學生會各部、各年級、班級：
今年，團中央、教育部、文化部、國務院新聞辦、全國青聯、全國少工委、中國青少年網路協會向社會公布了《全國青少年網路文明公約》——“要善於網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網路安全，不破壞網路秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。”
為認真貫徹落實上級有關網路安全教育活動檔案精神，幫助廣大青年學生增強網路安全防範意識和網路道德意識，引導廣大青年學生文明上網，使網路真正成為青年學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平台，維護青年學生合法權益，促進青年學生健康成長，把網路建設成青年學生學習、成長、創新、娛樂的健康陣地。計算機與信息系團總支決定於XX年5月25日至6月10日在全系範圍內開展以“倡導網路文明、規範網路言行、踐行網路道德、維護網路安全。”為主題的主題教育活動。
現將有關活動事項通知如下：
一、指導思想：
為貫徹落實“三個代表”重要思想，促進“依法治國”和“以德治國”相結合治國方略的實施，落實《公民道德建設實施綱要》，增強青年文明上網意識，引導青年遵守《全國青少年網路文明公約》，科學上網，文明上網，使網際網路能夠在青年成長過程中發揮積極作用。根據院團委思想道德建設要求，我系決定在全系學生中廣泛開展以“倡導網路文明、規範網路言行、踐行網路道德、維護網路安全”為主題的宣傳教育活動。
二、活動時間：XX年5月25日——XX年6月10日
三、活動內容：
（一）活動項目：
1、參加蘇州“青春網上行”綠色活動啟動儀式；
2、向全院發出“綠色網路我先行”倡議；
3、舉行綠色文明上網千人簽名儀式；
4、“踐行網路道德、維護網路安全”主題講座；
5、觀看文明網路道德教育專題記錄片。
（二）內容簡介：
1、積極引領全系學生認真學習和聆聽全國青少年網路文明公約和專家專題講座。之後舉行一個綠色文明上網的千人簽名儀式。並不斷向全院、向全市發出倡議，掀起一股綠色上網、安全上網的熱潮。通過倡議書、宣誓、簽名等形式，加大大學生網路文明規範的宣傳力度，教育引導廣大學生樹立自尊、自律、自強意識，增強明辨是非、自我保護和防範不良行為的能力，從自身做起，拒絕“網路毒品”，爭作文明網民，營造文明、安全的網路環境。
2、從年級輔導員和學生骨幹中聘請優秀人員作為學生論壇的“文明上網引導員”，正確引導學生養成健康向上、文明上網的良好習慣。充分利用校園網路資源，加強對網路教室的管理，對網路的使用納入對學生的管理制度中，確保校園網路安全暢通。同時，專職教師加強對學生的指導，保證學生上網質量，對學生操作中遇到的技術性和知識性問題給予及時指導，並監督和管理學生網上行為，避免學生利用網路玩遊戲或瀏覽、傳播、拷貝帶有迷信、淫穢、反動色彩的網站和網頁，保證學生的上網質量。
3、積極走出校園，配合團市委和其他各級單位在吳江市發動綠色上網、健康上網的活動。
四、活動要求：
1、高度重視，加強領導。各年級、班級要充分認識這項活動對於青年學生健康成長的重要意義，把這項工作切實抓好、抓出成效。
2、精心部署，廣泛動員。各年級、班級要根據活動通知要求統一部署，結合本班實際情況制定具有本班特色的活動實施方案。要針對青年學生的特點，精心設計、認真策劃具有網路特色寓教於樂的活動。
3、加強宣傳，形成聲勢。活動開展期間，要充分利用廣播、電視、報刊等各種傳播、宣傳手段，對活動進行集中報導，擴大輿論影響，營造社會共同關注青年網路環境的氛圍。要做好信息反饋工作，及時將活動開展的文、圖片等資料匯總上報。
計算機與信息系團總支
一、指導思想
在市區教育行政部門的指導下，根據我校實際開展各種形式的網路道德教育活動。通過活動，使學生正確認識網路虛擬世界，合理使用網際網路，增強對不良信息的識別能力並拒絕不良信息。
