為認真貫徹落實《高等學校學生行為準則》，切實提高我院學生的文明素養和道德水平，營造一個文明、優雅的校園環境，制定本學期文明禮貌月活動方案如下：
一、活動主題：爭做文明學生、爭創文明班級、爭創文明校園
二、活動時間：3月16日-4月16日
三、活動要求：
1、加強學習，提高認識，樹立遠大理想。全體學生要充分認識到建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，模範遵守公民基本道德規範。
2、加強道德修養、爭做文明個人、文明班級，回響學院號召，共建和諧文明校園。
3、大力開展文明競賽評比活動。號召全體學生積極參加文明學生、文明班級評比活動，積極投入到“六項文明工程”教育活動中去。
四、活動內容
1、認真學習《高等學校學生行為準則》，身體力行，投入和諧文明校園的建設中。
2、積極宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”公民基本道德規範，把文明帶進班級，帶進校園，帶進社會。
3、加強道德修養，規範言行舉止，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。
（1）養成良好的文明習慣，不亂扔亂丟、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起鬨鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電，使校園始終保持淨化、綠化、美化、亮化；
（2）遵紀守法、刻苦學習、講究衛生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不打架、不說髒話、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的學生。
（3）爭創文明班級，做到教室乾淨整潔、美觀大方；班級學風優良、紀律嚴明，團結向上。
（4）開展“學雷鋒”教育活動。各班以“學雷鋒、樹新風”為主題召開班會，立足校園，適當走入社區，開展學雷鋒活動。
（5）認真開展文明校園、文明宿舍、文明課堂、文明餐廳、文明考場、文明網路等“六項文明工程”創建活動，深入開展思想道德教育，繁榮校園和諧文化。
五、活動形式
1、充分利用班級壁報、校報、班會、廣播、演講等多種形式，做好宣傳動員工作，使全院師生了解活動安排，統一思想認識，推動本月活動順利全面開展。
2、積極引導學生黨員、入黨積極分子、學生幹部在活動中積極發揮先鋒模範作用，重視發動學生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。
3、各系可根據本系實際，開展讀書、徵文、演講、書畫、競賽等多種活動，使學生在活動中受到薰陶和教育，形成自覺遵守《高等學校學生行為準則》和公民基本道德規範的良好習慣。
4、選樹典型，表彰先進。活動結束後，各系要認真總結，根據要求選樹文明禮貌先進個人和先進班級，總結材料和先進名單於4月22日報送生輔科。
一、活動目的: 春暖花開，陽光明媚，萬物復甦，在這春遊踏青的好時光，為了豐富
學生的校外生活，鍛鍊學生的社會實踐能力，開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計畫組織踏青遠足活動。為確保活動的安全，感受荊城春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批准。
二、活動主題：尋春天足跡 春光 快樂
三、活動組織
組長：高峰
副組長：李勝峰、鄧玉竹（一縱隊）、董李彬、劉子鏇（二縱隊）、程琳（前）、李晨想（後）
四、活動具體安排：
1、時間：3月17日（周三）下午
2、出發前安排：學生16：20在教室集中，班主任做好安全教育工作。16：30分，學生在班主任的帶領下，2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育後，徒步前往目的地。
3、具體行走路線：學校—四乾渠—象山—公園—學校。
4、場地活動安排：活動區域：藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。（實踐活動如：攝影拍照、講笑話（
故事）、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草（4葉，5葉，6葉，7葉……）；看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動）
5、安全文明要求：一切行動聽指揮，聽從班主任老師的安排，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火，不攀枝折花；不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什麼都別留下；除了記憶與幸運，什麼也別帶走”。
