各村（完）小、教學點、中心國小各處室：
為了深入貫徹落實黨的xx大精神和市委二屆五次全體(擴大)會議精神，進一步加強革傳統教育和愛國主義教育，進一步加強未成年人思想道德教育，幫助青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發報效祖國、服務人民的偉大理想，同時策應縣文明委組織的“六心——雛鷹行動”主題系列活動，營造有利於未成年人健康成長的良好社會環境。根據縣教育局《關於在學校開展“學習方誌敏精神 做一個有道德的人”主題活動的通知》，決定今年在全鎮各國小組織開展“學習方誌敏精神，做一個有道德的人”主題系列活動。現將有關事項通知如下：
一、活動內容
1、“講方誌敏故事”比賽活動。分三個階段進行：(1)3-9月份，各校在每個班級組織開展“講方誌敏故事”比賽活動。學生講演的方誌敏故事由師生或社會人士組織創作，也可直接取材於現有的書本材料。(2)9月下旬，組織鎮賽。中心校選出6名優勝者參加，各完小選出2名優勝者參加，村小、教學點各選出1名優勝者參加，取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名，一等獎獲得者參加片裡的決賽。每場時間不超過8分鐘。
2、“學習方誌敏，爭做好學生”徵文比賽活動。徵文要求是原創作品，觀點正確，主題鮮明，體裁不限。設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，一等獎獲得者推薦到縣裡參加評選。評比時間同講故事比賽。
3、“唱紅歌”比賽活動。分三個階段進行：(1)3-9月份，各校在每個班級組織開展“唱紅歌”比賽活動。(2)10月上旬，組織鎮賽。中心校選出6名優勝者參加，各完小選出2名優勝者參加，村小、教學點各選出1名優勝者參加，取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名，一等獎獲得者參加片裡的決賽。該項活動由體衛藝組負責組織落實。
4、“六心”教育活動。各校組織開展以“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、恭心獻給自然、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”為主要內容的“六心”主題教育活動，要根據縣文明委下發的《上饒縣“六心——雛鷹行動”主題系列活動實施方案》（饒縣文明發[xx]2號）的要求，採取豐富多彩、生動活潑、切實有效的形式，積極配合各系列活動牽頭單位和本校結對單位，組織開展好這一主題教育活動。主要安排如下活動：(1)以班級為單位，確定一名或若干名貧困生、留守兒童、農民工子女或成績相對較差的同學，組織學生開展幫扶活動。(2)組織學生在母親節和父親節時給父母寫一封信“感恩父母”，教師節搞一次“感恩教師”主題班會，國慶節組織一次“感恩祖國”主題班會。(3)根據縣文明委《上饒縣“六心——雛鷹行動”主題系列活動實施方案》的安排，組織開展“關愛社會，與人為善”、“關愛自然，保護環境”、“關愛他人，助人為樂”、“關愛長輩，尊老愛幼”、“自強不信，永不言敗”、“精讀百書、明辨事理”、“文明上網，遠離毒品”、“全民參與，關愛雛鷹”等八大系列活動。（4）把“六心”教育內容貫穿到學校教書育人工作的各個環節。
5、“學習方誌敏，爭做好教師”演講比賽活動。分三個階段進行。(1)3-8月，各校自行組織演講活動。(2)9月份，組織鎮賽。取一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，一等獎獲得者參加縣賽。
6、“經典閱讀”活動。繼續在全縣中國小實施“精讀百書”工程，同時開展以下活動：（1）閱讀經典書籍，做好讀書筆記，寫作閱讀體會，組織開展以寫讀後感為主要形式的徵文比賽和經典詩文誦讀比賽、經典知識競賽活動。（2）聘請專家對中國小生進行經典書籍、經典文化講座。（3）從xx年秋季開始，在全縣國小開展國小國學經典誦讀活動。該項活動由教務處負責組織落實。
二、組織事項
為認真組織好此項活動，成立“學習方誌敏精神，做一個有道德的人”主題活動工作領導小組。
組 長：
組 長：
成 員：
活動工作小組下設辦公室，分別設在教務處、少先隊。
三、工作要求
