五美家庭評選方案 篇1
為弘揚文明誠信傳統美德，增強家庭文明誠信意識，加強社區家庭文明誠信體系建設，促進基層社會治理法治化、規範化、科學化、精細化發展，打造共建共治共享的社會治理格局，根據上級要求，結合我社區實際，制定本方案。
一、總體規劃
1、參與居民誠信建檔對象:凡在本社區居住達一年以上的常住人口(包含戶籍人口、非戶籍常住人口)均應參與建立居民誠信建檔，確保不落一戶，不漏一人。
2、居民誠信檔案內容:家庭文明誠信檔案內容主要包含三部分:①戶主及其家庭成員基本信息。②家庭戶承諾書。③建檔成員誠(失)信行為細則。
3、誠信檔案創建方式:以社區為基礎，家庭戶為單位，居民公約為依據，制定系列規章制度。家庭戶採用積分制進行動態管理。
4、評分辦法:①定期收集鎮直各單位相關資料。②結合居民代表會、黨員大會、微信群居民反饋等方式收集各家庭戶信息。③道德理事會測評。
二、實施步驟
1、落實方案，宣傳發動。(20__年4月)社區“兩委”擬定實施方案，經居民代表大會討論，最終確實具體方案內容。
2、成立專班，落實責任。(20__年5月)以社區為單位，社區幹部包組，組長包片，召開民眾會、居民代表會推選道德理事協會會員;協會會員由27人組成，即會長1人,副會長2人，成員24人。道德理事協會每季度召開一次評議會，會議由會長召集並主持，參會人數需達到三分之二以上，會員因(事)請假須提前向會長請示。會議召開時可由5—20名居民參與旁聽，並對會議過程進行全程監督。
3、村組聯動，全面推行。(20__年6-7月)小組幹部負貴收集、居民代表全力協助，確保時間節點內全面完成居民檔案信息採集、審核等工作。
4、整村推進，修訂完善。(20__年8-11月)在信息採集完善的基礎上整村推進，對居民參與方式、積分細則、獎懲制度修訂完善。
5、總結階段。(20__年12月)評優樹優。通過道德理事協會評優選優，採取物資與精神獎勵相結合的方式鼓勵居民積極參與爭先創優。
三、檔案管理
落實一名上進、責任心強的檔案專管員，專管員對檔案內容實時更新，確保動態管理信息真實、準確。
四、獎勵辦法
1、一般居民家庭年度積分達到110分以上，小組組長家庭年度積分達到115分以上，根據積分檔次不同到社區兌換相應物資獎品，總分排前列誠信家庭在微信公眾號、室外顯示屏進行專題表彰。家庭創優典型通過居民代表大會和黨員大會上進行事跡宣講。
2、家庭年度積分低於100分家庭戶不參與本年度任何表彰及社區集體股份制分紅。
3、積分每年兌換一次。兌換積分後剩餘積分清零，次年基礎積分自動生成100分。
4、社區幹部正常參與積分，但不參與獎品兌換。
五美家庭評選方案 篇2
一、指導思想
深入貫徹落實新時代文明實踐活動，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，倡導文明新風，促進社會和諧，紮實推進省級文明單位創建。
二、評選範圍
本鄉所有家庭均可參與評選活動。
三、評選標準
1、愛國守法，明禮誠信
熱愛祖國，熱愛集體，自覺遵守國家法律法規，能正確處理國家、集體和家庭的關係，講禮貌、講文明，誠實守信。
2、好學進取，敬業愛崗
不斷更新知識，鑽研技術，提高業務素質，工作成效顯著。精心撫育子女，以平等民主的態度對待孩子，鼓勵他們自強自立，積極向上。反對虐待遺棄兒童，不溺愛嬌慣子女。
3、夫妻和睦，孝老愛親
夫妻互敬互愛、和諧溫馨，在弘揚家庭美德，促進家風、民風和社會風氣健康發展上做出積極貢獻。
4、鄰里融洽，友愛互助
鄰里之間以禮相待，相處和睦，互諒互讓，互幫互助。不亂擠亂占共用場地和設施，自覺清掃公共衛生。
5、低碳生活，熱心公益
家庭成員均有較好的環境保護意識，愛惜資源，勤儉持家，反對鋪張浪費，形成健康、文明、科學的生活方式。熱心公益事業，關心他人，樂於助人，在美麗鄉村建設中起好模範作用。
凡有下列情形之一者，不得參加評比：
1、家庭成員有違反國家法律、政策、規章制度的；
2、家庭成員與鄰里吵鬧，不能和睦相處的；
3、夫妻、婆媳、翁婿發生糾紛，有不良影響的；
4、其他影響村莊建設、鄰里和諧的。
四、組織領導
此次活動領導小組為齊家務鄉新時代文明實踐活動領導小組。
五、評選步驟
評選表彰活動分宣傳發動、組織實施、評選公示、表彰展播四個階段。
(一)宣傳發動階段(5月15日—5月20日)
利用農村大喇叭、微信公眾號等手段宣傳評選活動公告，營造濃厚的創建氛圍，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。
(二)組織實施階段(5月21日—5月31日)
1、各村黨支部開展一次“傳家訓、立家規、揚家風”主題活動，可以故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風、好家訓，挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選紮實推進。
2、嚴格把關，逐級申報。各村根據“文明家庭”評選標準，採取家庭自願申報、集中評議、黨支部把關的方式，向“文明家庭”活動領導小組推薦候選對象。各黨支部按評選條件推薦五戶“文明家庭”提名候選人。
(三)評選、公示階段(6月1日—6月7日)
活動領導小組將按照評選條件，對各黨支部評選出的“文明家庭”進行公示，接受民眾監督，公示結束後確定正式表彰對象。
(四)表彰展播階段(6月8日—6月20日)
鄉黨委、政府將對最終入選“文明家庭”戶進行嘉獎表彰，並對家庭事跡進行展播宣傳。
五美家庭評選方案 篇3
推進書香校園建設，全面深化三全閱讀活動開展，進一步激發全校師生及家長的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，營造積向上、清新高雅的“書香校園”、“書香家庭”之氛圍，特開展“書香家庭”評選活動，以樹立典型，為推進閱讀積累經驗，並不斷提升學校文化底蘊。現將評選方案公布如下：
一、成立評選工作領導小組
組長：
組員：
二、評比名額
各班推薦2個家庭，全校評出86個。
獲得書香家庭的同學即是書香少年。
三、評選條件
1、家庭藏書達到一定數量。一年50本以上，二年80本以上，三年100本以上，四年150本以上，書籍適合孩子閱讀，有一定數量家長的`閱讀書目。（每年能相應添置10—15本圖書。）
2、家中有專門為閱讀而設立的讀書環境（安靜、整潔、燈光合適），如書房或讀書角。
3、家庭擁有適宜閱讀的雜誌報刊至少一種。
4、積參與各類讀書活動。
5、積參與親子共讀，和孩子共讀一本好書，每天能陪孩子閱讀20分鐘以上。
6、能夠記錄下親子閱讀筆記，並能和孩子交流閱讀體會。
7、積參加各類讀書活動，定期舉行家庭故事會。
申報需提供：家庭書架或圖書角、讀書環境等電子照片，文字佐證材料可另附電子文檔，親子共讀的書籍、共讀照片、共讀筆記等，填寫申報表。（因疫情原因，學校無法入戶調查，請將以上內容製作美篇或拍攝視頻）
上交時間：5.20——5.21
五美家庭評選方案 篇4
號召動員全鄉家庭積極投身“美麗鄉村”、“文明鄉風”建設，引導廣大家庭弘揚家庭美德、傳承優良家風、踐行社會主義核心價值觀，推動文明家庭創建活動在精神文明建設中發揮更大的作用。經鄉黨委、政府研究決定，今年繼續在全鄉範圍內開展第二屆“五好家庭”創評活動。
一、指導思想
以思想道德建設為重點，繼續深化“五好家庭”創建活動，不斷豐富創建內涵，調整創建標準，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結、樹新風，提高家庭成員的綜合素質，幫助廣大家庭成員梳理正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀、養成遵紀守法、尊老愛幼、誠信友信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，努力以家庭的等、文明、穩定促進社會的文明進步和安定團結。
二、評選標準
1、遵紀守法、思想品德好。家庭成員自覺遵守憲法和有關法律法規，模範踐行職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德，熱心公益，助人為樂，積極支持黨委、政府和支部、村委會工作，不參加任何邪教組織，不參與群體性上訪事件，無損害國家、政府、鄉村的言行，無違法亂紀行為。
2、孝老愛親、教育子女好。家庭成員民主、平等、和諧、友愛。家庭生活方式健康、文明，無失學、輟學現象，無虐待老人、兒童、殘疾人等行為，尊重知識、重視教育，子女學習習慣、學習成績優秀。
3、誠信友善、鄰里關係好。家庭成員重信用、守承諾，真誠做人、守信做事、廉潔修身、清正齊家，與鄰里做到互相信任、互相尊重、互相理解、互相關愛、互相幫助，友好相處，無吵嘴打架現象。
4、艱苦創業、勤勞致富好。家庭成員科學生產，積極學習使用各類實用技術，發展多種經營，通過合法經營和務實苦幹達到脫貧致富，甚至成為有門路、有產業的創業者，並且致富不忘眾人，能帶領周邊民眾共同致富。
5、勤儉持家、家居環境好。家庭成員弘揚勤儉節約的優良傳統，不鋪張浪費，不盲目攀比，崇尚綠色、低碳生活，環保意識強，自覺節約能源，愛護環境，講究家庭和個人衛生，房前屋後和庭院室內乾淨整潔，並且能自覺維護公共場所環境衛生。
三、工作任務
1、加大宣傳力度。廣泛宣傳，發動民眾，營造良好的輿論氛圍，引導全鄉民眾關注、重視和參與創建活動。重點宣傳“五好家庭”創建的重大意義和標準；宣傳各類先進家庭典型，充分調動廣大民眾參與評選活動的積極性，激勵更多家庭投身“五好家庭”的創評活動。
2、創新活動形式。堅持與時俱進，在傳統評選“五好家庭”活動的基礎上，拓展創建內容，豐富活動形式。要圍繞鄉風民俗建設的目標，把“守法人家、孝老人家”創建納入其中；要結合人居環境整治，大力開展“守法人家、清潔人家、致富人家”的評選表彰；要因地制宜，注重實效，力求生動活潑，豐富多彩，使創建活動貼近民眾，貼近家庭，有所創新，有所發展，擴大民眾的參與面；要拓展活動形式，擴大評比範圍，深入開展好婆婆、好妯娌、好家長、好夫妻等先進家庭角色的評選，發揮道德模範榜樣作用，在全鄉形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的'社會風尚。
3、突出工作重點。堅持文明育人。深入開展“淨化家園行動”，引導廣大家庭成員崇尚科學文明、反對迷信愚昧，逐步形成科學文明健康的生活方式。堅持道德教民。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，強化社會公德、職業道德和家庭美德教育。堅持科技富民。組織廣大民眾認真學習農業發展、種植養殖、電商知識，強化創業意識和科技勤勞致富意識。堅持制度管民。以村規民約治村，引導民眾遵紀守法，強化自身修養，進一步樹立良好的社會風氣。堅持實事利民。以辦實事凝聚民心，以熱情服務溫暖百姓。積極實施民心工程，解決民眾關心的熱點、難點問題，公益活動人人參與，人際關係寬鬆和諧。堅持文體樂民。加強科學文化素質的培養和教育，積極組織民眾參加健康向上、喜聞樂見的文體體育活動，全面提高民眾生活品味。
四、實施步驟
第一階段：宣傳發動（20xx年11月）。各村（居）召開“五好家庭”評選活動動員會，通過黨員、組長將活動方案、宣傳單發至每戶民眾，發動民眾開展“五好家庭”互評互議活動，引導廣大民眾積極參與創評，並同步深入挖掘好家風、好家庭。
第二階段：申報推選（20xx年12月上旬）。各村（居）在廣泛發動的基礎上，先通過村（居）民代表會評議各村民小組符合評選標準的家庭，確定各村（居）小組“五好家庭”推薦名單；再由各村召開兩委班子會、黨員組長人大代表會，以好中選好、優中選優為原則，按照所分配名額，通過投票方式確定本村（居）“五好家庭”初步名單，經兩委班子會、黨員組長會確定的初步名單在本村（居）公示三天后，報鄉黨委、政府審核。
