演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇1
一、活動目的
傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情，投入到學習中去，開創辛寨中學的新局面。學校團委擬於“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動xx周年系列活動。
經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“揚五四之魂，彰青春之采”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題
“揚五四之魂，彰青春之采”
三、參與對象
七、八年級全體團員
四、參賽要求
1、每班團支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“揚五四之魂，彰青春之采”展開。
3、參賽時間為4-6分鐘。
五、時間及安排：
4月17日(周五)下午4點，召開團委會，布置活動要求，(七、八年級選報參賽選手)各班積極準備。
4月20日(周一)班會活動時間，七、八年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1-2名同學，繼續準備。
4月21日(周二)下午4點在團委活動室進行決賽。
六、具體要求：
①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員，並組織學生積極準備。
②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過黑板報等形式進行宣傳。
③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單及時交學校團委。
七、評分標準：
①主題鮮明積極向上。(4分)
②表達能力，富於激情表達流暢。(3分)
③國語標準，語言及用詞規範。(1分)
④表現能力，儀表大方，舉止得體。(2分)
八、獎項設定：
一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇2
一、活動背景：
“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亘古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的遊子就會萌發回家的心愿，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節到來的時候，為親愛的母親做點什麼吧，讓我們敘寫成章，來描寫我們心中的母親。
二、活動目的：
5月8日母親節，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，讓廣大學生對“母親節”有更深刻的了解和認識，所以決定舉辦“溫馨五月花，感恩母親節”主題演講比賽，通過開展本次活動，對學生進行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的.魅力在五月的春風裡隨夢想一起放飛。
三、活動主題：
“溫馨五月花，感恩母親節”。
四、活動對象：
廣播電視大學學生
五、活動要求：
1.說國語，演講時間控制在5~7分鐘內。
2.演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。
3.演講時著裝整齊得體，儀態大方(每班至少三人參賽)。
六、活動形式：
1.以個人為單位。
2.本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
七、獎勵辦法：
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，並設有不同獎品。
八、活動結束：
本次活動結束後，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾，並有序排隊離場。
九、活動地點：
廣播電視大學三樓多功能廳
十、時間：
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇3
一、社團簡介
（一）社團宗旨及項目的目標
法學院志強社，首先發揮地理位置的優勢，與法律專業結合，發展這個專業性項目，凸顯了我社的專業特色；志強社，志存高遠，自強不息，社內人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創新的項目建立發展起來，正是考驗志強內涵的時候，當建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。
（二）社團的歷史
本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下，於XX年成立，社團以“關注你我，自立自強”為口號，以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨，以“志存高遠，自強不息”為理念，開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段：
1、XX年9月到XX年9月，是社團組建時期。在這一時期，社團發展還不成熟，處於宣傳階段。
2、XX年10月到XX年9月，是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系，下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。
3、XX年10月到XX年9月，是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響，積極同學院其他兄弟社團一起開展活動，擴大宣傳。
4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。
XX年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動，這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度，等到了學院的肯定。
5、XX年6月至今，社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期，同時也是一個重要轉型期。
（三）社團的組織架構
法學院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。
二、本次演講比賽方案分析
（一）該比賽項目的背景
隨著中國社會經濟的不斷發展，如今的大學生面臨著巨大的就業壓力，很多人在物慾橫流的現實當中漸漸迷失自我，特別是，社會把80、90的一代評價為頹廢的'一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘願接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴重扭曲，更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。
“天行健，君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰，也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環式比賽，以演講的形式，充分調動大學生的積極性，為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能，增強自尊心和自信心，積極弘揚大學生的自立、自強精神，打破社會評價的誤區，向人們展示當代大學生的魅力和風采，並在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢於“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！
（二）本次演講主題和內容
此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源於社會學專業中的一個人性心理發展關係的理念，是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限於社會工作專業學生價值當中，更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。
（三）本次演講宣言
用“本我”的心態端正80，90的生活方式和處事態度
用“自我”的個性張揚80，90的豐富想像和激情洋溢
用“超我”的自信傳遞80，90的與眾不同與獨立堅強
（四）項目具體目標
增強貧困大學生和80，90後大學生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質、競爭力和創造力，幫助大學生走出誤區，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢於展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區，更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基礎
（五）項目資源方分析
1、涉及的各類資源方
參賽者，廣西師範大學大學生志強社、各學院志強分社，企業、商家，老師，各學院代表，“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。
2、資源方
資源方
可提供的支持和幫助
參賽者
參賽源，是整個演講比賽的主要參與者，是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優點值得我們學習，需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞台增強其自尊心和自信心
志強總社
完整的組織機構，宗旨是全心全意為在校生服務，具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動，進一步充實社團需求，加大幫助力度，在活動中更好的完成活動的流程製作，積累經驗通過各種活動和途徑，提高廣大大學生，尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質
企業商家
在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場，通過贊助活動，拉近與生源的關係，打下市場物質、資金、人員、崗位
老師
邀請為嘉賓和評審，關心學生，支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義，能夠使學生成長提供鼓勵與建議，讓學生能更清楚認識自己
志強分社
在各學院有一定的民眾基礎，骨幹人員工作能力強社團活動的經費支持，總社的正確領導，廣大學生的積極參與通過宣傳，積極配合活動舉辦，鼓勵本學院人員參加演講比賽
志強之星
學習成績優秀，綜合素質高，工作能力強。想多參加社會實踐，展示、提升自己的能力，畢業後更好地承擔責任.奮進的榜樣，嘉賓，評審。
歷屆“志強演講”比賽獲獎者
經驗豐富，能給參賽選手幫助，語言表達能力強，綜合素質高通過本屆承辦方的採訪活動，配合製作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助
3、資源獲娶維護方案
（1）在校大學生方面：通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳，吸引廣大師生參與此次演講比賽，並藉此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力，為項目的延續打好基礎
（2）嘉賓評審方面：通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料，誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力，提高大學生綜合素質的活動目的，力爭得到老師們的支持，對我們的活動給予幫助和指導。
（3）企業方面：加強與企業的溝通聯繫，在雙方互利的前提下，讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助，加強對企業的宣傳，以便達到企業盈利的目的，最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料，並不斷擴大企業資源。
（4）志強社方面：加強幹部人員能力和素質等方面的培訓，積極吸收各方面優秀人員，為社團的發展出謀劃策；充分重視和利用會員資源。
