文化活動總結範文 篇1
在錦屏街道正確指導和文化站領導的關心支持下，20xx年居敬社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線，以建設和諧社區為目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化工作的主要情況總結如下：
一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式
我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、牆報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。
二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍。
社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。社區的居敬社訊，社區的大小事情都公布在社訊上，這大大提高了居民對社區的了解。社區的文化宮、桌球活動室、閱覽室、老年活動室、戶外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。
三、關愛老人，開展好老年活動。
為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區突出做了幾方面的工作：一是文體隊伍。在完善隊伍工作中，我們儘可能對老年人宣傳鼓動，勸其力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平台，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們多交流去吸收更好的生活經驗。
文化活動總結範文 篇2
我校領導從思想上高度重視中華傳統文化教育活動的組織實施工作，成立相應的工作機構和領導小組，努力形成主要領導親自抓、相關科室和教研組具體組織落實、各學科老師協同配合的局面。並把該項活動納入學校校園文化建設和精神文明建設的規劃之中，充分發揮校園廣播、宣傳欄、國旗下講話、牆報、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。
1、立足校本，科學規劃。
學校結合師生的具體情況，立足本校實際，制定具體的實施方案，方案具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內容簡要、由易到難，具有針對性和可操作性，形成我校自己的特色。
2、改善條件，提供保障。
學校爭取多方支持，籌集資金，購買了一套舞台音響設備，為活動開展提供硬體保障；選購一批文質兼美的經典書籍，充實了各班的圖書角，增加藏書量；努力為學生的課外閱讀提供有利條件。
3、指導檢閱，規範提高。
學校將傳統文化教育活動納入學校特色建設評比、文明班級考評之中，及時檢查督促各班活動開展情況，使開展傳統文化活動成為我校的自覺行為和校園文化建設的常規性活動。每學期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動，為學生的學習成果提供展示的舞台，為教師的教學指導提供交流的平台。
三年來，學校堅持開展傳統文化進校園特色教育活動，並將弘揚中華傳統文化列入學校德育工作的中長期規劃，促使校風、學風、班風有了根本轉變。學生言行文明，教師愛崗敬業，學校溫馨和諧，讓我們充分感受到了傳統文化教育永恆的魅力。
文化活動總結範文 篇3
通過兩天的激烈角逐，XX集團公司首屆職工田徑運動會落下了帷幕。全體運動員在本次運動會中，堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則，遵守賽場紀律、遵守比賽規則，頑強拼搏、勇於爭先、賽出風格、賽出水平，以優異的成績展示出了金元人的風采和精神面貌。
本次運動會的勝利召開，不僅增強了企業員工思想凝聚力和向心力，鍛鍊了員工強健的體魄，培養了員工愛集體、愛企業的團隊精神精神，同時也促進了金元集團公司雙文明建設的發展，積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發展，建設了一支強健而高素質的員工隊伍。
Xx公司雖然沒有在本屆運動會上取得驕人的成績，但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神，證明著自信與自豪。總有一種力量讓我們前進，總有一種精神讓我們感動，總有一種信仰讓我們淚流滿面，我們的運動員是最可愛的人。
當看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時，當看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員時，總會有流淚的衝動。他們，無論歡呼面對勝利，還是微笑面對失敗，都已經光榮地完成了使命;他們，用自己的實際行動，支撐起了金元集團公司的一片精神藍天。
文化活動總結範文 篇4
為傳承中國古典文化，提高學生的文化修養，增強學生對祖國傳統文化的了解和熱愛，培養他們對生活積極的態度，我們制定了詳細的方案，並認真實施，下面就對我們這個學期的實施進行總結。
1、採用多種形式教學古詩
