培訓開班儀式的講話稿範文 篇1
尊敬的教育局領導，親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋涼爽，桂花香。在教育局和學校領導的關心和安排下，在熱切的期待和期待中，全市第一次國小教師帶薪脫產培訓正式拉開帷幕。今天，我們100多名學生聚集在一起，有著共同的願望、堅持不懈的追求和堅定的信念。
作為培訓中心的學生，我們是幸運的，因為各級領導關心我們的成長，為我們提供了寶貴的學習機會，創造了良好舒適的學習環境，建立了完整的培訓機制，配備了優秀的教師。
作為培訓中心的學員，我們很開心。教師脫產培訓是教育發展的一大創新，我們很榮幸成為首批學員。對於已經參加工作的人來說，可以有這么好的機會零距離接觸書本，與專家面對面交流，與老師交心交流，與同學攜手互動，全面提升我們的教育教學理念，提高我們的.教學能力和科研能力。
作為培訓中心的學生，我們也有壓力，因為我們知道這種培訓機會來之不易。我們承載著教育局領導的殷切期望，肩負著學校領導的殷切委託，吸引著同事朋友的關注，有著快速提升自己的迫切需要。
壓力也是動力。作為培訓中心的學生，我們更積極。這半年來，我們一定會端正態度，努力學習，深入實踐，主動探索，勤於寫作，立志做好以下幾點：
第一是要積極提高思想認識，充分認識學習和訓練的重要性，珍惜來之不易的學習機會，努力學習，努力完成各項訓練任務。
第二，必須嚴格遵守培訓中心的規章制度。努力克服生活學習上的困難，按時到校，不遲到，早退，無故缺席。能和老師同學和睦相處，互相幫助，共同進步。
第三，要專心讀書，安靜學習。力求課前認真預習，準備材料；上課認真聽講，做筆記；課後認真理解並寫出自己的經歷；放學後，專心研究，不斷發展。我們不僅要豐富自己的文化知識，還要提高自己的專業素質。
第四，要珍惜每一次聽課、評課、聽課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力多思考、多提問、多學習、多實踐、多總結，在實踐中培養自己的創新能力、協作能力、溝通能力、管理能力。
同學們，讓我們拿出“生而有用”的信心，“先吹黃沙後吹金”的毅力，“揚帆起雲，直上深海的橋樑”的勇氣，收藏幾千冊文選，汲取幾百種精華，腳踏實地、開拓創新地邁出每一步，攜手奮進，共創教育和生活的輝煌新起點。請相信，半年後，我們將以全新的面貌出現在你面前，給你一個驚喜！
最後，祝領導老師身體健康，工作順利！祝同學們學習愉快，學習成功！
謝謝你們！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇2
尊敬的湖北公司總經理、各位經理、培訓師、親愛的各位同學、各位同事：
秋風送爽，秋色怡人。在這美好的日子裡，我們共同迎來了xx市商業學校第一期精英培訓班的開班儀式。首先，請允許我代表全校5000餘名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對你們的光臨表示誠摯的感謝！
我們xx市商業學校是一所國家級重點中等職業學校，同時也是xx市教育局認定的4所現代服務業教育基地之一。在40多年的辦學歷史中，我們一直追求“校企連結、合作共贏”，一直著手“把企業引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學校要和企業家交朋友”，一直期待著幫助同學們實現“零距離上崗”。今天，我們又交了一個能幫我們實現願望的新朋友xx公司，這標誌著我校與企業在合作辦班方面邁出了關鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發展史上的一個重要里程碑。我們期待著真誠合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。
親愛的同學們，我期待著你們在培訓班中能認真接受培訓、找準定位、與公司、與學校共成長，在學會做事中學會做人，真誠互助、開心學習，發揮每一個人的特質，在團隊中閃光，以我們的通用核心職業能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實現價值。