第三階段：審核評定（20xx年12月下旬）。鄉黨委、政府組織專門考察組對對各村（居）上報的“五好家庭”初步名單進行綜合審核、全面把關，從各村（居）的推薦對象中遴選20戶家庭作為20xx年度“五好家庭”表彰對象，並在鄉村政務公開欄、鄉村工作微信群等進行公示，接受社會監督。
第四階段：命名表彰（20xx年1月前）。對經公示、無不良反映的對象，由鄉黨委、政府召開黨政班子會議研究，“五好家庭”名單經鄉黨委、政府確定後，將組織授牌表彰。
五、工作要求
1、加強領導。要高度重視，加強組織領導，周密部署，精心實施，層層組織發動，確保評選活動公平公正、紮實有序進行。
2、嚴格把關。要嚴格按照評選條件和要求，堅持優中選優，確保把當地事跡突出、民眾公認的“五好家庭”評選出來。各村（居）要深入挖掘典型，積極發動民眾參與推薦創評活動。
3、嚴格管理。評選活動實行自下而上的評選程式，實行民眾評議、村級推優、鄉級審核、命名表彰等制度，年終將對各村“五好家庭”創建工作進行年度考核，根據工作實際，對創建活動實行目標管理與日常督查相結合，確保全鄉“五好家庭”創建工作的有序開展。鄉黨政辦要建立活動工作檔案，記錄“五好家庭”評選情況；各村（居）要為每個參評家庭建立評選檔案和跟蹤管理台賬，作為審核評選依據。
請各村（居）指導推薦家庭認真填寫“五好家庭”推薦表（附屬檔案2），推薦表中的先進事跡內容要詳實、生動，具有代表性，避免套話和空話，可另附紙頁，推薦表紙質版請於20xx年12月10日前報鄉黨政辦，同時，需要傳送電子稿至信箱。如有影像資料，可將影像資料（電子版）一併報送。聯繫電話：0796-6300。
五美家庭評選方案 篇5
一、比賽時間：11月23日（周五）2：15—3：30（1—3年級2：00下課準備）
二、評選安排：
開幕式準備：主持、場地：zz，音響：zz
開幕式（晴天：操場；雨天：體育館）：
1、運動員入場2：15
2、z主任致開幕詞
3、裁判員宣布比賽規則（z）
4、校長宣布開幕
5、運動員退場，比賽開始（各年級帶隊老師帶至各場地
一年級：z 二年級：z 三年級：z）
比賽：
年級 內容 一分鐘標準 場地 裁判 孩子 家長 晴天 雨天
閉幕:
視時間而定，由各場地負責老師組織發獎。
三、備註：
1、領導出席
2、晴天開幕式場地排隊—操場，參與人員：1—3年級全體學生及正副班主任
班級兩列定點到位，運動員在前，家長在側，隊型呈散射狀。
雨天場地排隊—體育館，參與人員：運動員及家長
由班主任帶隊帶體育館定點（班主任回班級管理），
運動員在前，家長在側，隊型呈散射狀。(z負責)
3、獎品、獎狀、橫幅準備：z
獎品：170個籃球，充氣
獎狀：170張大獎狀
橫幅：戚家山街道和睦鄰里節系列活動——健康活力家庭評比趣味賽
4、周三簡訊通知家長：孩子家長穿運動鞋、遵守紀律安靜傾聽。(z)
5、各場地裁判話筒準備（3個，z）
6、場地布置，特別是雨天（總務處、體育組）
7、計數學生：605班24人。（z，分兩組，選好組長，名單上報z）
8、周五中午11：50召開籌備會議。
五美家庭評選方案 篇6
為培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統美德，引導全鄉廣大幹部民眾傳承好家風，傳遞社會正能量，鄉黨委、政府決定開展努文木仁鄉“傳承好家風”主題活動。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極踐行社會主義核心價值觀，通過開展主題活動，深入挖掘和宣傳全鄉好家風，評選傳承全鄉好家風的典型，在全鄉營造注重家庭、注重家教、注重家風的濃厚氛圍，推動我鄉精神文明建設特別是幹部民眾和青少年思想道德建設上新水平，為建設增添精神動力和道德支撐。
二、活動主題
傳承好家風爭做時代楷模
三、活動內容
(一)開展“十星級文明戶”推報活動
面向全鄉，各村(社區)選出1名“十星級文明戶”，引導廣大民眾傳承好傳統、好家風，爭做“十星級文明戶”楷模。
“十星”的具體內容是：
愛黨愛國星：熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護和堅決執行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉，熱愛集體，熱心參與村集體建設和發展的各項事業和義務勞動。
遵紀守法星：自覺學習法律知識，增強法治意識，自覺遵守法律和紀律，不參與賭博、吸毒、打架鬥毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運用法律手段維護自己的權益，遇到困難和問題通過正當程式和法律手段解決，不串聯、不越級上訪，不採取暴力、報復社會行為。
興業致富星：積極學習農業科學新技術，發展產業，有比較穩定的致富項目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領鄉親們共同致富。
勤儉節約星：保持和傳承中華民族勤儉節約傳統美德，珍惜勞動成果，不鬥富擺闊、不奢侈浪費，節約糧食、節約水電等能源。
環境衛生星：保護環境，不濫砍濫伐破壞自然環境、不盜獵捕殺受保護的野生動物;不毒魚電魚愛護水環境。建設好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護村容村貌，愛護公共設施，注重家庭衛生，庭院四周環境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂，防止疾病傳播。
誠實守信星：說老實話、辦老實事、做老實人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表里如一。誠信生產經營，不欺行霸市，不生產經營假冒偽劣、有毒有害產品。借債及時償還。
孝老愛親星：孝敬老人，愛護子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保證女孩入學。外出務工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫、就學，並注重親情關懷。要力所能及關心幫助周圍的老人和親人。
助人為樂星：樂善好施、樂於助人。與鄉鄰和諧相處，互幫互助。力所能及關心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群。
文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節禮貌，長幼有序講究規矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農村、民族傳統風俗習慣。注重儀容儀表，著裝乾淨整潔。
移風易俗星：倡導新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不相互攀比，減輕“人情負擔”，倡樹文明新風，自覺抵制封建迷信。
(二)開展“孝敬公婆好媳婦”推報活動
面向全鄉，每個村(社區)選出1名，引導廣大婦女傳承好傳統、好家風，都來爭做孝親敬老好媳婦。
“孝敬公婆好媳婦”評選條件：
1、能正確對待和處理家庭問題，吃苦耐勞，勤儉持家，深受家庭成員的尊重和好評。
2、支持丈夫工作，夫妻互敬互愛，關心子女成長，勇挑家庭重擔。
3、尊重、孝敬雙方父母，經濟上盡力供養，生活上悉心照料，醫療上給予保障，精神上給予慰藉，使老年人安享晚年，鄰里和民眾評價高。
4、遵守社會公德，熱心老年公益事業，樂於助人，模範遵守社會道德行為規範。
(三)開展“五好文明家庭”推報活動
面向全鄉，各村(社區)評選出1戶“五好文明家庭”，引導廣大民眾傳承社會好傳統、好家風，爭做五好文明家庭。
“五好文明家庭”評選條件：
1、遵紀守法，模範執行國家法律、政策，家庭成員無違法違紀行為，執行計畫生育政策好;
2、家庭民主和睦，勤儉持家，家庭成員尊老愛幼，男女平等，鄰里團結互助好;
3、家庭成員遵守社會公德，愛護公共財物，美化家園，保護環境。
4、移風易俗，崇尚科學，破除陋習，生活情趣高尚，文明禮貌好。
5、家庭成員帶頭勤勞致富，積極參與公益事業，熱心志願者活動。
(四)開展“美麗庭院戶”推報活動
面向全鄉，各村(社區)選出1戶“美麗庭院戶”，引導廣大民眾傳承社會好傳統、好家風，爭做美麗庭院戶和標兵戶。
“美麗庭院戶”評選條件：
環境衛生清潔美(潔化)：庭院內外整潔乾淨，無垃圾、雜物、污水、污漬等。
擺放有序整齊美(序化)：庭院內外觀整齊有序，庭院內物品堆放整齊，無亂搭、亂建、亂堆、亂掛之物。
種樹栽花綠化美(綠化)：庭院內外、房前屋後有觀賞花草樹木(或果樹)、盆栽盆景等，且錯落有致、色彩搭配合理，綠化面積不少於庭院面積的20%
庭院布置協調美(美化)：庭院內外與周邊景致、環境協調一致，有一定文化品位、美韻特色的景觀。
(五)開展“最美家庭”推選活動
面向全鄉，各村(社區)選出1戶“最美家庭”，引導廣大民眾傳承社會好傳統、好家風，爭做最美家庭，傳承好家風。
“最美家庭”參評標準：
傳承家風：傳承優良家風，摒棄陳規陋習，倡導文明新風。
孝老愛親：弘揚孝道，孝敬長輩，關愛家庭成員，困境攜手相助。
科學教子：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。
善鄰友好：鄰里和睦，團結友愛，守望相助。
熱心公益：樂於奉獻，服務社會，承擔社會責任，熱心公益事業。
四、評選要求
1、加強領導，精心組織。各村(社區)、各鄉直單位要充分認識開展弘揚“傳承社會好家風”主題活動的重要意義，把活動作為全鄉精神文明建設的有效抓手，高度重視，加強領導，精心組織，周密部署，積極推選。
2、嚴格把關，積極推薦。要按照評選標準，運用微信、條幅廣泛宣傳評選活動，通過自薦、公選形式報名，嚴把質量關，好中選優，切實把民眾可敬、可信、可學的傳承社會好家風的好青年評選出來，被推薦的典型應事跡突出，在社會上有一定影響力，確保活動取得真正實效。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。要採取多種形式廣泛宣傳此次活動的重要意義和弘揚傳承社會好家風先進典型事跡，大造聲勢，擴大評選表彰活動的影響力，調動社會各界參與的積極性，營造濃厚的重家庭、重家教、重家風氛圍。
五、實施情況：
為使活動順利舉行，按照活動進程，評選活動分為三個階段。
1、申報推薦階段(20xx年3月20日至4月30日)
各村(社區)各單位評選出的優秀典型個人和家庭要分別填寫登記表，主要事跡一欄要事跡突出，文字簡練，字數在500字左右。登記表(一式一份)要加蓋單位黨組織公章，於x年5月1日前報送鄉宣傳辦公室，同時通過信箱報送電子版。
聯繫人：
聯繫電話：、
電子信箱：
2、評選推報階段(x年5月1日-5月30日)
評審對推報“十星級文明戶”、“孝敬公婆好媳婦”人選的事跡以及“五好文明家庭”、“美麗庭院戶”、“最美家庭”的推薦進行審核評定。
3、宣講宣傳階段(20xx年6月1日——12月30日)
我鄉將獲得“十星級文明戶”、“孝敬公婆好媳婦”、“五好文明家庭”、“美麗庭院戶”、“最美家庭”等榮譽的優秀代表開展公示宣傳。
六、活動領導小組：
組長：、x鄉黨委書記
副組長：、x鄉黨委副書記、政府鄉長
組員：、x鄉主任科員
、x鄉黨委副書記
、x鄉紀委書記
、x鄉副鄉長
、x鄉副鄉長
、x鄉組織委員
、x鄉宣傳委員
、x鄉武裝部長
、x鄉派出所所長
五美家庭評選方案 篇7
一、指導思想