拗口的古文讓孩子們背誦起來著實非常困難。我們反覆誦讀誦讀，為了讓孩子們有興趣，不至於感到枯燥無味，我開展了很多的小遊戲同時，還可以通過誦讀達到背誦的目的。孩子們背誦的興致很高。
我們在進行古詩誦讀教學中，分了兩個階段。第一階段以老師教為主，第二階段以學生自學為主。在第一階段中我們主要採取“入境+吟誦”的方法：既指導老師帶領學生進入古詩的意境，在意境中使學生享受到古詩畫面的美，並讓學生粗略了解詩的大意，然後，在此基礎上，讓學生去學習吟誦古詩，從吟誦中感受古詩的韻律美、節奏美。第二階段，開展“我做小老師”的活動。讓認字多、學得快的學生以生動有趣的形式帶頭教給其他學生。
2、採用多種形式講授知識
利用多媒體動畫、視頻、動手剪紙、做泥塑等多種活動將知識傳授給學生，讓學生在活動中感受中華文化的淵源。
文化活動總結範文 篇5
xx市年元旦、春節、元宵節"三節"活動在市委、市政府的領導下，在各縣區、市直各單位的共同努力下，在在座同志們的支持並直接參與下，已圓滿結束了。整個活動開展得既轟轟烈烈，又扎紮實實，使全市人民度過了一個喜慶、祥和、安全、節儉的新春佳節，贏得了省市社會各界的廣泛讚譽，贏得了良好的社會效益。可以說，今年的"三節"活動，在指導思想、重視程度、組織形式、方案制定、治安保衛措施和各級、各部門的協調配合等方面都是成功的，令人滿意的。在這裡，我代表市委、市政府，向在座的組織者、參與者和為"三節"活動給予支持和付出辛勤勞動的單位和個人致以深深的謝意。
回顧總結今年的"三節"活動，可歸納為以下幾個特點：
一、領導重視，部署嚴密
xx年，全市人民在市委、市政府的領導下，認真貫徹黨的xx大精神和"三個代表"重要思想，團結拼搏，與時俱進，全市經濟和社會各項事業呈現出繁榮向上的發展態勢。在這種情況下，利用"三節"這個契機，組織喜慶、熱烈的民眾文化活動，為趕超發展助威造勢，為經濟騰飛加油鼓勁，把人民民眾的思想進一步統一到趕超發展戰略上來，把人民民眾的幹勁進一步振奮起來、鬥志鼓舞起來，就顯得尤為重要。
基於這樣的認識，我市各級黨委和政府非常重視"三節"活動。為了精心組織好201x年元旦、春節、元宵節民眾文化活動，使全市人民過上一個歡樂、祥和的節日，市委、市政府成立了xx市201x年"三節"活動領導組，並以市委、市政府"兩辦"的檔案下發了《xx市201x年"三節"民眾文化活動的安排意見》，對今年的"三節"活動從活動宗旨、組織原則、活動內容、安全要求等方面提出了詳實、周密的安排，做到了目標明確、任務具體、責任到人。"三節"活動領導組還多次召開專門會議，認真研究全市的"三節"文化活動，對"三節"活動的組織、規模、形式及具體措施、落實情況等方面提出了具體要求。
在年初召開的市委常委會上，市委將"三節"民眾文化活動作為市委的八項重點工作之一來部署。市委程步雲書記在春節過後的第一個工作日就對無宵節民眾文化活動做出了重要指示，要求今年的元宵節民眾文化活動要體現安全、喜慶、祥和、節儉的原則。市長謝海也對無宵節民眾文化活動提出了具體要求。市委宣傳部的領導組織宣傳、文化、公安等有關單位深入縣區和各個活動點進行現場指導，對大型活動提出了具體要求和指導性意見。
各縣區、各有關部門和單位都按照市"三節"活動領導組的統一安排和要求，組建了相應的組織機構，抽調有關人員，具體負責籌劃、準備、組織、開展有關活動。從實際出發、注重突出地方特色，制定了具體、詳細、可操作性強的工作方案，確保了全市"三節"活動的順利進行。
二、團結協作，保障有力
今年的"三節"活動，有一個顯著的特點，就是組織者和參與者精神飽滿，表現出了勤奮敬業、團結協作，樂於奉獻、知難而進的精神。
1.部門群策群力，是"三節"活動有序進行的堅實基礎。
為確保"三節"活動順利開展，市委、市政府成立了領導組，並多次召開專題會議，認真研究全市的"三節"文化活動。領導組以市委、市政府兩辦名義下發了《20xx年"三節"民眾文化活動的安排意見》的通知，對全市的"三節"活動進行了總體安排，還組織人民對各縣區活動進行了檢查及指導。各縣區、各有關部門和單位，都按照市"三節"活動領導組的統一安排和要求，組建相應機構，抽調有關人員，具體負責籌劃、準備、組織，開展有關活動。全市性的活動，均做到目標明確，任務具體，責任到人。需要幾個部門或單位合作籌辦活動的，牽頭單位和協辦單位也做到了明確分工，明確任務，明確責任。這就為活動的圓滿成功提供了組織保障。在此基礎上，按照領導組的要求，各縣區、各有關部門和單位在籌備"三節"活動中，都制訂了具體、詳細、可操作性強的工作方案，保證了"三節"活動的順利準備和開展。
市委宣傳部負責我市"三節"活動的總體策劃、組織、協調籌工作，部領導及工作人員盡心盡力、盡職盡責，在整個活動中起到了關鍵作用。市文化局、市電視台承擔著具體而繁重的組織協調工作，他們不僅為制定活動方案、組織相關會議等前期工作付出艱辛勞動，而且不斷適時根據各部門籌備工作的進展情況，及時組織匯報、檢查，及時進行指導、協調，及時將各類問題和隱患消除在萌芽狀態，保證了各項活動按時間和質量要求順利開展。
今年的"元宵節"活動主要依託縣區，充分發揮縣區的積極性。市"三節"活動方案對縣區的活動提出了具體要求和指導意見，各縣區各級黨委、政府為了搞好此次活動，加強領導、精心組織、周密安排，廣泛發動轄區內各單位、各部門、社區的積極性，通過文藝展演和彩車展示，反映了各縣區在過去的一年裡廣大人民民眾團結拼搏、與時俱進、開拓創新的精神風采和取得的豐碩成果。
市委辦、市政府辦會同市接待處，精心安排，周密部署，圓滿完成了外請嘉賓及市里各級領導的接待任務。