同時，我也希望我的同事們虛心向企業學習，向公司的培訓師學習，掌握企業用人標準，以此來教育和影響更多的學生，用標準助人成長，用服務影響人生！
最後，讓我對為此次合作辦班做出大量工作的口岸的工作人員以及學校實訓就業指導中心的同事們表示衷心的感謝！我預祝我們的合作成功、我們的學習成功、我們的就業成功！
謝謝大家！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇3
尊敬的各位、親愛的學員們：
大家上午好！
今天是盛大日子。在這個充滿希望的日子裡，請允許我代表向各位的光臨表示熱烈歡迎，向表示熱烈祝賀！
，集優越的教學環境，專業的師資隊伍，和諧的文化氛圍於一身，旨在以油站管理人員培訓為起點，向天然氣、氫能等新能源板塊管理人才的培養發散，不斷擴充人才隊伍，為企業可持續發展源源不斷的動力，也為社會發展做出貢獻。
本次畢業典禮打響了省內危化從業培訓產業的第一槍，是邁向新征程的第一步。今後，我們將同心同德，不辱使命，繼續以“開放 共享 包容 共贏”的姿態擁抱未來！始終堅持以一流的管理、一流的服務，一流的品牌，一流的信譽服務廣大學員，服務社會，為共同繁榮而奮鬥！
在此，也衷心的希望各位學員能夠在今後的工作崗位上學以致用，認真負責，恪盡職守，不負眾望，創造輝煌！最後，預祝本屆學員們前程似錦，繁榮昌盛！
謝謝大家！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇4
各位、同志們：
大家上午好！為不斷健全社會體育指導員培訓體系，加強社會體育指導員培訓工作，進一步擴大和加強社會體育指導員隊伍建設，充分發揮社會體育指導員在全民健身工作中的作用，根據《社會體育指導員管理辦法》和xx年全區群體工作會議的安排部署以及烏蘭察布市體育局xx年三級社會體育指導員培訓要求，今天，我們專門舉辦三級社會體育指導員培訓班。
舉辦培訓班，是為了不斷壯大社會體育指導員隊伍，調動廣大民眾參與全民健身的積極性，讓體育鍛鍊經常化、個人健身生活化，不斷提高社會體育指導員的業務素質，充分發揮社會體育指導員在全民健身活動中的骨幹作用，加快社會體育指導員隊伍建設，更好地推動全民健身活動的開展。按照實施《社會體育指導員技術等級制度》工作有關要求，組織方要嚴格做好三級社會體育指導員培訓和審批工作，做好相應技術等級稱號社會體育指導員的信息錄入和證書發放工作。同時要不斷發現問題，經驗，積極探索，使公益性社會體育指導員培訓工作向著科學化、規範化的方向穩步發展。在培訓過程中，要注重加強對已建有農牧民體育健身工程的蘇木鄉鎮、村中小型健身廣場和城鎮社區晨晚練點的一線社會體育指導員培訓，擴大社會體育指導員在基層一線的覆蓋面，提高指導率。
我希望通過這次培訓，能夠進一步提高社會體育指導員的數量和業務素質，為人民民眾更好的體育公共服務，讓更多人享受社會進步和體育發展成果，不斷提高廣大人民民眾的體育健身意識，培養民眾健身習慣，建立健康文明的生活方式。今後，我們要不斷創新服務模式，豐富服務內容，切實提高全民健身科學化、法制化、生活化水平，掀起全民健身熱潮，為構建和諧社會、推動全面小康做出新的更大貢獻。
最後，祝各位學員學習愉快，工作順利！預祝培訓班取得圓滿成功！
謝謝大家！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇5
各位學員：
大家早上好!我是市XX職業培訓學校的講師。我校是由市人力資源和社會保障局歸口管理的職業技能教育培訓機構，是具有法人資格的培訓實體，是我市勞動力轉移定點培訓機構之一。
XX市XX職業培訓學校經上級批准，舉辦這個下崗失業人員職業技能免費培訓班，培訓工種為初級中式烹調師，登記在冊的學員人數有九十六名，是來自我市瓷廠和製藥廠2個單位的下崗職工。陳AA老師是這個班的班主任，聯繫電話：KKKKKKK
