學校食堂消毒方案範文

學校食堂消毒方案範文 篇1

為保證食品衛生,保障全體員工的身體健康,給就餐者提供一個清潔、衛生、舒適的就餐環境,特制定食堂衛生消毒管理方案如下:

一、食堂必須開窗通風,保持室內空氣流通,每日通風2~3次,每次不少於30分鐘。

在無人條件下,可採用移動式循環風空氣消毒機或紫外線對室內空氣進行消毒。

二、餐廳及廚房內保持空氣清新無異味、地面、門窗、牆面、排風扇、照明燈具、吊扇潔淨,無灰塵及蜘蛛網。

室內無蠅、無鼠、泔水桶潔淨並加蓋。

三、桌椅、物品、設備潔淨、無污垢及油膩、定位放置。

四、生熟食品及刀、案、容器分開,放入冰櫃的熟食品蓋好,無交叉污染。

五、各種蔬菜等食品必須清洗乾淨,先洗後切,防止食物營養成分流失,餐具每天必須進行高溫滅菌消毒。

首選煮沸消毒15分鐘,也可用有效氯為1000mg/L含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,再用清水沖洗乾淨。

六、食堂工作人員要養成良好的衛生習慣,做到“四勤”:勤洗澡、勤換衣服、勤理髮、勤剪指甲。

工作時衣帽整潔,定期健康查體,無傳染性疾病,不穿工作服上廁所。

七、食堂工作人員分發食品前要洗手,一律使用食品夾,開飯時要戴口罩,上班不吸菸,不隨地吐痰,不面對食品咳嗽、打噴嚏。

八、不供應變質、不潔食品。

無食物中毒發生。

九、經常保持室內外清潔衛生,每日一小掃,每周一大掃。

抹布、墩布洗淨、定位懸掛,無異味。

十、環境及物體表面可用500mg/L的含氯(溴)消毒劑進行噴灑、浸泡和擦拭消毒,作用時間不少於30分鐘;地面消毒用量為100~300ml/m2,先由外向內噴霧一次,待室內消毒完畢後,再由內向外重複噴霧一次。

學校食堂消毒方案範文 篇2

本指南適用於幼稚園、托幼機構、中國小、中職學校、普通高校、校外教育培訓機構等。

一、個人衛生

(一)教職員工、學生及幼兒要做好健康監護。

(二)新型冠狀病毒感染肺炎流行期間,室內會議室、教室內人員密集空間建議戴一次性醫用口罩,若使用復用口罩,應勤洗勤換。有咳嗽症狀的人員要佩戴一次性醫用外科口罩。

(三)鼓勵學生、幼兒多參加戶外活動,多曬太陽。

(四)在咳嗽、打噴嚏、摸公共物品後,餐前便後,接觸寵物後應及時用肥皂或洗手液,用流動水以“七步洗手法”洗手。必要時也可用快速手消毒液搓揉雙手。

(五)食堂工作人員工作時應穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染時應及時更換清洗,接觸食物時應戴口罩和帽子。

二、環境清潔衛生

(一)校區環境應以清潔衛生為主,預防性消毒為輔。

(二)每天應及時清除校園內落葉、積水、污水、污物等,室內地面應每天至少濕式清潔一次;校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒廢棄雜物,避免蚊蠅等病媒生物滋生。

(三)室內場所如教室、圖書館、活動室、宿舍等應每天開窗通風,保持空氣流通。教室應於每節課課間休息期間開窗開門通風換氣,每次10-30分鐘。

(四)通風條件不良的教學、會議場所儘量減少人員進出,應採用排氣扇進行機械通風換氣。採用紫外線燈定期照射消毒,具體操作見以下消毒方法。可根據實際需要調整消毒頻次。

(五)疫情期間,應加強校園各類場所如教室、圖書館、活動室、室內體育館、宿舍等的日常預防性消毒(具體方法見本指南的第三、六)。校園內出現發熱、咳嗽等症狀並有14天內疫情防控重點地區停留史的新型冠狀病毒感染肺炎疑似病例或有聚集性發熱病例時,應及時與當地疾控中心聯繫,開展隨時消毒和終末消毒(具體方法見本指南的第四、五、六)。

三、日常預防性消毒

(一)空氣消毒

可採用紫外線燈照射或空氣消毒機消毒。

1.紫外線燈照射消毒:在無人條件下開啟,每次照射不少於1小時,每天一次。

2.空氣消毒機消毒:可採用紫外線循環風、高壓靜電循環風等類型的空氣消毒機,按照設備使用說明書操作使用。提倡有人條件下開啟使用。

(二)空調濾網

每月清潔消毒一次,過濾網可用有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘後用清水沖淨晾乾。

(三)地面、物體表面消毒

地面可用含有效氯濃度為250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘後再用清水拖拭乾淨;講台、課桌椅、窗台、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、台面等高頻接觸的部位可用250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑擦拭,作用30分鐘後再用清水擦拭乾淨,每天至少一次。

(四)集體食堂廚房的清潔消毒

每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面,並用清水沖洗乾淨,保持衛生。廚房地面可用含有效氯250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑拖拭,作用30分鐘後,再用清水洗淨,每天至少一次。

(五)集體食堂餐具消毒

首選餐具消毒器消毒,常用的消毒碗櫃有紫外線臭氧消毒碗櫃和高溫加熱消毒碗櫃等,按照操作說明書使用;也可用高溫蒸汽或煮沸15~30分鐘消毒,或採用含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L~500mg/L)浸泡30分鐘後,再用清水漂洗乾淨。餐具消毒後應注意保潔。

(六)手的消毒

學校應在校園內配置足量的洗手設施。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間,學校應配備充足的肥皂、洗手液,督促學生在入校後、離校前、飯前便後、集體活動前後等進行洗手。洗手時應採用流動水,按照“七步洗手法”洗手。可根據實際情況配備含乙醇快速手消毒液。

(七)衛生間的消毒

可用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手台面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤,等待30分鐘後開窗通風,清水洗淨。

(八)校車的消毒

無空調的校車應開窗通風,有空調的校車到終點後應開窗通風;校車內座椅、扶手、吊環等表面可參考本文三(三)物體表面的消毒;車內空調濾網每周清潔消毒一次,濾網可浸泡於有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑30分鐘後用清水沖淨晾乾後使用;無窗密閉的校車,可在人員清空後用移動紫外線燈照射消毒1小時,或可用有效氯濃度250mg/L~500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒,作用30分鐘後,開啟空調外循環通風換氣。

四、隨時消毒

學校發現新型冠狀病毒肺炎疑似病例或暴露病例時,患病學生應立即隔離,學校指定疫情報告人立即上報當地疾控中心,在疾控部門指導下確定密切接觸人員,採取相應處置措施;同時對相關環境實施消毒。

(一)消毒人員應在疾控部門指導下做好個人衛生防護,消毒完成後及時清潔消毒雙手。

(二)根據疾控部門的指導確定消毒範圍,對疑似病例和密接人員的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、隨身物品、排泄物、嘔吐物(含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等)等進行隨時消毒。消毒方法參考如下:

1.疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可採用有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑消毒。消毒對象和方法可參考日常性消毒。

2.疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒:可用含固態過氧乙酸應急嘔吐包覆蓋包裹,或用乾毛巾覆蓋後噴灑10000mg/L含氯消毒劑至濕潤。污物污染的台面和地面應及時消毒,可用有效氯濃度為20__mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒範圍為嘔吐物周圍2米,作用30分鐘,擦拭2遍。

(三)疑似病例所在班級座位及其前後三排座位用有效氯1000mg/L~20__mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或2~3遍的擦拭消毒。

(四)消毒人員及時填寫隨時消毒處理記錄(附表)並存檔備查。

五、終末消毒

發現疑似病例送至醫院治療後,學校環境應及時由當地疾控機構組織進行終末消毒。

六、常見消毒劑及配製

(一)有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配製方法:

1.84消毒液(標識有效氯含量5%):按消毒液:水為1:100比例稀釋;

2.消毒粉(標識有效氯含量12%,20克/包):1包消毒粉加4.8升水;

3.含氯泡騰片(標識有效氯含量500mg/片):1片溶於1升水。

(二)75%乙醇消毒液:直接使用。

(三)其他消毒劑按產品標籤標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配製和使用。

七、注意事項

(一)含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性,配置和使用時應戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。

(二)乙醇消毒液使用應遠離火源。

學校食堂消毒方案範文 篇3

一、預防是關鍵

總的來說幼兒傳染病的潛伏期基本在3--8天以內,在幼兒處於症狀不明顯,或無症狀的潛伏期內,尤其是容易將傳染病傳染給其他幼兒,在幼稚園議樣高度密集的地方,如果等發現某個幼兒已經發生了再講行防治,就失去了的控制時機為時已晚,所以傳染病的防治貴在早發現、早干預,在充分認識這一點後,我們應該注意以下幾點

1、疫情報告

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:

(1)切實落實非常期間的晨檢制度

(2)班主任每天進行巡視

(3)專人負責學校疫情報告;

(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制

一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:

(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和採樣工作。根據病人的流行病學史、症狀、體徵和實驗室檢查結果,找出共同特徵。分析病人的分布特徵,查找可能引起疾病流行的因素。採集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者講行隔離醫療,對病人的嘔吐物、排泄物及被污染

的.環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。

3、加強局間檢查

每日晨間進行檢查和缺課追蹤制度,每天保健老師對所有入園兒童進行認真負責的檢查,尤其是皮膚、手足是否出疹子;口腔里是否有潰瘍;兩鰓是否紅腫等。做好晨檢記錄發現問題及時向園長匯報,班級老師到班級後首先開窗和通風然後對入園的孩子進行詢問檢查。

4、加強缺勤追蹤

把好二次晨檢關,有特別要求家長帶孩子到醫院就診,對於排除了傳染病的幼兒須有醫院的相關證明,同時老師要負責對每位缺課孩子的最終缺課原因有登記記錄原因,每天上午10:00老師負責考勤,沒有來園的打電話,詢問幼兒情況及醫院看病結果。發現問題及時向上級部門報告疫情報告,若在園內出現了傳染病或疑似應及時對患病幼兒進行隔離,並通知家長到正規醫院,並有保健醫生跟蹤確診結果及時上報。

5、落實衛生檢查

對幼兒的教學生活用品以及活動場所加大消毒力度,幼兒毛巾水杯等應一用一消毒,採取每天兩次以上檢查制度,每周進行一次大檢查,做好相關記錄,若發現問題當場改正,當場指出,及時監督,督促各班做到細緻的常規化的衛生消毒工作。

二、措施得當是保障

1、保持教學生活環境整潔衛生,通風換氣,加強檢查,嚴禁幼兒共用水杯餐具和小毛巾等人物物品現象。

2、嚴格按照要求由專人為大型玩具消毒,定期開展預防性消毒是根據天氣情況,不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥。

3、注意均衡營養,加強戶外鍛鍊保證足夠休息,增強體質。

4、讓每位教師熟知傳染病應急預案內容,在幼稚園期間發現幼兒如有發熱,咳嗽,乏力精神委靡的症狀時,

師立刻啟動應急預案採取措施及時就醫及時隔離。

三、傳染病控制措施

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)講行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者並採取相應的隔離防範措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理,並結合當前實際情況,定期安排全校範圍內的消毒工作。

四、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工均為法定疫情報告人,醫務室為我園責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向幼稚園迅速報告,幼稚園向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

五、傳染病防治監督檢查

國小對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致幼稚園發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件後不及時報告或隱瞞。

學校食堂消毒方案範文 篇4

針對當前我市疫情防控形勢,為加強疫情防控期間學校、養老機構、建築工地、醫療機構、企事業單位、隔離酒店、團餐供應等(以下簡稱“單位食堂和餐飲服務提供者”)食品安全管理工作,保障食品安全,現就有關方案整理如下:

一、嚴格落實疫情防控和食品安全主體責任。

“單位食堂和餐飲服務提供者”主要負責人對食品安全工作全面負責,嚴格落實食品安全隱患自查、食品原料採購索證索票、進貨查驗記錄、餐飲具清洗消毒、食品留樣等食品安全各項管理制度,並認真執行。建立完善食品安全事故應急預案。

二、嚴格遵守食品安全法律法規。

嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》《食品安全法實施條例》《餐飲服務食品安全操作規範》等法律法規,加強食品採購、貯存、加工製作、餐飲具清洗消毒等重點環節風險防控,嚴格做到生熟分開、葷素分開、燒熟煮透。強化人員食品安全法律法規等知識培訓。

三、嚴格從業人員健康管理。

從業人員應取得有效健康證明,嚴格執行每日晨檢制度和每天開展1次核酸檢測、2次抗原檢測(間隔時間不少於8小時)。從業人員保持個人衛生,按要求必須著乾淨工作衣帽、多洗手勤消毒,加工操作過程全程佩戴口罩,工作衣帽和口罩不得帶離工作場所,廢棄口罩等醫用防護物資投放到指定垃圾回收點。

四、加強加工就餐環境管理。

每餐前,學校、養老機構等單位食堂要按照《餐飲服務食品安全操作規範》中推薦的餐飲服務場所、設施、設備、工具清潔方法和餐用具清洗消毒方法,對場所和餐用具進行清洗和消毒。保持經營場所空氣流通或保持新風系統正常運行。每餐後及時對加工環境清潔消毒。

五、嚴把食品原料採購關。

嚴格執行食品原料索證索票和進貨查驗制度。儘量實施定點採購、無接觸配送。嚴禁採購未經檢疫合格的畜禽肉及其製品。

六、嚴格食品安全規範操作。

強化對食品粗加工、烹飪、貯存、配餐供餐、食品留樣等環節過程管理,防止交叉污染。嚴禁生食和熟食用品混用,不得加工供應生食類、冷食類等食品。嚴禁使用腐敗變質、油脂酸敗、霉變生蟲或者感官性狀異常的食品及食品原料。

七、嚴格食品留樣。

每餐食品做好留樣,每份留樣樣品量不少於125g,樣品保存時間為48小時,並做好記錄。

八、嚴格網路食品配送過程管理。

倡導使用“食安封簽”和“無接觸配送”服務,做好保溫箱、物流車廂等儲存和運輸工具的清潔消毒,配送過程配送人員落實好戴口罩等必要的防護措施。

學校食堂消毒方案範文 篇5

為進一步提高食堂服務質量和管理水平,在突發停水、停電、停氣的情況下,實現服務工作良性運行,保證食堂正常營業特制定本預案。

(一)組織機構

成立食堂突發事件應急處置小組。

組長:

副組長:

組員:

(二)小組成員工作職責

1、組長

負責公司對食堂突發事件的統一領導指揮、組織協調,具體全面負責和協調應急處置。

2、副組長

負責現場整體工作安排,配合組長對應急處置的布置安排。

3、小組分工

(1)聯絡組

及時上報組長,聯繫相關部門,查明原因,及時通知用餐單位。

保障組

維持應急事件現場秩序,對就餐人員做好解釋工作。安排食堂工作人員,及時清理冷藏食品、冰櫃、儲存水源等。

(一)設施保障

設施到位,未雨綢繆,購置電炒鍋、飲水機、微波爐等防停水、停電、停氣必備的設備。

(二)保證措施

做到科學預防,措施得力,確保停電、停水、停氣的情況下,食堂就餐和飲用水的供應。

1、停電

食堂因臨時停電,或遇跳閘等特殊情況時,食堂餐廳在正常營業期間,應做好以下工作:

(1)餐廳廚師長應第一時間上報食堂管理員,食堂管理員聯繫相關部門詢問停電原因,如果是食堂內部供電設備問題應立即檢修。如果是地區停電,或其他原因無法解決,應向就餐人員表示歉意並做好解釋工作。

(2)聯絡組負責解釋、溝通穩定就餐人員情緒。迅速開啟應急燈或點燃蠟燭。(備足蠟燭放在固定位置,方便取用。)

停電將影響冷藏設備運作,在停電期間,冷藏保存的食品或原料的保質期應縮短,在化冰後執行常溫保存條件下的保存期限,預計不能在期限內使用原料或食品時,可考慮轉讓或轉庫等措施以減少損失,超過期限的,應按不合格品處理。

2、停水

(1)食堂現場管理人員查明停水原因是食堂內還是食堂外,若是食堂外原因,應立即撥打自來水公司,問清事故發生地點和事故原因及停水時間。若是食堂內原因,應立即通知負責後勤水電工到場,迅速進行維修。

(2)自來水公司因檢修或其它原因提前告知停水情況,食堂現場管理人員應提前做好儲水準備,充分利用已備的所有裝水容器。

(3)對於不能在短時間內修復,食堂儲存水又不夠的情況下,造成食堂無法正常用水的,食堂現場管理人員應及時上報食堂主管,並採取以下措施:

①調換操作方式,儘量做一些少用水的食品;

②立即撥打已聯繫好的快餐公司送餐;

③利用有限時間對食堂原材料進行毛變處理。

3、停氣

(1)廚師長第一時間上報食堂管理員,由食堂管理員聯繫相關部門詢問停氣原因和供氣恢復時間。

(2)對於不能短期恢復的,食堂管理員應及時上報食堂主管,並採取以下措施:

