2023企業服務日活動方案

2023企業服務日活動方案 篇1

根據縣紀委、縣監察局、縣政府糾風辦《關於開展“企業服務年”活動的實施意見》精神,經研究,決定開展“企業服務年”活動,牽手企業,共克時艱,切實改進工作作風,提升服務效能,充分發揮科技創新在幫助企業克難攻堅、轉型升級中的重要作用,促使我縣經濟保持平穩較快可持續發展。現提出如下實施方案:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,按照建設“科學發展示範點”要求,緊緊圍繞“保增長、抓轉型、重民生、促穩定”這一工作主線,以“提高自主創新能力,推動經濟轉型升級”為載體,強化服務意識,創新服務手段,提高服務水平,提升服務效能,著力幫助企業破解難題,增強發展信心,鞏固擴大學習實踐科學發展觀成果,促使我縣經濟保持平穩較快可持續發展。

二、主要內容

以“服務效能大提速”為抓手,結合開展“牽手企業,共克時艱——科技幫扶促調”專項行動,切實幫助企業充分享受國家科技創新扶持政策,幫助企業開展技術創新活動,幫助企業提高自主創新能力,幫助企業加快轉型升級,幫助企業開展產學研合作,增強企業應對危機、持續發展的信心。

(一)強化服務效能建設,改進工作作風

1、開展“百家企業大走訪”活動。由主要領導帶隊,組織全局幹部下百家企業開展“四送五問”(即“送政策、送信息、送辦法、送溫暖”和“問生產、問發展、問市場、問困難、問要求”)活動,面對面地宣講解讀科技政策,指導企業申報科技項目、有效地實施好、管理好科技項目,幫助企業增強依靠科技進步應對危機的信心。

2、搭建企業產學研合作平台。充分利用大學、中科院等科研院校的科技資源,縣鎮聯動,圍繞主導產業,點面結合,深入開展科技對接活動,收集發布一批能適合產業化的科研成果,通過對接活動引進關鍵人才、關鍵技術、關鍵設備,解決企業和行業發展中的技術難題,提升企業自主創新能力。

3、完善服務企業機制。通過走訪企業,在全縣範圍內篩選一批需要重點幫扶的科技型企業,作為局領導和各科室的幫扶對象,建立自主創新項目跟蹤服務目標責任制和項目信息動態管理機制,定期上門開展“一對一”服務,了解企業面臨的實際困難,協助企業組織開展科技自主創新,解決企業科技創新方面的難題,提升服務效能。

(二)完善科技政策環境,提高服務能力

1、組織科技政策宣傳活動。在日報(版)組織專版,開展《科技進步法》、《專利法》、《高新技術企業認定管理辦法》、《企業新技術、新產品、新工藝研究開發費用享受所得稅優惠政策》等科技法律法規、政策的宣傳;在科技信息網上開設科技政策專欄,加大科技政策宣傳力度。幫助企業堅定信心,建立自主創新的投入機制,用足用好相關政策,積極開展自主創新活動。

2、幫助企業用好用足科技扶持政策。以科技型企業、專利示範企業和行業龍頭企業為重點,制定培訓計畫,舉辦國家扶持自主創新政策的培訓班,整理編印《縣科技管理工作文件選編》,匯總有關科技扶持政策檔案和各類科技項目申報流程,發放到企業,幫助企業了解政策,充分享受政策,解決企業研發經費不足的難題。

(三)規範科技管理職能,提高辦事效率

1、切實提高科技項目審批效率。積極推行科技項目網上申報、網上審批,簡化辦事流程,提高審批效率。進一步完善《縣科技計畫項目管理暫行辦法》、《縣縣級科技計畫項目經費管理暫行辦法》等相關規定,繼續推行業務科室初審、科室聯審、專家評審、局務會議討論決定的“三審一決策”的基本決策程式和第三方獨立評估制度,嚴格執行異地專家評審、項目公示制等政策,保證科技計畫與項目管理公開、公平、公正,打造陽光政務,提高科技行政管理的透明度。

