創森工作實施方案 篇1
為加強預防和撲救森林火災，保護森林資源，促進林業發展，鞏固造林綠化成果，嚴格落實工作責任，增強全民的森林防火意識，形成齊抓共管的良好氛圍，根據國務院《森林防火條例》、《河南省森林防火條例》等法律法規和上級指示精神，結合我鄉實際情況，現就做好全鄉森林防火工作制定如下方案：
一、森林防火工作實行各村黨政領導負責制和包村工作組督導制。各行政村支部書記是森林防火的第一責任人，對本村的森林防火負總責，分包行政村的包村幹部對所分包區域的森林防火負直接責任。
二、落實森林防火責任制。鄉、村、組要層層簽訂森林防火責任狀，按照“誰管轄、誰領導、誰負責”的原則，按行政區域劃定防火責任區，對各自負責的森林防火工作進行部署。
三、加強防火隊伍建設。鄉建立一支不少於30人的撲火隊，各村也要成立一支20人以上的防火預備隊伍，一旦發生突發山火，迅速組織撲救，並在15分鐘內向上一級報告。
四、加大森林防火的宣傳力度。各村要充分利用會議、宣傳標語等多種形式，開展多層面的`森林防火宣傳教育，提高全民的森林防火意識，做到民眾家喻戶曉，人人皆知。各中國小校要重點抓好對學生的森林防火宣傳教育，根據各自實際制訂一個切實可行的工作方案。
五、加強值班制度。鄉、村要在森林防火重點期，實行24小時值班和領導帶班制度，並確保政令暢通、通訊暢通，及時處置火警。值班人員要堅守崗位認真履行職責，值班電話不得轉接；村主要負責人、包村幹部手機不得關閉。
六、加強野外用火管理。嚴格落實“五個禁止”：即禁止攜帶火種及易燃易爆物品進山入林，禁止在林區及林緣100米範圍內吸菸、野炊和上香燒紙、燃放煙花 爆竹，禁止放火拉荒，禁止在山上直接燒除斷木和枯枝落葉，禁止在林緣燒荒、燒田埂草、燒草木灰、燒稻草。發現違規用火行為，立即堅決制止，並處以200元以上的罰款。凡未經批准放火拉荒的，一律以縱火情節進行處理。
七、發生森林火災通過查明起火原因，事發後組織撲救等情況，區分人為還是不可抗拒原因，分清責任，如屬思想麻痹、工作不到位、玩忽職守、處置指揮不當的，由鄉紀委嚴格實行責任追究。
（一）森林火災發生後瞞報、謊報或遲報的，因未及時組織救火而延誤撲炎時機的對責任人予以通報批評，情節嚴重的給予紀律處分。
（二）發生一起森林火災，受害面積在100畝以下，村第一責任人向政府寫出檢查。
（三）發生兩起森林火災或發生一起森林火災，受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的，對村第一責任人參照有關規定處理，直接責任人建議辭職或依法罷免其職務。
（四）發生森林火災造成人員重大損失的的，查明原因，對有關責任人員依法追究責任。
（五）發生森林火災時，值班人員無故脫崗的，作待崗一年處理；接到森林火警無特殊原因未趕赴現場參與撲救的，作待崗一年處理。
（六）因學生引發森林火災、視情追究學校領導、學生所在班班主任的責任。未成年人、聾啞、痴呆、精神失常人員引發森林火災，追究監護人員責任。
八、加強對重大森林火災的應急管理。如遇重大森林火災，及時對人員進行疏散，科學分析火險、火情狀況，建立健全精簡、統一高效的組織指揮體系，強化應急回響機制，儘可能減少損失，保護人民民眾的生命財產安全。
九、森林防火工作直接與年度工作目標考核直接掛鈎，實行單項考核。凡發生森林火災兩起或一起受害面積100畝以上或起火時間超過5個小時未撲滅的考核實行一票否決，取消該村和包村人員年度評先評優資格。對森林防火工作任務完成好的村、部門和個人，由鄉政府給予表彰獎勵。
十、建立有獎舉報制度。森林火災發生後，凡舉報森林火災肇事者經確認舉報線索屬實的給予300元以上獎勵。
創森工作實施方案 篇2
今年汛期我處雨量充沛，植被生長茂盛，可燃物大量積累，森林資總量持續增加，森林防火形勢異常嚴峻。為切實做好我處森林防火工作，限度減少森林火災發生，確保人民民眾生命財產和森林資安全，根據上級部署要求，結合我處實際，制定本方案。
一、任務目標
每年11月1日至次年月1日為森林防火期，按照“預防為主，積極消滅”的工作方針，全面貫徹國家、省、市加強森林防火工作要求，落實森林防火行政領導負責制，建立健全森林防火預防和撲救體系，全面提升森林火災科學防控水平，確保我處不發生一起大的森林火災。
二、工作重點
（一）顧家圍子系、光、初家北、北靈、趙家、大小曲、大趙家南、祁雨頂、九目、峰、張馬海防林等重點林區。
（二）十月朝、元旦、春節、漁燈節、元宵節、清明節、“五一”等人員密集期。
（三）痴、呆、傻、精神病等限制民事行為的人員、中小學生、林區遊玩人員及耕作人員等是需要管住的重點人群，要加強教育引導，落實監管責任，確保不漏一人。
三、職責分工
1、撲救指揮組：負責火場情況調度、組織防火預備隊和護林員隊伍進行火場撲救，安排好機關幹部撲火相關工作，落實具體撲救措施；視火災可控程度，向主要領導建議申請區級增援隊伍，做好增員隊伍的聯絡和嚮導工作，火災撲滅後負責火場檢查驗收。（林業站）
2、火場清理看守組：森林火災明火撲滅後，用高壓細水霧和噴霧器對火場進行拉網式清理，確保不再有餘火，做好火燒跡地看守工作。（機關幹部、相關居委會）
3、安全警戒組：負責維持現場秩序和社會穩定，對火場周邊實施臨時交通管制，對火災案進行查處。（前所、後所）
4、後勤保障組：負責火場前線所需食品、被裝、油料等物資的調配工作。（黨政辦、財政所、民政）
5、宣傳報導組：負責發布森林火災信息，正確引導輿論，防止負面炒作。（黨政辦、林業站）
6、醫療救護組。負責受災人員的醫療救護和心理救助工作。（醫院）
7、轉移安置組。負責做好有關村莊、企業、經營養殖戶轉移和安置工作。（城 管隊、物管辦）
8、危化品處置組。負責做好有關危化品轉移、保護工作。（安辦）
9、撲火督導組。負責督查各撲火單位和人員執行任務情況，督辦各項任務落實。（黨政辦、紀委）
10、村居協調組。各居委會成立以村書記、主任為組長，其他村兩委成員為組員的森林防火領導組。一旦發生火情必須立即組織發動本村離火場最近的以青壯年為主的義務撲火隊，由村書記、主任主任帶領上指揮撲火，同時及時向辦事處森林防火指揮部報告情況。嚴禁組織老、弱、病、殘、婦女及中、小學生參加森林火災撲救。
四、工作措施
（一）高度重視，嚴格落實森林防火責任制。按照有關法律法規確定的職責，強化履職意識，認真落實森林防火責任制，把各項工作做到位。一是由辦事處主任任總指揮負總責、親自抓，副書記、分管同志任副總指揮抓具體、具體抓，包片、包村幹部為指揮部成員全力靠上抓落實，真正做到守土有責、守土負責、守土盡責。二是各村按照森林防火責任狀的要求，成立森林防火預備隊，村書記、主任為第一責任人，村兩委成員帶頭包地塊包頭，進路口要安排至少兩人的值守人員。三是將嚴格問責貫穿森林防火工作全過程，辦事處與各村居簽訂森林防火責任狀，嚴格落實防火屬地責任，同時，辦事處成立防火督查小組，對各村居的防火情況進行督促檢查，對不作為或失職、瀆職造成火災事故的，要按規定嚴肅追究責任。
（二）加強宣傳，全面提高全民防火意識。開展立體式、多方位、全覆蓋的森林防火宣傳教育，構築第一道思想“防火牆”。一是充分利用趕廟會、趕集日以及政能量、微黨建等媒介，多渠道開展森林防火宣傳，各村居要利用大喇叭在早、中、晚三個時間段進行集中宣傳。二是在重點林區布設、更新森林防火宣傳牌，在村莊內、交通沿線、進道口懸掛標語橫幅，發放森林防火宣傳單，出動宣傳車流動宣傳。三是在非正常旅遊路線的各個岔道口，懸掛森林防火宣傳橫幅，樹立防火警示牌，提醒“驢友”注意森林防火。
（三）嚴控火，切實從頭消除火災隱患。採取強有力措施,強化火管理,及時消除火災隱患。一是辦事處組織專門力量深入每個林區、每個頭，實施拉網式排查火、地毯式清理野外火種，確保全覆蓋、無死角。對排查出的隱患，要明確責任領導，制定防控方案，落實防控責任人員和措施。二是十二月底前，各村對林內及林緣地帶的地邊、路邊、墳頭周圍的林間可燃物清理完成，限度地減輕今冬明春森林防火工作壓力。三是在防火戒嚴期（月），對重點隱患區，辦事處安排機關幹部全員到崗到位，形成重點部位有人查、進出路口有人守的格線化防控網路。
五、有關要求
（一）強化組織領導。辦事處森林防火指揮部辦公室定期召開工作會議，專題部署森林防火工作，指導、檢查和監督全處森林防火工作。各包片領導、片長要加強對本片村居防火工作檢查、督導工作，將森林防火工作擺在重要位置，防火工作納入辦事處對村居年底考核中，發生一次火情，扣除相應分值，取消年底評先樹優的資格。
（二）強化督導檢查。防火期內，森林防火指揮部辦公室對進路口開展督查，督查結果經督查人員和被查村居簽字留存，在全處進行通報，並作為護林員及各村居年度考核依據；督查時發現的問題，要立即整改，整改不到位的予以追責
（三）強化治火力度。嚴厲打擊違規野外用火，戒嚴期內做到“見煙就查、見火就罰、成災就抓”。因玩忽職守釀成火災的，嚴肅追究相關人員人責任。對失火人員除責令檢查悔過、恢復植被、賠償損失外並交納20__-10000元的不再野外用火保證金；對構成森林火災的，依法移交煙臺市森林公安局處理。
創森工作實施方案 篇3
為認真貫徹落實國家、自治區、市、縣森林草原防火工作會議、檔案精神，全面做好園區春季森林草原防火工作，特別是從3月15日到“清明節”期間，隨著春耕生產、踏春旅遊等活動急劇增多，上墳燒紙、焚香祭祖人員集中，加之氣溫回升，林內可燃物更加乾燥易燃，導致野外火源管理難度加大，引發森林草原火災隱患增多，森林草原防火形勢極為嚴峻，防火工作已進入了攻堅階段。為切實做好春季及“清明節”期間森林草原防火工作，徹底消除火災隱患，保護森林草原資源，維護生態平衡，促進林業草原可持續發展，現就園區森林草原火源管控工作制定如下實施方案。
一、指導思想
預防森林草原火災，嚴格火源管控是關鍵。要深入貫徹落實國家、自治區、市、縣關於進一步加強森林草原防火工作的有關會議、檔案精神，以“綠水青山就是金山銀山”為目標，堅持野外火源管理實行“人為控制，科學使用”的原則，落實責任、完善體制、健全機制、壯大隊伍、加大投入、嚴格處罰、完善措施、增強保障，始終把森林草原防火工作放在第一位，確保園區森林草原資源和人民民眾生命財產安全。
二、工作措施
（一）加強組織領導，全面落實防火工作。各農場、行政村要進一步提高森林草原防火工作重要性的認識，站在講政治、顧大局、保穩定的高度，堅決克服麻痹思想，加強領導，周密部署，真正把春季特別是“清明節”期間的森林草原防火工作擺在重要位置，按照屬地管理原則，由各農場、行政村主要負責人親自抓、負總責，層層簽訂責任狀，落實責任制，劃定責任區，將工作任務逐級分解下去，對每一個山頭地塊和每一項工作都要明確落實到具體的責任人。各農場、行政村要確保各村的防火安全，做好森林草原防火工作的宣傳、發動、組織、指導和督促檢查工作。
（二）加強宣傳教育，提高民眾防火意識。要進一步做好森林草原防火宣傳教育工作，通過宣傳標語、廣播以及手機微信等多種宣傳媒介，對人民民眾進行廣泛深入的宣傳教育，切實提高全民防火意識，要多走訪，加強監管，做好當事人及其監護人的工作，使防火工作消除盲區、不留死角，做到家喻戶曉。
（三）嚴格火源管控，切實消除火災隱患。春耕即將開始，野外用火較多，各農場、行政村要進一步加強對護林員的監管，重點責任區要求護林員全天巡護、嚴防死守，並根據工作需要增加臨時管護人員，對林地內的墳地和墳頭分布情況以及放牧人員進行細緻排查，做到時刻防護，嚴防火災的發生。
（四）加大查處力度，保持防火高壓態勢。在森林草原防火戒嚴期，實施野外用火過程中，有下列情形之一的，按相關規定追究當事人的責任。
1.對無民事行為能力和限制行為能力人員監管不力，進入林區及林緣違規用火的，責令監護人嚴加看管，造成損失的，監護人承擔相應經濟責任。
2.對隨意野外用火的依照予以處罰。對構成犯罪的，依法追究其刑事責任。
三、工作要求
進一步加強領導，明確落實野外生產用火管理責任。強調各農場、行政村是野外生產用火安全管理單位，要積極主動地開展森林草原火災隱患排查、安全用火管理等工作。要嚴格火源控制管理，防火戒嚴令結束期間，禁止一切野外用火。村民野外農事生產用火必須向所在村民委員會報告，由村民委員會統一向園區產業局申請，經許可後，方可在規定的時間和地點用火。
創森工作實施方案 篇4
為認真貫徹落實區委、區政府提出的“生態立區”戰略，嚴厲打擊非法占用林地、亂砍濫伐等破壞森林資源和生態環境的違法行為，規範森林資源培育、保護和管理，嚴查野外火源違法行為，強化森林防火措施，構建保護髮展森林資源長效機制，進一步鞏固造林綠化建設成果。
一、指導思想
突出森林資源管護重點，狠抓源頭管理，以落實“五禁”決定為主要工作手段，以野外火源管理和禁止亂伐濫採為重點，全面貫徹《中華人民共和國森林法》和國務院頒布的《森林防火條例》以及國家、省、市、區森林防火工作會議及相關檔案精神，確保全鎮範圍內不發生森林火災和亂伐濫采，切實把森林資源管護工作抓到實處，抓出實效，切實保護人民生命財產和生態環境安全，為全鎮經濟建設生態屏障。
二、工作重點
（一）全面開展打擊盜伐、濫伐林木行動。行動措施：各村及時對照林木採伐許可證查採伐數量、範圍是否相符，並提出查處意見。對濫伐林木的要做到及時上報，協助林業執法部門統一處理。
（二）全面開展打擊非法占用林地行動。行動措施：對全鎮所有擅自改變林地用途，重點是占用林地亂建房、亂修路、毀林開墾等占用林地行為，及時上報和協助林業執法部門查處。
（三）完善各項林政管理機制，構建森林資源保護網路。要全面落實“五禁”巡查格線化制度，鎮主要領導負總責，分管領導具體抓，各村包村領導為所包村第一責任人，村支部書記和村委會主為直接責任人，要全面落實鎮黨委、政府-村委會-村民小組森林資源保護和防火責任制，層層簽訂責任書，將任務落實到組、地塊，責任落實到個人。對出現的問題和不足要引起高度重視，採取有效措施及時查缺補漏，建立健全保護髮展森林資源目標責任制，並納入各村考核重要內容，形成政府主導、村組參與、部門協作的聯動機制，構建森林資源保護網路。
（四）加強火情預警做好護林防火。各村、有關單位要堅持預防在先、防管並重的防火原則，細化落實各項防控措施，做到“打得早、防得住”，全面禁止一切野外用火。加大瞭望監測力度，切實做到有火及時發現，及時報告，要切實做好人為火防範工作。鎮上加強森林防火應急隊伍的規範化建設，建立一支能夠迅速出動、具有較強戰鬥力的撲火隊伍，各村也要建立以青壯年為骨幹的義務撲火隊。鎮上要結合實際，要配備必要的森林草原防火風力滅火機、鐵鍬、防火服等防火物資和滅火器具，為森林草原防火滅火提供基礎保障。加大宣傳力度，動員社會方方面面的力量，實行聯防聯治，群防群治，形成齊抓共管的森林資源防火工作格局。
（五）建立民眾舉報制度。在全鎮範圍公布舉報電話等，對舉報案件一經查實移交森林公安局處理。對所有破壞森林資源的違法行為做到快偵、快破，從嚴打擊。
（六）突出重點。各村要明確各自的森林資源保護重點區域、重點地段。要將特色林果基地、退耕還林區域、公益林區、通道綠化、育苗基地等作為今年森林資源保護的重中之重，確定專人巡護，豎立防火宣傳標牌，加大“五禁”巡查力度。
（七）加強值班制度。嚴格執行森林資源破壞和火災案件報告制度、值班制度、巡查制度、24小時值班和領導帶班等制度。各村主要負責人確定為本村帶班負責人，堅決落實24小時值班制度。要有詳細的值班、巡查記錄。一旦發現值班空缺、聯絡不通等現象，在全鎮範圍內進行通報批評。切實做到有濫采亂伐和有火情及時發現，及時報告。
