創意活動方案

創意活動方案 篇1

一、活動內容

1、簽名儀式。

2、義務植樹。

3、園區垃圾清理。

二、活動目的

美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。

三、活動時間

20_年3月12日。

四、活動地點

1、志願簽名儀式:中午在餐廳。

2、義務植樹活動:下午在餐廳南門前。

3、清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角。

五、活動宣傳方式

下發通知,內刊報導。

六、參與人員

公司高層領導:總經理及部分副總。

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)。

七、活動過程

1、由人力資源部策劃並提出申請。

2、下發通知,確定各部門參與人員名單。

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

4、活動計畫。

3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志願簽名儀式。

3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工後在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨後,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最後,合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,後續新聞報導。

八、注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

九、活動經費

1、樹苗及工具:綠化部門提供。

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的姓。

創意活動方案 篇2

一、大班父親節創意禮物活動方案

《送給爸爸的襯衫》、《爸爸的超人獎牌》

父親節活動策劃方案的目的在於,大班小朋友通過自己的表現力和創造力,用手工製作創意禮物的方式將自己的愛與關心傳遞給爸爸!活動中,也許大班小朋友會出現迫不及待、異常興奮的情緒狀態,只是想快點完成手工,展示自己的創意禮物。

二、中班父親節創意禮物活動方案

《送爸爸的領帶》

父親節活動策劃方案目的在於,中班小朋友有自己的獨特的創作能力和想像力,願意自己動手製作禮物,感受手工製作的樂趣!體會用手工製作創意禮物的方式,感受父親節的偉大、強大意義!

三、小班父親節創意禮物活動方案

《爸爸的白襯衫》

父親節活動策劃方案的目的主要是,小班的小朋友對於色彩的認識和搭配上完成此次父親節創意手工,通過手繪、塗色、臨摹等方式,感受美術活動的`趣味性,手工製作帶來的樂趣!體會用手工製作創意禮物的方式,感受父親節得意義!

四、父親節創意禮物活動方案

托班《太陽花》

托班父親節活動策劃方案的目的,主要就是托班小朋友能參與和有積極性!托班相對比較特殊,不管是任何方面的啟蒙其實和小班的小朋友差不多!色彩的認識、塗色的技巧是托班小朋友製作父親節禮物的能力範圍!當然,老師要實施引導和幫助,完成此次父親節創意手工,感受父親節得意義!

爸爸也許工作繁忙,並不能時時刻刻陪在我們身邊,但是並不代表我們的心和你們疏遠了,每時每刻,我們都以您為驕傲,希望我們也能成為您的驕傲。所以,幼稚園的寶寶們一定要對自己的爸爸說一句祝福的話語,“爸爸,我愛你!”“爸爸,你最帥!”“爸爸,你是最棒的!”

創意活動方案 篇3

一、活動目的

通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

二、活動內容

1,學生作品展示;

各校在——國小教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示台,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2,文藝節目匯演。

三、組織機構

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,——紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間:20——年5月23日。

地點;——國小。

主辦單位:——中心學校

場所布置:會標,宣傳標語

出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中國小校校長。

活動程式:

1、8;00-8;30;慶祝儀式。升國旗。領導講話溪國小學生表演校園集體舞。

2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。

3、8:30-9:00;評審觀看各校學生作品,並給作品評分。

4、9;00-12;50;文娛匯演,評審觀看文藝節目且給節目評分。

4、。12;00-12;30;公布評比結果、頒獎。;

五、活動要求

(1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到——溪國小布置展廳。教室安排;——溪國小教學樓一樓教室自西往東,第一個教室——國小、——國小,二個教室——溪國小,三個教室——中學,第四個教室——國小、——國小。

(2)5月23日上午,各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,——國小、——中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

(4)活動布置安排由中心學校負責,——國小配合完成。

(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評審,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去分和最低分,取其平均分為該項目得分。

六、活動評比

1、評比項目;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評

2、獎項設定;

(1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

(3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

3、獎金設定

(1)學生作品獎:一等獎——元、二等獎——元、三等獎——元。

(2)文娛節目獎:一等獎——元、二等獎——元、三等獎——元。

(3)學校總評:一等獎——元、二等獎——元、三等獎——元。

創意活動方案 篇4

一、目的:

在活動中體驗父母工作的辛苦和掙錢的不易。培養孩子在活動中學會交流、合作,同時培養孩子們的語言表達能力、理財能力和應變能力。幫助孩子們從小樹立節儉的意識。

二、活動時間:

3月3日下午第二節課

三、活動準備:

1、同學自願捐贈自己生活中多餘或不太需要(仍可繼續使用、完整無缺)的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的diy小物品、手工製作品等。

要求:捐贈的物品形式應多樣,避免單一重複;一般情況下每位同學應自願捐贈至少2-3件物品。

2、帶10-30元錢。(儘量有各種不同面值的零錢,並給他們準備一隻裝錢的小袋子)

3、準備一個空鞋盒(用於物品擺放)。

4、安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。製作一個收錢的愛心箱,有專人保管。

以下兩點需要家長配合:

(1) 指導孩子給物品定價,製作價格標籤並寫上孩子的名字,貼在物品上。物品單價儘量不要超過10元。

(2) 教育孩子合理使用壓歲錢並妥善保管好自己的'錢,樹立正確的理財觀念。

四、活動過程:

課桌圍成櫃檯形狀,物品按價位擺好,由學生參與管理、推銷、聯絡,每一個孩子都當一回售貨員和顧客,向同伴推銷自己的商品以及用合理的價格買回一些自己有用的物品。

五、活動評比:

根據孩子在活動中的表現,自評和他評相結合,評出“最佳推銷員”、“最佳售貨員”、“最佳銷量員”、“愛心小天使”,頒發獎品。

六、所籌款項的套用

活動所得款項使用將以書面形式告知所有家長。

創意活動方案 篇5

20__年5月31日是第--個世界無菸日,同時是《出國留學市防止二手菸草煙霧危害條例》實施2周年之際。按照香坊區防煙辦的統一要求,香坊區教育局防煙辦決定自5月15日至6月15日在教育系統內開展防煙系列宣傳活動。

一、活動主題

創建全國文明城市,室內無煙有益健康

二、活動範圍

香坊區教育局機關,直屬單位,中、國小校,幼稚園,高中(含職業高中)。

三、活動時間

20__年5月15日至6月15日。

四、活動內容

(一)系統內各單位製作防煙控煙專題板報一期。

(二)在單位(學校)明顯位置張貼防煙控煙宣傳畫,或在LED螢幕上打出宣傳標語。

(三)各學校在教師和學生中以講座、知識競賽、健康諮詢、音樂美術作品創作等多種形式開展以防煙控煙為主題的教育活動。

(四)在教育局機關、直屬單位、各中國小校、幼稚園落實控煙制度,帶頭實行全面禁菸。

五、相關要求

1.各中、國小校幼稚園要制訂宣傳工作方案,認真組織落實。

2.注重活動效果,活動要形式多樣,寓教於樂。

3.各學校將制定的《方案》於5月16日前報教育局體衛藝科(1號樓210室)。

創意活動方案 篇6

指導思想:

為慶祝我國第xx個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。

活動安排:

一、國旗下講話:慶祝第xx個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)

負責人:劉勝

二、慶祝第xx個教師節暨表彰大會

(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

(二)活動過程:

1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:馬恩泉

2、校長致辭起草人:向忠秋

華江公司領導講話

3、顧晨葵老師專題報告聯繫人:吳莉莉

4、表彰先進

(1)請楊建華校長宣讀20xx-20xx學年考核優秀教師名單,少先隊員向優秀教師獻花。

負責人:劉美玲

(2)請張健校長宣布實驗學校“書香閱讀”活動讀書徵文獲獎教師名單,並頒發證書、獎金。

5、學生表演節目

負責人:

6、教師代表發言

老教師代表發言:

年輕教師代表發言:

7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

(1)代表宣讀師德,承諾書宣讀人:

(2)全校教師簽訂師德承諾書,發放、收集:吳、

創意活動方案 篇7

一、指導思想:

以教職工發展為本,豐富教職工精神、文化生活,營造溫馨、和諧氛圍,增強全體教職工的凝聚力和團隊精神,強化教師幸福指數,推動學校各項工作蓬勃發展。

一、活動目的.

