2025年早教聖誕節活動創意方案範文 篇1
十二月是聖誕節倒計時月，聖誕節是很多西方國家的公共假日，這天全家人會圍坐在聖誕樹下共進美餐，也是孩子們縱情玩樂的好時候。為了讓孩子們了解西方的聖誕節，體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂，培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己的能力，將舉行xx年櫻桃班聖誕節親子派對。
一、活動時間：
xx年12月22日下午4：30—6：00
二、活動地點：
三、活動形式：
以參加家庭自願報名，並且自由組合出節目（形式多樣，不受局限），全體參與者共同完成開頭和結尾兩個集體節目的形式開展。實現三包責任制：即家庭自由組合包場地布置、包節目、包餐！
四、活動內容
（一）活動準備
1、環境布置
（1）基本情況：因為是小區活動室，而且我們每周六的讀書會在那兒舉行，相信家長們對活動室情況環境都有所了解，我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括：
a、牆上玻璃
b、天花板懸掛
c、主牆面
d、桌椅
e、桌球台（餐桌）
f、一塊約30平方米的空場地
g室外迎門布置。
（2）報名結束後，家長根據自家現有資源，報名完成以上7個部位的布置。
（3）活動布置於當天下午2：00準時開始（孩子們可以參加）。
（4）布置原則：以不損壞小區活動室財物、安全第一為原則。鼓勵大膽想像，可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場地。
2、音樂準備（聖誕歌曲、會場表演音樂等）：
h需要一個家庭。
3、餐食準備：
i各家自帶，不宜過多，以點心為主；或者是請麥當勞或者肯德基在下午5點半左右送外賣；或者不準備餐食，在遊戲中插入一個水果晚餐總動員的遊戲（媽媽為孩子準備最有愛的水果餐）。請大家定奪！
4、禮物和賀卡準備：每家準備一張聖誕卡和一份小禮物（包裝好，不要太大），來參加活動時掛在聖誕樹上。樹上
5、拍照和攝影準備：需要一個家庭。
（二）活動進行時
1、開場繽紛熱舞（幼兒全體）
當然是《跳江南style》騎馬舞啦！需要一個爸爸領舞，孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的.視頻，告訴孩子：你想騎馬？我們的第一個節目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞，這樣孩子就有興趣啦！
2、家庭自由組合節目：大家可以自由飛翔，發揮我們的主觀能動性，以表演（歌舞、演奏、魔術等）、遊戲（這裡面內容很豐富啦）等形式展開，一定給大家一個驚喜喔！
3、結束集體遊戲：打扮爸爸。
（1）遊戲規則：孩子在規定時間6分鐘內要給爸爸穿好襯衣，系好領帶、戴上墨鏡、帽子，紮好腰帶，塗抹口紅，拍紀念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
（2）自備道具。
4、聖誕節老人l派送禮物（需要一個家庭的爸爸來扮演聖誕老人，在迎接小朋友和最後派送禮物環節出現喔）：孩子牽著家長的手，把聖誕卡上寫的祝福念給聖誕老人聽後，便可以選走一份掛在聖誕樹上的小禮物喔！
（三）活動結束後清理：全體
五、報名事項和截止日期：
如果涉及到麥當勞外送服務的，先每家預交50元，多退少補。如果不涉及到此類服務，將全部免費參加喔！
報名截止日期：12月9日（星期日）
招募活動自願者兩名和支持人一名：
一年中除了孩子們的兒童節，聖誕節可能是他們最期待的西方節日了，因為在這一天有童話里的聖誕老爺爺，騎著馬車發禮物。作為成人，希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好願景！那么，請家長們行動起來，幫助孩子去實現吧！
上帝感謝你們的積極參與！
2025年早教聖誕節活動創意方案範文 篇2
活動目標：
1、學習按照一定順序講述圖片內容
2、通過老師的提問,猜測圖片之間的聯繫,並嘗試講述
3、感受充滿童趣的故事情節,願意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀點
活動準備：
課件（音樂、圖片等）,數字卡、禮物若干
活動過程：
一、了解聖誕節
1、音樂導入（教師播放《鈴兒響叮噹》的音樂，再播放“過聖誕節”的圖片1）
提問：你知道他們在過什麼節嗎？你是從哪裡看出來的？（引導幼兒觀察聖誕樹、聖誕帽。）
