2025年開展法制宣傳活動方案範文

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇1

為貫徹落實教育局四月份法制宣傳月活動,推進“六五”普法工作,推動我校普法學習和依法規範教學行為,提高我校、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現把本次活動的情況做簡要:

一、活動小組

組長:

副組長:

成員:

各班班主任

二、活動主題

大力弘揚法治,深入推進依法治校

三、活動時間

20xx年4月1日開始至4月30日結束。

四、活動內容及安排

1、我們對教育局下發的《關於開展20xx年“法制宣傳月”活動》進行了認真的解讀,並詳細制定了我校的法制宣傳月實施,召開中層幹部會議,落實部署“法制宣傳教育月”活動。

2、活動形式有:主題班會、演講比賽、觀看法制教育片,專題講座、舉辦法製圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”徵文等。

3、落實部門:學校團委、政教處、各年組。讓每一個教師都詳知活動的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

4、各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,由各班班主任負責落實。

5、學校團委組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動,以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下,以此讓全體人師生受到教育。

6、組織教師學習與教育相關的法律法規,重點學習了與師德師風相關的法律法規,並且要求教師在絡上瀏覽與教育有關的法律內容。

7、學校充分利用法制教育黑板報陣地,全面宣傳法律知識。每班出一期圖文並茂的法制宣傳板報,積極參與評比。

8、邀請了學校關工委張亞元主任來我校為學生做了法制教育專題講座。關工委張主任講座的主題為:拒絕毒品、珍愛生命。張主任用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。

9、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科,特別是政治、語文、歷史等學科,從而增強了學生的法制意識。

10、音樂教師利用音樂課教學生唱法制歌曲,讓學生在歡快的歌聲中學法知法。

11、共青團開展“珍愛生命、拒絕毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”為主題的徵文,將優秀文章刊登在了校報上。

12、學校印發法制宣傳“小手拉大手”資料,將法制知識帶到了社會,帶到了家庭。

總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。

雖然法制宣傳月活動已經告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今後的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇2

一、活動主題

二、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八屆一中全會精神,貫徹“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

三、時間安排

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、主要活動內容

1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何套用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什麼事可以做,什麼事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標誌、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網路、家園聯繫欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

幼稚園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇3

一、指導思想

為貫徹依法治國,建設社會主義國家的基本方略,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,提高依法治教和以德治教水平,採用課堂教育為主,課外、園外活動為輔的形式進行法制宣傳教育,使法律知識滲透到各項活動之中。堅持法制教育與思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,構建學校、家庭、社會“三結合”的法制教育網路。根據幼兒的特點,廣泛開展形式活潑、寓教於樂的宣傳教育活動,使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。

二、具體措施

1、充分發揮幼稚園網路、宣傳畫廊、牆報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規範,加強幼兒的法制宣傳教育,使他們認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。

(1)對全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環保教育,使幼兒充分認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺守法、自我保護的法律意識。

(2)利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育,同時要根據幼兒的特點,強化法律意識。

(3)對幼兒進行法制、安全專題教育。

(4)組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼稚園門口值勤活動,通過在實踐活動中強化幼兒的交通安全意識。

2、心理健康教育對於培養幼兒良好的心理素質,促進幼兒身心全面和諧發展和素質提高有著很重要的意義,是素質教育的重要組成部分。繼續把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面,實施心理健康教育。

(1)在學科教學、各項教育活動,班主任都應注重對幼兒進行心理健康的教育。利用晨間談話時間,對本班幼兒進行加強心理輔導,使幼兒不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環境的能力,培養幼兒健全的人格和良好的個性心理品質。

(2)根據實際情況對個別存在心理問題或出現心理障礙的幼兒及時進行認真、耐心、科學的心理輔導,同時和家長進行有效的交流,幫助幼兒解除心理障礙。

(3)在心理健康教育活動中,班主任要注重資料的積累,學期結束要從實踐中總結經驗,寫好心理健康教育研究論文,進行交流評比,推廣成功經驗。

3、整合教育力量,充分發揮家長委員會的作用,健全家長學校制度,把法制教育作為家長學校的一個重要內容。加強與家長的溝通與合作,為家長參與學校教育與管理提供平台。班主任可通過家訪、電話聯絡、網上溝通等形式加強與家長的聯繫,以形成教育合力。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇4

為貫徹落實上級通知精神,加強對全體教職工及幼兒的法制教育,幼稚園開展了一系列法制宣傳教育活動。

一、指導思想

圍繞提高廣大師生法律意識,維護學園正常教育教學秩序,全面推進普法和依法治園進程,為我園創造良好的教學環境和法制氛圍。

二、活動主題

讓每一位教職工知法、懂法、用法;讓幼兒“從小守規則、長大守法律”。

三、活動時間

20xx年12月4日至12月9日。

四、主要活動內容及形式

1.幼稚園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號,營造濃厚的宣傳氛圍。

2. 教育幼兒從小守規則、長大守法律。

不亂撥打電話號碼;以幼兒爭搶玩具導致家長發生鬥毆致人重傷的教訓,教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環節組織觀看法律宣傳片,學習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規知識,從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。

3.通過會議學習、觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規,提高法律意識和依法執教水平。

4.請法制輔導員進行一次法制專題講座。

重點進行憲法、道路交通安全等法律法規的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識,自覺抵制交通違法行為。

5.以交通安全教育進園為抓手,各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識及消防安全知識,提高自我保護能力”的主題教育活動,利用教學活動,生活活動,遊戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢,提高幼兒自我保護意識。

6. 積極宣傳,家園共育。

通過宣傳欄、家園聯繫欄等形式向家長宣傳法律知識,對家長進行法律知識宣傳,使家長進一步了解法律知識,從而提高家長的法律意識,達到家園同步宣傳教育。

五、成立幼稚園法制宣傳周領導小組

組 長:

副組長:

組 員:

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇5

為了更好、更深入地開展“六五”普法工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規範自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20xx年度12.4法制宣傳日活動。

一、指導

認真學習貫徹的__屆六中全會,以鄧小平理論和“三個代表”重要為指導,深入貫徹科學發展觀,緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際,深入開展法制宣傳教育,為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍;大力弘揚法治,培養廣大師生的法制意識和能力,為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎;進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

二、活動主題

“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治”。

三、組織

(一)成立小組:

組長:白海萍

副組長:張慧琴

組員:宿舍負責人、各班主任、校警

(二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接,將主題納入活動計畫。

(三)宣傳任務及責任分工

1、將周一(12月05日)升旗國旗下時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生髮出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。