1、高度重視，精心組織。各校要充分認識到此次活動的重要意義，務必將此次“學習方誌敏精神，做一個有道德的人”主題活動和完善學校德育工作目標和管理制度結合起來，和開展形勢政策教育、弘揚和培育民族精神教育以及學生行為規範教育結合起來。要按計畫、有步驟扎紮實實地落實各項工作，加強領導，統籌協調，確保活動的順利開展。同時以此為契機，進一步加強學校德育特色建設，開拓未成年人思想道德建設工作新思路，提高德育工作的針對性、科學性和實效性，為全面推進素質教育的發展做出積極貢獻。
2、加強宣傳，營造氛圍。各校要緊緊圍繞“學習方誌敏精神，做一個有道德的人”這一主題，廣泛發展宣傳。要充分運用黑板報、校刊、廣播、宣傳欄等，大力宣傳此次主題活動，使師生人人知曉，個個參與，營造出濃厚的活動氛圍，為活動的深入開展做好輿論先導。
3、注重引導，務求實效。各校在開展此次主題活動中，要以貫徹黨的xx大精神為主線，深入學習方誌敏精神，讓師生在活動中進一步培養愛祖國、愛家鄉的情感，塑造高尚的道德品質，提高明辨是非的能力，實現精神教化和內省升華的教育目的。
xx國小
xx年9月8日
教學開放日活動方案:共同學習 快樂體驗
一、指導思想
以“共同學習，快樂體驗”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動主題：共同學習，快樂體驗
三、開放時間：xx年5月11日上午
四、活動地點：xx國小
五、活動內容
1、聽課。各位家長到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。
2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3、觀看錶演。觀看學校跳繩隊的表演，了解學校特色教育，體驗孩子的豐富的學習活動。
4、參與活動。學校舉行大課間毽繩體育活動，家長可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。
六、具體分工
（一）校長室（負責人：xx）
1、全程監督整個開放日活動的準備、實施過程、總結等工作。
2、聯繫講座專家。
（二）教導處（負責人：xx）
1、制定活動方案，安排開放日當天上午的課程，全面關注活動過程。
2、發放家長開放日邀請函、家長簽到表。
3、檢查、落實活動情況。
4、電子屏歡迎詞：
熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動！
家校攜手 共同進步
5、協助體育科組做好學校跳繩隊的訓練及大課間的規範工作。
6、家長會後，做好總結及新聞報導工作。
（三）德育處（負責人：xx）
1、對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
2、監督各班做好校園衛生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級文化建設情況。
（四）總務處（負責人：xx）
1、準備家長的座椅及安排，校園必備設施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸菸區、車輛停放處、學校平面圖）。
2、設立家長課間休息處（內設吸菸區、飲水處）。
3、協助保全指揮車輛的停放，做好校園的安全保衛工作。
4、做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
5、開放日前跟蹤移動設備的充電工作，準備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。
（五）班主任（負責人：xx）
1、通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。發放邀請函，並做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作，會後統一交教導處。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
3、做好家長簽到工作。
4、組織本班學生及家長熱情參與講座、大課間活動。
5、向家長反饋子女的進步情況，家長會前認真了解每一位學生，在每位學生身上總結至少一點進步之處。
（六）任課教師（負責人：xx）
1、任課教師認真鑽研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用於課堂教學中。
