關於新生入學教師講話稿 篇1
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。藉此機會，我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的老師、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會儘快熟悉我們的校園、老師、班級、同學，會過得愉快。因為我們學校是一個值得你流留戀的大家庭，我們的幹部時時給我們營造人文關懷的濃厚氣氛，我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情，而我們的學生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進。
在這裡，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉：
一、樹立一個信心
我能我行自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在這裡送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
二、創立一種學風
認真刻苦凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。
三、培養一個習慣
自覺自愿學業進步，技能掌握，貴在自覺。興趣是最好的老師，同學們要在老師的指引下，真正喜歡上學習，熱愛學習，全面掌握知識技能，成為一個對社會有用，對家人有用的人。國有國法，家有家規，古人亦云：盜亦有道就是這個道理。我們學校同樣有一些規矩和要求，同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
四、創設一個環境
文明有序每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。在新學年裡，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、熱愛學生、樂於奉獻、勇於拼搏，一切為了每一位學生的發展。用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得學生的敬重、努力學習教育理論，更新教育理念，改進教學方法，提高教學藝術，在引導學生髮展的過程中，提高自己，發展自己。
同學們，新學期你們的父母在關注著你們，我們每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學期里取得優異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰，謝謝大家！
關於新生入學教師講話稿 篇2
各位首長、同志們、同學們：
首先，我代表新鄭二中全體教職工對20xx屆一年級新生的到來表示熱烈的歡迎；對37834部隊三七炮一營的全體官兵表示衷心的感謝！
同學們，你們經過國中三年的努力拚搏，在全市數千多名考生中脫穎而出，進入高中進一步學習深造，這是你們人生歷程的一大轉折，或者說大家進入了一個知識能力迅速發展提高的關鍵階段，在這裡我希望大家在三年的高中生活中能夠學有所得，學有所成，實現你們考上大學，展示才華的美好理想。
在這裡需要告誡大家的是：高中生活既是一個美好的機遇，又是一個嚴峻的挑戰，高中有著更為豐富的學習內容，高中有著更高的學習要求，高中要求你有更高的主動性，要求你們有更高的自覺性。高中是國中的一個更高層次的跨越，同時隨著國家高考制度的改革，升學變得相對容易，但要考入一個理想的學校，這個競爭變得更加激烈。這就要求我們要有更為堅定的毅力，要有更為執著的追求，要付出更為艱辛的努力。正象我們的葉劍英元帥所說的那樣：攻城不怕艱，攻書莫畏難，科學有險阻，苦戰能過關。
你將艱苦付與生活，生活將報你以甜蜜，你將奮鬥付與人生，人生將報你以碩果。一句話，高中生活要求我們去孜孜以求的奮鬥，需要我們去一往無前的拼搏。任何鬆一口氣的想法都是要不得的。
為此，在大家入校的第一周，我們要進行為期一周的軍事訓練，其目的就是希望同學們在入學伊始就形成旺盛的鬥志，嚴明的紀律，堅定的信念，穩定、堅定的心理素質和意志品質，形成一種互幫互助的良好同學關係，形成一個團結向上的班集體。只有這樣，才能使我們在三年的高中生活中和諧發展，穩定發展，高效發展，實現我們心中的理想，園我們的大學夢。
在此，我希望同學們做到以下幾點：
1、樹立堅定的紀律觀念，認真聽從教官指導，堅決服從教官指揮，步調一致才能得勝利，在各位教官的指導下，取得訓練佳績。同時也希望各位教官要從嚴要求，從嚴出發，把我們人民解放軍的優良作風傳授下來。
2、第二點希望同學們努力培養自己勇敢、堅強的意志品質，樹立不怕苦，不怕累，不怕難的拚搏精神，樹立團隊精神觀念，增強團隊精神榮譽感，不因個人因素而拖班級後腿。
3、同學之間要互助互愛，搞好團結，搞好配合，互相幫助，共同提高，共同為班級爭取榮譽。
最後，預祝我校新生軍訓取得圓滿成功。
關於新生入學教師講話稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的18級同學們：
大家晚上好！在這個秋高氣爽的季節里，同學們的到來，為嶺南師範學院增添了一片蓬勃的朝氣，帶來了青春的活力。首先，請允許我代表物理科學與技術學院的全體教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎！歡迎大家來到嶺南師範學院學習！我相信，這四年短暫的大學時光，一定會成為同學們一生中最美好的記憶！
大學是很多人一生中最後一次可以奢侈地以年為單位用來學習的人生階段，也是人生第一次真正有機會以自己的意願塑造自己的階段。物理學院將為大家提供最優質的學習資源和機會。這裡有高素質的師資隊伍，老師們兢兢業業，嘔心瀝血，傳道授業，幫助大家打下堅實的專業基礎；校內外知名專家學者定期舉辦高水平的學術講座，幫助大家開拓視野，提高學術品位。這裡有高標準的教學設施，多媒體教學設備、重點實驗室、現代化的體育場館和豐富的藏書資源，為大家的全面發展提供了廣闊的平台。這裡還有展示青春、釋放活力的舞台，眾多的學生社團組織、各類的學科競賽都為大家發展興趣、培養能力、全面提升個人素質與修養提供了機會。可以說，嶺南師範學院物理學院就是一片沃土，希望大家能深深地紮根其中，汲取豐富的營養，四年後可以無愧地說：我沒有虛度年華，堅實地走好了我應走的路，邁好了每一步；還可以自豪地說：我在物理學院，收穫了成就未來所必須具備的知識和能力。
教師的職責是傳道、授業、解惑，在此我想對同學們說：
1希望同學們懷揣著求知的夢想來到嶺南師範學院。
夢想就是"那種讓你感到堅持就是幸福的東西",這是最寶貴的力量所在。希望同學們堅持夢想，永不放棄。沒有夢想，就會導致精神上"缺鈣",有夢想，並堅持，人生就有希望！大學是知識的海洋，在探索知識的道路上要努力追求卓越，嶺南師範學院會以開放和包容的精神，為所有敢於織夢的年輕人提供成就夢想的機會。
2希望同學們可以為自己插上一雙追逐夢想的翅膀，這就是學會主動——主動學習、主動利用機會展示自我、提升自我。
在大學裡，沒有人比你更在乎你自己的工作、學習、生活和未來，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學業和將來的事業。青年人正處於學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念。進入大學首先要學會的是主動學習，課堂學習只是你獲取知識的眾多途徑之一，更多的知識和技能需要你到圖書館、到實驗室去尋找。在這個知識更新越來越快的社會，學會如何學習有時會比知識本身更重要。同時不要忘了自己的興趣和愛好，適時地培養和展示，能讓你的大學生活更加充實。
3希望同學們在追逐夢想的過程中不會迷失方向，這就要學會自省和自主選擇。
步入大學校園，你會第一次同來自不同地域、不同家庭成長環境的同學相處，評判人和事的標準也是多元化，所以你必須學會自省，自省我是誰，我擅長什麼，我該做什麼。自主選擇是大學學習的一個非常重要的環節，對於大學生來說，不止是掌握一門知識，更重要的是學會如何選擇，這樣你就可以堅定地做好自己，同時也會對周圍的人和事更加包容。
最後送大家一句李開復的話：經過大學四年，你會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計畫中把握時間，從交流中鍛鍊表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