xx日報社、廣電總台各中心等新聞媒體，各出高招，積極營造了節日氣氛和良好的輿論氛圍。
市供電局、市衛生局、市財政局、市建設局、園林處、市城市執法局、市體育局、市體育館，以及陽煤集團、南煤集團、晉東化工集團等單位按照各自的分工和職責，認真組織安排，對"三節"系列活動都給予了大力支持。
2、安全措施到們，是"三節"活動順利開展的有力保證。
安全工作是舉辦大型活動的首要保證。在"三節"活動中，市委、市政府以及兩縣三區和各活動組織單位十分重視安全保衛工作，不僅逢會必講，反覆強調，而且安排具體，責任落到實處。市公安、消防、武警、交警等有關部門，都拿出具體方案，並多次召開專門會議，進行安排部署，在人力，物力等各方面提供了可靠的保證。
公安、消防、交警、武警等安全保衛部門，面對警力嚴重不足，"三節"活動時間相對集中，以及點多、片大的矛盾，主動克服困難，採取有效措施，把不安全隱患消滅在萌芽狀態。大家不畏勞苦，甘當無名英雄，以一人辛苦換來萬人歡樂的高尚風格贏得了人民民眾的好評，保證了市"三節"活動期間未發生任何重大責任和人身傷亡事故，為"三節"活動的順利開展創造了一個良好的社會基礎。
文化活動總結範文 篇6
近年來，隨著我區經濟建設的不斷發展和對文化建設的大力推行，河東街市場社區的文化建設也取得了長足的進步。
(一)文化基礎設施建設不斷完善。
20xx年，為了拓寬社區服務領域，限度的滿足廣大居民的精神文化需求，街道黨工委、辦事處和社區黨支部、居委會積極打造了“五和諧社區”建設。對原阿繼退休辦進行了全面的維修和改造。建成了近200平米的一站式服務大廳，創辦了60餘平米的社區黨校、法制學校、市民學校、60餘平米的老年書畫室、110餘平米的社區圖書館、70餘平米的桌球室、180餘平米的檯球室、130餘平米的xx室、130餘平米的多功能活動大廳7個文化學習、活動平台。還修整了面積近2600平米的體育、休閒活動廣場和近260平米的多功能燈光球場，並新添設了28種健身器材、32套休閒座椅、兩處夜光太陽能燈，為社區文化建設打下了堅實的物質基礎。
(二)文化團體發展步伐明顯加快。
河東街市場社區黨支部為滿足廣大居民的不同需求，先後組織建立了“老年合唱團”、“舞蹈隊”、“秧歌隊”“武術健身隊”、“桌球隊”、“檯球隊”、“老年書畫協會”7個社區文化、體育團體。這些社區文化、體育團體規模逐步擴大，藝術、專業水平穩步提高。還在各文化團體中由團體成員自己選出一部分有影響力的黨員成立了黨小組，帶領、組織大家進行日常排練、訓練。
文化活動總結範文 篇7
中國傳統文化博大精深，讓學生們從小開始學習中國的傳統文化，有著諸多意義。為了加強校本課程實效性，確保開展的經典誦讀活動有效地開展，學校成立校長為組長的領導工作小組，全面負責組織領導、協調指導和工作的落實。
1、我校要求保證每天不少於15分鐘的誦讀時間，為此特安排每周一、三、五下午2：00—2：15的時間為經典誦讀時間。每節課前讓學生誦讀每周一詩或四句(一詩為必背古詩一首，四句為四句經典古詩詞名句)。
2、為了營造一個更加和諧、濃厚的校園經典誦讀氛圍，我們將每周五下午第一節課定為經典誦讀課。在這節課上，各科任教師帶領學生在教室進行經典誦讀，講解指導學生進行誦讀。教師認真備課，分門別類精心講授經典詩文、加大積累容量。
3、堅持開展德育常規系列活動。結合傳統美德良好品格，根據年級特點，合理安排並紮實開展學校德育系列活動，形成德育培養體系。通過抓禮儀、促良好習慣養成等常規活動，培養學生言行舉止彬彬有禮良好風氣，使優秀傳統美德在學生的一言一行中得到充分的展現。
文化活動總結範文 篇8
在人類歷史的長河中，中華民族的祖先用勞動和智慧創造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠流長，延續不絕，繼承和弘揚中華傳統文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要，更是實施素質教育，促進學校的師德師風建設和學生文明習慣的養成的理論支持。三年來，我校始終把這項工作作為學校的重點工作之一，創新教育活動的形式，豐富教育活動的內容，使中華傳統文化活動逐漸成為學校的特色。
一、思想上高度重視，大力宣傳活動的意義。
領導在思想上重視，率先垂範，利用教師例會、教研會向全體教師和學生宣傳學習傳統文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會、誦讀課向學生明確需要以傳統文化塗亮人生底色，滋養心靈等經典誦讀益處。學校的柵欄上懸掛的《弟子規》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統文化的宣傳板畫，校園內的孔子雕像的矗立，走廊里、教室里有關傳統文化教育的名言佳句警句等讓學生時刻感受著傳統文化帶來的巨大影響。學校開展的有關活動也通過校園網站和校報及時報導，擴大影響。
二、制定相關制度，促進傳統文化教育工作順利開展。
1、組織健全，職責明確
我校成立了領導小組，由校長負總責，黨委書記具體抓，在全校範圍內開展傳統文化教育活動，全體班主任和相關科室負責人、部分語文教師為主要成員。組長負責整個活動的策劃和指導，人員的分工，職責的明確，活動方案的起草；教務科負責誦讀課程的安排落實，學生科、職教科負責日常班級誦讀情況的督查並組織開展誦讀比賽；語文教師負責安排學習內容，並進行專題講座；學生科負責所有資料的整理和歸檔。