二、活動組織
組長：湯正和
副組長：徐慶華、段 韜
組員：黎鵬程、皮慶軍、彭 超、陳太平、黃生林、滕宇宙、龔 敏
周 群、鍾 鳴、徐 科、周鄧龍、鄧發利、楊 嘯、彭 博
劉宇民、陸 文、胡 燁
三、活動安排
（一）宣傳發動階段（3月28日—5月15日）
1、各部德育辦根據本部實際制定網路道德教育活動方案；確定本部開展網路道德教育的內容、措施、方法等；
2、各部、各班利用思品課、黑板報、櫥窗、校園廣播站、校園電視台、班會、團隊活動等形式廣泛進行宣傳、發動；
3、團委、技術中心、心理諮詢室、電視台、廣播站根據部門實際，結合網路道德教育內容，採取有效的教育活動；
4、各部利用家校聯繫網平台，發布致家長一封信，宣傳網路道德教育的重要性；
5、舉行網路道德教育講座。
（二）實施階段（5月16日—11月30日）
1、加強網路法制教育。
（1）各班利用班隊會，組織學習《中國小法制教育指導綱要》、《全國青少年網路文明公約》，樹立網路責任意識和道德意識，自覺抵制網路不法行為；並結合班級實際舉行網路道德教育主題班隊會；
（2）學校電視台、校園廣播站製作網路法制教育專題片，團委、德育辦組織專題座談會、撰寫觀後感等；
（3）組織學生觀看網路道德教育系列影片《網路媽媽》、《網路少年》等。讓學生深刻認識沉迷網路的危害，自覺遠離網路垃圾，抵制不良的用網行為；
2、加強綠色網路建設。
（1）學校技術中心進一步加強對校園網路的監管，及時發現並處理網路不良信息；
（2）團委可利用學生社團的優勢，組織開展各種有意義的網路教育活動；
（3）信息技術
老師可以組織開展相關的競賽活動，引導學生正確使用網際網路；
3、加強重點關注。
（1）各班主任通過信息老師、家長、學生，了解學生上網的情況，確定重點對象；
（2）心理諮詢室的老師根據各班學生的情況，有針對性的對網癮重的學生進行心理疏導；
（三）總結提高階段。（12月1日—12月31日）
1、各部定期收集網路道德教育活動信息及資料，對每個階段活動進行小結。總結成績，找出存在的不足；
2、學校、各部定期召開會議，研究布置網路道德教育活動的具體工作；
3、評選學校網路道德教育活動的先進班級、德育工作先進個人（教師）、活動中的優秀學生、進步學生。（按10%比例評獎）
4、開展網路道德教育徵文活動，並評獎。
5、根據活動情況，制定後續教育的活動計畫。
四、活動準備
1、製作宣傳橫幅“加強網路道德教育，構建文明和諧校園”；
2、製作《青少年網路文明公約》宣傳畫；
3、購買獎狀、獎品（筆記本）約600份；
【範例】--
為充分發揮網路教育在中國小教育中的重要作用,在全市中國小推廣網路教育,提高學校網路建設水平和網路教育水平，推進全市教育系統教育信息化和網路化進程,搶占教育現代化的“制高點”。增強中小學生的計算機套用意識和網路意識，普及計算機知識，弘揚網路教育文化，培養學生的信息素養，創辦良好的信息教育環境，提高素質教育水平，吉林市科委、吉林市教委將在全市中國小開展“中國小校園網路教育文化節”系列活動，活動的具體方案如下：
一． 活動組織：
本次文化節系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織，本著普及網路知識，增強信息意識，弘揚網路文化，提高網路建設水平，推進信息化教育的目的，在全市中國小校開展一系列網路教育活動。活動將以吉林市第二實驗國小校為依託，充分借用其優越的網路教育優勢和先進的網路教育環境，發揮資源共享、典型引路的作用，帶動全市中國小校的網路建設，提高全市中小學生的信
息素養。
二． 活動內容：
本次活動將歷時一個學期，開展以下各項活動：
1． 網路教育文化節開幕式暨全市中國小校園網路建設工作會。
2． 全市中小學生計算機套用大獎賽。
3． 網路建設、網路教育技術諮詢、技術服務活動。
4． 中小學生網路教育參觀訪問活動。
5． 網路教育徵文活動。
