足球比賽戰術方案範文 篇1
一、活動背景及目的
足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平台，旨在提高我院學生身體素質的同時，提高校園足球競技水平。
二、組織與策劃部門
院團委主辦，足球協會，各系團支部協辦。
三、活動時間及地點
足球場
時間4月9日星期三開幕式
四、比賽組隊
1、本次比賽為9人制比賽(含守門員)，分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽總計參賽隊伍5支，抽籤決定對陣情況。實行單循環積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。
3、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人於4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯繫方式或球隊隊長聯繫方式報於校足球協會處。
4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人，領隊兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊員為學院在校學生。
五、競賽方法：
除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則，比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核准後方可進行比賽。
4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經批准後方能更改。
5、比賽開始後(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0：3記負(隊員少於7人，不得比賽)。
6、比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
六、獎罰制度
比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。
2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
七、活動可行性的分析
活動積極回響當代大學生健身的號召，以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛鍊自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平台。
足球比賽戰術方案範文 篇2
為了加強各同新學之間的聯繫,加強同學們對校園足球文化的了解，活躍彼此之間的同學關係,提高同學們的綜合素質,以及培養大家積極向上的樂觀精神,提供一個廊坊師範學院固安校區足球交流、運動健身、管理宣傳的交流平台，提升校園足球文化，將足球社20xx——20xx學年各階段事宜做如下規劃。
回響學校社團建設的向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的校風建設。
1社團納新和16屆老社員續籍工作，社團各個職能部門根據需要做出相應的調整。足球社社長、副社長、17級足球隊隊長、副隊長、拉拉隊隊長、副隊長、宣傳部部長、宣傳部副部長、後勤部部長、後勤部副部長、外聯部部長、外聯部副部長財務部部長、財務部副部長、秘書部部長副部長，應聘足球隊教練c1(戰術)、副教練c2(體能)。
2聚集喜歡愛好足球隊女生參加女子足球交流隊。
3足球文化交流會暨狼獅足球社第二屆迎新見面會，
時間：11月份
地點：第一報告廳
參加人數：300左右
4社團各部門工作安排，工作常態化。足球隊正常訓練、
①針對大一新社員的加入，打造一支新的球隊;經過平常的足球訓練及比賽的觀察，重新分配球隊的各個位置。
②啦啦隊將不定期進行訓練(跳舞)，增強對啦啦隊的管理和建設。
③兩隻足球隊訓練常態化
第二階段
1加強同學們之間的聯繫。幫助同學提高自己愛運動的樂趣，遠離亞健康。
2切實推動“全社健身計畫”提高我班學生的綜合素質。 3增進同學們之間的交流，
培養我校區對足球運動的興趣。
第三階段
五人制足球
①活動時間：20xx——20xx學年
②活動地點：待定
③活動名稱:五人制足
3足球社將不定期與學院球隊進行足球交流賽
時間：20xx—20xx學年
①採用最新《國際五人制足球》、《國際足聯最新比賽規則》規則
②不採用門線技術。
b比賽紀律
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語
足球比賽戰術方案範文 篇3
一、指導思想
為回響教育部和國家體育總局倡導的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生積極參與足球運動，田家學校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9:30—10:00
三、活動地點
田家學校國小部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯賽正式開幕
5、各年組抽籤
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持：王本泉
組織會場：趙迪
抽籤：
李亭亭(一年)
何艷軍(二年)
梁玉賀(三年)
歐鵬(四年)
李營閣(五年)
金祥庫(六年)
校隊組織：張雪民
足球比賽戰術方案範文 篇4
活動背景：
隨著歐洲各大足球聯賽進入衝刺階段，校內掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協奏。社聯足球協會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻禮，以迎接社聯盛宴。
一、活動目的
(一)為了提高我院學生的身體素質，同時在運動中增進同學們的友誼。
(二)提高同學們的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌。
(三)為了豐富同學們的課餘生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題
馳騁綠茵無悔青春
三、策劃主辦單位
學生社團聯合會足球協會
四、協辦單位
學生社團聯合會籃球部落
五、活動時間及地點
時間：20xx年3月28號
地點：學院足球場(康美校區)
六、活動對象
全院學生
七、參賽要求
(一)報名人數：每隊領隊1人，教練1人，運動員12人(至少五人)，男生可以跨專業組合，女生以專業隊伍報名。
(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效。
(三)要求：運動員必須經醫院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式
(一)現場諮詢及現場報名
1、時間：20xx年3月17日下午
2、地點：康美校區舊社區門口
(二)簡訊及電話報名方式
1、電話報名：
2、簡訊報名：
編輯簡訊(隊伍名稱、隊員人數、隊員姓名、隊員所屬年級專業、聯繫方式)到：。
九、活動內容
(一)活動前期
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學生積極參與。
2、組織幹事們召開會議，討論活動的相關事項。
3、召集各個專業的體委開會，通知具體事項及報名。
(二)活動中期
1、第一階段分成2個小組進行單循環賽，小組前兩名出線進入第二階段，採用交叉淘汰制決出前4名。
2、比賽執行國際足聯最新判定的五人制足球競賽規則。
3、全場比賽30分鐘(上下半場各15分鐘)，中場休息時間不超過10分鐘，30分鐘比賽平局須決出勝負時，不進行加時賽，直接以罰點球決出勝負，比賽使用5號球。
4、每場比賽允許填報7至12名運動員，其中5名首發運動員，比賽中換人次數不限，替換下場的隊員可以重新上場替補其他隊員。
5、比賽進行中運動員被裁判員出示紅、黃牌規定如下：一張紅牌或累積兩張黃牌需被罰出場2分鐘才可以換其他隊員上場，且下一場比賽自動停賽，如在兩分鐘內被對方攻入一球，無須等到兩分鐘即可替補。
6、在比賽中，如果x一個隊在場上隊員不足3人時，則本場比賽自然中止，視該隊為棄權，判對方3：0勝，如比賽中止時場上比分超過3：0，則以當場比分為準。
7、界外球須把球放定在邊線上用腳踢恢複比賽，防守隊員需退出5米以外，比賽中不能鏟球，比賽不設越位。
8、如因特殊情況的干擾，造成比賽中斷，經賽事組委會另選時間補足30分鐘(包括罰球點球)。
9、每隊必須備有深淺兩套顏色不同的比賽服裝和護襪，服裝顏色必須認真填寫在正式報名表內，比賽隊員的姓名、號碼(0—99號)必須與報名單相符，否則不得上場比賽，守門員的比賽服裝顏色要與其他隊員服裝顏色有明顯區別，比賽隊員緊身褲的顏色與比賽短褲的顏色一致，場上隊長必須自備6厘米寬於上衣顏色有明顯區別的`領袖，上場隊員必須統一穿布面膠釘足球鞋，比賽服裝和護襪的顏色必須全隊一致，違者不得上場比賽。
10、參賽運動員必須準時到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權處理。
11、參賽運動員必須在比賽承諾書上籤字，嚴格遵守比賽紀律。
12、比賽中，運動員要發揚頑強拼搏精神、自覺規範言行、尊重對手、服從裁判，爭當文明大學生楷模。
13、對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內給予答覆。
14、本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規則解釋權歸學院社聯足協所有。
十、活動規則
(一)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。
(二)如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則依次按相等隊之間比賽的勝負、淨勝球、總進球數決定名次，多者名次列前。
(三)如上述各項仍相等，則依次按他們在小組全部比賽中的淨勝球、總球數決定名次，多者名次列前。
(四)若數目再相等，則以抽籤的辦法決定名次。
(五)如果x隊棄權，則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0：3負於對手，並按有關規定進行處罰。
十一、獎項設定
根據比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，並頒發榮譽證書。
足球比賽戰術方案範文 篇5
一、活動目的
回響學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。
二、活動宗旨
1加強同學們之間的聯繫。
2切實推動“全班健身計畫”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間：_年10月13號
四、活動地點：校足球場
五、承辦單位：湖北__學院理科班
六、參加對象：文理科班全體學生
七、參賽單位:文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將於最短的時間內召集全班所有的學生並選拔能夠參加足球比賽的隊員，並於每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。
2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。
3、活動後期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，並組織大家對此次活動開展交流會並總結，相關檔案材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員採取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀律
1.尊重裁判，服從裁判判決。
2.比賽中不得有非正規動作出現。
3.不得有過激言語和行為。
十一、比賽規則:
1、遵照國際最新足球規則，比賽採取兩隊同時開展。
2、其他班委會幹部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他後勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師範學院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯繫。
為備戰湖北__學范足球聯賽，回響賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的鬥志參加比賽，具體預算如下：
名稱、單價、數量、足球隊服(各班班委自定)
礦泉水20_4(箱)
獎品10_20
總計：二百八十元整(￥280.00元)
足球比賽戰術方案範文 篇6
活動名稱：
山師大足球交流賽
活動主題：
各學院足球社間交流活動
活動主辦：
山師球迷協會(歷山學院追夢足球俱樂部、化學院天下足球fans社、教育學院足球社、音樂學院足球隊、商學院運動社、)
活動地點：
山師校本部足球場
活動時間：
參賽組織：