三、工作措施
（一）加強組織領導。各村、有關單位要從講政治的高度重視森林資源保護工作，堅決克服僥倖心理，把森林資源保護工作作為一件大事擺到重要議事日程來抓，做到抓嚴、抓細、抓實。認真落實森林資源保護責任制，分管領導和包村領導要靠前指揮部署，村黨支部書記和村主任要親自落實，村組幹部要層層落實責任，做到格線化責任管理，一旦發生破壞森林資源行為和火災而不及時上報，層層追究有關人員的責任。
（二）從嚴巡護查處。各村要進一步強化森林資源保護的主體責任，做好轄區內宣傳工作，加強野外火源管理，組織人員對重點部位的火災隱患進行排查整改。在森林火災高發期內，在林區內要增加巡查人員，進行全方位、不間斷巡查，進行死看死守，做到見煙就查、見火就罰、成災就抓。
（三）加大檢查力度。各村要切實落實好森林資源保護和防火的各項防範措施，加大宣傳和巡查力度。鎮上利用宣傳車定期與不定期到各村進行宣傳檢查，向廣大村民講解森林資源保護的重要意義及防滅火的相關知識，形成人人愛護林，人人抓防火的良好局面。
（四）加大問責力度。鎮紀委、監察室負責對森林資源保護工作中不作為或亂作為的鎮、村幹部，依規進行問責；對出現森林資源管理秩序混亂、破壞森林資源的，亂采濫挖屢禁不止的，占用林地將按照相關規定進行問責。
創森工作實施方案 篇5
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》精神，進一步加強新時代學校美育工作，紮實推進“雙一流”建設和高層次人才培養，推動學校美育改革發展，強化美育育人功能，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，特制訂本方案。
一、指導思想
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以立德樹人為根本，以社會主義核心價值觀為引領，堅持明德引領風尚，弘揚中華美育精神，把美育教育納入專業人才培養方案，貫穿人才培養全過程，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、主要目標
以提高學生審美和人文素養為目標，完善學校美育教育體系，全面開齊開足美育課程，以美育人、以美化人、以美培元，強化學生文化主體意識，引領學生樹立正確審美觀念、陶冶高尚情操、塑造美好心靈，增強美育育人效果，提升學生審美和人文素養，培養具有崇高審美追求、高尚人格修養的高素質人才。
三、工作原則
（一）堅持正確方向
堅持以社會主義核心價值觀為引領，弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化教育，引領學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀和文化觀，開拓增強文化自信、強化文化擔當的新局面。
（二）堅持面向全體
加強美育課程建設，完善美育育人機制，開齊開足美育課程，讓所有在校學生都享有接受美育的機會。
（三）堅持改革創新
堅持德智體美勞“五育並舉”，全員全過程全方位育人，深化美育改革，整合美育資源，補齊發展短板，強化實踐體驗，全面提高普及美育教育教學質量，形成充滿活力、多方協作、開放高效的美育新格局。
四、主要措施
（一）建設專兼結合的美育教師隊伍
在藝術學院等美育教育的實施學院，配齊配好美育教師。保證美育教育教師數量，最佳化專業美育教育教師結構，不斷提升美育教師思想政治素質、業務素質能力水平。搭建不同層次的美育課堂教學交流、技能培訓、理論研究平台，積極支持教師參加國內外培訓交流，培養更多美育教育教學教師。探索建立符合美育特點的教師職稱評審制度和考核評價機制。
（二）構建面向全體的美育教育體系
完善課程教學、實踐活動、校園文化等美育推進機制。探索構建以審美和人文素養培養為核心、以創新能力培育為重點、以中華優秀傳統文化傳承發展和藝術經典教育為主要內容、包括音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等“A”系列課程的美育課程體系。
把公共藝術課程和藝術實踐列入專業人才培養方案，納入通識教育模組和畢業學分要求，學生修滿公共藝術課程2個學分方能畢業。積極開展學生跨校選修公共藝術課程和學分互認。探索創造具有時代特徵、校園特色、學生特點、教育特質的實踐活動形式，開展豐富多彩的美育實踐活動；加強學校藝術社團建設，加大從普通在校生中挖掘、選拔、培養藝術團成員的力度，帶動校園文化活動開展。
（三）提升專業藝術人才教育質量
創新藝術人才培養模式。注重內涵建設，突出辦學特色，進一步最佳化學科專業布局，構建多元化、特色化、高水平，具有中國風格、嶺南特色的藝術學科專業體系。專業設定與學科建設、產業發展、社會需求、藝術前沿有機銜接，加強社會服務意識，增強人才培養和社會經濟發展的`契合度，依照一流專業建設“雙萬計畫”要求，建設好一流藝術類專業點。遵循藝術人才培養規律，修訂專業人才培養方案，培養造就文化底蘊豐厚、素質全面、專業紮實的藝術專門人才。
（四）深化美育教學改革與創新
促進學校美育與德育、智育、體育和勞動教育相融合，與各學科專業教學、社會實踐和創新創業教育相結合，促進美育教育與思想政治教育有機融合、著力提升學生綜合素養。充分運用現代化信息技術手段,探索構建網路化、數位化、智慧型化、線上線下相結合的課程教學模式，規劃建設或引進一批高質量美育線上開放課程。加強美育課程教材建設，探索形成以美學和藝術史論類、藝術鑑賞類、藝術實踐類為主體的高校公共藝術課程教材體系。設立校級美育精品課程專項項目，培育建設一批高質量的美育精品課程。
（五）推進傳統文化傳承與創新
依託華南農業博物館、廣東民族服裝服飾藝術博物館等校內基地，弘揚社會主義主旋律，弘揚中華美育精神，把中華優秀傳統文化教育作為學校美育培根鑄魂的基礎，在傳統文化藝術的提煉、轉化、融合上下功夫，大力推進主題性藝術創作活動，實施原創文化精品推廣行動等，推動中華優秀傳統文化的創造性轉化和創新性發展。
（六）積極搭建美育實踐平台
充分利用藝術學科和相關專業優勢，發揮藝術類學生社團在美育工作中的引領作用，依託廣東省合唱科普教育基地以及舉辦的美育類校園文化建設載體等，提升學生藝術素養。
充分發揮人文社科學科和相關專業優勢，開設“中華優秀傳統文化”通識教育課程，舉辦“紅滿堂大講壇”“禮敬中華優秀傳統文化”“中華狀元紅”“校園讀書節”等系列活動，提升學生人文素養。
充分利用華南農業博物館、標本館（室）等學校自然資源平台，提升學生自然美育素養。
通過紫荊文化節、園藝博覽會、書畫系列比賽、中華經典美文誦讀大賽、校園合唱朗誦比賽等活動形式，不斷豐富學生美育實踐平台，滿足學生美育實踐需要，全面提高學生美育素養。
（七）增強美育教育服務社會能力
引導學校師生強化服務社會意識，完善美育浸潤行動計畫，主動融入國家和區域發展戰略服務經濟社會發展，提升服務社會能力。積極開展對口定點幫扶、支教扶貧、社區服務等美育志願服務和社會實踐活動；學校藝術、人文專業和高水平學生藝術社團要積極主動參與國際人文交流合作，藉助國際和國內、政府和民間多種對外交流渠道和活動平台，積極共建“一帶一路”教育行動和中外人文交流項目；充分挖掘校內博物館、藝術場館的社會服務功能，鼓勵有條件的單位將博物館和藝術場館等向社會有序開放。
五、組織保障
（一）加強組織領導
學校黨政要把美育工作納入重要議事日程，納入學校教育事業發展規劃，加強對美育改革發展的總體謀劃。在學校黨委的統一領導下，本科生院和研究生院分別負責本科生和研究生美育專業（學科）和美育課程教學發展規劃、工作協調和課程教學安排；黨委學生工作部（黨委研究生工作部）等單位負責美育實施工作方案第二課堂、課外活動等事項的統籌協調；學校相關職能部門和單位要協同配合，將美育作為一項重要工作任務，切實抓緊抓好。
（二）保障經費投入
學校將美育工作經費納入學校經費預算，在本科教學經費中設立美育專項經費，保障美育工作的開展。經費主要用於美育教育課程建設、實踐活動開展、美育教師培訓交流，美育設備更新、場地建設等支出。
（三）完善督導評價
完善學校美育評價體系，把美育工作及效果納入學校人才培養工作評估指標體系，實施美育工作自評和年度報告制度。本科生院負責對學校美育工作開展情況進行督導和評價，同時加強督導檢查結果的套用。
創森工作實施方案 篇6
企業在不斷探索物資採購的最優管理模式中，針對採購性質、對象、價值等方面，其使用的策略是不同的。如何最大限度地滿足企業的各種需要是對ERP軟體適應性提出的挑戰。
一、物資採購的對象
首先我們要明確企業物資採購的對象有三種：生產所必需的直接原材料和零部件；維持生產活動持續進行的輔助間接物料（包括備品備件、計量器具、檢測設備等）；維持企業運作所需的行政性日常用品。通常把第一種隨著產品轉移的物料稱為生產用物料，其特點是：供應商相對固定，價格穩定，相對定期定量，數量大。把後兩種為組織生產服務的物料稱為間接物料，其特點是：供應商不定，價格波動大，不定期不定量，數量相對要小。
二、物資採購的策略
在企業物資採購活動中，根據採購物資的價值、採購周期、供應商類型等不同的因素，所採用的採購、供應策略是不同的，目的是利用最小的採購成本，採購到保質保量的物資，以保證生產的所需。
1、從價值的角度考慮
可以有高、中、低三種。這三種物資對庫存資金占用的影響是不同的，因此採用的採購策略不能完全一樣。
高價值的物資：一旦出現積壓，對庫存資金的占用就會增大，影響流動資金的使用，一般採用按需訂貨的原則。
中價值的物資：從降低每次採購成本考慮，採用最小批量的原則；在制定最小批量時，要考慮均衡生產時的常規消耗量。
低價值的物資：由於該物資的存儲對庫存占用資金的影響不大，採用固定批量或者經濟批量原則；批量的大小要考慮物資消耗的速度和採購成本之間的平衡。
2、從採購周期的長短考慮
由於採購物資在市場上的供應量不盡相同或者是進口零部件，造成了採購周期相差較大，甚至只有年度1或2次訂貨的現象。那么採購周期長的物料，通過年度生產計畫對物料的總體需求，採用預測方式進行採購；採購周期短的物料，可以根據MRP的採購需求計畫進行指導採購。
3、從供應商的角度考慮
物資採購過程中面對供應商大的分類有兩種，就是固定的和臨時的。固定供應商物資占企業採購物資的絕大多數，是保證生產供應、降低採購成本重要的因素。根據供應物資的使用性質和生產組織形式，可以通過兩種方式進行採購。以協定的方式簽訂年度的總訂貨量和單價，隨時發出供貨指令進行供貨；以明確的訂單進行階段性的供貨。臨時供應商的物資採購主要來源於新產品設計、生產急需、設備維護等。特點是數量小、重複性小。一般採用契約或者現金方式、直接批量進行採購。進入討論組討論。
根據企業生產產品的系列和種類的差異程度，所涉及到的原材料和零部件從適應性上講，可以分成通用物資和專用物資。通用物資可以在多個產品上得到使用，造成積壓的可能性不大，可以採用批量採購政策（批量的大小要平衡該物料消耗的速度、採購成本、價值、採購周期等；批量政策可以根據物料性質細分：最小批量、最大批量、周期批量、固定批量等）；專用物資是在個別產品上專用，計畫不好將造成庫存積壓，一般按訂單需求量進行採購。如果該專用物資與生產批次相關，並對安全性能做破壞性實驗時，訂單的需求量要考慮實驗破壞量，也就是質量保證的批次獨立需求。
4、從需求來源考慮
對於價值低和通用的物資是以庫存儲備水平作採購依據，與階段性生產產品無關，一般採用訂貨點，以契約方式進行採購；大部分物資與生產產品有關，來源於生產計畫的相關需求，一般採用標準的MRP算法進行需求的核算，以契約方式進行採購；大批量的重複生產方式，對物資的需求是快節奏的，一般是固定供應商，通過協定進行約束，日常供貨通過訂單指令進行，直接送到生產現場，實現零庫存生產。在上述三種情況外，還包括一種人為決策的實際需求，這種需求是根據具體的事件或者是定期的預計消耗產生的需求，一般採用臨時和現金採購的方式進行。
5、從物資屬性考慮
在採購物資中，由於其屬性的不同對採購策略也存在一定的影響。具有實效性的物資，將根據消耗的速度和失效期限確定採購數量；具有危險性的易燃易爆物資，一般採用最大儲備量進行分批採購限制；體積大或者是存儲實體受限制的物資，按照直接批量會影響庫存的存放，一般採用最大儲備量進行分批採購限制。
三、物資採購策略模型建立
通過上述物資採購策略的分析，我們會看到針對不同的方面其採購策略是不同的，是受多方面因素制約的，不只是一個指標因素決定的。
在模型建立的過程中，應該從兩個方面進行考慮，一個是採購計畫編制影響的因素，它是解決各種物資採購形式中的採購計畫數量問題。其次是對物資採購策略的有效控制和如何從採購計畫變成採購契約或者是訂單。
影響採購計畫編制的關鍵因素
採購周期：
對需要進行周期性採購的物資進行歸類，並制定相關的採購周期（周、旬、月、季、半年、年、自定義）、間隔時間。
計畫方式：
定義各種採購物資的計畫編制方式（周期預測、訂貨點、MRP、JIT直供）。
訂貨點：
定義使用訂貨點方法進行採購的訂貨點數值。
批量政策：
定義各種採購物資的批量政策（最小批量、最大批量、固定批量、周期批量、固定周期批量、經濟批量、直接批量、最大儲備量）。
批量值：
如果採用的是非直接批量，定義相關批量政策的數值或者是批量限制值。
分批原則：
如果採用任務分批，要定義分批的原則，兩批任務的間隔時間。
取整倍數：
對於必須按照一定的批量單位或整數進行採購的物資，定義其採購的數量原則（按打、箱等）。
批破壞量：
定義需要進行破壞性檢驗的計畫補充量。
加強控制和計畫轉訂單的關鍵因素
供應商分類：
從物資供應的角度，將其分成固定和非固定兩種，只有固定供應商才有可能進行契約的自動生成。
供應商物資：
分配固定供應商能夠及時供應的物資，為實現計畫到訂單的轉換作準備。
ABC分類：
定義物資的ABC分類，有效地控制在制定採購政策時，是否違背了相應的採購策略。
物料屬性：
定義其需要進行分類監控的屬性數據（包括：有效性、危險性、受限制性、一般性等）
四、總結
只有了解不同企業對物資供應的需求，合理地設定影響因素和套用對象，才能建立一個完整的計算機套用實現模型，模型建立中要充分考慮系統間的集成性，這樣的套用系統才能更大程度地適應企業實際需要。同時，作為項目的實施同樣是重要的。作為企業套用，要把握先定性後定量的原則。在定量的過程中，要參考“生產產量、定額、採購周期、採購成本、消耗速度、庫存空間、有效時限等因素。
創森工作實施方案 篇7
為認真貫徹落實黨的十九大精神，深入開展“三城同創” xx縣城環境容貌整治提升攻堅行動，進一步維護城市管理秩序，堅決遏制各類違法建設行為，確保我縣控違拆違工作穩步推進，著力推進“美麗寬城”建設。現結合我縣實際，特制定控違拆違專項整治工作實施方案，內容如下：
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹落實縣環境治理攻堅行動大會精神，緊緊圍繞“三城同創”目標，按照城市格線化管理原則，建立健全控違拆違長效機制，嚴厲打擊各類新增違法建設，積極清理整治歷史遺留的存量違法建設，確保建成區規劃、建設秩序健康運行，促進全縣經濟社會持續和諧發展
二、工作原則
（一）堅持屬地管理和“誰主管誰負責”的原則。局各股室隊應充分履行職責，全力支持、配合控違拆違工作。