謝謝大家。
關於新生入學教師講話稿 篇4
尊敬的家長朋友：
您好！因為孩子，和您認識是我的榮幸。一年級是孩子們學習生活的基礎階段，為了讓您的孩子形成良好的學習、生活習慣，取得優異的成績，我衷心地希望您能積極配合我的工作，我們共同努力，讓您孩子的學習和生活儘快步入正軌
此次我希望您能和我共同做好以下幾項工作：
1、在開學後的第一個月里，每天在校門口親自接您的孩子上學、回家。
具體時間：早上：7：40（7：50）中午：11：40下午： 2：30下午放學：5：30~5：40
2、每天抽出半小時的時間，關注您孩子的學習並堅持批閱您孩子的家庭作業。協助您孩子做好功課的預習、準備好學習用品（換筆袋，削好十支筆，拼音本生字本各兩個），督促他早睡早起，每天堅持晚上9：00以前入睡。
3、培養孩子堅持說國語的習慣；培養孩子在生活中識字的習慣。培養孩子的勞動能力。
4、督促和協助您的孩子搞好個人衛生：做到一周一洗澡；頭、臉乾淨；勤剪指甲；書包、衣服、小黃帽乾淨、整齊；校服（兩套），保持乾淨。
5、不要讓您的孩子帶屑的食物帶到學校；不給孩子過多的零花錢；別讓孩子把玩具帶到學校玩耍；教育您的孩子注意交通安全、飲食安全。
6、您孩子因故不能到校、或和同學發生矛盾、遇到困難，請及時和我交流溝通，以便讓您的孩子健康的成長。我的聯繫電話：（家）7015963（辦公室） 急事除外下午打。
第一方面是關於作息時間：
1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。
在這兒我要提醒幾點：
（1）請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。送孩子的時候請您送到學校門口，讓孩子自己走到教室，並指導孩子從通道走，不斜穿操場，鍛鍊孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。
（2）接孩子時不要來得過早或過遲，過早，你會等得不耐煩，浪費您的寶貴時間。過遲，孩子等急了，趁老師不注意溜出去，萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。儘量讓您等孩子不要讓孩子等您。固定地點，等我帶孩子們排隊走出校門，您再招呼自己的孩子回家，一定不要在門口擁擠，更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多，接送家長多，因為擁擠出現混亂，或者混進來壞人，出現任何意外都是家長和學校所不願看到的。為了您的孩子的安全，請一定理解學校的工作，所有的規定都是為了孩子。
（4）學校規定一年級的孩子上下學必須有家長接送，而且要由第一監護人來接送，以免發生意外情況。
2、其次您要做好孩子在家的作息時間。
（1）您要控制好孩子寫作業的時間，最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任，讓孩子把家庭作業也寫整潔、規範，寫作業時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業，聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文，對孩子早日養成及時寫作業的習慣、提高學習興趣非常有好處，同時您還可以通過每天的家庭作業了解孩子當天的學習情況。曾經有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業而發愁，為孩子寫作業馬虎、磨蹭而發愁，其實，就是因為從一開始沒在意，沒讓孩子養成好習慣，到後來再管就非常困難，家長到那時再後悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”，希望家長從起跑線開始，讓孩子早日養成終身受益的好習慣。
（2）你要控制好孩子休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間，一定要控制好。一般來說，每天晚上8點30分之前，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關於學校的一些規定
1、學習用品：
（1）作業本的準備，包好透明塑膠皮寫好班級姓名。
（2）文具的準備，儘量給孩子準備筆袋，因為剛開始的時候孩子會經常把文具盒碰掉地上，這樣很容易把新買的文具盒摔壞，孩子可能會心疼可能會害怕，結果就分散了學習的注意力，而且會發出很大的聲響，影響其他學生的學習，分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋裡的文具不要過多，也不要過少，5支銷好的鉛筆（不要用自動鉛筆）一把塑膠尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。
（3）為孩子準備一本記事本，記作業
2、生活用品
水、抹布，紙
3、其他用品
因為我們的班級剛剛成立，一年級掃帚、拖把，這個班級就像我們的家一樣，而我們的家長和孩子就是我們這個家中的成員，希望各位家長在可能的情況下為班級做些貢獻，同時也培養了孩子的集體觀念。
第三方面是關於孩子學習方面
介紹課本
孩子的學習成績是每一位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優異的成績，但優異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力，所以下面就說說關於提高孩子學習成績的幾點做法：
1、陪孩子學習。一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規範的姿勢（書寫三個一）去做。所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。
2、做孩子的學習助手。儘管一年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，我們現代教育培養的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發展的人才。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業家長都要積極配合，嚴格把關，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時複習當天的學習內容，聽寫，口算。這樣才能提高孩子的學習成績！儘管我會在課堂上關注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。課前三分鐘，拼音日記，家長每天讀故事直到孩子會讀
（3）上學以後，孩子必須養成家庭學習的好習慣。孩子放學後，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放鬆一下。接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業本，複習當天所學習的功課，時間從10分鐘到20分鐘，習慣以後，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘，遊戲，看電視都得在做完功課以後。特別提醒的是：即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所，相同時間實施，漸漸地，小孩就養成放學後在家用功的習慣。在養成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示："做完功課了！"家長應親自檢查，如果做得好，必須加以讚美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正。如果不檢查，小孩會想：反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應付了事，看起來用功，實際上呢，有名無實。家長看是很辛苦，但如果不在國小低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以請父母親要認真對待這一點。
第四方面給家長其他方面的一些建議