歷山學院追夢足球俱樂部、化學院天下足球fans社、教育學院足球社、音樂學院足球隊、商學院運動社、歷山10化工代表隊
活動策劃：
歷山學院追夢足球俱樂部
活動組織：
化學院天下足球fans社
一、活動目標
增進各學院各社團的友誼，促進各社團間的交流，增強大家對足球的了解、熱愛。
二、活動安排
1、技巧賽
5月17日進行技巧賽(顛球、射門、帶球過桿)。
顛球：每個隊派出四名球員比賽，每人三次機會，取最多一次作為比賽結果，採取排名積分制(不分單雙腳，計數開始後到落地算一次)。
射門：每個隊派出四名球員比賽，每人進行五點射門，按進球數排名積分，五次射門得分相加為總分。
帶球過桿：每個隊派出四名球員比賽，每人兩次機會，取最好一次作為比賽，成績，按時間長短排名積分。
技巧賽備註：參賽隊員準時到達，將參賽隊員抽籤分為A、B、C三個小組(每組八人)，A組進行顛球比賽，B組進行射門比賽，C組進行帶球過桿比賽;依次循環參加比賽;本次比賽採取排名積分制。
2、活動正賽
5月18日進行小組賽進行抽籤分組，比賽(抽籤分為A、B兩組，A、B之間進行對抗，勝者一組全部晉級淘汰賽，從另一組中取成績最優者晉級淘汰賽)。
5月19日進行淘汰賽晉級隊伍抽籤進行半決賽，勝者進入決賽，負者進入3、4名決賽。
5月20日進行決賽，3、4名決賽。
三、注意事項
保證參賽人員安全；
保證服從裁判，服從組織人員安排。
(註：後附詳細比賽規則)
四、獎項設定
團體獎：正賽冠、亞、季軍獎(頒發獲獎證書，冠軍頒發冠軍獎盃);精神文明獎，優秀團體獎
個人獎：最佳射手；最佳球員
五、承辦任務
1、策劃由歷山學院追夢足球社負責賽前策劃及賽前籌備、準備工作。
足球比賽戰術方案範文 篇7
一、活動目標：
1、初步認識並學習腳內側觸球的部位。
2、發展動作的協調性和靈敏性。
3、喜歡足球活動，體驗足球遊戲帶來的樂趣。
二、活動重點：
認識並學習腳內側觸球的部位。
三、活動難點：
腳內側踢球動作的`準確性
四、活動準備：
足球21個、隊服20件、熱身和放鬆音樂。
五、活動過程：
（一）、開始部分：
1、導入：
（教師：你們看，小強哥哥給你們帶來什麼？）（幼兒：足球）
（教師：對啦，想不想和球寶寶一起玩遊戲？）（幼兒：想）
（教師：請每個小朋友找一個球寶寶像我一樣站好。）
2、熱身運動：
（教師：我們一起來運動一下，頭部—跳躍運動—踩球運動、腿部運動、踝關節運動）
二、基本部分：
1、探索觸球的部位
（教師：你們會踢球？你們會用腳哪裡踢球呢？）（幼兒：各種腳的部位）
2、認識腳內側
（教師：我也有一種踢球方法，小星星踢球，你們知道這是哪個部位？）（幼兒：腳內側）
（教師：對啦，腳內側踢球怎么踢呢？）
3、學習並練習原地腳內側輕輕踢球的動作
（教師：首先我們的支撐腳站在足球的一邊，另一隻腳向後抬起，用小星星的部位輕輕的.踢三下球，我們的腳像什麼一樣呢？）（鐘擺）
4、學習並練習腳內側用力踢球的動作
（教師：重重的踢球你們會？誰來試一試，一隻腳站在足球的一邊，另一隻腳抬起向後，用腳內側用力的踢球、）（兩個小朋友一組，一個小朋友踩住球，另一個小朋友用小星星用力的踢球，每次踢三下、有球的小朋友找個沒球的去試一試）（可以考核，考核通過的小朋友可以去幫我進行考核、）
5、練習並考核兩人面對面腳內側踢球、
（這一關你們不一定能通過喔，兩人面對面用小星星踢球，當球踢過來的時候你首先要踩住，然後再用小星星部位踢過去，聽明白了？）（幼兒：明白了、）
（教師：你們去試一試吧、）（這一次你還能拿滿分？加油喔！）
6、遊戲：球門穿穿穿
（1）、交待遊戲規則並示範
（教師：想不想和足球玩遊戲？聽清楚遊戲規則喔，三個人一組，中間的作守門員，兩邊的小朋友用小星星踢球，首先要先踩住球，再踢噢，可以交換位置、）
（2）增加難度—移動球門
（教師：你們本領學的幫一點都難不倒你們，這樣我們中間的球門可以移動起來，這樣你們還能踢進去？）
三、結束部分：
1、回顧學的本領和玩的遊戲。
2、放鬆運動。
足球比賽戰術方案範文 篇8
活動引言：
大學體育學院-杯足球比賽是-體育學院一項最吸引各院人士的重要賽事之一。其宗指是為了促進全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭而舉辦的。足球的美不僅僅在於它的對抗，也在於人們對它的欣賞和熱愛。欣賞足球就是人類在欣賞自己。如今，足球的美已經舞台化了，足球場堪稱世界第一大舞台，然而這個舞台比藝術更像現實，比現實又更像藝術。足球舞台的特殊性正在於此。它是體育美的綜合性的舞台，也是接近現實美的綜合性舞台。它雖不以人物故事取勝，但是他所表現的也是人與人之間的衝突和對抗，還要決出勝負和優劣來。不論從審美意識看，還是從榮辱歸屬看，都會強烈打動每一位球迷的心。靜態的美，能引起人們擊節讚賞，足球的美是人的動態美，展現的過程變幻莫測，懸念叢生，不僅使人拍案叫絕，更能使人心潮澎湃，難以自已。
整個足球，通體的陽剛之氣，大氣磅礴，意氣風發，豪放雄渾，粗獷，野蠻，剛健，激盪，甚至狂怪，撩撥人們的激情，給人以強烈震盪，甚至驚人心魄。
這是一段激情燃燒的日子，這是我們享受足球的日子！
一、活動主題:促進各院系之間的融合,豐富業餘生活，共同構建和諧校園。
二、比賽的主旨：為提高我校學生的身體素質，增強各院系之間的友誼和文化交流，提高我校學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。
三、主辦單位:-大學體育學院
承辦單位:體育學院運動訓練專業-級足球班
四、協辦單位:-大學體育學院球類教研室足球小組
五、活動策劃:-大學體育學院運動訓練專業-級足球班
六、冠名單位：待定
七、活動時間:二零-年五月(具體時間待定)
八、比賽地點:體育學院足球場
九、聯賽組隊及比賽形式:
組隊要求:以年級、班級組隊
自行組織,可以用聯班方式組合,但需動員所有系部同學積極參與
(參賽要求)
◆參賽押金(紀律保證金)100元。
報名費(每人十元)
◆參賽隊員為在校學生、教職員工。
◆每場比賽雙方隊員(包括替補)都須將學生證(或其它可以證明身份的'證件，如：教師證)交監場核實並保管至比賽結束，沒有證件的人將不允許上場比賽。
◆每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
(競賽方法)
◆本次比賽執行國際足聯最新審定的(五人制足球競賽規則)。除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則，聯賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解
十、競賽辦法及規則解釋
1、比賽分三個階段，第一階段為小組賽，第二階段為淘汰賽，第三階段為決賽。(依據參賽隊伍數可適當調整)
2、計分辦法：小組賽每勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。小組賽的名次決定為積分多的者，名次列前，如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等，則依次按下列次序決定名次：①相互間比賽積分。②勝負關係。③淨勝球。④進球總和。⑤勝的場數。⑥平的場數。⑦抽籤決定名次。
淘汰賽中如果兩隊打平，則採用互射點球5輪，如果再平，則按同樣的順序踢球點球，直至雙方題球次數相同，而一隊較另一隊多進一球時為止。
3、比賽用球為5號球。一旦確定比賽用球，非經主辦單位同意不得更改用球。比賽進行中，未經裁判員允許不得更換球。裁判員有權檢查比賽用球，確定比賽用球。在比賽中發生球破裂或損壞，裁判員根據規則換球和重新開始比賽。
4、比賽場地為長方形，長38~42米，寬18~22米。在任何情況下，長度必須超過寬度。較長的兩條界線叫邊線，較短的叫球門線。場地中間畫一條橫穿球場的線叫中線，場地中央做一個明顯的標記，並以此點為圓心，以3米為半徑，畫一個圓圈叫中圈。
(1)罰球區以一每根門柱內側為圓心，以6米為半徑各畫一弧線，一端與球門線相連，另一端與一條長3米、平行於球門線的直線相連，這兩條弧線和一條直線與球門線間的區域叫罰球區。
(2)罰球點在兩條球門線中點垂直向場內6米處各做一清晰的標記，即為罰球點的正確位置。
(3)替換區要設定在替補席各半場的邊線上，應畫兩條與邊線垂直的、長度為80厘米的線(場內40厘米，場外40厘米)，並且在每半場距中線3米遠。當隊員在替換過程中進入或離開場地時，他們應在這兩條長度為80厘米的線之間進行。
(4)球門應設在兩條球門線的中央，由兩根內側相距3米的直立門柱與一根下沿離地面2米的水平橫木連線組成。橫木的寬度及厚度均應為8厘米，門柱與橫木的寬度相等。
5、比賽時間為全場比賽共40分鐘(女子組30分鐘)，上、下半場各20分鐘(女子上、下半場各15分鐘)，中間休息不超過15分鐘。每半場每隊允許有1次60秒的暫停，在暫的時候教練員可以對隊員進行指導。在犯規、球出界等死球時間計時鐘停表。
6、隊員人數
①一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於5人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少於5人或在比賽中隊員被罰出場導致場內隊員少於3人時，該場比賽隊員少的隊為棄權，對方5:0勝，如果比賽的實際比分淨勝球大於或等於5個球，則按實際進球數計。)
②替換隊員不得超過5人。
③替換隊員次數不受限，可以重複替換上常
④替換隊員可以在比賽進行中替換(守門員除外)，替換時出進場隊員均需到替換區進行，先出場後進常
⑤守門員可以和任何隊員互換位置，但必須報告裁判員，並在死球時互換。
⑥替換隊員未完全離場替補進場時，裁判員停止比賽，令提前進場的替換隊員出場，並對其實行黃牌警告。判由對方隊員在比賽暫停時球所在的位置踢間接自由球。如果球當時在罰球區內，則該間接自由球應在比賽暫停時距球最近的罰球區線上執行。如果替換隊員不在換人區進行替換，裁判員將在死球時對這違規替換上場隊員和下場隊員進行黃牌警告。裁判員對執行違規替換的處罰時，會考慮作出不利於犯規方的處罰。
7、隊員裝備
①隊員不得使用或佩戴眼鏡或可能危及自己或其他隊員的裝備或任何物件(包括各種珠寶飾物)。
②運動上衣(顏色相同，有號碼)，短褲(同一顏色)。守門員上衣顏色與隊員區別，可穿長運動褲。
③上場隊員必須穿帆布面膠釘鞋，帆布面膠平底鞋，皮面軟底的平底和碎釘鞋。
④違反上述規定裁判員可令其更換，不更換不準上常
8、計勝方法
①凡符合(競賽規則)將球的整體進入對方橫樑下兩門柱之間的球門線內，即為進球得分。
②兩隊比賽，進球多的一方為勝隊。
9、參賽隊必須提前15分鐘到達比賽場地，超過比賽時間5分鐘仍未到場則當棄權處理。
10、犯規與不正當行為
①裁判員認為，如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟搶，被視為嚴重犯規，判給對方直接自由球，可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出常對於不論從各方向進行的鏟球只要動作過大、力量過分都進行判罰，原則上不允許鏟搶。
②沒有越位犯規的判罰。
④同一場比賽同一隊員被出示兩張黃牌應同時出示紅牌罰該隊員出常被紅牌罰出場的隊員不能坐在替補席上。同時不能重新進場比賽，並停止下一場比賽，他所屬的球隊應在隊員被罰出場2分鐘後或者當人多的球隊進球的時候可以再重新補充隊員上場(上場隊員站到替換區由助理裁判示意或記錄員允許方可進場)。1張黃牌扣除該隊保證金15元，紅牌扣除該隊保證金30元。
11、犯規累積。
有兩個罰球點分別在距球門中央點6米和10米處，分別為第一、二罰球點。發生點球時在第一罰球點。對每半場造成直接自由球犯規次數進行累積，當某隊在半場內直接自由球犯規累積達到5次的時候，再有直接自由球犯規(第6次)時，將直接進行第二罰球點的罰球點球(如果犯規地點比第二罰球點距離門近，可以選擇在犯規地點罰球)，對方直接自由球犯規累積達到9次的時候則在第一罰球點發球點球。犯規未達到5次，則直接自由球可排人牆，五次以上不能排人牆。
12、自由球、球點球、角球、球門球、界外球
①自由球
自由球有直接自由球和間接自由球兩種，直接自由球直接入門得分，間接自由球直接入門不算得分，除非球入門前碰對方或本方隊員進門可算得分。
罰球程式：
⑴、將球放定在犯規地點。
⑵、對方隊員距球到少5米。
⑶、在裁判鳴哨或示意4秒鐘內將球踢出。
罰則：
⑴球在踢出前對方進入距球5米以內，裁判員應該罰球延至符合規則規定後再開出，對進入5米內的對方球員給予警告。
⑵球踢出後沒有碰到本方隊員或對方隊員、踢自由球者再次觸球示為連踢，判給對方在原地點踢間接自由球。
⑶超過4秒鐘才將球踢出，判給對方在原地點踢間接自由球。
⑷在對方罰球區內踢自由球，球應放在距犯規地點最近的罰球區線上進行。
②球點球
罰球程式：
⑴球放在罰球點上。
⑵除主罰隊員外，其餘雙方隊員站在罰球區外，併到至少距罰球點5米。
⑶對方未踢球前，守門員必須站在兩門柱之間的球門線上。
⑷球點球直接入門算得分。
罰則：
⑴守方隊員犯規，球未罰中應重罰。
⑵踢點球以外的攻方隊員犯規，罰中無效，應重罰。
⑶主踢隊員將踢出後，球未碰到本方或對方隊員再次觸球視為連踢，判給對方踢間接自由球。
③界外球
當球的整體從地面或空中越過邊線後，由對方在球出界處踢界外球恢複比賽。
踢球程式：
⑴將球放在球出界處的邊線上。
⑵對方隊員必須距球5米。
⑶踢球隊員一隻腳站定，用另一隻腳將球踢進場內(不能助跑或跨步踢球)。
⑷必須在4秒鐘內將球踢內。踢界外球直接進門不算得分。
罰則：
