服裝備品備件服務方案範文 篇1
服裝生產前期準備工序的主要任務是為服裝生產提供物質和技術上的.保證。主要包括材料準備、材料的檢驗與測試、材料的預縮與整理、樣品試製四個方面。
（1）材料準備
服裝材料品種多而複雜，選料時應遵循以下幾個原則：
①現貨生產類，進料要考慮實際生產的能力和範圍、產品銷售的對象、地區及產品的特點和要求。
②來料、來料加工應嚴格根據客戶要求選料，如有變更應取得客戶同意。
③隨時注意生產節奏和市場動向，掌握適時適量、快銷快進的原則。
④材料入倉嚴格檢驗，分類存放。
在材料的準備中，除了考慮選擇品種和規格外，還要考慮材料的數量，和材料的損耗。材料的損耗包括：自然回縮的損耗；縮水率的損耗；織疵的損耗；斷料的損耗；殘疵產品的損耗；特殊面料的正常損耗；其它損耗等七個方面。
服裝備品備件服務方案範文 篇2
一、評選範圍及名額分配
本次評先評優活動範圍為各縣（市）政務服務中心服務視窗及其工作人員。名額分配為各縣（市）政務服務中心分別設“優質服務視窗”2個，“優秀服務標兵”2名。
二、評選原則
評選活動要堅持“先進性、代表性、公正性、實效性”的原則。“先進性”是指評選出的優質服務視窗、優秀服務標兵應具有較為突出的工作業績、服務水平和社會影響力，要能夠代表所屬行業的形象；“代表性”是指評選出的視窗要儘量覆蓋到不同服務任務的視窗，評選出的個人要覆蓋到不同崗位的人員；“公正性”是指評選過程要始終堅持實事求是，堅持“公開、公平、公正”，嚴禁弄虛作假；“實效性”是指考評過程要貼近實際、貼近生活，貼近民眾，使每一個參加評選的視窗和個人能夠通過參加評選，在政務服務水平方面獲得提高，最終實現以評促管，以管促訓的目的。
三、申報條件
20xx年以來，在視窗建設和服務方面做出突出成績，在本級政務服務中心年度視窗工作考核中獲得“優秀視窗單位”稱號兩次（含）以上，視窗工作人員年度考核中獲“優秀等次”兩次（含）以上，並達到《評選標準》，在中心視窗工作中起到模範帶頭作用，方可申報20__年度全市“優質服務視窗”和“優秀服務標兵”。其中，視窗工作人員必須符合本級中心派駐條件，在視窗工作兩年以上，目前仍在視窗工作的人員。
四、評選標準
（一）“優質服務視窗”評選標準
1、組織保障體系健全，在領導重視、隊伍建設、激勵機制上有示範作用；
2、視窗責任體系明晰，內部管理制度健全；
3、嚴格遵守中心各項管理規定；
4、行政審批權相對集中改革基本完成；
5、“兩集中、兩到位”工作落實好，初步建立以視窗為主導的審批運行機制；
6、視窗和後方機關之間運轉協調，銜接順暢；
7、視窗工作人員精神面貌良好，工作作風優良，帶頭落實“親切服務”的要求，視窗形象親切溫馨；
8、嚴格依法行政，依規辦事，切實履行一次告知、首問負責和承諾服務；
9、積極推行標準化建設，行政審批和服務項目信息公開，事項辦理規範，為民服務高效；
10、服務事項現場辦結率高、按時辦結率100%；
、辦事民眾對視窗工作滿意，社會公眾滿意度和媒體評價高，民眾評價滿意率99%以上；
12、事跡突出，有急民眾所急、特事特辦的典型事例，或受到市級以上表彰表揚、媒體宣傳報導；
13、20__年以來，視窗工作人員無違法違紀有效投訴、媒體曝光、暗訪通報等現象。
（二）“優秀服務標兵”評選標準
1、具有堅定的政治信念和優秀的政治品格，認真貫徹黨的路線方針政策，積極倡導；
2、具有良好的大局意識和服務意識，踐行為民服務宗旨；
3、遵紀守法，自覺遵守社會公德和職業道德，團結同志，贏得領導、同事以及民眾的普遍認可；
4、嚴格依法辦事，模範遵守中心各項管理制度；
5、愛崗敬業，恪盡職守，無私奉獻，有積極向上的進取精神；
6、主動服務意識強，能為辦事民眾提供細緻、熱情、周到的服務，落實“親切服務”理念，遵循“親切服務”規範，用語文明，待人禮貌；
7、清正廉潔，公正辦事，無吃拿卡要等行為，無民眾有效投訴，辦事民眾評議滿意度高；
8、認真學習行政審批業務知識，熟練掌握視窗工作基本技能，有較強的業務水平和工作能力，屬視窗業務骨幹；
9、工作中以身作則，認真負責，審批服務操作規範，辦理事項優質高效；
10、視窗工作業績顯著，模範帶頭作用明顯，事跡突出。
五、評選程式
（一）申報推薦。各縣（市）政務服務中心於20xx年1月10日前，向市政務服務中心匯總報送安慶市政務服務系統“優質服務視窗”和“優秀服務標兵”推薦表和事跡材料。
（二）評選審定。市政務服務中心結合媒體、公眾和社會各界反饋意見，對評選產生的先進典型進行審核確認。對民眾意見較大的視窗或個人，取消評選資格。
（三）通報表彰。各縣（市）“優質服務視窗”和“優秀服務標兵”將在20xx年度全市政務服務工作會議上予以通報表彰。
六、評選要求
1、各縣（市）“優質服務視窗”和“優秀服務標兵”事跡材料分簡版（展示材料）和正版兩類，簡版要求簡明扼要，事跡突出，視窗材料200字以內，個人材料100字以內；正版要求點面結合，詳略得當，視窗材料3000字以內，個人材料xx00字以內。報送書面材料一式兩份，事跡材料同時附相關證明材料。事跡材料紙質和電子文檔及相關證明材料一併報中心督查室。