（5）志強社兄弟分社方面：加強與各分社的聯繫，與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。
（6）此項目我們會及時上報到有關部門，及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況，並認真總結和反思，發現不足，及時改進。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇4
一、參賽辦法
比賽分初賽、預賽和決賽三輪進行，初賽由各學校工會組織，選出3-5名選手參加預賽；預賽由各片工委主辦、片工委選定學校承辦，取前三名選手參加決賽。決賽由縣教育工會主辦，縣眾興實小承辦。
二、參賽人員
全縣教育系統教職工。
三、參賽時間和地點
1、初賽：2月20日前在各學校分別舉行；
2、預賽：2月24日前在片工委選定學校舉行；
3、決賽：2月28日在眾興實驗國小階梯教室舉行。
四、評分標準
略
五、獎項設定
比賽設特等獎3名、一等獎6名、二等獎若干，優秀組織獎3名，由縣教育局、教育工會頒發獎匾和獲獎證書，並給予獎勵。
六、參賽要求
1、各校黨政、工會要從突出政治、服務全局的角度來認識本次比賽的目的和意義，要把本次比賽當成開學的首要工作任務進行部署和落實，並為比賽提供必要的保障；
2、各片工委、學校工會要做好初賽、預賽組織工作，確保在規定時間內完成比賽任務，並將比賽結果及時向上級工會報告。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇5
一、活動主題：
你為明天準備了什麼 （暫定）
二、活動時間：
20xx年11月4日（暫定）
三、活動地點：
活動中心二樓（暫定）
四、活動對象：
20xx級全體大一新生
五、比賽規則：
1.各二級學院選派至少三名優秀選手參加本次比賽，參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。 2.要求參賽選手著裝整齊,儀表大方。 3.演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有提示。
4.要求選手演講內容緊扣主題用國語脫稿演講,語言表達生動流暢。
5.評審成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參
賽選手的最終成績。
6.參賽選手的'最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
7.比賽中場穿插舞蹈歌唱表演以調動現場氣氛。
六、獎項設定
一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 優勝獎1名
七、預算經費
礦泉水氣球、彩條等裝飾品評分紙幣主評審、大眾評審獎品應邀演出人員紀念品獲獎證書其他合計700
元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元
八、評判標準
評分表
九、注意事項
1.參賽者必須提前到場，在指定區域就坐。
2.比賽工作人員提前到場，到指定區域就坐，並負責維持現場紀律。
3.評分要嚴格按照評分標準進行。 4.參賽選手均為脫稿演講，可配音樂。
5.參賽選手的個人資料（以圖書館為背景的電子照片、班級、姓名、座右銘、手機號碼）以及演講所需的多媒體資料在20xx年10月25日前以電子郵件形式發至校學生會學習部信箱
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇6
為進一步加強企業文化職工文化建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大員工以飽滿的熱情投身到工作中，更好的完成各項工作任務，為實現“提質增量，最佳化組合，實現300萬噸方”的.年度方針目標做出更大的貢獻。結合公司的實際，公司工會、團委定於5月中旬開展“放飛夢想·奮鬥的青春最美麗”主題演講比賽活動。具體方案如下：
一、指導思想
以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以豐富公司員工生活為重點，促進文化體育活動繁榮發展，推動公司和諧發展。
二、演講主題
緊扣“青春”、“奮鬥”、“夢想”的主題，結合公司工作實際以及個人成長經歷，用身邊的典型、生動的事例、真切的情感、優美的語言，展現XX人立足崗位建功立業、為實現理想努力進取的精神面貌，積極倡導良好的職業精神和道德操守，樹立積極健康的XX人形象。
三、比賽時間、地點
比賽時間：xx年5月12日下午3：00（擬定）
比賽地點：公司工會四樓教室
四、組織機構
為確保本次演講比賽的順利進行，特成立活動領導小組，負責對本次活動的組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定、協調平衡等。
組長：
副組長：
成員：
評審組成人員：
由公司工會、團委負責活動總體策劃、實施過程中的協調、監督、檢查和日常工作。
五、比賽辦法
（一）報名方式、時間
1、各單位推薦優秀員工參賽，每個單位至少推薦兩名（含）以上選手參加比賽，並填寫報名表報送至公司團委辦公室（電子信箱：）
2、報名截止日期：xx年4月24日。
3、各參賽選手須在5月5日前將演講稿（電子版）傳送至公司團委電子信箱：
（二）參賽條件
各參賽選手的演講內容要結合公司實際來撰寫，不得抄襲（含摘抄）網路的文章。如發現文章為抄襲作品，則取消該選手的比賽資格。
1、參賽人員：XX公司在職員工均可以報名參加比賽。
2、參賽選手可以個人或者組合方式報名。組合人數不得超過3人，組合選手共享一個參賽名額。
六、比賽規則
1、為提高本次演講比賽的整體水平，公司將組織參賽選手進行演講知識培訓，希望各參賽選手積極參與。
2、所有參賽選手一律使用國語進行演講，儀態自然大方，著裝規範。比賽時要求脫稿，演講時間為5-7分鐘。要求參賽選手發音準確，吐字清晰，表達流暢，富有感染力。
3、參賽選手可以結合幻燈片（PPT）進行演講。如需結合幻燈片進行演講，請參賽選手提前將演講的主要內容製作成幻燈片，並插入相對應的圖片、背景音樂。
4、比賽評分標準：採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分為該選手的最後得分。
演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、會場效果、綜合印象。
七、獎項設定
一等獎1名獎勵500元
二等獎2名獎勵300元
三等獎3名獎勵200元
優秀獎若干名獎勵100元
八、活動要求
1.請各單位對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動精神傳達到每位員工。
2.統籌安排：請各單位認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇7
一、活動主題：“新時代 新青年 新五四”
二、活動目的：政法系團總支學生會為豐富同學們課餘生活，鍛鍊口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才;
三、承辦單位：政法系團總支學生會 四、參加對象：政法系全體師生
五、活動時間、地點：4月23日、地點待定
六、活動要求：
1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯繫方式，演講篇目;
2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。於201x年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;
3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;
4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。
七、時間安排：
(一)預賽時間：4月23日至4月27日
(二)決賽時間：5月4日
七、活動過程安排：
1、由六盤水師範學院政法系團總支學生會於4月16日前向各班發布關於此次演講比賽的通知;
2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;
3、確定比賽場地;
4、邀請評審;
5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽籤，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;
八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)
評分標準：
1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)
2、表達清楚、語言流暢、聲情並茂(2分)
3、聲音洪亮、國語標準流利(2分)
4、服裝整潔、儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
九、比賽流程
1、領導講話致辭;
2、參賽者依次演講;
3、評審點評;
4、頒獎;
5、合影留戀。
註：(流程中可適當加入一至二個表演節目)
十、獎項設臵
一等獎一名，獎金100元並頒發證書;
二等獎二名，獎金80元並頒發證書;
三等獎三名，獎金50元並頒發證書;
優秀獎若干;僅頒發證書;
十一、附屬檔案一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案 附屬檔案二：政法系20xx年五四演講比賽經費預算表
關於各小組在五四演講比賽活動中任務職責
一、五四比賽籌備工作領導小組
組 長：蔡娟老師
副組長：劉銳、甘麗
組 員：孟靜、顧懷金
領導小組下設七個專項工作組，具體安排如下：
(一)比賽指導組
組 長：張靜、張海燕
成 員： 付恩洪
職 責：負責比賽安排;負責各比賽指導;負責演講場地設計安排。
(二)現場策劃組
組 長：楊磊、韓鴻志
成 員：部門成員
職 責：負責音響、燈光的聯繫落實;負責舞台背景設計與製作;負責橫幅的製作與懸掛;負責禮儀的安排。
(三)秘書工作組
組 長：甘麗
成 員：組織部、學習部
職 責：負責選定主持人;負責審定主持詞;負責比賽領導邀請工作;負責起草領導講話稿;負責有關通知的下發;比賽時統分、算分工作。
(四)後勤工作組 組 長：韓戀、王兵 成 員：部門成員
職 責：負責觀眾席的劃分;負責飲用水的購買;負責領導席的布置;負責觀眾道具的購買。
(五)攝影攝像組 組 長：羅仁俊 成 員：部門成員
職 責：負責比賽晚會拍照、攝像等工作。 (六)觀眾組織組 組 長: 付恩洪 成 員： 部門成員
職 責：負責組織學生按時到場觀看比賽;負責安排護校隊隊員維護觀眾秩序。
(八)經費籌備組 組長：馬濤
成員：可以自由組合進行資金籌備 職責：負責活動經費的籌備，做好與贊助商的聯繫並拉好贊助，負責邀請贊助商參與比賽並幫助贊助商做好廣告宣傳
二、各工作組工作完成時間要求見下表：(略)
政法系五四演講比賽與贊助商合作方案 尊敬的贊助商：
政法繫於201x年5月4日舉辦政法系五四演講比賽，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我系五四演講比賽的可行性進行深入了解，我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次演講比賽活動得到學院團委和政法系領導的大力支持，參與人數多，規模大，吸引全院同學觀看，推動校園體育的發展，引起全校性的轟動
2、在校大學生達7000餘人流動量大，為貴公司宣傳的成效更明顯。
二、宣傳方式(具體由政法系學生會宣傳部負責)
1、用八條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
2、在校醒目位臵, 強力推介貴公司的名稱,標誌及開展的活動標語.、我們將在此次活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在活動期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報註明"本次活動由*公司贊助舉辦。 (由貴公司提供)
2橫幅有標明贊助商
3增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展
4擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。 通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關係，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以後的工作為貴公司提供更大支持。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動，期望貴公司儘快回復.期待您的加入!合作愉快!