（二）堅持依法行政的原則。堅持依法合規，在程式上堅持自拆、助拆和強拆三個步驟。違法建設當事人不在規定期限內自行拆除及接受助拆的，由人民政府依法組織。違法建設當事人對違法建設查處行為不服的，可提出行政複議或訴訟，但行政複議或訴訟期間，不停止查處決定的執行。
（三）堅持機關幹部帶頭的原則。局機關人員有違法建築的，必須主動帶頭自行拆除，發揮表率作用。加大宣傳教育力度，廣泛發動民眾積極支持、參與查處違法建設工作。
（四）堅持公開、公正、公平的原則。通過設立舉報箱、數字城管指揮中心、公布舉報電話、公布拆除範圍、拆除重點、拆除時限、拆除進展情況，接受廣大人民民眾的監督。
三、拆違重點範圍
縣城規劃區（各社區街道辦、寬城鎮、龍鬚門鎮、化皮鄉）20xx年後新增的違法建築和在征區域內的違法建築重點拆除。
四、拆違工作步驟
此次控違拆違工作分為五個階段進行
（一）、宣傳發動（從4月10日至4月20日）
做好宣傳準備工作，採取出動宣傳車、懸掛宣傳標語、發放明白卡、播放錄像帶等多種形式深入宣傳《中華人民共和國城鄉規劃法》、《河北省城鄉規劃條例》等法律法規，通過廣播電視、網路等媒體，做好相關政策的宣傳和解讀工作。
（二）、調查摸底（5月底前）：整合去年年底調查的底數進行梳理，逐戶建立檔案，根據違建位置結構面積用途等，確定一部分重要節點影響規劃較嚴重的違法建設作為首批拆除對象。
（三）、拆除違建（5月1日至6月底）對違法建設採取動員自拆、實施助拆、選擇違建典型戶依法強拆等 方式，逐步推進。6月底完成今年新增違法建設拆除任務，今年年底前完成20xx年度違法建設的拆除任務。
（四）、督查考核（4月至12月）局辦公室採取定期不定期等方式對全縣空控違拆違工作開展督查，年終進行綜合考評。
（五）、長效管控（20xx年12月起）以控為本，進一步建立健全控違拆違長效機制，加強日常巡查力度，積極發揮職能作用，形成強大的控違拆違輿論氛圍。
五、組織領導
控違拆違工作涉及面廣，工作量大而負責，必須加強領導。控違查違領導小組設在局辦公室，領導小組由局長任組長，副局長任副組長，各分隊長任成員，全面負責控違拆違工作的組織和協調工作。同時由辦公室負責控違拆違工作的督促檢查和考評工作。
六、工作要求
（一）明確責任，加強領導。各分隊要按照責任分工，主動作為，及時跟進，充分發揮職能作用，積極協調配合，及時解決問題；實行隊長負總責，加強控違拆違工作的領導，同時要將基層的責任明確起來，力量用起來，積極性調動起來。
（二）精心操作，維護穩定。堅持“疏堵結合、無情拆違、有情操作”。也要嚴格執法、公開、公正、透明，做到“應拆盡拆，一拆到底”，統一政策，統一尺度，不允許亂開“口子”、不允許擅自突破政策界限，又要依法行政、文明執法，做到和諧拆違、平安拆違。
（三）強化宣傳，責任追究。堅持輿論先行，充分利用媒體，大力宣傳相關法律法規政策，宣傳控違拆違工作對建設城市的促進作用和重大意義。在因控違拆違工作中處置不當造成嚴重後果的責任人，嚴格實行問責。
（四）嚴格遵守，依法合規。在控衛拆違工作中依照法律程式，做到一案一卷，時間準確，熟練掌握文書製作能力，堅持做到執法依法合規。
創森工作實施方案 篇8
為貫徹落實省委治污降霾專題會議和全省治霾工作會議精神，確保《楊凌示範區“鐵腕治霾·保衛藍天”專項行動計畫(20xx—20xx年)》(楊管辦發〔20xx〕9號)各項目標任務按期完成，努力實現全區空氣品質持續向好，助力追趕超越，特制訂本工作方案。
一、目標任務
努力完成省政府下達楊凌示範區的空氣環境質量考核指標：20xx年城市空氣品質優良天數不少於241天，可吸入顆粒物(PM10)、細顆粒物(PM2.5)年平均濃度較上年度下降2%，以臭氧為首要污染物的污染天數同比減少10天。
二、重點任務
(一)以城區散煤整治為抓手，強力推進煤炭削減。
1. 加大規模以上企業煤炭壓減力度。督促陝西華電楊凌熱電公司嚴格按照《關中地區熱電聯產(自備電廠)機組“以熱定電”執行辦法》要求壓減煤炭使用總量，完成陝西中興林產公司22蒸噸燃煤鍋爐拆改工作，實現規模以上工業企業煤炭削減8萬噸任務。
2. 以高污染燃料禁燃區建設為抓手，不斷加大散煤削減力度。20xx年7月底前完成楊凌鑼鼓產業園燒制點散煤替換工程，20xx年10月底前完成城區200家餐飲店、企事業單位及重點鎮(社區)煤改氣、煤改電等清潔能源改造工程，實現削減散煤2萬噸目標。
3. 強化煤炭銷售市場監管。按照省政府統一部署，加大執法力度，按標準取締所有劣質煤銷售網點。對煤炭經營企業產品質量予以標識，無標識或不達標的煤炭產品不得銷售和使用。
(二)以建築工地和道路為重點，開展揚塵污染整治。
4. 繼續執行建築工地揚塵污染防治黑名單制度。對建築工地實施紅黃綠牌管理制度，嚴格落實施工單位揚塵治理信用評級制度，用制度倒逼施工單位全面落實揚塵污染防控措施。進一步加大專項執法力度，每季度開展建築工地揚塵污染專項整治不少於2次，確保揚塵污染防治六個100%措施全面落實到位。嚴格執行“禁土令”，冬防期間主城區內除市政搶修、搶險作業外，嚴禁出土、拆遷、倒土等土石作業。
5. 狠抓道路揚塵治理。繼續開展渣土車專項整治，每周組織專項檢查不少於3次。年內啟動渣土車公司化運建設設工作，出台渣土車公司化運營管理辦法，建立健全渣土車管理長效機制。進一步加大城區主幹道清掃保潔投資力度，城市建成區主要車行道路機掃率達到90%以上。
(三)以淘汰黃標車和推廣新能源汽車為重點，開展機動車污染防治。
6. 進一步加大黃標車淘汰力度。6月30日前基本淘汰全區黃標車，加快現有低速汽車淘汰步伐，分步推進國Ⅱ及以下汽油車和國Ⅲ以下柴油車淘汰更新，年內完成建成區內從事泔水、家裝垃圾清運、餐飲供貨、廢品回收等低速載貨車淘汰更新工作。
7. 進一步完善禁行、限行區域管理規定。在原有禁行、限行區域內，禁止低速載貨柴油車和載重柴油貨車通行，嚴查已淘汰車輛繼續上路行駛違法行為。
8. 加大綠色出行推進力度。加快推進新能源汽車在計程車、公車、城市物流車等公共領域的推廣和普及，擴大新能源汽車配套設施覆蓋範圍，制定並實施新能源汽車替換計畫。
(四)以秸稈還田和農業廢棄物綜合利用為抓手，全面控制秸稈焚燒。
9. 推進秸稈機械化還田。對實施秸稈機械粉碎、破茬、深耕等機械化還田的農戶(公司)予以定額補貼。重點推廣大馬力拖拉機以及還田新機具推進秸稈就地就近還田利用。20xx年主要農作物秸稈機械化還田量達到80%以上。
10. 推進農業廢棄物資源化利用。積極推廣固化成型、生物氣化、熱解氣化、炭化等能源化利用技術。加快培育農業廢棄物綜合利用龍頭企業，示範帶動秸稈、果樹枝椏等原料利用專業化、規模化、產業化發展。試點建設秸稈沼氣工程，探索秸稈沼氣直供農戶新模式。20xx年，在全區範圍內建設3個秸稈沼氣示範項目。
11. 強力推進農村氣化工程。加快推進農村高污染燃料禁燃區建設步伐，通過政府扶持、項目引導、宣傳配合等方式，在4鎮(辦)54個行政村實施天然氣、電及石油液化氣等清潔能源替代工作，20xx年底完成約10000戶高污染燃料改造工程。
(五)以無組織排放源整治為重點，開展揮發性有機物污染治理。
12. 開展餐飲油煙集中治理。分階段開展餐飲業污染治理，3月31日前，示範區和楊陵區黨政機關及事業單位食堂率先完成餐飲油煙整治;4月30日前，完成區內國有企業和兩所高校食堂餐飲油煙整治;5月31日前，完成區內餐飲服務經營場所餐飲油煙整治工作。
13. 開展露天燒烤油煙專項整治。從今年5月份開始，集中開展露天燒烤油煙污染百日整治活動，劃定區域，規範燒烤爐具，徹底改善夏季燒烤油煙瀰漫問題。
14. 實施重點企業深度治理。採取以獎代補的方式督促區內2家工業企業和汽車維修店完成揮發性有機廢氣治理工程，確保其設施正常運轉，廢氣達標排放。
(六)以涉氣企業為重點，強力開展環境執法。
15. 進一步加強涉氣重點污染源企業監管力度。以陝西華電楊凌熱電有限公司為重點，採取駐廠監督的方式，督促其嚴格落實電廠超低排放措施，3月31日前督促其制定回響重污染天氣污染物減排措施，確保污染物達標排放。
16. 開展“散亂污”企業整治專項行動。針對無環保處理設施、無組織排放且治理無望的豆腐坊、小食品加工、小洗浴、小旅館等，集中開展專項整治，依法依規查處一批，取締一批。
17. 加強企業環保誠信體系建設。將區內企業履行環保措施執行情況作為龍頭企業、名牌產品年度評選的重要依據，倒逼企業落實各項污染防治措施。
18. 開展常態化環境執法。採取不定期、不打招呼、不聽匯報隨機檢查的方式，以鐵的決心、鐵的措施和鐵的行動，嚴厲打擊環保違法行為，保障大氣污染防治各項措施落實到位。
(七)以聯防聯治為突破口，著力降低重污染天氣影響。
19. 完善格線化管理機制。按照《陝西省格線化環境監管指導意見》要求，建立健全示範區、楊陵區、鎮(辦)、村(組)的環境監管格線體系，按照“屬地管理、全面覆蓋、分級負責、責任到人、圍繞重點、動態管理”的原則，推動全區上下落實各項大氣污染防治措施。
20. 強化區域聯防。建立健全與周邊縣區大氣聯防聯控機制，修訂完善示範區重污染天氣應急預案，提高重污染天氣應急回響能力和效能，特別是在重污染天氣下，確保與周邊縣區同時回響減排措施，形成治霾合力，最大限度降低霧霾影響。
三、保障措施
21. 夯實大氣治理責任。各相關部門要按照本工作方案要求，制定相關專項行動實施方案，報示範區環境保護局備案。實施方案應明確工作內容，量化工作任務，落實責任分工，完善保障措施，確定任務完成時間節點。示範區環保局、督查室要定期開展督查督辦，會同示範區監察室對任務未按時完成，工作不力的單位主要負責人進行問責。
22. 建立工作進展情況動態報告制度。各相關部門要逐月對照重點工作任務，每月8日前向示範區大氣辦報送上月重點工作任務完成情況和當月重點任務計畫，示範區大氣辦每月對各相關部門任務完成情況進行通報。
23. 提高財政資金使用效益。根據現有環保專項資金預算規模，按照“輕重緩急，突出重點”的原則，調整財政支持方向，重點支持散煤污染管控、黃標車淘汰、揮發性有機物治理、禁燃區建設等工作。
24. 加強環境監測體系建設。實施省控空氣自動監測站第三方運維管理，完善空氣品質監測網路，加強監測數據研究分析，科學評價空氣品質狀況，及時發布環境治理狀況，公開企業排污信息，主動接受社會監督。
25. 加大環境宣傳力度。強化政府網站、電視等主流媒體信息發布力度，並利用手機、微信等平台，擴大信息客群面。充分發揮社會輿論力量，不斷凝聚共識，加快培育具有楊凌特色的環境文化，著力構建人人參與、齊抓共管的大氣污染防治工作格局。
創森工作實施方案 篇9
一、加強小春生產，經濟作物的田間管理
（一）小麥、大麥在三月下旬，畝用70%甲基托布津100克+70%吡蟲啉4克+90%磷酸二氫鉀400克兌水60公斤噴施1—2次（7—10天噴霧一次）。
（二）油菜：畝用70%吡蟲啉4克+10%硼肥100克+90%磷酸二氫鉀400克兌水60公斤噴施1—2次。
以上對小麥、油菜均可起到防病、治蟲、追肥、抗旱的作用。
（3）對甜橙、柚子、蔬菜等經濟作物，要注意防病、治蟲、追肥管理。對新栽的水果苗應採用澆水、蓋膜保濕，採用薄膜袋裝水滴灌等措施保花保果。
二、對常旱區水稻田儘早改種
高粱、玉米等旱糧作物，採用以旱治旱，科技避旱的措施。大力推廣旱育保姆培育旱育水稻秧，千方百計抓好水稻、玉米、高粱、紅苕“四秧”噴施的抗旱保苗，確保下雨後大春播面的秧苗保障。
三、各村務必抓好抗旱減災地膜的發放工作
由村主任牽頭做好檢查督促落實，農戶領取物資蓋章後在4月底，由村副主任將表冊收集匯總後交到農技站送縣存檔備查，各村要抓好地膜覆蓋栽培高粱等作物的抗旱保濕工作，各村要有100畝以上的地膜覆蓋栽培作物示範片，接受相關部門檢查。
四、鎮農機、農技、水務等部門要密切配合
盡職盡責、深入各村抓好農業抗旱的技術培訓和指導工作，各村務必將農業抗災自救作為當前的工作重點來抓，鎮政府將抽人深入村社對此項工作進行檢查督導。
創森工作實施方案 篇10
為切實做好玉舍鎮20xx年度森林草原防滅火工作，確保人民民眾生命財產和森林資源安全，維護社會穩定，根據《森林法》、《森林防火條例》等法律法規，結合玉舍鎮實際，制訂本方案。
一、指導思想
為全面貫徹落實水城區森林防火工作會議精神，牢固樹立“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的理念，切實轉變工作作風，不斷提升防控能力，努力實現森林防火工作由政府行為向全社會共同行為的轉變。
二、工作目標
全面建設森林防火責任、信息、預防撲救“三個體系”。落實森林防火責任，實現森林防火責任全覆蓋；整合、改造、提升、完善森林防火信息系統和應急指揮體系，建立起覆蓋全鎮的森林防火信息體系；建立健全森林防火救災和管理機制，大力加強森林防火宣傳教育，有效提高森林火災預防和撲救能力，實現森林火災發生率清零的目標。
三、落實責任
（一）加強宣傳，形成家喻戶曉的防火氛圍。要採取“集中動員＋零星宣傳”的多種形式相結合的宣傳方式，在鎮動員部署會議召開後，各村（居）：一要進行會議宣傳，結合村支兩委換屆和農業產業結構調整的契機，召開村、組幹部和護林員參加的森林防火動員部署會議和民眾動員會，要做到逢會必講，警鐘常鳴；二要進行資料宣傳，全面發放《禁火令》，及時張貼懸掛鎮林業站下發的森林防火標語及宣傳資料，在每個村民組用油漆刷寫標語不少於10條，廣泛宣傳森林防火有關規定和知識。教育部門：中心校要組織召開全鎮教職工大會安排部署森林防火工作；各學校要充分利用早操、課間操等時機，大力向全體師生宣傳森林防火工作；各班級召開森林防火主題班會，深入宣傳講解森林防火知識，做到每周一講，要求學生將森林防火有關知識和規定帶迴轉達給家庭全體成員，從而形成小手牽大手的宣傳模式和氛圍。林業站：一要積極與縣林業局做好對接，確保《禁火令》等宣傳資料及時發到各村。二要指導、督促各村（居）、各單位開展宣傳活動。護林員：對包保區域攜帶喇叭佩戴標識袖套進行全天候不間斷巡迴宣傳，要全面做好巡山記錄，並按林業站的要求及時交到林業站接受檢查。通過多渠道多形式的宣傳，確保家喻戶曉人人皆知，提高廣大民眾的防火意識，杜絕小孩玩火和大人野外隨意用火而導致火災發生的現象。
（二）加強管控，形成責任到人的防火措施。為能切實加強森林防火管理，層層落實責任，確保責任到人，實現責、權、利的統一，將森林防火責任進行層級劃分，按照“誰承包誰管理、誰受益誰負責”的原則，根據林地權屬和承包情況，林地所有者或承包人即為該林區防火的第一責任人；按照“分區管護”的原則，根據鎮林業站和村（居）委會對護林員的分區劃定情況，負責管護林區的護林員為該林區防為火第二責任人；按照“分區包保”的原則，村支兩委成員要對本村的林區進行分區包保，包保林區所在村民組的村（居）幹部為該林區防火的第三責任人；按照“包村包安全”的原則，根據包村領導和工作隊長的統一安排，鎮包村工作隊員為所包保村民組林區防火的第四責任人。所有責任人的責任區域，含林地和林地周邊的荒山、荒灘、荒地。
（三）加強巡查，形成不留死角的防火局面。森林防火防範大於撲救，為確保防火巡查不留死角，結合森林防火責任人的劃分層級，今冬明春的森林防火巡查分成四道巡查防線進行，第一道巡查防線為承包人或所有者，即森林防火的第一責任人，要對自己承包或自己所有的林地進行全方位巡查，不留空檔和死角，及時發現和消除火災隱患；第二道巡查防線為護林員即森林防火第二責任人，要對自己管護的林區進行往返巡查，既要巡查火災隱患，又要督促檢查第一責任人的巡查到位情況；第三道巡查防線為村（居）幹部即森林防火第三責任人，要對自己包保的林區進行巡查，巡查任務包括發現和消除火災隱患、督促檢查第一、二責任人的巡查到位情況 ；第四道巡查防線為包村（居）的鎮幹部即森林防火第四責任人，要對自己包保的村民組的林區進行巡查，巡查任務包括發現和消除火災隱患、督促檢查第一、二、三責任人的巡查到位情況。
