5、 經營管理和運作方案：開發狀態和目標管理規劃合理，操作周期和實施計畫恰當，在各個階段目標合理，重點明確。對經營難度和資源要求分析準確。
6、 創業團隊：團隊成員具有相關的教育和工作背景；能力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產權、股權劃分適當。
7、 市場及競爭分析：市場分析數據完整，市場分析科學、客觀，結合自身項目能準確把握市場發展趨勢。明確競爭對手的優勢和劣勢及公司的優勢。
8、 行銷策略：行銷策略具有創新和對顧客具有潛在的吸引力，成本及定價合理，行銷渠道順暢，有一定創新。
9、 項目可操作性分析：項目、服務或產品的各項分析和預算的可行性較高，運營的計畫明確。
10、 整個計畫書規範，文章前後邏輯緊密，語言順暢，內容全面，系統。
要寫好一份《創業計畫書》並不是一件簡單的事，要對市場進行深入的調查後，對資料進行分析，總結；要考慮到各個方面，各個可能的因素和不確定的因素。
為期兩天的比賽，我們的團隊經歷了很多。雖然通過我們的努力獲得了二等獎的成績，但是非常遺憾的的是沒有獲得去參加全國總決賽的資格。原因我們也做過分析：第一，從歷史上來講，我們團隊代表四川民族學院第一次參加全國性的創業大賽，在比賽剛開始的階段就暴露出我們的經驗太少。第二，從我們自身來講，從來沒有接觸過創業大賽，學校也缺少這方面的軟體，練手的機會就幾乎沒有了。因為學習沒有針對性，所以需要準備的不夠充分，在剛比賽前erp沙盤還是第一次聽說。雖然我們在比賽中遇到了很多困難，但是通過我們不斷地默契合作，溝通；最終我們實現了公司快速成長壯大，並且獲得了良好的成績。所以只要我們不放棄，希望就會一直存在。我相信：成功的機會總是給予有準備，不放棄的人。
創業經營模擬比賽使我們對企業經營管理的感性知識層面有了深切的體會。簡單總結如下：
1.在錯誤與失敗中成長
中國有句古語叫“不經歷風雨怎么見彩虹”，這句話揭示了一個深刻的管理學問題，那就是完全依靠管理實踐在實戰中培養管理者，其代價是極其慘重的，任何組織和個人都難以承受如此巨大的培養成本。戰場上的火線勵煉固然可以培養攻無不克的將軍，大範圍的崗位輪換也是培養經營型管理人才的有效方法，但這些方法同樣會使組織付出高昂的培養成本，承受極大的失敗風險。
但是在沙盤模擬訓練中，我認為多犯錯誤收穫更大。不管你犯了多少低級可笑的錯誤，暴露了多少自身存在的缺點，有多少決策和執行的失誤，都不會給企業造成任何實際的經濟損失。但是模擬經營中那些痛苦的教訓和失敗的經歷卻能令我們在特定的競爭環境下，與實戰相比更深切並且具體的體會。
2.培養戰略思維
戰略是實現一個企業目標而制定的一個總體計畫，通過學習我看到戰略思維是從始至終都應該始終要有全局意識，即從整體上來思考問題，遠比各管一攤有效率得多。
另外，如何建立一個企業的戰略也是一個相當重要的問題，不可以被無視企業長期發展的“當期”意識制約管理者戰略縱深思維的形成，對企業持續發展和長期利益構成直接傷害。現代優秀的職業經理人必須樹立基於現實的未來意識，因為只有這樣中國的管理者才能走出勢利與卑微，才能回歸責任與誠信，管理者的價值才能得以體現，中國的企業才能持續發展、走向未來。
沙盤模擬培訓的設計思路充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關係，從企業的誕生到企業的發展壯大都取決於戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。通過學習，讓我深刻體會到了現實與未來的因果關係，管理者必須要承擔的歷史責任，學習運用長期的戰略思想制定和評價企業決策，而且必須有誠信的職業操守。
3.講究團隊精神
一個組織是否成熟，明顯的標誌就是看她有沒有能力形成並運用組織的智慧。溝通、協作和群體意識在未來企業競爭中的作用越來越被有遠見的組織所關注。中國企業更是迫切需要走出獨斷決策的傳統誤區，因為我們聆聽過太多能人的成功史，感染了過分濃重的企業英雄主義情結。僅僅依靠特殊資源構建競爭優勢的老路已經走到了盡頭，企業的競爭越來越趨向於組織整體智慧的較量。
藉此機會對系領導和學校領導的支持表示衷心的感謝，希望領導能夠支持學生創業，多給學生鍛鍊的機會，從而使學習的理論和實踐相結合，鞏固理論知識，提升能力。