⑴踢球隊員違反上述規定，由對方在原處踢界外球。
⑵對方違反上述規定應重踢。
⑶踢球隊員踢出的球沒有觸到對方隊員再次觸球視為連踢，判給對方在發生位置踢間接自由球。
④球門球
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線，而最後踢或觸球是攻方隊員，判由守方守門員擲球門球。
罰球程式：
⑴守方守門員站在本方罰球區內，必須用手將球擲出本方罰球區外(不得用腳踢出)，算合法，可以直接擲過中線，但擲入對方球門不能算得分。
⑵擲球門球時，對方隊員在球未被擲出罰球區之前應站在罰球區外。
罰則：
⑴球未出罰球區，任何隊員踢或觸及無效，重新擲球門球。
⑵球被守門員擲出罰球區後未被其他隊員踢或觸及，該守門員再次觸及球時，判由對方在守門員觸球處踢間接自由球(如果用手或臂觸球即判直接自由球)。
⑶守門員在罰球區內可以用手接對方來球和本方頭頂回傳球。但不能用手接本方隊員用腳有意回傳的球。違者判由對方在距球位置最近的罰球線上踢間接自由球。
⑷在比賽中當守門員將球拋出後，球未過中線或沒有觸及過對方隊員而接受其隊友的傳球，應判間接自由球。
⑸守門員無論用手或腳控球時，持續時間都不得超過4秒。
⑹守門員可用腳接同隊隊員直接踢出的界外球。
⑤角球
球的整體從地面或空中越過球門柱外的球門線後，而最後踢或觸球的是守方隊員，判為攻方踢角球。
踢角球的程式：
⑴將球放定在球出線所在的球門線與邊線的交點上。
⑵踢球隊員一隻腳站定，用另一隻腳將球踢出(不得助跑或跨步踢)。
⑶必須在4秒內將球踢出。
⑷對方隊員要距球5米。
⑸角球可以直接射門得分。
罰則：
⑴角球踢出後未經其他隊員踢或觸及，踢球隊員再次觸球，判由對方在犯規地點踢間接自由球，如果用手或臂觸及，判由對方踢直接自由球。
⑵如果角球已合法放好位置，但踢球隊員未能在4秒鐘內將球踢出，判由對方在原處踢間接自由球。
◆比賽用球由組委會提供。
◆比賽各隊須提前15分鐘到場，開賽前10分鐘由組委會進行隊員資格證件檢查，經核准後方可進行比賽。
◆各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前一個星期向組委會提出申請，經批准後方能更改。
◆因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
◆比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退常如對比賽有異議，領隊需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
(獎勵辦法)
◆比賽設冠軍一個、亞軍一個、季軍一個；
◆冠軍獎勵
◆亞軍獎勵
◆季軍獎勵
公平競賽獎獎勵
◆最佳射手、最佳球員各一名。
◆任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據當時情況受到紀律處分。
◆比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
◆在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分
九、活動可行性的分析：
(一)此次活動以“促進各系部之間的融合,豐富業餘生活，共同構建和諧校園”為宗旨，積極回響中央全民健身的號召，充分體現大學生的風采，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛鍊自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平台。隨著足球運動的不斷發展和中國足球的騰飛，五人足球賽這一比賽形式由於比賽次數少、場面激烈、參賽人數多、組隊自由等特點，已成為了一種深受廣大人民民眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性體育活動。這種比賽的報名參賽方式靈活，參與對象廣泛，既滿足各院系學生在綠茵場上角逐的願望，也可吸引廣大球迷和觀眾參與和觀看。這樣一項民眾參與積極，賽場角逐激烈，影響廣泛的賽事的開展，不失為企業樹立企業形象、宣傳產品的絕佳時機，也為企業宣傳和打造自己的品牌創造了契機。現誠邀社會各界與我們攜手合作，共同辦好此次比賽，實現體育與企業的共同發展。
十、學校方面：
第一：學院對此次活動予以批准和大力支持。
第二：在校學生反應強烈，對此次足球聯賽充滿熱情，積極性高。
第三：學院廣播站、校報、海報等對此活動進行宣傳與報導
十一、贊助單位享有的權利
第一：贊助單位為此次活動提供70%以上的經費享有足球聯賽的冠名權
1、海報、宣傳單、網路媒體、宣傳時均具名冠名企業的名稱。
2、其他所有宣傳資料(如海報、傳單等)均具名冠名企業的名稱
3、書面、網路媒體宣傳，注名“南湖杯五人制足球賽”
4、本次活動的宣傳資料印製贊助企業的名稱(企業自備)
第二：享有橫幅、廣告衫以及傳單等宣傳權。
贊助商可自帶廣告牌放置運動場臨主席台前跑道100米以內(以主台中線為起點向左右兩側延伸)
第三：享有此次活動的媒體報導權。
第四：享有活動監督權和活動流程知情權。
第五：享有本次活動比賽場地廣告權(秩序冊、宣傳冊、報名表、廣告橫幅、賀詞)
活動承辦方給贊助單位的服務,為贊助單位提供其宣傳所需用地若經學校允許，可在校設宣傳點宣傳。
第六：為贊助單位提供人員負責其宣傳保衛工作和衛生工作在宣傳過程中，我們為贊助單位提供1-2人，協作贊助單位負責宣傳點的宣傳、保衛工作。事後對贊助單位宣傳點進行衛生清理
第七：為贊助單位提供人員發傳單由贊助單位委派人員監督，我們為贊助單位提供4人負責發傳單，具體地點學校允許的地點,時間為中午12：00-1：30，下午5：50-6：40
第八：展板、海報宣傳活動前期，我們會在宿舍、貼海報、展板，並在海報，宣傳板的顯眼位置用顯眼字型鳴謝贊助單位
十二、活動預算
1、宣傳費用：
宣傳板：3*20元
橫幅：3*50元
2、比賽用品
口哨：6*10
3、獎勵
第一名獎勵：獎盃加證書{120}
第二名獎勵：獎盃加證書100}
第三名獎勵：獎盃加證書{80}
最佳球員獎一個，獎勵：獎盃{50}
最佳射手獎一個，獎勵:獎盃{50}
公平競賽獎，獎勵：獎狀
4、其他費用：
總計：630元
本次活動“陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。我們期待著與貴公司的合作，商機無限！本次活動最終解釋權在於華中師範大學體育學院08運訓足球班。
足球比賽戰術方案範文 篇9
為加快推進足球教育強市建設，提高我市校園足球運動發展水平，大力培養足球後備人才，根據國務院辦公廳《關於印發中國足球改革發展總體方案的通知》、教育部等6部委《關於加快發展青少年校園足球的實施意見》和《漢中市建設教育強市打造“學研在漢中”三年行動計畫（20xx-20xx年）》要求，制定本實施方案。
一、總體要求。
（一）指導思想。堅持立德樹人、健康第一，將校園足球發展納入全市教育發展規劃，不斷深化體育教學改革，提升校園足球普及水平，暢通足球後備人才成長通道，完善校園足球4級聯賽體系，打造特色校園足球文化，強化校園足球發展保障，基本形成教育主導推進、體育專業指導、學校積極組織、學生廣泛參與的校園足球發展格局。
（二）總體目標。20xx年，全市高中學校全部建有標準化足球場，50%以上有條件的國中學校、城區國小建有標準化足球場。每年舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園等主題活動。20xx年，全市有條件的國中學校、城區國小全部建有標準化足球場，每所足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員水平，全市完成籠式足球場建設100個，中心城區至少有3個、平川縣至少有2個、山區縣至少有1個公共標準化足球場，創建全國校園足球特色學校30所、全國校園足球特色幼稚園15所。
二、重點任務
（一）教學體系建設
1.課程設定與教學改革。普及校園足球課程。各校園足球特色學校要構建各具特色的足球後備人才課程體系，所有班級每學期至少完成20課時足球課程，其中國小和國中開設足球校本課程，高中開設足球專項課程，其他學校每學期可開設10課時左右的足球選修課程。
2.加大校園足球師資配備力度。原則上全國校園足球特色學校要配備2名以上足球教師，市級校園足球特色學校要配備不少於1名足球教師，其他學校至少配備1名足球教師。從20xx年開始，縣區要優先招聘足球專業體育教師。鼓勵採取政府購買服務的方式聘用優秀退役運動員和高校志願者等擔任兼職教師。20xx年配齊第一批全國校園足球特色學校足球教師。20xx年配齊第二批全國校園足球特色學校和市級校園足球特色學校足球教師，建設不少於1處漢中校園足球師資培訓基地。20xx年至20xx年，每年舉辦規模不少於200人的足球教師（含初級教練員和國家三級裁判員）培訓班，力爭20xx年持有D級證教練員達到130人。從20xx年起，每年舉辦1次漢中市中國小體育教師足球教學技能基本功大賽。
3.加強校園足球特色學校建設。創建全市校園足球特色學校100所（其中：高中10所、國中15所、國小75所）。從國小四年級開始建立球隊並加大校級球隊建設力度。全國校園足球特色學校在校生1000人（含1000人）以上的校級球隊不少於4支（含男女隊），1000人以下的不少於3支（含男女隊）；市級校園足球特色學校在校生1000人以上的校級球隊不少於3支（含男女隊），1000人以下的不少於2支（含男女隊）。到20xx年，創建全國校園足球特色學校30所、特色幼稚園15所。
4.加強水平測試與技能考核。貫徹落實中國青少年兒童足球訓練大綱，科學合理制定不同年齡段學生足球技能考核標準，納入每學期體育成績考評體系，將學生足球技能水平測試納入到中考體育選考項目。建立學生足球技能水平定期抽測制度。
5.加強校園足球科研。組織社會體育機構和專業院校專家研發校園足球技能分級標準，探索建立校園足球運動員考級制度。積極組織各類學校、足球俱樂部、青少年足球培訓機構和足球教師、教練員、裁判員、管理人員開展教學改革研究及科學研究。
（二）競賽體系建設
6.完善校園足球競賽體系。建立青少年校園足球競賽機制，完善5人制、8人制、11人制等賽制和國小、國中、高中、大學4級聯賽體系。促進對外交流，推動校園足球賽事與職業聯賽、區域等級賽事、青少年等級賽事有機銜接、成績互認。建立以縣區為單位組隊的精英賽事，並逐步與青少年訓練競賽（U系列）體系銜接。多渠道建立縣區際、市際、省際各年齡組別的賽事交流機制，積極組隊參加全國各級重要賽事。
（三）人才體系建設
7.加強足球後備人才管理。制定完善《漢中市中小學生足球後備人才招收辦法（暫行）》《漢中市中小學生足球後備人才專業選拔測試辦法》。校園足球特色學校要將學生參與足球運動的情況納入綜合素質評價體系，暢通從國小到高中階段校園足球後備人才成長通道。進一步完善漢中市中國小至高校足球後備人才招生制度。每年舉辦漢中市國小、國中“精英球員”夏令營和冬訓營，積極組隊參加全國青少年校園足球夏令營、冬令營，拓展交流學習培訓渠道。
8.建設校園足球訓練基地。20xx年，建立1個市級校園足球訓練基地。20xx年，爭取每個縣區建立1個縣區級青少年足球訓練基地，留壩縣建成陝西省首家足球研學實踐基地，建設1所足球學校。
9.構建高水平培養模式。支持國內知名高校和駐漢本科院校在高中足球特色學校設立高水平足球運動員培養基地。鼓勵縣區教育體育行政部門或者俱樂部牽頭建立校園足球協會，鼓勵縣區和學校建立校園足球專業或業餘俱樂部。
（四）文化體系建設
10.培育校園足球理念。舉辦校園足球文化節、校園足球明星評選、足球名人進校園主題、校園啦啦操等活動，讓更多的學生加入到足球活動中，讓足球運動融入學生生活、紮根校園。加強宣傳策劃，大力宣傳校園足球發展理念、育人功能、校園足球文化，在全社會營造關心、支持校園足球發展的良好氛圍。
11.培育健康運動理念。大力倡導“足球從娃娃抓起”、“一生與足球相伴”的運動理念，積極創新校園足球宣傳和推廣體制，逐步形成從校內到校外、從教育到全社會、從運動項目普及到終身健身方式的推進機制。
三、組織保障
（一）加強組織領導。成立漢中市建設足球教育強市工作領導小組，全面推進建設足球教育強市有關工作。各縣區也要建立相應工作機制，推動青少年校園足球發展。發揮好市、縣區足球協會等組織在足球推廣工作中的積極作用。組建校園足球專家指導委員會，提高校園足球專業水平。
（二）完善制度環境。建立健全校園足球工作管理制度及校園足球運動員註冊管理制度，加強對校園足球運動員、教練員、裁判員、運動隊規範管理；完善校園足球運動員合理流動機制，提升人員流動管理的制度化、規範化水平。
（三）加大經費投入。各級財政要加大對校園足球的投入力度，主要用於聯賽運行、培訓、宣傳、獎勵、特色學校補助等校園足球工作。積極爭取社會資金支持，通過各級比賽冠名、聯絡賽事合作夥伴和贊助商，提高自我發展能力。幫扶貧困學校、貧困兒童等特殊群體學生開展校園足球訓練工作。
（四）最佳化場地建設。將校園足球場地規劃建設納入市、縣區中國小改造和建設統一規劃，在有條件的新建學校中規劃建設標準足球運動場。加大公共標準化足球場建設，充分利用社會公共資源，分階段將校園周邊空地、公園社區現有空地改造成為“籠式足球場地”。建立校園足球場地資源聯動使用機制，定時開放各級各類學校體育場館，廣泛開展校園足球活動，並與社會足球活動有機配合。