附：1、作為固定資產的物品自購買之日起使用年限至少為三年。
2、不屬於固定資產但以後還能使用一定時間的物品，必須在備註中寫明使用時間。
3、此經費預算表必須有學生會生活部及系相關負責人的簽字，否則無效。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇8
為豐富校園文化生活，進一步提高我校學生對社會主義核心價值觀的學習和認識。促進學生價值觀的形成和綜合素質的全面提高，進一步培養同學們愛校園、愛祖國的情感。我院領導及學生會學術部決定在20xx年11月進行一次面向我院大一的同學“奮鬥青春出彩路 踐行核心價值觀”主題演講比賽。 演講內容：
演講內容須緊貼“奮鬥青春出彩路 踐行核心價值觀”主題，貼近我們大學生的學習和生活，圍繞社會主義核心價值觀。內容積極向上，具有時代氣息，青春勵志，充滿青春正能量，體現當代大學生風采。
比賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且國語標準。
2、參賽者須具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品須切合主題，內容積極向上，具有時代氣息， 體現當代大學生風采。
4、演講時間為3--5分鐘，演講人員須寫演講稿。
5、演講時如需配備背景音樂的，由參賽者自己準備，並於賽前交至學術部工作人員處。
6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分
鐘不到者視為棄權 。
比賽時間：（暫定，如有變動另行通知）
（1） 比賽分為初賽和決賽。
（2） 初賽時間：20xx-11-17——20xx-11-23。
（3） 決賽時間：20xx-11-25
比賽地點：
藝術樓329教室
十、獎項設定：
一等獎1名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。
二等獎2名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。
三等獎3名：證書、獎金+筆記本+鋼筆。
優秀獎4名：證書、筆記本+鋼筆。
報名表格
心動嗎？不要猶豫啦!快來報名參加吧！！
藝術與傳媒分院學生會學習部
20xx年11月13日
附:
1，各班班長、團支書請於20xx年11月16日之前把本班報名參加演講比賽人員名單交給學生會學術部，也可以把名單直接通過QQ發給學生會學術部（郗智卿謝謝合作！
2，此次比賽要求大一每班至少有一名學生參賽，其餘各班級以自願形式報名參賽。
3，如對比賽有疑問，可聯繫學生會學術部（部長：：；副部：：）
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇9
每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。
評分標準
附：評分標準如下：滿分10分
內容評分標準分值
演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯繫個人實際，主題鮮明。3分
主題基本鮮明，聯繫實際一般，扣題不緊。1——2分
演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，國語標準。2分
手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分
演講效果(4分)完全脫稿2分
儀表大方得體1分
有較強的感染性和教育意義1分
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇10
一、活動的意義及目的
意義：為激發學生們的演講興趣，提高學生們的即興演講水平，展示大學生積極進取的風貌，特舉辦一次即興演講比賽。
目的：①選拔優秀的演講人才。
②為廣大愛好演講的學生提供一個展示、交流和學習的'機會。
二、活動舉辦單位：
省郵政培訓中心學生科
三、活動時間：
20xx年9月20日
四、活動地點：
省郵政培訓中心梯形教室
五、演講內容及要求：
演講內容由三部分組成：
①自我介紹；
②即興抽題演講；
③即興問答。
要求：圍繞隨機抽到的題目展開演講，主題要鮮明，內容需要積極健康，整個環節的時間為十分鐘。
六、參賽對象及人數
參賽對象：各個班的學生，男女不限。
人數：每班至少派五名學生參加
七、活動具體展開流程：
①主持人致開幕詞並介紹到場的評審及嘉賓
②主持人介紹比賽規則及評分標準
③選手按所抽序號依次進行演講，在下一個選手演講結束後，主持人會向全體選手及觀眾宣布上一個選手的分數。
④所有選手比賽完後，評審代表上台發言、點評，工作人員統計分數
⑤主持人宣布比賽結果
⑥頒獎
⑦主持人宣布比賽結果，選手、評審、嘉賓集體合影
⑧工作人員負責後續工作，整理好現場
八、活動經費
橫幅：120元
請柬：12x2=24元
礦泉水：20x2=40元
筆、紙：50元
獎品：600元
證書製作：100元
會場布置材料費：100元
總計：1034元
製作方案人：
20xx年9月3日
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇11
一、 活動背景
為豐富學院文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為廣大同學提供和一個展現自我的機會，同時回響學校百年校慶的號召，創建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學院決定舉行此次英語比賽
二、活動目的
1、 提高同學學習英語的積極性，特別是提高英語口語訓練的積極性
2、 加深對英語口語重要性的認識
3、 通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會
三、活動時間
預賽時間：待定
決賽時間：待定
四、活動地點
待定
五、活動對象
機械工程學院全體同學、評審六名（外院優秀學生）、嘉賓：湯小松
參賽選手要求：
（1）、參賽對象：機械學院全體同學
（2）、參賽人數：每班一到兩名
（3）、題目以百年校慶為主題，演講內容積極、向上、回響校慶主題。
（4）、舉止大方，表現自然，適當的肢體語言配合。
（5）、如背景音樂等提前上交，必要的 東西自帶
六、前期準備
1、召開班長會議，布置有關事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優秀的
選手。
2、宣傳部協助負責出海報張貼，並懸掛橫幅，用以宣傳
七、演講比賽
（一）比賽規則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個環節。依據評審打分計算
出成績，最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
（二）活動流程
1 主持人開場（介紹選手情況，到場評審，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式） 2 嘉賓湯老師講話
3 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講
每位選手先進行較全面的自我介紹，後進行演講、時限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢，由評審老師根據選手演講內容進行現場提問，時限1~2分鐘 每位選手演講完畢，評審按評分細則評分，即刻統計。
主持人公布成績（每4位公布一次成績）
4 中場休息 與觀眾遊戲互動（猜詞），對參與觀眾，發放禮品。
公布前6名名單
5.即興演講：
（1）主持人：介紹評分制
（2）選手按抽籤順序上場，自己選擇電腦螢幕上的題目序號，進行答題演講。時限3分鐘以內。（30秒考慮）
（3）每位選手演講完畢，評審按評分細則打分，統分員收上分數條即刻統計。
（4）下一位選手講完後，主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統分員即刻按總分排出名次。
6.公布前六名選手的排名，頒發一、二、三等獎。
7.選手合影留念
8.主持人宣布比賽結束
八、具體評分細則
儀表形象：（20分）
（1）著裝整齊，大方得體。（10分）
（2）姿態自然，動作適度。（10分）
演講內容：（50分）
（3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