①若為早餐備餐時停氣,需向就餐人員做好解釋工作;

②若為午餐備餐時停氣,立即撥打已聯繫好的快餐公司送餐;

③若為晚餐備餐時停氣,就餐人員少量時,採用備用電炒鍋、微波爐等設備進行飯菜製作;就餐人員較多時,需立即撥打已聯繫好的快餐公司送餐。

學校食堂消毒方案範文 篇6

為深入貫徹落實教育部等五部門《關於進一步加強高等學校學生食堂工作的意見》(教發〔20xx〕7號)和省教育廳等七廳局《關於加強高校學生食堂工作的實施意見》精神,按照公開、公平、公正和“動態管理、貨比三家、擇優選購”的原則,進一步做好我校食堂大宗物資的採購工作,結合我校實際情況,制定該實施方案,具體內容如下:

一、指導思想

以國家和我省有關檔案精神為指導,堅持食堂為師生健康服務的方向,以規範食堂採購管理和降低食堂運行成本為切入點,從源頭上嚴把學校飲食質量關和安全關,切實維護學生利益,從而實現學生身體健康的目的。

二、組織領導

為更好的完成此項工作,成立哈爾濱師範大學產業處食堂大宗物資採購領導小組。負責組織、管理、協調大宗物資招標整體工作,審核招標工作實施方案、招標公告、招標檔案和指導契約簽訂等事宜。

組長:陳軍

副組長:常維東

成員:產業處、紀檢監察處、國有資產管理處等相關人員。

領導小組下設考察組、工作組:

1.考察組

組長:陳軍常維東

成員:產業處、紀檢監察處、國有資產管理處等相關人員

職責:負責對擬供貨企業所在地、資質證照、經營規模、環境衛生等情況進行實地考察。

2.工作組

組長:陳軍常維東

副組長:太鑫趙永強尹威徐雷

成員:馬哲楊帆劉繼坤張新寧馬宏亮楊偉明

職責:招標工作的計畫與組織實施、擬供貨企業資料收集整理、負責對外信息發布等。具體包括:

(1)起草哈爾濱師範大學產業處食堂大宗物資招標工作實施方案、招標公告和招標檔案等相關材料。

(2)發布哈爾濱師範大學產業處食堂大宗物資採購招標公告。

(3)發放、收取投標企業的投標材料。

(4)擬定招標評審程式、方案,負責現場評審信息的統計、發布和公示工作。

(5)簽訂契約,收集契約文本。

(6)組織實施供貨企業對產業處飲食服務中心供貨事宜。

(7)負責其他相關招標工作事宜。

三、招標範圍

招標將採取公開招商的方式確定年度入圍供應商。招標範圍是具備銷售資質的生產企業(優先)或代理商;其中大米將採取廠家直接供貨。本次招標共3項:投標人所投項目須符合本招標檔案所列內容要求。

四、投標條件

1.申請企業須持有企業法人營業執照,並具備獨立企業法人資格。如果某項目有直供企業申請準入,則不再接受該項目代理商的的申請要求。資質證照不全或無獨立經營場所以及經營場所與資質證照不符者實行一票否決,不予評分和準入。本次不接受聯合體投標。

2.申請企業須是一般納稅人,並能開具與本企業名稱、銷售項目以及銷售品牌相符的普通發票(機器列印,手寫無效)。

3.曾為高校學生食堂供貨的申請企業優先,申請企業應具有相應的資金保障。其中大米直接供貨企業註冊資金不得少於500萬元;牛、羊肉類直接供貨企業註冊資金不得少於500萬元,代理商註冊資金不得少於100萬元;洗滌類直接供貨企業註冊資金不得少於50萬元,代理商註冊資金不得少於10萬元。每月保證學校延遲返還供貨方貨款的企業優先。

4.申請企業提供的商品要符合國家的質量檢驗標準,並擁有“QS”食品質量安全認證,且能提供30天內的第三方質檢報告。其中大米須符合GB1354-20xx標準(本標準規定了大米的術語和定義、分類、質量要求、檢驗方法、檢驗規則,以及對包裝、標籤、儲存和運輸的要求),牛羊肉須符合GB2723-81《鮮牛肉、鮮羊肉、衛生標準》,GB2708-81《凍牛肉衛生標準》,洗滌類符合QB/T2951-20xx標準。

5.畜禽產品參照《黑龍江省畜禽屠宰管理辦法》(20xx年),須是地市級及以上或相當於地市級及以上政府批准的定點屠宰企業或使用其屠宰產品的加工企業,並持有定點屠宰證、營業執照、衛生許可證、衛生檢疫合格證、稅務登記證、質監局檢測報告等。其中凍品須有包裝(有商品標識和加封標識)。

6.申請企業的'供貨行為要符合國家有關的法律法規,規範經營,無違法、違規或不良經營記錄,在同行業中享有良好信譽,具有良好經營業績,具有較為豐富的經營經驗,能承受市場經營風險。

7.供貨企業須具備以下條件:

(1)所提供貨品,須在三家大型超市、連鎖店或批發市場售賣,並低於市場價格(提供超市、連鎖店或批發市場的詳細地址,供貨後,如供貨價格高於超市、連鎖店、批發市場售賣價格,我方將停止其供貨)。

(2)提供貨品的詳細供應地。

(3)自契約簽訂之日起至契約期終止(1年內)不能漲價。

(4)商品在超市的促銷活動價格要及時報告產業處,產業處飲食服務中心享受本商品在市場的促銷價(在哪些超市參加促銷,提供詳細情況報告)。

(5)飲食服務中心採購人員定期走訪市場進行調查,如供應商品市場價格低於契約簽訂價格,以市場價格為準進行結算。

五、招標程式

1.凡符合投標條件的企業,均可向哈爾濱師範大學產業處提出書面準入申請。並按要求填寫《投標報名登記申請表》,還須提供針對本項目的《唯一授權委託書》。

2.提出申請的企業,除了提出書面申請書以外,還須同時提供企業法人營業執照、稅務登記證、組織機構代碼證、法人代表居民身份證、代理機構負責人及相關證明檔案或項目委託書、產品生產經營許可證、衛生許可證等證明檔案的原件和複印件(加蓋公章的複印件一式兩份,原件核對後歸還企業)。

3.對提出準入申請的企業,經產業處會同有關部門按檔案要求進行資格審核後,產業處牽頭會同有關部門將組成考察組對企業進行實地考察,負責對擬供貨企業所在地、資質證照、經營規模、供貨能力、配送能力、環境衛生等情況進行實地考察。考察中發現企業存在弄虛作假情況,將取消其報名資格。考察合格的投標人可領取招標檔案。潛在投標人應在仔細閱讀招標檔案的基礎上,自行決定是否參加本次招標活動。參加投標者向哈爾濱師範大學產業處交納投標保證金人民幣壹萬元。中標企業投標保證金直接轉為履約保證金,未中標企業如數退還保證金。同類項目低於三家企業報名按流標辦理。

4.召開準入資質企業評審會。由領導小組根據考察情況對企業商品質量和商品價格信息進行評審,評審採用百分制,滿分為100分,60分以下為不合格;不合格者將不作為供貨企業。大米將確定3家供貨商,按綜合得分由高到低的原則確定中標者,按限額錄滿為止(如第三名出現得分相同投標人,由領導小組再次投票產生錄取者);其中大米根據綜合得分高低排名順序分別為江北校區三部食堂、二部食堂和江南校區一部食堂供貨;牛羊肉類、洗滌類各確定1家供貨商。由產業處發布公示,公示期為5個工作日。

5.公示無異議的企業,簽訂供貨協定。

六、實施步驟

1.發布公告:產業處發布《哈爾濱師範大學產業處食堂大宗物資採購招標公告》,20xx年1月9日-20xx年1月11日。

2.申報及資格審核階段:申請企業提交材料,工作組負責申報材料的收取,產業處會同有關部門進行資格審核,並提出實地考察企業名單,20xx年1月14日-20xx年1月15日。

3.考察階段:產業處組成考察組對企業進行實地考察,20xx年1月16日開始。

4.開標階段:由領導小組根據投標檔案進行綜合打分,並確認最後中標供應商,實地考察結束後另行通知。

5.公示階段:產業處對通過評審的中標企業進行公示,公示期為5個工作日。

6.契約簽訂:公示無異議後,產業處於2月20日前與供貨商簽訂供貨契約。

七、工作要求

1.統一認識,明確目標。進一步提高對一伙食物資準入企業工作評審重要性的認識,以評審工作為抓手,全面提高供貨企業服務的能力和水平。

2.加強領導,明確職責。堅持集體評審工作程式,嚴格履行評審工作的職責,保證工作公平公正,過程公開透明。

3.未盡事宜,按有關法律法規執行。

學校食堂消毒方案範文 篇7

為進一步規範學校食堂大宗食材採購管理,切實維護師生利益,保障師生身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國食品安全法》、《湖南省中國小食堂管理辦法》、《衡陽市教育局直屬學校學生食堂食品及原料公開採購實施方案(實行)》衡教通[20xx]381號及衡陽市市場監管局相關法規和檔案要求,經學校黨委研究決定對20xx年衡陽市第二中學食堂大宗食材配送服務採購項目進行公開招標,現將有關事項說明如下:

一、項目名稱

20xx年衡陽市第二中學食堂大宗食材配送服務採購項目

二、組織機構

20xx年衡陽市第二中學食堂大宗食材配送服務採購項目招標工作領導小組

組長:楊乾國

副組長:

成員:

職責:全面負責食堂大宗食材採購與招標工作。

20xx年衡陽市第二中學食堂大宗食材配送服務採購項目招標工作監督小組

組長:匡致遠

組員:李俊

職責:負責食堂大宗食材採購全程監督工作。

20xx年衡陽市第二中學食堂大宗食材配送服務採購項目招標工作評標小組

組長:評標會議現場從3位專家評審中推選

成員:教師代表(1人)、專家評審(4人)、家長代表作監委成員

職責:負責評標工作,確認中標單位。

三、採購內容

本次採購項目分三個包進行公開招標,每個投標人可以投本項目一個或多個包,但只能中標其中一個包。

四、配送地點

衡陽市第二中學

五、招標方式

採取公開招標方式。委託華倫中建建設股份有限公司代理招標,工會代表、教師代表,學校紀檢部門全程參與。

六、招標程式

1.投標報名:

①報名時間:從20xx年8月10日起至20xx年8月15日17:00止,每日上午8:30時到12:00時,下午15:00時到18:00時(台北時間),雙休日及節假日除外。

②報名地點:華倫中建建設股份有限公司(衡陽市高新區祝融路57號衡府17棟1單元601),聯繫人:劉工,。由該公司驗證配送公司資質,確定合格後方可報名。

2.投標保證金:交現金伍仟元用信封裝好密封並蓋投標人公章到開標現場,未中標者的投標保證金當日無息退還,中標者的投標保證金轉為部分履約保證金。

3.開標時間:20xx年8月16日上午9:00

4.開標地點:華倫中建股份有限公司會議室

七、每包第一中標候選人評定方法:

本次採購項目分三個包進行公開招標,每個投標人可以投本項目一個或多個包,但只能中標其中一個包。每包先按各投標人的總分由高至低進行排序,當各包總分最高的投標人均為不同的供應商時,即各包總分最高的投標人為各包的第一中標候選人,當前面的包中第一中標候選人在後面的包中總分也最高時,後面的包只能取總分排名第二的投標人為第一中標候選人,當後面的包中總分排名第一、第二的投標人均已在前面的包中為第一中標候選人的,則後面的包中總分排名第三的投標人為第一中標候選人!

八、結算方式

配送公司必須提供貨物正式發票,每月15日之前到校結賬,然後由學校支付上月貨款(通過銀行匯款到配送公司對公賬戶)。

九、服務期限

契約服務期為三年,契約一年一簽。

十、食品安全

中標單位必須嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》等相關法律法規的規定,並與校方簽訂食品安全責任狀,一經發現有下列行為之一者,校方有權取消中標方公司配送資格,履約金50000元不予退還,已送所有未結清食材停止報賬,由中標配送公司承擔由此造成的所有經濟責任和法律責任。

(1)配送腐敗變質、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常食材,對人體健康造成有害的;

(2)配送含有毒、有害物質或者被有害物質污染的食材,對人體健康造成有害的;

(3)配送含有致病性寄生蟲、微生物或者微生物含量超過國家限定標準的食材;

(4)配送未經動物檢疫部門檢疫、檢驗或者檢疫、檢驗不合格的`肉類及其製品的食材;

(5)配送病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸等及其製品的食材;

(6)配送食材摻假、摻雜、以次充好的,影響營養、衛生的;

(7)配送食材用非食品原料加工的,加入非食品用化學物質的;

(8)供貨期間存在剋扣、減量、延時、拒絕供貨或服務態度惡劣等行為,情節較為嚴重的;

(9)未按照供貨協定規定按時向學校提供相關證件、產品年度質檢部門抽檢報告、分批次自檢報告、銷售憑證等資料;

(10)若發現中標者有弄虛作假、徇私舞弊等不正當行為中標的,若中標者不簽訂契約或簽訂契約後未履行契約的,或中標後有轉讓中標行為的;

(11)若中標者採取虛高報下浮值等不正當行為中標,中標後造成無法履行契約、及時配送的。

其它未盡事宜由衡陽市第二中學校長室負責解釋說明。

學校食堂消毒方案範文 篇8

一、 市場經營的定位

市場調查與分析,建立一個餐飲場所,首先要進行市場調查,做好市場定位。

1.當地的飲食習慣愛好。

2.就餐人員的就餐形式。

3.就餐人員的交通方式。

4.就餐環境的布置。

二、 經營場所的布置

確定了以上因素後,就必須對經營場所的場地進行布局,在布局時務必要考慮下述工作的內容:

1. 廚房的設備配置與餐位的配比;

2. 廚房菜系與樓面服務的配合工作;

3.衛生防疫設施,設備的配置;

4.水、電、照明的引入及控制;

三、人員

餐廳業經營成功與否,在硬體已成為定局以後,就取決於餐廳的管理人員。用人首先要制訂用人計畫,對各崗人員要有目的去選擇和利用。制訂出一套適合本餐廳的人力組織結構體系。其內容主要為:

1.每一位員工都有自己的工作崗位名稱、職級、配合人員、工作職責範圍、工作質量標準;

2.詳細說明各部門人員之間的隸屬關係,並實行逐級匯報,逐級負責制的工作方式;

3.制定嚴格的培訓計畫,包括日常培訓及計畫培訓;

4.明文規定每一崗位的工資收入情況及相應的激勵機制;

5.要正確樹立外部顧客與內部顧客的概念。

四、 管理制度

餐飲的管理制度是一個餐廳的`生命,當今社會是知識經濟時代,管理越來越為企業所重視。管理水平的高低直接影響著餐廳的經營效益。故“管理出效益”是硬道理,在制訂日常的管理制度時應著重考慮以下三個方面事宜。

1. 人力資源方面:包括:用工制度、薪金制度、激勵制度等;

2 .經行銷售方面:包括銷售對象、促銷方式、菜品特色、服務特色,創新要求;

3. 財務成本方面:包括採購制度、成本控制方法、資產管理制度;

根據以上三點真正做到“人人有崗位,辦事有依據,行動有目標,工作有效益”。

五、 經營運作

餐飲業的經營通常有以下七個方面指標,即:經營營業收入,經營直接成本,人力和人力資源費用,能源費用,設備維護費用。餐廳經營是否有利可圖,關健是管理人員對前六個方面的管理所產生的業績。而做好經營運作計畫是餐飲能否成功的重要關鍵。

在制訂經營運作計畫時,事先要對本地區的餐飲市場進行有效的綜合調查,根據上述內容獲取第一手詳細資訊。然後測算出本餐廳的經營保本點,以次來制定與本餐廳切合實際的營業收入指標、成本費用指標、利潤指標、等各種經營指標。

六、 市場行銷及推廣方面

1. 樹立知名度,提高本餐廳在當地餐飲市場的影響力及信譽度

2 .廚房特價

廚房可根據季節每周或每月推出一些特色菜餚或特價菜餚以此吸引或刺激顧客的消費。

3 .贈品或贈券

4. 建立和收集客源人事檔案

5創造良好的用餐環境

良好的用餐環境及氣氛也能吸引客人前來消費,不要說整體,那怕就是在每一個包房的設計都有風格,就會使客人有每次來用餐都是其有賞心悅目、煥然一新的感受。

七、 品牌樹立的構想

1. 規範服務理念,突出服務特色,由細處見真情,以情情見功夫。

2.保持看家特色菜品,及時開創新菜,保持各類菜品質量,展現餐飲實力。

學校食堂消毒方案範文 篇9

根據《中共XX省委關於推進清廉建設的意見》(鄂發〔20xx〕21號)和《關於推進清廉學校建設的實施意見》(X教工委〔20xx〕7號)精神,為紮實開展清廉學校建設工作,特制定本實施方案。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真落實十九屆中央紀委五次全會和省委第十一屆七次、八次、九次全會要求,堅持黨對教育工作的全面領導,堅持以為人民為中心,堅持系統施治、標本兼治、齊抓共管,推進全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸,深入開展清廉學校建設活動,增強依法治校、廉潔從教、誠實守信意識,改善校風、教風、學風、作風,為教育高質量發展提供堅強的政治和紀律保證。