1、孩子的.合群教育。有時小夥伴之間會發生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你，拿了自己喜歡的物品等等，家長決不能為一些小事斤斤計較，發現情況，及時與老師聯繫。
2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。
老師在孩子們心中是神聖的、萬能的，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像；學校是孩子們學知識、學做人的樂園，請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理，最終受到損失的是您的孩子，而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都願意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。
3、關於和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面倆點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任，所以不論孩子在學校發生了什麼事情，您最先找到的人應該是我，我會盡我所能幫助您解決問題，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。
今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什麼建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最後送大家一句話：細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。謝謝大家！
關於新生入學教師講話稿 篇5
各位老師，全體高一同學：
大家上午好！
首先，我代表全體高一老師對同學們的到來表示熱烈的歡迎！並預祝大家在新的學校、新的學期里取得新的輝煌！ 怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢？下面我來談談幾點看法： 第二、同學們要養成九種好的習慣
1、堅持鍛鍊身體的習慣 身體是革命的本錢，沒有健康的身體，就談不上愉快地生活，也不可能安心地學習，因此建議同學們從現在開始堅持鍛鍊身體。
2、管理習慣 要學會管理自己，也要學會管理他人，可通過毛遂自薦的方法，進入班委會或學校學生會、團委會以及學校的其他學生社團。充分培養自己的管理能力。
3、要養成全神貫注的習慣 同學們聽說過會移動的黑板的故事嗎？大科學家安培經常邊走路邊思考問題，有一次，他走在大街上，正在思考一個問題的時候，忽然看到前面有一塊黑板，於是他便從口袋裡掏出粉筆，在黑板上認真地演算起來，算著算著黑板開始移動，於是他也跟著移動起來，後來黑板移動得越來越快，他實在跟不上了，望著漸漸遠去的馬車，遺憾地說：可惜我還沒有算完，其實我們的學習要的不就是這種全神貫注的習慣嗎？
4、要養成持之以恆的習慣 毛主席當年求學的自勉聯：貴有恆，何必三更起五更睡，最無益莫過一日曝十日寒，就是他在學習上持之以恆的寫照。
5、思維習慣 高中的學習離不開思維的訓練和培養，養成良好的思維習慣是我們取得優異成績的重要保證。
6、閱讀習慣 讀書破萬卷，下筆如有神，我們要不斷的擴大自己的知識面，開闊視野，就要加大閱讀量，並作好讀書筆記。
7、質疑、求教習慣 高中的知識比國中知識難度加深，不易理解，學習上會遇到許多困難，因此同學們要大膽質疑，虛心向老師或同學請教。
8、總結歸納的習慣 對每一階段的知識和學習，我們要及時進行歸納，總結出適合自己的方法，才能不斷提高。
9、合理安排時間的習慣 高中的學習，課程多、時間緊，要求同學們學習要有計畫性，要定出各個學科，各個時段的學習計畫，爭取最大限度的利用時間，這就等於贏得了大量的學習時間。
第三、要明白自己肩負的重任。 進入十三中，就應該明白我們是乾什麼來了。學校的一個很重要的任務就是為高校輸送更多更好的人才，為社會培養高素質的公民。這個任務裡面包含了許許多多的含義，它不僅是父母的希望、老師的希望，也是我們自己的理想，更是國家的需求。因此，明白我們的責任，就應該樹立遠大的理想，背負起歷史的重任，奮力前行。
第四、要有堅忍不拔的意志。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！高中的三年，是求學生涯中最艱苦的三年，它不僅有繁重的學習任務，它還有高強度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康，又要有一個好的學習成績，而現實的嚴峻是不言而喻的。因此，我們要坦然面對壓力，不被壓力壓倒，要有堅忍不拔的意志和頑強拚搏的精神，要有成功的強烈欲望和要求，更要有百折不回的鬥志和毅力。
第五、要探索適合自己的學習方法。 進入高中學習，課程及老師的授課方式及要求等都發生了很大變化，國中學習方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和套用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西因而不可能再照搬國中的學習方法。而要想提高學習效率，決不可盲目隨波逐流要探索，要比較，要實踐，要修正！要根據自己的實際情況，探索出適合自己的一套行之有效的學習方法。
第六、要做遵紀守法的好學生。 不以規矩，不成方圓。學校把培養合格公民、培養文明學生作為第一要務，這是時代的要求，也是社會的要求，因此，我們會通過各種活動對你們進行做人等方面的教育，我們也希望你們能夠遵章守紀，為創造和諧的學習環境作出自己的努力。對於不思學習、不求上進的學生，學校將會按照有關規定從嚴處理。 新的學校，新的環境，新的學習生活，都給我們提出了新的考驗。我們相信，只要我們按照學校的要求去做，努力學習，埋頭苦讀，我們就會實現自己的願望和理想！
最後，祝同學們精神好、身體好、學習好！
關於新生入學教師講話稿 篇6
尊敬的同事們、親愛的同學們：
金秋送爽、桂花飄香，在九月福州旖旎風光中，旗山腳下百年老校迎來了又一批新鮮血液--XX級新同學，在此我謹代表全體教師對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們用自己的汗水印證了自己的.價值，更歡迎你們踏入工院這塊孕育著你們新的夢想的溫馨大家庭！
工院準備好了！正以其百年的積澱、寬廣的襟懷、嶄新的面貌、多彩的生活，接納著來自五湖四海四方的學子們，這裡有精誠團結、充滿活力的領導，這裡有成就斐然、德學昭世的先者，這裡有愛崗敬業、愛生如子的教師。請你們相信，我們--工院的全體教師，會以自己堅實的臂膀，將你們高高地托起——托起你們這一輪早晨八九點鐘的太陽。當你們真正地用心去感受著工院的時候，你一定會從內心深處愛上工院，愛上我們的院系，愛上我們的專業！
看著你們青春的身影、燦爛的笑容，我為你們驕傲！也以曾經的你們現在的自己對你們寄語希望：
第一要做志存高遠的有志人。我想起一條簡訊“博士後與農民工"的故事，話說聯合利華與一個民營企業同時從歐洲引進一條香皂生產線，生產過程中發現自動裝香皂時偶爾會出現空香皂盒，聯合利華的老闆就請來博士後帶領一批機械、電子、自控、計算機的博士、工程師展開研究，耗資百萬解決了這一問題。同樣民營企業也遇到這個問題，老闆就請來農民工三班倒站在生產線上，一個個檢出空香皂盒。其中一個農民工左觀右察花100元買了一個電風扇，把空香皂盒吹走，也解決了問題。此時你們有一種什麼感覺呢？
可是十年之後，博士後團隊，將這項技術不斷創新改進套用於洗衣粉生產線、電子生產線、家用電器生產線、汽車生產線，使企業從工廠變為集團、繼而變為跨國集團。而那個民營企業呢？生產線淘汰、農民工下崗、企業倒閉了！此時你們又有什麼感覺呢？知識就是力量，科學技術就是生產力，四年拼搏獲得一生受用何樂不為！
其次要做善於學習的智慧人。中學的學習是埋頭學習，大學的學習是站著學習，也就是培養自學的能力，向老師學、向同學學，向社會學，傳統的精華不會自然而然地成為我們的學識和智慧，需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇於實踐，用自己的方式把知識轉化成力量並將傳統發揚光大。同時學習之路不是一馬平川，尤其科學之路更是崎嶇不平，甚至有些時會在即將看到曙光的時候給你迎頭一擊，學習遇困、實驗受挫的沮喪時有發生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里，要有頑強的生命力，百折不撓、無所畏懼的精神。當我們咬咬牙越過那些“坎”之後，往往會體會到“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的快樂和滿足。
