班級風采展示比賽方案

一. 活動目的:

通過全校範圍內班級風采展示,展示我校班集體健康、積極、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、互相促進的目的;通過落實科學發展、共創和諧的理念,加強班級企業文化建設和對學生的引導,使我校學生在參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛鍊自我、全面成才;通過班級風采大賽,帶動全校學生樹立“立志修身 博學 報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學校發展、民族復興,激勵青年學生以全新的姿態、優異的成績迎接“五四”運動90周年、新中國成立60周年慶典。

二. 組織機構:

主辦xxxx大學團委、學生會

承辦:xxxx大學各學院團委、學生分會

三. 活動時間:5月9日至5月10日

四. 活動地點:

校學生會、南校區執委會統一申請。

五. 參賽對象:

xxxx大學本部、大學城校區全日制在校本科生、研究生,以班級為單位參賽。初賽按班級所在校區分南北校區分別進行。

六. 活動內容:

形式:班級風采綜合展示,所有班級將分為二十組(其中北校區十三組,南校區七組),分配到各賽區(每個賽區由一個學院承辦)參賽。

時間:5月9日至5月10日

地點:34號樓大課室(北校區),南校區待定

流程:

第一部分 多媒體展示

通過ppt、視頻、電子雜誌等形式,著重展現班級積極向上的一面,體現新一代大學生特色,內容必須包括:①班級ci設計(如班旗、班徽、班服、班級口號等);②成員風采(含班主任);③特色活動;④感人事件;⑤制度建設。各班自行組成班級形象宣講團,應有專人負責解說;

第二部分 才藝表演

為發動全班同學的積極性,全面挖掘班中人才,加強班級成員的主人翁意識,各班可組織同學進行才藝表演或其它形式以配合班級宣傳展示,通過宣講團的陳述及具有趣味性、創新性的才藝表演,展示班級的整體形象和風采,體現班級成員的整體凝聚力和積極性。

各班應做好兩部分之間的銜接過渡。每個班級時限為10分鐘,逾時者將被罰分。在這兩部分的展示過程中,要喊出自己班級的口號。

第三部分 海報展示

每個參賽班級必須設計製作a2海報一份,於初賽當天集中貼上在課室外牆展出。海報須體現班級特色,內容充實,可加入班級一些活動內容、班主任寄語等,並附上聯繫方式方便聯誼。

注意事項:

1、賽前須做好充分準備,確保物資及時到位,提前到比賽地調試設備,以保證比賽順利進行;

2、對於各參賽班級的ppt等展示材料,承辦方須有備份,且提醒各班級自帶備份;