（五）加強安全保障。建立學生運動傷害保險基金，完善校方責任險範圍和內容，對學生參加學校組織的體育活動安全予以保障。實施校方無過失責任保險和運動員運動傷害險，健全風險保障機制。加強校園足球隊醫團隊建設，採取政府購買服務與聘任兼職運動醫學專家相結合等方式，解決專業隊醫不足問題。
足球比賽戰術方案範文 篇10
為了豐富學生的第二課堂生活，提高我校學生對足球的熱情和運動水平，體會足球的真正魅力，促進我校足球運動事業的發展，加強同學們之間的友誼，提高學生學習興趣，培養學生班級的集體和榮譽感，發揮學生個性特長，推動素質教育的發展，豐富師生的校園文化生活。學校特舉辦此次校園足球班級聯賽。
活動對象
5人制足球賽，全校二到六年級組以班級為單位，每班至少6人。
一年級組開展“足球趣味點球大戰”，以班級為單位，每班男女各五人，共十人。
活動時間
20xx年12月1日，每天上午三四節課進行。
活動地點
學校足球場
比賽規則
（二至六年級組）
1、比賽採用5人制、上、下半場各15分鐘，中場休息5分鐘
2、報名人數：每班至少6人，男女不限
3、比賽規則：採用5人制最新足球規則，每場換人不限。
4、計分辦法：每場決出勝負，常規時間內為平局則直接互罰點球，決出勝負。
賽事組委會成員：校長、副校長、體育組老師及各班班主任。
裁判長及裁判員：
醫療服務：
後勤保障及安全：後勤部門、體育組老師及各班班主任
其他注意事項
1、比賽時，班主任及當堂課程老師須到場組織管理。
2、比賽前後，務必要加強學生體育活動安全注意事項。各班級隊員要提前5分鐘到操場上，做好比賽準備。
3、自本方案下發公布以後，班主任要提醒同學們不要影響學習，以學習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風。
4、上場隊員必須身著運動服及運動鞋或足球鞋。
5、足球教練由班級班主任與體育老師協調安排每場充當各自隊伍的教練員職務，以及溝通上場隊員的安排。
足球期間的工作須知
1、X國小比賽每學期中旬開展，為期時間為一個星期，賽點在本校進行。
2、加強對各隊的'思想教育工作，正確對待勝負，正確對待裁判員的判罰。
3、及時登記比分並通知進入下一階段比賽隊，比賽結束後，及時公布成績。
4、場地組應該經常對比賽場地。器材和設施進行檢查，修復。
5、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應由競賽組及時通知有關部門和參賽隊。
6、宣傳組做好每一天的宣傳報導工作。
7、及時處理比賽中所發生的問題。必要時可召開領隊。教練員，裁判員會員。
8、及時聽取各隊意見，改進工作。
競賽結束工作
1、組織閉幕式和頒獎儀式。
2、歸還比賽器材和用品。
3、做好總結工作，文字歸檔。
註：三、四年級賽程實行單場淘汰制，五年級實行小組單場循環賽，六年級分A、B兩組循環淘汰制。
足球比賽戰術方案範文 篇11
一、活動背景及目的
足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平台，旨在提高我院學生身體素質的同時，提高校園足球競技水平。
二、組織與策劃部門
院團委主辦，足球協會，各系團支部協辦。
三、活動時間及地點
足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式
四、比賽組隊
1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽總計參賽隊伍5支,抽籤決定對陣情況。實行單循環積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。
3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人於4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯繫方式或球隊隊長聯繫方式報於校足球協會處。
4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人，領隊兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊員為學院在校學生。
五、競賽方法：
除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則，比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核准後方可進行比賽。
4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經批准後方能更改。
5、比賽開始後(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0:3記負(隊員少於7人，不得比賽)。
6、比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
六、獎罰制度
比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。
2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
七、活動可行性的分析
活動積極回響當代大學生健身的號召，以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛鍊自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平台。
八、比賽用品
各系自備比賽服裝印上河南機電足球協會隊徽，自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領導能夠積極配合，請各系務必在4月3號之前把隊長聯繫方式發給足球社團負責人。
聯繫人：常陽五號樓306寢室
劉雷五號樓220寢室
附表：
第二屆“校園杯”足球賽賽程安排
足球比賽戰術方案範文 篇12
為進一步推動廣元校園足球發展，提高我市中國小校園足球競技水平，同時為20xx年省運會積累經驗，儲備資源，做好20xx年校園足球比賽各項工作，特制定本方案。
一、主協辦單位
(一)主辦單位：廣元市教育局 廣元市體育局
(二)承辦單位：廣元市學校體育藝術學會、廣元市足球協會
(三)協辦單位：廣元市澳源體育中心、廣元中學、821中學、廣元外國語學校、利州中學、成都天瞾體育文化有限公司。
二、組織機構：
成立20xx年青少年球類運動會組委會，名單如下：
主 任：楊松林 市教育局局長
劉素英 市體育局局長
副主任：賴永紅 市教育局副局長
張思科 市體育局副局長
委 員: 馬 鑒 市教育局體衛藝科科長
趙 錦 市體育局青訓科科長
王天陣 市學校體育藝術協會秘書長
閆朝晴 市教育局體衛藝科幹部
苟志強 市校園足球項目主管
(其他人員待完善)
三、各單位職責及責任人
(一)市教育局：負責比賽經費保障。負責起草運動會相關文稿，協調媒體宣傳報導運動會情況。(責任人：馬鑒)
(二)市體育局：配合市教育局做好比賽各項工作，負責協助澳源體育中心比賽場地準備、管理。(責任人：趙錦)
(三)市學校體育藝術協會 ：負責比賽組織工作，做好報名登記和資格審查工作，製作參賽證、會標和購置獎牌、榮譽證和獎品，負責裁判員、賽場工作人員的選聘，做好比賽成績的審核、記載和發布，負責比賽場地、設備器材添置及完善維修，做好指導賽場氛圍營造及比賽安全監管，負責處理和協調競賽期間突發事件，確保比賽順利進行。
(四)成都天曌體育文化傳播公司：編制運動會秩序冊，負責比賽組織工作和裁判員培訓、安排，負責比賽場館布置，協助做好運動員、裁判員報到工作，負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料，做好運動員報到和食宿安排，完成組委會交辦的其它工作。
(五)其他協辦單位：根據主辦單位的要求和各工作機構的規範布置比賽場地;做好運動員報到和有關比賽協調工作;負責有關運動員、教練員、裁判員及工作人員的在該賽區就餐的食品安全和該賽區場地安保衛生工作;
四、賽前工作
(一)比賽場地安排
高中男子甲組：廣元中學
高中男子乙組：821中學
高中女子組：澳源體育中心外場
國中男女組：川北幼專
國小女子組：廣元外國語學校
國小男子組：利州中學
(二)運動員報到及住宿安排
高中男子甲組：廣元中學
高中男子乙組：八二一中學
高中女子組：川北幼專
國中男女組：川北幼專
國小女子組：廣元外國語學校
國小男子組：利州中學
(食宿待定，天曌公司可以提前協調就近食宿)
(三)工作備忘
1.主辦單位於3月25日前完成有關機構建立。
2.協辦單位3月20日前擬定有關工作實施細則，22日前完成有關呈報審定工作。
3.4月2日前體藝協會根據校園足球比賽規程，抽調裁判和相關技術官員。
4.成都天曌體育文化傳播公司(以下簡稱成都天曌)4月10日前
完成有關廣告招商(附各企業文字簡介圖文資料)和《開幕式細節執行方案》送呈體藝協會審定。
5.體藝協會負責有關報名系統維護，按照規程4月7日前完成所有運動員網上報名，4月10日前完成紙質報名手續。
6.體藝協會根據報名情況於4月12日前完成競賽日程。
7.成都天曌公司按照體藝協會提供的有關檔案(競賽規程、評獎辦法、組委會名單、工作機構名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績表、參賽人數表、紀律規定、賽場分布以及有關招商廣告等)制定秩序冊，初稿於4月13日送呈體藝協會審定，4月14日完成製作。
8.成都天曌公司從4月10日開始對各場地相關比賽器材設備設施進行檢查統計完善，確保比賽順利進行。
9.成都天曌公司於4月15日前按照審定的有關廣告投放到各賽場場地周邊合理位置，版面大小統一，畫面美觀大方。內容積極健康。
五、報到及賽前安排
(一)天曌公司負責有關官員、技術代表、裁判員報到工作，4月14日中午開始專人負責安排有關食宿。
(二)運動員按照有關通知4月15日12點前到各學校(點)報到，並按照手續進行資格審查，體藝協會，成都天曌、學校各委派一名工作人員負責相關事宜，並發放秩序冊。
(三)所有裁判員於4月14日16點前到報到(城區外裁判安排住宿)。
(四)4月15日晚上19點在利州中學會議室舉行教練員、領隊聯席會議(領隊，教練、隊長、全體裁判員)，體藝協會落實有關到會領導以及相關坐席。
(五)天曌公司負責有關會議室的布置、包括會前歡迎詞(LED、PPT)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調試、分組抽籤用具、課件調試等準備工作。
(六)天曌公司4月15日12點前建立校園足球工作機構微信群、教練員聯繫群、裁判員工作群。
(七)所有裁判員於上午4月15日上午8:30分在利州中學參加賽前培訓，並安排4月15日下午有關測試事宜(標準講評，人員分工)。
(八)天曌體育做好10人交通工具臨時使用預案。
(九)4月15日下午13:30在各比賽場地組織測試，測試工作由裁判組負責，天曌公司在各賽點專人負責資料準備和收集。
(十)天曌公司根據體藝協會對有關資格審查不合格運動員進行整理，4月15日晚19點前通報各隊。
六、開幕式工作(製作詳細方案)
七、廣告投放及宣傳
(一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁
(二)酒店LED顯示屏、公眾場合顯示屏兩塊
(三)賽前會議歡迎詞、坐席底板、聯席會議MD發放
(四)有關證件、獲獎證書
(五)各賽場周邊
(六)廣元電視台、利州電視台開設專欄報導
(七)各賽場可以為商家設立專門產品展區。
(八)將有關賽場花絮和比賽精彩片段製作成視頻在運動員就餐地點播放並分享到教練員群。
八、日常工作
(一)各賽場都有天曌公司工作人員負責協調、溝通、服務，並提供賽場攝影。
(二)每天賽場成績統計並及時公告。
(三)每天19點例會解決工作中出現的所有問題。
九、未盡事宜待有關會議研究後完善。
足球比賽戰術方案範文 篇13
一、目的意義
在學院迎來新生之際，為增進我院新生與教職工、同學們的友誼，豐富大學生活同學們的課餘生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平台，同時也為未來校隊選拔人才，我協會決定與紅十字會聯合舉辦第三屆“足協杯”四人足球賽。
二、具體規程
主辦單位：足球協會
協辦單位：紅十字會
活動時間：10月12日——10月30日
參加對象：全院教職工、學生
比賽地點：學院籃球場
報名方式：
1、現場報名：9月14日—9月18日，可在諮詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)
2、網上報名：9月14日—9月25日，可在足協部落格上下載報名表格，填寫資料後通過郵件發給報名負責人即可
3、教職工既可與自己同事同隊，亦可與學生同隊
報名人數：4—6人/隊
報名時間：9月14日—9月25日
報名注意事項：
1、教職工參加本賽事免費，如該隊有3名或以上的球員為教職工，則該隊免報名費
2、足協會員參加本賽事免費，若該隊有3名或以上球員為會員，則該隊免報名費
3、每支球隊須交納20元押金，押金在該次比賽結束後退還
4、參加該次比賽的隊伍，如會員、教職工數不達三名或以上的，則非會員球員須交納(每人五元)報名費
5、球隊須有球隊名並統一隊服，球服上須有固定的號碼
6、每位隊員限報一隊
報名負責人： 宿舍：4-303 聯繫電話：
宿舍：8-801 聯繫電話：
比賽規程：
1、確定報名隊伍後，於10月9日晚上進行小組抽籤分組
2、比賽採用小組積分制，小組一或一、二名出線(視報名隊數而定)，進入下一輪的淘汰賽