最後要做團結友愛的獨立人。進入大學是人生的一個重要轉折點，離開父母的庇護，開始處理自己的一切事務，從此開始獨立、負責。因此，要學會與人相處，與同學相處營造互助友愛的氛圍，與老師相處珍惜每一個學習的機會，與自己相處過一個快樂美好的工院生活，做一個懷揣技能、個性洋溢、充滿笑容的工院人。
此時此刻，我突然想起了對學生們說的一句話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的!”快樂的工院、美好的未來在等待著你們，XX級的新生們你們準備好了嗎？！
謝謝！
關於新生入學教師講話稿 篇7
尊敬的家長朋友們：
你們好！新時期國小教育面臨著許多的新情況和新任務。抓好國小基礎教育、培養良好行為習慣、樹立健康向上、打下堅實素質基礎是培養人才的關鍵所在。加強國小教育工作，培養良好行為習慣是實現良好願景的重要保障，也是擺在教師和家長面前的一項重要工作，也正是在這樣的背景條件下，我們召開一年級新生入學家長會也顯得十分重要！
一、以身作則，引導孩子角色的自然轉變；
從幼稚園到國小一年級，孩子進入了一個全新的環境，對孩子來講，他將面對新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。
首先，孩子上學後，每天的時間安排遠比幼稚園來得緊湊，對新入學的孩子來說顯得有點緊張。學生7：50上課，上午要上4節課（40分鐘一節課，課間10分鐘休息。）在幼稚園，大小便想什麼時候去，就什麼時候去。但國小一般是在課間才能上廁所，而且大小便後的事要自己來做，這裡要求家長在家教會孩子，並且帶好手紙，免得在學校受罪。
其次，學習任務重、心理壓力大，幼稚園以活動、遊戲為主，進入國小開始以學習為主（學科有：語文、數學、音樂、美術、體育、品德與生活，7—8門學科，各課都有相應的教學要求）。學生在學習的過程中，要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識。任務重、壓力大。此外，還有許多顯性與隱性的不同……
如何實現其從幼兒到小學生角色的轉變，是擺在教師、家長和學生面前亟待解決的問題。
我們很希望家長朋友們以身作則，主動支持和配合學校的一點規章制度，鼓勵和培養孩子自己背書包獨立進教室，獨立站路隊，主動和新同學相處等等，積極幫助孩子適應這一轉變。當今年代一個成功的家長應具備的新理念：孩子的成長比成績更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培養孩子任務意識和責任意識；引導和教育孩子學會認知、學會合作交流、學會共同生活、學會做人。
二、新生入學特別要關注的幾個問題
孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上所有的行為都是被動的，為了讓你的孩子儘快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。這裡我說四點，。
1、關注孩子第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）進入國小的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩定的一個月，一些習慣的培養，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。作為家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好）通過傾聽孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾（個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多）。如果開學以後，你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導下學習、生活，時間一長就會見分曉。
2、關注孩子第一個月的學習（特別是在家的學習安排）必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。
3、關注孩子的行為習慣：良好行為習慣是學生終身發展的重要保障。關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養孩子良好的習慣和品質（這要求親職教育與學校教育要達成，目標要一致。）①養成“不亂扔垃圾”好習慣。一個好的習慣也表現出一個人的文明程度，俗話說“父母是孩子最好的教師”，我們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子，所以讓我們用自己的行為去做孩子們的榜樣！②學會書包：教會孩子書包，堅持讓孩子自己，培養責任意識——只能指導，不要替代。書包是學生的事，是培養孩子責任意識的有效途徑，書包的過程是一個思考的過程，也是一個心理準備的過程（今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有），也是培養良好習慣的過程。當家長的，要投入點時間，督促孩子認真執行。一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。③學會應急：放學接送的銜接，當家長有事不能準時來接或不能來接，孩子應該知道怎么辦？這也需要提前訓練。
習慣的培養是一個複雜而精細的系統工程，要求高、任務重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最後一定會如意的。
三、作息時間以及路隊要求：
早上7：50—11：20，下午2：00～4:00
注意請家長朋友們提前10分鐘（11：10）到指定的接送點等候。在這裡也懇請各位家長不要到學校門口等待孩子，也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學和其他孩子的安全
東路隊方向：明熙早點門口接送點。
西路隊方向：步步康洗腳城門口接送點。
一年級的學生正處於生長發育的關鍵期，合理營養的早餐十分重要，家長最好準備的早餐，習慣在外面早餐的一定與孩子一起在店裡吃完；不要遲到，要培養守時的良好習慣；總之，辛苦的是老師是家長，受益的是學生。
各位家長，孩子進入國小，是基礎教育的開始，路很長。你們選擇了明熙國小，是對明熙國小的信任，學校會想盡一切辦法，創設一流的環境，一流服務，培育一流的學生，來回報各位。我相信：通過我們6年的共同合作，明熙國小的明天會更輝煌，孩子的明天會更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出，我們有共同的目標：一切為了孩子，為了孩子的一切。最後祝各位家長心想事成，祝所有的孩子健康成長。
關於新生入學教師講話稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好！
是我校的辦學宗旨，也是我們每一位教師的追求。
我們期待能讓每一位學生成功，但並不是說每一個走進中的學生將來必定會成為一個成功的人，而是說學校儘可能地打起一個成功的舞台，最終能不能表演好，還在於每一個學生自己。事實上任何一所學校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是絕對完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。
至於什麼是成功的標誌，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對於中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標誌。這雖然有所偏頗，但確是非常現實、是我們無法迴避的。中每年的高考無論是重點大學的上線率還是被清華北大錄取的人數都是同類學校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業生中也都會有一些同學不能升入理想的一流大學，甚至會有個別同學不能升入重點大學。那么在座的各位同學誰將成為三年後高考的成功者，因素是多方面的。在這裡我提醒大家進入中後處理好以下幾組關係。
