“我做環境小衛士”中隊活動方案

活動構想:良好的習慣是成功的一半。對於剛上一年級的小朋友來說環保意識還比較薄弱,有時紙屑等雜物會隨意亂扔,因此,能從小養成他們的愛護環境衛生的習慣非常重要。

活動目的:通過活動,培養學生不隨意扔紙屑的習慣。並能逐漸學習打掃衛生,形成一定的技能。關心周邊環境,能督促、提醒他人保護環境。

活動過程:

一、活動宣傳

老師利用晨會、班隊課等進行教育、宣傳,讓學生了解環境整潔的重要,我們存在哪些問題,如何進行環保活動等內容,以便進一步開展活動。

二、活動實施

從自己做起:1.保證自己不扔贓物。同桌互相監督,每天一查。

2.學習一項勞動技能。一周后檢查、比賽,並逐步增加項目。

從教室做起:1做小小衛生監督員,督促他人。每周定期表揚。

2能主動撿起教室里的紙屑,保持教室衛生。

從學校做起:1能關注校園環境衛生,主動拾撿紙屑等物。

2保護校園綠化,不攀爬,攀折。

三項內容逐個實施,定時檢查、反饋、評比。

三、活動延伸

掌握了一定的勞動技能,可以幫助家裡乾一些力所能及的事。能把這種關心周圍環境衛生的習慣帶到校外,並且還能向保護綠化、節約用水等更高層次的環保活動過渡。

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