元旦大型活動創意方案範文

元旦大型活動創意方案範文 篇1

辭舊迎新,歡度元旦佳節,新的一年祝願孩子們學習進步,健康成長。在這個闔家歡慶的日子裡,孩子們為大家帶來精彩演出,匯報學習成果!展現學員的精神面貌和學習成果!

二、活動主題

金狗送福迎新春

三、活動時間

20xx年12月30日

四、活動地點:

xx校區

五、參加人員

全體教師、學員、家長

可讓學生邀請自己的小夥伴們一起來觀看節目

六、節目數量安排

各班需出1—3個富有特色及節日氣氛的節目

七、節目要求

1.形式不限,內容健康向上,能夠展現所學特色,可以用舞蹈、詩歌、誦讀、歌曲等形式表現;

2.自配伴奏、配樂等;

3.集體節目要求統一服裝。

八、宣傳時間

20xx年12月23日之前

九、節目編排時間

20xx年12月4日至12月22日(編排負責人:各班老師)

十、上報節目

節目名稱、形式、參加演出人數、所需道具、服裝等(道具服裝根據實際情況給予解決);

十一、節目審查時間

20xx年12月15日(初審負責人:教務主管)

20xx年12月20日(再審負責人:教務主管)

20xx年12月25日(終審負責人:教務主管+全體老師)

十二、活動人員安排

1.匯報演出總監督:(負責總監督、物料的採購及調配,確保活動的有效執行);

2.活動策劃:(負責活動的策劃,信息的傳達,具體的實施);

3.場地布置負責人(舞台及觀眾席位):;

4.背景設計、心愿板設計:;(設計稿:20日完成)

5.物料採購負責人:;(22日前所有物料到位)

6.班級節目負責人:各班老師;(12月15日之前上報各班節目到策劃人處,並做好編排工作)

7.節目審核負責人:;(15日初審,20日再審,25日終審決定可參加的節目)

8.節目主持人:;(25日完成主持稿,熟悉整個活動流程)

9.舞台音效負責人:;(28日前收集所有需要用到的音樂,做好排序並試播)

10.服裝安排負責人:;(27日落實各班所需服裝,做好登記)

11.活動攝影:(2人);

12.禮儀接待、引導:(2人);

13.禮儀培訓負責人:(26日前由國學禮儀形式負責小禮儀的培訓)

14.現場秩序負責人:(4人)

十三、活動時間安排

十四、預熱宣傳

1.定向告知:向學員及家長說明在20xx年12月30日將開展元旦匯報演出活動;

2.定向宣傳:邀請學員的親屬及有意向在本校就讀但還未辦理入學手續的孩子家庭參加活動;

十五、工作流程

制訂計畫→準備階段預熱宣傳→物料籌備→人員配備→家長邀請→活動執行→總結評估

十六、現場執行

8:30-9:00簽到,接待,引導入座

9:00—9:30班級組織學員化妝,穿服裝;

9:30主持人宣布活動開始;

9:35校區負責人講話(課程介紹及報名續費)

9:45教學部代表講話;

9:50各班節目展示;

11:00頒獎儀式;(考級證書,班級榮譽證書)

11:30新年心愿簽名(主持人宣布上台的班級,本班老師組織家長帶小朋友有序上台簽名);

12:00活動結束

收拾物品並整理場地:各班收好自己本班物品、點清保管好本班學員演出服、每班出一名老師清理現場垃圾及物品的回收。

十七、活動物料準備

背景板,紅地毯,話筒,音響,展架,心愿板,色卡紙,氣球,演出服,白板筆,簽到表,課程介紹,收費表,簽到小禮物,現場報名大禮品

十八、注意事項

1.各班老師組織好各班的學員,在後台候場,沒到本班節目前,學員不能和家長接觸,以免影響情緒,老師準備好飲用水、注意不要著涼;

2.按節目順序,老師組織學員有序進場;

3.本班活動結束後老師要做好學員的防寒保暖工作,將學員有序帶回;

4.最後簽新年心愿的時候以班級為單位,由家長帶領學員走紅毯上台簽名(紅毯放置在舞台的中間),由左邊下台入座;

5.活動未結束不允許中途離場;

6.本班老師時刻關注家長未到的孩子動向;

7.散場時門衛嚴格做好安全工作,防止學員獨自離開。

元旦大型活動創意方案範文 篇2

五一勞動節,是春節長假後的第一個黃金周,是旺季來臨的標誌,是全年行銷的第一場大戰役。嘉元公司建議五一勞動節的促銷活動不僅不能錯過,且要重視並搞好。

我們促銷活動始終應圍繞一個理念,“促銷活動不僅是賣我們可賣的商品,更是要賣顧客要買的商品”只有超市的促銷活動迎合了顧客的消費心理才能成功。基於此,我們要依據五一勞動節主要消費群體的需求,挖掘供應商潛力,合理組織相應的促銷活動商品群。