2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,採用集體學習和自學相結合的方式,對本校教師進行法制知識宣傳。

3、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

四、工作要求

(一)加強,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織、策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治”。,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)創新形式,豐富內容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢。

(五)留存資料,建立檔案。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇6

一、目標要求

緊緊圍繞我州民族團結進步先進區創建工作大局,針對我校學生中存在的深層次問題,廣泛深入開展教育引導工作。結合我校師生的認知水平和接受能力,分層施教,全面覆蓋,宣傳的方針政策、藏區經濟社會發展的巨大成就。

針鋒相對地揭露x集團的反動本質,有理有據地回應師生的疑惑,教育引導廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和是非觀,堅定地維護祖國統一和民族團結,進一步築牢各民族共同團結進步、共同繁榮發展的基礎,使教師把立德樹人作為教育的根本,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

二、宣講範圍

黃南州第二民族中學全體師生

三、宣講內容

宣講教材:認真學習省委宣傳部、統戰部、教育工委和州委印發的《十個講清楚》、《五個“為什麼”、五個“怎么樣”》、《藏區維穩宣傳學習材料彙編》、《反自焚鬥爭教育引導學習材料》、《教育引導公民讀本》、《珍惜生命遵紀守法》;省委教育工委、省教育廳編印的藏漢兩文《愛國感恩法制教育讀本》;黃南州委宣傳部、州教育工委編印的藏漢兩文《黃南州當前七個怎么看》、《黃南州愛國主義社會主義法制教育宣講材料彙編》、《青海省涉藏維穩教育引導要點》。

四、宣講機構及職責

根據活動要求,我校抽調骨幹教師成立宣講團,宣講團成員如下:

多傑才讓書記兼校長錢華茂支部副書記多傑加副校長張國賢副校長敏蓮團支部書記李加才讓政教副主任

宣講團成員根據學校安排,認真學習宣講教材,深刻領會宣講教材,按要求做好宣講工作。

五、工作步驟

這次宣講活動是全州民族團結進步、涉藏維穩教育引導工作的重要組成部分,從20xx年7月12日至10月30日,分三個階段進行。

第一階段:準備及培訓(7月12日至8月20日)

1、向州教育工委上報我校宣講團成員名單。

2、成立我校開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導宣講活動工作機構、制定。

3、宣講團成員認真學習宣講教材,做好宣講前的準備工作。

第二階段:巡迴宣講(9月1日至9月30日)

宣講團成員深入各班級,對師生進行宣講,及時做好宣講工作統計和信息上報等各項工作。

第三階段:回頭看和工作(10月1日至10月中旬)

及時對上一階段宣講工作“回頭看”,查漏補缺,對宣講工作的實際效果進行加強和鞏固,做到全員覆蓋。把活動組織開展情況整合成材料上報州委教育工委。

六、相關要求

(一)切實加強。開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導宣講活動,在州委教育工委的統一和部署下進行。作為開展的民眾路線教育活動的一項重要內容和創建民族團結進步先進區的一項重要舉措。為此,我校成立了活動的組織機構,挑選骨幹教師擔任宣講團成員,校長、副校長帶頭承擔宣講任務。

(二)遵守宣講紀律。宣講團成員必須以高度的事業心和責任感,嚴格遵守宣講工作紀律和要求,統一宣講材料,準確把握宣講內容,統一宣講口徑,重大原則性問題必須與中央和省州委的口徑保持高度一致;在重大敏感問題上要堅持正確導向,不能自行其是,不能隨意摻加個人觀點,尤其是不能宣揚民族宗教上一些尚未得到普遍認可的學術研究觀點和個人認識。

(三)組織宣講。宣講要堅持貼近生活、貼近師生、貼近實際的原則,融理論和政策於實際工作中,根據實際情況分類指導、因材施教、做到深入淺出、條理清楚、通俗易懂,真正讓師生願意聽、喜歡聽、主動聽、聽得好,記得牢、理解深。每場宣講工作完成後,要及時了解宣講效果,另一方面注意聽取師生意見,吸取本校的鮮活事例,補充完善宣講材料。對聽講不夠認真、不夠深入的師生,要有針對性地辦班補課,著重培養師生的自我吸收能力,確保宣講教育取得實效。

(四)營造宣講氛圍。我校充分利用宣傳欄、電子顯示屏、黑板報等多種宣傳渠道,加大正面宣傳力度,加強輿論引導,形成輿論聲勢,教育師生充分認識開展民族團結進步、涉藏維穩教育引導工作的重大意義。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇7

根據學校法制教育規劃和縣教育局《20xx年法制教育安排意見》的精神,20xx年我校將以科學發展觀為指導,以深化教育改革,密切結合學校的實際,廣泛開展普法宣傳教育工作,積極而又穩妥地推進依法治校的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進學校各項工作健康、協調的發展,辦人民滿意的學校,促進兩個文明建設,創造良好的法制環境。結合學校實際制定20xx年法制宣傳教育工作如下。

一、指導思想

以中國特色社會主義理論體系為指導,以素質教育為主線,以法制宣傳教育為重點,以不斷提升全校師生的法律意識和法律素質為目的,深入貫徹落實科學發展觀,結合我校實際和“六五”普法工作要求,不斷推進學校依法治校工作進程,使全校師生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力為青年學生健康成長創設和諧的法制環境。

二、工作措施

(一)健全組織領導,狠抓責任落實

健全與完善法制宣傳教育工作領導小組。領導小組由學校校長任組長,分管德育工作副校長任副組長,以政教處等處室主任、所有班主任、政治課等任課教師為成員。

組長:林文高校長對法制宣傳教育工作全面負責。副組長:張鼎副校長對學校法制宣傳教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。

政教處:對全體學生進行法制宣傳教育,制定法制宣傳教育工作計畫,組織開展系列法制宣傳教育活動,法制宣傳教育與素質教育,德育教育相結合,與校團委教育活動相結合。

辦公室:對教職工進行法制宣傳教育。組織教職工學習、宣傳法律法規檔案開展系列法制宣傳教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制宣傳教育,進行依法執教工作的督導檢查。

班主任及政治課教師:積極配合學校政教處、班級組織開展有效的教育活動,認真實施學校工作計畫,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執教、依法管理,促進學校法制宣傳教育工作的順利進行。

(二)加強對教職工宣傳教育,自覺運用法律手段管理教學

1.確定年度學習重點:根據現階段社會政治經濟情況和我校實際,明確本年度法制學習重點是:要在原有政治與業務理論學習的基礎上,繼續學習《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等與教育教學相關的法律法規。