（四）加強撲救，形成群防群救的防火機制。發生火災時，鎮森林防火指揮部立即根據情況決定是否啟動應急預案，並及時組織全鎮幹部民眾進行撲救，各村也要及時組織護林員、民兵及民眾積極參與撲救，形成群策群力、群防群救的防火機制，確保將火災消滅在萌芽狀態或控制在最小範圍，最低限度地減少損失。
（五）加強打擊，形成從嚴懲處的防火力度。發生火災，公安要及時介入調查，查明原因後按照有關法律法規的規定，從嚴懲處，要做到有警必出，有案必立，有責必究，達到打擊一個，教育一片的效果，降低森林火災的發生率。
創森工作實施方案 篇11
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導，深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針，堅持政治思想性、科學性、民眾性、藝術性的健康教育基本原則，通過多種傳播途徑和手段，在廣大師生中深入開展健康教育工作，培養學生的各種有益於自身、社會和全民族健康的行為和習慣，普及衛生科學知識，倡導文明、健康、科學的生活方式，不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力，從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。
二、工作目標
1、促進學生身心健康發展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛鍊，增強體質。
2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點疾病防治，進一步建立、健全健康教育網路，廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系，提高維護健康的意識，掌握維護健康的知識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，促進師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機構
為加強對辦事處的健康教育工作的領導，成立學校健康教育工作領導小組，負責健康教育工作的組織、領導和協調。
組長：
副組長：
組員：
四、主要工作措施
(一)加強心理健康教育
1、以課堂為主渠道，將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發校本課程，開設心理健康課
就心理知識傳授而言，主要實質是根據學生年齡特點和心理實際需要，適當介紹與心理健康發展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系，而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法，幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。
2、專題的心理講座
結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況，進行定期和不定期的專題心理講座，傳授心理學知識和心理調試的方法的運用，增進學生對自我心理健康的關注，促進學生健全人格的形成，教育學生不僅要成材而且要成人。
3、開展心理諮詢和心理輔導，加快心理檔案建立
通過觀察和一系列地心理測試，幫助學生建立心理檔案，這不僅有助於班主任地班級管理工作以及各科教師根據學生地心理特點進行教學，還有助於家長的親職教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所，要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助，要知道“走進‘心理諮詢室’不是一種見不得人的事情，而是一件快樂的事情，也是一種難得的享受”
4、各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關係、有進取心等特點地學生來承擔，一班選兩名(男女生各一名)，這些學生要觀察實際情況並且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況，有助於班級心理教育個別進行和集體進行，是心理工作人員和學生保持密切地聯繫，更有利於心理教育工作地更好地實施和順利發展。
5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放
心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放，這為學生進行自我心理教育提供有利地場所，也是擴大學生地閱讀範圍和增強學生學習興趣的途徑之一。
(二)加強生理健康教育
1、加大力度做好宣傳工作
及時把上級對健康教育工作要求及檔案精神向全體師生傳達，做到人人皆知；動員全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集，利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
2、繼續開展衛生創建與檢查評比活動
開展各類衛生創建活動，組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比，做到天天檢查、周周評比，月月獎懲，不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。
3、持續加強健康教育工作
利用“世界衛生日”、“世界無菸日”、“愛國衛生月”等時機，組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動，廣泛宣傳衛生創建及衛生防病常識和保健知識等，提高廣大觀大師生的衛生意識和自我保健能力。組織好愛國衛生月活動，掀起愛國衛生運動的x，使愛國衛生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強反吸菸宣傳活動。
積極開展吸菸危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸菸與被動吸菸的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創建評選活動，張貼禁菸標誌。
5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。
積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、A肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防愛滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。
6、開設健康教育課，注重培養學生養成良好的衛生行為。
學生健康知識知曉率≥90%，健康行為形成率≥80%。要結合學生心理和生理特點，開展形式多樣、生動活潑的健教活動，設立衛生監督崗，實行衛生流動紅旗評比等，促進學生健康意識的提高，使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。
創森工作實施方案 篇12
一、工作目標
20xx年繼續牢牢把握這個主線，從加強“兩個堅決維護”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度，提升政治站位，把新時代文明實踐工作擺在重要位置，堅持黨管宣傳、黨管基層意識形態、黨管新時代文明實踐工作，把牢方嚮導向。統籌安排、周密部署、精心設計，切實把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實抓好，教育引導廣大幹群堅定信念信仰，把廣大民眾緊緊凝聚在黨的周圍。
二、工作任務
洪廣鎮新時代文明實踐所是宣傳宣講習近平新時代中國特色社會主義思想的重要陣地，是學習研究貫徹落實黨的十九大精神，深入踐行新發展理念，落實高質量發展的重要載體，是宣傳宣講各項方針政策、助推精準脫貧、鄉村振興、全面建成小康社會的重要抓手，是加強基層黨建、密切黨群幹群關係的重要渠道，是培育和弘揚社會主義核心價值觀、正確引領社會風尚的重要平台。20xx年以“六傳六習”為主要活動內容，注重“傳”“習”結合，知行合一。具體開展以下活動：
（一）廣泛開展文明創建活動，全面提升農民的“精氣神”。
1、傳思想，習理論。以村（居）新時代文明實踐站為陣地，精心開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以“走出去送、請進來學上陣地講”等形式，以“主題黨日”“微型黨課”等載體，普及黨的.理論政策，廣泛宣講黨史、地方史，喚起鄉愁記憶。
2、傳文化，習禮儀。以村（居）新時代文明實踐站為陣地，以傳承發展中華優秀傳統文化、新時代先進文化為目標，充分挖掘優良家風家教、悠久民風民俗、優秀民間藝術中符合新時代新風尚新要求的內涵，圍繞“經典誦讀”等主題，每年開展送巡演、電影、戲曲等系列“送文化”活動，廣泛舉辦鄉土文化公益培訓。圍繞端午、中秋、重陽等傳統節日實施“我們的節日”主題活動。
3、傳道德，習風尚。廣泛開展道德模範、身邊好人、好婆婆好媳婦、最美家庭等系列評選宣傳活動。充分發揮道德模範、優秀黨員、優秀返鄉創業人士等典型示範作用，積極參與鄉村建設和治理。全面推進移風易俗“過篩子”行動，各村（居）進一步完善村規民約、道德評議會、村民議事會、禁毒禁賭會、紅白理事會等組織機構，引導農民自我教育、自我管理，著力破除紅白事大操大辦、封建迷信、黃賭毒等不良風氣。抓好“好家風好家訓”評選宣傳、“家庭助廉”活動。抓好村風民俗建設、家庭美德建設、平安村建設、農家書屋建設等，引導村民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費觀，綠色生態殯葬觀；營造敬老愛幼，鄰里互助，團結和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉風。開展文明出行、文明旅遊、文明餐桌等系列文明實踐行動。實施黨員幹部結對幫扶、文明單位結對共建、鄰里守望、志願服務等農村公益幫扶項目。實施家庭環境美化工程，集中整治亂堆亂放、亂搭亂建等問題，全面開展垃圾分類宣傳、指導，倡導農戶“門前三包”，深化優美庭院創建。
（二）廣泛開展理論政策講習活動，全面提升農民科學文化素質。
把文明實踐貫穿融入到農村生產生活之中，著力建設和拓展載體，組織開展好送理論、送科技、送論等活動，結合農村實際集中宣講十九大精神和農民民眾關心關切的熱點問題，以期增強信心、凝聚共識。
1、傳科技，習技能。注意虛功實做，廣泛開展實用技術、職業技能培訓，跟蹤解決農民生產實際問題，不斷增強文明實踐的吸引力、凝聚力、向心力、影響力，進一步增強農民民眾的`獲得感。
以促進民眾致富增收為目標，實施農民素質提升工程，整合各類資源，利用新時代文明實踐站陣地，加強面向民眾的生產生活培訓指導，開展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送農資、送信息等服務，著力提升民眾致富增收技能。
2、傳政策，習富路。多渠道、多形式開展惠農政策宣傳力度，更好地指導民眾農業農村生產生活。編印有關農業、扶貧、民政、社保、計生、衛生等方面惠農政策法規小冊子，發放到村社民眾，便於民眾查閱和學習。組成宣講工作小組，進村入戶民眾面對面講解惠農政策，為民眾解答涉農問題的政策規定，使民眾更好地理解和利用惠民政策指導農事生產和改善農民生活條件。
3、傳法規，習行為。緊密結合“七五”普法教育，深入推進農村普法工作，提升農民民眾的法律意識，幫助農民增強法治觀念，自覺遵紀守法，通過合法途徑表達利益訴求、維護正當權益，正確行使民主權利，引導農民形成良好法治氛圍和法治習慣，形成自覺學法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍。
三、工作措施
一要突出政治引領。堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，築牢共同思想基礎，引領民眾一起奮鬥，推動鄉村振興，創造幸福生活。
二要堅持精準務實。始終以滿足民眾對美好生活的文化新需求、新期待為出發點和落腳點，做到供需精準、供給有效，真正為城鄉民眾提供高質量、常態化、受歡迎的文明傳習志願服務。
三要保持常態長效。按照有陣地、有機構、有隊伍、有平台、有制度、有選單、有標識、有方案、有活動、有成效的“十有標準”，紮實推進新時代文明實踐中心（所、站）建設，形成常態化推進機制，推動文明傳習活動和傳習隊伍常態化，持續化，打造一支常駐民眾身邊的志願服務隊伍，圍繞“講、樹、幫、樂、行”等形式開展志願服務活動，把傳習陣地建到民眾家門口，實現人人都是“文明傳習者”。
四要注重全面覆蓋。採取“農村+小城鎮”“集中+分散”、“線下+線上”“固定+流動”相結合原則，積極運用“學習強國”、公共數字文化服務平台、黨員遠程教育平台、政府入口網站、“魅力賀蘭”“兩微一端”等載體，廣泛開展文明傳習活動和服務，提高民眾思想道德水平、科學文化素養，助力鄉村振興，共建幸福家園。
五要著力補齊短板。充分利用好體育場館、農村健身廣場、文化活動廣場等設施，把各種優質資源和公共服務有序、有效、持久結合起來，全力打造農村民眾的精神家園和“富足、健康、快樂、時尚”的品質生活。
四、工作要求
（一）加強組織領導。充分發揮新時代文明實踐工作領導小組作用，建“夠”建“精”建“好”實踐所（站），堅持蹄疾步穩、探索創新，突出服務功能，務求實效，做到建一個成一個，努力把“新時代文明實踐中心”建成為唱響主旋律、壯大正能量、做大做強主流思想輿論、強信心、聚民心、暖人心、築同心的主陣地。
（二）全面整合資源。統籌協調全鎮各村（居）志願服務隊伍、社工組織和黨員民眾力量，密切配合、通力協作，明確責任、強化措施，把新時代文明實踐活動與美麗鄉村建設、精神文明建設等工作有機結合起來，實現資源共享，切實提高廣大民眾對品質生活的獲得感和滿意度。
（三）強化督促指導。嚴格責任落實，明確工作要求，確保新時代文明實踐工作有實實在在的活動和效果。8月底前鎮機關、村（居）新時代文明實踐所（站）要至少組織一次活動。全年各實踐所（站）的工作要有學習場所、有學習計畫、有宣講隊伍、有檔案資料。
創森工作實施方案 篇13
學生自我防範意識較差，為增強學生對社會適應能力，預防詐欺案件發生經學校研究決定，特制訂校園防詐欺安全應急預案如下：
一、指導思想
以上級安全有關檔案精神和法規為依據，從維護學校及廣大師生員工財產和人身安全，認真貫徹落實上級有關規定和要求，積極主動地做好有關的預防工作。