為建設和諧、幸福新城市，培育“誠信勤勉、科技創新、尊重人才”的時代精神，提高職工的技能和穩定就業，市XX職業培訓學校舉辦這個下崗失業人員職業技能免費培訓班。這是貫徹落實中共XX市委、市政府啟動下崗失業人員職業技能培訓和再就業服務工作指示的具體行動;也是貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神，重視促進就業工作，提高勞動者素質的又一重大舉措;更是在座學員們學到技能，提升自我，增強工作能力，增加就業機會的一件大實事、大好事。
黨和政府十分關心下崗失業人員的再就業工作。此項工作是破解改革發展難題，實現新一輪經濟社會大發展大繁榮的重要舉措;是最佳化產業結構，調整產業布局，提升產業層次，增強產業競爭力的迫切需要;是提高城鄉居民生活水平的有效途徑。
在市場經濟條件下，暫時的下崗失業是常事，但應當做到失業而不失志。人的一生可以從事多種職業。技能可以學習，機會在於把握。多一種手藝就多一個工作機會。
在持證上崗成為就業潮流的今天，我們必須先學好技能，然後才能夠找到好工作。有了工作，還得不斷充電，增長才幹，才有更廣闊的提升空間。所以，我勉勵學員們珍惜這來之不易的學習機會，抓住機遇，學到本領，乾一行愛一行，在平凡的崗位上作出不平凡的業績。
我校竭誠為大家提供優質的教育服務，希望學員們通過培訓之後，學到新的技能，早日實現再就業。
我校通過精心組織，挑選相適宜的培訓內容和教材，挑選優秀教師，做到理論知識與實操訓練緊密結合，組織理論考試和實操考核，爭取百分之百的學員能通過職業資格考核，取得相應的證書，成為合格的勞動者。
本次培訓活動從12月1日開始至1月中旬止。各項活動安排都在星期日，功課表都發給大家了，希望大家依時參加。在每次集訓之前，班主任陳老師都會打電話告訴大家。
在座的學員，你們將付出休息時間，準備參加培訓。在輪訓的時候，希望大家認真聽講，認真做好筆記，勤學好問，課後強化自學，切實解決生產生活中碰到的難題，提高自身的理論水平和實操技術，以取得相應的職業資格技能等級證書來報答黨和國家對我們的關愛。
在培訓期間，學員們一定要認真學習專業基礎知識，學習黨的“”精神和國家有關政策，匯入“以人為本，科學發展，全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興”的時代潮流。我們要當新時代的“富腦袋、富口袋”的雙富工人。我們要認真學習勞動法律法規，明確勞動者的權利和義務，自覺遵紀守法，依法辦事。我們要認真學好技能，認真聽課，不斷提高自己的操作技能和安全意識，增強自己的就業能力和創業能力，在為用人單位增創效益的同時，體現自己的人生價值。更勉勵大家，利用政府對下崗失業人員自主創業的優惠政策，走自主創業、以創業帶動就業的道路。
萬貫家財，不如一技在身。刻苦學習，打好基礎，掌握基本的職業技能操作方法和操作規範，勤練技能，掌握職業發展所需要的專業知識，這是對高素質勞動者的基本要求。
活到老，學到老。知識和技術的不斷更新，競爭的日趨激烈都要求勞動者必須學會學習，把握職業發展趨勢和最新動態，掌握先進職業理念和操作方法，自主學習新的職業技能，不斷更新知識結構，善於發現問題，創造性地解決問題。只有這樣，才能受益終生。
經濟的發展離不開“人、財、物”這三個基本要素，而人是最重要的要素。機器設備要人去操作;生產經營的任務要人去完成;技術要人去創新;規章制度要人去貫徹執行;正所謂“事在人為”嘛。人具有財和物不具備的能動性和創造性。因此，人力資源是第一資源。人才是最可寶貴的財富。
由於工作態度、技術業務水平、身體素質等方面的差異，勞動者在企業生產經營中所起的作用有大有小，優秀的員工能給企業帶來巨大的經濟效益;相反，責任心不強、技術水平不高的員工可能給企業造成損失。因此，企業的競爭表現為產品的競爭、技術的競爭，但實質上是勞動者素質的競爭。
在技術飛速進步、產品更新換代加快、新產品不斷湧現的當代，只有通過對員工不斷地培訓，不斷提高員工的技能和素質，才能給企業帶來更大的經濟效益，使企業在激烈的市場競爭中立於不敗之地。
市政府一向重視勞動力轉移、產業轉移和職工技能培訓工作，通過提高勞動者素質來提升企業競爭力、產業競爭力，這是非常明智之舉。我們這次組織下崗失業人員職業技能培訓活動，離不開市委領導和各有關部門的大力支持和協助。在這裡，我謹向大家致以衷心的謝意!