以貫徹《公民道德建設實施綱要》為主線，以家庭、社區為陣地，以活動為載體，大力弘揚傳統家庭美德，倡導現代文明家風，促使全校大家庭成員不斷提高思想道德素質和科學文化素質，逐步樹立文明、健康、科學的生活方式，提高全校教職員工家庭的整體文明程度，以家庭文明促進社會文明，以家庭的進步促進社會的進步。
通過“文明家庭”活動開展一系列宣傳、教育、文化活動，向社會推出一批三完小具有時代特色並繼承發揚中華民族傳統美德的先進家庭典型。以激勵更多家庭成員積極投身新都區的文明建設，在努力提高自身素質的同時，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、生育觀、教子觀，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，以家庭的平等、文明、穩定、促進社會的文明進步和安定團結。
二、組織領導
為了加強對“文明家庭”創建工作的領導
組長：張永江
副組長：張永權、楊沖
成員：蒲興萬、冉隆考、冉茂周、黎再文、陳海
三、活動標準
1、愛國守法、熱心公益好。熱愛祖國、誠實守信，遵紀守法；扶貧濟困，樂於助人，熱心公益，家庭成員無違法違紀行為。
2、學習進取，愛崗敬業好。尊重知識，愛崗敬業，有健康向上的家庭文化生活；積極參與單位文體活動。
3、男女平等、尊老愛幼好。尊老愛幼，建立平等、民主、和諧的家庭人際關係；無岐視婦女、虐-待老人、溺愛子女的行為。
4、移風易俗，文明家風好。家庭成員文明禮貌，精神生活健康充實；計畫生育、優生優育，無早婚、計畫外生育；尚科學，反對迷信，遠離黃賭毒。
5、勤儉持家、保護環境好。講究衛生，美化生活；節約資源，保護環境；遵守社會秩序，愛護公共設施。
四、措施要求
1、充分利用各種輿論工具和形式大力營造創建氛圍，宣傳“文明家庭”活動的意義，宣傳先進家庭典型，宣傳家庭美德。
2、積極動員教職工參與學校和所在社區的“文明家庭”創建活動。
3、把“文明家庭”創建工作與文明單位創建工作結合起來，大力營造文明、和睦、穩定的家庭，促進文明學校、文明樓院的建設。
4、積極動員全校教職工對照“文明家庭”的評選標準，採取教職工家庭自薦的方式,積極申報參評。
五美家庭評選方案 篇8
家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭中生根、在傳播中升華，大力營造家風好、民風淳、黨風正、政風清的社會氛圍，經鎮黨委政府研究決定，在全鎮開展以“傳承家風、弘揚正氣”為主題的首屆“文明家庭”評選活動。現將有關事項通知如下：
一、指導思想
堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和中央、省市宣傳思想文化工作會議精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，通過開展“文明家庭”評選活動，挖掘一批“最美家庭”先進典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升民眾素質，倡導文明新風，促進社會和諧，為建設美麗幸福新邵莊提供強大的精神動力。
二、活動對象
凡在邵莊鎮內有固定居所，成員無違法犯罪、無違反計畫生育政策的家庭，均可參加“文明家庭”評選活動。
三、評選標準及細則
本次“文明家庭”評選為十星標準，共設100個左右表彰名額，“文明家庭”表彰對象中，再擇優評出10戶“最美家庭”。各家庭根據“文明家庭”評選細則進行自查、申報。
（一）十星標準：
愛國愛黨星、遵紀守法星；
敬業奉獻星、勤勞致富星；
熱心公益星、鄰里和諧星；
勤儉持家星、孝老愛親星；
移風易俗星、尊學重教星。
（二）名額分配：以村為單位每200戶推薦1戶（見附屬檔案3），企業推薦2戶，鎮直部門推薦2戶，教管辦推薦2戶，鎮機關推薦2戶，總計130戶左右。
四、組織領導
本次活動設立“文明家庭”評選組委會，由黨委書記任組長，鎮長和黨委副書記任副組長，各社區、黨政辦、黨建辦、經貿辦、教管辦、團委、婦聯、文化站等分管領導和站所負責人為成員。組委會辦公室設在黨政辦，“最美家庭”評選由黨政辦、團委、婦聯具體負責。
五、評選步驟
評選表彰活動分宣傳發動、組織實施、評選公示、命名表彰、總結提高五個階段。
（一）宣傳發動階段（4月20日—4月28日）
制定印發評選活動實施方案，在三務公開欄、宣傳欄、主幹道等張貼評選活動公告，利用傳送手機簡訊、網站發布、宣傳欄公告等形式，營造濃厚的創建氛圍，做到評選活動家喻戶曉，人人皆知。（牽頭單位：黨政辦責任單位：各社區、經貿辦、教管辦、團委、婦聯）
（二）組織實施階段（4月29日—5月29日）
1.成立機構，制定方案。各成員單位要高度重視，強化領導，安排專人負責文明家庭創建活動，召開專題會議，結合評選標準和單位實際，搭建載體、豐富內容，制定具體推進方案。（牽頭單位：黨政辦；責任單位：各社區、經貿辦、教管辦、團委、婦聯；完成時限：5月5日前）
2.精心組織，紮實推進。各成員單位要層層召開動員會，搭建活動平台，挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選紮實推進。（牽頭單位：黨政辦責任單位：各社區、經貿辦、教管辦、團委、婦聯，完成時限：5月25日前）
①廣泛宣傳動員。在人流密集位置設立“文明家庭”專題宣傳欄、張貼宣傳海報、發放倡儀書，大力宣傳十星標準和申報程式，提升活動知曉率。
②開展“四孝”創建。按照上級要求，結合全鎮實際，分別開展孝廉機關、孝德校園、孝親村莊、孝誠企業，“七個一”實踐活動（為父母洗一次腳、給父母做一頓飯、陪父母進行一次體檢、為父母添置一套新衣服、陪父母進行一次旅遊、看一部孝德主題電影、參觀一次孝德文化基地）。
③開展“好家風、好家訓”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風、好家訓。要根據情況組織開展一次“曬家風、亮家訓”主題活動，並做好相關圖片、信息的收集、歸檔。
3.嚴格把關，逐級申報。各成員單位根據“文明家庭”評選標準，採取家庭自願申報、民眾集中評議、黨組織把關的方式，向組委會推薦候選對象。（完成時限：5月29日前）
（三）評選公示階段（5月29日—6月15日）
1.組織推薦：各成員單位對推薦候選對象進行複審把關，並按照分配名額，向評選組委會辦公室報送“文明家庭”推薦名單，要求各推薦單位在“文明家庭”活動公開欄、宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事跡進行公示。
2.民眾自薦：在青州新聞網、青州花都網、邵莊微信公眾號等發布《邵莊鎮首屆“文明家庭”評選活動實施方案》，民眾可登入相關網站或客戶端下載推薦表格和評選標準，推薦您身邊的“文明家庭”，電子版報名表直接傳送到組委會信箱（），紙質版交由家庭成員所在單位黨組織統一申報。
3.網上公示：期間，評選組委會將按照3:3:4權重相加的原則，組織黨員和民眾代表評議、各成員單位負責人評議、廣大網民投票，在100戶左右的“文明家庭”中選出10戶“最美家庭”。同時，藉助相關媒體對先進事跡進行宣傳、公示，接受民眾監督，公示結束後，確定正式表彰對象。
（四）命名表彰階段
評選組委會對“文明家庭”和“最美家庭”進行審核確認、命名表彰，以精神獎勵為主，並給予適當的物質獎勵。組委會擇優推薦獲表彰家庭參與各級“文明好人”評選。
（五）總結提高階段
1.開展事跡展播。在青州新聞網、青州花都網、邵莊微信公眾號等媒體對“文明家庭”、“最美家庭”進行事跡展播，藉助簡訊平台將其事跡編輯成簡訊進行宣傳，以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。
2.開展家風家訓宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式，組織開展“文明家庭”進機關、進校園、進鄉村、進企業巡迴宣講活動。
六、職責分工
1.黨政辦：負責整個活動的總協調，對活動進行指導，統籌各新聞媒體對活動進行立體化宣傳報導。
2.黨政辦、研究室：
①負責統籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。
②將“文明家庭”評選中湧現出的先進個人或集體作為評選對象，參與身邊好人、楷模、道德模範等各類評選活動。
3.鎮婦聯、團委：
①配合黨政辦做好活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。
②重點發動各級團委、婦聯組織推薦先進典型，並圍繞“最美家庭”開展各類豐富多彩文娛活動和比賽。
③做好“最美家庭”事跡採訪聯繫及服務工作。
④負責籌備“最美家庭”表彰暨事跡報告會和事跡圖片展等活動。
4.鎮文化站：負責收集、編排文明家庭、最美家庭先進事跡，彙編成冊，印製專題圖書。
七、活動要求
（一）提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十八大精神的具體體現，是推動“四德工程”建設的重要舉措，是動員幹部民眾參與精神文明創建、提高鎮村文明程度的有效途徑。各級各單位要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。要精心組織好推薦申報、評審工作，通過家庭（單位）自評、互評和民眾座談等形式，引導廣大幹部民眾積極參與評選活動，使推薦評選的過程成為教育幹部職工學習先進典型、踐行文明新風、促進文明邵莊建設的過程。
（二）精心組織，廣泛動員。各牽頭單位要結合實際，制定活動具體計畫，層層召開動員會，精心組織實施，並將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志願服務、文體活動等結合起來，使“文明家庭”活動與民眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。要以最大限度擴大民眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓徵集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“文明家庭”，並將活動圖片、稿件上報鎮黨政辦。
（三）堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層民眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到民眾評、評民眾，民眾學、學民眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程式，規範操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。
（四）優中選優，及時上報。一是填寫《文明家庭申報表》、（一式三份，見附屬檔案1），要求文字精煉，簡明扼要；二是報送申報文明家庭的事跡材料（一式三份），用A4紙正反列印，1500字以內，內容要生動翔實，重點突出；三是“文明家庭”申報對象戶口簿複印件1份（非邵莊籍家庭憑結婚證等有效證件，由所在單位出具相關證明）；四是1-2張家庭生活照片。所有文字材料（電子文檔發組委會信箱）須經成員單位交由組委會，由黨政辦牽頭，鎮紀委、司法所、計生辦、派出所等對推薦對象進行把關複審，確定最終推薦名單，並連同所有文字材料於6月20日前報組委會。
五美家庭評選方案 篇9
一、評選目的