為了慶祝“三八”國際勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業餘生活,以便更有利於教師提高工作效率,增強團隊意識和戰鬥力,學校工會決定開展以下系列活動。

扎紮實實為職工民眾做好事、辦實事,構建和諧校園,學校工會決定結合“三八婦女節”開展為期半天的 “慶三八趣味活動”。

二、活動時間及形式

活動時間:20xx年3月8日乘車—步行到幸福廣場

三、 工作原則:

節約、積極、向上、健身、交流

四、 具體安排及主持:

1、時間:20xx年3月8日下午1:00

2、地點:1:00統一從學校出發,先乘車再步行。

3、參加人員:全體教職工

4、主持:

五、活動時間及形式

活動時間:20xx年3月8日

活動形式:踏青、欣賞沿途風景——步行到幸福廣場健身活動

六、活動內容

1、全體教職工在會議室集中。校長“三八”致辭。

2、校長宣布五好家庭名單。

3、教師座談交流,暢談徐悲鴻國小教師幸福感(老年婦女教師發言、中年婦女教師發言、青年女教師發言)。

4、工會對每一位女教師表示慰問。

5、“步行幸福廣場”:( 幸福廣場寓意幸福教育)。

6、晚上:開展團結餐(餐館待定)。

七、活動的準備與安排

1、20xx年3月8日前,由學校工會經校園群發布活動主題以及相關內容每一位教職員工,做到全員知曉。

2、學校工會提前聯繫晚餐處。

3、場地準備(會議室)。

創意活動方案 篇8

一活動主題:

中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裡,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

二活動目的:

為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮鬥,為祖國的未來而打拚。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

三活動對象:

我系所有在校本專科生

四活動要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份列印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字型不加粗),1.5倍行距。電子檔統一傳送至,列印稿在傳送電子檔之後於20xx/11/~20xx/11/晚7:00~9:00交至A602。

4、稿件列印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在Word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。

(負責人及聯繫電話:::)

五活動時間:

稿件徵集時間為20xx/11/~20xx/11/

稿件收集時間為20xx/11/~20xx/11/

六活動流程:

1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比,並在第一時間將獲獎名單公布出來。

5、對優秀的稿件推薦發表。

七獎項設立:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:若干名

素拓認證:

一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八活動組委會:

顧問:(團總支書記)

主任:(化生系學生會主席)

組員:

創意活動方案 篇9

一、活動理念

中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感。

二、活動時間

三、活動安排

第一階段:佳節思月--主題閱讀

活動內容:

1、蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

負責人:各班班主任及語文老師

第二階段:佳節憶月--交流展示

1、組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,製作一份關於“中秋節”的手抄報,年級內進行評比。

負責人:各班班主任

第三階段:佳節賞月--實踐活動

1、開展一次“小小月餅寄深情”關愛活動。組織部分同學參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產過程,並與麥蒂酥公司的領導一同慰問福利院的孤寡老人。參觀的同學寫一篇活動隨感。

創意活動方案 篇10

參加人數:

小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點

小小1班教室

活動時間

4月30日下午3:00——4:00

活動目標:

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提高寶寶動手習慣,培養寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

活動準備:

1、布置教室,感受“五一”節的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

活動過程:

一、 相互認識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節是國際勞動節

二、 寶寶分組比賽

創意活動方案 篇11

一、徵文活動

1、內容:向社會徵文,題目“我與xx店的故事”。目的是收集各方的優秀文章,裝訂成小冊子,作為超市刊物。

2、目的是來體現企業文化,增進彼此的交流。

二、友情聯絡

構想分析:利用會員卡和禮品的吸引度來煽動購賣力強的會員來本店消費。

三、愛心活動

活動二:愛心辦卡

1、主題:給愛一個釋放的空間

2、活動時間:12.15-31

3、內容:5元至30元不等辦理家友會員卡!會員卡收入除1元的成本外,其餘作為愛心捐款。

4、分工:1)、企劃:向總部申請,1元辦卡活動;數量根據情況定;製作辦卡台(要求:商業氣氛少,具有濃厚的公益性)和捐獻箱(規格大,最好透明,上面要有公證單位的提名)

2)、理貨組協助總台安排現場辦卡人員

5、此活動一方面是要挖掘顧客的自發心裡,動員他們獻自己的一份愛心,空間很大,自由選擇捐獻金額;另一方面,普及會員卡,增加我們的來客量。

活動一:主題:愛心起點站

1、起始時間:20xx.12.31

2、內容:給周邊社區雙下崗工人、沒生活來源、病人、殘疾人等困難人員提供幫助和物品支援。(選定需幫助對象100人)。

3、物品:油、棉被、米

4、物品費用來源:1)、倡導社會獻愛心,動員顧客來辦會員卡,會員卡除成本外,其餘的收入作為攢助的一部分。

2)、供應商攢助一部分

3)、準備一部分愛心商品,內容是凡購物此類商品一份,就獻愛心一份,其中的一份利潤贊助(比如一元、各二元等)

分工:a、理貨組準備愛心商品名錄(商品數量暫定10個,建議:是高毛利的,或者是能向供應商爭取讓利的);根據現場安排陳列;b、企劃給愛心商品陳列區進行裝飾,營運“愛心”氣氛。

互動情節

1、聯營專櫃的促銷活動。

活動內容:店慶其間,開門營業前100名顧客,憑dm(或是報紙)上的廣告,可需花1至5元可購買50元左右的商品一件。(商品:被套、枕套、衣服、茶葉、洋參等)

補充活動:特價或打折

分工:1)、企划進行特價品籌集。

2、供應商買贈活動。

分工:由理貨組籌集並上報活動內容。

企劃根據上報的活動進行安排

3、店慶拍賣。(此活動在商談中)

聯繫誠皇拍賣行,通過互動活動來拱動現場氣氛,如遊戲、現在搶購等活動。

創意活動方案 篇12

一、活動主題

相濡以沫,最愛2.14

二、活動時間

2月1日--2月14日

三、策劃主旨

1、2.14節要區別情人節,從傳播的口逕到活動的組織,落腳於夫妻間的情份。

2、整個策劃的主題圍繞“情感、愛、家庭”,實現活動與行銷活動的融合。

四、活動內容

1、相濡以沫,最愛2.14--“我與我的愛人”大型徵集活動(2月1日--2月17日)

還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言么?“我與我的愛人”大型徵集活動拉開帷幕,即日起徵集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……,活動結束後,按照照片拍攝日期,結婚時間早晚排定。

最早的結婚照片5張,每張照片的主人獎勵價值200元的精美禮品;

最早的婚禮諾言5個,每個諾言的主人獎勵價值200元的精美禮品。

照片(徵集完成後,做成展架,照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫,簽名,製作成展架放置在中興廣場活動現場展示。

負責人:

2、相濡以沫,最愛2.14--步行街穿著類現價基礎上77折。(8月18日--20日,折扣,現場廣播公布)

步行街負責談判,執行。

對接人:

3、相濡以沫,最愛2.14--x大型文藝演出,精彩現場活動。

2月1日--5日,廣場婚禮秀;

2月5日--5日,廣場婚紗秀;

2月3日,3月5日,廣場鳶都流韻--文化年系列活動;

負責人:

4、相濡以沫,最愛2.14--萬千紙鶴表真心

步行街萬隻千紙鶴迎接2.14節,前期可以有xx員工自己疊,所用材料由公司報銷,2.14當天,可以在現場準備千紙鶴的紙和筆,顧客可以在工作人員的指引下,自己摺疊千紙鶴,表示對愛情和幸福生活的祈禱,最後統一懸掛在步行街--廣場的範圍。

2月1日下午開始下發通知,要求步行街員工先行摺疊千紙鶴。

負責人:

第一階段:報名階段2月3日到2月10日

有意向的人員可以到總服務台、廣場總服務台、超市服務台報名;

第二階段:相親階段

2月11日,在舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行製作。

負責人:

5.相濡以沫,最愛2.14--拿什麼送給我的愛人!