二、總體目標

以“建設清廉學校”為主題,從黨員幹部、教職工、學生群體入手,加強重點領域管理,不斷完善學院治理體系,打造清淨校風、清正教風、清新行風,為推進清廉學校建設、十四五期間高質量發展提供有力的支撐和保障。

三、工作措施

加強思想建設,提高政治站位和覺悟意識

堅持把思想建設作為全面從嚴治黨的基礎工程,落實“思想引領、學習在先”機制,加強廉潔教育和誠信教育,切實增強師生員廉潔自律意識,堅守廉潔底線。

具體工作:

加強政治學習,提升政治素質。貫徹落實全面從嚴治黨和黨風廉政建設決策部署,堅持“三會一課”、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,抓實理論中心組學習和基層黨支部學習,推行主要領導領學、班子成員述學、專家學者導學、創新形式活學和部門聯動督學的“五學”模式,完善“有年度學習計畫、有集中學習討論記錄、有考勤登記、有個人學習筆記、有學習文章、有學習經費的“六有要求”,增強貫徹執行力的自覺性和堅定性,提高運用黨的創新理論指導實踐、推動工作的能力。(責任部門:黨委組織部、宣傳部、各黨總支)

加強廉潔教育,築牢思想防線。充分結合黨委中心組學習會、組織生活會、民主生活會、主題黨日活動、支部特色黨建活動等多種形式,組織黨員幹部學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《高等學校深化落實中央八項規定精神的若干規定》等黨紀黨規,形成制度化、常態化學習機制;深入開展理想信念、廉潔從教、黨的作風和紀律教育,組織黨風廉政專題講座、觀看警示教育片、參觀紅色基地和黨風廉政警示教育基地、廉政談話等活動,增強黨員幹部知敬畏、存戒懼、守底線的廉政意識。(責任部門:黨委組織部、宣傳部、監察處)

加強思政教育,落實立德樹人。堅持學院領導上思政課、《形勢與政策》課程制度,貫徹執行“三進”工作,堅持育人為本,進一步推動實施省委教育工委、省教育廳印發的《XX省深化新時代學校思想政治理論課改革創新工作方案》,落實新時代思政課改革創新要求,定期組織召開思政課建設專項會議,加快配進思政課優質教師隊伍與輔導員隊伍,細化思政課建設的各項指標,打造“黨建+”育人工作機制,推進黨建與育人工作融合、與教育教學融合、與學院高質量發展融合,形成“三全育人”生動局面。(責任部門:黨委組織部、宣傳部、人力資源處、學工處、公共課部)

(二)加強黨風廉政建設,提高紀檢監察工作效能

健全學院黨組織參與決策管理和監督的制度機制,結合學院多校區辦學實際,完善內控管理體系,不斷提高發現和解決問題的能力,改進工作方式、轉變工作作風。完善基層紀檢隊伍建設,充分調動、發揮基層監督職能作用,推動基層正風肅紀、督促黨員幹部切實履行職責。嚴格執行信息公開制度,落實校園民主決策機制。抓好“小微”權利管理,規範教育、管理、服務各個環節的標準和要求。

具體工作:

1、健全內控管理體系,完善治理結構。以內控管理制度建設為抓手推進黨風廉政建設工作,簽署每年度的學院領導班子廉政責任書、學院二級部門黨風廉政書和黨員幹部廉政責任書,學院黨委聽取二級部門黨組織報告履行主體責任和“第一責任人”職責情況,為學院推進全面從嚴治黨、淨化政治生態提供堅強有力的保障;各部門從促進學院內涵式高質量發展的角度,梳理管理薄弱環節,最佳化崗位職責,改進業務流程,加強廉政風險防控,建立實施有效的內部管控機制。(責任部門:黨委組織部、監察處)

2、加強基層紀檢隊伍建設,提高履職能力。規範基層紀檢委員崗位設定,將政治素質好、道德品德優、工作能力強的黨員選拔培養到紀檢委員崗位上來;加強基層黨組織紀檢委員的理論學習和業務培訓,打牢監督執紀問責業務基礎,發揮基層組織戰鬥堡壘作用;健全履職機制,明確基層紀檢委員履行紀律監督、宣傳教育、上傳下達及內部巡查、匯報廉政信息方面的監督責任,利用基層黨支部民主生活會開展廉政思想教育、談心談話活動,發現問題及時教育,及時提醒,及時糾偏,實現關口前移。(責任部門:黨委組織部、各黨總支)

3、堅守監督第一職責,防範廉政風險。健全黨風廉政監督機制,對師生密切關注的學院重大事項、職務評聘、幹部選拔、物資採購、後勤生活、獎學金評定、學生入黨、教育資助扶貧工作等重點領域、重要崗位和關鍵環節加強流程監督、過程約束,規範“微權力”;通過校園網、校園宣傳欄、廉政信箱、陽光信訪平台、信訪專人接待、院領導“接待日”等途徑暢通師生民主管理的渠道,建立學院廉政信息發布平台,完善校務、黨務、人事管理、教務、學生事務、財務、後勤服務等事宜的公開內容、豐富公開的形式,增強監督實效。(責任部門:黨委組織部、宣傳部、監察處、人力資源處、教務處、學工處、財務處、後勤集團)

4、落實“三轉”要求,提升服務能力。持續深化“轉職能、轉方式、轉作風”工作要求,針對我院目前多校區辦學的實際情況,各部門注重管理與服務相結合,在強化部門協同、創新工作方式、提高服務意識方面制定具體措施,充分發揮數位化校園網路作用,強化職責擔當、提升履職能力;抓好關愛幫扶,健全貧困家庭學生資助制度、殘疾學生幫扶制度、畢業生就業創業服務機制、學生心理健康教育及援助機制、師生申訴機制等服務體系,做好“思想解惑促成長,心理解壓促健康,學習解困促提升,生活解難促信心,就業解憂促發展”工作,學院幹部、教師每人至少結對聯繫服務1名困難學生,鞏固“五幫五促”成果;教務處、學工處、財務處、實驗實訓中心等相關職能部門聯合探索建立“一站式”學生事務中心,進一步簡化辦事程式、強化服務效能。(責任部門:學院各部門)

(三)加強師德師風建設,培養高質量教師隊伍

把師德師風建設作為學院教師隊伍建設的首要標準,不斷加強和改進學院師德師風建設工作,構建教育、宣傳、監督、考核、獎懲“五位一體”的師德師風建設長效機制,營造立德樹人的良好氛圍,爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師。

具體工作:

完善師德師風教育體系,提高職業素養。將師德教育作為新進教師崗前培訓和教師、幹部年度培訓工作的重點,通過學習《高校教師師德禁行行為“紅七條”》、《新時代高校教師職業行為十項準則》、《教育部關於高校教師師德失范行為處理的指導意見》等規範性檔案和違反教師職業行為十項準則典型案例,師德師風教育網路直播課、組織專題網路培訓等活動豐富師德教育形式,培養職業榮譽感和使命感,樹立職業精神、提升職業素養。(責任部門:人力資源處)

強化師德師風評價與監督機制,增強行為自覺。完善教師教學工作規範和教學質量標準,建立健全師德考核指標體系和考核辦法,把考核結果納入年度工作考核範圍,並作為職稱評定、崗位聘用、績效考核、評優評先的重要依據,嚴格實行“師德師風一票否決制”;在民主評議黨員工作、學生評教和年終評定機制中,融入師德師風方面的評價,引導教師查找在課程思政方面、對待學生方面、治學方面、儀表和風度方面存在的差距和不足,明確今後整改努力的方向,打造政治素質過硬、師德師風優秀、業務能力精湛、育人水平高超的教師隊伍;充分發揮督導督學、師生民主監督、社會輿論監督的作用,設立“領導信箱”、“紀檢監察舉報信箱”,公布“信訪投訴電話”,規範教師職業行為,增強遵規守紀意識。(教務處、人力資源處、監察處)

3、落實師德師風獎懲制度,激勵擔當作為。通過採取評選和表彰“優秀共產黨員”、“落雁好老師”、“三育人標兵”、“三育人先進個人”、“優秀教育工作者”等措施,宣講師德師風先進人物典型事跡,發揮榜樣引領作用,營造崇廉重德、尊師重教的濃厚氛圍;對在師德師風方面表現突出的教師,在崗位聘用、培訓及進修、各類骨幹評優獎勵時,同等條件下予以優先考慮;建立健全師德重大問題報告制度,對違反師德師風者,實行“零容忍”,不姑息、不遷就、不縱容,取消評選稱號、表彰獎勵,堅決按規處理,以獎懲分明的嚴肅態度,營造正氣充盈的內部環境。(責任部門:黨委組織部、人力資源處、宣傳部、監察處)

(四)構建廉潔教育長效機制,營造清新學風

樹立以學生為本、注重知識傳授與道德導向並舉、促進學生全面發展的工作理念,從加強教育引導、打造文化陣地和嚴格制度管理方面入手,不斷建立健全廉潔教育長效機制,通過廉潔文化的涵養和浸透作用,強化廉潔、誠信、自律意識,營造清新學風。

加強教育引導,增強廉潔意識。把大學生廉潔教育納入思政教育體系,形成在黨委統一領導下,公共課部與學工處、各學部參與和實施的“黨建+”育人工作機制,在制訂思政教育工作總體規劃和年度計畫中將廉潔教育內容列入其中,一起布置、分步實施;嘗試、探索將廉潔教育與入學教育、思政課、專業思想和職業道德教育、就業指導教育等相結合的模式,切實推進廉潔教育進材料、進課堂、進頭腦工作;專業教師在教學中要善於抓住時機、利用學科特點、結合教學內容,充分挖掘各學科中的'廉潔教育資源,在日常教學中做好廉潔教育內容的滲透和灌輸;充分利用第二課堂、研學基地、清廉教育基地、法紀教育基地、愛國主義教育基地等開發清廉課程,通過一系列教育引導,逐步增強廉潔意識,提升誠信品質,促進學風建設。(責任部門:學工處、公共課部、學部各黨總支)

打造文化陣地,營造誠信氛圍。把廉潔教育與校園文化建設相結合,充分發揮傳播媒體的宣傳作用,利用校報校刊、校內廣播、宣傳欄、宣傳標語、新媒體等多種載體,開展廉潔誠信宣傳教育活動,倡導和弘揚誠實守信良好風尚;適當組織徵文、演講比賽、攝影及書畫展覽、微電影、小視頻徵集等大學生易於接受、喜聞樂見的活動方式,把清廉文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等與學科教學、主題班會活動、學生社團活動等結合起來,多渠道、多角度、全方位促進廉潔文化學習,營造良好的校園廉潔文化氛圍。(宣傳部、團委)

嚴格制度管理,加強行為自律。全面梳理現有學生管理制度中與學生誠信教育、違紀處理相關的內容,以完善制度、加強誠信管理推進清廉學風建設,嚴肅考風考紀,規範考試違紀處理程式,嚴肅處理考試作弊和論文抄襲行為,嚴把考試和畢業出口關;發揮黨委、紀監、宣傳、教務、學工、財務等部門的協調與合作職能,在學生入黨、學生推優、學生幹部選舉、獎助學金評定以及綜合測評等方面,完善相應的評價、核查、監督制度和程式,通過“學生代表座談會”等形式擴大和保護學生知情權、監督權、參與權;堅持每學期召開誠信教育主題班會制度,調動發揮學生幹部的誠信學習示範引領作用,帶動養成科學嚴謹的學習態度,使學生通過“內修誠信、外守制度”的培育模式,成為優良學風的自我建構者和自我管理者,養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣。(責任部門:學院各部門)

四、相關工作要求和保障

(一)壓實責任,主動作為。我院成立清廉學校建設領導小組,由學院黨委書記、院長任組長,學院其他班子成員任副組長,各處室負責人、各學部黨總支書記為小組成員,負責全院清廉學校建設工作的統籌謀劃、督導檢査和協調推動;學院各黨總支書記、各部門負責人作為落實從嚴治黨第一責任人,擔負起本部門清廉學校建設的主體責任和第一責任,堅持親自督促檢査、親自帶頭執行,落實好清廉學校建設仼務。

(二)加強督導,嚴格考核。學院把推進淸廉學校建設情況作為評價學院各部門工作的重要指標,納入黨風廉政建設、基層黨建工作考核的內容,加強對各部門清廉學校建設工作推進情況的督導檢査,及時發現並解決問題,全面評價工作成效,加大問責力度,對各種落實不力、搞形式走過場的,將對有關責任人進行追責問責。

(三)拓展形式,加大宣傳。將廉潔文化建設與校園文化建設相結合,把清廉文化滲透到校園環境布置、文化藝術活動、社會志願服務實踐等方面,加強和拓展廉潔文化陣地建設,通過微博、微信公眾號、學院入口網站、短視頻等平台開展豐富多樣的宣傳活動,充分挖掘校史、校訓、校友等校本文化資源,大力宣揚優秀傳統文化和本校湧現出的廉政典型,發揮先進典型人物的榜樣和示範作用,營造“學先進典型、促廉潔從教、創一流成績”的濃厚氛圍。

學校食堂消毒方案範文 篇10

為切實提高我校餐飲服務質量,更好地滿足師生生活需求,經學校研究決定,xx大學第x食堂繼續實行社會化服務、企業化管理,通過面向社會招標確定經營者。具體事項如下:

一、標的概況

該食堂座落在x校區內,分為三層,每層面積x平方米,共x平方米。

二、經營項目

xx大學第x食堂承包經營權。

三、承包經營期限

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、投標條件

1.具有獨立的法人資格和齊全的資質。

2.具有經營食堂或餐飲業三年以上的經歷、經驗,有經營實力和優勢,有高校食堂經營經驗者優先。

3.有公共突發事件處理能力。

4.沒有任何不良記錄。

五、招標項目內容與經營要求

1.經營範圍:第一層為主食餐廳;第二層為主食、自助二合一餐廳;第三層為包廂。

2.經營者需向學院交納經營保證金xx萬元。

3.裝修:裝修方案須經學院和本地衛監部門批准,費用由經營者自行負責。

4.經營者不得私自將食堂轉租、轉讓或委託他人經營,一經發現,學院有權取消其經營資格,並扣除保證金。

5.餐廳、操作間、室外樓梯均屬於經營者管理範圍,擁有其管理權和衛生責任。工作人員要遵守餐飲法規以及校紀、校規,服從學院管理,服務態度良好,不能與師生發生爭吵或衝突。

6.衛生檢驗檢疫、工作人員體檢、傷殘疾病等所有費用均由經營者自理,一切意外事件由經營者負全部責任。

7.整個食堂的衛生防疫、就餐環境必須達到衛生、教育等行政主管部門制定的標準。

8.經營者規範經營,遵守學校的規章制度,服從學校後勤處的指導和監督,隨時接受檢查。

六、招標檔案編制

1.投標檔案的組成

(1)投標人必須填報年管理費。

(2)公司概況與管理制度(必須有公共突發事件應急預案)、服務承諾、經營優勢和近兩年的餐飲經營業績及經營保證條件的說明。

(3)食堂經營方案,內容主要包括:A.人員配備B.規章制度、實施措施C.經營方式及品種D.經營內容(包括原料的採購、衛生保障、飯菜價位的制定等各方面)。

(4)投標人身份證複印件,投標方代表如果不是企業法人,須持有《法人授權委託書》。

(5)餐飲企業營業執照、衛生許可證及其它投標人認為有必要提供的資質複印件。

(6)裝修方案與材質、費用說明。

2.投標檔案要求

(1)投標書應列印,不得有加行、塗抹或修改。

(2)投標書必須在規定的時間內送達招標單位指定地點, 投標書送達後,不得撤回或修改。

七、投標註意事項:

1.投標人必須在本招標檔案規定的時間內遞交投標書,逾期不再受理,視為投標方自動棄權。

2.投標方必須進行實地考察和認真測算,切忌脫離實際的投標,否則後果自負。

3.遞交投標書的`時間:20xx年x月x日至x月x日上午8:00至12:00、下午15:00至18:00,過時不予受理。遞交標書地點:xx大學辦公樓後勤處x室,聯繫人:x老師。

4.投標方應將投標書密封(不密封的視為無效標書),並在封面上標明投標方的姓名、手機號碼。電話、傳真形式的投標概不接受。本招標書僅適用於此次招投標,其解釋權歸xx大學後勤處。

八、其他事項

1.不符合本招標檔案要求的標書視為廢標。

2.本次招標收取資料及服務費xx元整,此費用不管中標與否均不退還。

3.評標結果及解釋:學校不公開開標,將通過電話告知投標方評標結果,投標方必須保持手機暢通,否則一切後果和責任全部由投標方承擔。對投標方中標與否學校有權不作任何解釋,投標者必須接受。

