我校地處偏僻的農村,有大量的留守學生,隔代教育給學校家庭帶來學生管理的難度。為此,對留守兒童幫扶活動尤為重要。營造氛圍,高度重視。
學校班子成員要以留守兒童幫扶活動為契機,主動關心幫助留守學生。利用班子會,教師大會大力宣傳關愛留守兒童的重要性。落實責任,人人參與。
全校教師要以對學生負責,對家長負責,對社會負責的態度,關愛留守學生。每期每位教師要關愛留守學生不少於3人以上。學校投入,教師奉獻愛心。
學校要擠出資金,對表現好,家庭困難的留守學生進行幫扶;教師也要在力所能及的情況下對所交班的學生進行幫扶。爭取上級、企業家的幫扶。
學校要充分利用現有條件,爭取上級、企業家的幫扶。開展生動有益的各種活動,豐富學生生活。
學校要結合學校實際,積極開展各種有益的各種活動,促進學生健康成長。
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