2.進一步完善我校法制宣傳教育工作領導體制,切實加強對法制宣傳教育工作的領導。

3、落實法制宣傳工作的各項制度。進一步落實學法制度,堅持集中學習與集中培訓結合。

通過學習,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。

三、工作任務

1.進一步加大法制宣傳教育工作的力度,增強我校教師、學生的法制意識、法制觀念。

2.組織教師學習相關法律法規,提升教師法制意識和水平。

3.開展“法律知識競賽”宣傳教育活動。

4.嚴格依法治校,規範辦學行為。構建“法治校園”,創建平安、穩定、和諧的育人環境。

四、主要工作內容

(一)進一步健全學校領導班子學法制度。以學習型學

校建設為平台,首先加強領導班子學法、守法、用法工作,完善普法學習制度。組織學習《憲法》和教育法律法規等基本的法律知識,以增強依法治校、依法決策、依法管理、依法辦事的意識。通過集中學習、撰寫學習心得等形式,加強普法學習與宣傳。通過集中學、集中培訓多種形式,營造學校法治氛圍。

(二)進一步提升教師依法從教、依法執教意識。著力抓好教育法律法規和有關維護師生合法權益的法律法規的宣傳,促進管理觀念轉變,大力提高依法治教的意識與水平。利用多種方式提高全體教師的規則意識和依法執教水平,進一步提高班主任民主管理班級的意識與能力,推進班集體民主文化建設。進一步發揮思想政治類學科在學校普法中的積極作用。發掘各學科教學內容中蘊涵的法制教育因素,潛移默化地進行法律常識和法治理念滲透。

(三)創新法制教育形式。豐富法制教育教學形式,創新法制教育方法,提高法制教育的針對性和實效性。充分利用各種社會普法教育力量,充實、改善學生法制教育的內容與形式,豐富教育教學資源。利用“124”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日,積極開展各類專項和綜合性法制宣傳教育活動。通過舉辦法律知識競賽活動,創新學校普法教育形式,培育校園法制文化。豐富普法方式,突出與法治實踐相結合的法制教育形式,讓學生生動活潑地增長法律常識,樹立法治理念,提高法律意識,培育校園法治文化。

(四)開展法制宣傳教育的主題活動。“124”全國法制宣傳日宣傳活動,增強師生法制觀念,為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

(五)開展學生依法自治實踐。將法制宣傳教育落實到校園文化建設、班集體建設的具體教育實踐之中,落實到學校民主管理機制和校園師生維權機制的建立健全之中,滲透到學生的日常學習生活之中。推進學生依法自治,豐富學生社團和志願者活動,開展法治社會實踐,營造校園法治實踐與民主體驗氛圍。通過豐富多彩的法治實踐活動,使學生在親身體驗中,接受現代法治教育,培養健全人格。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇8

為進一步推進依法治校進程,提高廣大師生的法律意識和法律素質,依法保障未成年人合法權益,按照《敦化市教育局關於開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求,並根據學校實際情況,特制訂如下活動:

一、活動主題:

“預防校園欺凌,拒絕校園暴力,構建和諧校園”

二、活動內容:

1、重點開展法律法規宣傳。

重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關於審理未成年人刑事案件具體套用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規條款,並根據青少年自身成長特點,加強對未成年人的法治教育,提高對校園欺凌的防範意識,培育青少年的法治信仰,增強分辨是非和管理情緒的能力,遠離校園暴力及軟暴力(如身體傷害、危險侮辱性“遊戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等),有效預防和避免校園欺凌案件的發生。

2、積極組織學習相關法律法規。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中國小幼稚園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發事件應急預案管理辦法》等,並加強教師的法律意識和對突發事件應急處理能力。

引導學生按照《中小學生日常行為規範》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養,形成正確的人生觀,並用科學知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提高青少年學生的規則意識和自我保護能力,做遵紀守法的好少年。

三、活動形式:

1、開展豐富多彩的教育活動。

學校通過專題教育、製作手抄報、校園廣播、主題班會等形式,對學生進行法治和心理健康教育,排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患,做好心理疏導,引導正確的情緒發泄方式,強化學生的道德意識和法治觀念。

2.推進“法治進校園”活動。

學校協調通過法治副校長(輔導員)開展法律知識講座,擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面,提升校園普法效果。並嚴格落實中國小法治教育“五落實”,即落實教材、課時、師資、考試和經費,充分發揮課堂的主渠道作用。

3.深入開展普法宣傳課外活動。

通過校園門口安全法制展板,用“以案釋法”方式,加強課外普法宣傳,並正確引導和培養師生法治思維和能力,進一步提高普法落實工作的實效性,預防和減少未成年人犯罪的發生。

4、加強校園周邊環境的綜合治理。

加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯繫與溝通,加強對娛樂、電子遊戲、吧等經營場所的管理,嚴禁未成年人進入,為學生創造一個良好的學習、生活環境。四、活動步驟

(一)動員部署階段:(20xx年3月30日—3月31日)學校結合自身實際,制定具體活動,安排部署相關工作。著重做好宣傳動員工作,提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識,確保校園全覆蓋、推廣普及。

(二)組織實施階段:(20xx年4月1日—4月20日)學校按照制定的活動,確定主題活動的內容、途徑和方法,設計有本校特色的活動,推進主題活動不斷深入。

(三)驗收階段:(20xx年4月21日—4月25日)學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行,並上報有關材料。

四、工作要求:

(一)加強,安排。

學校要針對青少年學生實際,就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等,開展專項排查、梳理和,有的針對性地確定宣傳教育重點,認真部署,細緻策劃,加強指導、督促和檢查。

(二)法治實踐,落到實處。圍繞宣傳月活動主題,針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題,開展系列活動,充分利用第二課堂和社會實踐,普及常識,以防範教育為主,把法治教育和實踐融為一體,確保主題活動取得實效。

(三)普法宣傳,重在日常。

學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓,堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合,杜絕“一陣風”式的宣傳,真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式,突出重點和抓手,紮實開展相關工作。

(四)認真,按時上報。

學校做好活動過程性材料的積累,並認真加以和保管。並及時上報市教育局法制科。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇9

每年的12月4日是全國法制宣傳日,為了更好的利用和開展“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《“12·4”法制宣傳日宣傳活動》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

一、指導:

全面落實科學發展觀,認真貫徹的__大和__屆五中、六中全會,按照“六五”普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題:

20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展。”

三、活動內容:

1、利用校園、校內宣傳螢幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動契約法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、利用升旗時間,開展“12·4”法制宣傳日升旗儀式活動。12月3日周一完成。