2、課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文的大小、顏色要保證到課室後面能清晰可見。
3、教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
（七）專科組（負責人：xx）
1、組織跳繩隊訓練，大課間活動的規範，質量提升。
2、負責講音響的調試等工作及當天大課間音樂。
3、布置和回收會場器材設備。
4、協助後勤張貼指示牌等工作。
根據中央《關於在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動的意見》、省委《關於在全省黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》、市委《關於在全市黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》和區委《關於在全區黨員中開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》精神，為切實加強對全區第二批學習實踐活動的領導和指導，區委要求，參加我區第二批學習實踐活動的各部門各單位的主要黨員領導幹部，要帶頭參加深入學習實踐科學發展觀活動，充分發揮好示範帶動作用，切實推動學習實踐活動深入開展。現提出如下意見：
一、帶頭深入學習。按照“先學一步，多學一點，深學一層”的要求，帶頭參加學習，集中學習每周不少於1天，業餘學習每天不少於2小時，並做好讀書學習筆記，撰寫心得體會不少於2篇。
二、帶頭宣講輔導。結合自己的思想和工作實際，帶頭到分管部門、所在單位作專題輔導報告、上黨課，幫助廣大黨員幹部民眾提高思想認識，指導學習實踐活動紮實開展。
三、帶頭調查研究。圍繞本部門本單位經濟社會發展和黨的建設的重大問題，結合分管工作，帶頭負責主持並全程參與一個課題調研，深入一線調查研究，廣泛徵求意見，求策於基層、問計於民眾，在調研中理清思路，總結經驗，科學決策，民主決策，形成針對性和操作性強、有指導和借鑑意義的調研報告，為今後的科學發展提供決策依據。
四、帶頭解放思想。從本部門本單位的實際出發，深化和拓展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，努力克服“十重十輕”的傳統思想觀念，以思想的大解放，不斷推進觀念創新、思路創新、工作創新和體制機制創新。
五、帶頭分析檢查。帶頭開好專題民主生活會，結合分管工作，多渠道多層次徵求意見，查找本部門本單位在科學發展、體制機制、改善民生、黨性黨風等方面存在的突出問題，深入分析原因，找準問題癥結，開展嚴肅認真地批評與自我批評。
六、帶頭破解難題。結合全區和本部門本單位工作實際，每人破解一個關係本部門本單位科學發展全局的重大課題。
七、帶頭邊整邊改。堅持高標準、嚴要求，保證質量，把邊整邊改貫穿於學習實踐活動全過程，認真制定整改落實方案，對查擺出來的問題和需要完善的制度，明確整改措施和完成時限，並採取適當方式在一定範圍內公布，讓民眾看到實實在在的活動成果。
八、帶頭聯繫指導。帶頭到聯繫點調研指導，幫助聯繫點查找差距，理清思路，解決問題，使聯繫點成為學習實踐活動的示範點。
九、帶頭撰寫報告。帶頭撰寫分析檢查報告，充分運用學習調研、徵求意見和專題民主生活會的成果，認真查擺貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析主客觀原因，提出貫徹落實科學發展觀的主要思路、工作要求和加強自身建設的具體措施等。
十、帶頭推動落實。帶頭落實整改措施，鞏固整改成果，建立健全推動科學發展的規章制度，形成長效機制。
同時，按照中央、省委、市委和區委要求，歡迎黨外領導幹部自願參加學習實踐活動。
政治與行政學院團委青年志願者協會暨06級政教一支部 best of best 愛心之旅系列活動之——愛心·童心
一、活動主題： 愛心之旅——愛心·童心
二、活動背景：黨的xx大報告強調關注民生，關注弱勢群體，加之第二十九屆殘奧會閉幕不久，社會上颳起了一股關注殘障人士之風。我們大學生需要走出校園,走進社會，發揮我們自身的價值，服務﹑回饋社會。我們青年志願者協會的幹事與會員都富有愛心及服務精神，因此我們策劃了此項及奉獻愛心與鍛鍊自我於一體的活動。
