小班半日活動設計方案

小班半日活動設計方案 篇1

一、幼稚園遊戲活動

階段目標:

1、在幼稚園遊戲中有初步的合作意識。

2、能夠理解並遵守遊戲規則,養成良好的幼稚園遊戲秩序。

活動準備:各類積木

活動流程:創設環境——自主遊戲——交流評價

二、幼稚園生活活動

活動名稱:紙巾用處大

活動目標:

1、知道紙巾有何用處,不用的時候應該放在口袋。

2、培養幼稚園幼兒良好的衛生習慣,知道用過的紙巾應該扔到廢物簍里。

重難點分析:能將用過的紙巾扔到廢物簍里,不用的時候不隨便拿出來

活動準備:卷桶狀、袋裝、盒裝等各類紙巾

活動流程:情景導入——幼兒討論解決——實際操作

活動指導:

1、情景導入(請一個小朋友用紙巾擦鼻涕後,故意將紙巾扔在地上)

2、幼兒討論解決

師:小朋友們,這個小朋友剛才做了什麼事情啊?他什麼地方做的對,什麼 地方做的不對啊? 師:我們小朋友來告訴他應該怎么做好不好?

師:有誰知道,紙巾除了用來擦鼻涕,還能用來做什麼?(紙巾和手帕一樣,小朋友吃完飯以後可以用它擦嘴巴,玩累了可以用它擦汗,還可以用它擦鼻涕)

師:如果我們的嘴巴、鼻子都是乾乾淨淨的,小手和眼睛也是乾淨的,這時紙巾要不要拿出來呢?這時紙巾喜歡安靜的躺在我們的口袋裡睡覺。

3、實際操作

師:請小朋友洗手吃點心,吃好以後用你的紙巾擦小嘴巴,讓大家看看你們會不會用,用完了能不能把它扔到垃圾桶里。

三、學習活動:《我朋友在哪裡》

活動目標:

1、運用令同伴接受的動作有節奏的向同伴打招呼

2、體驗邀請與被邀請的快樂

重難點分析:

重點:創造性的與同伴打招呼

難點:打招呼的時候有節奏,做到兩拍一下

活動準備:歌曲磁帶、小熊圖片

活動流程:情景導入——歡樂找朋友——邀請舞

活動指導:

1、情景導入

師:(手拿小熊的頭像)我的名字叫小熊,我今天一點都不開心,因為我沒有好朋友,小二班的小朋友,你們可不可以幫幫我啊?

師:我們大家做好朋友好嗎?有了朋友真開心,我們一起唱歌慶祝吧!

2、歡樂找朋友

(1)複習歌曲:(彈琴請小朋友跟唱)

師:今天小熊我很開心的,因為你們都是我的朋友,你們呢,開心嗎?開心的時候你們會怎樣?(笑一笑 拍拍手 跳舞等)

師:那我們現在就一起開心的來唱這首歌好嗎?聽聽誰的聲音最好聽。

(2)表演歌曲:(放音樂,老師帶領小朋友邊唱邊做動作)

師:剛才我們唱到“在這裡,在這裡”時,我們招招手、點點頭,拍拍肩,小朋友還可以想出什麼其他的動作嗎?(請幼兒說,並且組織集體做)

(3)邀請舞

師:今天小熊我真的很開心,我想開一個舞會,你們想不想參加啊?

(請幼兒圍成一個圓圈坐好)

邀請舞開始,直到所有的小朋友都被邀請到。

師:今天我們真開心,我們跟朋友一起到草地上做遊戲去好嗎?

四、運動活動:投接紙團

活動目標:

1、體驗與同伴在一起玩的樂趣,發展幼兒的社會交往水平。

2、訓練幼兒的投擲能力以及拋接的能力,發展手臂肌肉。

重難點分析:重點:體驗快樂,發展社會交往水平

難點:幼兒投擲能力的訓練,拋接能力的訓練

活動準備:報紙若干

活動流程:自由探索——共同遊戲——整理活動

活動指導:

1、自由探索

師:今天看謝老師變魔術,看我把這些報紙變成一些好玩的玩具,(將報紙揉成團),然後我們可以拋、可以扔、也可以當皮球。(邊講解邊示範)

請小朋友自己去玩,想出更多的有意思的玩法

2、共同遊戲

師:請小朋友說一說剛才你怎么玩的。

師:我們現在拿著紙團去大怪獸好不好?(引導幼兒將紙團投進動物的肚子裡)

五、整理活動

師:今天我們和好朋友在一起玩的開心嗎?喔真開心,玩累了我們來學小動物回家去好嗎?做動物模仿操。

小班半日活動設計方案 篇2

活動目標

懂得食物對身體健康的重要作用.養成不挑食的習慣。

活動準備

物質準備:木偶(胖、瘦小豬各一隻,小狗一隻),餐桌(擺放食物),雞蛋若干,炒蛋廚具等。材料配套:幼兒活動操作材料《健康/社會/藝術·誰該得笑臉?》

活動指導

1.出示一胖一瘦的兩隻小豬木偶,請幼兒猜猜:它們為什麼一胖一瘦?

2.邊演示桌面教具,邊講述故事《大大和小小》。

★提問:

·吃飯的時候,大大是怎么做的?小小呢?

·大大長得怎么樣?小小變得怎么樣了?

·小小後來為什麼能和大大長得一樣健壯呢?

3.引導幼兒觀察操作材料《誰該得笑臉?》,說說圖上的小朋友誰該得笑臉、誰該得哭臉,然後把貼貼紙貼在做得對的小朋友旁邊。

4.出示雞蛋.引導幼兒說說吃蛋對身體健康的好處。

5.引導幼兒觀看教師炒蛋過程並品嘗。

活動建議

◆生活活動:在幼兒進餐時,教師以“美食播報”“‘我不挑食’展示欄”等形式,讓幼兒了解食物的營養,鼓勵幼兒樣樣食物都要吃。

◆家園共育:(1)指導家長為幼兒制訂合理的食譜,在烹調上注意色、香、味,誘發幼兒的食慾。(2)與教師共同配合,糾正幼兒挑食的不良習慣。

◆領域整合:引導幼兒學習歌曲《大家叫我小壯壯》、兒歌《長成一個壯娃娃》,進一步幫助幼兒養成不挑食的好習慣。

小班半日活動設計方案 篇3

促銷主題:周年慶,全國同樂!回饋新老顧客!

促銷時間:店鋪周年時間的前後三天

促銷形式:一、針對冬季商品,按建議零售價制定活動方案

1、冬季商品一次性消費滿200元立減30元,滿400元立減60元,依此類推!(此活動折扣合計8.69折)

2、冬季商品一次性購買兩件或兩件以上可享受8.5折優惠,持VIP卡可在享受9.5折折上折優惠。(客戶購買一件是不享受折扣,購兩件以上才享受折扣,VIP購買一件可享受9.5折,購買兩件或兩件以上,VIP的折扣是8.1折)

二、針對冬季商品,按建議品牌原始價制定活動方案:

品牌原始價的2-4或者3-5折,要根據店鋪周邊的消費層次來制定(新款到店貨品基本上是4折或者5折進行售賣,貨品銷售一段周期之後可根據售賣情況制定一口價或者2折、3折,一口價的設定控制在2折或者3折之間)

三、可設定抽獎環節,細則如下:

凡進店消費者均可參加抽獎派送:

1、一等獎現金購物券50元

2、二等獎時尚暖手寶一個

3、三等獎時尚圍巾或手套一個

4、特等獎時尚VIP卡一張

客戶可根據店鋪實際的需求數量,進行禮品的採購,獎項數量也可根據店鋪實際情況進行制定。