（4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
（6）發音標準，流利。（10分）
（7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
（8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）
評分規則：
評審明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
九、注意事項
1、參賽者為每班全體班幹部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。 班長負
責會場紀律。
2、觀眾到指定區域就坐，並注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4、演講為脫稿演講。
十、經費運算
海報，橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇12
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養和訓練演講技能，提高國語水平，結合學校期初工作計畫，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內容、形式
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時期發生的歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點：學校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時間安排
一年級（10月16日）
六年級（10月17日）
五年級（10月18日）
二年級（10月23日）
三年級（10月25日）
四年級（10月24日）
三、演講評分項目及標準
1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；
2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括國語標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；
3、風度、儀表及其他2分（“其他”是指是否逾時，是否卡殼等）。
四、評審人員
1---6年級語文教師 中心校教研室人員
五、獎項設定
一、二、五年級設一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人，二等獎1人，三等獎2人。
六、幾點要求
1、各班按時進入操場，面向主席台從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序，不喧譁，不吃零食。要認真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環境衛生。
磚集國小演講比賽活動方案
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇13
為了迎接“五四”運動，弘揚“五四”精神，激發青年教師的熱情和潛力，我校將開展“燃燒青春激情、鑄就高尚師魂”演講比賽。通過活動，希望能提高廣大教師的認識，增強廣大教師的緊迫感、責任感及使命感，迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的`熱潮。
本次演講主題是“燃燒青春激情鑄就高尚師魂”。
組長：副組長：
評審：
本校30周歲以下青年教師。
5月5日（星期一）下午
電教室
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
1、參賽者按抽籤決定的順序上台演講，演講時儘量脫稿，每人限時5分鐘。
2、評分：演講比賽由現場的評審評分，評分採用百分制，去掉一個最高分和一個最低分，最後所得的平均分為該選手的最後成績。
3、評分依據：
①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張（10分）；
②脫稿演講、語言流暢（30分）；
③內容詳實、生動，自己撰寫（30分）；
④語言標準、富有感染力，用詞準確（20分）；
⑤用時恰當、時間在3—5分鐘之間（10分）。
4、參賽教師每人上交一份演講稿。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇14
前言：
為了激發大學生學習英語的興趣和熱情，營造濃厚的英語學習氛圍，鍛鍊學生的英語表達能力，豐富學生的校園文化生活，展現新時代大學生積極向上的精神風貌，現面向河南科技學院新科學院全體學生，舉辦第十一屆英語演講比賽，詳細策劃內容如下:
一、活動主題
Inheritance & Innovation(傳承與創新)
二、活動目的
為了增強學生運用英語的能力，營造積極向上的校園文化藝術氛圍，充分展現當代大學生的青春活力。進一步推進大學生素質拓展工程,提高大學生的英語套用水平，特此為廣大學生提供一個展現自我、提升自我和突破自我的機會和舞台。
三、具體事項
（一）主辦單位：院團委
（二）承辦單位：外國語言文學系團總支
（三）參賽對象：新科學院全體在校生
（四）活動原則：準確、客觀、公平、公正、活潑、交流、自信
（五）比賽形式：比賽分為專業組和非專業組。
專業組（外語系）：通過初賽複賽選出六名選手參加新科學院英語演講比賽決賽。
非專業組：各系內自行舉辦初賽，各選出兩名選手代表本系參加新科學院的複賽，複賽通過後代表本系參加新科學院的決賽。
四、活動安排
大賽分為初賽、複賽、決賽三個階段。
（一）初賽
由各系自行組織安排，非專業組各系經過初賽，挑選兩名選手代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽複賽，複賽通過者代表本系參加新科學院第十一屆英語演講比賽決賽。
初賽要求各繫於11月14日前全部結束，各系務必於11月14日下午17：00之前將進入複賽選手的紙質版名單（包括姓名、系別、專業班級以及聯繫方式）交於外語系辦公室（12#413）值班處，並將電子版的名單發給第十一屆英語演講比賽負責人：陳家鵬
（二）複賽
複賽時間為11月19日，具體時間地點由外語系負責通知進入複賽的選手參加複賽。外語系組織人員進行選拔，最終選出專業組六名，非專業組六名選手參加決賽，並在外語系微信公眾平台上進行公示。
（三）決賽
決賽時間為11月27日，地點為圖教201。
決賽分為兩部分:
第一部分：命題演講，比賽主題為“ Inheritance & Innovation ”，進行演講。
要求：演講比賽要求選手圍繞“ Inheritance & Innovation ”主題，聯繫實際充分展開想像，自由撰寫演講稿（內容積極、健康、樂觀、向上）。選手以“ Inheritance & Innovation”為主題，根據自己演講內容添加副標題，附帶背景PPT（設定自動播放時間）及音樂，本部分演講要符合主題，要求在3分鐘內完成。
第二部分：即興演講，定題演講後選手從抽籤箱中抽去備選題目，以選手抽到的題目為題進行即興演講。
要求：選手需在2分鐘內完成本環節。
五、評分標準:
1、命題演講展示：要求脫稿演講，主題鮮明，聯繫實際，邏輯性強，發音標準，表達流暢，語速得當，表情自然，具有一定的表現力和感染力；
2、即興演講展示：選手抽到題目思考過後能發揮自如，表現力、應變能力強，觀點鮮明，表達流暢；
3、形象：要求著裝整潔，端莊大方，舉止自然得體，上下場致意等；
4、時間限制：定題演講3分鐘，即興演講2分鐘。
六、獎項設定
專業組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
非專業組：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇15
活動背景：為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
主題闡釋：“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括發怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什麼呢?快來和我們分享吧!