三、活動目的：
1、增進對特殊兒童的了解：通過本次愛心活動，志願者們更好地了解了特殊兒童生活和學習的基本情況，營造尊重、關愛特殊兒童的和諧環境。
2、發揮服務精神,營造和諧社會：大學生們走進社區、走入社會,開展助殘幫扶活動，在弱能兒童康復訓練中心服務，讓特殊兒童與健全孩子一起健康﹑快樂地成長，為增進社會和諧作出積極貢獻。
3、播撒愛心,收穫美麗：在與特殊兒童交往的過程中撒播愛心和同情心，提升自身的個人修養與人文涵養；發揮團結友愛的合作精神和樂於助人的奉獻精神；堅持以人為本，體現人文關懷，收穫一片愛的美麗。
四、活動意義：
舉辦“愛心·童心”的活動，既可提高學生的實踐和服務能力，同時在與殘疾人交往的過程中培養愛心和同情心，學會理解關愛和幫助別人，提升自身的個人修養與人文涵養；發揮團結友愛的合作精神和樂於助人的奉獻精神。活動雖小但含義深遠，充分體現了大學生參加社會公益活動，為特殊兒童帶去一份溫暖的心愿，有潤物細無聲的活動效果。
五、參與活動人員：政行學院團委青年志願者協會會員暨 06級政教一支部
六、活動對象：廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心；廣州市展愛兒童康復培訓中心；廣州市白雲區小太陽特殊兒童康復中心。
七、活動時間：xx年10月28日早上10：00~11：00
xx年10月30日下午5：00~5：30
八、活動流程：
第一站：廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心
1、活動前期
（1） 商討活動主題，初定活動方案
（2） 聯繫荔灣區弱能兒童康復訓練中心，並得到貴單位的支持和同意。
（3） 分配人員，由15人組成一個愛心隊，並由其中一人擔任組長。
（3） 小組人員熟悉活動，作好充分準備（包括相關的道具和小禮物）
（4） 由青協隊員給同學說明一些注意事項。
2、活動期間
（1）活動當天早上9：00在女生宿舍樓下集中，由組長帶隊乘車過去目的地。
（2）9：30達到荔灣區弱能兒童康復訓練中心，並布場。
（3）10：00~11：00，同學與智障人士開展互動活動。
（4）11：00~11：15，收拾場地，合照留念。
（6）11：15，組長帶隊乘車回校。
3、活動後期
（1）發動同學在班上部落格發表活動後的感受，並整合成感想集。
（2）製作我們活動的電子相冊、視頻。
（3）組織同學進行投票，選出三名的“公益之星”。
4、活動內容：
（1）知識問答。問一些他們平時上課有涉及的內容，答對者有禮物，答錯的可以進行補答，但答錯的也有鼓勵小禮品。
（2）才藝表演。由對方出一個表演節目（事先與對方聯繫好）。
（3）我們一起來唱歌。同學先演唱一遍，再教他們熟唱這首歌，最後來大合唱。
（4）反口令：活動規則：小朋友做出與主持人口令相反的動作。（例如：主持人說向右轉，小朋友應向左轉）
活動步驟：1、主持人教導小朋友認識自己的身體部位（左手，右手，左腳，右腳）和方位詞語（前，後，左，右）。並讓他們認識左與右，前與後這對反義詞。
2、由同學們一對一引導小朋友玩反口令的遊戲。
3、讓小朋友獨立進行反口令遊戲。
第二站：廣州市展愛兒童康復培訓中心
1、活動前期
（1） 商討活動主題，初定活動方案
（2） 聯繫展愛兒童康復培訓中心，並得到貴單位的支持和同意。
（3） 分配人員，由15人組成一個愛心隊，並由其中一人擔任組長。
（3） 小組人員熟悉遊戲規則，作好充分準備（包括相關的道具和小禮物）
（4）由青協隊員給同學說明一些注意事項。
2、活動期間
（1）活動當天下午4：00在女生宿舍樓下集中，由組長帶隊乘車過去目的地。
（2）4：30達到展愛兒童康復培訓中心，並布場。
（3）5：00~5：30，同學與孩子們進行溝通與交流，進一步相互認識。
（4）5：30~6：00，同學與孩子們和家長玩遊戲，互動，共同享受遊戲的樂趣。
（5）6：00~6：15，收拾場地，合照留念。
（6）6：15，組長帶隊乘車回校。
3、活動後期
（1）發動同學在班上部落格發表活動後的感受，並整合成感想集。
（2）製作我們活動的電子相冊、視頻。
（3）組織同學進行投票，選出三名的“公益之星”。
4、活動內容：
①相互了解
通過輕鬆愉快的聊天增進我們與特殊兒童及其家長的相互了解與認識,解答他們提出的各種問題。
②共獲遊戲的樂趣
由於時間有限及活動對象的特殊性,我們制定了一些簡單有趣的小遊戲.