我國目前不僅需要有文憑的知識型人才，更需要有操作技能的技術型人才。換句話說，目前我們社會最缺乏的是具有“一技之長”的勞動者。每一項工作都有其特定的技能和要求，木工、瓦工、車工、廚師都是有一技之長的人，都需要很多技能。那么，如何才能獲得一技之長呢?我們要向有經驗、有技術的人學習，拜他們為師，尤其是當地那些事業比較成功的人。在傳統上，靠師傅帶徒弟的方式來學習是最有效的。學校教育是現代社會獲得一技之長的最重要途徑。我們還可以從各種各樣的職業技術學校有針對性地學到計算機、烹飪、美容、汽修等技術，還可以得到推薦就業。
本市傳統的烹飪技藝已經成為我國民間非物質文化遺產。我校將為大家聘請到名廚名師來授課傳藝。一個有志的人要善於發現和利用民間傳統工藝的價值，這不僅可以使自己掌握一技之長，有助於就業，也使地方傳統文化在新的形勢下得到繼承和發展。
培訓開班儀式的講話稿範文 篇6
尊敬的各位領導、各位專家、各位老師：
大家上午好！
我是大荔縣實驗國中的張艷，今天我能作為教師代表發言，深感榮幸！為能夠有機會與專家學者和全縣同行在一起交流思想、學習知識、砥礪成長而感到格外興奮。在此，我代表全體教師對我縣教育局和即將為我們培訓的各位專家表示衷心的感謝！感謝各位領導為我們提供了一個難得的學習契機和交流平台！培訓是最好的福利。學然後知不足，教然後知困惑，學習培訓能學以補不足，能與這么多良師益友答疑解惑，真是我們教師最大的幸事。
在這裡，我代表全體老師鄭重表態：我們一定珍惜這次學習良機，認真遵守培訓班的各項規章制度，靜心學習，潛心研究，用心感悟。認真聽好每一個講座，主動參與每次研討，積極參加每項活動，用心撰寫心得體會。把專家的講解，同行的經驗與自身的工作實際有效的結合起來，不斷提高我們每一位教師的教育教學水平。因為我們深深的知道：推動自己就是推動教育。
通過這次暑期培訓，我將和我的老師們一起，以這次培訓為契機，以課標為依據，以學生的全面發展為中心，在今後的教學工作中，不斷學習、不斷實踐、不斷反思、不斷成長，再創我縣教育教學工作的新輝煌！最後，衷心預祝我們這次培訓能夠取得圓滿成功！同時也祝各位領導、各位專家、各位老師身體健康、學習愉快！謝謝大家！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇7
各位領導、各位老師：
大家好！
首先請允許我代表學校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎！並對過去一年為學校改革發展做出貢獻的各位老師表示衷心感謝！
我校20xx年暑期教師培訓今天就要開始了，在此我講三點意見，不妥之處，歡迎大家批評指正。
一、全體教師要充分認識培訓的重要性和必要性。
教育大計，教師為本，教師大計，培訓為本。教師培訓是我校特色校本課程，不僅是提升教師專業素養的需要，也是我校“兩個自主”改革發展的要求。集中培訓則是提高教師專業素養的重要途徑和方式，希望通過這次集中培訓幫助大家開闊眼界，豐富知識，給大家一個學習、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養終身學習意識，養成自覺學習的良好習慣，努力向學習型、研究型、專家型教師轉變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學生自主發展模式取得了重大進展，其不斷發展對班主任的管理水平和教師的專業能力提出了更高的要求，如何落實生命教育理念，突出學生的主體地位，強化民主化和科學化的管理意識，最大限度為學生提供自主管理和自主發展的平台，實現自主管理的最大化？