2、認真開展“服務效能大排查”活動。圍繞“服務效能提升年”活動,以“服務效能大排查”為切入點,認真查找單位集體和個人在服務效能方面存在的問題,採取自己找、民眾提、領導點等方式查找問題,通過談心談話、個人目標承諾、建立健全制度等途徑,落實整改措施,切實解決服務效能方面存在的突出問題。

3、健全和落實效能建設各項制度。重點健全和落實好首問責任制、AB崗工作制和責任追究制等制度。編制好科技計畫項目、高新技術企業等事項的申報流程表,明確辦理流程,在辦公場所和科技信息網上向社會公布。建立健全行政過錯責任追究制,明確責任追究的範圍、承擔責任的具體單位、責任追究的具體種類、責任追究的具體實施機構和具體程式,將責任追究落實到具體的工作崗位和責任人。

三、工作要求

1、加強組織領導。本次活動由局黨組書記負總責,分管副局長具體負責活動的落實,全局各科室和下屬各單位要高度重視,密切配合,把各項活動安排落到實處,努力形成黨政齊抓共管、科室密切配合、企業積極參與的工作局面。

2、提高思想認識。組織開展“服務企業年”活動是積極應對當前經濟形勢、保證經濟平穩較快發展的需要,是深入開展學習實踐科學發展觀活動、落實各項整改措施的需要。全局上下要統一思想認識,牢固樹立心繫企業、服務企業的觀念,進一步提高對開展“企業服務年”活動重要性和必要性的認識,切實增強為企業服務的緊迫感和責任感。

3、營造活動氛圍。要加強輿論宣傳,充分發揮新聞媒體的宣傳、引導和推動作用,通過新聞媒體廣泛宣傳活動的目的意義。要及時總結活動中的好經驗好做法,不斷健全完善科技幫扶促調工作制度和機制,努力營造良好的輿論氛圍,增強企業依靠科技進步,促進轉型升級的信心。

2023企業服務日活動方案 篇2

指導思想

堅持以人民為中心的發展思想,落實立德樹人根本任務,深化教育領域綜合改革,體現教育利民便民原則,對有需求的中小學生提供課後服務,緩解部分家長按時接送學生的困難,保障學生安全;減輕學生校外過重課業負擔、促進學生特長發展、提升學生綜合素質、保障學生健康成長、實現學生全面發展;弘揚志願服務精神,承擔課後服務工作責任,積極構建和不斷完善課後服務體系,為學生成長發展搭建更多更好平台,努力營造更加良好的教育生態,提升人民民眾的獲得感和幸福感。

工作原則

(一)學校主導原則

按照教育部“充分發揮中國小校課後服務主渠道作用”的要求,學校在課後服務工作中將為學生提供質量優良、豐富多樣的課後服務,滿足學生家長對課後服務多層次、多樣化需求,解決廣大學生家長的後顧之憂。

(二)非營利性原則

學校課後服務工作堅持公益普惠性,不以營利為目的。課後服務費實行政府指導價,國小每生每月140元,對建檔立卡貧困家庭免收課後服務費。

(三)自願選擇原則

學校課後服務遵從學生和家長自願原則,尊重家長的知情權和自由選擇權。以家長自願報名、學生自主參加為前提,不以任何方式強制或變相強制學生參加,也不以任何方式拒絕或推諉學生參與。

(四)科學規範原則

學校課後服務工作堅持“五育”並舉,全面發展素質教育。服務內容以培養學生興趣愛好、創新精神和實踐能力為目標,著力在堅定理想信念、加強品德修養、增長知識見識、培養奮鬥精神、增強綜合素質上下功夫。嚴格杜絕將課後服務變相為集體教學或“補課”。切實加強安全管理,確保學生人身安全。