旨在通過評選、表彰“五好文明家庭”和開展宣傳、教育、文化活動，向全校推出融時代特色和傳統美德為一體的先進家庭典型，以激勵和引導更多的家庭積極投身學校精神文明建設，養成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、家庭衛生、鄰里團結的家庭美德，以家庭的平等、文明、和睦、穩定促進學校的文明進步和安定團結。
二、評選條件
1、愛國守法，熱心公益好。熱愛祖國，擁護中國共產黨的.領導，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，嚴格遵守各項法律法規和規章制度，熱心社會公益事業，扶貧濟困，弘揚社會公德。
2、學習科學，愛崗敬業好。認真學習政治理論、政策方針、法律知識，有強烈的敬業精神，嚴格遵守職業道德，提高工作質量和服務水平，崗位建功，崗位成才。
3、男女平等，敬老愛幼好。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關係，夫妻雙方互敬互愛、互信互勉、互諒互讓、互幫互慰；尊敬長輩，愛護兒童，維護未成年人的合法權益；鄰里之間團結互助，和睦相處。
4、移風易俗，少生優育好。建立文明、健康、科學的生活方式，反對封建迷信，破除陳規陋習，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養薄葬；嚴格遵守國家計畫生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚晚育、優生優育優教，用科學的育兒方法教育子女，為孩子健康成長創造良好的家庭環境。
5、熱心環保，家庭綠化好。增強環境意識，學習環保知識，熱愛環境、建設環境、美化環境、保護環境從家庭做起，從身邊做起，從小事做起。
三、評選範圍
1.已結婚成立家庭，且家庭成員無違反計畫生育、無違法犯罪行為的學校教職工，以戶為單位參與評比。
2.在校工作兩年以上，且有突出貢獻者。
四、評比程式
“五好文明家庭”的評選：以工會小組為單位，根據本小組教職工的家庭情況，對照“五好文明家庭”評選的基本條件，每組評出1戶推薦“五好文明家庭”，填寫好“五好文明家庭”推薦登記表於4月30日下班前交工會；經審核批准後,予以表彰。“五好文明家庭”每年評選一次，對突出的家庭推薦參加市、省級文明家庭的評選。
五美家庭評選方案 篇10
為推進韓山村高標準和文明示範村建設，增強村民的家園意識、歸屬感和社會責任感，提高村民文明程度和綜合素質，倡導文明新風，共建人文家園，營造鄰里禮讓、積極向上的新型社區人際關係，爭創四好家庭標兵，推動精神文明創建工作深入開展，韓山村決定開展20xx年度四好家庭評選活動。現將具體實施方案制定如下
一、“四好家庭”創評標準
以“新五星四好家庭”為基礎標準，即“勤勞節儉星”、“孝敬和睦星”、“誠信友善星”、“潔美環保星”、“書香文化星”五個星，各星級標準如下：
（一）勤勞節儉星
1.家庭成員勤勞致富，能吃苦耐勞，做到敬業、勤業、精業；
2.家庭生活中注重節糧、節水、節電、節約錢物等，不鋪張浪費；
3.婚喪嫁娶等倡導節儉，不攀比，不大操大辦；
4.不參與黃賭毒等違法活動。
（二）孝敬和睦星
1.孝敬父母長輩，悉心照料體弱病殘的老人、親屬；
2.家庭成員相互尊重，關愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結友愛，家庭生活溫馨和諧；
3.鄰裡間和諧相處，守望相助，互諒互讓、有困難能互助互愛；
4.無家庭糾紛和鄰里糾紛現象發生。
（三）誠信友善星
1.在人際交往中真誠待人，誠心做事，能熱情幫助他人；
2.有誠信意識，講信用，恪守承諾和約定；
3.在公共場所能講文明、守公德，懂得謙恭禮讓；
4.積極參加村、社區、單位組織開展的“鄰里守望”等各類志願服務活動，為困難民眾奉獻愛心、排憂解難。
（四）潔美環保星
1.房前屋後整潔暢通、住房乾淨明亮整潔，家庭成員衛生習慣良好；
2.院內外無亂搭、亂建、亂堆、亂放等現象；
3.自發栽種花草樹木，美化室內院落環境；
4.家庭成員間知曉低碳環保知識，積極參與垃圾分類等各類環保活動，愛護生態環境，自覺節約資源能源。
（五）書香文化星
1.家庭成員愛好讀書看報，家庭藏書人均50冊以上；
2.有良好的家風家訓，重視對子女的教育，養成良好文明習慣；
3.積極參加各種文化體育活動；
4.積極倡導移風易俗，不參加各類封建迷信活動。
二、“四好家庭”評選方式
1.宣傳動員。
印發、張貼“四好家庭”創評標準，認真做好宣傳發動工作，做到家喻戶曉，人人皆知，營造濃厚氛圍，引導居民積極參與創評活動。
2.家庭自評。
村民家庭按照“四好家庭”創評內容和標準，積極開展爭創活動並進行自評，在自評的基礎上向社區申報參評。
3.議事會審議。
召開村民議事會，進行審議。
4.社區審定。
議事會將審議結果報社區，社區逐戶進行認定審查。
三、“四好家庭”創評時間
1.9月1日-9月30日：宣傳發動階段；
2.10月1日-11月10日：“新五星文明戶”家庭評選、公示、掛牌階段；
四、“四好家庭”評比方法
由村民推薦和村民自薦的形式，填寫韓山村“新五星文明戶”家庭申報表，產生若干戶“四好家庭”。
註：本活動解釋權歸韓山村民委員會所有。
五美家庭評選方案 篇11
一、組織領導
成立廣場社區家庭文化藝術節、“好家風好家訓”主題宣傳展示活動暨“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評選活動領導小組：
組長：
副組長：
二、活動宗旨
以常態化開展尋找“最美家庭”、推評“慈母、賢妻、孝女”活動為載體，以“展示家庭美德.樹立良好家風”為主題，結合道德講堂活動，立足社區實際、充分發動民眾、運用多種形式，薈萃和展現家庭文化建設成果和蘊藏在廣大家庭中的好家風好家訓，引導廣大婦女和家庭在參與中自我表現、自我教育、自我提升，在傳承中華美德的同時，提倡低碳生活、綠色發展、循環發展。
三、活動的內容和形式及時段要求
以婦女之家為陣地，積極組織發動民眾參與，宣傳家庭美德，曬家庭才藝，議家風、家訓，征格言，參與循環經濟，建設綠色家園活動。通過媒體的宣傳、社會宣傳、家庭學習宣傳，達到實際效果和目標，培樹典型充分發揮婦女和家庭的示範引領作用。
1、建社區家庭文化大舞台。各居委因地制宜從分發揮資源優勢，利用“婦女之家”“文化廣場”等宣傳陣地，以舞蹈、歌唱、書法、繪畫、攝影、剪紙、服裝服飾、小製作發明等家庭才藝表現形式，同時融入民族團結、節約環保等元素，組織廣大婦女和家庭踴躍參加婦有特色的家庭文化活動，通過“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”，展家庭文化成果、秀美好家庭生活。社區服務中心將於x年10月底組織開展“最美家庭評選”活動，各居委在9月至10月中旬積極展開初評，10月20日前選擇1-2個家庭相關材料、圖片、視屏報社區婦聯參與評選，社區將評選出的“最美家庭”上報區婦聯參與全區家庭才藝展示活動。
“最美家庭、慈母、賢妻、孝女”評選標準：
在堅持“愛國守法、明禮誠信，夫妻和睦、孝老愛親，學習進取、科學教子，鄰里融洽、友愛互助，勤儉節約、熱心公益”評選五好文明家庭基本標準基礎上，“最美家庭”應突出以下要求：
“夫妻關愛家庭”：相互平等尊重，生活互敬互愛，事業彼此支持，共同履行責任。
“孝老愛親家庭”：弘揚孝道文化，孝敬父母長輩，關愛家庭成員，困境援手相助。
“教子有方家庭”：品德教育為先，掌握科學方法，重視言傳身教，營造良好家風。
“勤儉持家家庭”：厲行勤儉節約，踐行低碳生活，堅持移風易俗，活躍家庭文化。
“鄰里友善家庭”：鄰里守望和睦，團結友愛相處，遇事相互幫助，熱愛社區公益。
2、建道德講堂進家庭活動陣地
社區將於x年9月下旬開始到各居委開展一場道德講堂進家庭“家庭美德大講堂”活動，以倡導男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、文明禮讓、睦鄰友善、守望相助，培養形成良好家風，弘揚中華民族家庭美德。以活動的舉辦促常態化開展文明家庭、最美家庭、慈母、賢妻、孝女創建和評選。
3、建展示家風家訓好平台。
以議家風、曬家訓、征格言、傳美德為主要形式，組織開展“好家風好家訓”主題宣傳活動，發動民眾通過簡訊、微信、QQ群等宣傳形式分享好家風、傳送好家訓、學習循環經濟常識、知曉創建循環經濟城市的主要內容，養成綠色低碳的生活方式，呈現家庭低碳文明風貌。面向民眾徵集好家風好家訓，在居委“婦女之家”設定“好家風好家訓”展示台、組織民眾開展“好家風好家訓”討論評議。
4、建文明家風宣傳台。
社區服務中心將採取全方位，多角度、多層次的宣傳方式，以內宣為輔，外宣為主全面展示社區良好文明家庭形象。一是積極聯合區級新聞媒體，推薦播放最美家庭和慈母、孝女、賢妻的事跡以及好家風好家訓公益廣告。營造人人崇尚家庭美德、家家讚許好家風好家訓的濃厚氛圍。二是將評選出的典型事跡和好家風好家訓推薦到區婦聯市婦聯等，通過各級婦聯新聞媒體、報刊雜誌充分展示我社區文明家庭、慈母、賢妻、孝女的良好形象及“好家風好家訓”。
五美家庭評選方案 篇12
為促進我校“書香校園”活動的深入開展，努力培養學生愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣，積極打造翰墨飄香的書香校園氛圍。通過小手牽大手的形式在學生家庭中開展家庭讀書活動，倡導家長以身作則，爭創書香型家長，營造書香家庭。在“六一”兒童節到來之際，希望以此讓讀書成為每個家庭的生活方式。
一、評選條件和辦法
1.有良好的.讀書環境，家庭閱讀氣氛濃郁，
2.對學校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如，讀書活動開展、班級圖書角創建工作等。
3.每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。
4.家長能教育並引導孩子多讀書，讀好書，堅持進行家庭讀書活動，並進行多種方式的“親子共讀”。
5.家庭有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物。
一、二年級學生至少20冊；
三、四年級學生至少25冊；
五、六年級學生至少30冊。
6.家長做孩子讀書的榜樣，每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”，家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”
二、推薦方式
1.採取家長自願報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。
2.各班級先進行初評，名額不限。
3.學校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會並頒發證書，對“書香家庭”先進事跡通過經驗交流大會等各種渠道予以宣傳。
三、報送要求：
各班主任於5月28日前，將班級“書香家庭”匯總表上交學校教育處。
xx國小“書香家庭”評選具體要求
1.班級按照“書香家庭評選方案”進行評選
2.將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關信息填寫到“書香家庭匯總表”，周三上午將匯總表的電子版發到，主題寫清“xx班書香家庭匯總表”
3.評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報，要求：
（1）彩噴一張A4紙大小
（2）內容包括：父母和孩子共同讀書照片，父母和孩子讀書的故事
（3）題目：家長自擬
（4）排版合理、布局美觀
（5）周三下午3:00上交教育處
（6）“六一”活動展出，鼓勵班級家長多參與.