如何把思維導學落實在教材研究、導學案編寫、課堂操作等環節中，使自主課堂更具有針對性、實效性，真正打造高效課堂？這些問題的解決從根本上講，都依賴於教師專業能力的提升。希望通過這次培訓，大家都能強化自主教育理念，了解“兩個自主”改革的現狀，把握“兩個自主”改革的方向，明確“兩個自主”改革的操作，提高駕馭“兩個自主”改革的能力，迅速適應學校教育教學改革發展的形勢，努力成為自主教育改革的參與者、執行者和引領者，爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實踐者。
二、新聘教師要儘快融入到“兩個自主”改革的潮流中。
一是要信守承諾，履行職責。各位新聘教師選擇了宜川中學，宜川中學也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結。宜川中學的快速發展需要新聘教師注入強大的生命活力和發展動力，也一定會為新聘教師的迅速成長提供更大的發展空間和展示平台。希望各位新聘教師，要切實信守承諾，認真履行職責，熱愛教育事業，報效宜川教育，在宜川中學“兩個自主”改革的大舞台上，為實現自己的教育夢想努力奮鬥。二是要轉變角色，做好規劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實現從學生到教師角色的轉變，站好崗位，調整好心態，踏實工作、努力學習，在工作學習中享受“自主”教育的幸福與快樂。同時，每位新聘教師要做好三年或五年的長遠規劃，要有成為教育名師、名家的遠大理想，要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎，開好頭，起好步，切實走好人生的每一步。
三、全體教師要堅守自主教育本色，讓夢想從這裡啟航。
作為自主教育改革的一名教師，高尚的師德、世界的胸懷我們要有，淵博的學識、負責的行為我們要有，創新的思維、奮發的激情我們更要有。在教育教學的改革中，我們要做一名學者、一名行者、一名樂者、一名勇著。希望在培訓中大家要嚴於律己，按時到位，認真學習，聽好每一次報告，記好每一堂筆記，參與好每一次活動，不斷總結反思，力爭學有所獲、學有所用。老教師要發揮示範引領作用，不遺餘力地幫助青年教師快速成長，新老教師要相互學習，共同成長。新聘教師要虛心學習，耐心請教，多交流、多溝通，勤於實踐操作，服從工作安排，乾好本職工作，力爭儘快轉變角色，努力成為讓學校放心、家長滿意、學生喜愛、同行敬佩的人民教師。
各位老師：學習是教師的終身追求和第一要務，培訓只有進行時，沒有完成時。希望大家在以後的工作中要以自主學習、自主研究為根本，以備課互研為陣地，以參加活動為載體，努力養成學習、研究、反思的良好習慣，不斷提升自己的專業素養和駕馭“兩個自主”改革的能力，在培訓中學習，在學習中反思，在反思中前行。
最後，祝願大家在宜川中學“兩個自主”改革的大舞台上大有作為！祝願本次培訓圓滿成功！祝願大家生活幸福、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇8
尊敬的湖北公司總經理、各位經理、培訓師、親愛的各位同學、各位同事：
為貫徹落實全市氣象局防災減災工作部署，做好氣象信息員培訓工作，進一步普及氣象災害防禦知識，讓氣象災害防禦知識走進農村、走進農戶，經市政府研究同意，今天在這裡舉辦全市氣象信息員培訓班。參加今天培訓班的有各鄉鎮和部分市直單位氣象信息員總計50餘人。