6、返程時間與路線：18：00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中，清點人數之後，沿馬路返程。
活動要求：1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報導；2、要把學生最美麗笑臉留下，成為今後永久的記憶；3、各班活動最精彩的攝影作品與報導在活動結束後交班主任老師發布到班級部落格上。4、活動中如果有即興詩歌、有感傳送給語文老師，好文章發到班級部落格。
六、隨班教師安排：通知到各科老師，願意去的熱烈歡迎，沒時間的不強制要求。
作業題目: 1.結合相關節日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
題目要求:
[模組四][專題30]1.結合相關節日，為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
標 題: “多彩世界”親子踏青活動方案
編號：3852178
作者：譚艷 所屬班級：天元區一班 地區：/湖南省/株洲市/天元區 創建時間：-06-25
一六班“多彩世界”親子踏青活動安排
一、 目的：為給孩子們一個難忘的春天記憶，也為增進家長之間的
聯繫與交流，在部分家長的倡議下，由家長委員會牽頭，發動民眾，共同組織這次親子活動-------星期天(3月21日)長沙植物園踏青賞花活動。
二、 組委會成員
徐天惠爸爸 13607335306（全程策劃） 鄭伊婷媽媽 13707333555（財務）
周炫均媽媽 13574216897（聯絡代表） 謝佳宇媽媽 13657338199（財務）
吳子儀媽媽 13908430272（擔任主持）
三、 特邀嘉賓
黃老師及其家人、李老師及其家人
四、 參加人員（具體名單見附屬檔案）
總計36家庭91人，其中小孩37人，大人 54人
五、 集合地點
白鶴國小校門口的加油站
六、 時間
3月21日早上8：15分
七、 交通
（1）租用兩台39座的客車（不提倡自駕車，如有特殊情況除外。建議自駕車家庭如果方便的話跟大客車同行。）
（2）自駕車聯繫人 徐天惠爸爸 13607335306
八、 費用
(1)暫收200元/人，待活動結束後多退少補。
(2)活動費用請交至鄭伊婷媽媽（13707333555）或謝佳宇媽媽（13657338199）
九、 具體安排
（1）8：20分準時發車，經過大約一小時的車程抵達長沙植物園。車上零食請自備。礦泉水由家長委員會（徐天惠的爸爸負責酒水）提供。
（2）10點以前進入園區，選取一塊較大的地方開展遊藝活動。時間大約是一小時。家長委員會誠邀 吳子儀的媽媽、祝熹哲的爸爸 擔任全程遊藝活動的主持人，誠邀 雷璐的爸爸 擔任全程遊藝活動的攝影師。
（3）遊藝活動結束後為自由活動——賞花時間，大約1小時。
（4）12時15分集合前往就餐地方。具體就餐地方待定。
（5）午餐後結束一天的活動，踏上返家的行程。
十、溫馨提示
（1）因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發生意外狀況。
（2）遊藝活動具有一定的體育性，請媽媽們儘量不要穿著裙裝，以免影響發揮，讓自己的寶貝兒輸了比賽喔。
十一、附表（參加人員以家庭為單位）
金陵鎮中心國小
XX年春季學期大課間操及禮儀操比賽活動方案
為了進一步提高課間操質量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規範的效果，展示各班的精神風貌，把“灑掃應對”主題教育活動推向高潮，學校決定於3月份舉行廣播體操、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操比賽。具體活動方案如下：
一、指導思想：
為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強學生的體質，規範廣播操的動作，同時增強同學們的班團隊精神感和榮譽感，把“灑掃應對”主題教育活動推向高潮。
二、活動領導小組：
組 長：甘樹森
副組長：寧明猛 梁英春
組 員：李開昌 盧慶梅 李友昆 杜月英 廖 飛
梁新亮 盧小麗 黃美鋒 各年級組長
三、比賽時間：XX年4月17日下午（星期二）
四、比賽地點：學校操場。
五、參賽對象：一～六年級全體學生。
六、比賽項目：
第三套廣播體操“七彩陽光”、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操
七、獎項設定：
1.本次比賽分年級分進行。分別設一等獎（9.5分），二等獎（9.2分），三等獎（9.0分）。（不達到9.0分不獎勵）
2.獎勵待定。
八、比賽要求：
1.各班可選1名領操員。
2.領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數。