比賽安排：
一、初賽：
時間：11月21日(周日) 9：00-11：00 地點：理科樓201，202
方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分(演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分)，選出8名選手參加決賽。
二、決賽：
時間：11月28日(周日) 15:00—17：00 地點：青年學生活動中心
方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分(演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分)。
參賽對象：大一到大四演講學社成員
獎項設定：
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：4名
最佳台風獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名
工作分配：
組織部：接受比賽報名並於11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場布置場地，幫助宣傳部完成舞台背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽後獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞台背景設計工作。
文娛部：準備遊戲環節，為決賽當晚提供至少一個文娛節目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞台背景設計工作。
外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽後的結果統計
秘書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標籤、評審席標籤等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽籤，負責購買決賽中評審和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網路部：決賽入場抽獎號碼，遊戲環節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿並在賽後發至網路部和社聯新聞部。
主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇16
一、主題
·二次創業·我
二、介紹
本次大賽是x公司“·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心裡上激發員工對事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對事業的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自19xx年，七年風雨！我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”（總經理《對化工有限公司發展的思考—供我的夥伴們討論》）。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進新一輪創業而努力奮鬥！
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起xx公司最亮麗的風景線吧！
三、顧問
……
四、策劃
人力資源部。
五、指導
。
六、賽程安排
1、比賽地點：公司培訓室
2、比賽時間：（待定）
3、參賽選手：①各部門主管、副經理；②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式：①主題演講；②即興演講。
七、獎勵
大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名（分別頒發榮譽證書和獎金）。
八、比賽程式
（一）宣布比賽開始。
（二）全體起立。
（三）介紹來賓，評審及本次大賽情況。
（四）比賽開始。（3—5分鐘/人）
（五）比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。
（六）講評。
（七）總經理講話。（同時統分）
（八）發獎儀式。（x總、x副總為獲獎選手頒獎）
（九）領導、來賓和評審退場。
（十）宣布比賽結束，其他職員工按序退場。
九、大賽評審（暫定）
（一）總經理。
（二）常務副總經理。
（三）廠務部經理。
（四）技術營業部經理
十、特邀嘉賓（待定）
十一、宣傳聯絡（待定）
演講期間各項工作的具體要求和分工：
一、宣傳工作要求
（一）海報（提前一天打出，由……負責）
其中包括：
1、名單公布；
2、時間、地點；
3、產生介紹；
4、祝語；
5、造氣氛。
（二）橫幅“第x屆‘杯’演講大賽”字樣（提前三天打出，由……負責）
二、音響、燈光、舞台、拍照等
（一）音響設備：由負責（由負責）。
（二）燈光要求：前台亮，人不走動（由負責）。
（三）賽場布置：賽場背景的製作、舞台設計、觀眾席擺設（提前一天完成，由……負責）。
（四）拍照要求：宣傳欄及欄前人群，現場盛況等（由負責）。
三、接待工作
（一）x總、x副總，聯繫好到達時間，由等接待。
（二）x經理、x經理，聯繫好到達時間，由等接待。
四、演講選手及聽眾
（一）參賽選手，應在賽前三天將列印好的演講稿交人力資源部（由接收）
（二）聽眾果品由負責購買，交等發放
五、主持人及記分員
（一）為公正起見，位置安排在主席台右側（由負責）。
（二）主持人考慮好同評審的聯絡和大賽程式（協助）。
（三）記分由負責，評分表的設計與印製（由負責）。
（四）評審、嘉賓牌的製作（由負責）。
六、發獎儀式
（一）獎金，由負責。
（二）證書，由負責，協助。
七、領導、嘉賓評審的進一步聯繫落實
……
八、聽眾（要有一定的組織性）
（一）領導及嘉賓
（二）全體職員工
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇17
“安全在我心中”演講比賽方案 批准：王春瑞 審核：李剛 編制：姜博為深入開展安全生產宣傳，營造濃厚的安全文化氛圍，提高全體員工的安全意識，紮實有效地落實安全工作要求，預防和減少安全事故的發生，國能威縣電廠組織一次安全演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、指導思想
以傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、參與安全生產實踐為重點，著力強化各級管理人員的安全責任意識，提升廣大員工的自我保護意識和安全防範能力，努力營造 “科學發展、安全發展”的良好氛圍。
二、活動主題
以“安全在我心中”為主題。
題材不限，以安全生產、安全發展為切入點，緊緊圍繞主題，真實講述發生在身邊的具體典型事例，主要宣講各級幹部職工以身作則抓安全工作落實的典型故事；各級管理人員踏踏實實落實安全管理工作的典型故事；崗位員工嚴格執行操作規程、遵章守紀、實現安全生產的典型故事。
三、活動時間
四、參加人員
1、評比小組
組 長： 王春瑞
成 員： 鄭述香 李 剛 馮保久 孫傳新 龍 躍 杜志國 白寶軍
2、演講人員
1）、生產部運行值1名；
2）、生產部維護班1名；
3）、綜合部1名；
4、財務部1名；
5）、供應部1名；
6）、質檢部1名。
3、工作小組
記分員： 秦月思
計時員： 范麗潔
主持人： 姜 博
4、參觀人員
國能威縣生物發電廠全體員工（當班者除外）。
五、評選方式
1、參賽人員演講比賽出場的順序用抽籤方式確定；
2、評分滿分為100分，由評比小組當場打分，計分方式為：計算所有評比小組成員分數的平均分，平均分精確到小數點後兩位；
3、比賽共設一等獎1名（獎金300元）、二等獎1名（獎金200元）、三等獎1名（獎金100元）。
六、演講要求
1、主題內容：主題鮮明，重點突出，層次清晰，聯繫實際，生動感人。（20-50分）
2、語言表達：有的感較強染力。對安全故事的內容理解深刻，感情投入，表達準確；語言流暢、生動。（20-30分）
3、國語水平：發音準確，吐字清晰，音質優美。（5-10分）
4、服裝儀表：著裝得體，修飾得當，動作協調，表情自然。（5-10分）
七、其他要求
1、高度重視，精心組織。分公司各部門要高度重視此項活動，認真組織安排，動員廣大幹部員工積極參與。
2、加強宣傳，營造氛圍。通過各種形式對活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍。並通過此次比賽對廣大員工進行一次深刻的安全教育。
3、增強意識，促進發展。通過此次安全演講比賽活動，樹立人人遵章守紀，杜絕違章的自覺性，進一步提升廣大員工的安全責任意識，努力實現安全發展、和諧發展。
八、頒獎
1、一等獎頒獎領導為總經理王春瑞。
2、二等獎頒獎領導為副總經理鄭述香。
3、三等獎頒獎領導為總經理助理李剛。
國能威縣生物發電有限公司
安全監察部
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇18
一、活動目的：
在祖國63歲華誕即將來臨之際，學校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，讚揚我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學生對中華民族文化的認識，培養師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀海”學校文化特色。
二、參加人員：
1-6年級全體師生
三、比賽內容及形式：
1、比賽內容：
參賽的經典詩篇需圍繞“愛國”主題進行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現代的經典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，並可進行內容的剪裁和重新組合。
2、比賽時間、形式及要求：
（1）表演時間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵老師與學生同台誦讀。
鼓勵形式創新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術表現形式(朗誦時要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統一、得體、大方，佩戴紅領巾，能體現銀海學子的精神風貌或表現作品的深刻內涵及歷史背景。
四、比賽日程安排：
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節課）
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優勝班級
比賽地點：前操場
五、具體評分細則：
略
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇19
一、指導思想：
沒有節制、不健康的網咖是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網路誘惑，遠離不健康網咖，促進學生“向網咖說不”，讓全體學生正確認識和利用網際網路，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。
二、參賽要求：
1、本次活動以“遠離網咖，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。
2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動紮實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）