五美家庭評選方案 篇13
為充分發揮家庭在增強人民幸福感、獲得感以及促進社會文明和諧等方面的獨特作用，大力培樹宣傳踐行新時代家庭觀和弘揚社會主義家庭文明新風尚的家庭典型，鎮婦聯決定，20__年繼續在全鎮深入開展尋找“最美家庭”和評選“五好家庭”活動，現將有關事項通知如下：
一、評選類別
各村、社區婦聯在發動民眾參與的基礎上，廣泛開展尋找、評選活動，評選出本轄區的“最美家庭”、“五好家庭”。
二、評選對象
全鎮範圍內的城鄉家庭（包括外來、外籍人員在本市居住滿三年的'家庭）。
三、評選推薦條件
（一）“最美家庭”推選條件
“最美家庭”需積極參與人居環境整治工作，成效顯著，推選時注重尋找“戰疫先鋒、綠色環保、熱心公益、書香潤德、情系國防、愛崗敬業、勤勞致富、孝老愛親、科學教子、和睦友善”等十個類型。
“戰疫先鋒”最美家庭：家庭成員積極投身新冠肺炎疫情防控，典型側重馳援湖北一線的醫護人員等家庭，奮戰在各地防控一線的醫護人員、公安幹警、社區工作者、志願者家庭以及其他為疫情防控作出積極貢獻的家庭。
“綠色環保”最美家庭：家庭成員具有較強的健康環保意識，有文明衛生、健康環保的生活習慣，積極創建整潔衛生、綠化環保的家庭及周邊環境。
“熱心公益”最美家庭：熱心公益事業，積極奉獻愛心，在幫助他人、扶危濟困等方面有突出表現。
“書香潤德”最美家庭：家庭成員文明知禮、熱愛閱讀，有一定數量的藏書，家庭成員積極參加各類讀書活動並學以致用，能夠鼓勵、帶動周圍民眾閱讀。
“愛崗敬業”最美家庭：家庭成員勤奮敬業，肯於鑽研，創先爭優，相互理解支持，在本職崗位上取得顯著業績。
“勤勞致富”最美家庭：通過辛勤勞動創造價值，獲得經濟收入的增加和生活條件的改善，帶動引領身邊人致富增收。
“孝老愛親”最美家庭：傳承孝道文化，孝敬父母長輩，關愛家庭成員，弘揚家庭美德。
“科學教子”最美家庭：科學教育子女，注重言傳身教，在營造良好家風等方面有突出表現。
“和睦友善”最美家庭：家庭成員關係融洽，生活互敬互愛，待人和諧友善，事業彼此支持，共同履行家庭責任。
（二）“五好家庭”推選條件
“五好家庭”需積極參與人居環境整治工作，成效顯著，同時符合以下條件：
1、愛國守法，道德守禮。家庭成員擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，自覺維護國家利益和民族尊嚴，自覺遵守各項規章制度、市民守則、村規民約，在工作生活、社會交往、公共場所、網路空間等各個方面明禮守紀、崇德向善。
2、敬業誠信，熱心公益。家庭成員愛崗敬業、忠於職守，重信用、守承諾，熱心參與慈善捐助、義務勞動、社區服務等各類公益活動，積極參加鄰里互助、扶貧濟困、助老助殘、結對幫扶等各類志願服務活動。
3、平等和諧，孝老愛親。家庭成員之間民主平等、和諧包容，理解信任、親情深厚，日常生活溫馨健康、和睦樂觀，遇到困難不離不棄、彼此扶助。父母與子女之間尊老愛幼、傳承孝道，親屬鄰里之間友善和睦、守望相助。
4、家風優良，科學教子。家庭成員自覺傳承好家訓，弘揚好家風，注重培育良好的閱讀習慣和學習氛圍，堅持科學文明健康的生活理念、生活態度和生活方式。父母言傳身教、教子有方，孩子品德優良、學有所成。
5、移風易俗，綠色節儉。家庭成員破除陳規陋習，生態意識和環保理念強，踐行綠色生活方式，推動移風易俗，婚喪嫁娶操辦從儉，傳播綠色理念，崇尚勤儉節約、適度消費的文明新風。
四、評選推薦辦法
1、各村、社區及相關單位，根據工作實際，自行確定本級尋訪、評比、表彰活動辦法。自行評比後，各村、社區擇優各上報一戶。
2、“最美家庭”、“五好家庭”評審的相關工作由鎮宣傳部門會同鎮婦聯等相關部門共同進行。
3、“最美家庭”需註明是哪種類型，每種類型限報1戶；“五好家庭”需從往年的“最美家庭”中產生；已經評選過同級同類先進家庭的，不再重複申報。
五、相關要求
1、各村、社區及相關單位要強化政治意識，嚴格篩選把關，做到程式規範、客觀公正，在推薦上報前完成資格審核、社會公示等，廣泛接受民眾評議，確保所推薦的家庭事跡突出，民眾認可，是廣大家庭學習的榜樣。
2、按要求填報推薦表和匯總表（見附屬檔案），推薦表事跡材料要真實、準確、生動，符合申報的最美家庭類型，字數500—800字。紙質表格一份，加蓋公章，並同時傳送電子版。
五美家庭評選方案 篇14
各管區、各村:
為紮實推進社會主義新農村建設，構建社會主義和諧社會，加強和改進新形勢下我鎮精神文明建設工作，經鎮黨委研究，決定在全鎮開展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動。現提出如下意見：
一、充分認識開展“和諧家庭”、“好媳婦”“好婆婆”評選活動的重要意義
家庭是社會的基本細胞，構建社會主義和諧社會，家庭是基礎。沒有家庭的和睦文明新風的倡導，就沒有整個社會的穩定與和諧。但目前隨著產業機構的調整和工業化、城鎮化進程的加快，家庭職能、家庭模式、家庭結構、家庭環境都發生很大的變化，這些變化正在深刻地影響著人們的家庭理念和行為，進而影響著社會生活的方方面面。一些家庭成員價值觀念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩定性下降、家庭暴力時有發生等等已經成為社會主義和諧社會構建中的不和諧因素。因此，我們必須站在構建社會主義和諧社會的高度，充分認識開展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動的重大意義、全面貫徹科學發展觀，堅持以人為本的原則，立足基層、立足實際、立足家庭，以實施《公民道德建設實施綱要》為主線，以提高家庭成員思想道德素質，滿足家庭成員多層次、多方面的精神文化需求為目標，通過形式多樣的宣傳教育和實踐活動，教育和引導廣大家庭成員樹立現代家庭理念，崇尚科學、健康、文明的生活方式，建設穩定和諧的幸福家庭，以家庭和諧促進社會和諧。
二、評選標準
（一）和諧家庭
1、家庭成員積極進取。擁護中國共產黨，熱愛社會主義祖國，有遠大理想和志向；嚴格遵守法紀，依法行使和履行公民的權利和義務；維護社會公德，廉潔自律，誠實守信；愛崗敬業，勤勞致富。
2、家庭成員平等發展。堅持男女平等和計畫生育基本國策，男女兩性家庭成員在受教育、勞動就業等方面享有平等的權利、資源和機會，互相促進，共同發展。
3、親職教育民主科學。樹立正確的教子觀、成才觀，掌握科學的教育方法，積極為子女營造良好的成長環境，注重身教，強化對子女的思想道德教育和行為習慣的養成，親子關係融洽。
4、家庭成員及鄰里之間關係和睦。家庭成員之間老愛幼、民主平等，寬容謙讓；夫妻之間忠實信任，互相敬重關愛；鄰里之間互相幫助，團結友善。
5、生活方式科學文明。講究衛生，自覺淨化、綠化、美化生活環境；樹立環保意識，保護環境，節約資源；勤儉持家，科學理財，理性消費。
6、文化生活健康向上。努力學習科學文化知識，樹立終身學習理念；樹立科學、文明、進步的婚育觀念；移風易俗，反對迷信，自覺抵制邪教和黃、賭、毒，積極參與文明健康的文化娛樂活動。
（二）好媳婦
1、熱愛祖國，熱愛社會主義，政治立場堅定，有正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、發揚“四有”、“四自”精神，努力學習現代科學文化知識，積極投身改革開放和現代化建設，熱愛本職工作，成績突出。
3、具有高尚的道德情操，模範的遵紀守法，無私奉獻，在民眾中享有較高的威信。
4、家庭和睦，尊老敬老，愛老養老，使老人在衣、食，住、醫等方面得到良好照顧。
5、不違反計畫生育政策。
（三）好婆婆
1、自覺遵守社會公德，愛國守法，明禮誠信，擁護黨的路線、方針、政策。
2、有良好的道德操守，團結友善，勤儉自強，溫柔善良，樂於助人，熱心公益事業。
3、在工作、生活中成績突出，在單位和村享有較高的威信。
4、自覺抵制各種封建迷信活動，科學教子，科學育人，家庭和睦。
5、不重男輕女。
三、評選和表彰程式
評選表彰活動以村為組織單位。採取村民小組推薦，村民代表議事會通過，村委會及黨支部表彰的辦法，同時，充分發動民眾參與自評和互評，實行自我教育、自我管理、自我約束、自我提高。
“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動本著民眾自願參與，評選逐級晉升的原則開展。各村將評選出的“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”名單報鎮婦聯，婦聯將擇優推薦上報。評選活動至少一年一次。
四、措施與要求
1、提高認識、加強領導。“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評選活動是動員全鎮家庭成員參與精神文明建設的重要形式，是實施文明村莊培育工程的主要內容。各村要將這一活動擺上重要日程，因地制宜制定具體活動方案，做到責任到位，措施到位，確保這項活動收到實效。
2、強化宣傳，輿論引導。要利用板報、廣播、宣傳欄等宣傳手段，使評選的內容、標準進家入戶，調動廣大家庭成員的參與熱情。對活動中湧現出來的各具特設的典型家庭和個人進行廣泛深入地宣傳，發揮典型的示範帶動作用，激勵更多的家庭參與到這一活動中來，自覺爭先。要營造良好的輿論氛圍，引導社會各界關注、重視、支持這項活動。
3、常抓不懈，動態管理。每年春節前一個月為活動開展月，春節後，鎮婦聯將組織有關部門，以查閱活動檔案資料，深入村民家中開展民眾調查等形式，對這項關注進行檢查考核，並作為精神文明建設和婦女工作的一項重要內容，計入年度千分考核。各村要將活動情況掌握清楚，登記造冊，完善檔案，搞好資料留存工作。
五美家庭評選方案 篇15
一、指導思想：
隨著讀書節系列活動深入開展，努力發揮“小手拉大手”的積極作用，在指導孩子閱讀的過程中，許多家長與孩子一道，共享閱讀的喜悅，在家庭中形成了良好的讀書氛圍。基於此，我校在讀書節閉幕之際開展“書香家庭”評選活動。充分加強社會、家庭的聯動，使其成為學校讀書活動的`支持者、宣傳者、參與者和建設者，進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。二、活動主題：童夢飛揚〃書香伴我成長三、評選時間：12月23日四、書香家庭評選細則：
1、家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閱讀習慣；家長以身作則，對孩子在品德修養、教育成長等方面有較好的影響。
2、家庭藏書至少有100冊。經常購買書籍，每年購買新書不少於6冊，並有一定數量適合孩子閱讀的課外讀物；在所訂閱報刊雜誌中，至少訂有兩種適合孩子閱讀的書報。
4、根據各自的情況建良好的讀書環境（有書房或書櫃、書架；有書桌、檯燈等）
5、開展家庭親子閱讀，家長和孩子能共同擬訂讀書計畫，按計畫讀書；不定期開展家庭讀書交流會，家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。
6、家長能鼓勵孩子參加學校“愛閱讀〃樂成長”悅讀之星評比活動，孩子的閱讀量達到“貢士級”或以上，引導孩子在讀書中思考人生，認識世界。並幫助孩子養成記日記，勤練筆的好習慣。
7、家長能經常關心孩子在學校的讀書情況。孩子品行表現良好，學業優良，有作品在各級各類雜誌刊物上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優先考慮。