服裝備品備件服務方案範文 篇3
一、基本原則:
（一）自願參加原則
自願是實施課後服務的前提條件。要充分尊重家長、學生的需求和意願，既不強制或變相強制學生參與，也不以任何理由拒絕或勸阻學生參與。
（二）安全運行原則
課後服務是一項利民惠民工程，要好事辦好，從策劃到實施都要把安全放到最前面，要消除各種安全隱患，避免安排存在較大安全風險的活動。
二、服務對象：
放學後延時看管服務工作主要針對放學後家長接送困難、在家無人照料的學生，優先保障低年級學生、留守兒童、進城務工子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體的需求。
三、課後服務時間：
從20xx年9月1日開始，為周一至周五（節假日除外）下午正常放學後，每天2小時，結束時間原則上不早於18:30。特殊情況另行通知。
四、服務內容：
遵循教育規律,組織開展有利於學生全面發展、個性成長的形式靈活、內容豐富的活動,包括答疑解惑、閱讀欣賞、體育鍛鍊、藝術活動、勞動實踐,以及娛樂遊戲拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等教育娛樂活動。
(1)?快樂遊戲課程。鑒於放學後學生剛從課堂出來,需要放鬆,緩解疲勞,因此要設計針對不同年級學生的遊戲課程。
(2)自主學習課程。組織學生自主完成課後作業;對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助;或充分利用學校的圖書資源組織學生進行自主閱讀等。
(3)社團拓展課程。組織學生參加體育、藝術、科技等形式多樣、學校特色的社團活動、興趣小組和課外拓展訓練。社團課程共分三大類,即藝術類:唱歌、繪畫、書法;語言類:演講、朗誦等;體育類:圍棋、足球、桌球、田徑等。
(4)社會實踐：我校合理利用校外活動場所、村委會、周邊農場聯合組織開展社會實踐活動或研學旅活動，做好課後服務工作。
五、師資安排：
課後服務師資主要由本校在職教師組成，學科輔導教師一律在本校教師中安排。出於學生特長培養需要，可以聘請外校具有相關專業特長的教師來我校走教。
六、服務流程：
調查摸底---家長申請---學校審核---合理安排服務教師---無縫銜接。
1、調査摸底。學校在6月中旬召開了家長會，向家長宣傳了有關課後服務的檔案精神，各班通過微信群繼續宣傳，班主任對學生放學無人看管、家長無法及時接學生放學的情況進行調査摸底，做好統計。
2、家長申請。家長和學生有意願參加延時服務的,由家長書面向學校申請,學校8月24日——8月26日在家長微信群向有需求的家長和學生髮放《課後延時服務申請書》，家長在微信群表明意願，班主任做好統計。
3、學校審核。根據家長的申請進行審核屬實後，8月31日報名期間學校與自願參加延時服務的學生家長簽訂《課後延時服務申請書》及《課後延時服務協定》《課後服務安全責任書》,明確延時服務的時間、形式、管理要求、雙方權利和義務等。對具備條件按時離校的,要在規定時間放學。
4、合理安排服務教師。根據家長申請情況,結合學校實際在8月31日合理安排出每日服務教師,提高放學後延時服務的質量和效果。
5、無縫銜接：當天延時服務結束後，由第二節服務教師負責整隊送學生離校，家長孩子互相確認後，才能離開校園。
七、收費標準：
學校嚴格依據富平縣發展和改革局、富平縣教育局《轉發關於我市公辦中國小課後服務收費有關事項的通知》（發改發〔20xx〕X號）精神，課後服務收費標準最高不超過2.3元/課時·生，每天不超過兩課時收費，即最高不超過4.6元/天·生。
八、放學後延時服務保障措施：
1、高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責,切實將放學後延時服務作為一項分內工作,組織好,服務好,真正讓延時服務成為學校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學後延時看管服務工作相關制度,包括學生看管申報審批制度、家校銜接制度、學生管理制度、志願服務制度、檢査考核制度、安全管理制度、風險評估和預警機制.以及學生意外傷害等突發事件的應急理機制等確保放學後延時服務工作有章可循、有規可依。
3、規範管理。放學後延時服務工作必須做到以下幾條：
(1)堅持“家長自願、公益服務”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
(2)嚴格規範辦學行為,不得將看管服務工作作為學校教學的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。
(3)不得與社會機構合作進行有償服務。
(4)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況出現緊急情況時及時救助並通知學生監護人,確保學生安全。