6、開展“12·4”法制宣傳日中國小升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束後,學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇10

一、活動主題:

“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。

二、活動目標:

1、為了深入開展法制宣傳教育,提高廣大教師、家長、幼兒的法律意識。

2、抓好法律知識的學習,切實增強廣大教師的法律意識和法制觀念,不斷提高依法施教水平。

三、活動時間:

12月1日12月10日

四、活動組織:

成立“12.4”法制宣傳日系列活動領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

五、具體措施:

(一)環境宣傳

1、利用國旗下講話向師生進行法治教育宣傳,使整個校園形成良好的教育氛圍。

2懸掛法治教育標語,營造良好教育氛圍。

3、幼稚園網站上宣傳有關憲法知識。

(二)向教師宣傳

1、組織廣大教職工學習《憲法》中有關法律條文。

2、要求教師網上自學憲法知識,並討論交流。

3、組織全園教師進行普法考試,讓教師進一步增強普法意識。

(三)向幼兒宣傳

1、各班利用法制宣傳主題教育活動開展一次教學活動。

2、各班組織幼兒觀看法制宣傳的碟片。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇11

大力加強法制教育,培養知法、懂法、守法的意識,提高法律素養,不僅是加強對自身的保護,遏制嚴峻的犯罪發展趨勢的現實需要,也是全面實施“科教興國”戰略的基礎性工程,更是實現依法治國方略,建設社會主義法治國家的百年大計。為認真貫徹落實中國關工委、法務部、中央綜治辦聯合下發的中關工委[20xx]x號檔案和省關工委、省司法廳、省教育廳、省綜治辦聯合下發的皖關工委[20xx]x號檔案及全區“關愛明天、普法先行”—社區普法教育活動啟動儀式會議精神,結合我區展第二屆“關愛明天,普法先行”—區普法教育工作實施方案,增強廣大社區人民的法律意識和法制觀念,培養廣大社區人民的學法、知法、懂法、守法行為習慣,社區法制宣傳月方案如下:

一、加強普法宣傳教育,積極開展“法律進社區”活動。

社區普法教育工作領導組要按照《法制教育指導細則》的要求,根據社區人民的特點和接受能力,把品德教育與法制教育結合起來,突出憲法教育,公民意識,愛國意識和國家安全統一意識。通過有關法律法規教育,養成依法享有權利,履行義務,自覺依法規範行為,遵守法律,崇尚法律,依法辦學的精神。充分發揮教育主渠道作用,全面落實我區法制教育體系,使法制教育成為我區全面實施素質教育的重要內容。

二、我區“關愛明天,普法先行“普法教育活動內容

1、“關愛明天,普法先行”主題宣講活動

(1)邀請“五老”和法律工作者、志願者成立“社區普法教育宣傳團”,發揮“五老”在社區普法教育中的作用,開展多種形式法律教育活動,如法制報告、法律講座、專題法律教育,法制宣傳周等活動。讓法律教育走進社區,走入所有社區人民的生活。

(2)利用社區現有的網站、黑板報、宣傳欄、廣播站等宣傳渠道,結合實際情況開展以“關愛明天,普法先行”為主題的宣傳活動,積極宣傳普法教育活動的目的和意義,普及法律知識。

2、法律知識普及活動

(1)組織利用閒余時間開展讀書活動,認真閱讀《全國普法教育讀本》,觀看《代號12348》等普法教育影片,邀請“宣講團”舉行普法教育講座和報告會,加強法律知識的普及教育。

(2)組織開展法律知識競賽活動。競賽試卷內容包括客觀題和主觀題,客觀題為知識性題,題目內容選自《全國普法教育讀本》,主觀題為創作題,題目類型和形式不限,可根據普法教育活動的情況和自己的優勢、愛好進行選擇,對優秀者進行表彰。

3、體驗教育活動

在認真開展法律知識普及和宣傳活動的同時,計畫組織開展法律知識方面的演講比賽、辯論賽、徵文比賽、書畫比賽及攝影比賽等體驗教育活動。

4、“零犯罪社區”創建活動

在開展普法教育活動過程中,積極參與我x舉辦的“零犯罪社區”創建申報活動。全面防範社區內違法犯罪的發生,努力營造良好的學法、知法、守法、用法氛圍,紮實推進平安社區和和諧社區建設,為我x申報“全國普法教育示範x”做出貢獻。

每年的“12.4”是法制宣傳日,在法制宣傳日前後,要充分利用法制教育基地和各種教育資源,重視運用網際網路等法律手段豐富社區法制宣傳教育的途徑和形式,開展豐富多彩、寓教於樂,參與性強的內外法制教育實踐活動,建立家庭、社會聯動機制,形成法制教育工作網路,逐步實現法制教育的制度化,規範化。

社區將按照“七走進”做好普法教育,即進社區、進家庭、進方案、進廣播、進牆報、進報刊、進網站,爭取做到“七有”,即有組織、有方案、有計畫、有活動、有資源、有總結、有檔案。總之,通過我們社區全體共同努力,必將促進我區的依法治校工作的進一步開展,並將把“七五”普法教育與依法治校和以德治校密切結合,保證社區人民在依法治國方略下平安生活,推進社區步入可持續發展的軌道。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇12

“三農問題”一直以來深受中央高度廣泛關注。今年,是打贏脫貧攻堅戰、決勝全面建成小康社會的關鍵一年,更是落實中央全面依法治國委員會第三次會議《關於加強法治鄉村建設的意見》的開局之年。為全面貫徹的四中全會《決定》和全面依法治國委員會第三次會議部署,根據縣委縣政府工作要求,針對農村農民學法用法問題,開展集中普法宣傳活動。

一、指導

高舉新時代特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹的二中、三中、四中全會,認真貫徹縣委__屆十次全會,加快法治鄉鎮建設進程,圍繞“三農”熱點難點問題,堅持貼近農村農民生產、生活的原則,以農民民眾為主體,以法治教育為載體,以提高農民法律素質為目的,深入開展送法進村、送法入戶活動,進一步增強農民民眾的學法、知法、守法、用法意識,為全縣經濟發展和社會穩定營造良好的法治氛圍。

二、工作任務

1.重點領域普法。圍繞農村土地、林地、動遷、用工等民眾關注度高的問題進行相關法律法規解讀,邊境村屯還要加強邊境安全相關法律法規的宣傳。

2.精準內容普法。農村的法治宣傳教育必須在內容上有選擇、有取捨,抓住關聯性、突出針對性。把事關農民民眾權利義務、事關基層社會穩定和農民民眾日常生產生活聯繫緊密的法律法規作為重點內容深入宣傳,主要突出七個方面:

一是憲法類基礎知識:重點宣講《憲法》,使農民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規範,同時也是保障公民權利的法律武器。

二是民商事方面有關法律知識:主要宣講《婚姻法》、《繼承法》、《契約法》、《勞動法》和《老年人權益保障法》等。

三是農業生產有關法律知識:主要宣傳《森林法》、《種子法》、《動物防疫法》及禽流感防治知識等,重點宣傳禽流感防治知識。

三、形式內容

為了提升法治宣傳取得成效,使廣大農村民眾真正在生產生活中樹立起遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的法治意識。可以通過扶貧愛心超市+普法驛站、法治(媒體)講堂等載體開展農村農民普法宣傳。

1.扶貧愛心超市+普法驛站普法。配合脫貧攻堅任務,在扶貧扶志基礎上,加強相關法律法規的宣傳工作。在入戶走訪過程中,了解民眾掌握法律法規情況,提高民眾學法積極性。

2.法治(媒體)講堂普法。充分利用新媒體、客戶端、朋友圈、微信群等媒體,做好農村農民普法工作。結合本單位普法計畫,組織設計相關宣傳內容,利用新媒體進行宣傳。

四、工作要求

1.提高認識,把農村農民普法做為推進精準扶貧、完成扶貧攻堅任務的有力保障。

2.抓準重點,結合實際情況,選擇活動內容和形式,充分利用好主要陣地,打造一個亮點普法宣傳工程。農村農民普法工作不搞一刀切,不設框架,要突出重點,打造亮點。

3.要做好計畫和規劃,要結合區域實際情況和民眾涉法需求,適時開展普法宣傳活動,要學有所獲、學有所用,達成實效。

4.做好普法宣傳工作的經驗積累。局屬各單位要做好宣傳活動經驗的收集工作,不斷工作經驗,完善工作內容,豐富工作形式。及時上報工作開展情況,推廣活動典型,促進工作整體提高。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇13

為深入貫徹落實黨的十九大精神,推動全面貫徹實施憲法,樹立憲法意識,增強全鎮乾群法治觀念,加快全鎮法治進程,促進“七五”普法規劃目標任務的順利實現,為我鎮又好又快發展創造良好的法制環境,結合我鎮工作實際,特制定本實施方案。

一、活動主題

“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治鎮”

二、指導思想

深入學習貫徹黨的十九大精神,認真落實“七五”普法規劃,加大全面普法力度,通過開展系列憲法宣傳活動,弘揚憲法精神,維護憲法權威,讓憲法家喻戶曉,深入人心,推動全社會遵法學法守法用法,促進全面依法治市,為譜寫美麗梅田湖新篇章營造良好的社會環境。

三、組織領導

20xx全國法制宣傳日 ,為了加強此次活動的組織領導,台成立“12.4”普法宣傳活動領導小組,成員如下:

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組下設辦公室,具體負責活動的組織實施和檢查指導。

四、時間安排

從12月1日開始,到12月下旬結束。

五、宣傳重點

1. 深入學習貫徹黨的`十九大精神。在“12.4”國家憲法日期間,按照上級統一部署,採取多種形式,運用多種載體,大力宣傳黨的十九大精神。充分利用廣播、網路等媒體的傳播優勢,宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想,宣傳黨的十九大關於全面依法治國新論斷、新部署,讓全面依法治國成為廣大人民民眾的自覺行動。

2. 深入學習宣傳以憲法為核心的社會主義法律體系。組織幹部職工深入學習憲法法律,利用廣播電視加強對憲法法律的宣傳力度,引導民眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等理念,使法治真正成為根植於公民內心信仰。

3. 展示“七五”普法成果,凝聚法治共識。利用宣傳媒體充分展示全鎮“七五”普法規劃開展以來的工作成果,深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事跡和經驗做法,廣泛宣傳“七五”普法取得的成效,弘揚社會主義法治精神,培育社會主義法治文化,凝聚全社會共同參與普法依法治理工作的共識,積極構建大普法工作格局,為全鎮深化法制宣傳教育工作營造良好的社會環境。

六、活動內容

1.狠抓“少數關鍵”,加強領導國家工作人員學法用法。認真落實《關於完善國家工作人員學法用法制度的意見》,把憲法法律列入黨組中心組學習內容,組織開展一次集體專題學習。組織廣大黨員幹部集中學習新修訂的黨章,提高全體黨員幹部的黨章黨規黨紀意識。

2.組織開展12.4法制宣傳教育活動,充分發揮廣播、宣傳欄等媒體優勢,通過滾動字幕、標語、宣傳欄、製作展板和觀看法制教育專題片、開展專題講座等形式,有針對性地開展憲法法律和黨內法規宣傳。

3.大力開展“法律六進”活動,利用宣傳媒體,把法制宣傳教育工作做到工廠、農村、機關學校、社區、街道。充分發揮法制宣傳員的作用,精心組織製作法制新聞、法制影視、法制文藝節目,開展生動活潑的法制宣傳工作。

七、活動要求

1.高度重視,精心組織。把“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓。按方案的要求,認真組織實施。

2.圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神 弘揚法治精神 推動依法治市”這個主題,結合本鎮中心工作及廣大人民民眾的法治需求,精心設計宣傳內容,突出宣傳重點和特色,增強宣傳的針對性。

3. 要嚴格遵守中央八項規定的有關要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費,確保活動取得實效。

4.要及時總結上報相關材料。及時總結上報活動開展情況。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇14

一、指導思想:

二、活動主題:

20xx年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為:“。”

三、活動內容:

1、在學校組織發放法制宣傳材料的同時,各班組織學生閱讀並記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條:

⑴大力加強農村法制宣傳

⑵弘揚法治精神服務科學發展

⑶增強憲法觀念推進依法治國

⑷弘揚法治精神推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導,人民當家作主和依法治國相統一,不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質自覺學法守法用法

⑻學法律講權利講責任講義務

⑼弘揚法治文化傳播法治文明

⑽圍繞中心,服務大局,全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領掀起“五五”普法新高潮

2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動契約法》、《中國小幼稚園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

6、建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地,開展“法律進學校”活動。

7、開展“12·4”法制宣傳日中國小升旗宣誓活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束後,學校將法制宣傳日活動情況和20xx年“12·4”法制宣傳日活動情況統計表及時上報縣教育局。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇15

一、指導思想:

二、工作主題及目標

通過“六五”普法教育,進行深入紮實的法制宣傳教育和法治實踐,廣泛傳播法律知識,進一步增強全體師生的法律意識和法律素質,提高全體師生守法用法能力;進一步完善學校法制宣傳教育的各項制度,創建一個自覺學法、守法的法制校園。

1、活動主題:“弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會”

2、活動目標:普及全體師生法律法規知識教育,加強對全體師生的法治實踐教育,杜絕違法犯罪行為的發生。

三、領導機構:

組長:

副組長:

組員:

四、活動內容:

(一)法治副校長為學生上法制課。在活動期間,我校將組織 “法制教育講座”,邀請法治副校長為全體師生上法制課,以增強我校全體師生的防騙意識,提高對詐欺行為的識別能力。

(二)組織全體教師學法,並進行統一考試。為加強我校全體教師的學法守法用法能力,我校將利用教師業務培訓時間組織全體教師進行法律知識的學習,並進行統一考試。

(三)利用學校LED電子顯示屏做宣傳載體適時載入與青少年學生密切相關的法律宣傳教育內容,經常性的開展青少年專項法制宣傳教育活動。

(四)開展交通安全知識講座。我校將結合本校實際,利用課間操集會時間、班會時間進行交通安全知識的宣傳,以提高我校全體師生的交通安全意識,做一個遵紀守法的公民。

五、活動要求:

(一)加強領導,精心組織。以方敏校長為組長的領導機構的領導要充分認識開展法治宣傳教育的重大意義,精心籌劃,認真組織,確保我校法治宣傳教育活動的切實開展。

(二)突出主題,抓住重點。我校必須緊緊圍繞 “弘揚法制精神,普及法律知識,共建和諧社會”普法教育活動主題,通過校園廣播、國旗下講話、課間操集會、主題班會、黑板報、LED螢幕等多種形式,組織系列法治教育活動,宣傳普及法治知識。

(三)創新手段,形成聲勢。要充分調動全體教師的工作積極性和學生的參與性,採取國旗下講話、班會、黑板報、LED螢幕等形式開展法治宣傳教育活動,增強宣傳教育活動的影響力、吸引力和宣傳效果。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇16

為了貫徹落實黨的十八大精神,進一步推進嚴格規範公正文明執法,大力提升審計機關行政執法的服務能力,服務水平,按照縣委縣政府年度工作目標任務和《20xx年法制宣傳教育和依法治理工作要點》要求,結合我局工作實際,四月份組織開展20xx年法制宣傳月活動,特制定方案如下:

一、指導思想

以“服務全縣大局,建設法制扶風”為主線,堅持圍繞中心、服務大局,堅持面向基層、面向民眾,堅持創新形式、注重實效,全面落實依法治國基本方略,緊緊圍繞審計中心工作,以完善審計依法行政機制制度、規範審計執法行為、高點啟動“七五”普法,推動審計工作制度化、規範化、法制化。全力營造學法、用法、知法、守法的社會法治環境,堅持活動引導、全面推進,堅持注重實效,加強法律意識教育,為促進經濟平穩較快發展,維護社會和諧穩定,服務民生,維護民權,全面建設小康社會做出新的更大貢獻。

二、活動主題

20xx年宣傳月活動主題為:弘揚法治精神,建設法制扶風。

三、總體思路

動員全體審計人員,集中開展諮詢宣傳,解決民眾關心問題,全面推進依法行政,努力推動法治政府建設。

四、成立組織

成立法制宣傳月活動領導小組,黨組書記、局長王存祥擔任組長,各班子成員為副組長,各股室負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室主任為王興平同志擔任,李剛、趙娟娟為成員負責具體日常業務。

五、活動內容

(一)組織開展“學習十八大精神、深化法治建設”為主題的學法培訓,圍繞黨的十八大確定的目標任務,以新的要求、新的思維、新的方式、新的精神狀態,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,引導全體審計人員深刻領會黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面掌握憲法的基本知識,努力提高全體審計人員的憲法意識和法制觀念,弘揚社會主義法治精神。

(二)積極參加行政指導專題培訓,全面推進行政指導工作。完善制度配套,積極構建和完善包括工作規範、程式規定的'行政指導制度體系,及時修訂和補充包括管理制度、文書格式和執法要求的行政指導相關配套,有針對性地開展分類指導,把行政指導工作貫穿於審計管理和審計執法全過程。

(三)大力宣傳法治建設,加強維護社會和諧穩定,促進社會公平正義。大力宣傳基層民主自治、依法維權、依法信訪等法律法規,引導公民增強公民意識,依法行使權利,依法表達利益訴求,自覺履行法定義務,促進嚴格、公正、文明、廉潔執法和公正司法,維護社會和諧穩定。

六、活動形式

(一)運用新聞媒體,加強宣傳。充分發揮報紙、電視、廣播、網路等主流媒體的“強輻射”作用,做到報紙有文、局內有專欄、網站有陣地。利用護欄懸掛“依法行政服務月”標語,圍繞“陽光審計,執法惠民”的宣傳主題,利用各種先進典型,多角度、多層面開展宣傳工作,深入開展法制宣傳活動。

(二)積極參加縣委依法治縣辦組織的集中法制宣傳活動,在縣城行政廣場開展宣傳工作。利用直接聯繫服務民眾活動,與日常審計工作相結合,開展法制宣傳,進行現場宣傳諮詢,並結合審計部門職責、審計執法依據、審計業務作業流程、審計成果等內容製作成宣傳板,向社會進行公開展示,讓社會各階層群體了解審計、關心審計、支持審計,為審計工作創造了良好的外部環境。

(三)結合部門職能,開展法制講座。結合“__普法”,開展全局學習培訓活動,組織法制交流會、法律知識競賽大比武、法律知識講座等活動,認真組織全局法律知識競賽,促進政府信息公開,深化社會各界對審計工作的了解和認識,進一步營造依法審計、文明審計、遵紀守法的良好法治氛圍,不斷提高法制宣傳效果。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇17

班會主題:

踏好青春的每一步

活動目的:

加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

活動意義:

通過這次班會,我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能,奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求,就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育,營造良好的法制教育校園環境。

主要內容:

一、班主任談話導入

給出一組青少年犯罪的數據,觸動學生們的心靈。解釋“違法”“犯罪”兩組概念,並列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問題,學生討論交流

班主任圍繞輕度,中度,重度三種不同程度的不良行為,舉出案例並結合班裡的實際情況進行分析。

讓學生討論並列舉身邊不良行為,在討論交流中理解什麼是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的自身原因