組織實施

(一)服務對象

課後服務對象為全體學生。優先保障國小低年級學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。1-3年級“彈性離校”不再實施,納入課後服務工作。

(二)服務時間

推行課後服務“5+2”模式,即每周5天都要開展課後服務,每天至少開展2小時。本校具體時間為每周一至周五的下午3:45至6:00。

第一節3:45至4:20;

第二節4:35至5:10;

第三節5:25至6:00;

錯峰放學6:05至6:30。

(三)組織形式

有課後服務需求的學生家長依照學校規定,自願提出申請,經學校審核通過後,根據實際,統籌安排,統一組織。每學期初只申請一次,中途不接受申請。

(四)服務內容

1、提供延時託管。學校安排老師照管學生在指定場所完成作業,對學生作業個別答疑,對學有困難的學生加強幫扶,對學有餘力的學生給予指導。

2、開展素質培養。學校根據辦學特色和學生特點,為學有餘力的學生拓展學習空間,組織學生參加精品社團、特色校本課程,包括閱讀、書法、體育運動、藝術社團等,發展學生興趣愛好,提升學生綜合素質。

(五)服務開展

在確保學校教育教學質量不受影響,確保學校校本研修活動正常開展,確保全體教師能夠有效研課備課,能夠高質量批改作業的基礎上實施,學校採取以下服務形式:

1、組合編班,分組安排教師:學校將根據實際情況和延時離校學生人數進行編班,安排專人集中任課,編制課表。同時,學校將採取分組輪流任課的方式,保證教科研、政治學習、教師例會等活動開展。

2、在職教師為主,外聘教師為輔:課後服務的作業輔導由校內語、數、英教師擔任。精品社團和特色校本課程由學校教師與外聘專職教師相結合進行授課。當遇到必須全體教工參加活動時,學校將外聘有教師資格的臨時人員管理學生,對外聘人員進行資質審核,確保課後服務質量。

(六)安全責任

學校實施“課後服務”期間,將加強安全管理,確保學生人身安全;學生家長也要做好學生的安全教育工作,按時接送學生,服從學校管理。

保障措施

(一)加強組織領導

成立以校長為組長的工作領導小組。領導小組負責制定學生課後服務具體實施方案,明確參加課後服務的對象、家長自願報名辦法及審批程式,以及課後服務時間、學生活動安排,並督促學校教導處、教研組、各班主任及值班教師做好日常工作。切實將課後服務作為一項分內工作,組織好,服務好。

(二)加強安全保障

學校確保學生學習、活動設施符合國家中國小安全防範相關規定。建立健全課後服務安全管理制度,強化學生活動場所、應急救護、消防設施安全檢查,制定課後服務安全管理工作規範,做好安全預案。落實考勤、監管、交接班、門衛登記等制度,切實保障學生人身安全。

(三)嚴格規範管理

1、堅持“家長自願、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。

2、嚴格規範辦學行為,嚴禁課後服務時間上新課。

3、課後服務教師要做好服務情況記錄,學生身體出現不適時及時通知學生家長,確保學生安全。

4、及時準確向教育局上報相關材料。

(四)接受監督指導

為切實保障課後服務質量、學生安全和科學合規開展,學校主動按上級要求公示相關內容,自覺接受。上級主管部門及相關部門的監督指導,杜絕借課後服務進行違規亂收費的行為。

2023企業服務日活動方案 篇3

一、指導思想

為全面貫徹黨的十九大精神,進一步滿足新時代廣大家長對中小學生校內課後服務的迫切需求,按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關於做好中小學生課後服務工作的指導意見》(教基一廳〔20xx〕2號)和xx省教育廳、教育局、教體局、中心校有關檔案要求,我校從“辦人民滿意的教育”的高度出發,結合學校實際情況制定如下實施方案。