下面我講三點意見：
一、認清形勢，進一步提高防禦氣象災害的責任意識
1、氣象災害頻發，對經濟建設和人民生命財產安全構成直接威脅。近年來，隨著全球氣候變暖，突發性災害天氣呈現增多趨勢，次生和衍生災害頻繁，防災抗災形勢嚴峻，難度增大。從國內形勢看，氣候變化異常，近幾年先後發生了南方部分省市嚴重的低溫雨雪冰凍災害和嚴重洪澇災害。從我市形勢看，我市主要氣象災害多為暴雨、低溫冷害、雷電、大風、冰雹、乾旱等，這些災害嚴重威脅著人民生命財產安全，阻礙經濟發展。因天氣災害造成傷亡的多是雷電災害，傷亡人員大多是農民，死亡的主要原因就是對雷電災害防禦知識缺乏基本了解造成的，有很多打雷時扛著鋤頭，這是雷雨天氣中絕對不允許的。而局部範圍強降水天氣，幾乎一年數次，對這些不可預見的突發災害，我們必須要有充分的思想準備。
2、防災減災工作存在薄弱環節。我市氣象災害發生頻率逐漸加大，極端氣候災害明顯增多，氣象防災減災能力還不適應。主要表現在：一是村一級應急預警信息接受能力差；二是廣大民眾對暴雨、洪澇、雷電、乾旱等災害的防禦知識不足，積極主動防禦意識淡薄；三是一些基層幹部民眾防大災的意識還不夠強，一些地方的物資、人力等方面準備還不夠充分。
面對當前的新形勢，我們要保持清醒的頭腦，對可能出現的極端天氣事件要有充分的準備，對防災減災工作存在的突出問題要有清醒的認識，對可能發生的極端氣象災害要有充分的應對措施，而首要的就是搞好宣傳培訓工作，這次信息員培訓的重點是雷電災害防禦知識、氣象災害預警信號知識、氣象災情的調查與報送和氣象信息員業務知識，目的就是為建立災害天氣預警信息發布傳播綠色通道，減少預警發布層次和環節，確保監測預警信息第一時間傳送到農村的各個角落，盡最大可能降低農業氣象災害損失、減少農民傷亡。
二、強化措施，全面做好防災減災工作
1、努力提高公眾的氣象災害防範意識。目前，廣大民眾對預防氣象災害的知識還很欠缺，一些本可以避免的災害卻造成了不應有的損失。希望大家能認真對待此次培訓工作，充分了解和掌握氣象災害的預防和避險知識，並通過你們，把這些知識傳達到千家萬戶，從而使我市的防禦氣象災害工作水平有個大幅度的提高。此次培訓之後，各行政村要充分發揮社會力量，利用氣象、教育、新聞等資源，加強轄區尤其是中小學生、農民防範和應對氣象災害的意識和能力，提高轄區村民防災減災意識和公眾自救能力。
2、積極開展災害普查和隱患排查。各鄉村要健全基礎氣象災害調查收集網路，有針對性地制訂和完善防災減災措施。氣象部門要全面調查收集歷史上發生的各類氣象災害信息，建立氣象災害風險資料庫，制訂和實施氣象災害防禦規劃。並根據災害分布情況、發生區域、主要致災因素等，有針對性地制定和完善防災減災措施，為鄉（鎮）、村提供防災減災的氣象信息。
三、明確責任，協調聯動，狠抓落實
1、建立氣象災害防禦責任制。氣象信息員，承擔重大氣象災害預警信息傳遞、重大災情實時上報和氣象防災減災科普宣傳等任務。氣象信息能不能真正做到進農村、入農戶，很大程度上取決於基層幹部作用的發揮，希望大家能夠認識到，你們的身上繫著廣大農民的安危和廣大農戶財產的安全。希望大家在此次學習中，不斷豐富氣象災害知識，提高業務素質，積極促進下一步工作的順利開展，使廣大村民增強氣象災害防範意識，提高自救能力，為最大限度地降低氣象災害損失做出應有的貢獻。對於因重視不夠、責任不落實、玩忽職守、指揮不當而造成嚴重損失的，要按重大事故追究責任制追究有關人員責任。