二、工作原則
堅持“早發現，早報告，早處理”的工作原則，提高快速反應和應急處理能力，切實做好我校防詐欺的各項預防工作。學校領導、各部門要以認真的態度、科學的手段和有效的措施抓好安全防範工作，切實維護學校和廣大師生員工的財產安全。
三、常見的詐欺手段
（一）假冒身份進行騙錢
這是詐欺分子常用的詐欺伎倆，作案人常假冒學生或者學生的親友等，以落難求援或幫助他人的名義行騙。
（二）拾物平分方式進行詐欺
這種詐欺手法比較老土，陳舊，但作案分子利用受害者的貪小便宜、財迷心竅的心理和特點實施行騙。
（三）以假手機掉包真手機的方式進行詐欺
這是社會上流行的'一種騙術，該手段也滲透進了校園，使師生深受其害，詐欺分子經常利用學生思想單純和貪圖便宜等心理特點進行詐欺。
（四）假稱學生發生車禍或疾病入院治療需要費用的方式進行詐欺
近年來，針對外地學生家長進行的詐欺案件時有發生，給學生家庭造成巨大的經濟損失。
（五）以次充好的方式進行詐欺
詐欺作案分子利用學生對鑑別商品質量能力差，“識貨”經驗少又圖便宜的特點，上門推銷各種產品行騙。
（六）以消災解難的迷信方式進行詐欺
詐欺是一種高智商的犯罪，作案人善於察言觀色，揣摩施騙對象的心理需要，他們常抓住受害人急功近利、焦慮等心理需求，以幫助消災解難等為誘餌，設計騙局，達到其行騙目的。
（七）利用網路信息設局方式進行詐欺
隨著網路的普及和高科技的發展，信息傳播的速度和廣度大大提高；由於網路信息的傳播速度快，真假難以識別，犯罪分子利用這個特點，在網上設定騙局誘人上當。
（八）以手機簡訊形式進行金融詐欺
1、以簡訊“中大獎”的方式進行詐欺
這些是十分拙劣的詐欺手法，但作案人利用現代化的通訊工具大面積地“播種”，總會有人上當受騙。
2、以套取信用卡、銀行卡資金方式進行詐欺
近期出現的詐欺分子利用手機簡訊實施金融詐欺的新方法，由於這類詐欺案手段迷惑性、欺騙性很強，已經有不少人上當受騙。
四、防詐欺措施
（一）組織措施
1、組織機構
組長：嚴胤紅
成員：吳紹彪及各班主任
2、日常管理機構
保教辦為我校防詐欺工作的主管部門，根據學校實際情況，適時啟動我校各部門，有效應對詐欺事故的發生，維護校園穩定，保護廣大師生員工的財產和人身安全。
（二）具體措施
1、加強防範意識，做好預防詐欺案件的宣傳。主要以校園報、手抄報、校園之聲為視窗進行宣傳。
2、學校所有師生員工都要對學校的安全防詐欺高度重視，一旦發現可疑情況要積極主動及時報警，並迅速向值班老師、學校值班領導或校領導匯報，做到儘快處理和調查。學校電話：，報警電話：110
創森工作實施方案 篇14
為適應教育改革發展的需要，合理調整高、國中學校布局，進一步最佳化教育資源配置，滿足人民民眾對優質教育資源的需求。我縣擬於今年×月底前，完成縣二中高中部及**鎮三所村級國中的撤併工作。為確保撤併工作順利推進，結合工作實際，特制定本方案。
一、撤併的必要性和可行性
（一）撤併的必要性
一是現有辦學規模較小。縣二中高中部現有教學班×個，學生×人；**中學現有教學班×個，學生×人；**中學現有教學班×個，學生×人；**中學現有教學班×個，學生×人。
二是師資浪費嚴重。縣二中高中部現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學現有教師×人，師生比為×∶×.×；**中學現有教師×人，師生比為×∶×.×，形成了一個老師只教幾個學生的現狀，造成了教師資源的浪費。
三是無法適應課改要求。由於學生少，年段平行班少，多數教師跨年段甚至跨學科兼課，不少學科全校只有一名教師，校本培訓、校本教研幾乎無法開展，無法適應課改要求。
（二）撤併的可行性
一是**鎮三所村級國中離縣城較近，交通便利，學生往返縣城就讀方便、安全，不會造成過重的經濟負擔。
二是縣一中、縣民中師資力量雄厚、教學設施設備齊全，學習環境優越，管理嚴格規範，能夠滿足廣大學生及家長日益增長的教育需求。
三是實施校點撤併，可避免重複投資，減少人力、物力、財力浪費，便於集中力量將縣一中、縣民中建成設施較完備、辦學條件標準化的現代化優質學校。
四是實行集中辦學，有助於學校管理，方便教師之間、學生之間的交流和探討，增強競爭力，有力促進教育教學質量的提高。
二、工作安排
（一）撤併學校學生安排
撤銷縣二中高中部，停止高一招生，現有高一、高二共×名學生併入縣一中高中部就讀。
撤銷**鎮**中學，停止初一招生，現有七至八年級共×名學生併入縣一中國中部就讀。
撤銷**鎮**中學，停止初一招生，現有七至八年級共×名學生併入縣一中國中部就讀。
撤銷**鎮**中學，停止初一招生，現有七至八年級共×名學生併入縣民中就讀。
（二）撤併學校教師安排
縣二中高中部及**鎮三所村級國中撤併後，其原有教師採取定向公開選聘的辦法，選聘到城區學校擔任教學、教輔及後勤管理工作。選聘名額安排：
根據學科需求，從縣二中具有高級中學教師資格的教師中選聘×人到縣一中高中部任教。
分別從**鎮三所村級國中選聘×人，從**鎮中心學校（含下屬各國小）教師中選聘×人到縣一中國中部安排工作。其中：教學崗位×人，需具有初級中學及其以上教師資格證，專科及其以上學歷，所教學科或所學專業與所報崗位相符；教學輔助崗位×人，需具有專科及其以上學歷；管理綜合崗位×人，需具有中專及其以上學歷。
分別從**鎮三所村級國中選聘×人，從**鎮中心學校（含下屬各國小）教師中選聘×人到縣民中安排工作。其中：教學崗位×人，需具有初級中學及其以上教師資格證，專科及其以 上學歷，所教學科或所學專業與所報崗位相符；教學輔助崗位×人，需具有專科及其以上學歷；管理綜合崗位×人，需具有中專及其以上學歷。
從**鎮三所村級國中選聘×人到城區國小和縣幼稚園安排工作。其中：教學崗位×人，要求具備幼兒或國小教師資格，中專（僅限於幼教專業）以上學歷；管理綜合崗位×人，不受學歷和專業限制。
定向公開選聘結束後，縣二中高中部剩餘人員由縣二中安排工作，**鎮三所村級國中剩餘人員由**鎮中心學校安排工作。
（三）撤併學校資產處置
**鎮三所村級國中撤併後，其原有實驗設備儀器由教育局統籌安排使用。
撤銷縣二中高中部後，縣二中原高中部實驗設備整體移交縣一中高中部管理使用，其餘資產由縣二中管理使用。
撤銷**鎮**中學後，原校址作為全縣教師培訓基地，原學校“農遠”設備移交**鎮**國小管理使用。
撤銷**鎮**中學後，原校址由縣教育局統一管理，統一使用，以**鎮中心學校管理為主，同時作為縣民族職業高級中學涉農專業辦學點，原學校“農遠”設備移交**鎮**國小管理使用，其餘資產由**鎮中心學校統籌安排使用。
撤銷**鎮**中學後，原學校除實驗設備外的其它資產移交**鎮**國小管理使用。
（四）接收學校崗位測算
撤併後，縣一中高中部秋季學期預計在校學生數×人，共需教職工×人，現有×人，需增加×人。國中部秋季學期預計在校學生數×人，共需教職工×人，現有×人，需增加×人；國中部和高中部共應配備教職工×人，現有×人，尚缺×人，其中高中部×人，國中部×人。
撤併後，縣民中秋季學期預計在校學生數×人，共需教職工×人，現有×人，尚缺×人，其中教學崗位×人，教輔及管理綜合崗位×人。
三、方法步驟
（一）摸底調查階段（20xx年×月×日—×月×日）
由教育主管部門組織相關人員，深入縣二中、**鎮三所村級國中，全面調查了解這四所學校現有教師數、學生數以及校舍建設情況、教學設備配備情況等，掌握廣大師生及學生家長的思想動態，做到情況清、底子明，為縣委、政府決策提供準確依據。
（二）宣傳發動階段（20xx年×月×日—×月×日）
教育主管部門加強與**鎮、八寨鎮黨委政府及有關村委會的溝通和聯繫，統一思想，提高認識，主動深入鎮機關、村委會、學校及周邊村寨，認真組織開展宣傳動員工作，耐心細緻地做好廣大師生及當地民眾的思想工作，廣泛徵求當地黨委政府領導、村委會幹部、學校師生、當地民眾的意見和建議，全面講清實施校點布局調整，集中辦學的優勢，盡力爭取更多的理解和支持，確保撤併工作穩步、有序推進。結合實際，研究制定科學、合理、可操作性強的撤併工作實施方案。
（三）組織實施階段（20xx年×月×日—×月×日）
學生分流。為確保學生不流失，實行整體移交的辦法，撤併學校於 ×月×日 至×日將分流學生全部移交給接收學校。
教師安排。積極動員教師參與定向公開選聘，對未能選聘到城區學校的教師及時進行思想引導，按規定給予妥善安置。
校產處置。嚴肅財經紀律，協同紀檢、財政、審計等部門認真做好校產的清理和移交工作，移交手續應規範齊全，確保國有資產不流失。
四、保障措施
（一）成立工作機構，加強組織領導。為切實做好此次學校撤併工作，確保全縣教育教學工作正常運轉，決定成立由教育局黨委書記、局長任組長，由教育局黨委副書記及**鎮、八寨鎮分管教育的副鎮長任副組長，由教育局副局長、政府教育督導室主任、教育局相關股（室）長、縣二中校長、**鎮中心學校校長和涉及撤併的四所學校所在地村委會主任為組員的工作領導小組。領導小組下設三個工作組：
宣傳動員組
資產處置組
教師調配考核組
（二）強化宣傳動員，達成思想共識。教育主管部門、有關鄉鎮、村委會、學校要高度重視此次學校撤併工作，積極採用形式多樣，師生、民眾樂於接受的宣傳方式，講深講透在鄉村分散辦學的弊端和在縣城集中辦學的優勢，進一步統一思想，達成共識，形成合力，積極、穩步推進此次學校撤併工作，促進全縣教育事業健康、協調發展。
（三）落實惠民政策，確保學生安心。全面貫徹落實義務教育經費保障機制，切實幫助學生解決學習、生活上的困難和問題。從縣二中併入縣一中的貧困高中學生，全部納入國家給予縣一中×%的貧困普高學生資助範疇。從**鎮三所村級國中併入縣一中、縣民中的學生，全部給予享受“兩免一補”教育惠民政策，並由接收學校對其中的特困學生給予必要的資助。
（四）強化規範管理，提升辦學質量。進一步健全和完善學校現代管理的制度和措施，加強對接收學校人、財、物的管理，營造良好的校風、教風和學風，充分調動廣大師生的教學積極性，增強責任感和使命感，全力建設平安、和諧、優質學校，用優異的教育教學成績來贏取廣大領導幹部和人民民眾的信任和支持，為今後的其他校點撤併工作打牢堅實的民眾基礎，積累可供借鑑的寶貴經驗。
（五）嚴肅財經紀律，確保順利交接。嚴格實行交接問責制，對撤併學校財務、財產進行全面清理和準確登記，嚴格對學校經費使用情況進行審核，以學校為單位按時完成撤併學校學生整體交接，做到財產清理登記不隱瞞遺漏，經費收支審核實事求是，學生平穩交接並安心學習，所有移交手續規範齊全。對因重視不夠、措施不力、進展緩慢，造成學校財產、學生流失的相關責任人，將給予嚴肅查處。
創森工作實施方案 篇15
在山王派出所和及鎮黨委、政府的領導和支持下，社區的治安形勢大有好轉，但我們應看到我們所面臨的治安形勢仍十分嚴峻。因此，為加強社會治安管理，本著"發案少、秩序好、社會穩定、民眾滿意"的指導思想，在社區群防群治原有的基礎上，構建起專群結合的"打防控管一體化群防群治網路"，特制定如下實施方案:
一、成立領導小組。
社區支部書記作為社區群防群治的第一責任人，成員包括社區兩委成員及社區部分黨員，協助轄區民警配合開展工作，內容如下:
組 長: 馬明秀社區黨支部書記；負責轄區治安監督、督察工作
副組長: 鄭 麗社區居委會主任；負責治安防範工作
成 員：周 燕社區居委會委員；負責消防及創建無“黃、賭、毒社區工作；
沈 慧：負責矛盾信訪接待工作、負責未成年人教育、刑釋解教工作；
梅傳莉：社區黨員；負責反邪教、傳銷活動：
二、建立治安巡邏隊。
發揮社區幹部的作用，充分將居民發動起來，要形成"我為人人守一夜，人人為我守一月"的做法，做到長久堅持，領導組要下到轄區調查研究，結合社區的實際情況，組成護衛隊，安排夜間的巡邏人員防火、防盜，安排巡邏人數可根據社區間的疏密程度、人口多少、複雜程度等來安排5人或10人巡邏防範。
三、充分發揮各層調解組織的作用，社區民間發生的小矛盾、小糾紛就在社區給予以調解，大的糾紛矛盾由鄉矛盾調處中心到社區幫助調解，各層調解組織要發揮職能作用，將矛盾解決在基層，不能讓小矛盾、小糾紛引起大事件。
四、在社區構建一個自願為人民民眾服務、政治可靠、法律意識強、有責任感的業主的商店或飯店作為報警服務點，為民眾報警、救助諮詢提供義務便利，開展治安防範和提供警務信息、宣傳法律法規等。
五、將居民反映的相關情況和提出的意見作收集整理，分門別類，並及時作出相應的答覆和處理，定期或不定期的在社區開展法律法規的宣傳工作，如禁毒宣傳、交通宣傳等，讓居民能懂得一些基本的法律知識。
六、加強對重點區域、路段的巡邏防範，做到快速反應，派出所作為治安管理的， 群防群治工作是一項長期工作，需要各部門的緊密配合和相互支持，充分調動人民民眾的積極性與主動性，讓民眾能自己管好自己，自己看好自己的門，並將此項工作長期不懈的堅持下去。真正做到警力有限、民力無窮。
創森工作實施方案 篇16
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹關於科技創新的重要論述精神，大力實施創新驅動發展戰略，遵循科技創新規律，以支撐區域高質量發展為目標，以提高區域科技創新能力為主線，以建立健全區域科技創新體系為重點，圍繞“一路兩帶兩改兩市”發展布局，瞄準科技創新短板，聚焦經濟社會急需，突破體制機制障礙，全面提升區域創新能力和水平，著力構建以科技創新為核心，多領域互動、多要素聯動的全面創新體系，為建設創新型新華提供強力支撐。
二、總體目標
創新投入進一步加大。全區地方財政科技支出占公共財政支出的比重逐年增加，規上工業企業科技經費支出占主營業務收入比重達到1.5%。
創新主體迅速壯大。高新技術企業總量達到90家以上，科技型中小企業總量達到700家，創新條件更加優越。建成省級及以上重點實驗室2家，省級及以上企業技術中心6家，國家級眾創空間達到2家，國家級星創天地2家，省級新型研發機構1家，省級眾創空間5家，市級及以上技術創新中心（工程技術研究中心）4家以上，市級及以上孵化器1家，院士工作站6家。
創新產出大幅度提升。規上工業企業建立研發機構比例達到60%，萬人發明專利擁有量達到8件以上，規上高新技術企業增加值占規上工業增加值比重逐年提升。
創新管理持續最佳化。積極爭取省級以上各類項目和獎勵。建立科技創新領導機構，研究部署全區科技工作，落實上級各項科技政策並制定配套實施措施，開展各項科技創新活動，形成推進區域科技創新的長效工作機制。
三、工作任務
（一）加強區域創新發展頂層設計。
1.完善區域產業發展規劃。落實創新發展戰略，根據主體功能區規劃，突出特色和優勢，結合本區資源、產業、生態和創新基礎，完善全區產業發展規劃。依託創新創業平台和特色樓宇，全面提升創新能力，打造自主創新的戰略高地、新興產業的核心載體和高新技術產業的前沿陣地，培育壯大創新型產業集群。
2.制定科技創新發展規劃。結合全區經濟社會發展需求，圍繞產業鏈布局創新鏈，研究制定科技創新發展規劃，明確科技創新目標、任務和發展舉措。
3.制定科技工作年度計畫。圍繞落實科技創新發展規劃，加強科技工作組織謀劃，制定科技工作年度計畫，明確工作重點和責任分工，強力抓好落實。
（二）推進產業技術創新。
1.加強產業關鍵技術研發和套用。圍繞“一路兩帶兩改兩市”發展布局，聚焦產業變革方向，支持企業與高校、科研機構聯合開展技術創新，研發和套用先進技術，支持傳統產業轉型升級和大數據、物聯網等戰略性新興產業培育。加大發明專利授權資助力度，引導企業和相關單位創造和獲取自主智慧財產權。