2月3-2月11日,在購物滿100元,送花店-特別優惠卡一張。總計1000張,送完為止,同時享受免費送花到家的特別企劃服務。

負責人:

6.相濡以沫,最愛2.14--夫妻恩愛大比拼活動(2月14日晚19:00)

夫妻恩愛大比拼,2.14晚會,廣場舉行:提前通過媒體發布,邀請10對顧客,參加夫妻恩愛大比拼活動,比默契,比才藝,比手藝。

邀請珠寶首飾類和化裝品類廠家提高冠名贊助,以及活動禮品,背景版、演出,首飾類6折。

創意活動方案 篇13

設計意圖

中班是幼兒x年學前教育中承上啟下的階段,他們對事物的理解能力逐漸增強了,為此除了知道三月八日是媽媽的節日之外,還有必要讓他們了解三八節的由來。

隨著他們有意性行為的增加,初步規則意識的萌發,動作質量明顯提高,並又能堅持較長時間,我們可嘗試自主性的區域活動,讓幼兒為媽媽奶奶進行製作禮物。

但是中班的幼兒還是依賴性較強,獨立操作與解決問題的能力較弱,所以還是需要成人的幫助,為此,邀請家中的男同胞與幼兒共同完成製作任務,並一起贈送給家中的女性,既表達了對媽媽奶奶的節日祝福,又增進了家庭成員之間的情感交流。

活動目標

1.了解三八婦女節的.由來,知道媽媽、奶奶們的辛勞,並懂得要尊敬她們。

2.樂意與爸爸、爺爺自主地選擇製作區域,共同為媽媽、奶奶製作禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

重點:樂意與爸爸、爺爺合作,共同製作禮物。

難點:知道媽媽、奶奶們的辛勞,懂得要尊敬她們。

活動準備

1.通知爸爸、爺爺參加活動。

2.製作區域分隔、製作禮物的一些材料。

3.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。

活動過程

一、說說“三八節”。

1、今天是幾月幾號?是哪些人的節日?

2、了解三八婦女節的由來。

二、誇誇媽媽、奶奶。

1.說說媽媽、奶奶的簡單特徵和她們的本領(如做家務、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。

2.你最想和她說句什麼話?

3.唱唱我的好媽媽。

三、區域式親子活動:為媽媽、奶奶製作禮物。

1.交代各區域製作內容及要求(舉例),製作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進行裝飾賀卡),製作面具(能運用合理地顏色均勻地、對稱地進行塗色),製作康乃馨(能用折、剪、扭等方式製作康乃馨)。

2.交代各區域之間互動的要求。

3.幼兒與爸爸、爺爺共同選擇並製作禮物。播放背景音樂《只要媽媽露笑臉》等,渲染活動氣氛。

4.請爸爸或爺爺將幼兒祝福語記錄在賀卡上。

四、送禮物。

1.將製作好的禮物送給媽媽和奶奶。

2.感謝爸爸、爺爺的參與。

創意活動方案 篇14

一、活動主題:

沐浴書香悅享四月

二、活動目標:

1、激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,培養幼兒良好的讀書習慣,掌握正確的閱讀方法,提高幼兒的閱讀能力。

2、通過聽故事故事、讀故事、演故事、畫故事等豐富多彩的閱讀活動,進一步激發幼兒的讀書熱情,提升幼兒的溝通表達能力,讓幼兒在快樂中成長。

2、鼓勵廣大教師閱讀圖書,提高教學理念及專業技能,擁有積極向上的生活熱情和工作態度。

3、引導家長親子共讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,共享親子快樂閱讀時光。

三、活動安排

(一)幼兒

1、開展評選閱讀習慣養成活動。21天養成一個好習慣,倡議家長每天陪孩子閱讀15—30分鐘,並將孩子閱讀的最美瞬間照片發至班級群,讓孩子成為大家的閱讀榜樣,從而自覺養成閱讀習慣。

[閱讀建議]家長每天可以播放睡前故事1-2個,每天起床後可能播放幼兒故事2-3個。

2、尋找最美聲音。建議家長陪伴孩子閱讀,把幼兒自己誦讀、講故事以及親子共讀的錄音分享到班級群,可使用輕音樂背景輔助,時間不超過3分鐘。

由班級老師初審,幼稚園將擇優選擇發表到微信公眾號上,活動結束後為選出的最美聲音作品的幼兒頒發獎狀。

3、評選“閱讀之星”活動結束後,能每天堅持獨立閱讀(親子閱讀),有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模範帶頭作用的小朋友將評選為“閱讀之星”。

4、師幼繪本表演

建議家長陪伴孩子閱讀,親子嘗試進行繪本表演,在世界讀書日(4月23日)初舉行以家庭為單位親子及師幼繪本表演,每班2組家庭參與,鼓勵家長積極參與活動。

5、在4月23日世界讀書日舉行幼稚園第二屆“書香潤童心,好書伴成長”親子閱讀沙龍活動(視疫情停課情況),並評選21天最美“閱讀之星”。

(二)教師

1、每天堅持讀書一小時,讓讀書成為我們的精神追求與生活常態,並在閱讀後將所學知識運用到教學工作及生活中,做到知行合一。

2、利用班級群進行線上閱讀指導,提升家長的閱讀指導能力。

3、做好讀書筆記。教師把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發的語段摘錄,分享感悟。

4、利用讀書活動為教師閱讀搭建平台,藉由讀書月的契機,舉行教師讀書分享交流會。讓大家可以了解不同類型的圖書,從不同的圖書中獲得更多的成長!

5、開展繪本閱讀教研活動。為促進幼稚園語言教學質量的提升,切實提高教師的語言教學組織能力和教育教學水平,四月我們擬開展以繪本閱讀為主題的語言教研活動。

創意活動方案 篇15

活動時間:21年4月日

活動名稱:清明節

活動目的:

1.了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗。

2.知道尊重長輩、懷念先祖。

3.懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備:PPT課件

活動過程:

(一)古詩引入主題

教師:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?

(二)講述清明節的由來

教師介紹清明節的由來。

清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。

(三)觀看圖片及視頻

教師出示事先準備好的PPT課件,觀看人民英雄紀念碑畫面,了解清明節懷念先祖的視頻。

(四)介紹習俗

教師:清明節這天有很多的習俗,在清明節這天我們可以和爸爸媽媽一起去踏青、盪鞦韆、打馬球、放風箏、植樹等。

教師:在飲食方面也有相應的習俗,吃冷食、吃雞蛋等。

創意活動方案 篇16

一、餐飲店推出美顏養生套餐惠澤母親節

1.母親節之懷舊大餐

懷舊就是緬懷過去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

2.母親節之滋補大餐

在母親節來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養、美味的大餐,祝福母親永遠都健康、美麗。

3.母親節之親情大餐

打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環境,標準化服務,吸引時尚年輕人來為母親過節。

二、準備母親節禮物

餐館要相應設計一些慶祝母親節的活動和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈送康乃馨作為節日禮物。

三、傳送母親節親情簡訊

1.以_餐廳名義,向目標消費者傳送母親節精彩簡訊,以情感交流打動消費者。

2.通過簡訊傳送活動內容,告知目標消費者母親節_餐廳活動內容,以及開展活動的主要地點。

母親節有創意活動策劃案3

1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現於這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式製作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,並把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計畫:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計畫寫在這裡吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設計感謝媽媽的5種方式:

1)請媽媽看一次電影

2)幫媽媽洗一次衣服

3)為媽媽表演一段節目

4)慰問媽媽

5)給媽媽泡一杯茶

“母親節”行動八部曲:

1.該給媽媽做一天家務,讓她放鬆一天,有一個好心情;

2.然後,再陪她玩一整天,事事順著她;

3.背著她出去訂一個蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

4.出去選購禮物,可以根據媽媽的喜好決定。要是喜歡時尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯嘛,可以根據媽媽的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地喔!)

5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個溫馨的氣氛;

6.買些彩條來,裝飾一下家裡,最好是五顏六色的;(僅限於喜歡時尚、華麗的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾乾淨了,顯得寬敞);

7.晚上,在家裡為母親過節日,齊聲高喊:母親節快樂!

