2023中班重陽節班級活動方案 篇1
幼兒發展目標：
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動準備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯繫三、活動過程：
1、引出主題
（1）老師引出重陽節主題師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那裡的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，開心嗎？
（2）介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
2、歌曲：
律動：
歌表演：
兒歌：
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，貼上的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。活動結束。
教學反思：
重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。
2023中班重陽節班級活動方案 篇2
一、活動目標：
農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裡，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的'感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼稚園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程：
（一）、介紹重陽節
（1）老師引出重陽節主題
師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼稚園里老過節了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
註：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
（二）、幼兒表演環節
師：小朋友們上幼稚園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
歌曲：“我上幼稚園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩隻老虎“
（三）、互動環節
（1）擊鼓傳花
遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。
（2）小腳踩大腳
遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。
（3）剝橘子
師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，貼上的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束：
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動延伸：
教師讓幼兒回家以後為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件E所能及的事情。
2023中班重陽節班級活動方案 篇3
一、活動目的：
培養學生熱愛生活、熱愛自然的情感，開展“道德課堂”與新課程理論與實踐研究。
二、活動時間：
20xx.4.3（周五）7：15―16：00
三、活動地點：
鎮江
四、組織安排及聯繫方式：
總負責人：
組織協調：
責任人：
攝影：
五、活動安全教育：
（1）要求學生嚴格服從分組安排、服從班主任與跟班老師的管理。不得單獨行動。
（2）學生必須嚴格遵守所規定的時間，按時到達集合地點。
全體同學要團結協作，正確對待本次活動，把本次活動作為鍛鍊自己的'一次機會。
（3）嚴禁划船等危險性較大的活動。
（4）要求學生注意言行舉止，不得追逐打鬧。
（5）要求學生具有環保意識，不得亂拋亂扔，不得私自採摘、踐踏公園內花草樹木。
（6）要求要有防火意識。
嚴禁隨意在景點點火、放火。
（7）要求不得與其他遊客發生糾紛。
如有事，應及時向班主任、跟班教師報告，等待處理，不得義氣用事。
（8）班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結友愛；
六、跟班老師工作職責：
（1）按時到崗到位，協助班主任清點人數，協助進行班級管理；負責協助班主任對學生遇到的突發事件進行及時處理，不能處理的請及時匯報。
（2）對所在班級實行全程陪同制，不要離開所轄班級。
（3）在活動中保證信息暢通無誤。