第一、 關於想像和現實
想像和現實會有差距，這是大家首先應該注意的。同學們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗：那就是，對於你所嚮往的十五，為解除之前，你會把他想像得非常完美，進而朝思暮想，而一旦你走進它，你可能會大發感慨：原來也不過如此。進入中後，你恐怕也會經歷這樣的過程，客觀地講，中是一所知名重點中學，在北京市享有很高聲譽，為任何一位憧憬一所好高中的國中畢業生所嚮往、所追求，中經得起也賠得起你的美好想像。因為它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務實的、奮發向上的教師。進入中後，相信你的這種美好感受仍然會得到延續。
但是，我還想告訴大家，想像更多是超越現實的。說到底中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這裡的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。中正是有了這樣的和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進入課堂，感受每天平常而真實的學習生活時，無須失落，更不應驚訝。因為這就是真實的中。無數金榜題名、獨占鰲頭、學有所成的學子，就是在這個平凡而真實的教學過程中順利起步，走向成功的。
第二、 關於情緒和理智
大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩定的時候，而十五六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。試想，老師表揚一句，你有三天的幹勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態全身心地投入學習？
所以，雖然處於這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應該明白，人的行為應該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認識。
第三、 關於化教育提倡與學校的剛性管理
今天我們的社會已經形成了“以人為本”的治國理念，學校教育也更強調人性化的教育。我認為，對於一所學校來說，能給學生一個公平公正、和諧有序的學習環境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。正是基於這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在中的學習而離開，那也不是學校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現，因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。
其實，大家只要一一個合格中學生的標準要求自己，做到你應該做的就完全可以很好地適應中的學習生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰，我不能，是誠不能也；為長者折枝，語人曰，我不能，是不為也，非不能也。”很多同學不能規範自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？
學校的管理條例雖然是剛性的，但它公平、有效，那就是好的制度。其實任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應能力是很重要的能力，接受比對抗是更實際更有效的選擇。
第四、 關於整體環境和個人努力
這是最後一個問題，也是最重要的一個問題。中有明顯的資源優勢，硬體資源：優美的環境、齊全的教學設備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認，同學資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區或者外區縣的優秀學子，大家生活在這樣一個風華正茂、前途無量的群體中是非常幸運的，因為選擇了中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學校培養機制的進一步完善，每一位同學的優勢在這裡將得到最大限度的挖掘。尤其是學有特長的學生，學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們更為廣闊的舞台。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學校一定會給你施展才華的空間。
當然，舞台搭建好了，能否最後成功，還在於在座各位的主觀努力。當你進入中校園後，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散鬆懈的結果是截然不同的。
俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。希望今天所說的能有所啟示，祝願同學們在中迅速適應環境，嚴格規範自己的行為，健康地成長、成人、成才。
同學們，為了使你們在高中三年學有所成，奮發上進，特向你們提出幾點希望：
首先，希望你們能夠明確目標，立志成才。“凡事預則立，不預則廢”，你們要敢於把自己的人生目標定位到成才的座標之上並為之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活才會更加豐富而充實；只有這樣，你們才能完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著中的歷史輝煌續寫新的章。
其次，希望你們能夠以德修身，以雅養性。通俗地說，就是要提高綜合素質，加強品德修養。作為中人，你們首先要有“真愛”，要愛國家、愛人民、愛學校、愛學習，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養；你們要有“重德、求實”的，做到品德高尚、忠誠踏實、崇尚科學、執著真理、不懈實踐，把“做人”與“求學”真正統一起來；你們還要有“和衷共濟的團隊”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手並進，共建生動和諧的校園文化；你們還要博採眾長、兼容並包，不斷提高自身綜合素質，做到品學兼優、德才兼備，適應上一級學校的需要。總之，你們要繼承中人獨特的，志趣高雅、風格高尚、氣質不俗，這正是“忠誠博雅”之華師的真正體現。
再次，希望你們能夠自強不息、勇於創新。作為中人，你們要秉承“樸實剛毅”的，不僅純樸，更要自強不息、奮發有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢於開拓進取。除此之外，你們作為新世紀的青年，還應該深刻意識到“創新”是一個國家、一個民族、一個學校得以發展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創新的國家必將被歷史淘汰。”現在，我們的學校已經在這方面孕育了良好的氛圍，創造了良好的條件。希望同學們能夠自信地、大膽地去發掘自己的潛力，培養出較強的創新意識，勇於創新，樂於創新，作一個新世紀的創新人才。
最後，希望你們能夠鑽研學術、博學深思。據測算，當今互聯上的數位化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術、納米技術、人類基因組計畫等令人目不暇接。 世界的發展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學，我們將努力創建一流的學科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學術氛圍。而 作為“研究型”大學的學生，你們則更應努力學習，刻苦鑽研，向淵博的學術邁進，向精深的科學衝刺！
謝謝大家！
關於新生入學教師講話稿 篇9
各位同學：