2、成立傳統文化大講堂專業團隊
中華傳統博大精深，涵蓋內容非常廣泛，如何利用最短的時間學習最有價值的東西，需要精心選擇和安排。學校充分利用語文教師的專業優勢和閱歷豐富，知識淵博的老教師的特長，組建了傳統文化大講堂講師團。根據宣講內容，結合個人特點，講師團成員各司其職，通過查找資料，認真組織，每個人都針對不同的內容在全校範圍內進行傳統文化知識講學，為全校師生快速解讀傳統文化的深刻內涵，提升個人修養奠定的良好的基礎。
文化活動總結範文 篇9
自任職以來，我認真履行工作職責，創新職工文化活動載體，引導職工積極、自覺、持續地參加各項文化活動，我根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文化活動，使職工在緊張的工作之餘能放鬆一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：
一、文化活動主題明確。在職工中搞一些文化活動能調動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文化活動。主要有慶祝春節文化活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文化活動、慶“十一”文化活動，這些文化活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文化活動。為保證職工的日常活動，我堅持俱樂部和文化中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據基層單位工作特點和職工的業餘愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文化活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和桌球興趣小組，激發職工活動興趣，培養運動習慣。力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文化活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排後再去乾。創新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現有模式。
五、下年度工作計畫
1、組織好節日期間各項文化娛樂活動，活躍節日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環境。
3、及時組織一些有益職工的文化活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
文化活動總結範文 篇10
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動，為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日，進而提升學生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的節日——走進端午”為主題的綜合實踐活動。現小結如下：
一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關知識。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容，同時組織了《節日知多少》的問卷調查。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。
二、開展多種活動，豐富“端午節”內容。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節前夕，布置學生以小組為單位，通過書籍閱讀和上網查詢，了解端午節的相關知識，並在班會上進行交流學習。20x年6月20日第六節課，我校利用班會活動課開展“我們的節日——走進端午”系列主題活動。為了活動的順利開展，少先隊大隊部對活動進行了部署，分年級開展專題活動：一二年級班主任老師為學生講解端午節的來歷及相關故事，三四五年級可通過小組匯報、講故事、賽詩會等形式來了解中華傳統文化。
2、中高年級完成了綜合實踐作業。
在主題活動之後，為了讓學生更深入地了解端午節這一傳統節日，三四五年級各中隊還布置了假期親子活動，讓學生在端午節當天向媽媽學習粽子的各種製法，體驗“與媽媽共同包粽子”。學生通過自己動手製作粽子，感受著民俗文化。三年級的學生通過網上下載或書報剪輯端午節的圖片資料，動手做了一張剪貼畫報，四年級的學生以"我們的節日?端午"為主題，畫一張手抄報，五年級的學生則充分發揮自己的想像，選擇關於端午節的一個場景配畫。孩子們在實踐中不僅更加了解了節日的傳統風俗、文化底蘊，而且還體驗到了勞動的快樂，促進了與親人之間的感情。
3、網上學習，傳承傳統文化此外，學校還組織開展“我們的節日”網上主題活動，動員學生參與由“中國文明網”開設的“我們的節日?端午”主題活動，積極參加“我們的節日?端午”相關節日和愛國知識的網上學習，傳播優秀傳統文化，提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高文明素質，做名副其實的文明城市文明人。