國小活動設計方案 篇1
一、活動背景：
本學期我校衛生總體有很大的進步，但是還存在著如下的不足：
1、校園內偶有部分學生丟垃圾現象。
2、學生對洗手間的保潔意識不夠，尤其部分男同學小便不對準池，搞得地下一堆尿漬，臭氣熏天。
3、部分學生午飯後偶爾會把剩飯菜汁弄倒在地上。
二、活動目的：
為塑造乾淨、整潔、衛生、文明、有禮的'校園環境，杜絕亂扔垃圾、不講衛生等不文明行為，從小培養學生自覺愛護整潔環境的良好習慣，德育處特策劃這一活動。
三、活動主題：
潔淨校園，不分你我
四、活動時間：
20xx年4月—20xx年7月
五、活動地點：校園內
六、活動內容：
(一)監管
1、每天值日行政、教師(監管全面衛生工作)
2、大、中隊幹部(中隊幹部負責班級衛生監管、大隊幹部負責每樓層公共地段衛生監督)
3、特色環保小分隊(負責綠色地帶、廁所衛生監管)
4、錄像公示(對不良行為進行公播、批評)
(二)教育
1、全校發倡議，呼籲為建設美麗校園做個“衛生小天使”，並要求寫承諾書、簽名保證。
2、國旗下講話(以環保為主題)
3、以“潔淨校園”為主題開展一節主題班會課
4、以“潔淨校園”為主題開展一次級組會
5、開展衛生名言佳句的創作、比賽。
7、各科組大力滲透衛生教育。
8、開展學生衛生意識、情況調查(問卷)
(三)獎勵、懲罰
對年級、班級、個人的衛生情況開展評比，每天、周、月小結，並通過宣傳欄、oa公示。
對衛生先進的集體和個人設立如下獎勵：
1、衛生突出貢獻級組(1個)
2、衛生突出貢獻班級(3個)
3、衛生突出貢獻個人(30個)
4、衛生先進級組(2個)
5、衛生先進班級(9個)
6、衛生先進個人(60人)
7、優秀主題班會課
8、優秀隊乾(若干)
9、優秀環保分隊隊員
對衛生做得較差的集體和個人給予如下懲罰：
1、年級、班級要公開批評
2、個人，先進行教育、警告，再而通告家長、檢討，再三對該學生期末的優秀評比一票否決。
國小活動設計方案 篇2
為了培養學生的創新精神與實踐能力，豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質教育，開創教育教學改革的新局面。為了激發學生參加活動的願望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛鍊的心理狀態，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結合我校的實際情況，本期體育社團活動開展情況如下：
一、活動課程設定：
根據我校的實際情況，本著“活動應豐富多彩，富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特徵，照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步，根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好，課程設定如下：
1、桌球、2、羽毛球、3、籃球、4、跳繩、5、跑步
二、活動時間安排：
每天上午大課間時間、課外活動時間。
三、社團組織：
負責人：楊華江
成員：各班班主任
四、後勤保障組：
負責教學、活動設備的調劑和添置，保障興趣活動的順利開展
五、活動安全注意事項：
1、穿運動鞋參加活動，衣著寬鬆，儘可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。
3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師。
4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。
六、指導教師職責：
1、要加強安全教育，並使學生掌握必要的安全防範知識。
2、按活動方案準備活動器材，做好安全檢查工作。
3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。
4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。
5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。
6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。
7、和學生一起參與活動，不能做聊天、乘涼等活動。
8、活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，並確保活動安全。
七、安全措施
(一)體育社團活動意外傷害預防預案。
1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。指導老師對社團成員情況了如指掌，做到心中有數，確保活動安全。
2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。
3、每次社團活動，都要制定相應的安全措施。
(1)要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。
(2)指導老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。
(3)社團成員必須做好充分的準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現。
(4)教育學生活動時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。
4、活動場地設施都有專人負責管理，定期檢查、維修和保養，確保使用安全。
(二)應急預案。
1、活動時遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑症狀，立即將其送往衛生院救治，嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院，並及時向學校領導匯報。
2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等症狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，並將其送往衛生院救治。
3、體育活動時，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發生，教師們要沉著冷靜，安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。
4、學生運動時一旦發生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應急處理小組立刻對事故作出判斷並加以處理解決。
5、對學生進行專項安全教育，進行體育活動意外傷害事故應急預案的演練，提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力，以便發揮應急預案的效用。
(三)突發性傷害事件處理辦法：
1、傷情發生後，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，並及時送醫院觀察治療或打120急救。
2、及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄並保護現場，採集有關證據，以利於對事故做到事實清楚，責任明確。
國小活動設計方案 篇3
活動準備：
1、活動地點：少年宮活動室。
2、活動設備：桌椅，投影儀，棋類若干。
3、獎品設定：決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
4、活動分組：成人組和學生組。
5、相關人員：主持人一名，裁判員八名。
6、競賽項目：象棋，跳棋，五子棋，軍旗。
活動流程：
1、主持人導入："歡迎各位領導，老師，同學光臨。請裁判長宣布比賽規則。
2、大螢幕播放關於象棋的視頻資料，讓學生和觀眾觀摩欣賞。
3、學員代表展示所學成果：棋諺，殘棋，棋勢，殺棋。
4、林校長講話，並宣布比賽開始。
5、預賽採取淘汰制，決賽採取循環制，最後決出冠軍。
6、比賽結束之後，同學們可以向成人組選手進行挑戰，比賽以指導和切磋為主。
7、頒發獎品。
8、主持人宣布比賽結束。