4.學院對本次招投標有最終解釋權。

5.如投標者對本次招投標有不清楚的問題,歡迎投標者現場考察或電話諮詢。諮詢電話: x老師。

學校食堂消毒方案範文 篇11

一、食堂運營模式

1、學校食堂採取在學校領導下的食堂工作人員集體協定管理模式。

2、教師一伙食按每天核算價格照實付款(含米飯),一伙食標準不低於每天一葷兩素一湯。學期結束後對全體教職工實行一次性就餐補貼,補貼金額由學校根據食堂盈餘情況研究決定。

3、學生一伙食按現行價格,必須保證每天一葷兩素一湯。

二、食堂人員管理職責

1、學校食堂設採購人員2名(其中1人採購,1人記帳),核算報帳員1名,其他人員參與監督管理,另設司務長1名,負責食堂日常事務的安排和管理。具體分工每學期初經學校研究後公布。

2、採購人員嚴格按照衛生部門的相關規定實行定點採購,記帳人員必須將採購地點、採購品名、數量、單價、總價記錄到位,並要求賣主簽字,以保證質量安全。採購人員應及時將當日帳單交核算報帳員。

3、核算報帳員每天開飯前及時公布今日菜價,並及時做好帳目、報表,上報學校一伙食領導委員會。

4、食堂工作人員集體管理,必須保證師生飯菜質量,要精打細算,嚴防鋪張浪費,積極提高服務水平。

5、學校將根據食堂盈餘情況按一定比例給予食堂工作人員集體獎勵。

三、管理監控措施

1、學校成立一伙食領導委員會(以下簡稱伙委會)負責實施對學校食堂的監管。學校伙委會成員組成:校長室成員1名,中層1名,工會委員1名,普通教職工代表1名。期初學校經教師會議推薦後將予以公示。

2、學校伙委會每學期初負責與食堂人員簽定食堂集體管理協定,進一步明確獎懲辦法。

3、學校伙委會必須定期或不定期的對食堂經營管理進行抽查,並作好相關記錄,及時在教師會議上進行公布。

4、學校伙委會成員要平時注意收集學生、教師合理化的意見和建議,及時反饋給學校和食堂,促進學校食堂管理質量的提升。

5、學校伙委會每月向教職工公布食堂盈餘情況和相關帳目。

6、期末教職工一伙食補貼和食堂人員的獎懲由學校行政擴大會議集體商定後公布,由學校伙委會監督執行。

7、食堂淨盈餘額用於獎勵學生就餐情況好的班主任、改善食堂就餐條件、設備添置及提高教師福利待遇等。

8、對學校日常招待和會餐費用,食堂根據學校提供的標準按實與學校結算。

學校食堂消毒方案範文 篇12

為貫徹落實《國務院辦公廳關於轉發國家發展改革委住房城鄉建設部生活垃圾分類制度實施方案的通知》《江西省人民政府辦公廳關於印發江西省生活垃圾分類制度具體實施方案的通知》和《宜春市教育局關於印發宜春市中國小垃圾分類教育工作實施方案的通知》,保護生態環境,提高生活垃圾處理能力和循環經濟水平,全面推進我校垃圾分類教育工作,加快我校生態文明建設,結合我校實際,特制定方案如下:

一、指導思想

以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為引領,以實現生活垃圾減量化、資源化、無害化為目標,通過建章立制、宣傳教育、示範引領,以教育促動學生,以學生帶動家庭,以學校牽動社會,推進我校垃圾分類和減量教育工作,形成全體師生參與的垃圾分類制度,不斷提升我校生活垃圾分類工作水平。

二、組織機構

組長:

副組長:

成員:全體中層班主任

活動小組下設辦公室,辦公室主任由陳燕輝兼任

三、階段實施計畫

1、統籌準備階段(20xx年12月—20xx年3月)

開展宣傳教育。利用國旗下講話、主題班會、校報、微信公眾號、校園廣播、宣傳展板、黑板報、宣傳標語、電子顯示屏滾動播放、家長微信群等宣傳媒介,普及垃圾分類知識,切實提高垃圾分類知曉率,全面培養師生的垃圾分類意識。

規範配置垃圾分類設施設備。根據布局合理、衛生適用、節能環保、便於管理的原則,室內室外按要求配置可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾4類垃圾桶,垃圾桶上印製有方便學生識別的標誌,標誌清晰完整。

2、組織實施階段(20xx年4月—20xx年10月)

(1)開設課程。依託宜春市教育局按照幼兒、國小、中學三個學段編寫並統一下發的教材,將垃圾分類知識納入校本課程,開展垃圾分類教育,並將垃圾分類納入學科滲透教育,培養教師和學生的環境保護意識,讓垃圾分類知識走進課堂。

(2)加強師資。積極組織開展校本培訓,尤其做到班主任垃圾分類教育培訓全覆蓋,提升教師專業水平和意識。

(3)組建隊伍。動員學生加入志願者隊伍,對校園內的垃圾分類進行日常管理監督,並建立通報、獎懲機制。

(4)源頭減量。堅持垃圾分類和減量並重,從源頭減少垃圾的產生。在日常生活中倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的生活方式,引導學生在保證正常生活消費的基礎上,能節省的一定要節省,節水、節電、節約糧食。推廣使用可循環利用物品,限制使用一次性用品。用餐自備餐具,食物按需取用,推行“光碟行動”,減少食物浪費。

(5)開展活動。組織師生簽名宣誓活動,組織全校師生在活動橫幅上籤名,在會上集體宣誓,形成垃圾分類人人有責的良好氛圍。舉行垃圾分類知識競賽。組織好班級、年級垃圾分類知識競賽,做到人人參與,以競賽的形式促進垃圾分類知識普及,切實提高垃圾分類和減量的知曉率。結合紅色、綠色和古色三項文化教育活動,組織全體學生開展垃圾分類環保書信、手抄報、繪畫、演講和變廢為寶等豐富多彩的活動,切實提高學生垃圾分類知曉率和垃圾回收利用率。

3、總結評比階段(20xx年11月—12月)

在年底表彰一批先進班集體,推出一批先進個人。

4、鞏固提升階段(20xx年1月—20xx年底)

全面推行垃圾分類和減量工作,制定出台垃圾分類教育、實施、考核系列規章制度,推進垃圾分類教育常態化、機制化、制度化。

學校食堂消毒方案範文 篇13

受盱眙縣第三中學的委託,江蘇至衡誠達工程諮詢有限公司對該單位的盱眙縣第三中學食堂食材採購項目進行詢價採購,現邀請合格的供應商前來參加報價。

一、項目基本情況

(一)項目名稱:盱眙縣第三中學食堂食材採購項目

(二)採購方式:詢價

(三)採購內容:20xx-20xx學年,盱眙縣第三中學在學校食堂就餐師生人數約1400人左右。

標段一:對時令蔬菜,水果,牛奶,乾貨調味品等進行採購,預算金額:126萬元;

標段二:對食堂冷凍食品進行採購,預算金額:54萬元;

標段三:對鮮雞、鴨、鵝、牛、羊肉等進行採購(肉類產品必須具有動物檢驗檢疫合格證明,不打水、無異味、無病毒,符合食品衛生要求),預算金額:66萬元。

(四)契約履行期限:20xx年9月1日-20xx年6月30日。

(五)配送時間:按採購人要求。

本項目(否)接受聯合體。

二、申請人的資格要求:

滿足《中華人民共和國政府採購法》第二十二條規定;

(一)提供有效的`營業執照、稅務登記證或三證合一的新版營業執照;

(二)法定代表人證明或授權委託書;

(三)必須具有食品經營許可證。

三、獲取採購檔案

時間:20xx年7月13日至20xx年7月20日,每天上午8:30至11:30,下午14:30至17:00(台北時間,法定節假日除外 )

地點:盱眙縣教育體育局

方式:供應商將(一)法人代表授權委託書原件(註明委託人聯繫方式);(二)被委託人身份證明複印件加蓋公章;(三)營業執照複印件加蓋公章;(四)食品經營許可證複印件加蓋公章,上述材料掃描整合成一份文檔傳送至信箱報名並領取詢價檔案,聯繫人:史老師,聯繫電話:。

售價:300元/份,(無論中標與否不退還,逾期不予接受),必須從投標人的基本賬戶匯至盱眙縣教育體育局賬戶,務必在報名時備註公司名稱項目名稱,請報名單位將報名費用截圖一同發至報名信箱,否則視作報名無效。

賬戶名:盱眙縣教育體育局

賬 號:

銀行名稱:中國銀行盱眙支行營業部

四、回響檔案提交

截止時間:20xx年7月21日15點00分(台北時間)

地點:盱眙縣教育體育局四樓417室

五、開啟

開標時間:20xx年7月21日15點00分(台北時間)

地點:盱眙縣教育體育局四樓417室

六、公告期限

自本公告發布之日起3個工作日。

七、中標辦法

現場報價,最低價中標,如最低價報價相同,進行下一輪報價。

八、其他補充事宜:

1、詢價保證金金額:無。

2、履約保證金:成交供應商必須在簽訂契約之前,向採購人繳納成交價1%的履約保證金。

3、付款方式:一月一結(對公轉賬)。

4、代理費收取:本採購項目三個標段代理費共6600元,中標單位在領取中標通知書時一次性支付給代理機構。(每個標段的代理費用按照其預算費用占總預算費用的百分百乘以總代理費用計算)

九、凡對本次採購提出詢問,請按以下方式聯繫。

1.採購人信息

名 稱:盱眙縣第三中學

地 址:盱眙縣第三中學

項目聯繫人:史仕軍

2.採購代理機構信息

學校食堂消毒方案範文 篇14

一、員工須持有效《健康證》和《食品衛生知識培訓合格證》方可上崗。

二、養成良好個人衛生習慣,做到勤洗手洗澡,勤理髮勤更衣,不留長指甲,不塗指甲油,不戴戒指,上崗或返崗前必須洗手消毒。不得有面對食品咳嗽、打噴嚏等有礙食品衛生的行為。班前班後搞好各自崗位衛生工作。

三、天花板、牆壁、各種管道表面無破損、無油污、無霉點,通風良好。地面平整乾爽,無雜物(尤其是灶台、案台下的地面),下水道通暢。地面、溝渠、櫃內、櫃面不能有老鼠、蟑螂、蒼蠅及昆蟲活動。及時清除垃圾,垃圾桶應有蓋並蓋好,無破損無溢漏,桶蓋與外壁應保持清潔。

四、細加工員工,加工前應檢查待加工的食品及其食品原料,發現有腐敗變質或其它感官性狀異常的,不得進行加工或使用。加工後清洗台面工用具,刮洗好後的砧板應豎起放好,工用具收入櫃內。

五、配菜員工,檢查已加工好的。原料,不新鮮,有異味不得進行配菜。配菜碟要乾淨,配菜碟應與客人進餐用的餐具不同。

六、放入餐具保潔櫃內的消毒餐具要進行驗收,不符合衛生要求的,應退回重新洗消。

七、烹調時注意原料的種類、性質、厚薄和數量,必須煮(炒)熟煮(炒)透。加工蔬菜應做到一洗(洗乾淨)、二浸(水中浸泡30分鐘)、三燙(開水燙後棄除菜水)、四炒,以防止蔬菜上殘留的農藥引起食物中毒。

學校食堂消毒方案範文 篇15

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,加強學校餐廳疫情防控管理,明確學校食堂各環節防控要求和責任分工,保障廣大師生在校用餐期間的身體健康和生命安全,結合我校實際情況,制定本方案。

一、工作目標

1、普及新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控知識,提高廣大員工的自我防範意識。

2、嚴防新冠肺炎疫情在食堂制售過程或就餐過程中傳播,切實保障好師生就餐安全,確保疫情不發生或在校園蔓延。

3、完善新冠肺炎疫情防控監測報告,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

二、成立食堂疫情防控專作小組

學校成立成立由校長為第一責任人的食堂疫情防控專項工作組,加強疫情防控和食品安全研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應急預案,明確責任分工,落實崗位責任。

組長:

副組長:

成員:

主要職責:

1、科學制定食堂疫情防控工作方案和應急預案;

2、加強對學校食堂工作人員的健康排查,組織崗前培訓,落實食堂後廚封閉化管理;

3、組織實施對學校食堂加工區域、就餐區域、人員通道、配送電梯間、洗手間、更衣間等場所進行清潔消毒;

4、嚴格落實《食品安全法》關於餐飲服務規範等要求,規範食堂餐食制售;

5、科學制定學生、教職工錯時就餐、分散就餐實施細則;

6、將學校食堂防控工作作為開學前物資保障和措施落實的重要內容加強檢查和督導。

三、開工前準備工作

(一)加強食堂員工教育培訓

1、通過微信工作群、“一封信”、“倡議書”等多種形式,有針對性地開展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識宣傳,發布健康提示和就醫指南,科學指導員工正確認識和預防疾病,引導食堂員工規範防控行為,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間不必要外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共運輸工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。

2、對食堂全體人員進行新型冠狀病毒生物學特性、傳染性、危害性、傳播方式、傳播途徑和防控知識的教育,要求員工學習掌握相關的疫情防控知識,並組織上崗考核。

3、對食堂全體人員進行食品安全知識培訓、崗位操作流程的培訓,並要做好培訓記錄,要求員工嚴格按流程進行操作。

(二)制定疫情防控應急預案

1、制定發生員工發燒、乏力、乾咳或呼吸困難等症狀的隔離與應急處置措施,隔離措施和應急交通送醫治療路線定點醫院聯繫等預案。

2、制定就餐過程中發現疑似病例和疑似食品安全事故應急處置預案。

3、制定師生或家長針對學校餐飲安全的投訴舉報和突發輿情事件應急處置預案。

4、按方案預案組織應急演練,確保管理層及員工熟悉處置流程。

(三)返校返崗要求

1、根據上級明確開學時間後,員工返校時間在學生返校前14天,屆時將通過微信平台、電話、簡訊等多種方式將具體返崗時間通知到每一位員工。

2、返崗前,學校要安排專人持續跟蹤記錄員工及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排,全面掌握員工返崗前出行地點、是否乘坐過公共運輸、身體狀況是否良好、是否與發熱病人有過密切接觸、是否接觸過野生動物等情況。要建立台賬;

特別是從湖北或重點疫區返廣的,做好登記。

3、交待返崗途中注意事項,如果選擇乘坐公共運輸工具,在車上儘可能選擇靠窗的.位置;

在路途中尤其是在車裡,儘可能避免拿下口罩吃東西;

在路途中儘可能減少與他人接觸,最好保持一米以上距離。

4、嚴格落實隔離觀察制度,來自疫情嚴重地區員工暫不復工。

(四)嚴格返崗人員疫情核查

1、建立返崗員工“花名冊”,實行健康狀況“一人一檔”管理,指定專人負責與員工所在社區(村)幹部核實確認,全面排查是否接觸外省及重點疫區歸來人員等情況。

2、對食堂員工實行每日上崗前健康檢查,做好檢查結果記錄,有發熱(37。3℃以上)、乏力、咳嗽、咳痰、胸悶、腹瀉等症狀者,應立即停止工作並督促其及時就診,在排除新型冠狀病毒感染前不得上崗。

3、嚴格落實為期14天的隔離觀察制度,食堂員工全部集中入住後勤人員集體宿舍,實行統一封閉管理,待確認健康後方可上崗。

4、指定專人及時發放員工所需防控物資,確保口罩、測溫計、消毒液和工作服等相關防控物資充足供應。

(五)儲備好防控物資及食材

1、嚴格按防疫需要,配備與食堂員工數量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、溫度計、消毒藥械等疫情防控所需物資。

2、設定獨立的隔離間,併購置防護服、護目鏡、醫療器械等應急裝備,做好師生和員工應急隔離準備。

3、配備與供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒設施及保潔設施,開學前對所有餐具進行徹底的清洗和消毒。

4、配備足夠的洗手消毒設施,張貼洗手消毒方法標識。使用的洗滌劑、消毒劑應符合相關標準和要求。

學校食堂消毒方案範文 篇16

一、指導思想

在曹校長的大力支持下,我校成立了生態委員會,委員們對校園內的垃圾種類、來源、去向做了大量的前期調研工作。為了進一步推進我校校園生活垃圾減量分類工作,提高投放質量,探索垃圾減量化、無害化、資源化處理的可行途徑,提高我校師生的環保意識,激發學生的創新能力和科學精神和社會責任,自覺養成良好的行為習慣,並以實際行動參與垃圾減量分類的宣傳,結合我市和我校的實際情況,特制定本實施方案。

二、基本情況

(1)思想與能力

廣大師生有減少垃圾總量,對垃圾進行合理分類的美好願望。但缺乏垃圾分類的知識,缺乏科學分類的能力。校園內垃圾桶顏色和標誌不對應,分布不合理。

(2)類型與分布

校園各道路垃圾主要為樹葉,占總垃圾量的85%以上。教室垃圾主要為一次性紙巾、紙張、廢舊文具、食品包裝袋及食品。辦公室垃圾主要為一次性紙巾、紙張、快遞盒、食品包裝袋及食品。各報告廳垃圾主要為乾電池。會議室廣播台主要垃圾為乾電池、紙張。放假時,書籍、試卷、草稿紙等紙品垃圾很多。