3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為準
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在羊城校區貼通知進行宣傳
3、在花都校區派發通知
4、通過足協部落格進行網上宣傳
5、委派幹事散發宣傳單進行宣傳
6、通過廣播站進行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等
4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室
5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
6、物力資源：足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個
五、獎勵設定
第一名：獎牌加獎狀
第二名：獎牌加獎狀
第三名：獎牌加獎狀
金靴獎：球鞋一雙
六、經費預算
略
足球比賽戰術方案範文 篇14
活動目的：
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統，積極推動校園足球的開展，激發廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養學生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創全國校園足球特色學校。
參賽對象：2—6年級各班
活動策劃：唐曉東
組委會成員：主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東
裁判委員會成員：肖華（長）唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤
場地器材：陽 輝
宣傳攝像：周海燕
比賽時間：9月14起每周一至周五下午3：30—5：30（先進行六年級比賽，然後進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行）
比賽地點：學校足球場
獎項設定：
1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發希望杯
2、優秀組織獎：各年級評選一個班級
3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的`隊員
競賽規則：
一、本次比賽執行國際足聯最新審定的《五人制、七人制足球競賽規則》， 具體規則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽採用年級單循環積分賽制。二、三、四年級採用五人制，五、六年級採用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關係。3、相互間的淨勝球。4總進球數。 5、抽籤決定。
三、球員人數：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下後還可重新上場，7人制換下後不可再次上場。
四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權處理，並判0:3負。
五、犯規：五人制沒有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、鬥毆，否則將會受到處分。
六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出後未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、自由球：防守隊員必須離球至少5米。
八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出後未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。
九、替換隊員規則：每對替補隊員不超過5人，替換次數不受限制，可重複替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態下並告知裁判進行，替換隊員要先下後上。
十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統一隊服（須印號碼），穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛生等方面的教育，此項內容也將作為“優秀組織獎”的評比條件。
賽程安排：
足球比賽戰術方案範文 篇15
一、活動主題：
我眼中的樂雅足球
二、活動目的：
通過寫作活動，提高學生對足球的認知而愛好足球，逐步利用足球運動增強自身體質、培養拼搏進取、團結協作的體育精神。
三、參賽對象
本校四年級至六年級的在校生。
四、比賽時間
20xx年10月20日，14：00一15：00
五、比賽地點
各班教室，時間一小時
六、獎項設定
四年級：
一等獎10名 二等獎20名 三等獎30名
五、六年級：
一等獎10名 二等獎10名 三等獎15名
七、形式與要求
1.以“我眼中的樂雅足球”為主題，自主創作。要求創意新穎、內容健康向上。文章形式不限。
2.紙張規格：作文本。
八、評選小組組長：
楊洲洲
副組長：劉偉（課程中心語文學科主任）
成員：中高年級語文學科教師
九、疫情防控小組組長：
陳嘉豪
組員：吳光曄 徐強 朱子昂
足球比賽戰術方案範文 篇16
一、活動時間：
20xx年xx月xx日
二、活動地點：
榆林學院足球場。
三、活動目的：
我們本著豐富文化生活，加強體育鍛鍊及足球文化建設，特舉辦此次活動。
四、出席人員：
1、榆林學院各院系足球代表隊。
2、相關應邀領導。
3、思想匯報專題相關應邀節目表演人員
五、要求：
1、各院系代表必須帶上院系大旗
2、球員代表著裝要求：統一的足球隊服
3、入場時間：……
六、活動準備安排：
1、物資準備：桌椅、足球、配套的電腦、音箱、擴音器、麥克風、相機、茶水。
2、領導邀請：以書面邀請函的形式，邀請學院各領導，希望他們能參加我們這次活動。
3、宣傳：由宣傳部對此次活動進行海報宣傳
4、球員及裁判代表組織。
5、大會開幕式流程。
6、演講稿：球員代表發言稿、學院領導講話稿、裁判代表講話稿、主持人講話稿下附主持人演講稿。
7、基本比賽日程表。
8、開幕式節目、球員入場彩排。
9、開幕式場地布置：衛生、茶水、茶杯、音響話筒、條幅。
10、主持人：聯繫院廣播站，望其對我們此次足球賽開幕式進行協助。
11、各部門做好開幕式當天各代表隊所在位置的場地劃分工作，以便當天工作的順利完成。
七、開幕式具體活動流程：
1、開始階段：
主持人講話：a： （講述舉辦此次活動的背景、目的、意義）
b：分別介紹來參加此次活動的領導老師、以及參加比賽
的代表隊、並感謝他們的到來。
2、球隊入場，主持人致入場詞。
3、開幕式開始、全體起立、奏<<國歌>>。
4、領導講話：由團委老師對此次活動進行開場發言
5、球員代表宣誓。
6、裁判代表宣誓。
8、開幕式節目。
8、宣布對抗代表隊及揭幕比賽代表隊
9、領導講話並開球。
10、主持人宣布比賽球隊及裁判入場並開始比賽。
11、各部門組織各班級人員有序的觀看比賽。
八、注意事項：
1、組織代表隊站在自己班級指定的位置；
2、主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；
3、活動中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；
4、足球社各部門負責人要努力創造一個良好的活動氛圍。
5、足球社各部門提前想每一環節可能出現的問題，提前做好預案工作。
足球比賽戰術方案範文 篇17
一、活動主題：
增強同學間的團隊意識，發揚團隊合作精神為目的，加強各年級間的交流，展現健康風貌，豐富業餘生活，樹立文明形象。
二、活動意義：
1、回響院領導的號召，豐富校園生活，增強同學之間的交流，增進同學的
友誼，增加院系的凝聚力，決定舉行此次新生足球賽。
2、從中選拔出球技優秀的同學組建成我系系隊，為將來參加院裡的比賽天
前做好準本，以求在院級比賽為我系取得良好的成績。
三、主辦單位：
化學與生物學院學生會體育部
四、比賽時間：
20xx.10.17至20xx.10.25
五、比賽地點：
學院足球場
六、參賽人員：
生物系20xx級至20xx級男生
化學系20xx級至20xx級男生
套用化學系20xx級至20xx級男生
註：每個系組建一支隊伍
七、活動內容：
（一）參加方法
比賽以係為單位，每支隊伍報名11~14名，並將參賽選手的名單於10月17日
前，交於體育部。
（二）活動章程
1、前期宣傳：系學生會宣傳部製作展板及體育部到各班進行活動宣傳
2、賽程：單場淘汰賽，每天中午進行比賽
3、裁判：六人（10級三人，09級三人）
4、記錄人員：3人（體育部部員）
5、醫療隊：三人（10級兩男一女，懂一些基本的醫療知識）
（三）比賽場次
由體育部組織抽籤分組
A1VSB1 A2VSB2
兩場比賽勝者爭奪冠亞軍，負者爭奪三四名
（四）相關規定
1、每隊換人次數不得超過3人次
2、如有隊伍棄權（遲到15分鐘以上者或不到者視為棄權），另一方直接晉級
3、全部比賽結束時，大會將選出最佳射手、最佳守門員各一名
八、經費預算：
1、宣傳展板30元
2、裁判員用具30元
3、醫療藥品40元
總計100元
九、注意事項：
1、從安全問題出發，若球場上出現隊員打架或攻擊裁判員現象取消比賽資格，請各支隊伍引起重視。
2、比賽期間，如場上發生爭議，找裁判協商解決，不得貿然行事，如對裁判有意見則共同協商解決。
3、在球場上出現不良現象，一切按照《北華大學新華學院學生手冊》的有關規定處理。
4、本次比賽參賽隊員必須按時到場，否則以棄權論、
5、每場比賽安排的裁判和相關人員必須提前15分鐘到場，裁判或其他相關人員若有事應提前一天請假。以便組織者提前協調安排。
足球比賽戰術方案範文 篇18
一、組委會：
為保障賽事活動順利開展，特成立本次足球比賽組委會，協調本次活動全部工作。
組委會名譽主任：
文明
主任：
汪長生
副主任：
張春華、張振勇（政法）、高彬（區直）、萬仞（太和）、吳從林（留雲生態隊）、魏從賢（供電）、龔青松
協調組：
黃年波、龔青松（負責所有足球比賽的組織、協調、統計、裁判工作）
後勤組：
但文潔（負責比賽的接待、醫療保障、場地布置、器材的購買安置及發放、獎盃獎品的保管發放工作）
宣傳組：
塗林芬、賀洲（負責賽事的攝影及宣傳報導工作）
裁判組：
談秋實、張春華、高彬、柯斌華、高蘭州、陳剛、萬忍、李傑、李作文等（負責賽事的'裁判工作）
二、主辦單位：
區委宣傳部、區文體局
協辦單位：
梁子湖區太和中學、梁子湖足球俱樂部
三、比賽規則：
1、賽前每隊代表必須在《公平競賽承諾書》上籤名，承諾尊重裁判、對手和賽事組織人員，嚴格避免使用危險動作。組委會依據各隊提交的運動員身份證號集中購買賽事期間運動團體意外傷害保險，最高賠付50000元（醫療保險10000元），如有意外發生，各隊在1個小時內向組委會申請啟動保險理賠。
2、比賽裁判員（主裁判：聘請省級專業裁判員；第二裁判由輪空球隊選拔裁判員擔任，在主裁判不能保證的特殊情況下履行主裁職能），邊裁由各隊推薦兩人擔任，按賽事錯開原則由輪空球隊進行安排。
3、各隊參賽服裝要統一，比賽期間禁止球員更換球衣號碼。球員只允許穿膠底或碎釘運動鞋參加比賽，嚴禁穿尖釘、刀釘底質運動鞋，賽前由裁判員清查。
4、每場比賽，各隊必須提前15分鐘到達比賽場地，做好比賽準備工作。比賽裝備及後勤保障由各球隊自行解決。球隊啦啦隊﹑助威團由各隊自行組織通知。
5、比賽採用8人制，時間為80分鐘（上、下半場各40分鐘，中場休息10分鐘），初賽不設加時賽，決賽階段加時賽上﹑下半場各10分鐘，採用"點球決勝"規則。
6、比賽分初賽、半決賽、決賽。
初賽採用單循環制，半決賽和決賽均採用一場定勝負制。
初賽每勝一場得3分，負一場得0分，平一場得1分，按各隊積分多少決定名次，積分多者，名次列前；如積分相等，淨勝球多者名次列前；如淨勝球相等，進球多者名次列前；如進球數相同，按勝負關係決定名次；如平局，則由比賽組委會審批加賽。
以初賽排名前四確定半決賽資格，初賽排名第一與初賽排名第四隊伍爭奪決賽名額；初賽排名第二與第三球隊爭奪決賽名額。
兩場半決賽負者爭奪季軍，勝者爭奪冠軍。
7、每場比賽每隊最多可以替換四名隊員。
8、比賽使用紅黃牌，隊員得到1張紅牌或累計2張黃牌罰停賽一場；初賽紅黃牌累計至（半）決賽階段。各隊紅黃牌記錄作為評選體育道德風尚獎的主要依據。
9、比賽採用國家體育總局最新審定出版的《足球競賽規則》。球隊如對比賽過程及結果有異議，可向組委會提出申請，由組委會進行仲裁。
10、主辦單位保留對本次活動的解釋權。
四、比賽紀律：
1、各隊球員不得聘請職業球員和專業在校生，如發現不符合規定球員則禁止該球員上場比賽，並取消該隊體育道德風尚獎評選資格。組委會將各隊隊員名單（身份證）整理成電子版交各隊互審。
2、凡超過規定的開球時間15分鐘不到的球隊，以棄權論處，判對方隊以3∶0獲勝。
3、在比賽過程中因不服從裁判判決，故意中斷比賽，時間超過5分鐘即為罷賽，將取消該隊該場比賽資格，已有成績無效，比賽判該隊0：3告負。
4、比賽運動員和工作人員無論在本場比賽時或比賽前後，在場內或場外，如有毆打辱罵裁判員、對方運動員、工作人員等惡劣行為，取消該名隊員比賽資格，並禁賽一場；工作人員停止其活動資格。
