xx-xx學年度國小體育節活動方案
一、活動目的：
本屆體育節旨在通過豐富多彩的活動，鼓勵廣大學生在積極參與中增長體育知識，鍛鍊強健體魄，培養健康身心。通過體育節，鼓勵同學們在奮勇拼搏、不斷超越中培養堅韌意志和團隊精神，愛集體、愛學校，全面展現我校學生的氣質和面貌。
二、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
三、組織領導
組 長：聶xx
副組長：韓xx
組 員：全體教師
四、活動內容：
1.趣味運動會 2.體育知識競答賽 3.跳繩比賽
五、具體活動內容及時間安排。
（一）體育知識競答賽
1.報名方式：每班選定三名代表參加比賽，5月13日報名結束。
2.賽前準備：每班發給一份關於體育知識的參考題，比賽時從裡面選取題目，請各班準備好。
3.比賽時間：5月18日
4.比賽方法：各班級為一組進行答題，題目分共答題、選答題、搶答題，以最後得分多者為優勝，如果有並列者進行搶答，決定名次。
5.本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
6.活動要求：各班級認真看題，積極準備，在比賽時獲得優異成績。
（二）趣味運動會
1.報名時間：xx年5月11-13日
2.比賽時間5月19日下午
3.比賽項目：夾球、提瓶、運球接力、袋鼠跳、呼啦圈過河、木棒撥球、滾雪球總計七個項目。
4.比賽項目方法：
（1）夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊站立於起跑線後，聽預備令後，各組隊員背對背用軀幹夾住球，同時側向下蹲於起點線後，聽開始口令後兩人橫著迅速跑向終點，兩人夾球全部越過終點線為結束，比賽開始後雙手不得扶、持球，必須用軀幹夾住，跑動中如球落地，必須從球落地處夾好球後方可繼續進行比賽。
（2）提瓶：
每人一組，手持提瓶棒站於起跑線後，比賽開始後，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起（用提瓶棒前端的小木棍系入瓶中將其釣起）跑至終點為結束，不可用木棒將繩子捲起，不可用手輔助提瓶（不可用手將木棍塞入瓶中）或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將木棍系入瓶中後方可繼續比賽，也不得用手輔助。
（3）運球接力：
五人一組，接力方式進行運球，如果球跑出需要從跑出的地方繼續進行，以用時少為勝。
（4）袋鼠跳：
一人一組，用袋子將腿套住、向前跳躍，已越過終點所用時間最短為勝。
（5）呼啦圈過河：
三人一組，拿四個呼啦圈，每人站一個圈，將第四個圈放在最前面，然後每人向前移動一個，將最後一個移動到第一個，依此循環，完成整個過程，不可以兩人同時站在同一個圈內，任何人不許站在圈外面，如有違例取消成績，最後一人通過為結束，用時最短為勝；
（6）木棒撥球：
每人一組，用一根木棒將球從起點撥到終點，手不可以觸球，用時最短為勝。
（7）滾雪球：
五人一組，一名同學先手持呼啦圈跑一次，回來和第二名同學一起跑並都手持同一個呼啦圈，依次類推，直到最後五個人同時手持呼啦圈通過為準，比賽過程中手不得將呼啦圈鬆開，否則違例無成績；
4.比賽報名方法及注意事項：
（1）提瓶、袋鼠跳、木棒撥球每項最多報三人；
（2）夾球、呼啦圈過河報兩組；
（3）運球接力、滾雪球報一組，每組五人。
每班報名時，一至三年級每人最多報兩項，至少報一項，四至六年級每人最多報三項，至少報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長負責。
注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，按照比賽順序，各班提前做好準備，比賽過程中如果有問題，由學生告知班主任，由班主任進行交流，由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，前六名得分，得分按名次依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數和作為團體總成績，頒發獎狀。
（三）跳繩比賽
1.報名時間：5月20日之前
2.比賽時間：5月26日下午第三節課
3.每班選出5名跳繩比賽選手，五個人的總數作為本班最後成績
4.比賽限時一分鐘，一分鐘內數量記為該選手成績。
5.比賽基數
一、二年級：10 三、四年級：5 五、六年級：0
6.裁判：孫xx
7.比賽器材自己準備
8.比賽設單人獎六名和集體獎六名，單人獎以個人數量最高為準，集體獎以班級總數為準。最後結果加上各班基數。
六、活動要求
1.各班級按時參加報名和比賽，報名時注意要求。
2.參加活動是遵守紀律和比賽秩序，一切行動聽指揮，注意安全
3.各班級積極準備，賽出風格，彰顯韓小風貌。