3、比賽中各班級所需道具自備，承辦方僅須提供桌椅備用；
4、提前聯繫好評審，比賽前一天再次確認其能否到場；
5、比賽現場須設計時員一名，參賽班級時間剩餘30秒時給予提示，時間用完時須有明確指令，對逾時者做好記錄並相應罰分（每超1分鐘罰2分）；
6、現場須有專人在賽前為評審講解評分事宜，各承辦單位認真對待統分工作，確保公正、公平，比賽結束後現場公布結果；
7、比賽結果公布後，主持人須向所有班級說明：賽會將根據投票系統各班得票數，北校區剔除通過比賽晉級的26個班級後取排名前三班級，南校區剔除通過比賽晉級的14個班級後取排名前二班級復活進軍複賽，希望留住自己班級的同學請踴躍為本班投票；
8、現場須安排各參賽班級座位分區（每班20人，含參與解說及才藝表演的同學），注意維持現場秩序。
備註：
1、各賽區前兩名班級進入複賽；
2、校學生會及時跟進各承辦學院，及時整理進入複賽班級信息；
3、各承辦學院必須在規定的時間段內完成初賽全過程。
附屬檔案1： 初賽評分細則
一、班級風采：40％
1．ci設計：10％
班旗、班徽、班服（可以為電子版虛擬服裝）、班級口號等，特色鮮明，積極健康，富有朝氣和時代特色
2．成員風采（含班主任）：10％
團結向上，勇於創新，朝氣蓬勃，體現和諧
3．特色活動：10％
特色鮮明，積極健康，參與面廣，成效顯著
4．感人事件：10％
互幫互助，積極向上，事跡感人，具有教育和激勵作用
5．制度建設：10％
建設有力，執行有效，具有正對性，能夠保證班級班風、學風建設健康、有序進行
二、展示形式：20％
展示形式提倡多樣化，可藉助ppt、flash、dv等方式形象生動地對班級各方面情況進行系統、全面的陳述，形式新穎，內容豐富、翔實，能夠真正展現班級風采。
三、展示效果：30％
採用現場解說方式進行，可以配合現場才藝表演。解說及表演者衣著整潔、大方、得體，形象青春健康，展示清晰明了；才藝表演得體恰當，內容健康，具有一定的藝術性。