8、利用周末或其他休息時間，家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閒時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。
補充說明：
1、本評選採用自願報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎條件符合的家庭踴躍報名。
2、各班自評，產生510個家庭為班級書香家庭，最後推薦其中23個參加校級評選，學校在此基礎上評選每班1個的校級“書香家庭”並予表彰。
3、參評書香家庭須上交的材料包括：
（1）填寫好《申報表》。
（2）上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計畫、親子共讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀後感等），材料越具體詳細越好，材料附在申請表後面。
（3）《申報表》和申報材料務必在12月20日前上交學校德育處。20xx年讀書節“書香家庭”申報表班級家庭成員家庭讀書格言或目標申報理由班主任推薦理由附：“書香家庭”特色材料（可另附頁面）一、二、三年級呈現形式：我家的圖書清單+作品（能夠體現親子共讀，家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫、文章均可以）四、五、六年級呈現形式：主題：幸福思源，以三代人的成長故事交流（爺爺奶奶、爸爸媽媽、我）為主線，感受幸福。呈現形式：我家的圖書清單+作品（能夠體現“書香家庭，共同成長”主題的文章，可以加上攝影、繪畫等形式）
五美家庭評選方案 篇16
為踐行社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設，根據長教工【20xx】5號《關於開展20xx年長沙市教育系統“最美家庭”推薦評選工作的通知》檔案精神，特制定本方案。
一、評選範圍
全校教職工家庭。
二、推薦評選類型及條件
1、推薦評選“疫情防控最美家庭”。結合疫情防控的實際，重點推薦在疫情防控工作中湧現出的家庭典型：一是沖在一線、主動擔當，立足本職、無私奉獻，一心為國家為社會為集體的家庭；二是積極履職，連續奮戰、忘我工作，做出不平凡的事跡，起到示範引領作用的家庭；三是以民眾利益為重，樂於助人、熱心服務，追求崇高理想、甘於吃苦耐勞的`家庭；四是多數家庭成員積極參與，表現突出，受到民眾一致好評的家庭；五是舍小家為大家，不畏風險、共度難關的普通家庭等。
2、推薦評選熱心公益家庭。家庭成員堅持奉獻、友愛、互助、進步的公益志願精神，在生活中給他人帶去溫暖的關愛、熱心的幫助，在教育援助、扶危濟困、環保倡導等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在傳揚好家風、踐行家庭美德、熱心公益、奉獻社會，促進社會文明等方面有較強的影響力和示範帶動作用。
3、推薦評選書香家庭。家庭書香氛圍濃厚，家庭成員有自覺學習、主動學習、相互交流的良好學習習慣。能充分利用各類社會文化資源和現代網路技術進行自學和培訓，精通專業知識，增強工作能力，提高文化素養。每周有“親子共讀”時間，重視學習的互動性，父母言傳身教，子女知書達理，能多渠道開展家庭讀書交流活動，並取得一定的學習成效。
4、推薦評選兩型家庭。家庭成員自覺學習“兩型”知識，且積極參與“兩型”知識培訓和活動。在“七進家庭”即節能節水產品進家庭；廢舊物品回收利用進家庭；垃圾分類進家庭；清潔能源進家庭；優美環境進家庭；綠色消費進家庭；綠色出行進家庭方面帶頭踐行，努力做兩型理念的實踐者和兩型社會建設的先行者，為創兩型長沙作出積極貢獻。
5、有以下情形之一的，不得申報和推薦：
(1)家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德行為；
(2)家庭成員參與“黃、賭、毒”；
(3)家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
(4)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
(5)家庭成員安全意識淡薄，發生安全事故；
(6)發生家庭暴力事件；
(7)違反國家計畫生育政策；
(8)未成年子女無故失學輟學。
三、評選時間安排
1、發動宣傳階段：4月29日，召開工會小組長會議，進行部署動員；
2、初選推薦階段：5月15日之前，對照條件，每工會小組在本組會員中推薦任意類型教工家庭一戶參與學校評選，並提交相應電子推薦表和照片等材料；
3、學校評審階段：5月18日，召開工會委員會議，推出兩戶參加市直工會的評選；餘下的家庭在校內進行表彰。
四、申報資料
1.候選家庭申報推薦表一份(見附屬檔案)。
2.候選家庭照片1-2張。格式為jpg的家庭照片，檔案不小於2M，規格不小於20__像素，無水印，每張照片配不超過50字的文字說明，用於宣傳展示。
五美家庭評選方案 篇17
為進一步打造和建設我們文明和諧的怡苑小區，推進和積極參與忻州市利東居委會和諧社區建設工作，全面提高本小區居民的文明素質，促進本小區精神文明建設再上新水平，忻州市利東居委會，“怡苑”小區樓委會決定在本小區試點開展“文明樓院（單元）”、“文明家庭”創建活動。活動方案如下：
一、指導思想
以提高居民素質和小區文明程度為主要目標，通過廣泛開展爭創“文明樓院（單元）”、“文明家庭”活動，進一步改善人居環境，孕育文明新風，促進小區和諧發展，促進本小區精神文明建設再上新水平。
二、創建目標
每年創建2個文明樓院（單元），10個文明家庭。
三、創建標準
（一）文明單元標準
1、單元長要與所屬單元居民常溝通，勤聯繫，準確把握所轄居民的各種情況。及時處理的調解鄰悝糾紛。
2、及時宣傳有關的國家政策以及樓委會的相關規定公約，及時督促和收交樓委會規定的各相關費用，對單元內的.公用設施要經常檢查和維護，發現問題要及時協調處置和報告樓委會。
3、要做好本單元內的公共環境衛生的清理和保持工作，衛生值日制度要健全，樓道乾淨整潔、無雜物堆放；垃圾通道要保持暢通無阻。陽台無亂搭亂掛現象，單元居民沒有向外高空拋物和向小區公共區域隨意傾倒垃圾等不文明行為。
4、單元居民要積極回響和參與樓委會組織的各種公益性活動。積極參與創建文明小區的文明建設活動。
5、居住人員要遵紀守法，不得搞封建迷信和傳銷等活動，不得傳看淫移物品和在小區內打架鬥毆等違反治安管理活動，更不得有任何刑事案件的發生。
7、居民要自覺養成熱愛集體，熱心公益，尊老愛幼，扶貧幫困，文明禮貌，講究衛生的良好習貫，更要努力家庭和睦，夫妻恩愛，團結互助、平等友愛、和諧共處、共同進步的良好風氣。
（二）文明家庭標準
1、愛黨愛國愛小區，家庭成員要勤儉自強，樂於奉獻。積極向樓委會獻計獻策並主動參與小區內的公益勞動和公益活動。
2、自覺遵守法律法規，不參與賭博，不傳看淫穢物品，不搞封建迷信和不練flg，不參與不建康的社會活動。
3、自覺遵守《化機廠怡苑小區各項管理制度和文明公約》，說話辦事舉止文明，服從樓委會的管理、自覺及時交納水、暖、電、衛等各種費用。
4、自覺抵制不良傾向，講正氣，樹新風。自覺搞好鄰悝關係，遇事相讓，有事相幫。
5、居民住戶要家庭和睦，夫妻恩愛，敬老愛幼，共同進步。、同時還要勤學上進，愛崗敬業，不得有違法亂紀的行為和現象。
6、講究衛生，家庭整潔、合理美化居室環境，自覺培養和搞高良好的生活情趣。
7、關心集體，愛護公共設施，各種車輛要自覺停放在規定的區域。不在小區的樓道和公共區域堆放自已的雜物。
四、方法步驟
（一）宣傳發動（7月1日-15日）。宣傳創建活動的意義，宣傳《公民道德實施綱要》、榮辱觀。在全社區形成文明光榮，不文明可恥的`良好氛圍，以此促進社區環境衛生狀況的改善和形成科學、文明、健康的生活方式，推動社區居民整體素質的提高。根據創建標準，制定切實可行的創建計畫。
（二）組織實施（7月15日-12月31日）。各社區組織動員參與創建活動的小區、樓院和廣大居民家庭，按照文明創建標準，積極進行創建活動。
（三）評選表彰（20xx年1月20日）。年底每個單元向本次活動領導組（主要由利東居委會和化機廠主要負責同志及“怡苑”小區樓委會成員共同組成）推薦至少2個文明樓院、10個文明家庭參加本次活動領導組組織的評選，依據創建標準，通過嚴格的檢查評選，從中選出2個文明樓院，10個文明家庭，進行命名表彰（製做文明牌匾，並給予一定的物質獎勵），以推動本小區精神文明創建工作的.健康發展。
五美家庭評選方案 篇18
書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠的老師。為了進一步營造“親子共讀”的家庭讀書氛圍，發揮社會、家庭在學校讀書活動中的積極作用，特開展“書香家庭”評選活動。
一、評選範圍：全校所有學生家庭
二、評選條件
1.家庭閱讀氣氛濃郁，開展家庭親子閱讀，每天閱讀不少於30分鐘，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱讀的時間，良好的閱讀環境，並有一定的閱讀記錄。
2.學生在學校所呈現出較好的讀書修養。如，在學習方面所表現出來的'良好的口語表達能力，在課堂發言過程中能夠引經據典，表達流利、語病少，作文水平較高。在校讀書節活動中表現出色。有作品在各級各類雜誌刊物上發表或在各級各類讀書徵文活動中獲獎。
3.家庭對學校、班級讀書活動的支持力度大。比如，讀書活動開展、班級圖書角創建工作等。
4.家庭藏書（不包括學生用書）達到200冊及以上。（照片提供最好）
5.家長每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。
三、評選辦法
1.採用自願報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。
2.各班先進行初評，每班評出1個“書香家庭”，於5月20日上報至辦公室作為做為“十佳書香家庭”候選。
3.學校組織評審會根據投票審定產生“十佳書香家庭”。
四、有關要求
填寫好《申報表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份（可附各種證明材料如：家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計畫、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀後感等），材料越具體詳實越好，材料附在申報表後面。
五美家庭評選方案 篇19
一、指導思想
貫徹落實中央文明委《關於深化家庭文明建設的意見》精神，以及市、區相關檔案精神和當前全市創建全國文明城市形勢的要求，通過開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選活動，挖掘一批先進家庭典型，發揮榜樣的引領作用，著力提升全體村民素質，倡導文明新風。
二、活動對象
凡在西郊村內有固定居所，成員無違法犯罪、積極履行村民義務的家庭，均可參加“五好家庭”單項評比和“文明家庭”評選活動。
三、評選標準和名額分配