二、實施原則

我校課後服務工作遵循“家長自願,校內實施,有效監管”的原則。第一,是否參加課後服務,由學生家長自願選擇。學校事先徵求家長的意見,主動告知服務方式、服務內容、安全保障措施,在自願的前提下,由家長向學校提出書面委託申請,並報名登記。第二,課後服務安排在校園內進行,併合理利用學校現有條件。學校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它後勤安全保障。第三,完善安全管理制度,切實加強保障課後服務學生安全。制定並落實嚴格的考勤、監管措施。

三、組織領導

學校成立課後服務領導工作小組。校長任組長,中層管理人員任副組長,全體教師為成員。領導工作小組主要做好以下工作內容:

1、制訂好活動方案,落實具體的活動小組,提出明確的活動要求;

2、根據實施情況及時總結,及時調整有關興趣小組(內容、指導教師、學生等等);

3、每天查看每組活動是否開展,活動是否正常,存在什麼問題,定期召開會議,進行交流、總結,努力使興趣小組活動開展的富有成效。

四、具體活動安排

(一)課後服務領導小組

組長:

副組長:

組員:全體教師

(二)課後服務活動內容

1、在校午餐服務:本校食堂為有需求的學生提供午餐服務。午餐由學校食堂統一供應,學校要為學生提供衛生、安全的就餐環境,建立健全食堂及學生集體用餐衛生管理制度。學校食堂嚴格執行食品安全相關法律法規要求,落實學校食品安全主體責任,取得合法的食品經營許可資質,按要求配備符合條件的專職食品安全管理員。同時,要建立健全學校食品安全各項管理制度並確保有效實施,加強對大宗食品原料供應商食品安全的日常管理,以及對從業人員食品安全宣傳教育和規範管理。

2、在校午休服務:一般安排在教室。

3、課後託管服務:課後託管活動形式及內容由學校會同家長委員會協商確定。在不加重學生課業負擔的前提下,學校在託管時間主要安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動,以及娛樂遊戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動,觀看適宜青少年的影片等課外活動。不得將校內課後服務作為學校教學的延伸,進行集體教學或“補課”。

根據學校的實際情況和學生年齡特點,照顧學生的興趣和特長,因地、因人制宜”的原則,以切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步為目的。

(1)以班為單位進行活動,根據學生的年齡特徵、心理特徵及興趣愛好,興趣小組課程設定如下:

五子棋;硬筆書法;手抄報;羽毛球;籃球

(2)學校課後服務活動內容:除了開展班級興趣活動小組外,學校還將成立學校興趣小組,以更好地延伸課堂學習知識,培養學生的學習興趣,更好地服務於教育教學。比如:課外閱讀興趣小組、合唱興趣小組、美術興趣小組、足球興趣小組等,通過社團活動培養學生廣泛的興趣愛好、擴大學生求知領域、激發學生創造能力,使他們在快樂中成長。

(三)課後服務活動形式

班級活動:組織活動必須由教師分工負責,學生有組織、有計畫的活動,不得隨意活動,活動內容以班為單位做好計畫,由班主任每周填寫活動記錄(教導處下發),期末上交學校存檔,作為教導處和學校檢查落實情況的依據。

活動時間要求:周一至周五下午第四節課。

五、工作要求

課後服務是教育部統一部署的民生工程,根據上級部門的要求,凡是參與此項課後服務的老師必須提高“四個意識”,切實做到真正為廣大民眾排憂解難,真正做到辦人民滿意的教育,所有參加老師要按學校的安排認真履行職責,積極參加這項工作。根據學校統一部署,參與課後服務的學生必須是完全自願參加,需由學生本人提出申請,家長簽字後即可參加以上學校舉行的課後服務活動。

六、考核辦法

學校將參與課後服務的輔導教師工作表現納入教師考核範圍,並對參與課後服務的老師計算一定的工作量,每月將對課後服務的出勤情況和活動開展情況等常規管理的情況給予公示,對在這項活動中表現突出的老師學校將給予表彰,對不認真參與的老師將給予紀律處分。