三、實施措施

(一)融合課程

充分利用國旗下講話、教職工大會、班會課、學科融合課程、校園廣播、櫥窗、電子螢幕、黑板報等形式,開展垃圾減量分類普及教育,強化師生垃圾減量分類意識,提高處理能力。

(1)開展“垃圾減量分類,從我做起”主題日活動,以開設講座、知識競賽等形式進行垃圾減量分類的宣傳和實踐活動,強化學生垃圾減量分類的意識,提高學生參與活動的自覺性和積極性。

(2)開展“垃圾專項回收箱”小製作展評活動。利用廢棄塑膠箱、快遞盒等製作紙品與筆芯專項回收箱,減少垃圾總量。

(3)開展垃圾減量分類進課堂活動。把垃圾減量分類融合到社團活動、學科教學中。學科教師結合本學科的特點,將垃圾減量分類的思想或方法傳授給學生。通過開展“變廢為寶”小製作等展評活動,讓學生對廢舊物品回收、加工,製成有一定藝術價值或實用價值的`作品。

(二)垃圾處理

重新張貼垃圾桶標誌,合理投放到校園各區域。規範垃圾回收方式和渠道,加強學校層面的垃圾收集和處置工作,以達到源頭減量、專項回收與無害處理的要求。

(1)公共區域

樹葉:將樹葉統一投送到校園東側樹林內,由其自然降解。不得把其他垃圾和樹葉雜草混裝。

紙巾:提倡減少紙巾使用,如使用手帕、用擦鏡布擦拭眼鏡等。

(2)辦公區域

紙張:推進少紙化辦公,採取網路傳文、電子教案、雙面列印等措施減少紙張總量。控制文印室用紙量。印刷資料份數應為班級人數加2份。

電池:使用充電電池,減少乾電池的使用。

快遞包裝:可以重複使用的快遞包裝由快遞員回收。不具有重複使用價值的紙質快遞包裝,撕去膠帶後送往廢品收購處。

(3)教學區域

紙張和筆芯:各班級自製紙張和筆芯回收箱,紙品(不含一次性紙巾)和筆芯必須投放至回收箱內,每周五下午學校集中回收一次。學期結束時,統一回收學生廢棄的教材、試卷、草稿紙等,送往廢品收購處。對有重複利用價值的教材、其它書籍收入學校圖書館,供學生借用。

食品:原則上不允許攜帶帶有塑膠包裝的食品進教學區。不得攜帶一次性寶特瓶進校園,全體師生自備可重複使用的茶具。

(三)廣泛宣傳

(1)校內宣傳

各班級要加強宣傳垃圾減量分類活動,並注重挖掘活動中的典型案例,及時上報德育處。由德育處通過升旗儀式、電視大會、宣傳欄等方式,進行先進經驗介紹,擴大影響,使師生自覺踐行垃圾減量分類工作。

(2)社會宣傳

開展“垃圾減量進社區”、“小手牽大手”等系列活動,以《給家長的一封信》、手抄報、志願服務等形式,倡導節約、環保、低碳的生活理念,帶動家庭、社區關注垃圾減量分類,並積極配合,參與到學校的相關活動中,攜手共建勤檢節約、綠色環保的美麗家園。

學校食堂消毒方案範文 篇17

為貫徹落實檔案精神,增強學生健康生活意識,推進資源全面節約和循環利用,特制訂xx市實驗中學生活垃圾分類工作實施方案。

一、組織領導:

組長:

副組長:

組員:各科室、年級組正、副主任及全體班主任

下設機構:

辦公室:

主任:

副主任:

成員:

二、指導思想

將生活垃圾分類管理工作作為貫徹落實節約資源和保護環境基本國策的實際行動,牢固樹立社會主義生態文明觀和創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,按照市教體局的統一部署,強化國民教育基礎性作用,著力提高全體學生的生活垃圾分類和資源環境意識,倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式,為建設美麗、建設美麗實驗中學作出積極貢獻。

三、學校垃圾分類

1、有害垃圾(指對人體健康和自然環境造成直接或者潛在危害的生活垃圾)

(1)主要品種

廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),廢螢光燈管(日光燈管、節能燈等),廢溫度計、廢血壓計,廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。學校在生產、教學等活動過程中產生的,屬於《國家危險廢物名錄》規定的危險廢棄物,必須按照環保的相關規定進行收運和處置。硒鼓、墨盒等有害垃圾,鼓勵由硒鼓、墨盒供應商回收,供應商不能回收的投入有害垃圾收集箱。

(2)分類投放及處置

學校應當按照安全、便利、快捷的原則,適量設定有害垃圾投放容器和臨時儲存場所,對不同品種的有害垃圾進行收集、暫存,並在醒目位置設定有害垃圾標誌。同時委託所轄區環衛部門或相關企業定期收運,並承擔收運和處置費用。

2、可回收物(指可循環利用和資源化利用的垃圾)

(1)主要品種

廢紙,廢塑膠,廢金屬,廢包裝物,廢舊紡織物,廢棄電器電子產品,廢玻璃,廢紙塑鋁複合包裝等。

(2)分類投放及處置

學校應根據內部生活垃圾產生特點、投放習慣,在相應位置設定可回收物投放容器,其中玻璃應需單獨設定容器進行回收。可回收物由產生單位自行出售給再生資源回收企業。

3、園林綠化垃圾

(1)主要品種

綠化作業產生的枯枝敗葉,樹枝樹幹等綠化垃圾。

(2)收集及處置

學校綠化垃圾大多是季節性或集中作業產生,應由學校綠化承包企業自行單獨收集,運送至處置點,並承擔相應費用。區域內未建成集中或相對集中處置點的,必須自行處置,嚴禁混入其他垃圾收集容器進入生活垃圾填埋場和焚燒廠進行處置。綠化垃圾需設定臨時堆放點的,應相對固定集中,由專人清理,避免收集點對周邊環境產生影響。

4、建築(裝修)垃圾

(1)主要品種

在新建、改建、擴建和拆除各類建築物、構築物、管網等以及裝飾裝修房屋過程中所產生的渣土、磚瓦陶瓷、棄料及其他廢棄物。

(2)堆放及收運處置

學校應根據需要設定建築(裝修)垃圾臨時堆放點。臨時堆放點設定明顯標誌標牌,避免生活垃圾混入裝修垃圾,由專人管理,避免臨時堆放點產生揚塵等對周邊環境產生影響。堆放點的建築(裝修)垃圾應及時清理,由施工單位負責交由經核准的從事建築垃圾運輸的單位運輸處置,任何單位不得擅自傾倒、拋撒或堆放建築垃圾。

5、大件垃圾

(1)主要品種

在教學、實驗等活動過程中產生的體積較大、整體性強、需要拆分再處理的廢棄物品。包括廢舊大型家具類。

(2)堆放及收運處置

學校應根據需要設定大件垃圾臨時堆放點,臨時堆放點應設定明顯標誌標牌,避免在堆放點投放其他生活垃圾,應

由專人管理,避免堆放點對周邊環境產生影響。大件垃圾必須委託有資質的企業進行統一收運,進行破碎,分揀處置,並承擔相應的費用。

6、其他垃圾

(1)主要品種

除上述垃圾以外的生活垃圾,主要包括陶瓷、灰土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。

(2)容器設定及收運處置

學校應根據其他垃圾產生的數量設定其他垃圾收集容器,收集容器的樣式、設定數量等應該符合國家及xx市的相關規定。必須委託區域內具有資質的企業進行收運,採用焚燒或填埋進行最終處置,並承擔相應的費用。

四、具體實施

1、規範做好生活垃圾分類投放收集貯存工作。

學校要遵循有害垃圾單獨投放、其他生活垃圾分類投放的原則,建立完善校內生活垃圾分類台賬制度,記錄生活垃圾種類、數量、去向等信息,並與收運單位做好交接、登記和統計工作。要加強與當地收運體系、回收體系的協調溝通,在做好校內分類投放收集貯存的基礎上,積極協調和督促收運單位根據約定及時收取相應垃圾。

2、大力普及生活垃圾分類知識。

要高度重視學生生態文明教育,逐步建立包括生活垃圾分類知識教育的生態文明教育長效機制。要根據高中學段學生的認知水平和成長規律,將生活垃圾分類知識融入教材,並與課堂教學內容有機結合。

要大力培育青少年生態文明實踐學生社團或志願者團隊,充分調動廣大青少年學生的積極性、主動性,開展形式多樣、內容豐富、效果顯著的生活垃圾分類實踐活動。

要廣泛採取講故事、做遊戲、知識競賽等活動形式,利用掛圖、黑板報、宣傳櫥窗、校區域網路站等宣傳陣地,開展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動。

在生活垃圾分類知識進教材、進課堂的基礎上,每學年至少組織一次以生態文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳動,著力提高廣大青少年學生的生活垃圾分類和資源環境保護識,使學生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環保的行為習慣,形成教育一個學生、影響一個家庭、帶動一個社區、引領整個社會的良好社會氛圍。

3、進一步做好實驗室廢棄物等其他垃圾處理工作。

要加強教學和實驗垃圾,特別是含有毒有害成分垃圾的分類處理。要嚴格區分教學和實驗中產生的普通垃圾和有毒有害垃圾。對普通垃圾,學校要秉承可持續發展的理念,儘可能做到垃圾資源化;對有毒有害的垃圾,尤其是實驗室危險廢物,要堅守安全紅線、專人管理、重點監控、定時巡查,建立實驗室危險廢物管理計畫,包括廢物產生的種類、數量、流向、貯存、處置等信息。要做好實驗室危險廢物的源頭分類,設立臨時貯存場所,規範實驗室廢物分類收集、運送、貯存、交接及處置的相關要求。嚴格規範實驗室危險廢物貯存場所(設施)管理,並在醒目位置設立危險廢物標識,不得露天堆放,防止二次污染。各學校應當將實驗室危險廢物交由有危險廢物經營許可證的危險廢物集中處置單位處置,建立交接登記制度,嚴格執行危險廢物轉移聯單管理制度。校內產生的醫療垃圾、建築垃圾等其他垃圾分類處理工作,參照行業規定執行。

學校食堂消毒方案範文 篇18

第一條 目的

為規範公司員工食堂食品原料和日耗品的採購程式,節約採購成本,提高員工飲食安全和後勤管理服務水平,特制訂本辦法。

第二條 採購基本原則

一、採購員和食堂管理員必須講原則,責任心強,正直誠實,不謀私利。

二、嚴格遵守公司採購規範流程,在滿足公司經營需求的基礎上能夠最大限度地降低採購成本,並保質保量地及時採購到所需物品。

三、應遵循“貨比三家”的原則,同等質量比價格,同等價格比質量,同等價格質量比服務,追求質優價廉。

四、實行“定點採購”,以確保食品的質量、衛生、安全。根據“貨比三家”的原則,再結合供應商的規模、誠信等因素,綜合評價後最終確定一家為定點採購的合格供應商。

五、對於常用菜品可批量採購進行儲存使用;對於肉類及調味品等可選擇到超市購買,以確保衛生質量。

第三條食堂採購流程

一、食堂採購員與管理員應定期或不定期進行調查了解市場價格浮動行情,建立意向供應商檔案。

二、從意向供應商中選擇符合條件(詳見附屬檔案)的供應商作為定點採購的對象,並再選擇兩家作為備份供應商,以備急需。

三、食堂管理員要做好每日員工餐及客飯情況的登記,在下班前及時清點庫房物品,出入要分類登記入冊。每周五根據下周需要列出下周需要採購的菜品及原料;向行政部提出採購申請並經審批後方可進行採購。

四、食堂各類菜品及用品的採買由食堂採購員和食堂管理員嚴格按照公司採購流程統一採購。

五、食堂管理員對所採購物品原料進行驗收入庫;在驗收過程中,應嚴格把關,確保原料的安全衛生,拒收假冒偽劣、腐敗變質、過期、無生產廠址的食品,保證數量、份量、重量、質量與公司要求標準相符,驗收後要保管好進貨單據,根據進貨統計和約定時間,對單據進行審核後方可簽字確認並付款。

六、食堂管理員應不定期地抽查監督出入庫原料的`庫存情況,保證先進先出,防止貨物積壓變質;同時在採購過程中不斷提出合理化的改進意見,並報行政部修訂。

第四條採購報銷流程

食堂採買負責人報銷的進貨單據和發票上要有採買人和食堂管理員驗貨簽字,經辦公室主任、財務總監、總經理、董事長簽字同意後,交予財務部出納審核報銷。

第五條附屬檔案

合格供應商必須具備的條件:

一、具備合法從事經營活動的相關證照:營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證、負責人身份證,其複印件必須提交本公司備案。特別是大米、麵粉、菜油、調料、肉類五大宗食品的供應商,還必須同時具備國家規定的必須具備的相關資質、證書:衛生許可證、產品質量監督檢驗報告、動物檢疫合格證等等。

二、對於不完全具備相關證照的某些食品原料輔料供應商,如蔬菜類供應商,仍應堅持從具有合法經營資格的農貿市場的攤販手中採購,以保證所採購的食品原料輔料可以溯源。嚴禁採購路邊貨或其他無法溯源的食品原料輔料。

三、長期合作的供應商,應與本公司簽訂長期合作的意向性契約,其中應約定食品原料輔料的質量、衛生、定價辦法、配送方式、退換貨、貨款支付方式、食品安全責任等。

四、供應商必須向公司提供貨物清單、收據等憑證。

第六條本辦法自下發之日起執行。

學校食堂消毒方案範文 篇19

為進一步加強我市學校食堂管理,保障學校食品安全,規範學校食堂食品原材料採購工作,確保我市農村義務教育營養改善計畫學校食堂供餐模式順利實施。根據《教育部等十五部門關於印發〈農村義務教育學生營養改善計畫實施細則〉等五個配套檔案的通知》(教財〔20xx〕2號)和《關於進一步加強農村義務教育學生營養改善計畫規範操作有關問題的通知》(桂學生營養辦〔20xx〕1號)等檔案精神,結合我市實際,制定本實施方案。

一、指導思想

按照“優質、安全、高效、便利”的原則,對學校食堂大宗食品原料進行定點採購、統一配送,減少學校後勤服務壓力,有效保障食品安全,充分發揮惠民專項資金的最大效益。

二、實施原則

定點採購、契約管理、價格監控、質量安全、責任追究。

三、實施範圍、採購項目、經費來源

(一)實施範圍

全市義務教育階段的國中、國小、教學點。

(二)採購項目

大米、食用油、肉類、禽蛋以及蔬菜等農副產品。

(三)經費來源

義務教育學校的營養餐統一採購的營養改善計畫食品原料支出,在學校收取的學生一伙食費以及學生營養改善專項資金中列支。

四、招標任務及配送期限

通過公開招標的方式遴選出1家企業,負責為全市義務教育階段學校、教學點配送食堂食品原材料。配送期限為五年,五年後重新公開招標。

五、實施方式、要求和操作程式

(一)採購方式

所需大宗食品原料,採取公開招標方式確定供應資格,由中標企業統一提供配送到學校(包括各鎮國中、中心校、村完小和教學點)。

1.食品原料供應資格的確定。

大米、食用油、肉、禽蛋等農副產品的定點供貨企業,按照政府採購程式,通過市公共資源交易中心進行公開招標確定。肉類、大米、食用油、禽蛋等農副產品進行捆綁採購,中標企業每種原料需提供2個以上(含2個)品牌供採購學校自主選擇。

每期定點採購供貨資格為五個學年。每學年由市教育局組織領導小組成員單位對中標企業進行一次綜合性評估、考核。對中標企業的日常監督採取明查暗訪或抽樣檢查的方式開展。如果發現中標企業在執行過程中存在違反契約要求,導致老師、學生、

家長投訴,或者不按要求整改,嚴重影響到學生身體健康和生命安全行為的,教育行政部門有權立即終止契約,責令對方退出食堂食品供應,並記入不宜參與學校食堂食品供應工作黑名單。

2.食品原料採購價格的確定。

食品原材料採購價格不能高於憑祥市農副產品平價商店的價格。

(二)採購要求

1.食品、食品原料及食品添加劑採購要求。

(1)禁止供應超過保質期的食品、食品添加劑。

(2)禁止供應腐敗變質、油脂酸敗、霉變生蟲、污穢不潔、混有異物、摻假摻雜或者感官性狀異常的食品、食品添加劑。

(3)禁止供應未按規定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類,或者未經檢驗或者檢驗不合格的肉類製品。

(4)禁止供應不符合食品安全標準的食品、食品添加劑。

(5)禁止供應法律、法規、規章規定的其他禁止生產經營或者不符合食品安全標準的食品、食品添加劑。

(6)禁止供應四季豆、新鮮黃花菜、野生蘑菇、發芽土豆等高風險食品;冷葷冷盤和熟食肉製品、非預包裝糕點類食品;無《食品生產許可證》的米、面、油、米粉等食品。

在同等條件下,中標公司選擇食品原材料供商應優先選擇當地供應商,優先使用當地的扶貧產品,支持當地經濟發展和扶貧工作。

2.中標企業資質要求。

凡參加競標的企業必須符合《政府採購法》第二十二條規定的基本條件,同時符合根據該項目特點設定的特定資格條件。

(1)基本資格條件。

①具有獨立承擔民事責任能力的生產或經營企業;

