高校普法志願者國家憲法日活動總結
12月4日，是我國第一個國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區相關部門在xx市xx路xx購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志願者們應邀參加了當天的活動，為廣大市民普及法律知識。
學校普法辦工作人員游邦興介紹：今年是我國首個國家憲法日，所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國。在活動現場，24家來自各級機關單位、高校、律師事務所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律諮詢服務，向過往民眾發放《憲法》等與居民生產、生活密切相關的法治宣傳資料。
與此同時，為了進一步引導廣大師生知法、懂法、守法、用法，學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動，引導師生進一步增強法治觀念，為構建法治校園營造良好氛圍。
當天上午，普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動，包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志願者們精心準備了50多餘幅漫畫作品，圖文並茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題，內容圍繞宣傳黨的十八屆四中全會和xx總書記關於全面推進依法治國重要論述精神;憲法及中國特色社會主義法律體系;保障和改善民生等相關法律法規。在現場，普法中心的志願者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義，引得同學們的積極關注。
志願者們還向學校師生髮放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律顧問手冊》，結合民眾日常消費行為，為大家普及維權知識;在校內宣傳中，同學們還走出校園，到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志願者向民眾散發各種宣傳資料300餘份，與附近的民眾進行了一對一法律諮詢服務。記者看到，發放的宣傳單上內容豐富，既宣講了國家政策法規也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動法、契約法、未成年人保護法等與生活息息相關的法律法規、同時介紹了如何防火，防盜等相關措施，贏得了廣泛好評。
高校“12.4國家憲法日”普法活動總結
XX年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國首個國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學工部、研工部主辦，法學院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動在我校隆重開展。活動主場地設在南校區二食堂前坪，並在校本部升華廣場、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學院師生組成的法律宣傳諮詢站。
簡短的開場後法學院院長陳xx教授手持《中華人民共和國憲法》帶領在場師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人，忠實履行法律人的神聖使命，忠於憲法，忠於祖國，忠於人民，努力學習，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護社會公平正義、為保護公民權利、為捍衛憲法的尊嚴而努力奮鬥!
宣誓後開展了文藝表演、現場宣誓簽名、問卷調查、法律知識競答、法律知識現場解答、分發普法宣傳冊等活動，現場氣氛活躍，參與度高。陳雲良教授談到：“中國國家憲法日的設立意義非凡，在首個憲法日之際法學院承辦的一系列主題活動旨在校園中營造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀念，維護憲法權威。中國的法律發展關乎每一個人，希望全校師生都投入到“法治夢，中國夢”的建設中。” 現場還進行了 “中國憲法之路”大型圖片展，以圖文並茂的方式介紹了我國的憲法發展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動、民國立憲的曲折過程、紅色革命政權的憲法探索及建國後的憲法發展過程。
12.4當天，我校法學院師生組成的各個法律諮詢點向在校師生和工作人員分發憲法宣傳資料1000餘份，活動現場為全校廣大師生提供法律諮詢。法學院的師生們從法理角度分析各種行為的性質、效力以及由此產生的法律後果，運用法律知識為公民解決實際問題。諮詢點的法學院團學會主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個標誌性的日子裡作為法學學子投入到宣傳活動中感覺到無比神聖，希望學以致用，呼籲更多的師生們關注憲法，學法守法。”
本次活動以憲法日為契機，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動全校、全社會進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。
背景介紹：全國人民代表大會常務委員會關於設立國家憲法日的決定(XX年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過)
1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。
XX年12月4日是我國第一個“國家憲法日”。依據教育部、省、市、局下發《關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》，xx中心國小積極組織，認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。
12月4日，xx中心國小舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節、條款，列印發給各班班主任，組織學生集體朗讀。
12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，並進行了有關憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關知識和《憲法》中關於國旗的規定。
12月4日上午第四節課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。
12月4日中午和下午時間，xx中心國小“紅領巾校園廣播站”製作“憲法在心中”特別廣播節目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。
xx中心國小通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準，不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承，深入理解了習總書記倡導的“依法治國”的治國理念，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”，構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。
“我是中華人民共和國法官，我宣誓：忠於祖國，忠於人民，忠於憲法和法律，忠實履行法官職責……”，12月4日，國家首個憲法日，xx縣人民法院舉行的“公眾開放日”活動在全院46名法官的莊嚴誓言下拉開序幕。
本次“公眾開放日”活動，縣法院邀請了人大代表、政協委員、人民陪審員、廉政監督員、教師等27名公眾代表組成參觀團走進法院，零距離感受法院工作。
活動從見證法官宣誓開始，參觀團在該院負責人的帶領下參觀了安檢大廳、立案信訪大廳、審判庭、檔案室、文化長廊、警務指揮中心、榮譽室、辦公區等，並旁聽了一起非法捕撈案的庭審，親身體驗法院的威嚴和神聖。
座談會上，縣法院黨組書記、院長楊xx就近年來在審判執行工作、司法為民、內務管理、隊伍建設等方面的主要做法和成效進行了詳細的介紹，並向受邀參加活動的參觀代表贈送了3本由最高人民法院推出的《法在身邊》系列普法漫畫書。該書以一些具有普遍性和代表性的案例為腳本，內容深入淺出，配以幽默風趣的漫畫，解說法律問題，幫助廣大讀者運用法律解決糾紛、維護權益。
與會人員對法院在司法為民、作風建設等方面的工作和成效表示充分肯定。大家一致認為，此次“公眾開放日”活動是宣揚憲法、維護憲法權威的有效載體，是實行陽光司法、推進司法公開的重要舉措。
12月4日，xx區司法局在xx文化館小劇場舉行了“弘揚憲法精神 建設法治xx”為主題的法制宣傳日會議。xx市司法局徐江明副局長、xx區法制宣傳教育領導小組辦公室副主任、區司法局副局長鄢xx等領導參加出席了此次會議。此外，還有29個街鎮在內的82家成員單位主管法宣工作的領導、部門負責人和政法幹警代表、普法志願者代表以及社區民眾代表參加會議。
中國政法大學研究生院法律援助中心的志願者們在法援中心副主任賈xx等工作人員的組織下，作為普法志願者代表，參加了本次活動。
活動伊始，主辦方xx區司法局副局長鄢xx講話致辭。鄢xx回顧總結了XX全區法制宣傳教育活動情況，並介紹了12·4宣傳月具體的活動安排。
接下來，活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術形式，對過去一年的普法成果進行了總結、回顧，同時也表達了對新一輪普法活動的展望和期許。
同時，活動上還舉行了海淀區社區法制報《百姓法律生活》的首發儀式。海淀區司法局在實踐中，努力用老百姓聽得懂的語言，宣傳老百姓需要的法律，不僅注重形式創新，更注重實效。xx區司法局在普法實效上下功夫，在解決法律服務“最後一公里”上下功夫，在努力營造“人在法中，法在心中”的社會氛圍上下功夫，相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創辦了面向百姓家庭、免費發放的《百姓法律生活》讀報。
最後，在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻後，此次會議落下帷幕。
xx區司法局12.4普法活動，對法援志願者們來說，是學習，是鼓勵，是鞭策。海淀司法局的普法經驗、成果，值得法援人在今後普法工作、法援實踐中學習借鑑。法援志願者們也表示將會在今後的志願服務中，學以致用，注重實效，以熱忱的態度和科學的方式，為建設“人在法中，法在心中”的法治社會，貢獻自己的力量。