3.領操員報告：整隊完畢，領操員向後轉成立正姿勢，跑步到裁判台前立定站好，向評審報告人數（“報告評審，×年級×班，原有××人,參賽××人,缺席××人，報告完畢）之後，領操員再向後轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。
4.服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規範、節奏感強（領操員的要求也是如此）。
5.參賽項目每班只做一遍。
6.各班在籍學生全部參加（身體殘疾的除外）。
7.聽從大會的統一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛生，秩序井然。
8.本次比賽各班主任承擔組織本班參賽的各項工作。
九、評比細則
(一)、進退場（1分）
1.進場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。
2.指揮員（領操員）口令清晰洪亮。
3.退場要、快、靜、齊。
(二)、佇列（1分）
1.進場後佇列成四橫隊散開。
2.口令和動作一致、動作規範、整齊。
(三)、廣播操及“跪羊圖”（6分）
1.動作要求：準確、到位、舒展、大方、有力度5分
2.節奏感強及柔美1分。
（四）、服裝（0.5分）
要求服裝統一。
（五）、出勤情況（0.5分）
學生無故缺席每人扣0.1分。
（六）、領操員（1分）
要求同廣播操的整體要求。
十、工作人員安排
1.評審：擬邀請金陵中學、那龍國小、金騰國小體育教師，社區領導、家長委員會代表擔任本次比賽評審。
2.主持人：盧慶梅
3.場地劃分：體育組
4.音響：李開昌
5.主席檯布置：總務處
十一、活動要求
1.活動期間教師考勤按平常上課同等對待。
2.各班班主任負責組織學生進場出場，維護本班紀律，注意比賽期間學生安全。
3.各教師要盡職盡責完成學校所安排的工作，確保本次比賽順利進行。
十二、未盡事宜，由活動領導小組研究決定。
金陵鎮中心國小
XX年3月
春季是流行病多發期，為了讓同學們加強課外體育鍛鍊，增強體質，豐富校園文化生活，特舉辦春季隊形佇列比賽，現將比賽方案制定如下：
一、參加對象：全體學生
二、比賽時間：3月25日下午(暫定)
三、比賽地點：學校操場
四、比賽內容: 佇列、隊形比賽
五、參賽要求：
1、以班級為單位參加本次佇列比賽。
2、佇列整齊、變換佇列、隊型迅速動作規範。
3、學生精神飽滿，服裝統一，穿校服同時要佩帶紅領巾，反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊。
5、各班入場隊形四路縱隊，從高至矮排列。
6、各班級學生全部參加。
7、班主任、體育老師帶領本年級、本班學生按內容自找時間練習。
六、比賽順序：各年級抽籤進行比賽。
七、比賽項目和方法
(一)佇列動作：(每項任務完成後，需重新整理隊伍再繼續進行下一項內容)
1、稍息、立正、報告人數
2、停止間轉法(向左轉、向後轉、向右轉各兩次)
3、隊形的轉換：
(1)四列橫隊變二路縱隊
(2)二路縱隊變四路縱隊
(3)四路縱隊變二列橫隊
(4)二列橫隊變四列橫隊
4、原地踏步(喊口號)
5、行進間右轉彎走出校門至放學地點，左後轉彎回到操場。
6、退場。
說明：在指定地點(操場西側)集合整隊→踏步走至比賽地點→整隊→負責帶隊的同學向主席台報告人數→整隊→稍息、立正→停止間轉法→整隊→隊形轉換→整隊→原地踏步→整隊→行進間右轉彎走出校門至放學地點，左後轉彎回到操場整隊→齊步走退場。
(註：向主席台報告詞：報告，xx班應到xx人，實到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報告完畢。)
八、評分標準(共10分)：
1、班級隊伍整齊，服裝統一。(2分)
2、隊形變換迅速、齊整，沒有失誤。(3分)
a.方位轉動時有錯誤，(學生出錯，酌情扣分)
b.變換佇列速度慢、(學生出錯，酌情扣分)
c.佇列隊形時溜號、速度慢、注意力不集中(學生出錯，酌情扣分)
3、體委聲音洪亮，口令清晰、準確，應變能力強。(2分)
4、學生團結協作，精神風貌好，有較強的集體榮譽感。(2分)
5、班級人數要全勤(1分)
有一人不到扣0.5分。
九、其它安排：
比賽前、後聽從郝新宇老師指令，學生在班主任和跟班教師的看護下帶凳子到操場，按指定位置座。
跟班教師安排：
一年一班：劉瑞芳 二年一班：彭俊琴 三年一班：范秀鳳
四年一班：李 英 五年一班：高 傑 五年二班：趙春英
六年一班：高翠花 六年二班：張麗琴
職責：保持比賽秩序、保持會場安靜。
十、評審名單
評審：張 燕、王自醒、李艷玲、姚旭明、郝新宇
合分：張麗娟、呂 爽
十一、獎勵辦法
低年級組：一等獎一名，優秀獎一名
中年級組：一等獎一名，優秀獎一名
高年級組：一等獎一名，二等獎一名，優秀獎兩名
精神文明獎兩名
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