②具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度,參加此次政府採購活動前三年內,在經營活動中依法經營、管理規範、誠實

守信、未出現經營假冒偽劣產品行為,無食品安全不良記錄,沒有重大違法違紀記錄;

③具有履行契約所必須的供貨、配送能力和售後服務能力;

④有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄。

(2)特定資格條件。

①投標企業應在中華人民共和國境內(廣西壯族自治區)註冊的獨立法人、具有國家規定的有效證照;

②投標企業是經銷商的必須提供與代銷產品生產廠商簽訂的委託銷售協定書或授權證明複印件並提供生產廠商的有關資質及售後服務等證明檔案;

③投標企業必須在憑祥市有結構布局合理的經營場所,設有固定的倉儲地點,具有履行配送服務所必須的設備、規模和專業技術能力及包裝、倉儲、冷藏、保鮮、運輸、配送能力和學校選購原(輔)材料等的貨展地點;

④採購價格不高於憑祥市平價超市的價格,並符合國家食品安全標準;

⑤投標企業必須建立農產品農藥殘留快速檢測室,配備農藥殘留快速檢測儀器設備和有專業證書的檢測人員,對採購配送的大宗農產品(水果、蔬菜、鮮肉等)進行檢測,並將檢測結果每周上報監管部門備案;

⑥投標企業應調設有監控裝置、建立應急處置預案、網上下單平台;

⑦每個取得定點供應資格的中標供應商必須繳納30萬元的履約質量安全保證金,保證金暫由教育行政部門代管,契約期滿後保證金本金及利息按要求返還供應商;

⑧投標企業中標後必須辦理食品安全責任險,提高賠償能力。

⑨本採購項目不接受聯合體投標、定點供應資格轉讓。

(三)操作程式

1.操作步驟。

(1)公開招標確定供貨企業,簽訂定點供貨契約;

(2)發布中標企業和中標食品原料信息;

(3)採購學校擬訂採購原料清單報食品原料供貨企業;

(4)供貨企業按照學校提供的購貨申請單內容和要求,將食品原料安全配送到學校,並隨貨開據食品原料配送單及動物產品檢疫合格證,確保所送食品原料新鮮安全。

(5)學校採購人員和倉庫保管員查驗食品原料,膳委會值班人員監督,分管領導審核無誤後,分別在食品配送單上籤名確認,學校根據配送單做好台賬及公示工作;

(6)供貨企業於每月月底開具正規發票交採購學校;

(7)各採購學校每月初對上月採購食品原料資金進行稽核,按教育核算中心相關規定程式報賬,並將資金使用情況進行公示。

2.具體要求。

(1)信息公開。市教育局及時將取得定點供貨資格的供貨企業聯繫方式和食品原料品牌、規格、標準、契約價格等信息通知各採購學校,同時向定點供貨企業提供採購學校名單及聯繫方式,以便相互聯繫,協商採購有關事宜。

(2)定點採購。學校食堂大宗食品原料必須定點採購、統一價格、統一配送。學校不得在定點供貨企業以外私自採購規定採購的食品原材料,否則將對學校領導及採購人員嚴肅處理,造成嚴重後果的依法追究責任。

(3)採購申報。糧、油、禽蛋等保質期較長的原料,採用“月報周配”,新鮮豬肉、鮮魚、蔬菜等原料,採用“周報日配”方式進行(報送以中學、中心國小為單位,中心國小負責所屬村小和教學點採購原料信息的收集和匯總工作)。即學校在每月30日前將下月需採購的糧、油、禽蛋的品牌、數量、配送到校時間和採購學校等信息進行統計後,填寫採購申請單,報定點供貨資格的供貨企業,由供貨企業按要求進行配送,原則上每周配送1次;肉、魚和蔬菜等不易保存的原料,由學校在前一周根據制定的`營養餐食譜,進行採購數量的預算和統計,並在每周五前報供應企業,由供貨企業按要求配送,原則上中學、中心國小、村小和教學點每天配送。

(4)原料配送。供貨企業在收到學校下達的採購申請後,應及時按採購申請單中的要求,積極組織貨源,按要求於學校規定的配送日上午9點前將肉、魚、蔬菜等不易保鮮的原料配送到校,確保當日學生餐按時加工供應。無故不按採購學校規定、標準和時間供貨造成違約的,每次從履約質量安全保證金中扣除200—1000元違約金。累計違約3次(含3次)以上,採購方有權單方面解除契約,並由供貨企業承擔由此造成的所有損失和責任。供貨企業必須具備相應的配送能力,配送食品的專用車輛必須達到規定標準,確保全全配送,採購學校不承擔配送過程中的任何事故責任。

(5)原料的接收查驗。供貨企業必須按照學校選定的中標品牌供應食品原料,必須確保食品原料的質量。供貨方每次配送食品原料時,必須向採購學校提供該產品檢驗檢測相關報告及產品生產廠家的出廠抽檢報告及每批次產品檢驗合格證或動物檢疫合格證明等國家規定的其它有效證明材料。學校必須安排兩個以上人員進行接收,要求做到“三看”,即一看食品原料質量合格證(檢疫證)等相關資質;二看食品原料出廠時間和保質期等相關情況;三看原料的質量和數量是否與約定相符等。在查驗時若發現食品原料有質量問題,學校應拒收,並及時上報市教育局。要建立索證(索票)制度,建立採購登記台帳,做到源頭可控,有據可查。若因接收人員失職,造成食品安全事故的,依法追究責任。

(6)食品儲存。供貨企業應指導學校建立符合食品安全標準的儲藏倉庫。配備必要的食品原料儲藏保鮮設施,配置良好的通風、防潮、防鼠、防蟲、防蠅、防霉變等設施並確保正常運轉;食品原料儲藏應當分類、分架、離地安全管理,遵循先進先出的原則擺放,不同區域應有明顯標識,建立健全進出庫管理制度,並有專人管理。

3.資金結算。

按照《農村義務教育學生營養改善計畫資金管理暫行辦法》中的相關規定,實行“專款專用、單獨科目”核算。原則上每月結賬一次,供貨企業與各採購學校核實好貨物數量和金額,開具稅務發票交給學校報賬員結算。

六、監督管理

(一)加強工作協作配合。憑祥市義務教育階段學校食堂大宗食品原材料採購工作領導小組各成員單位按相關檔案職責分工和工作要求,各司其職,各負其責,相互支持,密切配合,形成營養改善計畫大宗食品原料定點採購工作的合力。

(二)建立供餐退出機制。中標供貨企業應嚴格遵守《食品安全法》、《動物檢疫法》、《契約法》等相關規定,有下列情況之一的,教育行政部門將沒收履約質量安全保證金,立即取消供貨企業的供貨資格,供貨企業承擔由此造成的經濟損失和法律責任。一是所供食品腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,對人體健康有害的;二是所供食品含有毒、有害物質或者被有害物質污染,對人體健康有害的;三是發生食品質量安全事故的;四是摻假、摻雜、偽造,影響營養、安全的;五是用非食品原料加工的,加入非食品用化學物質或者將非食品當作食品的;六是所供食品超過保質期限的;七是所供食品不符合食品安全標準的;八是所供食品與中標食品不相符的;九是轉包他人的;十是累計3次(含3次)不能按時供貨的。

(三)落實採購公示制度。供貨企業有義務及時向市發改局和市教育局提供價格變動信息。各採購學校在每次採購和每月資金結算後,必須及時將採購原料的數量、質量、價格等信息在學校“營養改善計畫”公示欄或相關的食譜公示欄中進行公示,接受廣大民眾、學生家長和學生的監督。

學校食堂消毒方案範文 篇20

為進一步加強學校食品衛生安全的監督和管理,消除學校食品安全隱患,有效防止學校食物中毒及其它食源性疾患事件的發生,確保廣大師生的身心健康和生命安全,構建和諧校園,根據《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》,特制訂本方案。

一、整改範圍

全縣中國小校、幼稚園和其他有關教育機構。

二、整改時間及步驟

xx年5月22日-xx年8月20日。共分三個階段進行。

(一)自查階段(xx年5月22日-5月28日)

1、查學校是否有周密完善的食堂管理制度,校長是否做到了親自抓,是否嚴把食品進貨關、管理關,是否紮實做好食堂從業人員的衛生管理和教育工作,是否建立了食品衛生的相關台帳,是否經常性對學生進行食品安全教育。

2、查學校食堂建築、設備是否符合標準,食品是否按規定留樣,原材料進貨手續是否齊全,儲藏的食品是否有過期、霉變和腐爛現象。

3、查學校食堂是否有有效的衛生許可證、從業人員是否有有效的健康證,是否按期參加年檢。

4、查學校小賣部是否存在違規經營飲料和食品現象。

自查要做到認真細緻,不漏項,不留死角,不留隱患,並如實寫出自查報告。各學校自查報告由鄉鎮(街道)中心學

校統一收交後於5月28日前報縣教體局體衛藝股。

(二)整改階段(xx年5月29日-8月10日)

各學校要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》的標準和要求,重點抓好建章立制,改善食堂設施條件,強化從業人員管理,健全相關台帳,進一步加強食堂衛生安全監管。各學校整改報告由鄉鎮(街道)中心學校統一收交後於8月10日前報縣教體局體衛藝股。

(三)驗收階段(xx年8月11日-8月20日)

在學校認真排查、加強整改的基礎上,由縣教體局會同衛生、食品藥品監督、工商等部門組成督導組,對學校食堂的設施、設備和衛生安全整改情況進行驗收。對仍存在有食堂安全隱患的學校進行督促,限期落實整改措施。對限期整改不到位的學校,要關停學校食堂並追究相關責任人責任,對存在經營食品現象的學校小賣部堅決取締。

三、整改重點及要求

(一)健全規章制度

1、學校制訂和完善食堂衛生制度、食品留樣制度、食品烹飪與加工管理制度、食品採購制度、食品貯存間管理制度、從業人員崗位責任制度、食堂管理值日制度、食物中毒防控措施和食物中毒事故報告制度等,並制訂應急處置預案。

2、建立嚴格的食堂安全保衛措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間。

3、學校對學生每月至少進行2次飲食衛生教育。勸阻學生不購買無證(照)商販出售的便當及食品,不食用來歷不明的可疑食物。

4、以上各項規章制度,要於5月28日前制訂、完善到位。

(二)完善食堂設施

1、切實改善食堂基礎設施。食堂遠離污染源,25米以內如有垃圾堆放點、雜草等,必須於5月30日前清理乾淨;如有污水池、廁所等工程量較大的,於8月10日前整改完畢。同時,採取有效措施消除老鼠、蚊蠅和其他有害昆蟲及其孳生地。

2、學校食堂具備相對獨立的主食和副食原料庫、食品加工操作間、更衣間、售飯間、餐廳或大棚。

3、學校食堂使用面積,按省定國小(含幼稚園)每生不低於1.5平方米,中學每生不低於2平方米(學校食堂加工操作間最小使用面積不低於8平方米)的標準進行整改。如確有困難的,要制定出分步整改的建設規劃,並報縣教體局同意。

4、食堂操作間牆壁套用瓷磚或其它防水、防潮、可清洗的材料製成的牆裙,高度不少於1.5米;地面有防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,有一定的坡度,排水溝應保持通暢,設有可拆卸的蓋板,出口應有金屬漏柵;配備有足夠的照明、通風、排煙和污水排放裝置及加有蓋子的污物桶;防蠅、防塵、防鼠設施齊全,門窗裝配嚴密,有紗窗、紗門等設施,木門下端加設金屬防鼠板。

5、餐飲具洗涮池、蔬菜清洗池、肉類清洗池,必須用易清洗的無毒材料建成,標誌明顯,不得混用。

6、共用餐具使用前必須清洗、消毒。

7、操作台使用不鏽鋼製作或貼有瓷片;餐具用不鏽鋼製品;有配套的籠架;接觸或盛裝原料半成品、成品的案板、刀、盤、盆、桶、筐、抹布等工具做到分開使用,定位存放;案板做到台面、底部、邊部清潔,無霉斑,豎放晾乾。使用固體燃料加工食品的,應為隔牆燒火爐灶。食堂售飯間不得設定爐灶,堆放雜物。

8、用餐場所(餐廳和大棚)必須封閉並配備就餐桌凳,設定供用餐者洗手、洗餐具的自來水或自備水源裝置。

9、對照上述4、5、6、7、8條款要求,各學校儘快整改,務必於8月10日前整改完畢。

(三)加強從業人員管理

1、從業人員持健康證上崗,並按要求著裝。嚴禁無證及體檢不合格人員上崗作業。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等傳染病的,不得上崗。

2、學校對食堂從業人員每月至少組織1次相關知識的學習培訓,並督促其經常學習衛生知識,養成良好的衛生習慣。

3、從業人員個人衛生要做到“四勤” “四不” :即勤洗手剪指甲,勤理髮洗澡,勤洗衣服被褥,勤換洗工作衣帽。工作時,不留長指甲,不塗指甲油,不戴戒指,不吸菸。

4、從業人員從原料到成品要實行“四不制度” :即對腐敗變質的原料採購員不買,保管員不收,炊事員不用,服務員不賣。

5、從業人員對食品存放實行“四隔離” :即生與熟,成品與半成品,食品與雜物、藥物,食品與天然水隔離。

6、從業人員加工食品時必須做到燒熟熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低於70℃。

7、從業人員對於制售冷葷冷盤、食品留樣、食品存放、剩餘食品冷藏和食品加工用水等要嚴格按照《xx縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法》執行

(四)實行定點採購制度

學校食堂採購員必須到資質齊全的經營單位採購食品。在原確定的食品原料採購點採購食品時,必須嚴格執行索證制度,保證食品質量。學校要有2名質檢員負責驗收,如有不符合要求的食品堅決退換,並全面建立食品採購台帳。台帳記錄要有生產廠家、品種、購進日期、購進數量等,以備檢查。暑假期間,縣教體局將規範食品原料採購點,從秋期開始,全縣統一實行大宗主副食品定點供應。逐步建立起質量可靠、價格適中的主、副食和蔬菜供應基地。

(五)取締經營飲料和食品的學校小賣部

根據上級檔案要求,非寄宿制學校不得在校園內設立小賣部,寄宿制學校設立的小賣部不準經營食品和飲料。各學校要及早做好宣傳教育,並按要求抓緊整改,不得因此出現新的不穩定因素。

(六)健全機構強化責任

成立學校食堂衛生安全工作領導小組。縣教體局成立由黨委書記、局長常文錦任組長的學校食品衛生安全工作領導小組,實行局領導包片、股室負責人包鄉鎮(街道)、局機關工作人員包學校的工作責任機制。中心學校要建立相應機構,並配備包括食品衛生在內的安全專乾。學校也要成立食品衛生安全領導機構,校長為縣學校食堂與學生集體用餐衛生管理辦法之規定,嚴肅處理。對工作中出現重大食品衛生安全事故觸犯法律的,依法追究其法律責任。

學校食堂消毒方案範文 篇21

為保證原材料產品質量穩定,降低食品衛生安全事故發生的風險,同時進一步控制食品原材料價格,滿足學生和家長對飲食的高標準要求,現結合我校食堂實際情況,現面向社會實行公開招標。比選優質合法的食材供應商,制定比選方案如下:

一、比選項目

師範大學大路實驗學校(國小部和國中部)食堂食材供應商比選項目。

二、比選項目簡介

1、供應商類別及配送品種:

①預包裝類:米、面、油、奶;

②生鮮肉蛋類:肉、蛋、禽;

③果蔬類:水果、蔬菜

④副食調料類:乾貨、調味品、豆製品

⑤其他預製品類:麵包、麻花、油條等

2、食堂食材配送位置:大路新區首都師範大學大路實驗學校兩校區

3、就餐人數:2100人左右。

三、比選對象

鄂爾多斯市範圍內具有合法供貨資質的食材供應商,並願意在中標後繳納5000元質量保證金的供應商。

四、供應商資質、資格等要求

1、在中華人民共和國境內註冊並且具有獨立法人資格的合法企業;

2、具有良好的商業信譽和納稅記錄;

3、具有履行契約所必需的設備和專業技術能力;

4、必須具有食品生產許可證或食品流通許可證;

5、符合食品安全法、動物防疫法、疫情防控及其他行政法律、法規規定的其他要求;

6、根據本項目提出的特殊資格條件:

①米、面、油、奶、蔬菜、水果、調味品等:

A、投標人所配送的食品原料應符合國家衛生、安全標準要求;

B、投標人所提供產品符合33類食品市場準入要求,預包裝類食品原料應具有QS標記,其中,米、面應符合糧食衛生國家標準GB2715-20xx,食用油應符合食用植物油國家標準GB2716-20__的要求;食品中污染物限量標準應符合國家標準GB2762-20xx規定;