小結：對了，他們在過聖誕節，每年陽曆的12月25日就是聖誕節，也叫耶誕節。
2、聖誕老人（教師出示聖誕老人的圖片2）
提問：在這一天有誰會出現呢？傳說聖誕老人是一位專門為好孩子在聖誕節前夜送上禮物的人，現在聖誕節就快到了，你們跟聖誕老人說一說，在聖誕節有什麼願望？（幼兒談論自己的想法）小結：聖誕老人聽到了小朋友們的願望，那請你們在聖誕節那天看一看能不能收到禮物。
二、觀察圖片並講述內容
1、理解圖片內容
教師：聽，有一位小女孩她也有自己的願望。（教師播放音頻1“聖誕節快到了，小香想寫一封信給聖誕老爺爺”）小女孩的名字叫什麼？她的願望是什麼？（幼兒複述）
提出問題：
（1）小香的信寫好了，可是怎么把信送給聖誕老爺爺呢？（幼兒談論自己的想法，如若孩子說把信給郵遞員的話，教師播放音頻2“郵遞員說，聖誕爺爺住在很遠很遠的的地方，我沒辦法幫你送信。”）
（2）這時候小香也想到一個，看看她用了什麼方法來送信？（教師播放圖片3“小香用氣球送信”，幼兒看圖講述）
（3）猜一猜，聖誕老爺爺收到小香的信了嗎？（幼兒猜測後，教師播放音頻3）誰來說說你聽到了什麼？（幼兒複述）
（4）看看聖誕老人都給小香送來了什麼禮物？（教師播放圖片4“白雲變禮物”，幼兒看圖講述）小結：讓我們一起來聽一聽這個故事。（教師完整地講述一遍故事。）誰知道這個故事的名字叫什麼？（幼兒複述）
2、教師請個別幼兒看圖講述：請問誰願意把這個故事講給大家聽？
3、教師引導集體幼兒一起看圖講述：讓我們一起來講一講吧！
三、延伸活動
“尋找禮物”教師：聖誕老爺爺也給小朋友們送來了禮物，但是要請你們自己去找，每個人都會有一張數字卡，按卡上的數字找相同數字的桌子，一次拿一個禮物！（教師分發數字卡，孩子自行去尋找）
所有的活動，都必須服務於新生報名和老生續報!衡量聖誕活動成功與否的2個重要指標：老生續費率和新生報名率!
2025年早教聖誕節活動創意方案範文 篇3
一、活動背景
每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為聖誕節。
西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾，其隆重程度，類似於中國的春節。
由聖誕節演繹而來的：聖誕帽、聖誕卡、聖誕願望、聖誕歌、聖誕劇、聖誕樹、聖誕雪花、聖誕襪、聖誕禮物、聖誕雪花、聖誕老人、聖誕鈴鐺、聖誕結、聖誕彩星、聖誕蠟燭、聖誕結、聖誕大餐（火雞、啤酒）、聖誕松環？
二、活動目的
1、社區景觀展現，發展商實力展示，提升項目的知名度與美譽度.
2、聚集人氣，吸引潛在消費群的目光，促進樓盤銷售進度。
3、活躍小區氛圍，形成小區業主間及其與發展商間的親近感。
4、通過業主的口碑，帶動更多的潛在客戶。
三、活動主題
首選主題：情濃繽紛聖誕狂歡五彩錦繡
備選主題：狂歡聖誕鬧今宵；激情聖誕齊動員
樂結聖誕情系錦繡
四、活動地點
售樓部庭前廣場
五、活動時間：
xx月xx日19：00—22：00
六、宣傳計：
1、戶外廣告（通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦聖誕活動的信息）.
2、邀請函（向小區業主及意向客戶傳送邀請函）.
3、電 話邀約或手機簡訊邀約。（銷售人員向預留資料的意向客戶電 話邀請參與活動，通過手機簡訊傳送活動信息。）
4、口碑傳播。（實現銷售人員間的口頭傳遞，業主間的口頭傳遞）
七、參與人員
1、嘉賓：小區業主；意向客戶或潛在客戶
2、工作組人員：保全；司儀、節目表演相關人員；物業工作人員
八、活動內容
1、採摘聖誕帽許下聖誕願
2、全家齊動員歡樂連連連
3、動物齊上陣智慧碰碰碰
4、繽紛投手滿載而歸
5、傾情獻禮獎項迭出
6、聖誕舞會狂歡今宵
九、活動流程
1、17：30-18：30
工作人員到場，並著手檢查活動準備工作。
2、18：30-19：00
諮詢接待處開始工作；嘉賓陸續到場領取活動券；播放聖誕歌曲（如《平安夜》《聖誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮噹》等）
3、19：00-21：00
聖誕節目表演。（故事劇表演、時裝表演秀、舞台趣味遊戲等）中間穿插聖誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人們憑活動券領帽許願，參加各項趣味活動
4、19：00-22：00
憑活動券到諮詢接待處，兩名“聖誕老人”開始發放聖誕帽，“小丑”向人們發放聖誕卡片。各類趣味活動開放。
5、21：00-22：00
聖誕舞會
6、22：00
活動結束，做好人員的結送與疏散工作。現場清理。