8.獻禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛你”。

只要照著我的“母親節”行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

創意活動方案 篇17

蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發展學生智慧的最基本的途徑;為了激發全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的讀書習慣,從而達到陶冶學生情操,提高教育教學質量的目的。我校按照中心校的活動精神,結合學校的實際情況,特制訂以下讀書活動方案。

一、活動目的:

引導廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學校內形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,熱愛讀書的好習慣,促進學生個性和諧發展,提高學生的綜合素養。

二、活動領導小組:

組長:徐瑞風

副組長:孟晶

組員:楊雅文、申凌雲、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

三、活動要求

(一)高度重視,提高認識,積極開展讀書活動。

召開全體成員會議,學習中心校關於讀書活動的檔案精神,分級段開展討論,結合學生的實際情況,制訂本年級段的讀書活動方案。

(二)明確要求,認真落實,紮實開展讀書活動。

依據我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據學生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現班級特色。

1、學校統一安排,設定固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節課,早讀為每日讀書時間,保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結合,嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。

3、各班設立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設立學生閱讀明細,制定班級圖書借閱制度。

4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設定教育園地,嘗試栽種一些花草,既學知識又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學生知道讀書的益處激發學生想讀書的欲望。

6、根據學生年齡特點,做好讀書筆記。低年級的孩子可以製作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級則根據本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言佳句、心得體會等方面記錄下來。

7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言佳句”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的_x”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調動學生的讀書積極性,激發學生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。

8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會,展示閱讀成果,對於讀書活動中表現突出的學生給予一定的獎勵。

創意活動方案 篇18

一、活動主題:

元宵花燈喜樂會

二、活動時間:

20xx年2月x日

三、活動目標:

1. 幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自製花燈的興趣。

2.欣賞多種多樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

3. 通過製作花燈,鍛鍊幼兒的手工製作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4. 知道元宵節的來歷。

5. 與家長一起製作花燈,增進親子親情。

6. 通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼稚園招生宣傳。

四、活動地點:

可選擇公園、幼稚園操場、幼稚園各班活動室。

五、活動人員:

全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。

六、活動形式:

場地分為知識區、製作花燈區、製作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許願區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行遊玩。

七、活動前沿

一)前期準備:

1. 給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。

2. 幼兒登記表(用於現場領取邀請函時登記)。

3. 如在公園裡,須提前和有關人員聯繫好場地。

4. 活動需要準備的背板。

5.製作條幅:xx幼稚園元宵喜樂會。

6. 準備許願樹(幼稚園可自制、也可用幼稚園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許願卡片。

7. 製作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑膠瓶、多色毛線、彩筆等)。

8. 做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhao li) 3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

9. 提前準備或幼稚園自製一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。

10. 班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。

11. 班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(寶特瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

12. 教師收集幼兒以前學過的燈謎,再蒐集一些沒學過較簡單的燈謎,製作有燈謎的花燈。

13. 製作以“元宵節的來歷”為內容的展板。

14. 提前製作各區標牌和區域規則提示板。

15. 選定一位教師為採訪員,在活動中對幼兒進行採訪。

16. 由幼稚園後勤人員(3—5名),組成安全小組。

17. 準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。

18. 準備音響設備,準備歡快的音樂,幼稚園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。

二)場地布置:

公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

1. 知識區:展示“元宵節的來歷”的展板,可供家長講給幼兒聽。

2. 製作花燈區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放製作花燈的材料;

③ 每桌前安排一位會製作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

3. 製作元宵區:

① 放置區域規則提示板;

② 擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③ 每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利製作。

4. 欣賞區:

① 放置區域規則提示板;

② 在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

5. 燈謎區:

① 放置區域規則提示板;

② 懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。

6. 舞龍區:

① 放置區域規則提示板;

② 投放布龍。

7. 休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。

8. 許願區:

① 放置區域規則提示板與水彩筆;

② 放置許願樹,該區負責教師備好許願卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或願望的話。

創意活動方案 篇19

[設計思路]

父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。現代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴的,孩子與父親交流的機會很少。為此,上中路幼稚園推出了“父親節快樂”活動,為孩子和父親提供交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

[活動目的]

1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節,知道父親的艱辛。

2.通過親子遊戲提供父子交流的機會,增進父子、父女之間的感情。

[活動準備]

錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角球等樂器,自製獎牌。

[活動流程]

1.表演《感恩的心》

2.唱首《我的好爸爸》

3.親親我爸爸,小聲說話

4.室內親子製作心連心愛心卡

5.“小腳踩大腳”的`遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起往前走。寶寶的腳不能落地。在團體賽中第一個到達終點的人獲勝。

6.“騎大馬”遊戲規則:寶寶騎在爸爸脖子上分組比賽。

7.“蒙眼找娃”:用毛巾蒙住父母的眼睛。幼兒站在父母對面時不能發出聲音。家長根據孩子的特點來找寶寶。

創意活動方案 篇20

一、指導思想

1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動地點

陵園。

四、參加對象

全體幼稚園師生。

五、活動紀律

1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動。

六、活動程式和辦法

(一)x月xx日到x月xx日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。

(二)x月x日活動安排:

1、x點各班老師進行活動前教育。

2、x點在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈。用小掃帚掃墓。

(2)默哀x分鐘。

(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。

教師帶領幼兒自由活動。

七、x點集合歸隊

創意活動方案 篇21

活動目標:

1、感受新年的來臨,能區別農曆新年和國曆新年,知道一月一日是元旦節.

2、樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

3、通過遊藝活動,感受到幼稚園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.

4、學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的願望。

教學重難點:

感受新年的快樂及幼稚園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己,能學會和同伴合作及體驗合作的樂趣。

活動準備:

(1)布置遊藝場地,準備遊藝材料,遊藝內容及獎券。

(2)準備供幼/兒和家長的親子遊戲若干。(分室內、室外)

(3)準備遊藝獎品,如準備一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

活動過程:

一、音樂活動:播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面,體會過年的喜悅之情。

三、具體活動安排:

(1)律動“新年好”。

(2)親子運動遊戲。(注意強調活動中的安全)

A.放鞭炮

準備:每班自製炮竹一個

玩法:分小組。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

B.運彩球

準備:彩色的球、圈

玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

C.剝桔子

準備:小桔子50隻,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

D.搶氣球遊戲

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師發出指令,複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最後小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發令,按照規則進行。

E.開火車

準備:起跑處標誌

玩法:由家長組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。

F.袋鼠跳

準備:大袋子四個,可以用麵粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次遊戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。遊戲開始後,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子後,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

G.揪尾巴

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用於大班的遊戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然後再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點.

四、活動結束強調安全

教學反思

本次活動安排教師不是導演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動中既做到適時介入引導幼兒進行遊戲,又滿足了幼兒活動的需要,又使幼兒在創造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。

通過這次組織的過新年的活動,感受到幼稚園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.學習評價自己和同伴的進步,能為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的願望在《快樂的元旦節》主題中,抓住了孩子們天天盼望新年的到來,過新年是小朋友最最開心的時刻,最最快樂的時刻,迫切想了解幼兒想歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識範疇。這一主題是從幼兒的興趣點出發的一個生成活動,在整個活動過程中,教師開展了很多活動,使孩子感受到了過年的快樂。活動中,教師更多的是關注了孩子的生活經驗的積累與提升,

在主題中,由於家長的積極配合,孩子兒的經驗準備得充分。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長一起的親子活動如:放鞭炮,剝橘子,運彩球,開火車……孩子們感性經驗得到了豐富,並且積累了許多活動經驗,為今後活動奠定了良好的基礎。

在活動中,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜,嘗到了遊戲活動的樂趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實現了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發展的目標。

孩子們在從整個主題活動中感受著節日的濃濃氣氛,中國傳統的節日讓孩子對節日產生濃厚的興趣,對新年的生活及習俗也有了充分的了解。

創意活動方案 篇22

一、活動時間:

9月x日-10月x日

二、活動主題:

八喜同慶_燃情

三、活動內容

1、搶購一重喜:

活動期間每天上午9點到12點,數款情侶對戒和部分精緻首飾按國慶酬賓特價999元發售,每人限購一款,12點後回復原價銷售。

2、紅包二重喜:

活動期間購買鑽飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參與紅包大驚喜大抽獎活動,即可當場獲得抽取的紅包中卡片的現金,100%中獎,獎項設定如下:

一等獎:現金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺。

二等獎:現金100元紅包,讓您買到超值的首飾。

三等獎:現金20元紅包,讓您省下回家的交通費。

3、尋寶三重喜:

來店顧客無論購買與否都可參與國慶尋寶活動,參加方法是在店內首飾標籤處查找國慶寶箱字樣的卡片,憑卡片兌換寶貝,寶貝是價值388元18k項鍊一條,共免費送出五個寶貝(數量可調整)。

4、復購四重喜:

如顧客以前在本店已經購買過珠寶首飾,則在活動期間再次購買鑲嵌類鑽石飾品每1000元優待101元的驚喜復購價。

5、團購五重喜:

如顧客與其親友在活動期間同一天一起購買鑲嵌類鑽飾,則可享受團購優待,優待方法是兩人都可享受購1000元即送100元現金的特大優待。

6、新人六重喜:

凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。

7、返券七重喜:

凡購買即送100元現金券,現金券可下次購買鑲嵌類鑽飾或翡翠時沖抵現金。

8、國慶八重喜:

凡10月1日誕生、身份證中有101(連號)、手機號碼中有數字101的顧客購買鑽飾1800元以上即優待101元(素金不參加優待活動)。

四、活動宣揚推廣策略

(1)9月x日、10月x日各刊登一期報紙廣告(1/8-1/4版),主題是《八喜同慶_燃情》,介紹全部促銷優待內容。

(2)印製活動宣揚頁20xx份在9月x日起派發。

(3)在店內設活動宣揚的x展架或戶外噴繪,主題是《八喜同慶_燃情》,介紹全部促銷優待內容。

(4)9月x日起通知老顧客和會員參與活動。

創意活動方案 篇23

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的`社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

20xx年x月x日——x月x日。

三、活動對象:

四、活動形式:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在x月x日——x月x日一周內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備:

1、了解重陽節典故及其傳統。

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事。

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看)。

4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程:

1、介紹重陽節典故及其傳統:

學校利用周紅領巾廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗。

2、三分鐘小故事演講:

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

3、孝歌我會唱:

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選。

4、承諾宣誓活動:

以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動。

5、小小真心話:

集體承諾儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩。

6、身體力行、實踐承諾:

每位學生儘自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

7、感悟體驗:

到xx年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。

創意活動方案 篇24

活動主題:

回得去的小時候 我們一起過六一

活動目的

小時候的我們有著美的夢,小時候的我們純真而美好,長大後的我們回不去了嗎?安逸舒適的大學生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了,在這個兒童節讓我們回到小時候,去尋找曾經的夢想與執著。

童年的我們沒有電腦,沒有遊戲機,但和小夥伴們一起遊戲還是無比的開心;童年的我們吃著廉價的零食,嘴角的滿足會一出來。

通過這次兒童節活動,和XX幼稚園的孩子、學校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區屬於兒童節的歡樂和喜悅,另一方面讓大學生們回憶一下童年時代的美好時光,回憶曾經的理想與執著,認真審視目前的`學習生活狀態。通過這次集體活動,提高青協各部門團隊合作能力,增強成員之間的凝聚力。

活動主題

回得去的小時候 我們一起過六一

活動日期

20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動宣傳)、6月1日(正式活動)

活動地點

體育館多功能廳

活動對象

XX學院學生 受邀兒童(XX幼稚園 學校老師和後勤人員的子女)

活動過程

一、前期準備

1、對外 :外聯部

(1)負責與XX幼稚園的負責人聯繫,獲得同意,協商具體事宜

(2)負責與學校社團負責人聯繫,安排幾個節目

對內 :秘書部

(1)負責邀請學校老師及後勤人員的子女,做好統計確認

(2) 申請活動場地

2、開會討論活動當天的遊戲項目及相關環節,最終確定10個左右的項目

3、採購活動所需用品

二、活動前期

1、宣傳部製作海報宣傳此次活動

2、5月30日青協成員負責在食堂北門舉行“六一兒童節禮物慈善募捐”,登記好姓名院系等相關信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現場活動的獎品,送給活動參與者)

3、同時讓路過的同學自願在便利貼上寫下六一兒童節祝福、感受、願望等,(可以在活動當天展示,並設定抽獎環節)

三、活動當天

1、下午沒課的會員可以提前去布置會場

2、青協會員準時帶小朋友過來(一名小朋友至少一名志願者陪同)

3、活動正式開始 暫定下午4點到6點半

四、六一兒童節活動

(1)、活動流程:上課鈴響——眼保健操——節目表演(活躍氣氛)——3分鐘視頻短片——自由遊戲時間——抽獎總結——下課鈴響 活動結束

(2)童年遊戲區:現場一展覽的形式設定遊戲,遊戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個,根據表現現場工作人員會評分

(3)童年零食區:根據遊戲中得分可以在零食去兌換零食

(4)童年獎品區:根據遊戲中的得分,可以領取相對數量的圈圈去獎品區套獎品(會有募捐過來的禮物)

(5)童年牆:之前寫的童年回憶、心愿、祝福、夢想貼上在牆上展示出來,勾起大家的童年記憶

五、活動後期

1、會場清理

2、活動總結(活動照片視頻及通訊稿的發布)

經費預算

會場布置材料(氣球彩帶)50元 遊戲道具80元 遊戲獎品150元 總計280元

活動可行性分析

1、青協有XX幼稚園的長期義工,跟那裡的小孩子比較熟悉,而且青協跟XX幼稚園有長期的合作,這次活動也是為六一兒童節舉辦的,可以為孩子們帶去很多節日的快樂,相信院長會支持這次活動!

2、周五下午很多沒什麼課,比起在宿舍對著電腦,很大家一起過兒童節回憶童年似乎更有趣呢!

3、雖然沒有過累死活動,但青協舉辦過很多活動,有很好的團隊默契和豐富的活動經歷,相信能把這次活動辦好的。

應急預案

1、參加活動的人數暫且無法估計,如果人數過多可以到操場上做一些小遊戲!

2、為避免意外狀況,每個孩子都會有一名志願者陪同,志願者也需要提前跟孩子認識熟悉,了解小朋友的基本狀況!

創意活動方案 篇25

一、指導思想:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。學校德育處根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校_年“學雷鋒活動月”主題活動方案。

二、活動目標:

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題:弘揚雷鋒精神,做文明中學生,構建和諧校園

四、活動口號:學習雷鋒從我做起,從身邊做起,從校園做起

五、要求:

1、全校師生都要在“學雷鋒活動月”中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

提高認識,高度重視,精心組織。

2、要立足基層,注重從實際出發,突出本班特色,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規範》、《第二中學學生一日常規》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

3、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,組織一次學雷鋒主題團隊日活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之後每班評選批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子裡”優秀徵文。

4、各班在開展各項活動時,班主任要加強安全教育,增強安全意識,要有安全措施的要求。

五、具體活動安排:

1、2月28日——3月4日“走近雷鋒學習周”。

(1)2月28日利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書,並開展雷鋒事跡系列宣講活動。

(2)3月4日下午第三節課各班主持召開一次“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”主題班會,學習討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,宣傳發動學生積極參與到此次活動中。會議內容要有記錄,材料於3月7日前交給德育處郭老師並將電子稿活動圖片發到德育處信箱內dtezdyc@活動要求:班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內容要立足於本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足於中學生的特點,做到教育形式的多樣化。

(3)各班級組織一次“學雷鋒樹新風”宣傳標語徵集比賽,將本班的原創優秀標語於3月4日之前交給德育處程老師並將電子稿發到德育處信箱內dtezdyc@參加評比。學校評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。

(4)各班級組織學生利用課餘時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

2、3月5日——3月13日“學習雷鋒行動周”。

創意活動方案 篇26

一、策劃對象

_X花店

二、目標戰略

1、總體目標:

在三天門七夕情人節活動中,實現活動的成功圓滿,並且為花店招攬更多顧客,贏取更多人的支持與喜愛,並且最終實現利益的達成。

2、具體目標

在活動期間,爭取三天的營業額每天過兩萬元,每天訂花的數量不少於200,每天送花次數不少於300次。零散花數量總計3000朵。

三、活動目的

隨著目前人們生活水平的提高,人們對服務行業的各種需求都在不斷發展。由於迎合了市場需求,鮮花專遞市場具有巨大的消費潛力。雖然目前的消費者並不明顯,但是隨著公司品牌的創建,信譽的提高、各種宣傳效應一定會激發更多的消費群體出發。我們團隊將致力於開創統一規範化的管理經營模式,打造出屬於自己的品牌。所以我們通過這次活動來提升我們花店的品牌認知度及美譽度,以及增加我們的銷售量。

四、活動對象

我們_本次活動主要針對的對象16-30歲的人群,這些年輕人82.2%的人有求新求奇心理,就會產生該消費品的消費熱潮。

五、活動主題

“_邀您一起共度七夕情人節”

