八年級學生入學教育講話稿 篇1
八年級的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
今天我們安排了為期一天的佇列隊形訓練與入學教育系列教育活動，其根本目的就是強化對同學們的'養成教育、形成良好的行為規範，為緊張忙碌的八年級學習生活奠定堅實的基礎。剛才各班同學整齊劃一的步伐，鏗鏘有力的口號，慷慨激昂的誓詞向大家展示了新學期八年級同學昂揚向上的精神風貌，意氣風發的滿懷豪情。我們相信，有這樣一個精神勁頭，八年級新學期的各項工作一定能夠百尺竿頭更進一步，取得更加輝煌的成績。
新學期，我們八年級的目標是:追求一流，志向高遠、文明誠實、規範守紀、勤奮學習、素質全面，自信陽光，富有朝氣。今天，我們的入學教育就是為實現這個目標而付出扎紮實實的第一步行動。
同學們:人生不同階段有不同的任務需要完成，只有走好了人生每一步，成就光輝燦爛的一生一定不是神話。八年級是整個國中階段最關鍵的一年，與七年級相比，八年級的課程增多了，學習強度加大了，學習方法靈活了、聽說讀寫能力要求高了，學習難度也加大了。這就需要每一位同學珍惜光陰，完善自我，刻苦學習，永不懈怠，立志志向遠大，拼搏搏擊長空，用我們的努力為自己的人生創造更加燦爛的輝煌。
同學們，新學期大家走進我們熟悉的校園，迎面展現的是四幅非常醒目的標語，“尊嚴來自實力，成績源於實幹，進步貴在堅持，競爭創造奇蹟”。我把它作為新學期同學們的座右銘送給大家，謝謝!
八年級學生入學教育講話稿 篇2
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的~~名新同學光榮地成為我們~~學校的學生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的國中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，國中不是國小的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡
生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩而摔倒，同樣在國中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備，不能及時調整的話就會出現不適應，所以，今天我們把大家組織在一起要說的就是如何邁好中學第一步。
為了讓同學們邁好國中第一步, 第一我給同學們提出四點希望：
一、重新定位打造自己
在國中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生範圍擴大，新集體裡人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在國小時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們是一起邁入國中大門的，是站在同一起跑線上的，不管國小是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加改變學法
國小主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。國中的學習狀況改變了，再沿用國小的學習方法和方式顯然無法適應，到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應學校的教學方式。中學改變了國小那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。而在我們學校，我們實施是一種“自主合作探究的”有效教學方式，想做到這一點有幾個訣竅：一是結構化預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的內容利用導讀單儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點解決，這可以提高我們的學習效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽發問，積極交流，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第三是要做好複習評價，它是搞好學習的重要保證，就是在學習完了以後，堅持寫學習反思日記，做好學習模組的歸納總結同學之間小組裡面做好複習評價，從而來鞏固我們的學習效果，只有這樣我們的學習才能大幅得到提升。
第二要制訂科學的學習計畫。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計畫。包括長期計畫，新學期我的目標是什麼，到期中期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計畫，也就是周計畫、天計畫，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計畫和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在國中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
第三點建議: 學會適應學會交往
適應學校環境的變化。到了國中人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他;同學缺少什麼，可以借給他;老師要發新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規範要求自己