家庭成員在傳揚好家風、踐行家庭美德、促進社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在本村、本組具有較強的影響力和示範帶動作用。各家庭根據“五好家庭”和“文明家庭”標準進行自查、申報（往屆文明家庭、先鋒家庭、和書香家庭都可推薦）。
（一）五好家庭和文明家庭考察範圍：
凡家庭在愛國守法、遵守公德、愛崗敬業、誠實守信、孝老愛親、鄰里和諧、勤儉持家、愛護環境、熱心公益、奉獻社會等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送參加“五好家庭”的評選，然後在入選的“五好家庭”中評選產生20xx年度西郊村“文明家庭”戶。
（二）名額分配：
各村民小組按戶數的6%左右評選產生“五好家庭”，事跡特別突出的可以多報送；在全村已評定的“五好家庭”中評選產生10戶左右“文明家庭”戶（暫定原木港6戶，原萬許4戶）。
四、組織領導
本次活動設立評選工作領導小組，張玉來為組長；黃金中、解躍坤任副組長；邵冬萍、胡前寶、郭和健、孟祥、王勝興、曹艷霞、塗學根、王年華、王友本、孟彩旺、邵廣志、邵廣和、李珍鳳、郭永桐等為成員。領導小組辦公室設在西郊村黨群服務中心。
五、評選步驟
評選表彰活動分宣傳發動、基層推薦、審核把關、表彰獎勵、擇優上報五個階段。
（一）宣傳發動。宣傳發動從10月底開始啟動，要以尋找“五好家庭”和“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在村、基層單位組織民眾開展文明家庭互評互議活動，採取活動帶動、媒體預熱的方式，深入挖掘好家風、好家訓。
（二）基層推薦。12月30日前，各村民小組在廣泛發動的基礎上，通過黨員、村民代表評議，確定參評家庭名單，經公示後報評選工作領導小組。沒有經過民眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。（評議過程需要保留有照片或視頻）。
（三）審核公示。20xx年1月10日前，評選工作領導小組對推薦對象進行全面審核把關，並在村組宣傳欄進行公示。
（四）表彰宣傳。評選當選名單經評選領導小組公示無異議後，20xx年1月下旬對當選“五好家庭”和“文明家庭”進行授牌表彰，通過視頻、照片以及現場展示等方式，將文明之風宣傳。
（五）擇優上報。全村評議上來的所有家庭中，評選領導小組擇選兩至三個家庭，上報市、區文明辦、婦聯。
六、活動要求
（一）提高認識，加強領導。組織開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選表彰活動，是貫徹落實黨的十九大精神的具體體現，是推進“文明城市”創建活動的重要舉措，是動員幹部民眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。
（二）精心組織，廣泛動員。村兩委會要結合本村實際,召開各種形式的宣傳、動員會，精心組織實施，並將“五好家庭”和“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志願服務、文體活動等結合起來,要以最大限度擴大民眾參與率和活動社會影響力為目標，通過開展家風家訓徵集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“五好家庭”和“文明家庭”。
（三）堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向基層民眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到民眾評、評民眾，民眾學、學民眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程式，規範操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的好家庭評選出來。
（四）優中選優，及時上報。
五美家庭評選方案 篇20
家是最小國，國是千萬家。為弘揚中華民族傳統家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造“傳家訓、立家規、揚家風”、黨風正、政風清的社會氛圍。在市文明辦、市婦聯的指導下，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，在全中心開展“文明家庭”評選活動。現將有關事項通知如下：
一、指導思想
二、活動對象
農機中心機關、農機推廣站的全體幹部職工。
三、評選標準及細則
成員無違法犯罪，均可參加“文明家庭”評選活動。
各家庭根據“文明家庭”評選細則進行自查、申報。
評選標準標準：愛國愛黨、遵紀守法；
敬業奉獻、勤勞致富；
熱心公益、鄰里和諧；
勤儉持家、孝老愛親；
崇尚科學、尊學重教。
四、組織領導
本次活動設立“文明家庭”評選組委會，由王振東主任任組長；副主任王東文任副組長；機關各科室負責人、推廣站站長為成員。組委會辦公室設在中心文明辦。
五、評選步驟
評選表彰活動分宣傳發動、組織實施、評選公示、命名表彰、總結提高五個階段。
（一）宣傳發動階段
制定印發評選活動實施方案，全中心範圍內宣傳評選活動，營造濃厚的評選創建氛圍，做到活動家喻戶曉，人人皆知。
（二）組織實施階段
1、成立機構，制定方案。各科室、監理所、推廣站要高度重視，強化領導，成立文明家庭創建活動領導小組，召開專題會議，結合評選標準和單位實際，制定具體實施方案。
2、精心組織，紮實推進。各科室、監理所、推廣站要召開動員會，搭建活動平台，挖掘先進典型，確保“文明家庭”評選紮實推進。
（1）廣泛宣傳動員。設立“文明家庭”專題宣傳欄、張貼宣傳海報、發放倡儀書，大力宣傳十標準和申報程式，提升活動知曉率。
（2）開展“傳家訓、立家規、揚家風”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體，講述家庭故事，評選、展出一批好家風、好家訓。並做好相關圖片、信息的收集、歸檔。
3、嚴格把關，逐級申報。各單位根據“文明家庭”評選標準，採取家庭自願申報、民眾集中評議、黨組織把關的方式，向中心文明辦推薦候選對象。
（三）評選公示階段
1、組織推薦：對推薦候選對象進行複審把關，向農機中心文明辦報送“文明家庭”推薦名單，並要求各推薦單位在“文明家庭”活動專題宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事跡進行公示。
2、民眾自薦：職工自行領取推薦表格和評選標準，推薦您身邊的“文明家庭”。
3、公示：期間，對相關事跡進行宣傳、公示，接受民眾監督，公示結束後，確定正式表彰對象。
（四）命名表彰階段
農機中心文明辦對“文明家庭”審核確認、命名表彰。
（五）總結提高階段
1、開展事跡展播。對“最美家庭”進行事跡展播，藉以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。
2、開展家風家訓宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式，組織開展家庭建設宣講活動。
六、職責分工
1、中心文明辦：①負責統籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②將“文明家庭”評選中湧現出的先進個人或集體作為評選對象，參與身邊好人、楷模、道德模範等各類評選活動。
2、中心婦聯：①配合鄉文明辦做好活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②重點發動各級婦聯組織推薦先進典型。③負責籌備“文明家庭”表彰暨事跡報告會和事跡圖片展等活動。
七、活動要求
1、提高認識，加強領導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動，是推動幹部民眾參與精神文明創建、提高城市文明程度的有效途徑。各科室、監理所、推廣站要高度重視，切實加強推薦評選活動的組織領導。使推薦評選的過程成為教育幹部職工學習先進典型、踐行文明新風、促進文明建設的過程。
2、精心組織，要結合實際，制定活動具體方案，召開動員會，精心組織實施，並將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志願服務、文體活動等結合起來，使“文明家庭”活動與民眾性精神文明創建工作相互融合、共同促進。
3、堅持原則，從嚴把關。評選活動要堅持面向民眾、面向工作一線，對照評選標準和細則，做到民眾評、評民眾，民眾學、學民眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學；要嚴肅紀律，嚴格程式，規範操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。
4、優中選優，及時上報。一是填寫《文明家庭申報表》，要求文字精煉，簡明扼要；二是報送申報文明家庭的事跡材料（一式三份），用A4紙正反列印，1000字以內，內容要生動翔實，重點突出；三是“文明家庭”申報對象戶口簿複印件1份。所有文字材料於x月底前報農機中心文明辦。
五美家庭評選方案 篇21
一、指導思想
為積極打造沐浴書海，香溢校園的書香校園氛圍，學校研究決定開展“書香少年”、“書香班級”“書香家庭”評選活動，努力營造全校讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，為師生個性和諧發展積澱深厚的文化內涵。
二、活動主題
讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長
三、系列活動
系列活動一：“書香少年”評選活動：
一、“書香少年”評選標準
1、愛惜圖書、熱愛讀書。節假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有自覺利用課外時間展開閱讀、自主讀書等良好的習慣。
2、有較廣的閱讀視野，閱讀量大；擁有自己的家庭小書架，有一定的藏書量。
3、能認真閱讀相應年級的課外閱讀必讀書目和中外名著，善於積累，也能撰寫讀後感。
4、積極參加學校、班級等組織開展的各種讀書活動，在活動中表現優秀，能在全班起模範帶頭作用。
5、讀書量大，能在全班的讀書活動中起到模範帶頭作用；
二、評選材料：
1、“書香少年”申報表
2、讀書手抄報、小報：可以用照片和文字展示個人風采，最主要的是突出熱愛閱讀這一點。
3、設計一枚書籤。
4、參與各種讀書活動的心得等相關資料。
5、參加學校誦讀經典、誦讀默寫古詩十五首、徵文活動獲獎。
6、一年級《三字經》、二年級《弟子規》、三年級《百家姓》、四年級《千字文》、五年級《論語》和六年級《大學》。
7、沒有閱讀登記表的學生實行一票否決
系列活動二：“書香班級”評選活動：
一、“書香班級”評選標準
1、班級應該建立圖書交流平台，為學生進行豐富的讀書活動提供條件。班級圖書有一定的規模和數量。
2、學生熱愛讀書，並能進行長期的讀書積累活動。
3、學生積極參與學校舉行的'讀書節各類比賽活動，並且有良好的成績。
4、能圍繞讀書節結合本班實際情況，深入開展各項活動。
二、評選材料
1、“書香班級”申報表
2、班級開展讀書活動的情況介紹
3、各類活動的文字資料及照片（越豐富越好）