六、活動方式

(一)確定合作夥伴

本次活動我們可以找到供給我們花束裝飾品以及鮮花保養品的公司進行合作,爭取取得他們公司的贊助。

(二)促銷方式

1、鮮花預約活動---送花上門項目

2、七夕情人節主題花卉展出活動

3、七夕情人節束花促銷活動

4、七夕情人節散花特別活動

5、與插花有關的小件用品

七、活動時間和地點

(一)活動時間

本次活動時間為三天,分別是8月26日、27日和28日。

(二)活動地點

本次我們_花店活動的地點是在本花店門口以及附近一些大學、電影院、大型娛樂場所門口、廣場、花園等等七夕情人節情人會一起去的地方。

八、廣告配合方式

1、大型展板

2、傳單

3、標牌設計、花店裝飾與布置

4、網站宣傳

九、前期準備

十、中期操作

活動過程中,消費者在本店消費滿99元可獲得本店的vip卡。無論新老顧客,凡vip顧客憑vip卡即可限領取禮品一份。如顧客對本次活動有任何疑惑,銷售人員應詳細說明,此活動最終解釋權在本店。

十一、後期操作

1、在網站上開設一個顧客論壇平台,給予顧客對我們花店活動的意見或建議,並解決一下顧客對我們此次活動的不滿,然後隨機選取10個名額送出本店的精心禮品。

2、繼續和媒體合作進行宣傳,利用打鐵趁熱的原理,進一步提高我們花店品牌的認知度和美譽度,留住了老顧客,招來了新顧客,將花店銷售率提高一個檔次。

十二、費用預算

臨時工費用:30人,每人3日工資平均為500元

店內店面的裝飾:更換一些舊老的飾品,由店門口到店

創意活動方案 篇27

一、活動主題:

黨章與我相伴,責任隨我同行

二、主辦單位:

校學生會學習部

三、活動時間:

20xx年x月

四、活動目的:

愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一,我們希望通過本次比賽將更加有利於校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力,體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會如何做人,能夠更好的成長成才。

五、活動原則:

以黨章與我相伴,責任隨我同行為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力,以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛,培養同學們的責任感。

六、活動意義:

1、培養學生們的愛國、愛黨意識,營造團結一致的氛圍,使學生懂得愛國,學會愛黨,常懷感恩之心,用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

2、通過演講比賽,引導學生勇於承擔責任,在承擔責任中學會奉獻。

七、活動對象:

面向我院全體同學

八、活動準備:

1、活動場地:國際學術報告廳

2、工作人員:以校學生會人員為主,各部門分配好具體任務,切實做好後勤保障、比賽秩序、活動流程等工作,保證本次活動成功開展。

九、活動流程:

1、播放音樂《義勇軍進行曲》

2、主持人介紹活動目的、評審及評分標準

3、參賽選手依次上台演講

4、然後請評審點評

5、主持人宣讀成績,公布獲獎名單

十、活動說明及要求:

1、黨章與我相伴,責任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。

2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力。

3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽,每個學院推薦作品不超過5個;

4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;

5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。

十一、獎項設定:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:9名

十二、活動經費:

榮譽證書:15本 約5元

獎品: 一等獎 約1元

二等獎 約1元

三等獎: 約15元

簽字筆、評分紙自備

總計:4元

一、活動背景

隨著時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞台,並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

時間: 11月2日 晚 7:00

地點: 待定

主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的嚮往,大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨: 本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞台,並且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象:山東交通學院(長清校區)所有學生

評審團 :教師評審:待定

學生評審:待定

嘉賓: 待定

主持人: 待定

三、組織流程

1、組委會名單

宣傳:待定

負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等

統分:待定

負責比賽現場的統分工作等

內務:待定

負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

資料:待定

收演講稿,抽籤計上場順序

維序:待定

現場秩序的維持和處理突發事件

信息:待定

負責背景音樂的調放,拍照

2、活動流程:

1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評審、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4、比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在前十二號選手參加完比賽之後,中間穿插遊戲,現場互動調節比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分。

8、評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

9、(待定)上台頒獎。

10、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評審、選手合影留念。

11、工作人員負責作好後期工作。

四、經費預費

海報: 張 元 字: 張 元

水費: 瓶 元

獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現場互動遊戲獎) 元

會場布置物品費用:元

其他費用: 元

總計:元

五、可行性分析

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對於以後有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團,有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字 宣傳: 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

2、海報宣傳: 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知並統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、後期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會,總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計畫

附屬檔案

1、比賽規則

比賽採取一輪制,共分為三個環節

(1) 已備演講(prepared speech)限時:4分鐘

(2) 即席演講(impromptu speech)選手現場抽取即席演講。限時:3分鐘

(3) 現場問答(Question & Answers)評審提問選手即興回答。限時:2分鐘

(4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得

2、評分規則:

採取公平、公正原則

具體分配如下:已備演講:4分 即席演講:3分 現場問答:3分

比賽三個環節每部分具體評判標準如下:

演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;

語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;

綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、獎勵事項:

名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名

創意活動方案 篇28

一、活動目的:

通過以“我的大學我做主”為主題演講,以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義:

為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課餘文化生活,展示我系新生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:

測繪工程系全體同學

四、活動主題:

我的大學我做主

五、主辦協會:

測繪工程系學生會

協辦:測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間:

待定

七、活動地點:

待定

八、賽前準備:

1、做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

2、邀請列席評審,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,複賽邀請院、系的相關老師擔任評審。

3、提前借好教室,確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前布置會場,準備好評審打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報導宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式:

演講

十、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上並且國語標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或隨身碟。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

十一、評選細則:

評審評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評審得分)

1、著裝整齊,大方得體。【10分】

2、吐字清晰,國語標準。【20】

3、表現力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5、具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強。【25】

6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十二、獎項設定:

本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程式:

(1)評審及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣布比賽規則並介紹各比賽選手;

(4)比賽環節:選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的選手比賽完後,邀請評審代表上台發言,工作人員進行統分;

(6)評審發言完後,主持人上台宣布比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上台領獎。

(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評審,選手合影留念。

(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排:

組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,並將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,並要與秘書部緊密聯繫,認真做好相關後勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),並且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的隨身碟收集,並在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯繫)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照,事後並進行相關報導。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,並安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其餘所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束後並參加會場清理工作,並簽到。

十五、經費預算:

用品名稱單價(元)件數小計(元)備註

氣球7.002袋14.00布置會場

電池4.002對8.00照相機、話筒

卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表

礦泉水1.5020瓶30

雙面膠2.002卷4

總計:

創意活動方案 篇29

活動目的:

為豐富員工的業餘生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛。

活動時間:

xx年2月x日(星期x農曆正月十三)上午9:00~12:00。

活動地點:

公司大院。

面向對象:

公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取遊戲票,遊戲票印有姓名,他人不得代領。

活動總則:

憑遊戲票參加。每人一張票,票面印有遊戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加遊戲;每參加完一個項目後由工作人員在該項目後方格內打"√",表明該項目已參加,可去參加另外遊戲項目,遊戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。

主辦單位:

公司工會協辦單位:黨群工作部。

活動準備

一、前期準備:

1、篩選出合適的遊戲或活動和工作人員。

2、根據選定的遊戲性質、規模,確定工作人員分工。

3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。

4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。

二、場地布置、物料準備及具體分工:

1、遊戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。

2、遊戲券(在職員工352張;內退3

7、退休116張;派遣工33張;總計538張)印製、發放由李、黃負責。人手一張遊戲券,券內有九個項目。

創意活動方案 篇30

一、主題活動

1、主題:激-情從此開始

2、活動時間:20xx.12.15--31

3、內容:購物滿100元,獻愛心1元送當令生鮮商品一份(價值5元左右),團購不參加,單張小票限送二次。

4、贈品選擇:雞蛋、蘋果、活魚、鮮肉、粽子、吐司麵包、牛奶。 根據去年店慶(12.28—1.12)的銷售與交易數,大於等於100元的交易數為30000次左右,根據“限送二次”換算,次數達40000萬次。今年店慶銷售目標是交易數增長15%(參考隨機計算同期交易數的增長率),今年需贈品數46000份,加備量20xx份,預計量48000份。 贈品相關事宜: 品名 數量 單價(預計) 供應商贊助量 門店自備量 費用(元) 雞蛋 6500 4.5元/份 3250 3250 14625 蘋果 6500 4.5元/份 3250 3250 14625 活魚 6500 4.5元/份 3250 3250 14625 鮮肉 6500 4.5元/份 3250 3250 14625 粽子 7000 4.5元/份 3500 3500 31500 吐司麵包 7500 4.5元/份 3750 3750 33750 牛奶 7500 4.5元/份 3750 3750 33750 合計: 48000 / 24000 24000 108000

