班級遊戲方案 篇1
讀博、寫博、評博是現在最流行的一種交流方式，而班級部落格相當於班級日記，它能記載一個班級成長足跡點點滴滴，積累班級資料，提升班級的文化，促進班際交流，加強學生、教師、家長之間的溝通。為促進校園文化建設，舉行七年級優秀班級部落格評比。
一、活動目標：
記載班級點滴，展示班級風采。
二、參評對象：
xx屆七年級
三、比賽流程(分二個階段)
(一)、第一階段 部落格申請註冊 ：第4周(xx年9月25日前)
1、頁面要求：班級部落格申請註冊;班級簡要介紹;頁面的設計;功能開發;內容建設等。
2、部落格網址：各班級(9月25日前)請把部落格網址傳送到各校區政教處(校區、班級、網址)，由學校網路管理員統一連結到實驗中學網站主頁—“班級部落格欄”。
(二)、第二階段 部落格評比 第18周(1月1日前)
1、班級部落格內容建設要求
(1)、部落格內容需健康向上，各班需建設班級特色板塊，通過部落格這一形式來體現班級文化以及特色。
(2)、內容可涵蓋班級中發生的各類事件，班級的活動通知、照片、視頻以及學生習作、作品、教師活動等都可以作為部落格內容，深入地展示師生、班級生活的方方面面。
2、班級部落格評比標準
根據部落格日誌的原創性、質量、數量、訪問次數、評論數等採取集中評選。
(1)、內容標準60分
a、部落格日誌具有一定的數量，原創日誌達80%以上，且文章歸類準確。
b、文章內容以班級管理、學生作品展示、師生交流等為主，特色鮮明，健康向上。
c、不定期進行維護和更新，注重與讀者的交流互動，日誌內容能被其他網站引用，網友評價(回復)多，有一定數量的交流。
(2)、技術標準10分
a、能使用和開發好部落格系統本身的各項功能，體現一定的信息技術能力以及開發部落格功能的意識。
b、能適當的修飾或者設計能使日誌的可讀性和美觀度增強，能連結其他優秀網頁內容。
c、安全穩定，無不良信息，無連結錯誤等
(3)、點擊率標準15分
a、部落格點擊率相對較高、家長、學生、教師等關注程度相對較高。
(4)、班級部落格的回帖率15分
a、班級部落格能為師生提供方便，有一定數量的師生、博友等交流回帖、評論等
3、獎項設定
1、團體獎：以級段為單位設獎：一等獎30%;二等獎30%;三等獎40%。
2、個人獎：設立優秀博文單項獎。優秀博文獎即由班級提交三篇認定最具價值的主題文章(部落格置頂)，參與單項獎角逐，以級段為單位共一、二、三等獎若干篇，發予獲獎證書。
3、最具人氣部落格獎：則根據其部落格訪問量、回帖量等評出最具人氣部落格獎。
班級遊戲方案 篇2
活動目的：
通過有趣的遊戲體驗和互動，使學生們開心快樂，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力。
活動時間：
6月1日
活動地點：
學校操場
主要負責人：正、副班主任
參加人員：全班師生
活動內容：
1、遊戲：時代列車
遊戲規則：
（1）每隊8人，至少3位女選手。
（2）出發時的姿式：每位隊員將自己的左腳伸向後面隊員下垂的左手，後面的隊員將左手抓住前面隊員的左腳脖子，右手搭在前面隊員的右肩。
（3）排首選手手拿紅旗高高舉起；排尾選手將腳向後彎曲，形成一列火車。
（4）排首選手站在起點線後，聽到發令聲後，帶隊向前跳動。若中途火車“脫節、斷裂”，則必須退到起點重新接好後才能繼續比賽。
（5）時間與名次：以隊尾一人過終點線計時。用時少者勝出。
2、遊戲：一元五角
遊戲規則：
（1）班裡同學，每個女生代表“一元”，每個男生代表“五角”。
（2）參加人數不受限制。
（3）參加者一男一女分隔開圍成一個大圓圈，主持人說開始，大家就手拉手圍著圓圈走。
（4）主持人大聲說出一個金額，參加者在最短的時間內找到朋友抱在一起組成主持人要求的金額。沒有找到朋友和組合數字不正確的遭到淘汰。
（5）經過幾輪，最後站在一起的一個小組獲勝，獲勝組人數控制在三至四人以內，如果超過這個人數還要加賽。
班級遊戲方案 篇3
一、活動目的：
拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平台，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、活動時間：
20xx年6月2日上午9點至11點
三、活動地點：
三水森林公園宣言廣場。
四、家長注意事項：
1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
（請自行準備交通工具及吃好早餐）
3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險遊戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五、活動具體安排：
主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中X媽媽）帶隊玩丟手娟遊戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽）帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。
2、簽到及發小禮品在9點05分結束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品）
3、9點10分，全體集中，請主席作簡短的發言，鍾老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4、遊戲開始。
A、拔河：
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）
B、二人三足：
家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）
C、夾皮球：
兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）
D、儲水大王：
在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其後孩子的空瓶里，最後一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）
E、親子二人行：
孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）
以上遊戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中X媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）
5、遊戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔
6、鍾老師總結活動情況。杜老師總結性發言。
7、全體留影紀念。
8、活動結束，家誼會成員清場。
以上為此次中心國小一(2)班“六一兒童節”親子遊戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種遊戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。
此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫生，在活動中也許會出現一些小傷痛，我們需要您專業的意見及護理才能令孩子在遊戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鍾老師聯繫或子銓媽媽聯繫（），非常感謝！