參考：讀書計畫、總結、圖書角布置及閱讀氛圍（圖片）、班級閱讀情況、班級藏書一覽表、借閱記錄表、班級閱讀活動開展的記錄表及圖片、學生獲獎發表等
系列活動三“書香家庭”評選活動：
一、“書香家庭”評比標準
1、家庭成員愛書好學，有一定家庭文化投入，有較好的文化知識素養。
2、為孩子創造一個良好的讀書環境，家庭書香氛圍濃郁，擁有書架一個以上，訂閱報刊1份以上，有一定的藏書量，並且能學以致用，家庭成員在品德修養、子女教育等方面有較突出的成就。
3、在家庭中提倡讀書學文化，能利用家庭藏書，積極參與學校的親子讀書活動，努力做到“五個一”：為孩子創造一個良好的讀書環境；購買一定數量的健康有益的課外讀物（本學期至少新購5本書）；每周累計至少有一小時的家庭讀書交流時間，每月至少有一次內容豐富、形式多樣的家庭親子讀書活動；每學期和孩子共同讀書不少於5冊。
4、家庭成員（包括家長、孩子）至少有一篇讀書心得在本次班級讀書交流活動中交流。
五美家庭評選方案 篇22
為進一步拓寬民眾性精神文明創建活動，全面提高廣大民眾的道德水平和文明素質，大力營造黨風正、政風清、民風淳、家風好的社會氛圍，經街道黨工委研究決定，結合街道實際，在各村(社區)開展“文明家庭”評選表彰活動，具體方案如下：
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，通過開展“文明家庭”評選表彰活動，引導廣大家庭自覺提高家庭成員綜合素質、美化家庭生活環境、提高家庭生活質量，以家庭文明和諧帶動社會文明進步和安定團結，以家庭“小氣候”溫潤社會“大環境”，為構建和諧奠定基礎。
二、活動目標
以加強村和社區建設為契機，廣泛開展公民道德教育和文明家庭宣傳教育。深化家庭美德建設，挖掘、培育和宣傳優良家風家訓，引領廣大民眾講道德、守規矩、重家風，樹立家庭文明新風尚，自覺地把社會主義核心價值觀融入到家庭日常生活、工作中，努力營造和睦、優美、文明的家庭環境。
三、評選類別
“文明家庭”評選類別包括：“衛生示範家庭”、“愛崗敬業家庭”、“孝老愛親家庭”、“鄰里互助家庭”。
四、評選名額
每個村(社區)“文明家庭”評選類別中“愛崗敬業家庭”、“孝老愛親家庭”、“鄰里互助家庭”每個類別不多於xx戶;“衛生示範家庭”各村(社區)根據實際推選，不限定戶數，
五、評選標準
1、“衛生示範家庭”標準。自覺落實“門前三包”，房前屋後乾淨整潔，柴草、雜物堆放整齊，室內物品擺放整齊，生產農具規範放置，畜禽圈養並保持定期消毒，愛護公共環境衛生，不亂扔生產生活垃圾。
2、“愛崗敬業家庭”標準。家庭成員愛國敬業守法，遵德守禮，有較強的敬業精神，嚴格遵守職業道德，努力提高工作質量和業務水平，做到崗位建功，崗位成才。
3、“孝老愛親家庭”標準。家庭關係平等、民主、和諧、友愛，尊敬孝敬長輩，關心老人的精神和物質需求，愛護兒童。
4、“鄰里互助家庭”標準。熱心公益、助人為樂、見義勇為、誠信友善、身邊民眾認可度高，鄰里之間團結互助，和睦相處，有榜樣示範作用。
有下列情形之一的，不得申報和推薦各類先進典型：
1、家庭成員違法違紀、涉 黑涉惡，參與“黃、賭、毒”;
2、家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;
5、家庭成員違反國家計畫生育政策;
6、發生家庭暴力事件，子女不履行贍養義務，家庭有子女輟學的;
7、個人或家庭成員有違反社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
六、評選方式
推薦評選活動堅持民眾主體原則，實行民眾評、評民眾，民眾學、學民眾，使推薦評選過程成為民眾自我教育、自我提高的過程。按照成熟一個，表彰一個的原則，每個村(社區)年度內開展評選表彰活動1次。
1.宣傳動員。各村(社區)充分運用宣傳欄、微信等陣地和手段，廣泛宣傳這次評選活動的重要意義、目的要求、標準條件和方法步驟，發動廣大民眾積極參與，做到創建活動人人知曉。
2.村(居)民推薦。各(村)社區在廣泛宣傳動員的基礎上，召開村(居)民代表會議集中評議，按照評選指標推選出“文明家庭”，填寫好推薦表，報街道黨政辦。
3.審核公示。街道評選工作領導小組對推薦名單進行全面審核，按照評選標準擇優確定，並在各村(社區)張榜公示。
4.表彰宣傳。經街道評選領導小組公示無異議後，對推選出的“文明家庭”進行掛牌表彰。
七、工作要求
一是高度重視，認真組織。各村(社區)要高度重視，將“文明家庭”評選活動作為提升民眾文明素質的重要載體，採取多種形式調動民眾參與評選活動的積極性，認真挖掘具有時代特點和引領作用的先進典型，做到好的模範大家評，好的風尚大家傳。
二是輿論引導，注重過程。要充分發揮標語、宣傳欄、微信等宣傳陣地作用，採用多種形式大張旗鼓地進行宣傳和報導，努力把“文明家庭”先進事跡傳播到廣大民眾中去，形成“人人爭當文明”的良好氛圍。
五美家庭評選方案 篇23
一、活動目的：
書籍是智慧的源泉，家長是孩子永遠的老師。現代社會，讀書已成為學習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天，我們倡導家長以身作則，努力營造家庭讀書氛圍，爭創書香型家庭。
二、評比內容及比例：
全校評出“書香家庭”20個。
三、評定程式：
1、家庭自主向班級申報，家長、學生和老師注意積累相關材料，為參評創造條件。2、班主任核實、擇優向學校申報1-2個書香家庭，並上交申報表。3、學校評審小組審核、考察並評定。4、學校予以表彰頒獎四、評比細則：
1.有良好的讀書環境，家庭中有書房或書櫃、書架；有書桌、檯燈等適合孩子閱讀的環境，（可以照片展示或文字描述）20分
2.有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物：經常購買新書給孩子閱讀；有一定數量的'家庭藏（照片展示）10分3.家長和孩子能共同擬訂讀書計畫，按計畫讀書。10分
4.家長能教育並引導孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。認真開展“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間；孩子每天的閱讀時間不少於半小時。（有一定數量的書香家庭主題帖或親子共讀筆記）40分
5.孩子或家長有作品在報刊雜誌上發表或在各級各類讀書競賽中獲獎。（相關獲獎材料）20分五、上交時間
3月23日前將申報表和相關材料交教導處。書香家庭申報
五美家庭評選方案 篇24
為進一步推進農村精神文明建設，培育文明鄉風，助力鄉村振興，深化農村精神文明創建活動，進一步加強我鎮生態宜居美麗鄉村建設，提高廣大農村民眾的文明衛生意識，引導民眾主動建設美好家園，鎮黨委政府決定在全鎮農村廣泛開展“四好家庭”創建評選活動。結合創建實際，特制定實施方案。
一、指導思想
按照“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求，助力鄉村振興和扶貧攻堅加快推進農村社會治理體系和治理能力現代化建設，推動農村全面進步、農民全面發展，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，全面實施思想道德建設工程，著力推進移風易俗、弘揚時代新風，不斷深化農村民眾性精神文明創建活動，不斷提升民眾文明素質和城鄉社會文明程度。
二、工作目標
在全鎮所有行政村開展“四好家庭戶”創建，行政村宣傳覆蓋率達到100%，家家參評，戶戶掛牌。
三、創建內容及評選標準
“四好家庭戶”內容包括：遵紀守法、和諧友善、文明風尚、乾淨整潔、美麗宜居。
“四好家庭戶”評選標準：
（一）遵紀守法。自覺遵守國家法律、法規和村規民約，積極參加法治學習教育，做到學法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經營、偷稅漏稅、違章建築、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當程式和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯、不越級上訪，不採取暴力報復社會。
（二）和諧友善。樂善好施、扶貧濟困，樂於助人。尊老愛幼，團結和睦，孝敬父母公婆，精心養兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，不發生家庭暴力。與鄉鄰友善和睦相處，有求必應，有難必幫。見義勇為，敢於伸張正義、與壞人壞事作鬥爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。
（三）文明風尚。自覺遵守和傳承中華文明禮儀，對老人、對長輩、對他人講究禮貌，待人接物做事講究規矩。注重語言文明，不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表，講究個人衛生，著裝乾淨整潔。尊重本鄉本土、民族、宗教風俗習慣。倡導文明新風，新事新辦，新事簡辦，講究科學，破除迷信，不從事任何有悖科學、破壞環境的活動。
（四）乾淨整潔。房前屋後擺放整齊，禽畜家畜集中圈養，糞便及時處理。愛護村容村貌，愛護公共設施，積極參與村莊環境衛生綜合整治，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔，不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農村“三改一建”（改水、改廁、改廚，建沼氣池）活動，廚房、廁所符合新農村建設和衛生標準。保持住房內外清潔衛生，室內物品擺放整齊，達到“五淨一規範”要求，做到“門前三包”，自覺接受衛生管理，履行村規民約。
（五）美麗宜居。房前屋後庭院四周環境優美整潔，有綠化美化，無雜草、垃圾、污物；庭院布置協調美、居室整潔靚化美、庭院清潔衛生美、庭院綠化格局美、注重文化內涵美，宣傳引導廣大民眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，以小家美帶動大家美，以家庭面貌的煥然一新促進鎮村面貌的改造提升，疑心合力共建美麗鄉村。
四、評選範圍
全鎮所有行政村的家庭戶。
五、評選程式
(一)前期準備階段
1、鎮成立“四好家庭”評選領導小組（包括評選組和督導組），並且督導各村成立村級“四好家庭”評選領導小組。
2、通過層層召開動員大會，對活動進行部署，做到評選內容、標準家喻戶曉。通過發放倡議書，村廣播等形式，廣泛宣傳評選活動的重要意義，把評選過程變成宣傳、學習先進典型的過程，形成濃厚氛圍，提高廣大民眾參與“四好家庭”評選的熱情，理解支持並積極參與評選工作。
(二)評選實施階段
1、各村召開村民代表大會，推薦“四好家庭戶”，填好申報表交鎮“四好家庭”評選領導小組，由鎮組織人員以現場查看和走訪的形式逐戶驗收，通過嚴格審核後確定“四好家庭示範戶”。
2、對於評選出的示範戶發放“四好家庭”牌並在全鎮張榜公布。
(三)長效機制
“四好家庭”評選領導小組督導組，每季度不定期對評選出的“四好家庭”進行抽查，抽查一次不合格的，責令一周內整改到位，若出現連續兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷其“四好家庭”稱號。