五、獎勵辦法：
比賽設冠﹑亞、季軍，頒發獎盃、證書。設立體育道德風尚獎、最佳射手金靴獎、最佳運動員金球獎各一名，頒發證書；設立優秀表現獎四名，頒發證書。
獎金：冠軍 3000元，亞軍 2400元，季軍20__元，第四名1500元第五名1000元，體育道德風尚獎、金靴獎、金球獎各獎500元，優秀表現獎300元。
六、賽程安排
比賽時間
對陣球隊
1、11月19日（周三）14：00
留雲生態隊
VS
供電公司足球隊
2、11月19日（周三）15：40
區直機關足球隊
VS
太和鎮足球隊
3、11月21日（周五）14：00
太和鎮足球隊
VS
政法聯隊
4、11月21日（周五）15：40
留雲生態隊
VS
區直機關足球隊
5、11月24日（周一）14：00
政法聯隊
VS
供電公司足球隊
6、11月24日（周一）15：40
太和鎮足球隊
VS
留雲生態隊
7、11月26日（周三）14：00
政法聯隊
VS
區直機關足球隊
8、11月26日（周三）15：40
太和鎮足球隊
VS
供電公司足球隊
9、11月28日（周五）14：00
留雲生態隊
VS
政法聯隊
10、11月28日（周五）15：40
區直機關足球隊
VS
供電公司足球隊
11、12月1日（周一）14：00
初賽第一名
VS
初賽第四名
12、12月1日（周一）15：40
初賽第二名
VS
初賽第三名
13、12月4日（周四）10：00
第十一場負者
VS
第十二場負者
14、12月4日（周四）14：00
第十一場勝者
VS
第十二場勝者
12月4日下午16：00
閉幕式
（備註：如因天氣、賽事排名等原因延期比賽，由組委會另行通知。）
足球比賽戰術方案範文 篇19
一、競賽目的
全面推行素質教育，增強學生體質，豐富學生課外活動，促進班與班之間的'交流，推動學校教學工作的全面發展，加強校園文化建設，充分展現實驗國中學生風采，鞏固我校傳統體育，特舉辦此次足球比賽。
二、競賽規程
1、時間
20xx年4月7日至4月31日；
2、地點
校足球場
三、參賽單位
七年級十一個班
四、競賽規則
1、每班十五名隊員，上場九名運動員（男女不限），服裝自備（必須穿膠釘鞋）；
2、採取小組循環賽和淘汰賽，七年級分兩個小組，小組前兩名交叉淘汰，勝者組爭冠，負者爭奪第三名。全場40分鐘，半場無休息。勝一場積3分，平一場積1分，負一場積0分。小組賽中，積分相同，比勝負關係，再比淨勝球數，如相同比進球數，再相同，抽籤決定。淘汰賽中，比分相同無加時賽直接進入點球；
3、比賽從上課鈴響點名，五分鐘後不到者作棄權處理，判0：3告負；
4、場上嚴格服從裁判，以哨音為主，嚴禁出現打架罵人現象，若出現直接紅牌罰下場；
五、其它規定
足球比賽戰術方案範文 篇20
【活動主題】
“走出寢室去鍛鍊”
【活動背景】
目前班級同學課餘時間都待在寢室，長期沉迷於電腦遊戲，造成同學們的身體素質較差，同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
【活動目的】
為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學們的身體素質，豐富同學們的課餘生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛鍊”為主題的班級足球、籃球賽。
【活動形式】
採用班級組織足球、籃球賽等體育活動
【活動時間】
班級足球賽定於3月18日(周三)下午1點
班級籃球賽時間待定
【活動負責人】
李忠宗、徐傑峰
【活動安排】
1、前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐傑峰)
2、比賽規則及具體活動安排：
在雙方實力相近的前提下，本著自願的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任
啦啦隊：全班女生
活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。
【經費預算】
礦泉水13瓶x13元，飲料(具體再議)x元。
【比賽雙方隊員安排】
甲隊：隊長:
成員
乙隊：
隊長:
隊員：
足球比賽戰術方案範文 篇21
一、足球聯賽主辦單位：
xx大學x院團委學生會
二、聯賽承辦單位：
三、比賽時間：
20xx年10月13日——10月31日
四、比賽地點：
院足球場
五、參賽資格：
1、報名參賽運動員必須是在校已註冊學生：
運動員必須持有參賽證(學生證或學生卡，學生卡學生證必須完整，不得塗改，否則無效)。如有發現代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊參賽運動員7——12名(隊長1名，兼職領隊職務)，運動員資料應如實填寫。(按報名表填寫，小一寸個人照片)
六、比賽方法：
比賽採取七人制足球賽，比賽規則按室外七人制足球賽規則實施。
1、第一階段分組循環，第二階段交叉淘汰附加賽，每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。
2、比賽用球：5號球
3、比賽時間分為上下半場各30分鐘，共60分鐘，中場休息10分鐘。
4、運動員一律穿膠底運動鞋，允許戴護腿版，不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統一，若無法統一則儘量保持顏色或深淺一致，賽前應由雙方就隊服進行協商，兩隊隊服應有明顯區別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法：
勝一場得3分，平局一場得1分，負一場得0分。
教職工隊參賽但不計成績。
名次：按各隊積分多少決定名次，積分多者名次前列，若兩隊或兩隊以上積分相等，則按以下順序決定：
A、積分相等的隊相互間的比賽，勝者，名次前列。
B、積分相等的隊相互間的比賽，平局，則淨勝球多者，名次前列。
C、積分相等的隊相互間的比賽，平局，且淨勝球相等，則進球數多者，名次前列。
D、積分相等的隊相互間的。比賽，平局，且淨勝球，進球均相等，則抽籤決定名次。
E、決賽階段，每場比賽必須決出勝負。
如：在規定時間內賽成平局，則直接按互罰點球的`方法決出勝負。
七、關於比賽中出現的特殊情況的規則
1、若x隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。
2、報名後不得無故棄權，若x隊故意使比賽不能按時進行，經裁判裁決後，則按棄權處理，判對方2：0勝。
3、若發現x隊弄虛作假，冒名頂替或其他違紀現象經裁判裁決後，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。
4、各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到並提交參賽證，填寫上場隊員名單，如遲到10分鐘，則該隊做棄權論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會，由組委會作出賽程調整。)。
5、比賽時間：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯規與不正當行為
裁判員認為，隊員草率地、魯莽地或使用非常規的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟球將被視為嚴重犯規，可根據犯規嚴重情況給予其相應處罰;相對於十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊員故意違反下列九項中任何一項者，即吹罰，判給對方自由球：
1、踢或企圖踢對方球員等危險動作
2、絆摔對方球員
3、故意跳向對方球員
4、猛烈地或帶有危險性地衝撞對方球員
5、除對方正在阻擋外，從背後衝撞對方球員
6、有打對方隊員的意圖
7、向對方吐唾沫或對觀眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對方球員或推對方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區除外(守門員不得用手接回傳球)。
(若以上犯規在己方禁區內，則判罰點球)
罰球時應將球放在犯規地點，對方球員至少離球8米，球被觸動後比賽方可繼續。
若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接自由球;若守門員在本方禁區以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場上應服從裁判判罰，對故意不服從者視情節輕重給予相應處罰，裁判對犯規或違例的判罰沒有解釋的義務。
九、比賽組委會
組委會負責會：吳清暉(副書記)張偉(老師)
裁判委員會：張偉(老師)韓曉霖(老師)
十、獎勵方法及獎項設定
1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發榮譽證書，並向隊員所在班級頒發獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(150元)，冠軍獎盃一個。
2、設定射手一名，獎品為球鞋一雙。
3、設定組織獎及公平競賽獎，頒發獎狀及榮譽證書。
足球比賽戰術方案範文 篇22
一、活動背景及目的
足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平台，旨在提高我院學生身體素質的同時，提高校園足球競技水平。
二、組織與策劃部門
院團委主辦，足球協會，各系團支部協辦。
三、活動時間及地點
足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式
四、比賽組隊
1、本次比賽為9人制比賽（含守門員）,分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。
2、本次比賽總計參賽隊伍5支,抽籤決定對陣情況。實行單循環積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。
3、組隊要求: 本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人於4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯繫方式或球隊隊長聯繫方式報於校足球協會處。
4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人，領隊兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊員為學院在校學生。
五、競賽方法：
除特別規定外所有比賽一律採用組委會指定的競賽規則，比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規則詳解。
1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。
2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。
3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經核准後方可進行比賽。
4、各隊伍應嚴格按照組委會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經批准後方能更改。
5、比賽開始後（時間以當場裁判掌握為準），一方仍無法進行比賽則判該方棄權，其該場比賽以0 : 3記負（隊員少於7人，不得比賽）。
6、比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出，並由組委會做出最後處理。
7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到方以棄權論處。
8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。
六、獎罰制度
比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，最佳射手一名。
1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。
2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協商解決。
3、在比賽過程中，所有球隊人員（包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊）必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況，將受到紀律處分。
七、活動可行性的分析
活動積極回響當代大學生健身的號召，以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰自我和鍛鍊自我的機會，培養學生團隊精神的很好機會，是學生展現自我的平台。
八、比賽用品
各系自備比賽服裝印上河南機電足球協會隊徽，自備飲用水及藥品。
衷心希望各系領導能夠積極配合，請各系務必在4月3號之前把隊長聯繫方式發給足球社團負責人。