一、確定促銷活動期間

五一勞動節相對其它大節來講消費規模較小,商品需求面窄,所以五一的促銷活動期間不益太長,我們建議在8-12天之間。考慮到部分顧客五一出遊,及信息傳遞至顧客所需的時間,所以促銷活動期應安排在4月28日起至5月8日止為益。

二、確定促銷活動目的

雖說促銷活動就是為了促進銷售,但精確的講其中還是有一定的區別。因為促進銷售一般來講主要有兩個途徑,一是以現有顧客群體為基礎,促銷活動重客單價的提升;二是以提升客流量為目的,意在擴大超市影響力。再有其它的如和對手競爭、積壓庫存變現、新品系列推廣等。

五一勞動節關係到超市全年行銷的影響力,所以我們建議應以擴大超市當地影響力為出發點,以此為目的組織此次促銷活動,也就是說要以提升客流量為主。在促銷活動商品的選擇上要注意其對顧客的影響力和降價的力度,並且要重視宣傳面的廣度要有所擴大。同時組織好換季商品及應季商品的備貨和店面展示,客單價相應會有所增加。

當然因實際情況不同,還要仔細的進行前期數據分析,發現可提升的空間。

三、確定促銷活動主題和主力商品群

促銷活動主題是超市向顧客的訴求重點,是引起顧客消費心理共鳴的主要工具。五一勞動節促銷活動主題有幾個主流。一是以酬賓讓利為主題的低價形象訴求;二是換季購物為主題的新品推廣訴求;三是以促銷活動的主要形式為主題的促銷活動訴求。將訴求目的標語化便構成了促銷活動宣傳廣告上的促銷活動主題。四是以長假休閒購物為主題;五是以春遊、旅遊為主題。如:

五一酬賓驚喜狂購(數十種名優商品的大幅降價,以家庭消費品為主)

勞動光榮低價有禮(數十種名優商品的大幅降價,以家庭消費品為主)

開心度長假低價總動員(出遊用品、飲品、休閒零食、即零食特價)

清涼一夏低價風暴(夏涼家紡、夏涼家電、防曬型化妝品、飲料)

歡歡喜喜慶五一清清爽爽過夏季(夏涼家紡、家電、化妝品、飲料)

五一樂翻天購物拿大獎(有獎銷售、刮刮卡等)

購物有樂趣吃上再拿上(遊戲互動促銷活動大規模的品嘗買贈活動)

四、確定促銷活動方式

為使促銷活動更加豐富,在結合廠家提供的促銷活動方式以外,還要有同超市促銷活動主題緊密相關的促銷活動方式,或將某一廠家的促銷活動方式作為主要的促銷活動方式,當然在DM海報上我們要儘可能多的羅列所有的促銷活動方式。如刮獎、買贈、試吃試用等。

建議活動方式儘可能簡單:

1、買贈(一單購物達××元贈物品)

2、互動有獎遊戲(一單購物達××元可參加遊戲,積分高可得大獎)(如跳繩、綁腿跑、吊魚比賽)

3、刮刮卡(一單購物達××元贈卡一張,刮開兌獎)

4、現場試吃試用(請廠家多提供)

5、演藝(請演藝隊營造氣氛)

6、小鬼當家

五、確定促銷活動投入

我們建議五一勞動節促銷活動費用投入不易太大,必要的投入到贈品和宣傳海報上即可,有條件可在店頭裝飾上投入一些,最多不要超過促銷活動期間預記銷售總額的1.5%。

元旦大型活動創意方案範文 篇3

為推進校園先進文化建設,展示全校學生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦xx年元旦文藝匯演。具體方案如下:

一、活動要求

各班主任、副班主任要高度重視,精心準備。成立本次活動的籌劃小組,在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。

二、活動主題

“朝陽新華和諧校園”——xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽

三、活動內容

“三獨”(獨唱、獨舞、獨奏)以班為單位,每班推薦2個或2個以上參加比賽;由班主任負責。

四、比賽辦法

五、參賽要求

1、每個節目時間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

六、評分基本標準

1、節目思想內容健康向上,體現小學生特點,具有時代氣息,符合當前形勢。(1分)

2、按照節目形式,配合相應的服裝,要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌,給人以美感。(2分)

3、舞台形象自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感、偏台