案例分析,向學生介紹相關法律

以小組為單位進行法律知識問答。

三、班主任組織學生集體宣誓

我們鄭重宣誓:從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。

活動小結:

通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深,紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規範著我們的言行舉止。現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤於積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子也在告訴我們,告訴每一位學生,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學生!要做好自我預防,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇18

一、活動時間

20xx年12月4日至12月9日。

二、活動主題

學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神

三、活動內容

圍繞今年國家憲法日的主題——,大力弘揚法治精神,充分利用宣傳欄、電子屏、微信公眾號、學校網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,具體可從以下幾個方面開展:

1、組織一次國旗下講話。

利用周一(12月4日)升旗儀式,邀請我校法制副校長警官為全校師生作一次國旗下講話。

2、開展一次普法講座。

邀請xx大學法律援助中心xx老師為初一年和初二年部分學生作《向校園欺凌說“不”》普法講座。

3、舉行一次法制遊園活動。

12月6日,與xx街道聯合舉行以“學習貫徹黨的十九大,維護憲法權威”為主題的法制遊園。

4、組織參加xx區第六屆中學生模擬法庭巡迴教育活動。

近期,將組織高一年學生參加第六屆模擬法庭比賽。

5、深入學習宣傳憲法。

在初一年和初二年組織學習憲法,並且圍繞學憲這個主題舉行手抄報比賽。

6、深入學習宣傳黨的會議精神。

7、學習宣傳黨內法規。

大力宣傳《中國共產黨自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨內監督條例》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》等各項黨內法規,引導黨員教師做黨章黨規黨紀和國家法律的自覺尊崇者、模範遵守者、堅定捍衛者。

8、出好法制文化黑板報。

各班出一期以法制教育為主題的黑板報,大力宣傳新中國成立xx年來我國社會主義法制建設的光輝歷程和輝煌成就,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。

9、各班開展一次有關國家憲法日暨全國法治宣傳日的主題班會。

10、開展觀看法制建設和法制教育的視頻。

各班利用班、團隊活動時間組織學生觀看青少年法制教育片《為了母親的微笑》,讓學生自覺地學法、知法,直至守法、用法。

11、做好校園宣傳氛圍布置,並在學校電子屏顯示宣傳標語。

四、有關要求

1、加強領導,統一部署。

充分認識國家憲法日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

2、圍繞主題,突出重點。

緊緊圍繞“學習貫徹黨的十九大精神,弘揚憲法精神”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

3、創新形式,豐富內容。

4、廣泛宣傳,形成聲勢。

5、留存資料,建立檔案。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇19

為深入貫徹黨的十八大精神,全面落實“六五”普法規劃,經研究決定,在全局廣泛開展國家憲法日暨“12.4”全國法制宣傳日活動,縣體方案如下:

一、活動時間:20xx年從11月中旬開始,到12月底結束。

二、活動主題:幸福雙流 法治同行

三、指導思想:

以“四個新常態”為指導,全面落實黨中央提出的科學發展觀,深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞“落實‘六五’普法規劃,促進和諧社會建設”這一主題,在全局幹部職工中廣泛開展以憲法為核心,以與人民民眾切身利益密切相關的法律法規為重點的'宣傳教育活動,進一步增強人民民眾的憲法意識和法治觀念,為構建和諧社會和平安雙流建設奠定良好的法治基礎。

四、活動內容:

(一)認真組織全局職工參加全國、省、市“12.4”法制宣傳教育相關活動。組織全局幹部職工收看好12月4日晚中央電視台一套黃金時間播出的法治特別節目。

(二)開展“六五”普法幹部法律知識考試活動。

(三)製作能源、電力、天然氣、價格方面等宣傳資料彙編向民眾發放。

(四)針對12.4製作一期專題法制宣傳專欄,大力宣傳法治城市(縣)創建和相關法律法規。

(五)開展懸掛一條橫幅活動。

(六)大力開展“法律六進活動”,深入基層,把法律知識和法治精神送進千家萬戶。

(七)組織計經口人員參加由縣治辦組織的大型法制宣傳活動。

五、活動要求:

(一)加強領導,認真貫徹落實相關措施。局依法治縣辦公室領導小組要高度重視“12.4”國家憲法日活動,加強對活動的指導,圍繞中心工作,結合創建全國法治城市(縣)工作,精心組織,認真部署,切實開展系列宣傳活動。

(二)要圍繞主題,突出重點,緊緊圍繞“落實‘__普法’規劃,促進和諧社會建設”這一主題,突出以憲法為核心的全民性法制宣傳教育,著重宣傳與民眾利益密切相關的法律法規等知識。同時,廣泛開展法律宣傳進千家萬戶活動,提高全民守法、用法、護法的意識和法律素質。

(三)創新宣傳載體,提高宣傳效果。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、宣傳欄、開展法制講座、法律諮詢等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚地法制宣傳氛圍。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇20

為深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系,順利開展“七五”普法工作,根據銀川市依法治市領導小組辦公室《關於開展國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動的通知》(銀法治辦〔20xx〕30號)相關要求,結合我局工作實際,制定本方案。

一、活動主題

弘揚憲法精神,培育法治信仰

二、指導思想

深入學習貫徹十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,培育全民法治信仰,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為我局各項工作的`依法開展和推進營造良好的法治環境。

三、時間安排

20xx年12月1日至20xx年12月20日

四、學習宣傳重點

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念,教育引導本局幹部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(二)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力學習宣傳憲法相關法、刑法、行政法、訴訟與非訴訟程式法、勞動法、就業法、社會保險法等法律法規,服務經濟社會發展,促進保障和改善民生,讓人民民眾內心擁護和真誠信仰法律,自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,自覺維護社會和諧穩定。

五、活動安排

(一)開展憲法及相關法律宣傳周活動

1.活動時間:

20xx年12月1日至20xx年12月7日

2.活動內容:

(1)開展法治教育實踐活動。宣傳周期間,在銀川市市民大廳、銀川市就業局等場所,現場向民眾宣傳憲法相關法、勞動法、就業法、社會保險法等法律法規,積極落實好“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰服務誰普法”的普法責任制,充分發揮我局在普法教育中的職能作用。

(2)開展國家憲法日暨全國法制宣傳日憲法宣誓活動。組織幹部職工舉行憲法宣誓活動,教育引導幹部職工進一步增強憲法觀念,忠實履行憲法和法律賦予的職責,提升職業榮譽感和職責使命感,把自己的誓言化為自覺行動,以更加飽滿的精神和更加紮實的作風勤奮工作,為人民民眾服務。