聯繫人：
附表：
1、第二屆“校園杯”足球賽賽程安排
2、比賽經費
足球比賽戰術方案範文 篇23
活動策劃書目錄：
1.前言
2.市場分析
3.活動介紹
4.工作計畫
5.宣傳計畫
6.商家補償計畫
7.經費預算
一、前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對豐富多彩的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必定能讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，同時也能讓參與的校方知名度得到很大的提高。本年的十一月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對於其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的校園品牌，更快地占去這一片不少於二十萬人的大市場。因此，這么好的一個黃金時機，誰又會錯過呢？於是我們精心策劃了這次高校足球聯賽！本次活動的策劃不但總結了以往活動的經驗，而且通過了校團委學生會、社團聯合會等官方組織給予大力的支持和高度的重視，極具權威性。除此之外本活動還得到本校各兄弟學校、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二、市場分析（投資高校活動的優勢）
1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡能展示個性、表現自我的大型活動。（若是商家能在“高校足球聯賽”的活動中進行宣傳，效果可想而知。）
3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們建立一個長期友好合作關係，如每年共同策劃一次大型高效聯合活動，將會使商家在校內校外的知名度不斷加深，甚至到武漢各個高校，極具有長遠意義！
4、便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的`申請，而通過和我們學生會聯繫，貴公司可以方便快捷獲得校方批准，並且得到我校各部門的大力協作配合。
5、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
6、假如這類活動能再度成功舉辦，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
三、活動介紹
1、活動主題：展示足球文化魅力提升團隊精神理念
2、活動目的：
1、豐富大學生課餘生活；
2、增進學校之間的交流；
3、增強學生之間的團隊意識；
4、擴大學校與學校之間的影響力；
5、引爆足球魅力，點燃足球戰火；
6、提高學生的足球競技水平，宏揚體育精神。
3、活動主辦：學生會
活動協辦：（贊助商）
活動承辦：各高校（院系）學生會
4、活動組委會：各高校學生會主席團
成員：各高校學生會體育部（及足球協會）
5、活動時間：20xx年11月
6、活動地點：各高校足球運動場（開幕式、閉幕式及頒獎典禮在主辦方校區舉行）
7、活動步驟：
1、活動安排：
（1）各個學校負責自己學校的宣傳，裁判，休息區，後勤工作；
（2）各學校保證在本校承辦的比賽順利進行，宣傳滿足贊助商要求，賽前各校簽訂安全協定書。
（3）冠軍賽場地由冠亞軍隊抽籤決定。
2、活動宣傳：海報、宣傳板，橫幅，各院校網站及廣播台；
3、活動賽程：根據參賽隊伍分組進行循環賽，小組前兩名出線，進行決賽（此為初定賽程，經各院校商討後可以更正）
4、活動規則：遵循國際足聯比賽規則
5、注意事項：尊重裁判尊重對手友誼第一比賽第二
8、活動器材：2—3足球口哨隊服裁判服
9、經費支出：待定
10、活動獎項：
冠軍一支隊伍1000元+獎盃+證書亞軍一支隊伍500元+獎盃+證書季軍一支隊伍200元+獎盃+證書
足球比賽戰術方案範文 篇24
一、指導思想與總體目標
根據國家體育總局、教育部聯合下發的《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20____]54號)要求，為全面提高廣大學生的體質健康水平，培養拼搏意識和團隊精神，在我校現有校園足球活動的基礎上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依託，體教結合，可持續發展的青少年足球人才培養體系。以增強學生體質、培養青少年拼搏進取的團隊協作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯賽。
二、活動主題
陽光·快樂·幸福·成長
三、領導小組
組長:艾清新
副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男
成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。
四、項目、組別
1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽
2、組別:七年級組、八年級組、九年級組
五、報名時間和具體事項
1、報名時間:截止時間3月13日
2、比賽時間:3月15日
3、運動員要求:每班報領隊1人，教練1人，可報運動員12人，註明隊長和運動員號碼。
六、分組方法和隊員人數
1、在本年級組內進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。
2、一場比賽應由兩隊參加，每隊上場隊員不得多於11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數不限。
3、隊員裝備各球隊隊員必須統一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。
七、比賽時間和積分方法
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理，本場裁判有權判該隊本場比賽0:2失敗。
2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的.所有時間應被扣除。
3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。
4、淘汰賽，若在比賽時間內不能決出勝負，立即進行點球決戰。決賽若在比賽時間內不能決出勝負，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負的進行點球決戰。
八、紀律及處罰條例
1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊，按情節嚴重給予處罰，嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結束，本場比賽無成績，各記零分。
2、在比賽中，如對裁判執法不滿可於賽後及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利，不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
九、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程式:
1、由比賽結束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結束，進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的，繼續，由場上隊員輪流踢，在踢球次數相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。
足球比賽戰術方案範文 篇25
活動目標：
1、探索足球的多種玩法，提高身體的敏捷性，發展體能。
2、熟悉球性，嘗試用腳掌停球，鍛鍊腳部的控球能力。
3、能積極主動參與足球運動，體驗玩球的樂趣。
4、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。
5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
活動準備：
1、人手一個足球，自製音樂
2、女寶寶美羊羊，男寶寶喜羊羊，老師慢羊羊村長
3、貼有草地的圓形，兩條貼有點子的線
活動重點難點：
活動重點：探索足球的多種玩法
活動難點：嘗試用腳掌停球，鍛鍊腳部的控球能力
活動過程：
一、開始部分
1、走跑交替成圓形
教師：小羊們，你們好！今天村長要帶你們去青青草地玩，你們高興嗎？那帶好你們的.足球寶寶我們出發吧！（踏步—跑步—圍圈）
2、熱身操
教師：請你找好一塊草地站好，我們跟足球寶寶一起來做個熱身操。（上肢、踏步、跳躍、下蹲等）
二、基本部分
1、探索足球的多種玩法
教師：今天村長給你們帶來了足球寶寶，請你說說足球可以怎么玩？（拍球、滾球、拋接球、踢足球等）那我們一起來玩一玩，看誰玩法不一樣。
2、分享足球的玩法
教師：你是怎么玩球的，請你介紹一下。（個別幼兒介紹並展示）
3、我和球兒來賽跑
教師：剛才和足球寶寶玩遊戲的時候，我看到有小羊用腳踢的方法讓足球寶寶跑起來了，請他給我們表演一下。（教師示範講解：用腳尖踢在球的下方）你們想玩嗎？那我們一起玩一玩，看看誰能讓足球寶寶跑得又快又遠，你能不能追上它？（幼兒分散練習）
4、分享和球兒賽跑的經驗。（兩豎排）
教師：誰來介紹下你是怎樣和足球寶寶賽跑的？（一個介紹後邀請兩個兩個進行演示、比賽）想不想來比賽一下？
5、學習用腳停球
教師：足球寶寶跑出去了，我們怎樣可以讓它停下來呢？用小腳停球你會嗎？我們試試看。（原地停球）
示範講解：用腳掌停球，人要站穩，停球的腳要放鬆。（原地左右腳交替停球）
教師：足球寶寶真聽話，但它跑起來後是不是也這么聽你的話呢？看你能不能停住它，我們一起來試一試好嗎？（自由練習行進停球）
6、村長檢驗部分幼兒停球本領
教師：剛才小羊們練得怎么樣，村長要來檢查一下。（隨意把球踢向羊羊，根據情況進行點評和練習）
7、遊戲：快樂停球
教師：現在請一隊小羊把足球放到邊上，兩隊面對面進行傳球、停球（可以是用手也可以用腳）
玩法：先練習再比賽，停住球多的一隊得獎勵。
三、結束部分
1、評價本次活動。
教師：時間過得真快，足球寶寶們都玩累了，我們一起來放鬆一下吧。（用足球敲打身體部位、互相用球幫助同伴敲打放鬆）
2、把球送回家整隊，結束。
活動反思：
和幼兒隨意的自由交流對足球的認識，參與踢球，滿足幼兒好奇好動的天性。
足球比賽戰術方案範文 篇26
【活動主題】
“走出寢室去鍛鍊”
【活動背景】
目前班級同學課餘時間都待在寢室，長期沉迷於電腦遊戲，造成同學們的身體素質較差，同學之間相互合作精神欠缺等不良風氣。
【活動目的】
為了進一步推動我班文體工作的開展，全面提高同學們的身體素質，豐富同學們的.課餘生活，增強班級的凝聚力，特舉辦“走出寢室去鍛鍊”為主題的班級足球、籃球賽。
【活動形式】
採用班級組織足球、籃球賽等體育活動
【活動時間】
班級足球賽定於3月18日(周三)下午1點
班級籃球賽時間待定
【活動負責人】
李忠宗、徐傑峰
【活動安排】
1，前期準備：
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐傑峰)
2，比賽規則及具體活動安排：
在雙方實力相近的前提下，本著自願的原則，提倡以寢室為單位組隊。
裁判：班主任
啦啦隊：全班女生
活動當天全班同學務必準時到場,不準無故缺席。
【經費預算】
礦泉水13瓶x13元
飲料(具體再議)x元
【比賽雙方隊員安排】
甲隊：隊長:
成員
乙隊：
隊長:
隊員：
大賽指導老師
足球比賽戰術方案範文 篇27
一、活動主題
在學院新學期來臨之際，為增進我院同學們的友誼，豐富同學們的課餘生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為同學們提供一個相互交流,相互學習的平台，我協會決定舉辦第3屆“友誼之杯”十一人足球賽。
二、具體規程
主辦單位：院團委社團聯合會
承辦單位：貴州交通職業技術學院足球協會
活動時間：3月28 - 4月8號(按情況而定)
賽事顧問：張怡(指導老師)
比賽地點：南.北院足球場
賽事總負責人：周政
賽事現場負責人：足球協會競賽部成員
報名時間：3月16 – 3月23號
報名注意事項：
1、每支球隊須交納50元押金(承諾保證金)，足協統一開收據，押金在比賽結束後憑收據予以退還，其中紅牌每張扣除10元，黃牌每張5元。
2、球隊須有球隊名並儘量統一隊服，如無統一服裝，應統一顏色，守門員服裝應跟其他隊員服裝有明顯區別，並且球服上須有固定的號碼。
3、組隊以係為單位，每個系裡可自由組隊，參賽人員必須為交通職業技術學院在校學生。
4、各系派出一支足球隊報名參與，每隊至少11人，並選出隊長,於3月23日前確定名單並將隊員名單交於南北院報名負責人處。
報名負責人：南院：王雋永 付志達
北院：金定勇 黃唯岳
比賽規程：
1、成績依據依次為積分、淨勝球、進球數，如全部相同則進行抽籤。
2、確定報名隊伍後，各隊隊長於3月23日到聯合會辦公室進行小組抽籤分組。
3、比賽採用小組積分制，小組前二名出線進入下一輪的比賽 。
4、比賽規則以足球協會公布的規則為準。