2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，並於第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽籤。
3、參賽者必須使用國語，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。
三、參加人員：全體教師及三至六年級學生
參賽人員：四、五年級各班選手
四、比賽時間：
五、比賽地點：學校操場
六、評分標準：
1、內容積極向上，主題鮮明。（35）
2、緊扣故事情節，脫稿演講，聲情並茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）
3、衣著得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）
4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）
七、獎勵辦法：
本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
八、人員分工安排
主持：兩名學生（待定）
評審：
記分：（大隊委）（統分、登記、排名）
場地布置：（音響設備標語橫幅）
攝影：
宣傳報導：
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇20
為慶祝建國xx周年，歌頌祖國的新成就，唱響時代的主旋律，各地都在深入開展各類慶祝活動，讚美我們偉大祖國日新月異的發展變化，為進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的'傳承和對共產主義崇高理想的嚮往，結合我校大隊部本期工作計畫，我班定於9月30日下午舉行“祖國，我為你驕傲”演講比賽。
一、活動內容、形式
1、演講主題：祖國，我為你驕傲
2、演講內容：鼓勵自己創作，文體不限；或為摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等
3、主持人：
4、演講地點：教室
5、演講時間：5分鐘以內
6、參賽選手：每個小隊選派1-2名隊員參加
二、比賽方法
1、在9月26日中午12點前，請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚傑媽媽。
2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。
三、演講評分項目及標準
1、內容：4分，演講的主題材料、結構，演講內容與主題不符合此項不記分；
2、表達：4分，國語標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等；
3、風度、儀表及是否逾時：2分。
四、評審：
x老師及家長代表
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇21
為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構
___中學__年師德演講比賽領導小組。
組長：___
副組長：……
成員：……
二、演講主題
以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師的為教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風範。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉複賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉複賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
_月_日上午_時，在__中學多媒體教室舉行鄉複賽，並確定上縣參賽人選。
五、獎項設定
……
六、有關要求
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，並按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，國語標準，表達流暢;演講者外表整潔，整體形象良好;演講時必須脫稿。
3、縣決賽在__國中錄直播教室舉行，並向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇22
為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、國語標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽籤。比賽採用抽籤制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型(4分)
2、語言表達：語言流暢、生動，國語標準;節奏優美，富有感情(2分)
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇23
北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青年風采，根據我校關於開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定於9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：
一、主辦部門：
學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象：
各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間：
20xx年9月28日（星期五下午6——7節課）比賽地點：圖書室前大理石廣場
五、比賽規則：
1、本次比賽採用限時演講，時間限為4―6分鐘。
2、決賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿
4、一律使用國語，儀態自然大方，著裝規範。
六、評分標準：
（一）、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神（10分）
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：吳炳金
會場布置：學工處
主持：待定
評審組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊
總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評審以及比賽規則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇24
一、活動對象
高一、高二年級全部在校學生
二、作品內容
利用課餘時間及國慶假期研讀《老人與海》，並圍繞作品撰寫讀書筆記
三、作品要求
讀書筆記應寫成演講稿的形式，題目自擬，以利於參加演講比賽為宜。
每份作品800—1000字，統一用16開紙書寫，若能列印更好。
每班請班主任及語文老師把關精選3份優秀作品，並同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品（優秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。
四、報送時間
各班級請於20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。
五、演講組織
團委將根據送交的作品，邀請語文老師和校相關領導組成評審團，由評審團評選優秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。
演講比賽具體時間另行通知。
六、獎項設定：
決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵並頒發榮譽證書。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇25
一、比賽宗旨：
教師被譽為“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業”，在人類歷史發展長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命，他們守著一方淨土、勤耕三尺講台；用粉筆揮灑激情、用生命熔鑄崇高；默默無聞、無怨無悔，充分展現了人類最崇高的精神。為了進一步弘揚師德風範，牢固樹立科學的人才觀、學生觀和教育觀，促進教師注重師德修養的自覺性和主動性，提高我們賽區教師的演講能力和綜合素質，值此之際，特舉行賽區教師師德演講複賽比賽。
二、比賽內容：
圍繞“愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表。”的主題，從尊重學生、公平對待每一位學生、促進學生素質全面提高以及愛崗敬業、無私奉獻等方面確定內容。結合本人的工作實際，談談自己的感受和體會。要求思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，題目自擬。
三、比賽對象：
各單位選派一名選手參賽。
四、比賽辦法：
比賽為複賽。參賽者以抽籤的方式分為一個組同時參加，選出2名選手代表翁西賽區參加全縣決賽。
五、比賽要求：
1、參賽選手每人寫一篇演講稿（篇幅控制在演講用時不超過10分鐘）。
2、參賽者按抽籤決定的順序上台演講，採用站立式脫稿演講。
3、選手必須使用國語，著裝大方得體，適當修飾儀表。
4、比賽過程中，選手可以自帶ppt或vcd、cd等配音碟帶，以增強演講效果。
六、評分辦法：
1、以百分制計分，去掉一個最高分和最低分，取平均分計算成績。
2、每位選手演講時間限定在10分鐘內，9分30秒時工作人員舉牌提示，10分鐘鈴響為扣分時限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，時間不足5分鐘一律扣5分。
3、如參賽選手的得分相同，則由評審商議後另行投票決定。
七、評分標準
1、內容30分。
內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；
文筆流暢自然，文章風格貼切；
文章語言富有感染力和警示作用。
2、語言30分。
國語標準、流利；
吐字清晰，節奏優美。
3、表達30分。
表情自然大方，動作恰當；
注意演講的藝術和技巧；
感情處理得當。
4、颱風10分。
上下場禮儀、儀態大方自然；
服裝得體，整體印象良好。
八、評審：
各單位帶隊領導（主管德育的副校長，東道主除外。）
九、主持人：
賴娓順
十、獎勵：
所有按照要求完成比賽的選手均發紀念品一份。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇26
為了深入開展黨的民眾路線實踐活動，使廣大黨員幹部牢固樹立民眾觀點、改進工作作風，豐富實踐活動載體，提高活動效果，切實增強貫徹黨的民眾路線的自覺性和堅定性。特舉辦此次“真誠為民 貼心服務”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“真誠為民 貼心服務”為主題，結合個人和工作實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：X年XX月XX日
3、地點：學校多功能教室
4、參賽人員：社區工作人員2名、社區學校教師8名、幼稚園教師2名、社區老齡委離退休人員2名
5、參會人員：社區全體工作人員、比賽當日社區學校全體沒有課程安排的教師
6、獎勵辦法：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎若干名。
二、 比賽要求：
（一）組織動員