2.建設科技創新平台。引導有條件的企業建設研發機構，支持具有一定創新優勢的企業建設市級以上科技創新平台。組織開展規模以上企業研發機構達標行動，積極推動企業普遍建設研發機構。引導行業優勢企業積極參與建設產業技術創新戰略聯盟，與高校、科研機構及高端人才合作建設院士工作站、博士後工作站和產學研合作基地。支持企業建設重點實驗室、技術創新中心、工程研究中心、企業技術中心、產業技術研究院等科技創新平台，積極爭創省級以上科技創新平台。支持建立形式多樣、機制靈活的新型研發機構。
3.建設產業技術創新戰略聯盟。逐步建立以企業為主體、市場為導向、產學研深度融合的技術創新體系，著力打造產業技術創新聯盟。圍繞區域主導產業發展，加強組織指導，以龍頭企業牽頭，聯合省內外優勢企業、科技型中小企業、高校、科研機構和科技服務機構，建設產業技術創新戰略聯盟，鼓勵和支持申報省級備案聯盟。
（三）培育壯大創新主體。
1.加快培育高新技術企業。實施高新技術企業後備培育工程，大力發展高新技術企業。建設高新技術企業後備培育庫，發揮高新技術企業培育服務機構作用，舉辦高新技術企業政策和申報流程培訓，開展高新技術企業認定幫扶活動，打造一批具有創新能力的排頭兵企業。
2.加快發展科技型中小企業。實施科技型中小企業成長計畫，通過分類指導、梯次培育、差異扶持、擴量提質，推動更多科技型中小企業成長為高新技術企業，推動科技型中小企業數量和質量雙提升。通過協助企業申領科技創新券等方式，為科技型中小企業提供技術研發、檢驗檢測、管理指導、技能培訓、市場拓展等服務。按照國家科技型中小企業評價辦法，開展科技型中小企業評價工作，加快落實研發費用75%稅前加計扣除政策。
3.最佳化企業營商環境。深化行政審批改革、投資審批改革、商事制度改革，提升政府服務能力和水平。全面推行審批服務“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”，有效降低制度性交易成本，為企業和民眾辦事創業提供便捷、高效服務。
（四）完善科技成果轉移轉化服務體系。
1.發展科技成果轉移轉化服務機構。鼓勵企業通過專業科技服務機構開展技術交易、技術評價、技術轉移、檢驗檢測、技術諮詢等業務，鼓勵相關科技成果轉移轉化服務機構在我區設立分支機構。加強技術經理人、技術經紀人等技術轉移人才培養，提升科技成果轉移轉化服務能力。
2.組織開展科技成果轉移轉化活動。根據企業、產業技術需求，經常性組織專家開展技術診斷、技術諮詢、技術成果推介等活動，形成常態化產學研合作推進機制，促進高校、科研機構科技成果落地轉化。發揮科技特派員作用，推進科技成果轉化套用。
3.發展科技金融服務。按照省、市有關規定要求加強財政科技資金引導，積極吸引社會資本廣泛參與，加快創業投資基金、天使投資基金等建設。加強與省、市相關創投基金溝通合作，爭取聯合設立子基金。加強與省、市級金融機構溝通合作，支持金融機構依法設立主要服務，支持金融機構設立主要服務於科技型企業的分支機構。推動符合條件的高成長性科技企業上市，協調或引導企業有效利用主機板、中小板、創業板、新三板、區域性股權交易市場等多層次資本市場融資。
（五）壯大創新人才隊伍。
1.引進高層次人才團隊。制定完善高層次人才引進特殊政策，在生活補貼、工資待遇、住房支持、醫療保障、子女教育、配偶安置等方面加大支持力度。對引進的高層次科技人才，積極推薦納入省、市相關人才計畫，在創新創業方面給予一定經費支持。
2.加強人才交流合作。積極推廣“星期天工程師”“假日工程師”“網路專家”等人才柔性引進模式，擴大人才供給渠道。加強與國內外特別是京津人才合作，為當地產業轉型升級提供戰略諮詢、技術研發等服務。研究完善人才交流支持政策，為引進人才交流合作提供保障。
3.培養專業技能型人才。加強職業教育，加大從業人員技術技能培訓力度，培養本土化、專業化技術人才。
（六）開展“雙創雙服”活動。
1.推進創新創業。打造“雙創”和“一路兩帶兩改兩市”發展布局升級版，以培育市場主體和創新創業平台為重點，提升科技服務水平，為“雙創雙服”和“一路兩帶兩改兩市”發展布局發展提供強有力支撐。加強科技企業孵化器、眾創空間（星創天地）、“雙創”示範基地、創業就業孵化基地等“雙創”服務平台建設，吸引省內外高水平“雙創”機構在我區設立分支機構。大力吸引高校畢業生來我區就業創業，鼓勵更多社會主體投身創新創業。積極組織開展創業教育、創客培訓和科技企業幫扶等活動，強化創業服務和指導，把打造成創新藍海、創業沃土、創客樂園。
2.強化民生科技保障。開展“藍天”“碧水”“淨土”三大行動，提升大氣污染防治、水資源保護與利用、土壤污染治理等水平。充分利用藍川科技環境精治可視物聯網大數據中心，構建“一網、一圖、一報告”治理格局，實現精準施策、靶向治理，形成“科技支撐、格線引領、全民參與”的大氣精細化管理體系。實施科技惠民項目，推廣套用食品藥品安全、疾病防治、垃圾無害化處理、城市污水集中處理等技術，提高居民健康水平。
3.推動科學普及。加強科普基地、科普大講堂、科普長廊等科普基礎設施建設，完善科普條件。深入開展兒童、青少年校園科普和“科技活動周”、“科普日”、“科技三下鄉”等科普活動，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的良好氛圍，提高公眾科學素養。
（七）強化政策落實落地。
1.推進重大科技政策落實。加強對各類科技創新政策的宣傳和培訓，促進高新技術企業所得稅優惠、企業研發費用加計扣除、科技成果轉化收益分配、科技人員創新創業等重大科技政策落實。持續加大財政科技投入力度，確保財政科技投入只增不減。
2.制定區域性創新政策。根據全區創新發展需求，銜接國家、省、市科技創新政策，在科技投入、技術研發、平台建設、金融創新、人才引進、成果轉化等方面及時制定和完善針對性科技政策，打通科技政策落實落地“最後一公里”。
3.建立科技創新政策落實督導機制。建立科技創新政策落實責任制，定期開展科技創新政策落實情況督導檢查，幫助企業、科技人員更好享受優惠政策。
創森工作實施方案 篇17
為進一步提高我鄉教育工作水平，根據省、縣政府教育督導室檔案的通知精神和以及的要求，紮實做好我鄉迎接省政府教育工作督導評估工作，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的__大關於教育的重大決策，全面貫徹黨的教育方針，以縣政府教育工作接受省政府督導評估為契機，緊緊圍繞“特色學校”創建的目標，努力提高辦學水平和質量，採取切實有效措施，確保我鄉20xx年5月順利通過省政府綜合督導評估。
二、工作重點
總體目標：20xx年5月，全鄉教育工作順利通過省政府綜合督導評估檢查。
1、義務教育階段學校抓“普九”工作的鞏固提高，重點是促進均衡發展。
2、非義務教育階段學校抓協調健康發展，重點是學前三年教育普及率和幼稚園必備的辦學條件和內部管理。
3、全鄉各類教育抓統籌發展，重點是九年義務教育、學前教育。
4、做好迎“省檢”的材料和檔案資料的蒐集、整理、完善工作。
三、組織領導
1、成立侯家崗鄉中心學校迎“省檢”工作領導小組。
領導小組由下列同志組成：
組 長：
副組長：
2、成立迎“省檢”辦公室
領導小組下設迎“省檢”工作辦公室，章衛國任辦公室主任，成員：任華保，具體負責迎“省檢”日常工作。辦公室設在侯家崗鄉中心學校辦公室。信箱地址：。
四、工作職責與任務
中心學校迎“省檢”工作領導小組職責
1、收集信息，統籌安排，及時向鄉迎“省檢”工作領導小組匯報工作。
2、督促迎“省檢”辦公室、各處室做好迎檢工作，並深入到基層學校，處理具體問題，檢查、指導迎檢工作。
3、研究處理迎“省檢”過程中的重大問題和事項，組織迎檢工作調度。
中心學校迎“省檢”工作領導小組辦公室職責
1、安排迎“省檢”的具體事宜，督促相關處室和學校按時保質保量完成迎檢任務。
2、掌握信息，及時反饋，為中心學校迎“省檢”工作領導小組決策提供信息依據。
3、負責檔案、報告、會議材料的起草，收集、徵集、補充，完善文字檔案資料和數據資料，分類整理、歸檔。
4、負責迎省檢工作的宣傳報導，辦好迎省檢工作簡報；策劃製作教育工作情況錄像片；製作教育展版；起草、收集、整理相關檔案；全面綜合鄉政府教育工作督導評估匯報和自查匯報材料。
5、負責檢查、指導、協調各學校迎“省檢”工作和迎檢表冊匯總上報；指導各中國小校搞好農民文化技術學校建設。
6、完成鄉政府匯報材料
7、完成教育工作匯報專題片文稿，交侯家崗鄉有線電視台拍攝製作。
8、完成中心學校迎“省檢”工作領導小組交辦的各項工作任務。
相關成員和學校職責
1、負責保學控輟和資料建設。由章衛國協助。與局“迎檢”辦公室和教育股建立經常性工作聯繫。
2、負責人事方面。與局人事股、教師交流服務中心、縣教師進修學校建立經常性工作聯繫。
3、負責校建、安全、綜治、幼稚園、關工委和農民技校。由任華保、程自華協助。與局校建辦、校安辦、社辦股、縣關工委、鄉政府建立經常性工作聯繫。
4、：負責電教儀器設備的配備和台帳建設，與局電教站建立經常性工作聯繫。
5、：負責義務教育經費保障方面的一些具體工作，與局財統股、縣教育會計核算中心建立經常性工作聯繫。
6、中國小校：一是狠抓學校管理，提高教育教學質量。二是全面整治校容校貌，力爭校園整潔有序，綠化、美化、硬化有特色。三是認真對照省檢標準，加強各功能室的建設，使各功能室配置齊全、設施設備達標，儀器、圖書分類入櫃、上架整齊，管理規範。四是做好迎檢檔案整理工作，做到資料齊全、分類裝訂、按類存檔。五做好學生管理工作，鞏固學額，積極做好流生返校動員工作。六是做好學校綜治安全工作，確保師生和學校財產安全。
學校需準備的資料：
學校情況簡介。
學校迎省檢工作情況匯報材料。
原始檔案類：
①我縣範圍內0—17周歲人口文化狀況登記表及統計表；我縣範圍內7—14周歲三類殘疾兒童少年調查登記表及統計表。
②近三年學校招生數、畢業生數；近三年學校分年級、分班在校生數和點名冊、輟學學生數和年輟學率。近三年外學區在本校就讀學生人數、本校在外學區就讀學生人數。適齡殘疾兒童少年在本校隨班就讀分班人數、名單和個人檔案。
③學生學籍檔案。
④教師學歷檔案，進修檔案。
⑤學校財務收支賬目、報表、校產檔案。
各項規章制度入鏡上牆。
其它
7、本鄉農民文化技術學校
本鄉農民文化技術學校由中心國小履行職責。其工作和材料要求：
①場所，設在中心國小校園內，掛好侯家崗鄉農民文化技術學校牌子。
②機構，分管鄉領導任校長，農技站長、中心學校校長任副校長，成員由農技站工作人員、中心學校教師和專長人員擔任。
③設施，有教室和圖書資料室。
④教材和活動記錄，即每期培訓人員花名冊、作業本和測試卷，掌握參訓人員技術或技能的程度，教員的教案，每期培訓計畫和總結等。
⑤對象，即脫盲後的農民、剩餘勞動力、未升學的國中和高中畢業生。
8、中心幼稚園
中心幼稚園由中心學校負責，其工作和材料要求：
①有符合標準的場所和設施、設備。
②辦園有大班、中班、小班各一個以上。
③教師具備幼兒教師資料以上。
④學前一年幼兒入園率達到75%。
⑤學前三年幼兒入園率達到45%。
⑥辦園情況簡介。
⑦建設完善檔案資料。
五、工作措施
1、改善辦學條件。加大教育內部裝備和校園建設力度。實現必備辦學條件的均衡配置，搞好基礎設施的維修，做好校園綠化、硬化、淨化、美化工作。
2、圍繞課改提高教學設備裝備和使用效率。第一，按“普九”標準添置儀器器材、圖書、電教器材，做好功能性教室的環境布置，建立健全各項管理制度，加強專用教室管理人員的培訓，使之熟悉各項操作，真正做到為教學服務。第二，提高功能性教室和儀器器材的使用率，培養學生的動手操作自主創新能力，做好相關資料的積累，重點突出使用成果的展示。第三，進一步加強教育信息化建設，以鄱陽教育網為平台，將設備和人力資源優勢轉化為教育的整體優勢，為全縣教師提供有價值的教育信息，直接服務於教師的教育教學，實現全縣優質教育資源的共享。
3、狠抓“控輟保學”。進一步提高義務教育的普及程度。一是加大依法治輟力度。加大教育法律法規的宣傳力度，學校結合當地政府、公安、工商等部門，實施依法控輟。同時以政府名義向輟學學生下發催學通知書。二是深化教研教改，增強課堂教學對學生的吸引力，防止學生厭學。三是強化師德師風建設，營造良好的師生親和融洽的氛圍，確保國中在校生鞏固率大幅度提高。
4、豐富學校內涵。一是要通過校園文化體現學校內涵，要求學校加強校園的綠化、硬化、淨化、美化建設，提升校園文化品位；二是校長的辦學理念要體現學校內涵，要求各位校長認真學習，更新教研課改觀念，形成本學校的教研課改體系，做教育教學的.明白人、帶頭人；三是通過展示教科研水平體現學校內涵，要求學校要有自己的教研課改課題，培養骨幹教師，形成研究性報告，讓多數教師參與到教研課改活動之中；四是通過資料的真實積累顯示學校內涵，檔案資料整理要注重真實性和連續性。學校將過去的工作成果等資料分門別類的積累匯總整理。
六、日程安排
宣傳動員階段
1、成立侯家崗鄉中心學校迎接省政府教育工作督導評估工作領導小組，制定迎“省檢”工作方案並及時下發。各學校結合本校實際，成立相應機構，制定迎“省檢”工作方案，並於11月15日前上報教育局迎“省檢”工作領導小組辦公室。
2、10月17日迎檢辦公室成員開始工作。
3、召開迎省檢動員會，啟動相關迎檢業務培訓。
4、縣政府下發迎檢工作實施方案，布置迎檢工作。
5、中心學校迎檢領導小組向鄉政府全面匯報我鄉迎檢工作安排情況。
6、召開校長會，部署迎檢工作。
自查自糾階段
1、各學校按照的要求，分解任務，落實責任，做好自查工作，對存在的問題列出清單，提出整改措施和完成時限。迎檢辦公室匯總。
2、各學校全面摸清流失學生數量、去向及原因，及時向當地政府匯報，切實做好學生的入學和輟學生返校工作，確保入學率達標。
自查匯報階段
1、整治校園環境，提高綠化、美化、淨化水平。
2、完成各種表冊、卡和統計報表的填寫，數據做到上下一致、表表相符。
3、完成各項資料的收集、整理和建檔工作。
4、完成迎省檢自查報告和各項匯報材料。
自查整改階段
1、全鄉迎省檢各項準備工作自查初驗。
2、根據驗收標準和要求，進行全面細查，對不足之處整改到位，做好評估驗收的各項準備工作。
迎接市檢階段
1、進一步完善各項迎檢資料，做到資料齊全、真實、可信。
2、迎接省、市的抽查。各學校根據省市督導抽查情況，對照標準要求，查漏補缺，加強薄弱環節整改，確保各項指標達標。
迎接省檢階段
制訂具體的迎省檢方案，接受省政府教育工作督導評估。
七、工作要求
1、加強領導，提高認識。各學校要加強對“省檢”有關法律法規的學習，充分認識教育工作督導評估的重要性和緊迫性，增強責任感和事業心，把迎“省檢”工作作為當前教育工作的重中之重。迎“省檢”工作實行一把手負責制，落實任務，劃分責任，實行責任追究制，在迎檢工作中因工作失職造成責任事故的要依法依規從嚴處理。
2、認真學習，廣泛宣傳。通過各種渠道和方法向社會及學校廣泛宣傳以為重點的教育法律、法規和政策，宣傳義務教育的戰略地位和作用，宣傳迎“省檢”工作的重大意義，營造迎“省檢”工作的濃厚氛圍。
3、明確任務，落實責任。迎省檢工作，時間緊、任務重、難度大、程式複雜，各學校要切實負起責任，安排專人，分解任務，完善措施。要發揚團隊精神，相互配合，調動全員積極性，確保迎檢工作不出問題。各項工作按局制定的迎“省檢”工作日程安排限時完成，任何單位和個人不得拖延。凡遲交、遲報、遲做的，要追究單位負責人和當事人的責任。