5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學生證或學生卡，如查出不是本系或本校學生參賽則取消該隊比賽資格。
6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規定者，將不允許上場。
7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場(黃牌一張5元，紅牌一張10元)，運動員紅、黃牌在整個聯賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰並交於學院處理。
8、比賽各隊必須提前20分鐘到場，開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查，經核審後方可比賽。
9、各隊伍應嚴格按照足球協會發布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協會申請，經雙方隊長及協會負責人商量通過後方能更改。
10、比賽開始後(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(由裁判、足球協會主席簽字生效)其該場比賽以0：3記負(隊員少於8人不得比賽)。
11、因天氣等意外因素影響而無法比賽，足球協會會以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規定時間比賽，遲到15分鐘以棄權處理。
12、比賽結束後，裁判及雙方領隊須在比賽記錄上籤字，檢查無誤後方可退場。如對比賽有異議，領隊需當場向足球協會提出，並由足球協會做出最後處理。
13、積分方法：比賽分兩個小組進行，每組前兩名出線進行淘汰賽。小組賽積分：勝一場積3分，平一場1分，負一場不積分。淘汰賽則由A組第一對B組第二，B組第一對A組第二，兩場比賽獲勝方進行決賽，負方進行三、四名比賽。
本次比賽取前三名，第一名頒發獎盃，第二名頒發錦旗，第三名頒發錦旗。
三、宣傳方式
1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳
2、在南北校區貼通知進行宣傳
3、通過校園廣播進行宣傳
四、前期準備
1、競賽部負責報名、賽程安排
2、裁判部負責裁判安排
3、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等
4、外聯部負責場地安排，並負責傳送球賽通知等
五、獎罰制度
1、聯賽設冠軍一名、亞軍一名、季軍一名、文明競賽集體一個，最佳裁判員、最佳射手及最佳守門員各一名。
2、任何人都應完全服從裁判，對裁判有不文明行為的個人及其相關球隊將受到紀律處分。
3、比賽中的`技術問題，隊員資格糾紛由足委會和各隊領隊協商解決。
4、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補球員、領隊及啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的
判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況將受到紀律處分。
六、經費預算
海報： 30元(宣傳海報和決賽三四名比賽海報)
列印複印費：60元(活動計畫書、邀請函、球員登記表、裁判規章制度、賽程表等)
比賽用球：200元(兩個)
哨子2個：20元
邊旗：90(兩對) 紅黃牌：44(兩副)
榮譽證書4張：25元 錦旗2張：100
總計：569元
足球比賽戰術方案範文 篇28
為進一步推動廣元校園足球發展，提高我市中國小校園足球競技水平，同時為20xx年省運會積累經驗，儲備資源，做好20xx年校園足球比賽各項工作，特制定本方案。
一、主協辦單位
(一)主辦單位：廣元市教育局廣元市體育局
(二)承辦單位：廣元市學校體育藝術學會、廣元市足球協會
(三)協辦單位：廣元市澳源體育中心、廣元中學、821中學、廣元外國語學校、利州中學、成都天瞾體育文化有限公司。
二、組織機構：
成立20xx年青少年球類運動會組委會，名單如下：
主任：
副主任：
委員:
(其他人員待完善)
三、各單位職責及責任人
(一)市教育局：負責比賽經費保障。負責起草運動會相關文稿，協調媒體宣傳報導運動會情況。(責任人：馬鑒)
(二)市體育局：配合市教育局做好比賽各項工作，負責協助澳源體育中心比賽場地準備、管理。(責任人：趙錦)
(三)市學校體育藝術協會：負責比賽組織工作，做好報名登記和資格審查工作，製作參賽證、會標和購置獎牌、榮譽證和獎品，負責裁判員、賽場工作人員的選聘，做好比賽成績的審核、記載和發布，負責比賽場地、設備器材添置及完善維修，做好指導賽場氛圍營造及比賽安全監管，負責處理和協調競賽期間突發事件，確保比賽順利進行。
(四)成都天曌體育文化傳播公司：編制運動會秩序冊，負責比賽組織工作和裁判員培訓、安排，負責比賽場館布置，協助做好運動員、裁判員報到工作，負責比賽宣傳、廣告招商以及賽場的各類圖片、音像等宣傳稿件、資料，做好運動員報到和食宿安排，完成組委會交辦的其它工作。
(五)其他協辦單位：根據主辦單位的要求和各工作機構的規範布置比賽場地;做好運動員報到和有關比賽協調工作;負責有關運動員、教練員、裁判員及工作人員的在該賽區就餐的食品安全和該賽區場地安保衛生工作;
四、賽前工作
(一)比賽場地安排
高中男子甲組：
高中男子乙組：
高中女子組：
國中男女組：
國小女子組：
國小男子組：
(二)運動員報到及住宿安排
高中男子甲組：
高中男子乙組：
高中女子組：
國中男女組：
國小女子組：
國小男子組：
(食宿待定，天曌公司可以提前協調就近食宿)
(三)工作備忘
1.主辦單位於3月25日前完成有關機構建立。
2.協辦單位3月20日前擬定有關工作實施細則，22日前完成有關呈報審定工作。
3.4月2日前體藝協會根據校園足球比賽規程，抽調裁判和相關技術官員。
4.成都天曌體育文化傳播公司(以下簡稱成都天曌)4月10日前完成有關廣告招商(附各企業文字簡介圖文資料)和《開幕式細節執行方案》送呈體藝協會審定。
5.體藝協會負責有關報名系統維護，按照規程4月7日前完成所有運動員網上報名，4月10日前完成紙質報名手續。
6.體藝協會根據報名情況於4月12日前完成競賽日程。
7.成都天曌公司按照體藝協會提供的有關檔案(競賽規程、評獎辦法、組委會名單、工作機構名單、裁判員名單、代表隊名單、競賽日程、比賽成績表、參賽人數表、紀律規定、賽場分布以及有關招商廣告等)制定秩序冊，初稿於4月13日送呈體藝協會審定，4月14日完成製作。
8.成都天曌公司從4月10日開始對各場地相關比賽器材設備設施進行檢查統計完善，確保比賽順利進行。
9.成都天曌公司於4月15日前按照審定的有關廣告投放到各賽場場地周邊合理位置，版面大小統一，畫面美觀大方。內容積極健康。
五、報到及賽前安排
(一)天曌公司負責有關官員、技術代表、裁判員報到工作，4月14日中午開始專人負責安排有關食宿。
(二)運動員按照有關通知4月15日12點前到各學校(點)報到，並按照手續進行資格審查，體藝協會，成都天曌、學校各委派一名工作人員負責相關事宜，並發放秩序冊。
(三)所有裁判員於4月14日16點前到報到(城區外裁判安排住宿)。
(四)4月15日晚上19點在利州中學會議室舉行教練員、領隊聯席會議(領隊，教練、隊長、全體裁判員)，體藝協會落實有關到會領導以及相關坐席。
(五)天曌公司負責有關會議室的布置、包括會前歡迎詞(LED、PPT)、簽到簿、坐席名帖、燈光音響調試、分組抽籤用具、課件調試等準備工作。
(六)天曌公司4月15日12點前建立校園足球工作機構微信群、教練員聯繫群、裁判員工作群。
(七)所有裁判員於上午4月15日上午8:30分在利州中學參加賽前培訓，並安排4月15日下午有關測試事宜(標準講評，人員分工)。
(八)天曌體育做好10人交通工具臨時使用預案。
(九)4月15日下午13:30在各比賽場地組織測試，測試工作由裁判組負責，天曌公司在各賽點專人負責資料準備和收集。
(十)天曌公司根據體藝協會對有關資格審查不合格運動員進行整理，4月15日晚19點前通報各隊。
六、開幕式工作
(製作詳細方案)
七、廣告投放及宣傳
(一)秩序冊封面。封一、封二、扉頁
(二)酒店LED顯示屏、公眾場合顯示屏兩塊
(三)賽前會議歡迎詞、坐席底板、聯席會議MD發放
(四)有關證件、獲獎證書
(五)各賽場周邊
(六)廣元電視台、利州電視台開設專欄報導
(七)各賽場可以為商家設立專門產品展區。
(八)將有關賽場花絮和比賽精彩片段製作成視頻在運動員就餐地點播放並分享到教練員群。
八、日常工作
(一)各賽場都有天曌公司工作人員負責協調、溝通、服務，並提供賽場攝影。
(二)每天賽場成績統計並及時公告。
(三)每天19點例會解決工作中出現的所有問題。
九、未盡事宜待有關會議研究後完善。
足球比賽戰術方案範文 篇29
一、活動目的：
為活躍校園文化生活，增強學生體質，推動學校足球運動的進步發展，促進足球運動水平的提高，國際貿易學院、財政金融學院體育部擬定於11月聯合舉行足球賽。
二、 舉辦單位：
國際貿易學院體育部、財政金融學院體育部
三、參賽單位：
山東經濟學院各學院
四、比賽地點：
明水校區足球場
五、比賽時間：
六、比賽規則：比賽執行國際足聯最新審定的足球競賽規則
七、參賽方法：
1、參賽運動員資格：凡我校註冊在校的大一、大二學生均有資格參賽，各個學院可以選拔出優秀運動員組成一支代表隊參加此次比賽，不得借用外單位人員參加本次比賽。
2、報名：以學院為單位報名，每隊報領隊1名（附領隊電話號碼），教練1名，運動員18名，各學院代表隊報名表必須於10月26日18：00 之前交至國際貿易學院學生會體育部，逾期不到按棄權處理。報名表一旦遞交則不可隨意更改。各隊運動員按時參加比賽，凡超過規定的開球時間10分鐘不到的球隊，以棄權論處，判對方以3：0獲勝。
3、抽籤：各學院領隊請等候簡訊通知具體時間地點，準時到達，參加抽籤分組。
4、聯繫人：
八、競賽規程：
1、比賽採用11人制,全場比賽時間為90分鐘，分上下半場，中場休息15分鐘。
2、第一階段抽籤分組，進行小組單循環賽：
a、每隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。
b、兩隊或兩隊以上積分相等，則先比較淨勝球，後依次按積分相等隊相互之間比賽的積分、淨勝球、進球數多者名次列前。
c、如仍相等者，則以抽籤辦法決定名次。
d、小組前2名進入下一輪淘汰賽。
3、第二階段進行淘汰賽。獲勝隊伍直接出線，如在規定的時間內踢成平局，直接進入點球大戰。具體賽程安排另行通知。
4、比賽隊必須在賽前10分鐘將上場隊員登記表交臨場裁判。
5、每場比賽可替換7名隊員。
6、隊員被出示黃牌累計二次或出示紅牌一次，取消其下一場比賽資格。在一場比賽中某隊員被出示二張黃牌，即罰令出場，則第一張黃牌不計入累計黃牌數。
7、比賽服裝和鞋：
各隊服裝必須整齊，顏色一致，守門員服裝顏色與其他隊員有明顯區別，服裝要有號碼，號碼必須清楚。一律穿膠釘鞋比賽。
九、注意事項：
1、參賽運動員必須攜帶學生證，由領隊統一保管，賽前交於工作人員進行核查，無學生證者不得參加比賽。
2、比賽過程中出現任何暴力事件，均上報學校，按校規校紀嚴肅處理。
十、錄取名次及獎勵：
1、對獲得前三名的代表隊頒發錦旗，第一名頒發獎盃。
2、對進球最多者頒發最佳射手獎。
足球比賽戰術方案範文 篇30
設計意圖：
《綱要》中指出："幼稚園應開展多種有趣的體育活動，尤其是戶外的活動，從而培養幼兒參加體育鍛鍊的積極性"。而足球是幼稚園孩子非常喜歡的一項體育運動，足球運動發展幼兒的靈敏性、力量、速度等身體素質。而腳內側運球又是足球最基本的技能之一，因此本次活動著重學習腳內側運球，從易到難，層層遞進，讓幼兒在玩中學習，在學習中快樂成長。
活動目標：
1.在遊戲的過程中探索腳內側運球方法，並在過程中提高腳內側運球能力。
2.樂意參加足球活動，體驗玩球的樂趣。
活動重點：
在遊戲的過程中學會腳內側運球的方法。
活動難點：
能夠用腳內側運球的.方式過障礙。
活動準備：
人手一隻足球、音樂、標誌錐
活動過程：
一、開始部分
教師帶領幼兒跟隨音樂用球做熱身活動。
師：今天我們要去學習一些與足球有關的本領，在活動開始前，我們一起來活動活動我們的身體。
帶球做基本的四肢舒展活動，帶球跳，繞球跑等。
二、基本部分
1.自由探索師：剛剛我們已經帶球熱身完了，現在請你試一試用腳的各個部位來運球。
幼兒自由探索運球的方法。
師：你是怎么運球的？你是用腳的哪一個部位運球的？怎么才能讓我們的球跑的很穩？
教師示範腳內側運球的方法。
師：今天我們要來學習腳內側運球，在用腳內側運球時要控制好我們自己的力度，這樣才能讓球跑的更穩。
2.運球練習師：現在請你用腳內側運球的方法再去試一試吧。
幼兒嘗試腳內側運球。
3.運球過障礙教師在幼兒活動過程中增加障礙物，請幼兒用腳內側運球的方法運球過障礙。
4.遊戲："你追我趕"師：剛剛小朋友用腳內側運球過障礙物可表現的真棒，老師相信你們很好的掌握了腳內側運球的方法，現在我們要來玩一個"你追我趕"的遊戲。
規則：音樂開始時小朋友出發，在繞過兩個標誌錐時，下一個小朋友馬上出發去追前一個人。追上的小朋友淘汰，同時，必須繞過每一個障礙，沒有繞過的會受到黃牌警告，兩次黃牌警告後也淘汰出局。
音樂停止後沒有被追上的小朋友將獲得一枚足球勳章。
幼兒聽音樂做遊戲。
三、結束部分
教師帶領幼兒做活動後放鬆運動師：今天我們學會了腳內側運球的方法，還知道在運球過程中一定要控制好力度，這樣足球才能跑的又穩又快。現在讓我們跟隨我們的音樂放鬆我們的身體。