大家下午好！剛結束了國慶七天假期，我們又回到了學校，細細回想，從開學至今已經一月有餘，同學們一個月前，你們攜帶著父母的祈盼，攜帶著對末來人生的懷想、憧憬，從四面八方來到天星橋中學，開始你們高中學習生涯。一個月了，高一年級的同學們，你們準備好了嗎？你們真正了解高中學習了嗎？你們適應了嗎？你們已進入角色了嗎？你們上路了嗎？一個月了，高一年級的有些同學，你們還在迷茫嗎？還在蒙朦朧朧、稀里糊塗嗎？光陰荏冉，時不待人。為此，今天我們天星橋中學專門召開“高一年級學習教育動員大會”，其目的就是幫助同學們真正認識高中、儘快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。下面大會進行第一項：我首先介紹出席今天大會的各位領導：天星橋中學黨總支書記，校長向躍進同志。天星橋中學主管教學工作的徐健磊校長、天星橋中學主管學生工作的陳麗蓉校長、天星橋中學學生處張偉主任、天星橋中學高XX級。讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的蒞臨。
一、“優秀”作為天星橋中學的“二字”教育理想，吸納優秀、培養優秀、輸出優秀也是天星橋中學基本辦學指導，對優秀理應大力宏揚，從精神的、從物質的，使優秀成為一種習慣，使優秀成為一種芬圍，使優秀成為一種嚮往、使優秀成為一種趁勢，下面大會進行第二項：請徐健磊校長宣布，天星橋中學對高一年級優秀新生代表進行表彰和頒發獎學金的決定。多么令人鼓舞的獎勵，我希望在下次高一年級的大會上，有更多的人受到表彰，學校也希望向更多的優秀學生頒發獎學金。
二、同學們，從國中到高中，你們實現了人生一次重要的跨越，高中三年更是你們人生旅途中極為關鍵的三年。九年義務教育的結束，意味著以後的路，真的要靠你們自已去走。這三年，你們將由十五、六歲的花季，走向十八、九歲的成年成熟；這三年，你們舊有的學習舞台將要折除，新的學習舞台將要由你們重新搭建；這三年，從某種角度講是你們真正擁有人生之夢的三年，誰都希望自已的未來充滿光明，誰都希望自己的未來有品味和檔次。這三年，天星橋中學與你們同行，老師與你們朝夕同伴，學校領導與你們同在，強大的教學支持更是你們成功的保證，下面大會進行第三項：有請學校向校長致詞。感謝向校長熱忱洋溢的講話，感謝學校領導的哼哼教悔。
三、良好的校風班風、濃郁的學風、嚴格有序的紀律、規律的生活；知校規、懂校規、守校規是對每一個高一學生的基本要求，更是你們是進行高中學習的重要保證。下面大會進行第四項：請天星橋中學學生處張偉主任就學校紀律、學生管理等方面，給同學們進行講解並提出要求。
四、同學們，年級、班級是你們每天學習、生活的地方，學校的管理和年級、班級的管理是相輔相存，相互補充，學校管理主要通過日常的年級、班級管理來體現、來實施。
下面大會進行第五項：請高一年級主任張洋成老師，宣布高XX級學生管理條例。同學們，高中生活之窗正徐徐向你們打開，學校希望從窗外透進的是縷縷陽光，而不是陰埋，高一年級正是你們末來騰飛的起點，良好的開端就意味著成功的一半，萬事開頭難。把握好了高一，末來的高中學習可能就比較順利、順心。放鬆了高一，末來的高中學習可能就是又跌跌撞撞，步履維艱。說得更極端一點，放棄了高一，就意味著放棄了高中。高一年級的同學們，你們都應該想一想過去、想一想未來、成其應該想一想現在你應該怎么辦？同學們，人生只有一個高一，只有一個高中，人生中之所以有遺憾，其原因就在於：有些事可能重來，而有些事一但過去，就永不能再現。我希望高一是你們騰飛的值得驕傲的堅實的高一，而不是成為你們人生遺憾的高一。高一年級的全體同學們，家長與你們同行，學校與你們同行、老師與你們同行、我們都與高一同行。學校希望同學們在高一學習生活中，轉變學習角色，強化高中意識、嚴守紀律，珍分惜秒，好學好問、苦幹苦練，你追我趕，奮力前行，用智慧和汗水鑄就天星橋中學高一年的輝煌，鑄就你們高中學習的輝煌。最後，我把詩人艾青的一句詩送給大家：或許，這是一個夢想；或許，這是一個希望！我相信，這個希望一定能實現！
謝謝大家！
關於新生入學教師講話稿 篇10
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們懷著無比感激、無比振奮的心情，迎來了市政協副主席一行到我們xx縣開展“同心育才”工程捐資助學簽約暨歡送新生入學儀式，首先，我謹代表xx縣四家班子和全縣4萬多瑤族同胞，向各位領導、各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎！向廣西永恆投資有限公司、榮寶昌房地產有限公司以及所有關心、支持民族教育事業發展的各級領導、各界人士表示衷心的感謝！
“同心育才”工程是xx市政協與熱心公益事業的企業共同實施的對少數民族鄉的幫扶工程。該工程於今年起在我縣的古寨、里當兩個瑤族鄉實施，計畫用3年時間，資助120名品學兼優、家庭困難的少數民族國中畢業生，免費到教學質量較好的高中就讀並完成學業，每生每年資助標準為1萬元，三年的資助金額累計達到360萬元。該工程啟動以來，經市政協精心組織、牽線搭橋，廣西永恆投資有限公司、榮寶昌房地產有限公司分別為該工程捐資100萬元，並由沛鴻民族中學負責承擔受資助學生的教育培養任務。工程的實施，對於進一步加大少數民族鄉優秀人才培養力度、提高少數民族人口的綜合素質和自我發展能力、促進民族地區經濟社會的發展，鞏固和加強平等、團結、和諧的社會主義新型民族關係具有極其重要和深遠的意義。
百年大計，教育為本。教育扶貧，就是造血式的扶貧；關愛孩子，就是關心祖國的未來。今天，唐副主席等各位領導、各位愛心人士懷著對xx人民的深情厚意，給古寨、里當瑤鄉的學子送來了溫暖，帶來了希望，首批受資助的40名學生將免費到xx市沛鴻民族中學就讀高中，為瑤鄉學子鋪開了一條光明的求學之路。這是一個充滿真愛、惠澤瑤鄉民眾的善舉，你們的愛心、關心、責任心不僅是對貧困孩子的關愛，更是對我縣民族工作、教育工作的關心和支持，令我們深受感動、倍受鼓舞，我們將永遠銘記這一偉大的善舉。希望受資助的同學們懷著一顆感恩的心，深刻銘記各位領導、各位愛心人士的深情關愛，並以此為動力，刻苦學習，練好本領，成長為優秀人才，報效祖國，回報社會，報答所有關愛你們的人，讓愛的薪火代代相傳。
最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向xx市政協領導的親切關懷、向愛心企業家和沛鴻民族中學的真情奉獻表示衷心的感謝！衷心祝願各位領導、各位嘉賓身體健康、工作順利、事業發達、萬事如意！
謝謝大家！
關於新生入學教師講話稿 篇11
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
秋天到了，收穫果實的季節也就到了。秋季開學，是一件很有寓意、也很有期待的事情。這次很榮幸我能夠作為教師代表歡迎初一新同學們的到來，你們帶著國小六年的成績踏入了國中，希望在這裡，你們能夠繼續創造輝煌，繼續為自己的人生增添光彩。老師相信你們，也祝願你們可以得到一個非凡的成績！
這個學期對於初一的同學們來說是至關重要的，對於初二初三的同學們來說也是很重要的。在此我作為學校的一名教師，想給初一的同學們一些小的建議。首先進入學校之後，先把自己玩的心思收一收，這個暑假很多同學肯定都去了不少地方旅遊或者是玩耍，但是開學之後，大家就要把心思放到學習上來了。初一是這三年國中生活中打基礎的最佳時期，所以大家不能夠掉以輕心，要把精力和信心放到學習上來，這是大家首先要做的一件事情。
其次就是要正確認識這三年，國中三年里，我們會經歷一段青春期，會遇到很多的誘惑，可能你也會迷惘，但是請大家不要害怕，一旦遇到什麼不解的問題，都可以過來和老師商量，想必大家聽我說這么多的話之後也能夠對我有一些認識，我是一個很溫和的人，很少發脾氣，也很少對學生強制性的要求。如果你的生活或者是學習上遇到了一些問題，請來我的辦公室找我，不管你是哪個班的同學，不管是你幾年級的同學，都可以這樣做，老師無條件的為你們開導好嗎？
第三點，就是希望初一的孩子們能夠儘快的融入這個大集體當中，慢慢的你們會發現，國中除了學習之外，還有更多充滿魅力的東西，或許這就是大家的青春了，也是大家最為珍貴和不凡的成長。我希望每一位同學，不管是初一還是初二初三的同學，都能夠在接下來的時光之中發現自己喜歡的東西，能夠找到自己的人生目標，希望國中這段時光能夠帶來非常快樂的一段回憶，也希望每一位同學都能在學習時間裡遵守紀律，做一名合格新時代國中生！
最後，我和全場的老師們為新同學以及老同學們祝福，希望你們在未來的日子裡繼續努力，繼續向上，像一朵永不落日的向日葵，奮發成長，陽光開朗！
關於新生入學教師講話稿 篇12