本次比賽通過召開各支部會議，由支部書記進行宣傳發動廣大黨員幹部踴躍報名，由支部書記落實各支部報名情況，並將報名參賽表、演講稿上交領導小組。
（二）比賽規則
1、選手要求
（1）形象健康、舉止自然、端莊，能體現良好風貌
（2）吐字清晰，國語標準
（3）具備較強的演講能力
（4）主題突出，內容感人
2、比賽環節
（1）時間：不超過5分鐘，逾時酌情扣分。
（2）選材：內容要圍繞“真誠為民 貼心服務”的某一方面。
（3）配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
3、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：國語標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講國語。
2、賽前，各支部上報比賽演講稿1份。
四、組織機構
比賽籌備領導小組
組長： 副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，主任由兼任，辦公室成員有、。主要負責此次比賽會場的布置、文字材料的準備、活動的宣傳報導等其他事項。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇27
隨著應試教育向素質教育的轉軌，教育過程中學生主體作用的發揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學校管理的重要組成部分，不僅對班風、班貌有重大影響，而且影響著整個學校的教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學校的工作再上新台階。我校於20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
一、比賽內容
以“我的班級管理”為主題進行演講
二、指導思想
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯繫自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。
4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、國語標準。
6、時間控制在5——8分鐘內。
四、比賽安排
1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽籤決定。（中國小部班主任分部進行，先國中部）
2、評審組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，並頒發榮譽證書及獎品。
3、評審組成員（組長：陳遠書）
成員：徐自明、金健、王水平、王良聖、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統分組（組長：覃和明）
成員：杜佳佳、黃升
5、後勤組（組長：吳世紅）
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇28
一、比賽時間：20xx年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場
三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手
四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規律，創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。
五、活動目的：以“老師您好 我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育於活動之中；創新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、徵文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用
六、演講比賽規則：
1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽籤決定出場順序
4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優秀獎若干名
七、評審：朱迎霞、劉銘芳、梅小雲、曹璐、劉艷芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分：余願 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：
1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限（詩歌除外）。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。
2、決賽演講過程中要求脫稿，國語標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。（逾時或時間太短酌情扣分） 十一、評分標準
（見評分表） 十二、活動獎勵
1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。
2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。
評分標準：
1：著裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，國語標準。【20】
3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】
5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。
北景港中學“老師您好 我的好老師”演講比賽評分匯總表
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇29
1、主題、評審、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹
2、開幕詞由余聖觀副校長致開幕詞
3、比賽開始
4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;
5、點評彭佳順老師
6、演講結束主持人宣布名次頒獎並抽取5名幸運觀眾
7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結
8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)
注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的.演講稿交到班主任處
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇30
一、活動背景
以中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會和系列講話精神，緊緊圍繞開展“三嚴三實”專題教育活動，以慶祝建黨**周年為主題，廣泛開展內容豐富、形式多樣的紀念活動，提升黨組織的號召力、凝聚力和戰鬥力。在“七一”期間開展“弘揚主旋律、我與企業共成長”主題演講比賽。
二、演講主題
圍繞黨的歷史、改革開放黨帶領全國人民取得的偉大成就、城市建設和企業發展的歷程和變化、身邊優秀共產黨員的先進事跡、個人對企業的感悟等內容，歌頌黨的光輝歷程，抒發對黨、對祖國、對社會主義的熱愛，對企業未來的美好願景。
三、演講對象
每個黨支部派一名黨員代表參加演講比賽。
四、活動地點 待定
五、參加範圍
新靜安集團黨政領導班子成員、各基層黨支部黨員代表、入黨積極分子等約80餘人
六、評分規則
(1)本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評審按照以下評分標準為每位選手現場打分。
(2)評分標準：
①參賽作品分：滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上)
②演講技巧分：滿分45分(其中國語標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度)
③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分：滿分10分(由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)
⑤時間：滿分5分(演講時間為3分鐘，少於或多於15秒的，酌情扣分)。
(詳見附屬檔案1)
(3)、計分方法
①為保證比賽的公平性，比賽中所有評審同時為參賽者打分，並現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分，以此類推。
②由工作人員負責將分數統計整理，得出的平均分為該選手的最後得分。
七、比賽規則
選手最終得分為評審平均評分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。
比賽獎項設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、四等獎4名，其餘為參與獎若干名(數量待定)。
7、評審確定 待定
八、經費預算
一等獎1名：500元獎品 二等獎2名：人均400元獎品 三等獎3名：人均300元獎品 四等獎4名：人均200元獎品 參與獎若干名：人均100元獎品 參加活動者人均發書2本60元
總計費用預算約8800元，從黨員活動經費中開支。
公司黨委
20xx年6月9日
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇31
一、指導思想
為了更好地提高青年教師的綜合素質，塑造良好的青年教師形象，激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進一步增強我鎮青年教師教書育人、為人師表的自覺性，搭建教師互相學習、交流研討、共享成長的平台，經教育辦研究決定，在全鎮青年教師中開展“放飛美麗育人夢想，譜寫精彩成長故事”青年教師專業成長暨師德建設演講比賽。現將有關事宜通知如下：
二、活動目的
激發青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想，展示青年教師的精彩成長，分享優秀教師的成長經驗，全面提高青年教師的綜合素質；演繹教育人生，分享教育經驗，感悟職業幸福，提高教育教學技能，提升教師教育素養。
三、參賽對象
全鎮35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優推薦參加教育辦組織的決賽。中學推薦3名，中心國小、高橋國小各2名，石珩國小、黃塘國小各1名。
四、演講主題
參賽選手，根據自己情況，從兩類主題中任選一個，自定題目，用講故事的形式，反應有教育啟迪意義的內容：
內容撰寫
提示a師德類：1、愛崗敬業；2、師德修養；3、關愛學生；4、幫扶轉化；5、家校溝通；6、班級管理；7、教師引領；8、個性育人；……
b成長類：1、業務進修；2、讀書學習；3、拜師學藝；4、職業規劃；5、學科比武；6、教育科研；7、團隊合作；8、自主創新；……
五、比賽形式
比賽前，先抽籤決定上場順序。演講時間為3-5分鐘，必須脫稿。比賽採用10分制。
六、獎項設定
設一等獎2名，二等獎3名，優秀獎4名。
七、比賽地點及時間
白雲湖中學四樓會議室。時間待定（另行通知）
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
十、評分細則
選手
序號
綜合得分
主題內容
內容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點鮮明，能真正體現當代教師的崇高師德師風和執著成長的追求。