C、投標人所提供食品原材料須有質量檢測合格報告,蔬菜、水果能夠溯源;

②肉、蛋、禽類等:

A、所有肉類食品應符合鄂爾多斯市肉類溯源體系要求;

B、投標人需提供肉類檢驗檢疫合格證明;

③其他預製品類等:投標人需有經市場監督管理部門頒發的營業執照及食品生產許可證或食品流通許可證,有符合衛生標準的加工場所;

7、其他要求:

①在實施具體採購項目時,配送企業不能將成交採購項目分包、轉包;

②配送企業在與學校簽訂契約時應向學校繳納履約保證金(人民幣5000元整),履約保證金在契約有效期滿後10個工作日內無息退還;

③配送企業必須具備符合食品安全要求及滿足配送需要的倉儲、交通運輸等設施設備,確保食品原料安全儲存和運輸;

④配送企業提供的食品原料必須符合質量標準,配送價格應不高於準格爾旗市場價,付款方式由學校與配送企業自行約定;

⑤配送企業運送產品的車輛應為專用封閉式,車輛內部結構應平整、便於清潔,配送冷凍、冷藏食品的車輛應有溫度控制設備,憑專用通行證進出學校;

⑥鮮活食品原料必須當日配送,其餘食品原料可視學校實際需求酌情配送,但必須確保食品原料新鮮、優質、安全可靠;

⑦配送企業與學校簽訂質量安全承諾書及配送契約,每月一簽;

⑧配送企業制定食品原料配送突發事件應急處置預案(包含配送服務的應急保障措施和應急賠付處理等內容);

⑨配送企業要回響當地市場監督管理局管理規定和要求,符合疫情防控等要求,自覺接受相關部門和學校的監督檢查。

五、投標檔案包含的內容

製作投標檔案正本一本、副本三本,須密封並加蓋公章:

1、法定代表人身份證明或授權委託人身份證明;

2、參加採購活動前三年內在經營活動中無重大違法記錄的聲明;

3、公安機關出具的本人無犯罪記錄證明;

4、營業執照副本複印件;

5、組織機構代碼證、開戶許可證複印件;

6、食品生產許可證或食品流通許可證複印件;

7、擬配貨員身份證明、配貨員個人健康體檢合格證複印件及;

8、專用加工場所(倉庫)場地證明、專用配送使用車輛信息證明;

9、配送食材種類及報價表;

10、價格承諾書與質量承諾書;

11、應急預案;

12、其他優質資格證明檔案:其他合作單位供貨證明、年度納稅記錄證明、公司管理制度、抗風險能力、售後服務等。

註:上述所有索取的資料是複印件的.均應註明“與原件相符”並加蓋生產廠家或配送企業印章。

六、確定供應商入圍流程

1、學校在公眾號和校園公示欄公布學校食堂食材採購供應商比選公告。

2、鄂爾多斯市範圍內具備合法供貨資質的供應商均可報名。

3、從招標公告公示之日起,3個工作日內根據報名的先後或實力等情況初步選定每類別入圍商家三家。(如果報名有3家以上,比選小組將進行初選,並確定最終進入比選流程三個商家)

七、比選流程

(一)比選報名截止時間:

20xx年3月21日下午16:00點前。

(二)比選初審:

20xx年3月22日上午10點,由比選小組對報名商家進行初審,最終確定三家入圍。

(三)比選複審:

20xx年3月22日-25日,由比選小組對入圍的三個商家進行複審。

(四)複審辦法:綜合評分法

根據比服務、比質量、比價格的原則,由比選小組成員獨立綜合評分最終確定2家中選。

(五)比選複審程式:

(1)檢查投標書密封情況並拆封;

(2)資質審查;

(3)評審查看投標資料;

(4)商家現場陳述;

(5)評審評分;

(6)分數統計,排名;

(7)編寫比選結果報告;

(8)在校園公示比選情況;

(9)為中標單位發放中標通知書,簽訂相應供應契約;

(10)雙方在擬定契約時,我方有權聘請法律顧問。

八、原則及標準

1、比選小組只對通過入圍的供應商採用相同的比選程式、評分辦法及標準進行評價和比較;

2、本次綜合評分的因素是:將商家的原料質量、原料價格、服務質量、契約執行、承諾兌現等情況納入評議範圍進行打分;

3、中標人不得進行轉包,分包;

4、如中標人因生產能力或其他不可抗力不能履行契約的,學校將與此次比選排位第三的供應商簽定契約。

九、廢標

本次比選採購活動中,出現下列情形之一的予以廢標:

(1)出現影響採購公正的違法、違規行為的;

(2)因重大變故,採購任務取消的。

十、定標

1、定標原則:根據學校比選小組綜合打分得分,各種類前兩名的商家中標。

2、在學校微信號公布中標結果。公示期為5天。

十一、成立食堂食材供應商比選小組

學校成立膳食委員會(校委會,生活部和黨政辦),總計9人的比選小組,開展本次比選工作。

學校食堂消毒方案範文 篇22

為保證師生能吃上經濟、實惠、可口的飯菜,充分體現公平、公開、公正的競爭原則,根據相關檔案精神,學校決定與有資質,有相關工作業績的飲食服務公司洽談學校本部、分部食堂託管經營的事宜,現將有關事項說明如下:

一、食堂託管方式

由飲食服務公司委派專業廚房工作人員及管理人員到學校進行專業廚房管理、經營,為學校師生員工提供優質的膳食服務。由飲食服務公司每月按食堂營業收入的固定百分比向學校上交管理費、餐具折舊費。託管經營時間原則上為一年一簽。x年x月x日到x月x日補課期間為餐飲服務公司託管經營食堂的試用期。在試用期內,師生對食堂食品、衛生大部分滿意,學校方能與餐飲服務公司簽訂正式食堂託管經營契約。一年後,如師生對食堂食品質量、服務質量及衛生的測評達到較高滿意度,(由學校與餐飲服務公司一起對師生進行滿意度測評),學校可與餐飲服務公司簽訂3年契約。

二、洽談方式

由學校組織教師代表與有意向託管經營學校食堂的飲食服務公司一對一洽談託管經營事宜。

三、洽談內容

1、飲食服務公司託管經營其他學校食堂的成功經驗。

2、飲食服務公司如託管經營我校食堂的經營理念、經營模式和增加花色品種和提高飯菜質量的具體做法。

3、飲食服務公司對食品原輔料進貨渠道的把關控制。

4、飲食服務公司的託管經營我校食堂每月交納的管理費、折舊費標準及交納方式。(食堂營業收入的固定百分比)。

5、飲食服務公司供餐標準

(1)飲食服務公司的託管經營我校食堂一日三餐的花色品種、大眾套餐(一葷一素、一葷兩素、兩葷兩素)的售賣給價格。

(2)早餐主食品種不少於4樣,中餐及晚餐主菜副菜品種不少於16樣,三天內沒有重複。米飯不限量供應(中餐及晚餐有免費湯供應)。為滿足不同消費群體的.要求,在條件許可下可向師生供應各種小炒、特色菜、麵食共師生自由選擇。

(3)飲食服務公司要本著服務教育、薄利多銷的經營原則,其毛利不得高於20%。餐飲服務公司要闡述其具體的經營成本控制措施。

四、洽談時間、地點

x年x月x日上午8:30開始,學校二樓會議室

五、注意事項

飲食服務公司洽談前需提交公司相關資質材料(工商營業執照副本原件及複印件、企業法人證書複印件、稅務登記證複印件、公司簡介及託管經營方案;法人未到的受派人須提供

法人授權的委派書及法人和受派人的身份證複印件。

六、雙方責權利

(一)飲食服務公司

1、餐飲服務公司須遵守《中華人民共和國食品衛生安全法》、《中華人民共和國勞動法》等相關法律,在法律允許許可的範圍內自主經營。

2、飲食服務公司須按學校規定的作息制度按時做好供餐工作,遇特殊情況應予以配合供餐,所經營的品種不得與學校小賣部經營的品種相同。

2、飲食服務公司須每月向甲方提供“成本核算經營表,每周一上午向學校員工公布本周每日食譜,認真執行契約約定的供餐售賣標準、份量,提高飯菜質量,做到可口、衛生、花色品種豐富。

3、做好廚房衛生工作,餐具每天、每餐專人消毒,並認真做好消毒登記;廚房工作人員均持健康證、穿整潔工作服上崗,並遵守學校一切規定。

4、蔬菜、肉類、油類等食品的進貨渠道要公開張貼,要獲得食藥局監認。

5、飲食服務公司提供的食品必須符合衛生要求,並做好食品的保鮮、留洋。如售賣的食品不清潔或變質、過期,累計發現三次解除契約。如造成嚴重後果須承擔全部經濟和法律責任。

6、餐飲服務公司設專人代表與學校協調生活改善事宜,並不斷聽取多數員工意見進行改進。

7、配合學校作好與食堂、衛生等相關的迎檢工作。

8、飲食服務公司在託管食堂期間要做好所聘用員工的安全教育,其人員發生的任何意外事故均由公司自行負責。

(二)學校

1、學校需為飲食服務公司提供廚房現有廚具、水電、燃料、住宿。

2、學校管理人員可進入食堂並對廚房採購、食品原輔料、所售賣食品、餐具消毒及廚房就餐衛生進行監督檢查,提出整改意見,飲食服務公司必須馬上予以整改。

學校食堂消毒方案範文 篇23

一、指導思想

全面貫徹省、市教育工作部署和《20xx年江蘇省校園食品安全工作要點》,認真落實《食品安全法》和“四個最嚴”要求,結合常態化新冠肺炎疫情防控需要,深入推進校園食品安全守護行動,實施校園食品安全綜合治理,全面提升學校食堂安全和食品安全保障水平,確保不發生重大群體性食品安全事件,為打造“高質量縣域教育樣板、長三角北翼教育名城”提供強大的服務和保障。

二、總體要求

加強學校後勤工作的組織領導,健全管理制度,以學校食堂、食品安全保障為底線,實行學校食堂安全和食品安全定人定崗定責機制,夯實學校食堂設施設備標準化建設,強化學校用水用電用氣、特種設備管理,規範食堂大宗物品及學生公寓用品、校服採購,加強學校食堂文化建設,深入推進“陽光食堂”“A級食堂”“垃圾分類”創建工作,推進污染防治攻堅工程,按期完成省市“鍋爐低氮燃燒排放”“節能節水”等提升工作,營造良好的校園環境和教學環境,確保全年無重大食堂、食品安全責任事故發生,為師生在校學習、生活、工作提供優質服務和安全保障。

三、工作要點

(一)完善安全管理制度。

1.健全管理制度。依法依規建立健全學校食堂和食品等工作管理制度,包括《食堂從業人員崗位職責》《食品進貨驗收制度》《採買索證索票制度》《從業人員健康檢查制度》《食品安全風險自查制度》《食品留樣制度》《衛生保潔制度》《領導、教師陪餐制度》《設施設備使用維護安檢制度》《倉庫進出庫管理》《司務長輪崗制度》《大宗物品招標採購制度》《學生校服、公寓用品採購管理制度》等學校後勤管理制度,從制度上保證各項工作有章可循。

(二)夯實安全工作舉措。

2.建立責任機制。層層簽訂學校食堂安全和食品安全工作責任書,建立健全以校長(園長)為第一責任人的食品安全責任體系,安全責任要落實到每一個設施設備、每一個具體崗位、每一個工作人員,以及管理全過程的每一個細節,嚴格做好各關鍵環節風險管控。

3.組織安全培訓。學校要以《江蘇省學校食堂食品安全管理操作手冊》為重點,定期組織從業人員學習,並參加市場監督管理局組織的相關考試。建立和完善學校食堂安全和食品安全事故應急處置工作機制。落實食品、壓力容器、電梯、炊灶具等食堂設施設備的安全風險教育,加強師生及食堂員工必要的安全知識教育,組織師生及食堂員工每學期至少開展一次食堂突發事故應急演練。加強對從業人員燃氣使用安全教育和操作技能培訓,提高從業人員的安全意識和規範操作水平。特種設施設備操作人員持有效證件上崗,並參加行業主管部門組織的安全培訓。

4.加強設備管理。加強特種設備、消防、炊灶具等食堂設施設備安全管理,對學校壓力容器、電梯、炊灶具等設備的持證上崗、定期檢驗、使用登記等情況進行定期檢查;實施特種設備設施風險辨識管理,及時消除特種設備設施安全隱患。嚴格落實燃氣使用規定,使用合格正規的氣源、氣瓶和符合國家標準的燃氣器具,以及螺紋連線的不鏽鋼軟管、調壓閥,必須按照規定安裝熄火保護裝置、燃氣泄漏報警裝置。出現相關安全責任事故的單位年終考核一票否決,同時追究相關責任人的責任。

(三)做細做實常規管理。

5.細化日常管理。實施“五常”“六T”管理模式,從進貨查驗記錄、進出庫管理、食品加工製作、餐具清洗消毒、菜譜定製、食物保溫貯存、食品留樣、服務態度、食堂從業人員的健康體檢、水電氣的使用等各個方面抓好常規管理,做到“常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律”和“天天處理、天天整合、天天清掃、天天規範、天天檢查、天天改進”。對照《江蘇省餐飲服務經營者食品安全自查指南》,結合疫情防控工作要求,在新學期開學前後對學校食堂、食品安全工作進行全面自查,包括制度落實、設施布局、環境衛生、過程控制、台賬資料、應急處置等,確保符合食品安全要求才能供餐。

6.嚴格檢查驗收。建立以學校主要領導、分管領導、總務主任、食堂司務長、教工代表構成的'食堂日常工作檢查組,制定輪值檢查表,形成日日檢查制度。日常管理、檢查情況須按市教育局統一編制的學校食堂管理台賬(一套9本)要求,按時據實填報。建立以行政領導、食堂司務長、教工代表、內監委、家委會代表構成的食材採購驗收組,對食堂每日採買食材進行驗收,並對驗收結果進行簽字確認。結合常態化新冠肺炎疫情防控需要,對照《江蘇省〈疫情防控期間學校食堂工作手冊——51條〉》工作要求,認真落實學校食堂各環節的防控要求,加強學校食堂疫情防控和食品安全的研究部署,制定疫情防控和食品安全事故應急預案,明確責任分工,落實崗位責任,確保學校食堂和食品安全可靠。

7.提倡節約營養。積極開展“厲行節約、反對浪費”主題教育,加強供餐管理,教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”意識,養成健康飲食習慣,持續開展光碟行動。有效落實營養餐,提高供餐質量,切實改善學生營養狀況,開展“減油、減鹽、減糖”行動。

(四)強化食品查驗制度和追溯制度。

8.及時索票索證。嚴格落實《餐飲服務食品採購索證索票管理規定》,採購時既要查驗食材相關生產資質、質檢報告,又要查看狀況是否正常。要索取並留存供應商提供的食品相關許可證和產品合格證明等材料。從固定供貨商或者供貨基地採購的,要索取並留存供貨商或者供貨基地的資質證明、每筆供貨清單等;從超市、農貿市場、個體工商戶、農戶等採購的,要索取並留存採購清單等有關憑證,豬肉必須蓋有非洲豬瘟檢測陰性章,蔬菜必須有農殘檢測報告。疫情防控期間,慎用進口冷鏈食品,使用冷凍食品必須有核酸檢測報告,接觸人員(供應商、採購、驗收、加工人員)必須接種疫苗。做到源頭可控,有據可查。

9.建立追溯機制。按照“誰主管誰負責、誰採購誰負責、誰驗收誰負責”原則,實行簽字背書,坐實責任。要準確詳實填寫食材入庫出庫記錄,收齊相關原始憑證保存三年以上,以備追溯。食材進出倉時要再次查驗,食品加工保管過程要做到操作規範、監控可查,食品加工完成按規定留樣,定人定鎖負責。

(五)規範食堂大宗物資採購和服務性收費工作。

10.堅持公開招標。學校食堂大宗物資採購是指食堂日用品、消耗量大的物資採購,主要包括肉類、米、面、油等以及每學期採購額累計超10萬元的物資採購。為保證學校食堂物資採購過程的公開、公平、公正,必須堅持面向社會公開招標的原則,招標前5個工作日在市級平台發布招標公告,對招標事項進行公示。一般實行一學年一招標(人數較多的學校可以每學期進行一次)。10萬元以下物品必須進行詢價、比價,健全詢價、比價手續,建立健全物資採購詢價、比價檔案資料。

11.堅持公證評標。食堂大宗物資採購以市直學校、教育管理中心為單位統一組織招投標。學校成立招標工作領導小組,由市直學校、教育管理中心校長任組長,全面負責招標工作組織領導。評標委員會成員可由招標單位代表、專業人員和人大代表、政協委員或分管紀檢領導擔任。招標單位要科學、合理制定招投標規則,增強對採購物資中標價格和質量的把控度。評標中應堅持優質、低價原則,當場公布評標結果,並對外進行公示。