(3)藉助網路平台開展國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。製作憲法宣傳標語,利用我局官方網站、微博公眾號等進行發布,在網路上營造自覺學習憲法內容、遵守憲法法律、弘揚憲法精神的氛圍。

(二)組織開展本局幹部職工20xx年度網路學法用法和無紙化普法考試。

1.活動時間:

20xx年12月8日至20xx年12月20日

2.活動內容:

我局機關及局屬單位已於11月下旬正式啟動了網路線上學法工作。此次藉助國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動契機,按照銀川市法治辦《關於開展國家憲法日暨全國法治宣傳日系列宣傳活動的通知》(銀法治辦〔20xx〕30號)檔案安排,組織我局機關及局屬單位工作人員在本次活動周期內完成20xx年網路線上學法考試。

六、工作要求

1.局機關各處室及局屬各單位要高度重視,認真組織實施,確保各項安排任務落到實處。

2.宣傳活動結束後請按照要求做好活動總結,將相關文檔、圖片資料整理歸檔,並將紙質及電子版材料報至局政策法規科。

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇21

一、活動目標:

痛過這次班會活動,使學生了解各種法律及安全常識,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什麼是犯罪,什麼是違法,養成自覺遵守和維護法律,增強青少年同違法犯罪行為進行鬥爭的意識,培養他們運用法律的能力。

二、活動準備

1、蒐集法制案例

2、準備法制小品3個備用

3、準備競賽用的資料

4、主持人串詞

三、活動過程:

主持人甲:青少年是祖國的花朵,是新世紀的社會主義現代化建設的未來,提高青少年的法制安全意識,尤其是對即將踏入社會的.我們而言是十分重要的。

主持人乙:為了加強我班的法制意識,故以法制知識作為本次班會的主要內容,《法制安全在我心》主題班會現在正式開始。

主持人甲:首先,讓我們來聽一則案例。(由同學讀)

略(同學討論、發言)

主持人乙:下面請同學們聽一則案例《中專生遭搶劫》。(由同學講讀)

王某,15歲,某中學高二學生,一天放學後,和幾個同學一起騎車回家。為顯示自己車技高人一籌,於是他在機動車道上飛速騎行,遇紅燈也不停,因而受到交通警察的處罰。他對此很不滿,就帶著他的同學去與交通警察“評理”。當他們來到交通崗時,交通警察因忙於疏導交通就告訴王某,有不同意見去找交通隊的領導解決,王某卻認為,“是你處罰我的,就得找你。”於是他們幾個人繼續與交通警察糾纏,並多次推搡交通警察。當警察說服教育他們時,他們有無中生有大聲喊叫:“警察打人啦!!”引來眾多路人圍觀。由於王某的行為致使交通警察無法執行指揮交通的任務,交通堵塞達數小時,後來王某等人被帶到公安局,公安局請來了他們的家長,當著家長的面對王某等幾個學生進行了訓誡,並處以150元罰款。

主持人甲:聽了這則案例,你是否還會有一種疑惑,那些不良少年為什麼經常在這家娛樂城附近實施搶劫呢?好了不多說了,請聽下一則案例《他們都不願回家》(由同學為全班講讀)

主持人乙:他們為什麼不願意回家呢?難道沒有家么?現在我們聽聽辦理此案檢查官是怎么說的(由同學為全班講讀)

主持人乙:聽了又討論了這么多的法制案例,同學們應該有所收穫了吧!現在就讓我們來輕鬆一下吧,請看小品《錢財外露》。(人物:小錢——張青飾,大林——廖葉平飾,小二——金濤飾,大哥——張亮飾,艾艾——陳靜飾,旁白——吳瑩)

看完小品同學有什麼啟發呢?

主持人甲:現在,我們也了解了一些法律安全常識,不如讓我來考考大家吧。(出幾道競賽題,由全班同學舉手回答,答對發獎品)

三、班主任發言

四、主持人宣布班會結束。(儀式略)

2025年開展法制宣傳活動方案範文 篇22

學校將加強領導,深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動,以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解,突出重點,加大宣傳力度,確保活動收到實效,讓學生從小樹立法律意識,增強法制觀念。

一、活動目的

為了創設一個潔淨、美麗的校園環境,增強學生保潔意識和愛護校園環境的主人翁意識。我校決定開展一個“彎彎腰,讓我們的校園更美麗”的專題活動,引導學生關愛自己的學習環境,形成見紙就撿的意識,養成良好的環境衛生習慣。共建和諧、潔淨的校園。

二、活動內容

【一】宣傳學習(第10周)

1、由503中隊利用國旗下講話對活動專題發出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議,讓全校教師、學生了解活動的意義及要求,並積極投身活動。

2、各班主任利用班隊會繼續做好宣傳鼓動(發動)工作,開展一次主題班會活動。組織同學們開展大討論,教育學生不能隨地亂丟垃圾,能主動撿起垃圾,使學生明白這是鍛鍊自己、幫助他人、關愛學校的好事,人人爭做“環保小衛士”。

【二】實施辦法(第11周-第17周)

1、各班要有彎彎腰活動記錄本,撿一個垃圾記一分,各班專門安排記錄人員,記錄每天班內學生撿拾校園內垃圾的情況,每周總結評出班內衛生之星。

2、每月最後一天各班將班內衛生之星上報少總部。學校進行表彰,號召同學們學習。每學期評出校級“環保小衛士”,頒發獎狀。

3、如發現有同學故意製造垃圾再撿或將垃圾弄小以取得更多的分數則不加分並扣其原來的分數5分。

4、撿垃圾與各班值日生工作不重複計算。(值日生打算班級與包乾區等工作屬於基本工作不計算加分)

【三】“環保小衛士”的評選條件:

①自己不亂丟垃圾、亂吐痰;

②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰;

③發現果皮紙屑雜物等能彎彎腰,撿起來;

④在班內起模範帶頭作用,經常得到老師同學好評。

【四】評選“彎彎腰”好中隊評選條件:

①輔導員老師重視此次活動,多強調,多鼓勵,樹立典型,以點帶面;

②全體隊員積極性高,每周有60%以上的隊員評選為中隊的“彎彎腰”好隊員;

③教室、包乾區衛生情況好,檢查扣分少,五項競賽在年級中領先。每月評選一次,將在全校進行表彰。

“彎彎腰”好中隊的評選將作為評選“優秀中隊”的參考條件。

以上制度在實施過程中如有不妥之處,在今後的工作中我們再作進一步改進和完善。