尊敬的家長朋友們：
你們好！ 新時期國小教育面臨著許多的新情況和新任務。抓好國小基礎教育、培養良好行為習慣、樹立健康向上、打下堅實素質基礎是培養人才的關鍵所在。加強國小教育工作，培養良好行為習慣是實現良好願景的重要保障，也是擺在教師和家長面前的一項重要工作，也正是在這樣的背景條件下，我們召開一年級新生入學家長會也顯得十分重要！
一、以身作則，引導孩子角色的自然轉變
從幼稚園到國小一年級，孩子進入了一個全新的環境，對孩子來講，他將面對新的校園、新的老師、新的夥伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。
首先，孩子上學後，每天的時間安排遠比幼稚園來得緊湊，對新入學的孩子來說顯得有點緊張。學生7：50上課，上午要上4節課（40分鐘一節課，課間10分鐘休息。）在幼稚園，大小便想什麼時候去，就什麼時候去。但國小一般是在課間才能上廁所，而且大小便後的事要自己來做，這裡要求家長在家教會孩子，並且帶好手紙，免得在學校受罪。
其次，學習任務重、心理壓力大，幼稚園以活動、遊戲為主，進入國小開始以學習為主（學科有：語文、數學、音樂、美術、體育、品德與生活，7—8門學科，各課都有相應的教學要求）。學生在學習的過程中，要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識。任務重、壓力大。此外，還有許多顯性與隱性的不同……
如何實現其從幼兒到小學生角色的轉變，是擺在教師、家長和學生面前亟待解決的問題。
我們很希望家長朋友們以身作則，主動支持和配合學校的一點規章制度，鼓勵和培養孩子自己背書包獨立進教室，獨立站路隊，主動和新同學相處等等，積極幫助孩子適應這一轉變。當今年代一個成功的家長應具備的新理念：孩子的成長比成績更重要；努力比智力更重要；理解孩子、尊重孩子；培養孩子任務意識和責任意識；引導和教育孩子學會認知、學會合作交流、學會共同生活、學會做人。
二、新生入學特別要關注的幾個問題
孩子進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上所有的行為都是被動的，為了讓你的孩子儘快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭。這裡我說四點，。
1、關注孩子第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）進入國小的頭一個月很重要，是學生最不適應的一個月，也是最不穩定的一個月，一些習慣的培養，最佳時期就在這一個月。也是最容易形成差異的一個階段。作為家長要善於觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們講學習、活動、老師、夥伴、校園，從而知道對什麼最感興趣，和誰最好）通過傾聽孩子在校的情況，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委託他人，那將是一種遺憾（個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多）。如果開學以後，你的孩子在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導下學習、生活，時間一長就會見分曉。
2、關注孩子第一個月的學習（特別是在家的學習安排）必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養成按時完成回家作業的習慣，否則一旦孩子養成到家後先玩，置學習於不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。
3、關注孩子的行為習慣：良好行為習慣是學生終身發展的重要保障。關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養孩子良好的習慣和品質（這要求親職教育與學校教育要達成，目標要一致。）
①養成“不亂扔垃圾”好習慣。一個好的習慣也表現出一個人的文明程度，俗話說“父母是孩子最好的教師”，我們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子，所以讓我們用自己的行為去做孩子們的榜樣！
②學會書包：教會孩子書包，堅持讓孩子自己，培養責任意識——只能指導，不要替代。書包是學生的事，是培養孩子責任意識的有效途徑，書包的過程是一個思考的過程，也是一個心理準備的過程（今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有），也是培養良好習慣的過程。當家長的，要投入點時間，督促孩子認真執行。一旦形成習慣，孩子受益，大人也省心。
③學會應急：放學接送的銜接，當家長有事不能準時來接或不能來接，孩子應該知道怎么辦？這也需要提前訓練。
習慣的培養是一個複雜而精細的系統工程，要求高、任務重、時間長、見效慢，只要做個有心人，要有耐心、有方法，最後一定會如意的。
三、作息時間以及路隊要求：
早上7：50—11：20，下午 2：00～4:00
注意請家長朋友們提前10分鐘（11：10）到指定的接送點等候。在這裡也懇請各位家長不要到學校門口等待孩子，也不要半路把孩子拉走以免影響我們正常的放學和其他孩子的安全。
東路隊方向：明熙早點門口接送點。
西路隊方向：步步康洗腳城門口接送點。
一年級的學生正處於生長發育的關鍵期，合理營養的早餐十分重要，家長最好準備的早餐，習慣在外面早餐的一定與孩子一起在店裡吃完；不要遲到，要培養守時的良好習慣；總之，辛苦的是老師是家長，受益的是學生。
各位家長，孩子進入國小，是基礎教育的開始，路很長。你們選擇了明熙國小，是對明熙國小的信任，學校會想盡一切辦法，創設一流的環境，一流服務，培育一流的學生，來回報各位。我相信：通過我們6年的共同合作，明熙國小的明天會更輝煌，孩子的明天會更燦爛。如果我們的工作有失誤之處可以像朋友一樣指出，我們有共同的目標：一切為了孩子，為了孩子的一切。最後祝各位家長心想事成，祝所有的孩子健康成長。
謝謝大家！
關於新生入學教師講話稿 篇13
尊敬的各位、親愛的XX級新同學：
大家好！
我是思政部教師張墨涵，感謝大會給我這樣一個發言的機會。首先，我代表全校的教師歡迎XX級新同學來到大學繼續深造！
同學們，從今天開始，你們就正式開啟了人生新的旅程。經歷了高考的考驗，無論你是帶著喜悅，還是遺憾走進大學，可能都有一種如釋重負的感覺。有的同學認為大學的university，就是“由你玩四年”，甚至有的同學把大學當成了度假村。很多人說，現在大學生已經越來越成為時尚群體的代名詞。最新的iphone手機，最潮的非主流服飾，最個性的無厘頭言語，最酷的新新人類生活方式等等都表明你們的與眾不同與時尚。這樣的大學生活是豐富多彩的，也是充滿朝氣的。在這樣的環境中，大學生活是快樂的，但卻不是完滿的。在繁華的背後我們看到了當今大學生的空虛與偏離。大學生活的快樂是短暫的，畢業後面對社會的挑戰是長久的。
有的同學高考沒有考上北大、清華，來到這裡就自暴自棄。失去了繼續奮鬥的勇氣，每日只能以玩樂與發獃來逃避。其實，無論在哪裡讀大學，大家都站在了同樣的起跑線上，只要你肯努力，你絲毫不比北大清華的學生差。如果你不努力，在哪裡都是虛度年華。在大學工作的幾年裡，我無時無刻不在關注著身邊學生的成長與困惑。有的學生成功地考到了中科院繼續攻讀碩士研究生，有的因為畢業後沒有找到工作而苦惱自責。這一切的差距讓我感受到了不同的大學四年經歷讓學生們走向了不同的人生軌跡。
要正視我們的大學生活，就要從熱愛我們的學校做起。因為，學校的發展歷史就是我們人生努力的榜樣。六年前，懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬，我走上了大學講台。面對眾多渴求知識的目光，我深深的喜歡上了教師這個職業，更愛上了我們的學校。學校從當時簡陋的校舍到如今呈現在我們眼前的是校園內歐陸風情與韓日風格相結合的現代建築，配套齊全的教學及生活設施，還有一流的學術名師，眾多科技成果。這一切不知揮灑了多少者的汗水。學校不是一天建成的，我們的人生階梯也同樣不是一天能攀登的。所以，請不要放棄，從現在開始與學校一起成長，一起努力，打造己精彩的人生，讓大學以你為驕傲。
那么在大學，我們要做好哪些事才能不荒廢時光呢？總的來說有兩個宗旨：一是始終以主角的激情和擔當參與身邊的事情；二是不斷釋放自己最富挑戰性的創造力。我將大學要做的事歸納為六點，今天與大家一同分享，希望可以些指導和。