12.堅持“八個嚴禁”。食堂物資採購堅持“八個嚴禁”。一是嚴禁不實行公開招標,由學校指定供應商;二是嚴禁先採購,後補辦招標手續;三是嚴禁由校方約定幾家參與招標,不在市級平台上面向社會進行公開招標;四是嚴禁公告期未滿提前招標;五是嚴禁無正當理由拒絕供應商投標;六是嚴禁圍標、串標、泄標,招標單位要加強投標人資格審核,嚴禁接收具有關聯關係的單位或個人共同參與投標,嚴禁假借他人名義參加招投標;七是嚴禁不符合國家食品衛生、安全標準的物品進入學校食堂;八是嚴禁接受供應商或潛在供應商的禮品、禮金、有價證券等財物,或者接受宴請、旅遊、健身、娛樂等活動安排。

13.堅持責任追究。學校食堂大宗物資採購實行領導負責制,市直學校、教育管理中心校長對採購工作負總責,未執行食堂大宗物品招標採購的,在市局年度考核中此項工作不得分。對在招標過程中徇私舞弊、弄虛作假予以嚴肅處理,對造成學校經濟損失的應依紀依規進行追償;對學校食堂經營有謀利行為和服務性違規收費行為被查處的,年度考核不得參加評先評優,有謀利行為的學校食堂不得評為“A級食堂”“A級示範食堂”。

14.堅持校服嚴管。學校校服、公寓用品等採購,以市政府公共資源交易中心相關時段的招標檔案、上級及我局印發的《關於進一步加強中小學生校服管理工作的通知》為依據,以《如皋市學校校服申報、驗收、結款流程》為標準,通過召開座談會、滿意度測評等形式,加強校服管理過程管控,做好校服服務保障工作。對校服、學生公寓用品等服務性收費項目要向學生和家長公開、公示,嚴格遵循學生及家長自願選擇服務性項目原則,嚴禁學校捆綁收費、強制學生購買服務項目、擅自提高服務性收費標準等行為。

(六)落實後勤服務公示制度。

15.建立公示制度。各校要建立服務性收費、後勤賬目公示制度(主要指食堂、校服、學生公寓用品),學校服務性收費項目、標準、範圍、政策依據要向社會公開。食堂、校服、學生公寓用品變更收費標準必須按要求向局財審科報備。學校食堂要在醒目位置建立公示欄,公示《食品經營許可證》《食堂從業人員健康證》等有效證件,公示原材料採購價格、菜譜、菜價,公示食堂管理工作組成員名單、食材採購驗收組成員名單等相關信息。

16.公開經費管理。要堅持學校食堂“公益性、零盈虧”原則,有效進行成本核算和控制,做好帶量採購工作。要加強學生膳食資金管理,專款專用、專賬核算,嚴禁虛報、冒領、套取、擠占、挪用、截留、剋扣學生一伙食費。學校食堂賬目每月結算細目要向師生公開公示,接受家長和社會的評議與監督。

17.提升服務品質。學生食堂飯菜花樣品種、飯菜價格、飯菜口味、服務質量、安全標準要向學生和家長公開,做到每日菜品營養全面、品種豐富、物美價廉,通過微信向家長推送每周制定的菜譜,食堂要定期向家長開放,邀請家長參與食堂管理。學校食堂實施校領導每餐次陪餐,班主任或任課老師進班陪餐,家委會代表每周(或每月陪餐)的陪餐制度。

(七)推進食堂重點設施設備提升工程。

18.推進設備升級。按照《南通市學校食堂標準化建設指南》和《南通市學校食堂重點設備配備指南》要求,聘請市市場監管局和消防大隊的專家進行指導,做好學校食堂設施設備配備升級工作。對食堂硬體建設要不斷提檔升級,徹底消除一般等級食堂(B級),進一步提高優秀等級學校食堂比例。

根據如皋市263專項行動領導小組要求,深入打好污染防治攻堅戰,推進學校食堂安裝油煙淨化設施,做好本年度鍋爐低氮燃燒改造提升工程。根據《如皋市20__年推進電能替代工作實施方案》(皋發改〔20__〕58號),學校食堂大力推廣全電食堂,降低用能成本,提高安全用能水平,改善廚房環境,消除液化氣瓶安全隱患,做好瓶改電替代工作。

19.推進“明廚亮灶”。根據市市場監管局要求,各學校要繼續重視食堂“明廚亮灶”建設工作,要加強各環節監管,完善視頻監控設施,對原材料配送驗收、入庫出庫、貯存保管、加工烹飪、餐食分發、學生就餐等環節實行全程監控,確保全全。同時每所學校要在食堂餐廳配備大型電子顯示屏,推進學生食堂加工製作監管過程向師生視屏公開,推進全市學校食堂“明廚亮灶+網際網路”工作開展。

(八)加強“陽光食堂”規範化管理。

20.規範“陽光食堂”。嚴格落實省紀委監委、省教育廳關於中國小“陽光食堂”信息化監管服務平台建設工作要求,確保業務操作標準規範、信息錄入準確及時、運轉正常有效。要充分發揮監管服務平台的前哨作用及監管功能,及時發現、分析和處置平台建設和食堂管理中出現的問題。要加強輿情分析研判,完善回應、上報機制和應急處置機制。

(九)抓好學校後勤創建工作。

21.開展食安創建。積極參與省市食品安全衛生城市創建工作,確保高標準完成創建目標任務。積極開展“A級食堂”“A級示範食堂”創建工作。發揮食堂的育人功能,從健康營養、衛生安全、勤儉節約、文明禮儀等多個角度打造獨具魅力的“文化食堂”。

22.做好垃圾分類。開展垃圾分類宣傳教育,張貼垃圾分類宣傳標語,不斷提升師生的生態環保意識。發揮“小手拉大手”的作用,努力實現教育一個孩子、影響一個家庭、創造一個美好家園。學校要在垃圾分類經費使用上做好列支預算。食堂餐廚垃圾嚴格實行乾、濕(餐廚)分類管理,依法實施處理。校園內配置可回收物收納箱,不可回收垃圾箱,增設有害垃圾桶。生化實驗廢棄物要嚴格按照有害垃圾的處理辦法處理。垃圾分類工作檯賬記載要完善及時。

學校食堂消毒方案範文 篇24

為切實加強我縣學校、托幼機構食堂餐飲服務監管工作,確保廣大師生的飲食安全,根據市食品藥品監督管理局《關於切實加強元旦春節期間食品藥品安全監管工作的通知》等檔案要求,結合我縣實際,特制訂本方案。

一、工作目標

(一)堅持統籌規劃、科學安排、突出重點原則,各中、國小及托幼機構開學前根據《食品安全法》對學校食堂食品安全進行自查,採取有效的預防措施,防控食物中毒等食品安全事件發生。

(二)通過開學前對學校及托幼機構食堂進行監督檢查,進一步增強學校食堂食品安全意識,督促學校建立健全管理措施,落實食品安全管理責任。

(三)按要求落實食品安全公示制度,學校原料進貨索證制度和進貨台賬、食品添加劑使用的報告備案、廢棄食用油脂的流向記錄等台帳的建立。

二、時間安排

20xx年3月10日—20xx年3月18日。

三、整治重點

(一)嚴查學校(托幼機構)食堂是否建立食品安全責任制。認真檢查學校是否將食堂食品安全工作納入學校日常管理中,對食堂是否有管理方面的規定和要求。

(二)嚴查是否具有餐飲服務許可證。認真核查學校(托幼機構)食堂餐飲服務許可證是否過期,是否存在超範圍、超能力經營問題,是否存在不具備條件後未及時註銷許可證等問題;對新開辦的食堂,要嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》規定辦理許可,對設計布局不合理、設施設備不具備、食品安全管理制度不健全、食品安全管理人員配置不到位、不具備相應條件的學校食堂,一律不發《餐飲服務許可證》;對因許可條件發生變化,未及時辦理變更、延續、補發或註銷手續的,責令其及時辦理;對未經許可從事餐飲經營的,嚴格依法進行查處。

(三)嚴查環境衛生是否整潔。認真核查學校(托幼機構)食堂環境是否定期清潔和保持良好;是否具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施;是否具有足夠的通風和排煙裝置。

(四)嚴查從業人員健康證明是否有效。認真核查是否具有從業人員健康管理制度和措施;從業人員是否具有健康合格證明;健康證明是否在有效期;是否建立從業人員健康檔案。

(五)嚴查索證索票制度是否落實。認真核查學校(托幼機構)食堂採購食品及原料(濕粉乾)、食品添加劑及食品相關產品是否索證索票並驗收,是否具有進貨台賬,庫存食品是否在保質期內,原料貯存是否符合管理要求。重點檢查食品及原料、食品添加劑及食品相關產品是否存在國家禁止使用或來源不明的情況,嚴查食用油脂、散裝食品、食用鹽、含乳食品、調味品、一次性餐盒和筷子的進貨渠道和索證索票情況。嚴厲打擊採購和使用病死或死因不明的畜禽及其製品、劣質食用油、含乳食品、不合格調味品、工業用鹽或非食品原料等違法行為。

(六)嚴查清洗消毒是否到位。認真核查學校(托幼機構)食堂是否配備有效消毒設施,餐飲具消毒是否符合相關要求,是否建立消毒台帳。

(七)嚴查食品生產加工是否規範操作,重點檢查原料採購驗收、食品儲存、加工製作、銷售供餐、食品留樣是否符合規範要求,粗加工蔬菜、肉類、水產品清洗池的分設、原料清洗是否徹底,粗加工是否達到要求,是否生熟分開,是否存在交叉污染,嚴查是否按規定留樣,是否具有留樣設備,留樣設備是否正常運轉。

(八)檢查學校食堂公示情況,未按縣食藥局要求懸掛量化分級公示牌、公示許可證、從業人員健康證、食品添加劑使用情況等的,要求儘快整改落實,並根據現場檢查情況張貼食品安全動態晴雨標識。

四、工作要求

(一)加強組織領導,成立縣20xx年春季學校食堂食品安全專項檢查工作領導小組,負責全縣中國小及托幼機構食堂食品安全專項檢查工作方案的制定、組織及實施。由局長任組長,副局長、主任科員任副組長,按包片責任區開展監督檢查。

(二)確保整治效果。檢查組要認真對校園食堂進行拉網式檢查,不留死角。認真開展量化分級評審,認真填寫檢查記錄表,對發現的問題要提出整改意見,要求學校及時採取有效措施,限期整改,並對整改工作進行跟蹤督查,確保整治工作取得實效。

(三)嚴查違法違規經營行為。嚴格按照《食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》的規定,嚴厲查處學校(托幼機構)食堂違法違規行為,對性質惡劣、後果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。

(四)嚴防食品安全事故。積極指導學校制定和完善食品安全事故處置工作預案,提高食品安全事故防控水平及應急處置能力。各校園在發現食物中毒或可疑食物中毒時要立即上報,不得遲報、謊報、瞞報,並積極配合衛生行政部門和食藥監部門開展事故的調查和處理。

(五)加強食堂設施設備建設改造的指導。對食品安全設施設備陳舊、破損的學校食堂,要加強改造更新的指導工作,提高食品生產加工布局的合理性,配備符合食品生產加工需要的冷藏冷凍、清洗消毒、防蠅防鼠、更衣洗手等設備設施,最大限度消除食品安全隱患。

(六)強化責任意識。各學校(托幼機構)既是食品安全的責任主體,也是具體管理者,必須認真履職,做好自查自糾工作,對單位自查和執法監督機構現場檢查中提出的整改意見及時徹底進行整改。對管理不善,造成學校食品安全事故的,將根據情節,抄告相關部門和領導,嚴肅追究相關責任人的責任。

學校食堂消毒方案範文 篇25

近年來,由於不斷發展,東校區的學生數量一年比一年增多,這也使得學校的食堂擁有了大量的學生市場資源,但同時也充滿了競爭。校外的小吃種類繁多,深受學生們的喜愛,這樣學校食堂就受到校外小吃的巨大衝擊。那么食堂要怎樣才能夠吸引學生前去消費呢?我從市場、消費者行為、競爭對手三方面進行了分析。

一、市場分析

1、目標市場

女學生:由於保定職業技術學院東校區女學生占據了學校學生的。百分之七十左右,所以女學生是學校食堂的主要顧客。女生對食堂的選擇是挑剔的,她們當中大多數人對食堂的口味和就餐環境要求比較高。此外女生大多數都是好吃的,她們對小吃的喜愛程度很高,如麻辣燙、燒烤等小吃。所以要想去的女學生的青睞就要在特色小吃和口味上下功夫。

男學生:男學生雖在本校僅僅占了百分之三十左右,但這也是一個相對來說比較可觀的一個數目。男學生與女學生不同,他們更注重的是飯菜的飯量。在哪裡吃飯沒多大的關係,關鍵是在哪裡能吃飽。因此要想吸引男學生的眼球就要在飯量上下功夫!

2、市場定位

在市場定位這一方面。學校食堂需要迎合大多數人的口味。但是也要顧及一小部分人的感受。東校區的大部分都為北方人。南方人偏少。因此做飯的口味就要以北方人為主。南方人為輔。所以要進行差異化行銷策略。根據上述分析,餐廳的目標市場主要是:學生個人、情侶、學生團體、校內協會、教職工等。

二、消費者行為分析

1、文化因素:每個人都希望能夠被尊重,如果服務態度不好,就會很影響銷售的業績。作為大學生來講,我們也希望身邊的人能夠都是有一定的文化素養的,這樣在就餐時能夠留下一個很愉快的心情,從而享受就餐的樂趣,並且加深了對賣方的好印象。

2、社會因素:作為學生來講,他們關注的不光是“物美”,更重要的是“價廉”。作為學校食堂除了讓飯菜符合學生口味,更要注意它的價錢是否合適。因此它所面對的主要社會因素是來自市場上菜價的波動。菜價波動小無妨,如果菜價波動大,食堂的飯價一會相應的漲,那么這勢必對食堂的聲譽會有或多或少的影響。

3、個人因素:個人的因素就有很多了,但主要是個人飯菜口味的喜好和食堂的距離。食堂的距離是一個客觀因素,我們改變不了。但在飯菜的口味上還是可以提高的。

4、心理因素:影響心理的因素包括該食堂的衛生、服務態度等方面。這些方麵食堂可以通過對自身的整改和改進,不斷地完善自己,才能更好的抓住顧客的心理。

三、競爭對手分析

1、快餐店:

優勢:學校周邊有不少的快餐店,而且口味眾多、分量充足、服務周到、價格適中。在學校的就餐上占據了絕對的市場份額。深受廣大學生的喜愛。並且行銷方法適中。會適時推出一些特價餐點。提升行銷競爭力。

劣勢:快餐店的面積小,由於空間有限,裡面的空氣比較渾濁,就餐環境比較差。另外學生吃完飯後不收拾餐具,使得那裡的衛生較差。

2、校外的小吃:

優勢:距離學生宿舍很近,方便學生購餐。口味眾多,品種多樣,並且價格適中。而且會根據學生的要求作出相應的合適的餐點。滿足了學生的需求。自然客流量就大。

劣勢:衛生沒有保障,而且地方小,不方便學生就餐。

四、行銷環境分析——SWTO分析

1、優勢

(1)地理位置優越,位於舊教學樓和舊宿舍樓處。

(2)隸屬學校,食品安全信賴度高。衛生條件好。統一制度管理。

(3)空間大,方便學生就餐。

(4)有電視,就餐時可以看電視,了解國家大事。

(5)管理制度健全。有專業負責人。並且每周會推出一些特價食品。行銷方案比較新奇。吸引人。

2、劣勢

(1)距離新教學樓新宿舍較遠,不方便新樓的學生購買。

(2)缺乏核心食品。都是一些比較常見的食品。沒有自己的特色。

(3)供飯時間局限。

3、機會

(1)與學校合作,即是了解同學們的反饋信息。

(2)管理規範,運行穩定;用餐硬體設施改善有相應的資金技術支持保障。

(3)隨著學生人數的增加,其市場潛在消費空間巨大。

(4)學校周邊目前尚無市場影響力大的餐廳,以及周邊市場的不規範導致服務質量跟不上等原因,都是餐廳發展的機會。

(5)利用餐廳與學校的良好關係,進一步加強合作,通過承辦各類師生宴會,生日宴會等擴大其市場影響力。開發外賣等潛在市場需求。

4、威脅

食堂的服務於產品的質量的高低於經營成本又直接和必然的聯繫,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格並不會太高,但相比之下客戶的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且成本與利潤也是直接掛鈎的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另外一個問題,即是否大多數學生都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。此外,現在物價變化很頻繁,如果進貨的價格上漲,那食堂食物的價格也會漲,這對食堂的信譽是一種損害。在行銷的4p當中。產品是很重要的一個方面。需要有一個好的產品。這樣後續的行銷計畫才有意義。

五、行銷策略

產品方面

針對調查中食物品種不夠豐富,飯菜口味欠佳方面。我們採用以下策略提高食堂在產品上的競爭力。

(1)充分利用食堂的閒置視窗,增加各種被廣大同學喜歡的特色菜。

(2)提高飯菜的'質量,不斷督促師傅認真負責的做菜。迎合大眾對飯菜口味和質量的要求。

(3)不斷加強對食物的管理,保持食物的新鮮度,保持食物的安全度。