6． 網路教育文化節閉幕式暨“全市中小學生霧凇it冬令營”活動。
三． 具體安排：
（一） 網路教育文化節開幕式（中國小校園網路建設工作會）
時間：XX年10月14日。
地點：吉林市第二實驗國小校
內容：
1.文化節開幕式。
2．吉林市基礎教育網路技術研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網路中心、吉林省興華計算機技術開發有限責任公司成立儀式。
3．吉林市教育信息網開通剪彩。
4．吉林市中國小校園網路建設工作會。
5．校園網路教育活動家長開放日活動。
（二） 全市中小學生計算機套用大獎賽
時間：XX年10月~12月
內容：
1． 中小學生網頁製作評比。要求自選專題進行現場製作，總頁數不少於5頁，形成一個小的專題網頁，開發和製作的工具不限。
2．中小學生電腦繪畫評比。創作的工具不限，如畫筆、金山畫王、photshop等，畫面尺寸不限，內容不限。
3．中小學生電子小報製作評比。要求使用word進行創作，a3紙樣，要求文和圖片比例為3：2，自選內容進行現場創作。
4．中小學生網路知識大獎賽（電視公開賽）。其中包括網路知識、計算機知識等。由主辦單位下發大賽的內容。
具體要求：
1． XX年10月為各校選拔時間，由主辦單位下發參賽內容、範圍及規則。
2． XX年11月為各區選拔時間，根據主辦單位下發的參賽內容進行選擇，然後組成代表隊。
3．競賽分中學組和國小組，以縣（市）區為單位，即分吉林市九縣（市）區，外加吉鐵、吉化共十一個代表隊，每個代表隊要求30人，網頁製作10人，電子小報10人，電腦繪畫10人。
4．條件允許的中國小也可單獨組隊參賽。
5．綜合競賽安排在1月份進行。網頁製作、電子小報、電腦繪畫為上機操作，網路知識大賽為現場比賽。
獎勵辦法：
1． 本次活動中學組和國小組分評，評出中學組團體前3
名，國小組團體前5名，頒發證書和獎品。
2． 本次活動還將評比個人單項獎。
網頁製作：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發證書和獎品。
電子小報：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發證書和獎品。
電腦繪畫：一等獎（5名）、二等獎（10名）、三等獎（20名）、鼓勵獎若干名，頒發證書和獎品。
網路知識大賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
本次活動還將評出優秀組織獎和優秀輔導教師獎若干名。
（三） 網路建設、網路教育技術諮詢、技術服務活動
時間：XX年10月28日
內容：以電腦公司和學校為基地，開展技術諮詢、技術服務活動，組織學生家長及學生參與活動，提供計算機及網路硬體、軟體技術諮詢、免費服務活動，提供免費上網活動，增強家長和學生的網路意識，充分認識計算機和網路，認識現代化手段對學生的學習和成長的重要作用。
地點：吉林市第二實驗國小校門前及電腦公司。
（四）中小學生網路教育參觀訪問活動。
時間：11月18日
內容：以吉林市科貿商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗國小校為基地，在上述三個地點開展參觀訪問活動，讓家長和學生們充分感受計算機文化，了解計算機及網路的發展現狀和發展前景，增強網路教育意識，提高認識，提高我市家長及學生對現代化手段的認識水平。
（五） 網路教育徵文活動
時間：10月28日至11月17日。
內容：以“網路教育”為主題，在全市中小學生中開展“我與電腦”，“我與網路”，“我看internet”等與之相關的系列徵文活動，徵文可以用文形式參評，也可以直接在“吉林市教育信息網”和“吉林市霧凇網上學園”網站上參評。外省市的學生也可以在網上直接參評。徵文將以全縣（市）區為單位進行統一上報評比，評出優秀組織獎和徵文一、二、三等獎若干名，獲獎者將發給由吉林市科委和吉林市教委聯合下發的獲獎證書。獲獎徵文還將在“吉林市教育信息網”“霧凇網上學園”上公布，並擇優刊登在《親職教育指導》刊物上。