5、贈品落實部門:生鮮

6、分工:1)、企劃根據生鮮的談判結果進行贈品準備及贈送現場的裝飾和場地的準備; 2)、理貨組,每天提供人員3名,協助總台對贈品進行傳送及贈品的陳列工作。 3)、總台根據贈品的量,進行每天的等比分配,保證贈品數與活動期同步進行;

7、宣傳:場內:帶“活動內容”的弔旗製作和安排懸掛工作。 對外:店慶專刊、社區輔助宣傳等手段。 8、構想分析:通過此類活動,一方面烘動人氣,在有限的來客量里提高客單價,從來增加銷售。

二、形象活動

1、主題:承諾再續

2、內容:1)、我們向您莊嚴承諾:若您在購物後15天內,在杭州任何同類型超市發現同樣商品的價格更低廉的,我們將給予退補差價;2)、我們向您承諾,在購物後10天內,如您對商品不滿,可以無條件退貨。(除消協規定商品外)

3、宣傳和推廣:1)、超市主入口處,用顯注的標語提示! 2)、店慶的DM、海報、生鮮早市海報等超市宣傳途徑,不斷地對顧客進行提示,樹立企業的形象。

4、構想分析:此承諾在去年店慶後推行的基礎上,通過廣播、橫幅等宣傳方式,更強力度的來提高家友超市的價格形象,本著“平實可信的價格”服務宗旨,真真正正的維護家友超市的價格誠信度;

三、重點大類,促銷活動 保健品:

1、主題:以舊換新

2、活動時間:20xx.12.15-12.31

5、內容:購買本超市的任何一款保健品,憑收銀小票,加產品的外包裝(或舊包裝)可抵換現金3元。

6、分工:1)、理貨:與參加活動的各供應商談判,要求退換商品舊包裝所需的費用由供應商分擔; 2)、企劃:A、宣傳:除以上宣傳手段外,另加報刊宣傳;B、準備顯眼的兌換場地及布置;C、台帳表格的提供;D、活動結束後費用的清算工作; 3)、總台:現場兌換工作的實施;每日台帳登記;

7、構想分析:保健品是超市銷售重要一部分。又逢春節,更是保健品的天地,因此針對這個大類推出以上活動。成功重點:爭取讓一流的暢銷商品能參於到活動中。 家電:

1、主題:觸“電”大行動

2、活動時間:12.15-31

3、內容:全場家電特價,並跟供應轉自: 協調,爭取各類商品相關的贈品。經過賣場家電區氣氛的樹造及贈品的展示,來吸引人氣。

4、分工:1)、理貨組:與供應商談判,讓利促銷及贈品的準備; 2)、企劃:家電區裝飾,突出促銷的氣氛!

四、特價 (一)、店慶價商品

1、主題:將降價進行到底

2、活動時間:12.15-31

3、數量:300個左右

4、分工:1)、各理貨組談判,準備特價清單,比例:3:6:7(生鮮、食品、百貨)。(準線:商品是當令商品,價格絕對要有震撼效果)。(提示:準備特有優勢的一批作為DM商品,數量為80個,各理上DM比例根據價格優勢定) 2)、企劃:DM的排版和製作工作;店慶價標識設計和製作;

5、構想分析:店慶商品的選擇,因根據當令季節和消費者消費動向來定。讓顧客正常感覺到店慶的進行中,真正的實惠。 (二)、每日衝浪價商品

1、主題:激-情放縱,超值感覺

2、每日一物

3、分工:1)、理貨組準備商品16個(分配比例:3:6:7)。價格尺度絕對低; 2)、企劃:衝浪陳列區準備與裝飾;DM首版製作;衝浪商品畫報製作;每天更換工作。

4、想分析:以低價為主,體現商品的廉價為目的。如油、棉拖、大米、雞蛋、水果等。通過廉價的犧牲性商品的大幅度的宣傳提示,來吸引更多的人氣,達到店慶的目的。 懷舊情節

一、徵文活動

1、內容:向社會徵文,題目“我與XX店的故事”。目的是收集各方的優秀文章,裝訂成小冊子,作為超市刊物。

2、目的是來體現企業文化,增進彼此的交流。

二、友情聯絡 內容:篩選出20xx.6.1前,曾經來本超市購物達6次以上,金額達20xx元以上的會員,寄一封慰問信(內容:郵報、禮品券、會員卡填寫資料)。憑資料與禮品券於20xx.1.10前來換取會員卡和禮品各一份。 構想分析:利用會員卡和禮品的吸引度來煽動購賣力強的會員來本店消費。

三、愛心活動 活動二:愛心辦卡

1、主題:給愛一個釋放的空間

2、活動時間:12.15-31

3、內容:5元至30元不等辦理家友會員卡!會員卡收入除1元的成本外,其餘作為愛心捐款。

4、分工:1)、企劃:向總部申請,1元辦卡活動;數量根據情況定;製作辦卡台(要求:商業氣氛少,具有濃厚的公益性)和捐獻箱(規格大,最好透明,上面要有公證單位的提名) 2)、理貨組協助總台安排現場辦卡人員

5、此活動一方面是要挖掘顧客的自發心裡,動員他們獻自己的一份愛心,空間很大,自由選擇捐獻金額;另一方面,普及會員卡,增加我們的來客量。 活動一:主題:愛心起點站

1、起始時間:20xx.12.31

2、內容:給周邊社區雙下崗工人、沒生活來源、病人、殘疾人等困難人員提供幫助和物品支援。(選定需幫助對象100人)。

3、物品:油、棉被、米

4、物品費用來源:1)、倡導社會獻愛心,動員顧客來辦會員卡,會員卡除成本外,其餘的收入作為攢助的一部分。 2)、供應商攢助一部分 3)、準備一部分愛心商品,內容是凡購物此類商品一份,就獻愛心一份,其中的一份利潤贊助(比如一元、各二元等) 分工:A、理貨組準備愛心商品名錄(商品數量暫定10個,建議:是高毛利的,或者是能向供應商爭取讓利的);根據現場安排陳列;B、企劃給愛心商品陳列區進行裝飾,營運“愛心”氣氛。 互動情節

1、聯營專櫃的促銷活動。 活動內容:店慶其間,開門營業前100名顧客,憑DM(或是報紙)上的廣告,可需花1至5元可購買50元左右的商品一件。(商品:被套、枕套、衣服、茶葉、洋參等) 要求:每個租賃商與聯營商都需要參加,活動費用通過商品或現金形式分配。特價品達1600份,成本費用:320xx元。 補充活動:特價或打折 分工:1)、企划進行特價品籌集。

2、供應商買贈活動。 分工:由理貨組籌集並上報活動內容。 企劃根據上報的活動進行安排

3、店慶拍賣。(此活動在商談中) 聯繫誠皇拍賣行,通過互動活動來拱動現場氣氛,如遊戲、現在搶購等活動。

創意活動方案 篇31

為了有效落實、推進“兩綱”教育,進一步弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中國小學生更好地了解、認同和喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校範圍內開展“適應自然變化與其和諧相處”端午節主題教育活動。

一、活動主題

端午節由來、古代端午節核心主題是人與自然的和諧、主要習俗、紀念屈原、《離騷》,弘揚愛國精神。

二、活動時間

20xx年x月x日——x日。

三、活動內容

1、普及傳統節日知識。學校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會,大力普及端午節的節日知識,引導青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。要按照“三貼近”原則,把端午節主題文化活動與創建全國精神文明城市結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,通過形式多樣的教育活動,進一步激發學生的愛國熱情。

2、舉辦端午節傳統主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,通過端午節由來、習俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結合家校聯動,面向家長開放,營造傳統節日教育的整體氛圍。

3、開展三個“一”活動:一次學包粽子活動體驗過傳統節日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節主題教育版報。

4、延伸和拓展主題教育活動,要求在學生中討論如何面對紛至沓來的洋節日,如聖誕節、情人節。

四、活動要求

1、加強領導,精心組織。把該主題活動作為落實、推進“兩綱”教育,弘揚民族精神的重要舉措,各班不斷探索學生喜聞樂見的傳統節日教育方式。制定切實可行的活動方案,認真抓好落實。

2、創新形式,務求實效。要不斷創新活動的形式和載體,不斷增強節日文化活動的民眾性、吸引力、感染力,努力增強青少年學生過傳統節日的意識。

一、序言

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"又是一年一度的端午節。此時,我們又想起了汨羅江畔的'那位故人。不願與世俗同流合污,不願與小人苟且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白,洗淨世俗的渾濁。

雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節,人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統形式紀念。今年,在端午節到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。

二、活動形式:

"書楚辭,送粽子"

三、活動時間:

5月27日上午11:00點至下午13:30

四、活動地點:

一食堂廣場

五、活動目的:

慶祝端午,緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

六、活動流程:

1、活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部製作科在5月15日前將海報做好。

2、宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報。

3、活動當天:組織部早上十點20分,在一食堂廣場集合,布置場地,需寫字桌子兩張,發粽子桌子一張,整理作品與裁紙桌子一張,共四張。

4、活動當時:a:每個桌子兩人,兩張寫字桌,一張發粽子桌,一張物品整理。需8人至10人。

b:新聞科的同學必須到場,攝影。

5、具體形式:即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦,將其用毛筆寫出,即可獲贈粽子一個。(註:參與者可用不同的字型書寫,一種字型一個粽子。)6、活動後期:活動結束後新聞組在當晚21:30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好後發給攝聯辦公室。

財務科在5月28日前整理好發票與財務清單,5月29日上報社聯。

七、活動預算:

1、粽子:由醫療普及協會承辦,國學會不出費用

2、毛筆,墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用,不需費用(5月25日前借好)

3、宣紙(大小四尺):40張x2。5=100元(一張2。5元)

4、墨水(一得閣牌):2瓶x8=16元(一瓶8元)

5、小海報:25張x2=50元(一張2元)

6、大海報(90cmx120cm):一張20元總計:186元結束語:

雖然此次活動時間不長,但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,使之對國學有更多的了解。"書楚辭,送粽子"讓同學們多一些見聞,多一些收穫,也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,喜獲粽子。

創意活動方案 篇32

活動目標:

1、了解荷花的各種特點,從而理解兒歌的含義。

2、啟發幼兒根據兒歌的資料想像並用動作來表演。

活動準備:

1、課件—圖片:荷花(風荷麗日)

2、課件—照片:池塘里的魚

活動過程:

一、欣賞荷花,幼兒說說荷花的主要特點和生長過程

課件:(動態)荷花

1、荷花長在什麼地方的呀?荷花的葉子是什麼樣的?

(讓幼兒欣賞動態的美麗荷花)

2、想一想,荷花池裡還會有什麼呢?(小蝦,小魚)

幼兒根據自我的知識經驗講述

二、結合圖片學習兒歌《荷花開》出示圖片:池塘里的魚、蝦

1、出示圖片:圖上有什麼?

(小魚、小蝦)

教師:池塘里有小魚,小蝦還有風兒和荷花。

2、這幾張圖片上的資料能夠編成一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

3、教師示範朗誦兒歌《荷花開》

演示荷花圖片:

兒歌里說的紅色的大傘是什麼呢?(荷花)

三、啟發幼兒經過動作輔助,理解兒歌資料。

1、暖暖的風兒吹過來,能夠做什麼動作呢?

小雨又能做什麼動作呢?

小魚、小蝦能夠用什麼動作表示?

2、教師帶領幼兒邊朗誦兒歌邊動作表演。

3、幼兒團體朗誦。

四、幼兒跟隨音樂,在兒歌表演中,自然結束。

創意活動方案 篇33

一、活動背景

20__年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動,取得了明顯成效,廣大員工創業的激情得到了鞏固,為公司各項指標的好轉奠定了基礎。20__年,是我司第三個完整經營年度,是實現公司盈利經營的起步之年、是向行業第一軍團邁進的關鍵之年,面對新的挑戰和更巨的任務,幹部員工隊伍的整體素質已成為公司發展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續開展全員讀書活動,通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《幹部素養讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責任忠誠履職提高素養”的為主題讀書活動,進一步正確引導員工樹立主人翁意識,培養員工對企業的.忠誠度,提升員工責任心,增強企業凝聚力。

二、活動目的

一是通過開展讀書活動,使員工深刻認識忠誠、責任、素養在個人成長和企業發展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任,更是一種操守和品德;深刻認識到領導幹部素養要具有德才兼備的品質和操守。

二是通過開展讀書活動,促使幹部員工將理論和實踐有效結合,將讀書的心得體會融入到實際工作中,增強工作能力。

三是通過開展讀書活動,進一步提高員工的學習熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學習氛圍。

四是通過開展讀書活動,發掘經營管理和業務發展中的充分體現幹部員工忠誠、責任、素養的先進事跡和典型,樹立比學趕超的目標,為打造一支高素質人才隊伍提供有力保證。

三、活動時間

20__年9月1日—20__年12月31日

四、工作機構

(一)讀書活動領導小組辦公室

主任:__

成員:___、___

五、階段安排

(一)自我學習階段

時間自9月1日至10月31日,全省各級領導幹部結合學習中央、保監會以及上級公司有關創先爭優的要求,學習推薦了兩本書,增強對責任、忠誠、素養的認識,結合本單位、本人實際,撰寫學習體會。

(二)集體研討階段

時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學習主題,充分結合公司實際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將於12月召開全省系統總經理讀書班,集中研討20__年全省系統工作思路和發展目標。

(三)實踐運用階段

時間自12月1日到12月31日。各個單位根據研討結果,圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高幹部的素養、如何改善經營指標等,提出各單位、部門的20__年工作構想。

六、要求

(一)加強領導,周密組織。讀書活動是培養員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養、思想情操和文化素養的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是國壽財險__公司提升核心能力的重要舉措。各機構、各部門、各條線要高度重視,加強領導,明確專人,落實責任,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

(二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網路,開展多種形式的宣傳活動,不斷擴大社會影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應的核心競爭能力,把開展讀書活動與爭創文明單位、全面提升企業文化水平結合起來,與開展“創先爭優”活動結合起來,與學習型黨組織和“三型企業”創建活動結合起來,促使廣大幹部員工創先爭優,營造人人、時時、處處讀書學習的良好氛圍。

(三)有的放矢,力求實效。各地要從實際出發,制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發廣大幹部員工學習的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學以致用,用以促學,形成學習型的企業。

(四)以人為本,和諧發展。各級機構要始終堅持以人為本,通過讀書活動,切實抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發展空間,切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感,引導員工獻身公司發展。

(五)加強管理,提升素養。注重提升全體幹部員工的能力和素質,建立與公司快速發展相適應的人才隊伍,增強企業綜合競爭優勢,增強持續發展後勁。要加強管理人員特別是分支機構班子的建設,形成結構合理、素質優良的經營管理團隊。

(六)牢記責任,忠誠履職。廣大幹部員工要始終保持著強烈的責任感和事業心,要始終保持奮發有為的精神狀態,忠於職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質和持續不斷的工作激情,在推動公司事業向前發展的過程中實現個人價值的同步增長。

(編輯:果寶)

創意活動方案 篇34

“六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

活動口號:我健康、我快樂,快樂屬於我!

【活動目標】

1、通過活動鍛鍊幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、 通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼稚園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。

4、提前把遊戲教會幼兒。

【活動程式】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動採用無命題形式,家長可根據孩子的意願或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和牆壁保持一定的位置,對準牆壁,把手中做好的泥巴,使勁朝牆壁上一摔,看能不能在牆壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間遊戲互動

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最後一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,遊戲反覆進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(遊戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其餘幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,並喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪遊戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕後蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩隻腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩隻手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,遊戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子裡鑽進鑽出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,遊戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發節日小禮品

【延伸活動】

1.幼兒完成的泥工作品風乾晾曬後再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以後的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

2.把活動中拍下的照片張貼在幼稚園的主題牆內功幼兒和家長參觀討論。

3.繼續蒐集民間遊戲,把民間遊戲納入園本課程。

創意活動方案 篇35

活動目的:

認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標:培養學生獨立生活的自立,並掌握一些最基本的.知識和技能。

情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

活動準備:

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

活動過程

出旗儀式

一、整隊集合,各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

活動內容

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講台。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得幹家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

全班同學(齊):是!

主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

全班同學(齊):對,說到做到。

主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學熱烈鼓掌。

主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

學生表演舞蹈。

主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

學生上台講故事。

主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言佳句)

(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

勞動創造世界。——馬克思

主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

組織委員:

(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。

(2)遵守比賽時間。

(3)遵守賽場紀律。

文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

快速穿衣

文體委員:各小隊選手上台,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

裁判評定,宣布第一名名單。

(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛鍊,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

今天的活動到此結束。

退旗儀式

一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮鬥!隊員:時刻準備著!

二、退旗。

三、宣布活動結束。