到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生，該做什麼，不該做什麼，努力進行行為規範的訓練。這些行為規範看上去都很細小,對於你來說只要用心都會作得很好,養成良好習慣，邁好中學生活第一步。
第二、學生的素質和形象要求
五會、五自、五相、五習慣、五能力
“五會”：會做人、會學習、會健體、會勞動、會競爭
1、學會做人。以“博愛”為基礎，以“修德”為核心，培養良好思想品行。做到：(1)愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國，由小到大，樹立愛國主義思想。(2)愛父母、愛親人、愛同學、愛老師、愛民族，由具體到一般，樹立熱愛人民，為人民服務的思想。(3)珍愛生命，遠離毒品;熱愛科學，反對迷信;關愛他人，關愛社會，關愛環境。(4)文明禮貌，遵紀守法，團結協作，自重、自律、自信、自強、自立。(5)有立志報效社會主義祖國的遠大理想，有耐受挫折，戰勝危難的頑強意志;有良好的行為習慣。
2、學會學習。以“博學”為前提，以“育能”為中心，掌握“雙基”，發展能力;具有廣博知識，具備自學能力(走向社會後不斷更新，不斷發展的重要能力)，創新意識、創新精神、創新能力(這是素質教育的目標)，實踐能力(用科學的方法解決社會、生產、生活中的實際問題)。
3、學會健體。掌握鍛鍊方法，養成鍛鍊習慣，保持身體健康;懂得生理、心理特點和衛生常識，加強自我調控，保持健康心態，形成健康人格。
4、學會勞動。做家務、做農活，生活自理，養成勤勞品質;積極參加公益勞動;具備適應未來社會需要的勞動技能。
5、學會競爭。懂得“優勝劣汰，適者生存”不僅是自然界的規律，也是人類社會的規律;具備競爭意識和能力，直面社會，直面人生，敢於競爭，善於競爭。
“五自”：自尊、自重、自信、自律、自強。這是情商的主要內容，要求大家做到自尊而不自大，自重而不自負，自信而不自恃，自律而不自失，自強而不自狂。
“五相”：站相、坐相、聽相、說相、吃相。這是大家人格品位，人格修養的外在表現。
“五習慣”：良好的行為習慣，良好的生活習慣，良好的學習習慣，良好的工作習慣，良好的心理習慣。
“五能力”：思維能力、自學能力、實踐能力、生存能力、創新能力。
生活就是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想;播下一種思想，收穫一種行動;播下一種行動，收穫一種習慣;播下一種習慣，收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以後的命運。希望大家從橫水一中開始起步，做一個對國家、對社會、對別人、對家庭有用的人。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來!
八年級學生入學教育講話稿 篇3
同學們:大家上午好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們在座的30多名新同學成為我們寧車沽學校的一員!我們從小學生變成國中生並不是只變了稱謂,而是要從思想上轉變.如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應.為了讓同學們邁好國中第一步,為此今天我給同學們提出幾點要求,請同學們認真聽.
一、 重新定位打造自己
首先我們要認識到我們已經是一名中學生了,不再是小學生,時刻要嚴格要求自己.我們學校有在校一日行為要求,會後會發給同學們,回去背誦,還有我們的中學生守則和規範和五尊五不無遠離也要背下來,開學初我們要進行考試和競賽.
二、讀書充電
假期時間要求每位同學讀一本書,並寫讀後感,把讀書計畫制定好,開學初上交給班主任.書籍要有選擇,如:《童年》《城南舊事》《繁星春水》《朝花夕拾》等,或是一些愛國主義的均可.
三、 服裝統一
我們今天定的服裝會在開學初送到學校,我們必須天天穿校服不允許穿其他的服裝.我們今天訂的服裝共有五件,兩件夏季的上衣,兩條秋季的褲子和一件上衣,同學們要調整好洗校服的時間,不能出現不穿校服的情況.
四、 時間安排
我們再次返校的時間是8月23日上午8:30,同學們來的時候要穿運動服,我們會利用正式開學前的幾天學習廣播體操.正式開學是8月29日,
同學們要在8:15左右到學校,我們開門的時間是8:15,中午進校的時間12:50,同學們要嚴格遵守時間,不要太早或是太晚.
五、 手飾配戴
男女生一律不允許配戴手飾
六、 髮型
男生髮型以平頭為主,女生一律馬尾,不允許盤發
七、 書包問題,必須用學生用的書包,不允許用大人用的背包.
八、 服裝問題
九、 熟記學生在校一日行為
1、 尊敬每一位教師,見到師長主動打招呼.上下課起立,認真喊老師好、 老師再見.
2、 進辦公室要喊報告,經老師允許後方可進入,不允許在辦公室內大聲 喧譁,不得隨意翻動老師辦公用品.
3、 服裝整齊,髮型合格,不配戴飾物.
4、 不允許在學校吃帶皮、帶殼的食品.
5、 不允許帶手機、mp3等電子產品進校園.
6、 團結同學,愛護班集體,積極參加學校和班級組織的各項活動.
7、 按時到校,上午8:15進校,下午12:50進校.
8、 課上認真聽講,課下認真完成作業,不抄襲、不違紀.
9、 課間不追逐打逗,不罵街、不破壞公物、不隨地亂扔、亂吐.
10、中午不留校(有特殊情況家長要和班主任打招呼)
11、堅持上課,不隨便缺課.
12、課間到操場活動,保證每節課不遲到.
13、非活動時間不允許進入操場,不允許翻躍欄桿.
14、腳踏車按班級的位置擺放整齊,不允許擺到其它班級.
15、認真做好個人及班裡衛生.
16、放學按時離校.