秋遊的活動方案模板

秋遊的活動方案模板 篇1

一.活動目的

讓小海燕們在有目的、有組織的社會實踐活動中受到教育,通過形式多樣的實踐活動,讓小海燕們感知“秋分”,體味“幸福”,收穫“成長”。

二.參加人員

全體師生

三.活動時間

20xx年10月11日(周四) 8:10-15:00遇雨改期另定

四.尋訪地點

秋遊活動前期籌備:

1.包車:後勤服務中心(王興華)

2.場地聯繫:年級組長並落實各年級活動安排(請年級組長及時聯繫場地,是否需要講解員;要求提前讓學生查找相關博物館資料,了解人文景觀知識。)

3.各年段秋遊實踐指導:年級組長及年級組骨幹教師共同商議(年級組長依據本年級組的特色,合理安排活動開展,提倡開展一次“低碳節約、團隊互動”的快樂秋遊。)

注意事項:

1.以年級組為單位集體活動。年級組長出發前到學生處領取集體卡,到點刷卡,返程時交回學生處。年級組長按分配車輛做好組織和協調工作,嚴格做到原車去、原車回。

2.班主任做好學生的安全、禮儀、衛生等各方面的教育工作,注意途中和活動過程中的安全。10月10日班主任利用中午談話課時間進行秋遊實踐活動安排,做好思想教育工作,也可結合“秋分”時令安排活動任務。4-6年級的年級組長設計、準備好本年級的秋遊活動方案,活動要充分結合時令特色。活動過程中所有教師均不得隨意離開學生隊伍。

3.活動結束後,年級組長安排好通訊員在“校園新聞”和“成長樂園”兩個板塊從教師及學生兩個角度進行新聞報導。

教育要求:

(一)安全教育內容:

1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2.遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(5)各車輛負責人每次出發前務必清點人數。

(6)要求年級組統一行動,到達目的地集中地方管理活動。

(7)建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

(二)文明教育:

1.在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,要走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的.塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

(三)活動注意事項:

1.為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2.以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

3.統一穿校服、佩戴紅領巾,建議學生穿運動鞋。

4.不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯繫確定。

5.活動結束後,準時回家,不在路上、同學家逗留。

6.每個班主任可自帶相機,結束後分享活動精彩瞬間,也可開展班內評比。

秋遊的活動方案模板 篇2

活動宗旨:

金秋十月,丹桂飄香,這是一年中最美的季節。我們將組織六年級全體師生進行秋遊活動,開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園,親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉的熱情,體驗家鄉美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。

活動主題:

燒烤樂

活動方案:

一、時間:

11月2日(周三)

二、活動地點安排:

城市綠谷

三、活動計畫:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、燒烤注意安全:

(1)小心使用火,避免發生燃火;

(2)做好保護措施,避免被高溫油濺傷;

(3)注意不要讓竹籤戳到他人;

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假。

(二)文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,坐車不把頭手伸出車外。

2、在燒烤過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

四、秋遊注意事項:

1、在秋遊前一天各班布置秋遊相關事項(統一穿校服、穿運動鞋、準備好燒烤食物和工具、分組、邀請家長),並進行一次秋遊安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

2、班主任要教育學生注意節約,不浪費。動員不帶相機手機等貴重物品。準備適量的食品。

3、以年級組為單位,在規定區域開展燒烤活動,燒烤過程中注意安全,一切活動均聽從帶隊老師的指揮。

4、在公園內全體師生一切行動聽從學校調度,嚴格遵守往返時間,不得擅自提前返回。

5、不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執,同時班主任電話聯繫確定。參加的同學在回執上一定要填寫好家長的聯繫電話。

6、活動結束後,對學生強調一定要準時回家,不能在路上、同學家逗留。

7、事故應急措施:若有意外事件發生,班主任應及時向年級組長、年級活動帶隊領導匯報,及時把傷者送往醫院醫治,並及時通知家長,做好上報工作。

秋遊的活動方案模板 篇3

一、活動時間:xx年10月22日上午

二、活動地點:沙洲洋

三、活動對象:小班段全體幼兒

四、活動形式:大帶小(大班帶小班)

五、活動背景:

為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉秋景的美麗,金秋送爽的日子,正是幼兒秋遊的好時機。但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙於工作。考慮到幼兒的安全問題,特請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋遊。此外,每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動會很順利的。

六、活動目的:

1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察能力,提高幼兒的動手、口能力。

2、讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

3、通過大帶小活動,增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

七、活動準備:

1、事先與大班段教師協商好大帶小的形式。

2、活動前一天發通知(告知家長需要帶報紙、書包內裝有少量食物、穿一身便衣等。)

八、活動過程:

(一)教師交待活動目的,做好出發前的準備工作

1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋遊拉!高興嗎?

2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項:

不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊。

3、教師向幼兒交待途中的`安全問題,注意事項。

4、教師點名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。

(二)班級大帶小出發,注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護)

幼稚園——電影院——過馬路——光華賓館——田野——沙洲洋

(三)到達目的地活動內容

1、觀察秋景,感受秋景的美麗。

2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。

3、和哥哥姐姐一起做遊戲,感受集體活動的快樂。

4、一起分享食品,注意環保,不亂扔垃圾。

5、收拾場地。

6、拍照留念。

7、返回幼稚園。

(四)活動延伸

1、幼兒口述日記“今天我們秋遊”,家長記錄。

2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。

九、活動收穫:

通過這次的秋遊活動,小朋友們收穫都很大。特別是大帶小的形式開展的很有價值,在秋遊過程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責任感,感覺自己就象小大人。增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。

活動中幼兒初步了解了秋天的季節特徵,親近了大自然,感受了家鄉秋景的美麗,從而培養了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗了集體活動的快樂。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動進行的很順利。