三、樹立典型、交流經驗、總結表彰。
為使教師學有榜樣，在全校掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮，懷柔三小在第20個教師節到來之際，開展了“尊師愛生同成長”教師節慶祝周活動，周一至周四（9月6日至9月9日）每天早上7：20—7：40全校師生收看師德優秀教師事跡專題片；周五在校召開慶教師節表彰會活動，退休教師為學校師德優秀教師頒獎。
通過開展師德教育活動，深入研究新形勢下師德建設的特點、規律、經驗和做法，不斷加強了教師隊伍建設，進一步營造
尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好氛圍，增強教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情，教職工中無私奉獻，愛崗敬業，科學育人的事跡層出不窮，學校面貌煥然一新，年年上台階，年年有發展。本年度榮獲：北京市教育科研先進集體；懷柔區課改先進集體；懷柔區五好黨支部；工會先進集體等35項 市區先進集體稱號。教職工個人獲市、區榮譽獎28人次，其中劉玉茹、魏金玲評為懷柔區三育人標兵；李榮梅被評為懷柔區優秀青年知識分子；高冬梅、於艷華評為懷柔區經濟技術創新工程競賽標兵：彭興江被北京市總工會授予首都勞動獎章稱號。
總之，多年來，學校以法治校，以法治教，不斷加強師德建設，教育教學管理規範，各項制度健全完善，教師嚴謹的治學態度和良好的職業道德，贏得了社會、家長的好評，社會上的口碑高於豐碑，成績只能說明過去，今後還要認真研究、不斷探索，現代教育理念，為三小的發展，做出新的貢獻。
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