（六） 文化節閉幕式暨“霧凇it冬令營”活動
時間：XX年1月中旬。
內容：
1． 文化節閉幕式。
2． 中小學生計算機套用能力大獎賽頒獎
3． 網路教育徵文活動頒獎
4． “霧凇it冬令營”
凡在各項評比中獲獎的學校、教師、學生均可獲得相應的獎勵，並參加本屆文化節組織的冬令營活動。在冬令營期間，將開展下列活動：
1． 參觀訪問活動。
2． 免費上網及網路實踐活動。
3． 游“江城”系列活動。
本次活動將歷時半年，範圍包括學生家長及教師和中小學生在內。關於各項活動的具體通知另定，望各校能積極準備，屆時參加文化節系列活動，使我市的教育信息水平再上一個新台階！
本次活動的未盡事宜，將由吉林市科委、吉林市教委聯合下發的具體活動通知中安排。
活動背景：
本地區的二十六中地處鬧市區，周邊環境非常複雜，中學生上網現象較普遍並且屢禁不止，一直是令老師們頭痛的問題。信息技術是綜合實踐活動課程四大領域之一，為了充分發揮其高效性及實用性，讓網路真正服務於教育，服務於綜合實踐，我們榮成二十六中學決定在廣大師生中開展“綠色網路之旅”綜合實踐主題活動。
活動涉及對象：
初一至初三全體學生
活動環節及活動目標設計：
我們結合學校實際和學生情況開展主題活動，在活動中，我們主要分為三個階段來進行，並隨時關注生成性目標。具體過程如下：
一、活動準備
引導學生髮現問題、提出問題——“綠色網路之旅”主題活動，從而明確學習活動主題。在這個階段中，我們根據需要組建了各個活動小組，並制定出活動方案等。培養了學生髮現問題、提出問題的能力，注重發展學生的合作精神。
二、活動實施
學生們通過上網蒐集資料、班內問卷調查、網咖實地考察與走訪等形式，獲得第一手資料，進而分析與解決問題，自主開展探究活動。這一階段，我們重在培養學生蒐集與處理信息的能力，發展學生的方法意識，引導每個學生積極參與活動的全過程，在實踐中加深了認識。
三、活動總結和交流
通過活動的實施，讓學生對主題活動“綠色網路之旅”得出結論，同時，引導學生對活動的結果、活動的體會、活動的方法等方面進行全面的總結與交流。重在發展學生的實踐能力和良好的思想意識及個性。
1、活動主題：“網上購物，值得信賴”
2、活動目的：通過網友的的答覆，為各個網站吸取寶貴意見，同時設計出更人性化更適合服務大眾的購物型網站，提高網站信譽度，並加強部落格的推廣。
3、活動簡介：在部落格中發起投票活動，活動中選取你平時最喜歡最滿意的購物網站，如若有興趣，可以發發博文，寫寫自己的感受，註明該網站的優點與缺點。
4、參與人群：廣大網友，年齡職業性別不限。
5、參與方法：關注部落格（），寫下自己的寶貴意見與博主互相交流。
6、活動階段與調查要求：活動時間為4月1日到5月1日。回覆中至少推薦3個以上自己喜歡的購物網站，並且註明理由（此項有獎）。
7、獎項設定：凡參加的網友均送淘寶積分，除此外還會評選冠、亞、季軍和6名優秀得主，獎品豐厚。
8、評選方式：邀請知名網評人和專業人士進行評析。
9、效果評估：通過此次活動提高本部落格的關注度和知名度，為各個購物型網站提供優良的改進方法並評選出前3個“最值得信賴的購物網站”。
10、活動預算：活動開始前找各購物網站拉贊助，用於獎勵參與者。活動結束後與勝出的前幾個網站進行交流，爭取獲得友情贊助，用於獎勵9名獲獎者。
附註：注意事項
1、 所選對象必須為購物型網站。
2、 參與者需對自己所選網站進行客觀公正的評價，且可涉及多方面。
3、 參與者必須為個人，禁止企業、網站運營者攜帶有宣傳性質的作品參賽，一經發現取消其參賽資格。
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