4、抓住重點，整體安排。一切從實際出發，抓住重點，整體安排。要依據自查整改方案，逐項逐條對照落實，樹立典型，全面推進。
5、強化督查，全面考核。切實做好迎“省檢”工作，加強各校迎省檢工作的督查，對存在的問題督促學校及時整改，並將迎“省檢”工作列入20xx年度學校重點工作評估內容。
創森工作實施方案 篇18
一、指導思想
以基礎教育課程改革精神為指導，以新理念、新理論為依據，以實施主體性教育為目標，結合我校多年來開展教育科研的實際情況，切實加強教育研究工作，注重實效，走有我校特色的教育科研路子。
二、工作目標
通過教科研活動長期有效的開展，全面提高我校教科研課題的研究水平，全面提高我校教師的科研素質，全面促進素質教育的推進和課程改革的深化，使學校教育科研真正做到為課程改革服務、為提高教學質量服務，為學生成長服務，
三、工作要求
1.進一步明確學校的教育理念與目標，以“科研興校，科研興教，教研興師”為動力，統一認識，扎紮實實開展教育科研，促進我校教育科研工作上台階，促進我校教育教學工作提高新水平。
3.領導帶頭垂範，自覺開展教育科研;鼓勵教師申報課題，參與科研，從而把課題研究引向深入，形成層層有課題、科科有課題的氛圍。
4.以科研促教學，教科研與教學相互促進，相得益彰。每學年組織至少2次課題會議，各年級結合課題研究開展匯報課、研討課等各類公開教學活動。
5.積極參加市教育部門組織的課題研討活動。以教科研理念、方法、手段豐富和發展課堂教學，推動課程改革和素質教育的實施，大面積提高教學質量。
四、工作措施
1.成立教育科研領導小組，切實加強對教育科研工作的管理和領導。其主要職能是：組織全校教師開展教育科研專題學習，負責學校教育科研理論知識的普及，負責學校教育科研的規劃和管理，負責學校各級教育科研課題的立項、研究與指導，以及學校各項教育科研成果的鑑定和獎勵。
2.教育科研管理制度化。
制定《教科研實施方案》、《教科研管理及獎勵制度》等。激勵教師積極參加教科研活動，促進我校教研工作迅速發展，從而推動教育教學工作。
3、認真開展校本培訓活動，提升教師個人素質
為了切實轉變教師的教育教學觀念，開闊眼界，提高修養，學校要認真開展以“助學、自學、互學”等形式多樣的校本培訓活動，繼續加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。
(1)名家助學。我校將邀請專家、行家來校作講座與指導，從巨觀上給教師建立新的教育理念。其次，針對學校的自身師資資源，組織校內名師、骨幹教師定期為全校教師舉辦講座或獻課。從微觀上感受新課程理念。
(2)激發自學。只有不斷地汲取，才能提高自身的理論知識水平。因此，每位教師每學期至少讀一本教育專著，寫好不少於1500字的讀書心得體會。
(3)交流互學。學習的個體是獨立的，但集體的智慧常常能碰撞出知識的火花。加強每政治學習，倡導為人師表，幫助教師樹立正確的教育觀、人生觀和價值觀;要利用教研組業務學習的時間，組織教師學習新教材、新課標、新教法、教育理論等，或者利用網路資源觀摩名師優秀教學錄像課。
4、搭好教研平台，建好教研隊伍
建設一支高水平的教研及教師隊伍是提高教研水平，推進素質教育，提高教育質量的關鍵。為此，要在“量”上抓好普及，在“質”上抓好提高。
(1)每月召開一次教研會議，對與會人員進行教研工作和教育理論的專門培訓，使他們成為學校教研工作的內行。
(2)加強中青年教師培養，通過聽課、上課、說課、評課等指導他們不斷改進教學方法，提高教學藝術水平。
(3)抓好教師教學、教研能力的培養。學校給每位教師提供上公開課、說課、觀摩優質課、匯報課的機會，讓青年教師在不斷的比較中健康成長，學校通過隨堂課評價，促進教師認真上課，提高教學水平，提高教學質量。
(4)建立健全中青年教師的個人專業成長方案，確定分層培養對象，認真組織實施成長方案，儘可能多地培養出不同層次的名師。
創森工作實施方案 篇19
為進一步加強禁違拆違治違工作，營造鐵腕整治違法建設的高壓態勢，切實維護城鄉規劃管理秩序，消除城市安全隱患，改善城市人居環境，按照《臨湘市違法建設集中整治行動實施方案》(臨辦發電[20xx]7號)檔案要求，結合我街道實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強城市規劃建設管理工作的若干意見》，認真執行臨湘市委、市政府關於嚴厲整治違法建設的決策部署，按照“屬地整治、分級負責，尊重歷史、實事求是，遏制增量、消化存量，依法依規、從嚴整治”的原則，拆除-批違法建築，消除一批違建隱患，查處一批違法建設案件，確保違法建設集中整治行動取得實效，推進城市治理體系和治理能力現代化。
二、目標任務
堅持“黨工委領導、辦事處負責，街道統籌、村（社區）為主體，依靠民眾、依法依規，齊抓共管、有序推進”的工作原則，按照“鐵腕控建、鐵腕拆違、鐵腕查處”的要求，精準精細做好工作，及時化解矛盾糾紛，確保整治工作安全有序和社會大局穩定。自20xx年3月起至20xx年12月底，開展我街道違法建設集中整治行動，做到該拆的拆除到位，該整改的整改到位，該處罰的處罰到位，還法律以尊嚴，還社會以公正，還居民以公平。強力拆除一批典型違法建設，嚴格問責、查處一批涉違黨員幹部，依法嚴厲打擊一批涉違違法犯罪人員;進一步構建禁違拆違治違長效工作機制，真正形成“不能違建、不敢違建”的社會氛圍。
三、整治重點
堅持“新增違建零容忍、存量違建拆除零補償”的處置原則，靶向施治、精準發力，以民眾反映強烈的典型違法建設為突破口，全面排查，集中整治，強力推進，積極穩妥。重點排查整治(長安、長城、圍城、三角坪社區等)主、次街道，背街小巷和各類市場、住宅小區、居民區、城鄉結合部等區域，重點項目建設用地範圍以及縣、省、國道兩側可視範圍的違法建設問題，從集中整治違規新建(改擴建)、屋頂違規加層和地下車庫違規改變用途等突出問題入手，做到應拆盡拆、應查盡查、應治盡治，統籌推進城鄉一體禁違拆違治違工作。
四、組織領導
成立長安街道違法建設集中整治行動領導小組(以下簡稱領導小組)，黨工委書記何華光任政委，黨工委副書記、主任彭曉鵬任組長，副主任張向榮任常務副組長，其它黨政領導任副組長;紀工委、派出所、司法所、財政所、控違辦、城管辦、自然資源所、規劃站、應急辦、信訪辦、老舊小區改造辦和各村（社區）主要負責人為成員。領導小組下設辦公室，控違辦主任李琦任辦公室主任，領導小組辦公室設綜合組(辦公室)、業務指導組、整治執法組、督查督導組、信訪維穩組五個工作組，辦公地點設控違辦。
五、實施步驟
(一)動員部署階段(3月25日之前)。各村（社區）分解責任、細化任務，明確目標任務和完成時間節點。各村(社區)要通過微信簡訊、流動宣傳、入戶宣講等形式，提高全社會對違法建設集中整治行動的關注度和支持力度,全面營造人人關注、人人支持、人人參與的良好氛圍。
(二)全面排查階段(3月26日至4月8日)。各村(社區)要開展地毯式調查摸底工作，全面排查各類市場、住宅小區、居民區、重點項目建設用地範圍以及縣、省、國道兩側可視範圍違法建設問題。重點摸排違規新建(改擴建)、屋頂違規加層、地下車庫違規改變用途以及老舊小區改造範圍違法建設問題。深入甄別存在安全隱患的違法建築,認真填報《違法建設及安全隱患摸排登記表》《違法建設及安全隱患排查明細匯總表》，做到一戶一檔，不漏一戶一房。對存在安全隱患的，要按照應急管理、住建和消防救援等部門安全隱患認定標準，作出初步認定意見，並將相關資料上報領導小組辦公室綜合組備案。
(三)分類確認階段(4月9日至4月20日)。綜合組將收集的資料及時反饋至相關部門進行現場核實認定，領導小組常務副組長牽頭召開分類處置工作會議，確認最終分類結果、處置意見和整改措施。對屬於新增違法建設的，按照查封、整改、拆除、沒收等類別進行分類處置。對屬於存量違法建設的，按照用途、現狀、危害程度、違建對象政治面貌進行分類認定，確定責任單位、責任人和整改時限。
(四)重點違法建設集中拆除階段(4月21日至11月30日)。第一批集中拆除存在嚴重安全隱患，用來生產經營牟利等社會影響惡劣的違法建築，特別是道路兩側的違法建築，形成強大的聲勢和震懾。第二批集中拆除屢拆屢建、重點項目建設用地上的違法建築，全面遏制搶搭搶建行為。第三批集中拆除屋頂違規加層、地下車庫違規改變用途和老舊小區改造範圍內的違法建築，維護城鄉規劃建設秩序。
充分結合文明創建、人居環境整治、老舊小區改造、重點項目建設等工作，對存量違法建設進行全面排查、分類認定。一是對主次幹道、背街小巷、城中村、住宅小區內的存量違法建築進行集中整治。二是對公職人員參與違法建設和民眾投訴集中的違法建築進行集中整治。三是對重點項目用地、預征預控集體土地和城市建設規劃控制範圍內的違法建設進行集中整治。四是對違規加層用於自住、屋頂維修超高、偏雜屋違規改擴建等涉及民生的違法建築，按照政策標準、民生需求、建成年代等實際情況，採取整改、拆除、完善手續等方式，分片、分類、分步進行整治，做到應查盡查、應治盡治、應拆盡拆。
(五)考核驗收階段(20xx年12月)。督查督導組負責開展專項督查、考核驗收，將動員部署、全面排查、分類確認、集中拆除階段的評估考核結果納入20xx年度綜合績效考評。總結集中整治行動取得的成績，查找分析存在的問題，鞏固集中整治行動成果。
(六)建章立制階段(20xx年3月至20xx年12月)。
綜合組負責進一步深化群防群控機制，推廣“群英斷是非”基層治理模式，依靠民眾、發動民眾，建立公眾參與、群防、群控的堅固防線。進一步加強禁違隊伍建設，建立輪崗交流制度，最佳化執法人員配置。進一步健全違法建設治理長效機制，推動禁違拆違治違工作重心從治標為主向標本兼治轉變。
六、責任分工
各村（社區）重點排查整治主、次街道，背街小巷和各類市場、住宅小區、居民區等區域、重點項目建設用地範圍違法建設問題。以及重點排查整治縣、省、國道兩側違法建設問題。屬地村(社區)是轄區內違法建設集中整治責任主體和實施主體，村(社區)書記、辦點領導為第一責任人，要按照“屬地管理”的原則，相應成立領導小組，制定工作方案，進一步分解責任，全面負責違法建設集中整治工作。相關行政企事業單位負責本行業、系統、單位的違法建設摸排上報工作，按照屬地原則服從所在村（社區）調度。
七、工作要求
(一)強化組織領導。綜合組對集中整治行動開展情況進行通報、調度、講評，定期召開聯席會、推進會、現場會，及時發現並解決工作中存在的困難和問題。各村(社區)和責任單位要全面負責集中整治行動的目標制定、任務部署、組織實施、指揮協調、監督檢查等工作。要集體研究典型違法建築的認定與處理，協調解決集中整治行動中出現的新情況、新問題，及時上報違法建設查處情況和整治進度，合力推進違法建設集中整治工作。
(二)強化聯動機制。要完善各站辦所牽頭認定，村（社區）聯動配合，公安、司法保駕護航的聯合執法體系，上下聯動、密切配合、形成合力，確保集中整治行動取得實效。各村(社區)要按照守土有責、守土盡責、守土負責的原則，加強對違法建設行為的'事前預防、事中管理和事後處理，實現有效管理、有效防控,徹底剷除違法建設滋生的土壤。
(三)強化輿論引導。要充分利用廣播電視、報紙、網際網路等新聞媒體，大力宣傳違法建設的危害性、違法建設集中整治行動的重大意義，跟蹤報導集中整治動態，公開曝光反面典型，充分發揮集中整治行動的教育、警示、威懾作用。要廣泛發動民眾，鼓勵民眾反映問題、提供違建線索，對違建在“正負零”以前首次舉報、經查證屬實的，給予1000元獎勵;對其他違建首次舉報經查證屬實的，給予100-500元獎勵。要注重發揮村(社區)、群團組織的作用，深入細緻做好民眾工作，爭取民眾的理解、支持、配合，鼓勵違法建設者自行拆除違法建築，推動形成共建共治共享的良好局面。
(四)強化工作紀律。各站所、村(社區)和廣大黨員幹部要講政治、顧大局，守紀律、講規矩，做到令行禁止，保證政令暢通。紀工委要加大問責查處力度，從嚴查處黨員幹部、國家公職人員參與違建或涉及違紀違規行為。對工作措施不力、行動進展緩慢、整治成效差的單位和責任人要進行通報批評、約談或依法依紀追究責任。對集中整治行動中表現突出的單位和個人，上報予以全市通報表揚，對表現突出的幹部優先提拔重用。
各村(社區)要按照本方案要求，制定具體實施辦法。
創森工作實施方案 篇20
一、工作目標
通過開展紮實有效的創建活動，確保愛國衛生組織管理、健康教育、環境衛生、環境保護、病媒生物防制、食品安全和生活飲用水及公共場所衛生、傳染病防治、社區衛生、鄉鎮轄村衛生9項內容和各項考核指標在20xx年8月底前全面達到申報國家衛生縣城標準要求，力爭20xx年10月底前通過國家衛生縣城暗訪。
二、主要任務
（一）健全組織管理。
加強對創衛和愛國衛生工作的組織領導，把愛國衛生工作納入國民經濟社會發展的總體規劃和議事日程，健全愛國衛生組織和辦事機構，強化分工負責制，切實把工作落到實處。
（二）加快基礎設施建設。
進一步完善鎮區基礎設施建設，保證城區生活垃圾、糞便無害化處理、綠化覆蓋率、鎮區各類環衛設施等符合創衛標準，並進一步完善公共設施的配套建設，不斷淨化、綠化、美化、亮化鎮區環境，使我鎮面貌得到顯著改善。
（三）加大城區管理工作力度。
擴大縣城生活垃圾袋裝化區域，鞏固垃圾袋裝化成果；城區沿街單位要明確責任，進一步完善“門前五包”制度；嚴格清掃保潔，保持大街小巷整潔衛生，不留衛生死角；做到交通有序、環境整潔有序、規範管理有序。
（四）加強城鄉結合部和農村衛生治理。
各居委會要進一步明確職責，增加投入，完善設施，確保城鄉結合部和農村淨化、綠化、美化。
（五）加強馬路市場和“五小行業”衛生治理。
配合相關部門開展市容市貌整治，清除鎮管區域沿街亂搭亂建、亂堆亂放和占道設攤等現象，嚴禁店外店和無證經營行為。
（六）提高居民衛生素質。
進一步完善衛生管理制度，動員居民廣泛參與，著力改變隨地吐痰、隨地大小便、亂扔亂丟、亂停亂放等陋習。
（七）加強居民健康教育。
完善健康教育機構，擴大健康教育覆蓋面，積極在社區、醫院、學校、企業、視窗單位、機關、大眾傳媒等開展健康教育和健康促進工作；依法開展控煙工作，保證建成區內無菸草廣告。
（八）大力開展病媒生物防制工作。
完善病媒生物防制基礎設施，健全防滅隊伍，規範資料管理，加強城區“四害”密度監測工作，把“四害”密度控制在國家規定範圍內。
（九）做好創衛資料整理工作。
落實專人負責，做到數據準確、邏輯合理、條目規範、資料完整，充分體現我鎮創衛的過程和實績。
三、實施步驟
自20xx年1月1日至20xx年11月30日分為四個階段。
（一）準備發動階段。
召開動員會議，建立相應組織，制定創衛工作方案，廣泛宣傳，營造氛圍，增強居民創衛意識和責任感，掀起創衛新高潮。
（二）全面創建階段。
以9項內容和具體考核指標為重點，全面開展達標創建活動，做到逐項落實，完成一項、鞏固一項，全面達到各項考核指標要求。
（三）申報推薦階段。
在做好達標自查基礎上，向省市愛衛會書面提出創建國家衛生縣城的申請，並整理上報相關資料。
（四）審核驗收階段。
落實創衛長效管理機制，接受全國愛衛會辦公室專家組的現場檢查，並根據暗訪和明查反饋的意見落實整改，確保整改到位，評審順利過關。繼續鞏固創建成果，堅持長效管理，直至20xx年全國愛衛會進行公示和命名。
四、保障措施
（一）加強組織領導。