遊戲一：摺紙飛機
活動準備：大量的紙張
活動：由同學一對一教小朋友摺紙飛機，完成後同學與小朋友一起放紙飛機，一起遊玩。
遊戲二：火車穿山洞
活動準備：輕快的音樂
活動：同學用手搭起“山洞”，兒童搭著肩膀，組成一支長隊，穿過各個“山洞”。
第三站：廣州市白雲區小太陽特殊兒童康復中心
1、活動前期
（1） 商討活動主題，初定活動方案
（2） 聯繫小太陽兒童康復中心，並得到貴單位的支持和同意。
（3） 分配人員，由15人組成一個愛心隊，並由其中一人擔任組長。
（3） 小組人員熟悉遊戲規則，作好充分準備（包括相關的道具和小禮物）
（4） 由青協隊員給同學說明一些注意事項。
2、活動期間
（1）活動當天下午4：00在女生宿舍樓下集中，由組長帶隊乘車過去目的地。
（2）4：30到達小太陽特殊兒童康復中心，並布場。
（3）5：00~5：30，同學與孩子們進行溝通與交流，進一步相互認識。
（4）5：30~6：00，同學與孩子們和家長玩遊戲，互動，共同享受遊戲的樂趣。
（5）6：00~6：15，收拾場地，合照留念。
（6）6：15，組長帶隊乘車回校。
3、活動後期
（1）發動同學在班上部落格發表活動後的感受，並整合成感想集。
（2）製作我們活動的電子相冊、視頻。
（3）組織同學進行投票，選出三名的“公益之星”。
4、活動內容：
①、相互了解
通過輕鬆愉快的聊天增進我們與特殊兒童及其家長的相互了解與認識,解答他們提出的各種問題.
②、共獲遊戲的樂趣
由於時間有限及活動對象的特殊性,我們制定了一些簡單有趣的小遊戲.
遊戲一：接球遊戲
活動準備：桌球（小皮球） 籮筐
活動：小朋友手持桌球站在起點，家長手持籮筐站在終點。家長用籮筐接住小朋友扔出的桌球即可。本次遊戲分小組進行，每次6個小組共同進行，每小組有10個小球。接到的桌球最多者為勝。
遊戲二：齊齊跳舞
活動：由同學帶領兒童跳舞蹈：《小白兔》和《兩隻老虎》。
九、可行性分析：
1，社會環境方面：黨的xx大報告強調關注民生，關注弱勢群體，加之第二十九屆殘奧會閉幕不久，社會上颳起了一股關注殘障人士之風。我們支部組織策劃此次團日活動，正是適應時代要求、順應社會需要的體現。因此具有較大的社會意義和較強的帶動作用。
2，活動參與人員方面：參與的成員為本學院青年志願者協會幹事及會員，具有相關的專業知識和實踐經驗。另外06級思想政治專業的學生在專業上有思想理論上的優勢、特長，能夠較好地洞察特殊兒童的思想變化和情緒波動，也容易把握兒童的心裡。以上這些將有利於整個活動的策劃、開展、總結。
3，活動單位方面：我們分別於xx年9月23日，9月25日，9月26日聯繫到了廣州市荔灣區弱能兒童康復訓練中心，廣州市展愛兒童康復培訓中心，廣州市白雲區小太陽特殊兒童康復中心等三個單位，並與之確定了活動開展的相關事宜，得到了三個單位的同意和支持。
4，活動對象方面：此次活動的對象是廣州市特殊需要兒童（含智障兒童），通過踩點與部分特殊兒童的接觸，能夠感受到大部分的特殊兒童非常希望與外界人群尤其是當代大學生接觸，一起玩耍，一起歡樂。此次活動是大朋友與小朋友的一次友好、輕鬆結合，必將產生積極地效果。
5，活動內容方面：此次團日活動以小遊戲為主，形式簡單又多樣，適合特殊兒童、家長、大學生一起參與。既保證了活動的效果也使的整個過程安全、愉快、和諧。
總之，此次活動是本學院青協與06政教1支部經過了精心策劃和組織的一次活動，同時活動得到了活動單位、學院團委、領導的大力支持，這一切都為活動的開展打下了堅實的基礎，必將有利於此次活動的順利開展實行。
十、活動預期效果：
通過精心的組織策劃，取得與相關單位的聯繫，獲得學院團委的支持，本次活動前期的各項工作進展順利。支部策劃成員正在繼續跟進工作，積極組織同學參與其中，設計活動開展的各項細節，努力使此次愛心服務活動圓滿成功。
十一、經費預算：
1，車費：45×10=450元
2，獎品：80元
3，遊戲道具：20元
總計：550元
政治與行政學院團委青年志願者協會
二〇〇八年十月二十九日
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