一、學習是最重要的
學習是上大學的第一要務，學習不好會錯失很多機會。比如保送研究生的條件首要的就是四年的總成績要排在專業前幾名，外語要過四、六級；拿獎學金的條件是單科最低分不低於一定分數，總成績排在前面；評三好學生也不能有掛科等等。
大學的學習不同於以往的學習。我們可以做個比較，在學習方面，和美國的小學生誰更厲害？中學生呢？大學生呢？為什麼我們的學生在國小和中學階段遙遙，而到了大學卻被美國反超了呢？一方面是由於學生進入大學後的懈怠，另一方面是由於我們的應試教育讓我們只會聽從與模仿，而不會思考與創新。所以在大學的學習不應死記硬背，而要不斷的思考和創新。
如何適應大學的學習呢？
首先是要明確學習的目的。在刻苦學習之前，先問問自己的內心，自己到底為什麼而學習。北大之父蔡元培先生說：“大學者，研究高深學問者也。而不是人們升官發財的階梯。”有的同學是為了學精專業知識為畢業後找工作打下堅實的基礎；有的同學是為了畢業後能考上理想的碩士研究生繼續深造；有的同學是為了出國。那么你的學習目標是什麼呢？一定要想清楚。正所謂：有多遠，我們就能走多遠。
有了目標，最主要的就是具體的行動。要學習，就要講求方法。大學的學習與中國小的學習區別在於，大學沒有人監督你的學習，學習什麼，怎么學習完全在於自己。這就要求我們必須儘快適應這個新特點，在課堂上多聽多問多與老師交流；課下常去自習室、圖書館、實驗室。不要太迷戀寢室，寢室確實是最舒服的地方，但卻不是適合學習的地方。
在圖書館要多讀書。讀書不是讀虛幻與泡沫的文字，而是誦讀經典。當我們翻開哥白尼的《天體運行論》，琢磨哈維的《心血管運動論》，困惑於愛因斯坦的《狹義與廣義相對論》，感嘆著摩爾根的《基因論》時，我們內心多少有了些大學生的底氣，我們對問題的研究多少有了專業的感覺。這樣的感覺才是大學生應有的感覺。當我們沉醉其中，我們面對不朽的理性群碑，也就面對了永恆的科學靈魂。此時，才能真正激發出大學生對知識與科學的渴求，才能體會到顛覆的心智波濤與萬世不竭的甘泉。
二、安排好自己的生活
我曾經看過一報導，一名大一新生帶著600雙襪子上學。主要是他從來沒洗過襪子，正好他父親是開襪子廠的，所以一天穿一雙扔一雙。這件事雖然是一個特例，卻也引發了我們很多的思考。如今的大學生多是獨生子女，從小到大都有父母的照料，缺少應有的生活磨練。到了大學以後，突然離開了家，確實很難適應。但這裡正是大家快速成長的好地方。怎樣才能學會獨立和堅強呢？
關於獨立：從上大學的第一天起，每一位新生就是一個獨立的個體，不能再指望父母天天細心的照顧，要慢慢學會獨立。比如收拾寢室衛生、床與寫字檯、洗衣服洗襪子、合理安排自己的生活、學習、運動與飲食等等。這對於一些依賴性比較強的學生來說是不容易的，經常會顧此失彼，不要著急，慢慢來，告訴家長自己也可以。
關於堅強：人的一生並不能一帆風順，困難和挫折時時相隨。大學生生活中會遇到許許多多的煩心事。比如學習成績不理想、生活中的坎坷、情感上的失意等等。對於大一新生，這些問題都是大問題，往往會令其苦惱不已。其實，放眼整個人生，這些問題都是小問題。在大學裡學會堅強，告訴自己，沒有什麼困難能壓倒你，自己就是自己的絕對主力。
三、積極參加社團與社會實踐
學習是主要的，但不是的。合理充實的業餘生活對學習也是有益的調節。這樣可以做到既學好，又玩好。在國外的很多大學都有著悠久的社團文化歷史。如哈佛大學，目前有600多個學生社團，其中建立了自己站的有546個，社團的門類也是五花八門。有信仰型社團、學術型社團、藝術類社團、服務型社團等。在這裡，你也可以找到適合自己的社團。比如參加油菜話劇團，盡情演繹多彩的角色；或是參加個辯論協會，既施展了自己的才華，又有機會參加全國大專辯論賽，鍛鍊自己；或者參加投資興趣小組，進行模擬炒股，培養自己的經濟頭腦；還可以參加書畫社團、街舞社團或是跆拳道社團等等。豐富自己的生活，又展現了自己的才華。
除此以外，大家最為關心的就是就業問題。有句話叫“先下手為強，後下手遭殃”，特別是在就業壓力很大的當前社會，更要積極地參與一些社會實踐，提高自己的社會化能力。但要注意處理好與學習的關係。
四、常與身邊的老師溝通
“師者，所以授業、傳道、解惑者也”。作為學校之主體的師生應該建立一種互敬互愛、互相勸勉的關係。大學的教師，無論從青年教師到學者教授，都是同學們的寶貴資源。有一個站得高望得遠的老師與你談論人生與生活，你會少走不少彎路，收益匪淺，而且更容易激發你發奮圖強的信心和勇氣。作為教師，我們也願意多了解學生在生活中遇到的困難與問題，幫助同學們走出成長的煩惱。
五、學會處理好人際關係
人是社會人，人總要生活在群體中，脫離了群體會感到孤獨。有的學生也不是不願意處理好同學關係，是因為別人都不願靠近他。其實沒有人會拒絕你的友善，你要學會如何融入群體，多考慮別人的感受，自然不會受到排擠。
同時，大學生不應該把自己整日關在象牙塔里，周末的時候去看看電影、逛逛景區、或者與班級同學一起去郊外燒烤，不僅加深了情感，也放鬆了心情。
六、定期給父母打個電話
爸媽始終是最關心你的人。經常關心他們，他們會很欣慰，會感受到你的成長。遇到困惑的時候也可以向他們求助，畢竟他們的人生經歷會毫無保留地傳授給你。
如果你做到了以上的建議，你的生活也會充實而快樂。畢業的時候即使沒有達到理想的目標，也會甜美地回憶大學生活。
由此可見，大學並非人生的終點，而是人生新的轉折和起點。就此啟航，有的人到達了成功的彼岸，有的人虛度了青春年華。我常常對我的學生講，大學是一個大熔爐，它能把襁褓中的孩子鑄造成鋼鐵俠，也能把鋼鐵俠化為一堆廢鐵。這裡沒有了父母的嘮叨，沒有了班主任的批評，一切都要靠你自己。因為，你已經是頂天立地的成人了。是否要對自己負責，一切在於你的選擇。
我相信，只要你們願意揮灑辛勤的汗水，就一定能在大學的校園裡，澆灌出美麗的花朵。
最後，祝願大家學習進步，生活愉快！度過快樂的大學生活！
謝謝大家！
關於新生入學教師講話稿 篇14
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我感到非常的高興，高興的是我們二中又迎來了你們這些風華正茂、意氣奮發的學子；今天，我又感到無比的榮幸，榮幸的是我能在這裡作為教師代表的到來表示熱烈的歡迎和由衷的勸導。
有句話說的好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！同學們，你們是帶著家長的囑託，伴著追夢的旋律，懷著無比的自信邁進二中校門的。既然大家敢在春天裡開花，就一定有信心在秋天裡收穫。既然大家選擇了二中，那么，我敢斷言：二中必將成為你們成長的搖籃，成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨，大愛無言香滿蹊”。從今天起，你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步，——你們每一個人都將會受到無數的考驗。那么，我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢？我這裡有一副對聯送：“貴有恆，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”願你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝願每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”藉此機會，我還想對同學們提出點希望。同學們，你們是二中的新鮮血液，是二中騰飛的希望，望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入高中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊蒼穹。有遠大理想的人生，才是積極的人生，才是有光輝前途的人生。
“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”人生無坦途。在今後的學習中，同學們一定會遇到很多困難，應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧！因為只有經歷風雨，才可能看到美麗的彩虹。同學們，如果你選擇了勤勉和奮鬥，你也就選擇了希望與收穫；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚帆鼓勁，一起創造更加美好的明天！
謝謝大家！