成立創建國家衛生縣城工作領導小組，鎮黨委主要領導任組長，相關領導任副組長，各有關部門負責人為成員。抽調有關部門工作人員組建創建國家衛生縣城領導小組辦公室（以下簡稱鎮創衛辦），負責全鎮創衛的統籌、協調、監督、檢查和考核工作。各居委會、相關部門成立相應機構，主要負責人總負責，並明確專人具體負責，全面推進創建工作。
（二）廣泛宣傳發動。
按照創衛的總體部署，大力宣傳爭創國家衛生縣城活動的重要意義，深入、持久、廣泛地進行衛生意識和文明意識宣傳教育，增強全體公民的責任感、緊迫感和自覺性，使衛生縣城創建工作家喻戶曉，人人參與。
（三）突出創建重點。
重點解決好城中村、老舊小區和城鄉結合部的綜合整治、健康教育和除“四害”等方面的問題，下大力氣解決好與人民民眾生活密切相關的問題。通過開展創建活動，進一步最佳化環境衛生，提高人民民眾生活質量。
（四）注重多方配合。
各責任單位要把創建國家衛生縣城工作列為重點工作，加大剛性考核力度，強力推進創建工作。鎮創衛辦要充分發揮統籌、指導和協調作用；各居委會要做好責任區段的綜合整治、協調；各有關部門要發揮部門職能，在保證本部門創建達標的基礎上，積極配合各居委會創建，主動搞好聯建工作。廣泛動員社會各界和廣大人民民眾，共同為創建工作獻策獻力，積極參與到各項創建活動中去，讓廣大人民民眾真正成為創建國家衛生縣城的主力軍。
（五）建立監督制度。
充分發揮執法監督、輿論監督和民眾監督的作用。鎮創衛領導小組及相關成員單位要配合有關執法部門強化執法監督檢查，依法打擊損壞公共衛生設施和損害市容環境衛生等行為；廣泛發動民眾開展監督，組織民眾進行自我管理，不斷提高全鎮人民文明素質。
（六）強化屬地責任。
園區、大樓、重崗管理辦要強化屬地責任，按照本實施方案和《20xx年創建國家衛生縣城任務分解表》確定的工作標準要求和完成時限，進一步分解任務，強化責任，明確專人負責，強力推進創衛工作的落實。鎮創衛辦對園區、大樓、重崗管理辦和各責任單位承擔的創建任務定期進行督查考核，實行責任追究制，對如期達標的單位給予表彰，對未能按期達標的單位嚴肅追究相關責任人責任。
創森工作實施方案 篇21
一、活動目的
10月10日是世界精神衛生日，圍繞世界“精神衛生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛生知識，宣傳精神疾病社區康復服務內容，促進廣大民眾身心健康。同時促進社會更加理解並接納患者，使患者順利回歸社會正常生活。章鎮中心醫院將開展一系列精神衛生宣傳、組織專業醫護人員開展義診活動，為廣大民眾服務。
二、活動主題：
營造良好環境,共助心理健康
宣傳口號：
1.關注心理健康，收穫幸福夢想
2.心理健康你我他，平安快樂千萬家
3.和諧社會，從心開始
4.消除心理陰霾，綻放健康笑臉
5.和諧身心，點讚生命
6.陽光心態，幸福人生
三、活動時間：
10月10日上午9：00-11：30
四、活動地點：
章鎮綠洲路街道
五、活動內容：
1、由負責精神病管理專業醫生坐診。民眾可現場諮詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。
2、宣傳介紹精神疾病社區管理內容，康復優惠政策，及本醫院免費領取重性精神病藥物名稱。
3、發放精神衛生、心理健康等相關資料。
4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內科等一般健康查體及現場諮詢。
5、撰寫報導。
六、活動安排：
1、10月15號：制定實施方案及計畫
2、10月6——20xx-10-8：活動宣傳
3、10月10：
1)義診工作人員安排：負責精神衛生醫生1人，測量血糖值1人，測血壓醫護人員2人，五官科、內科健康查體各1人，派發宣傳資料1人，後勤拍照及撰寫報導1人。
2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)
創森工作實施方案 篇22
精神衛生是一種健康狀態，精神衛生已成為全球性衛生問題，影響著不同年齡、不同文化、不同社會經濟地位的人群。為有效的'緩解精神壓力，促進大學生心理健康，我校學生處、大學生心理健康教育中心共同研究決定，從10月10日——11月25日在X大學校內開展以“營造良好環境,共助心理健康”為主題的大學生心理健康教育系列活動。我們法學院心理協會積極回響學校號召舉辦此次“10·10”世界精神衛生日宣傳活動。
一、活動主題
營造良好環境,共助心理健康
二、活動目標
（一）促進學生的全面發展
（二）提升學生的認知水平
（三）豐富學生的大學生活
三、活動時間
10月10日——10月28日
四、主辦單位
學生處大學生心理健康教育中心
五、承辦單位
大學生心理協會及法學院心理協會分會
六、活動對象
X大學法學院全體在籍全日制本、專科學生
七、活動安排
聯繫人：法學院心理協會分會
、(電話：)
、（電話：）
(
、（電話：）
(
、(電話：）
(
八、具體活動安排
1、“昂揚青春點燃夢想”軍訓故事講述大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄一）
2、“以情之名傳愛之影”寢室動感影集徵集大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄二）
3、“愛伴你我暖心同行”團體輔導大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄三）
4、“蘊愛於心寄書長情”給父母的一封信徵集大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄四）
5、“情若清風笑如暖陽”尋找沈師最美笑容攝影大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
（詳見附錄五）
6、“以愛執筆繪出心聲”心理健康知識海報設計大賽
承辦單位：大學生心理協會及法學院心理協會分會
創森工作實施方案 篇23
為切實做好幼稚園開學後防控期間的衛生清潔消毒工作，確保某某教師及幼兒的人身健康安全，x部門關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，按照幼稚園開學工作方案，特制定幼稚園防控期間衛生清潔消毒工作方案。
一、幼稚園衛生清潔消毒工作小組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：組長負責牽頭組織實施校園衛生清潔消毒工作和消毒物資保障；副組長負責開展消毒業務培訓和各辦公室區域的衛生消毒工作；各班班主任負責落實各班的衛生清潔消毒工作並做好疫情防控衛生宣傳。
二、衛生清潔消毒區域劃分：
活動室負責人：
責任區域：各活動室（各班教室、美工室、科學發現室、多功能活動室等）教學樓內的活動室衛生清潔消毒工作由負責人組織實施。
1、到班後值班教師做簡單清理衛生。
2、中午12：30—13：00各班教室做常規衛生清理。
使用75%乙醇擦拭桌椅，玩具櫃門把手及一體機。
3、下班後值班教師進行衛生掃除消殺。
常規流程/步驟
7：20—7：30
值班教師進行衛生清掃消殺
7：30—8：00
開窗通風30分鐘以上（各班教師）
10：00—10：30
第二次開窗通風（各班教師）
12：30—13：00
教室進行擦拭消毒並開窗通風30分鐘以上（各班教師）
14：30—15：00
戶外活動時間，第四次通風
16：30—15：00
教室進行擦拭消毒並開窗通風30分鐘以上（各班教師）
16：30—15：00
值班教師進行衛生清掃消殺
（二）辦公室負責人：
責任區域：辦公室的衛生清潔消毒工作由各部門負責人負責組織實施。
（三）戶外場地負責人：
責任區域：戶外場地（大型玩具、園門、各出入口）的衛生清潔消毒工作由戶外場地負責人負責組織實施。
（四）教學樓負責人：
責任區域：教學樓的衛生清潔消毒工作由各班主任負責制定實施辦法（開學前一周報幼稚園防控領導小組）組織實施。
（五）公共區域負責人：
責任區域：幼稚園公共區域、大廳、樓道等室內公共區域的衛生清潔工作由劃分片區的班級負責，消毒工作由公共區域負責人實施。
（六）隔離區負責人：
責任區域：隔離區的衛生清潔消毒工作由保健室和值班教師共同負責組織實施。
三、消毒頻率：
1、班級活動室、走廊每日消毒一次。
2、各衛生間早、中、晚消毒一次，上午、下午打掃一次。
3、幼稚園道路、公共場所每周消毒三次（一、三、五）。
4、各辦公室、活動室每日消毒一次，扶梯上下每日消毒一次。
5、各區域要貼上《消毒工作記錄表》，每日消毒完成後要填寫時間、實施人打卡。
四、衛生清潔消毒要求
按照新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒標準執行。
創森工作實施方案 篇24
為全面加強基層建設，提高基層班組的科學管理水平，充分發揮班組在安全生產中的基礎性作用，形成“學習、安全、清潔、節約、和諧”的良好基層班組氛圍，實現工廠的科學發展、和諧發展，工廠決定開展“五型”班組創建活動。具體方案如下：
一、創建“五型”班組的指導思想
以公司“五型”班組創建方案為指導，學習大慶鐵人精神，弘揚吉化光榮傳統，堅持以人為本，和諧創建，緊緊圍繞工廠中心工作，結合班組實際，以提高班組全員綜合素質為核心，以員工參與班組管理和實踐活動為手段，以提高班組的執行力和創造力為重點，把班組建設成作風過硬、士氣高漲、業績突出的優秀團隊，為完成工廠各項工作奠定堅實的基礎。
二、創建“五型”班組的基本原則
1、堅持以人為本、重在建設的原則；
2、堅持分型創建、逐項達標的原則；
3、堅持統一領導、分工負責、相互協調的原則；
4、堅持形式與實效相統一的原則。
三、創建“五型”班組的工作目標
通過開展創建“五型”班組工作，力爭用三年左右的時間，培養出一批“嚴以律己、率先垂範、技能全面、善於管理、親和力強、作用突出”的優秀班組長；培養出一批“愛崗敬業、熱愛集體、主動學習、技能嫻熟、勇於創新、團結友愛”的一線員工群體；使大多數班組成為特點突出、充滿活力、成效明顯的“五型”班組，從而培育出適應新時期吉林石化發展要求的“職業道德好、基本技能精、執行能力強、叫得響、信得過”的一線員工隊伍。
四、創建“五型”班組的時間安排
20xx年，為“五型”班組創建工作基礎年。全面開展創建“五型”班組工作，進行班組長的重點培訓和競聘，完善班委會制度，逐步完善班組基礎設施、配備，深入發掘和培養“五型”班組典型，召開“五型”班組創建工作經驗交流會，進一步完善“五型”班組創建工作方案和考核細則，規範工廠車間對“五型”班組考核、驗收的程式和制度。選出首批“五型”班組，創成率達到25%。
20xx年，為“五型”班組創建工作推進年。在對20xx年創建工作進行全面總結的基礎上，對“五型”班組創建工作進行系統化推進，創建工作初見成效，力爭“五型”班組創成率達到50％。
20xx年，為“五型”班組創建工作提高年。創建工作不斷鞏固和提高，創建工作健康發展，綜合效應明顯。“五型”班組創成率達到90%以上。
五、創建“五型”班組工作的領導
為加強對創建“五型”班組工作的組織領導，保證創建工作順利、有效、健康開展，工廠成立創建“五型”班組工作領導小組，組織領導“五型”班組創建工作。
組 長：
副組長：
成員部門：
工會負責考核匯總及日常組織協調工作。
六、創建“五型”班組工作的責任和考核分工
工廠相關科室，按照職責分工，對創建“五型”班組工作進行指導與考核，專業科室考核分工如下：
創建“學習型”班組，由人力資源科牽頭指導與考核，技術科、機動科、綜合辦公室配合；
創建“安全型”班組，由安全科負責指導與考核；
創建“清潔型”班組，由生產科牽頭指導與考核，機動科、綜合辦公室配合；
創建“節約型”班組，由機動科牽頭指導與考核，生產科、技術科配合；
創建“和諧型”班組，由綜合辦公室牽頭指導與考核，人力資源科配合。
七、創建“五型”班組工作的考核評定辦法
1、工廠的“五型”班組創建工作分型創建，分單項和綜合兩類推薦，每型考核分定性、定量考核，定量考核基礎分為100分。
2、在單項評選中，車間所有班組均可參加單項推薦，可根據每個班組特點，推薦一個類型，由專業科室對全廠所有申報班組進行考核排序。
3、在綜合型評選中，車間負責日常管理、季度推薦，廠工會牽頭組織專業科室審核驗收，驗收標準是各型無否決項、推薦增型的類型考核分不低於98分，並報創建“五型”班組工作領導小組審定。綜合類與單項可兼得。
4、單項考核中，對於考核分在工廠名列前茅、其它方面無否決項的班組，班組長季度嘉獎100元。
5、綜合考核中，實行季度嘉獎：
對創成“二型”的班組，人均嘉獎100元，班組長嘉獎200元；對創成“三型”的班組，人均嘉獎150元，班組長嘉獎200元；對創成“四型”的班組，人均嘉獎200元，班組長嘉獎400元；對創成“五型”的班組，人均嘉獎300元，班組長嘉獎400元，並根據班組工作任務、人員情況，酌情給予班組成員帶薪療養的待遇。
6、每季度第一個月的5日（如遇法定假日順延），車間結合內部考核結果，推薦本季度創建名單報廠工會，廠工會經過梳理後組織各考核部門考核驗收，各考核部門於下一個季度的第一個月的7日前將單項及綜合考核結果報廠工會。7日召開“五型”班組工作季度例會。（如遇節假日順延）
7、每季度第一個月的9日前，廠工會將各考核部門對上季度“五型”班組考核情況進行匯總，擬定推薦名單上報工廠創建“五型”班組工作領導小組審定。
8、每季度第一個月的10日前，廠工會將通過工廠例會和區域網路的形式對上季度“五型”班組評比工作進行通報和公示，並在當月兌現嘉獎。
9、工廠將對各車間五型班組創建工作進行監督指導，車間要有五型班組管理方案、考核細則、考核記錄。創建活動按季度實行動態管理、逐級升降。
10、創建工作堅持季度例會制度，針對基層車間提出的增型申請，進行綜合評定，對降型班組進行審議通過，同時研究解決創建工作中遇到的實際問題，考核實行專業科室月份考核、季度匯總，對於“四型”、“五型”的考核除正常考核外，實行聯合檢查。
八、創建“五型”班組工作的要求：
1、要高度重視。各車間要結合工廠開展的文明和諧單位創建工作，將“五型”班組創建工作作為基層建設的重要內容，要作為一項長期工作認真貫徹落實，有效推動基層班組的建設進程。
2、要重在落實。充分發揮班長和班委會作用，切實把基層班組的工作積極性調動起來，圍繞“學習、安全、清潔、節約、和諧”五個方面，增強員工民主管理意識，強化班組的基礎管理能力，提高班組工作效率和工作效果。
3、要嚴格考核。工廠各科室結合“五型”班組創建方案及考核細則，考核細則要分成定性考核和量化考核兩部分，定期對車間“五型”班組創建工作進行考核指導，車間根據本車間的考核細則對班組的創建工作進行考核指導，考核結果要與獎金及年終的評先選優掛鈎。
4、突出重點。“五型”班組創建工作需要各科室密切配合，積極促進，要與本科室的主要工作有機結合起來，突出重點，加強融合，最佳化整合各類考核檢查內容。
5、要貼近實際。積極學習和借鑑先進經驗，力戒形式主義，避免急功近利，切實將創建工作融入到班組的各項管理和每一名員工崗位責任之中，貼近班組實際，貼近員工工作實際，貼近員工生活實際，積極推進創建工作的深入開展，務求實效。
6、要加強宣傳。充分挖掘和依靠廣大員工的智慧和力量，搞好班組建設，及時總結推廣經驗，宣傳先進典型，營造創成“五型”班組光榮的氛圍，將宣傳工作貫穿於創建工作的全過程。