5分。
語言表達
國語標準，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達流暢。語速適當，節奏優美。 2分。
情感表達
表達生動，動作自然；感情處理得當，有較強的現場感染力。演講中能靈活運用語言速度，語調、手勢動作等演講技巧。
2分。
形象風度
上下場致意、答謝；著裝整潔得體，舉止自然大方，體現朝氣蓬勃的精神風貌。 1分。
採用10分制，去掉一個最高分，一個最低分。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇32
一、比賽內容：
1、一、二年級講故事；三至六年演講；幼稚園選擇一項參加。
2、故事內容要求有一定的`積極意義，為兒童喜聞樂見，富有童趣。
3、演講內容為熱愛學習、珍惜時間等勵志勸學題材。
二、名額分配：
一年級3至5人；二年級7至10人；三年級4至6人；四年級2至3人；六年級6至8人；幼稚園待定。
三、活動時間：
1、20xx年5月9日14：00——15：00，講故事比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；
2、5月10日，14：00——15：00，演講比賽，占用當日第六節課和第七節課部分時間；
四、比賽地點：
科學實驗室。
五、獎項設定：
待定
六、評審：
待定
主持人：待定
計分員：待定
計時員：
七、相關要求：
1、講故事和演講每位參賽同學準備一篇（則），現場時間長度為3——5分鐘。
2、各班主任負責主要指導工作，對準備不充分，學生現場出現過多停頓或表現力過差等，評審將可能當場叫停該選手的比賽，並取消該生比賽成績，影響或取消教師指導獎評比資格。
3、對服裝、背景音樂、視頻要準備充分，不允許現場反覆調試。
4、比賽日之前交故事、演講稿一式2份。
5、參賽的班級學生、班主任、當堂沒課的老師可作為觀眾。要求所有師生觀眾保持現場秩序，並給選手以鼓勵。各班可邀請有興趣的家長現場觀摩，但要注意禁菸、手機關機等問題。
6、評審和班主任要安排好個人的課程或其他工作，現場不要隨意進出。
八、評比標準：
1、講故事評分標準：
（1）內容積極向上，健康活潑，富有童趣。（2分）
（2）使用國語講述。語言清晰，標準，聲音響亮，講述流暢。（3分）
（3）語言生動、形象，有豐富的表現力。（3分）
（4）著裝大方，態勢語生動、自然。（1分）
（5）時間在3-5分鐘之內。（1分）
2、演講評分標準：
（1）演講內容（4分）
主題突出，內容正確，聯繫實際，結構嚴謹、層次清晰，具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
（2）演講有聲語言（3分）
發音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情並茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
（3）演講態勢技能（2分）
表情豐富，動作得體、大方簡練，手勢自然，服裝整潔。
（4）整體效果（1分）
把握時間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇33
為紀念“一二·九”愛國學生運動七十五周年，全面貫徹黨的教育方針，展示新時代學子的青春風采，增強師生們的民族自信心和愛國主義情感，增進愛國主義思想交流，進一步落實延安精神進校園活動，推進素質教育，繁榮校園文化。經學校研究，決定舉辦以“弘揚愛國精神，建設和諧校園”為主題的演講比賽。
一、活動主題：
“弘揚愛國精神，建設和諧校園”。
二、組委會成員：
策劃：
撰稿：
主持：學生甲學生乙
評審：
調度：音響：
美工：記錄：
三、參賽人員：
以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。
四、活動時間：
XX年12月9日下午
五、比賽地點：
學校大操場。
六、比賽步驟：
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽籤。
3、12月9日下午2點開始比賽。
具體程式：
a升旗儀式
b新團員宣誓
c張主任致詞
d各班順序比賽
e校長總結
d頒獎儀式
七、文稿要求：
1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；
2、文章支持自主創作。
3、文章內容健康，主題鮮明。
八、評分標準：
1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情並茂（2分）
3、聲音洪亮，國語標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、能脫稿演講（0.5分）
6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）
九、設獎等次：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇34
為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內容，豐富老顧客活動內容，協助市場顧客資源收集。總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，系統收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平台，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工
二、演講內容：
參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間：
初賽：鐵新里服務站-6月6日8：30
團結里服務站-6月6日15：00
海濱服務站-6月7日8：30
大秦服務站-6月10日8：30
撫寧服務站-6月10日15：00
決賽：6月11日8：30
四、比賽地點：
初賽-各服務站；
決賽-公司會議室
五、活動評審：
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公 司領導
複賽-各服務站優秀新老顧客、公司領導
六、比賽評分標準：
採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分後，用所得的平均分為該選手的最後得分。
演講的評分依據分為四項：主題內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
一、主題內容：（40分）
1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實意（20分）
2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）
3、主題深刻富有感召力（10分）
二、語言表達（30分）
1、國語流利，表達生動，動作恰當（10分）
2、感情處理得當（10分）
3、感召力強，富有創意(10分)
三、形象風度（10分）
1、上下場致意、答謝（5分）
2、服裝得體，自然大方（5分）
四、綜合印象（20分）
1、結構完整緊湊（5分）
2、時間和節湊合理（5分）
3、其他（10分）
七、演講比賽規則：
（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權；
（2）比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上台演講；
（3）本次比賽採用限時演講，演講不得少於10mins，不得大於20mins；
（4）演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。
（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內容分扣5分。
八、獎項辦法
一等獎1名，獎品：中宏穀物營養早餐1盒
二等獎1名，獎品：針葉櫻桃壓片糖果1瓶
三等獎1名，獎品：水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶
或木瓜葛根壓片糖果1瓶
九、要求
1.請各服戰對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務站評比優秀選手1名（因鐵新里4名員工，評選2名優秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優秀演講選手。
3.統籌安排：請各服務站經理及服務站相關領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。
演講比賽主題的策劃設計方案範本 篇35
一.活動目的：
為了調動同學們的積極性，豐富課餘生活，鍛鍊思維表達能力，培養同學們對演講的熱情與能力，並從中選出優秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。
二.主題：我與祖國共奮進，我與學校同發展
三.活動內容：
演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起於發展，體現大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內，不得配樂。
四.活動對象：外國語學院全體大一新生
五.活動時間:初賽：11月14日(星期日晚上)
決賽：11月20日(星期六晚上)
六.活動地點：初賽：教三209(普通課室)
決賽：多媒體教室，地點待定
七.活動步驟與安排：
1.制定比賽程式、用時規定、宣傳海報等材料;
2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);
3.聯繫外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助;
4.召開學委會議，通知比賽事宜，並要求在各班各自報名，並在10.31日前上交各班名單;
5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務求在比賽時發揮更好水平;
6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評審;
7.請自律部兩名幹事幫忙維持秩序;
8.申請張貼比賽宣傳海報。
9.向體育部租借計時器，向學校演辯社借按鈴。
10.再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。
八.比賽規則：
演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起於發展，體現大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情給予扣分;從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。
九.獎項設定：
1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名，優秀獎數名。2.個人表現好，形象得體者獲台風獎。
3.院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。
十.注意事項：
1.選手所選的演講稿必須符合主題，素材健康向上，符合大學生精神風貌;2.各位選手必須準時到場，若遲到15分鐘後取消參賽資格;3.若有冒名頂替，一經發現，取消報名資格及該成績;
4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序;5.各評審要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程式進行。
十一.經費：
總計：248元整