廉潔從教活動階段總結

(三) 全校師生的精神面貌煥然一新。7月2日,桂園中學部分行政和教師黨員前往河源市東源縣澗頭鎮礤娥村慰問學校對口扶貧人家, 送上全體師生的問候和全體黨員扶貧慰問金。深圳大運會期間,我校教師駱恩寧、賴錦濃、荊婧、雷孟坤、葉萬興、余俊生等和王備等20多個學生光榮獲選志願者,分別安排在場館和u站為大運會服務,他們的身心受到洗禮,人格得到升華。

(四)我校未發生利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的下列行為:收受家長的紅包、禮券;索取、接受可能影響公正的禮品、宴請以及旅遊、健身、娛樂等活動安排。

(五)我校無私自從事營利性活動的下列行為:違反規定進行有償補課;從事有償中介活動; 違規增訂學習資料。

(六)我校無違反公共財物管理和使用的規定,假公濟私、化公為私的有關行為:用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用;違反規定借用公款、公物或者將公款、公物借給他人;私存私放公款;用公款旅遊或者變相用公款旅遊、參與高消費娛樂、健身活動。

(七)我校未發生違反規定招生的行為:學校行政和教師在招收新生,轉插班生問題上,亂收費或私自安插學生;拒收插班生與學困生。

(八)我校在公務活動中沒有提供或者接受超過規定標準的接待,或者超過規定標準報銷招待費、差旅費等相關費用。

(九) 我校未發生脫離實際,弄虛作假,損害家長和學生利益的行為:搞“形象工程”和“政績工程”;虛報中考成績;以不正當手段獲取榮譽、職稱、學歷學位等利益;從事有悖社會公德、教師職業道德的活動。

XX年是深圳“教師隊伍建設年”,在未來的時間裡,我們要以《廉政準則》為準繩,進一步加強黨風廉政建設,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決鬥爭,虛心聽取上級部門和人民民眾的批評意見,自覺接受上級部門和人民民眾的監督,全面實現學風、校風、班風的根本好轉,為深圳市教育事業的發展做出更大的貢獻。