2、加強各部門協調聯動。防災減災工作涉及到社會的各個方面，各單位、各相關部門一定要樹立全局觀念、大局意識，保證政令暢通。要加強協作，建立健全自然災害趨勢會商和聯防制度，按照工作職能搞好分工，各司其職，各負其責，形成政府組織領導、部門協作配合、全社會共同參與的防範和應對氣象災害工作的新格局。
同志們，能否做好氣象災害防禦工作，關係經濟社會發展、關係百姓的福祉安康。希望與會的同志能夠立即行動起來，精心組織，細緻宣傳，履行職責，紮實工作，為保一方平安，促進地方經濟又好又快發展做出新的貢獻。
謝謝大家！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇9
尊敬的各位領導，各位學員：
在上級領導的關懷和支持下，根據縣人力和社會保障局的工作部署，經過我們鄉勞動保障所的精心安排，20xx年柳河縣勞動就業技能電焊工培訓班今天正式開班。在此，我代表時家店鄉黨委政府對本次培訓班的成功開班表示熱烈的祝賀！向前來參加培訓的農民朋友致以親切的問候和良好的祝願！並對各級相關部門領導的大力支持表示衷心的感謝！
今天在百忙之中前來參加我們開班儀式的還有：縣人社局趙局長和其他幾位領導，下面讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！
開展農民技能培訓，是提高農民整體素質，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型農民；是建設社會主義新農村的迫切需求；是統籌城鄉經濟社會發展，發展農村經濟，增加農民收入，全面建設小康社會的需要。本次培訓的目的是幫助大家提高就業本領和創業能力，促進再次就業和自主創業，培養更多的致富能人。
職業技能培訓工作，從目前的就業形勢看，想找份工作，不是用工單位難找，而是技術工人難找。只要經過職業技能培訓，真正掌握一門實用技術，到哪兒都能找到穩定工作。只有通過職業技能培訓學習，掌握一技之長，才能真正就業、就好業，掙大錢。藉此機會，我想對各位學員提三點要求：
一、為什麼參加這次培訓？
參加這次培訓就是通過理論學習和實踐操作，然後通過考試，拿到合格證書，方便於就業。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善於學習、勤於實踐，從自身做起，在提高自身素質上狠下功夫。努力掌握先進理論和先進技能。
二、這次培訓學什麼？
俗話說：“家有黃金千兩，不如一技在身”。學習的目的就是在於運用。這次培訓是我們鄉黨委政府認真籌備後精心準備的。勞動保障所從課程的設定、師資的配備和教材的選擇等方面進行了周密的安排。目的只有一個，就是要提高培訓質量，讓大家來有所學，學有所獲。這次培訓理論課程總計安排十二天，實踐操作安排二十八天。培訓時間不長，但培訓內容很豐富。具有很強的針對性和實用性。希望大家要嚴格遵守培訓期間的組織和各項規章制度。按時參加培訓，做到認真聽講，多問多練，多記筆記。在實際操作時要切實掌握要領，以紮實的理論學習功底，刻苦努力的學習態度，使自己掌握一技之長，為今後就業打下堅實的基礎。
三、這次培訓怎么學？
1、集中精力學。我們鄉黨委政府要以高度負責的精神，精心組織安排，認真授課，嚴格把好理論課、授課地點就在這兒三樓會議室；
2、結合實際學，實踐操作課地點設在時家店鄉水電焊廠，也就是講課的劉老師家進行實際操作。目的在於運用，在於提高能力，在於實踐套用。因受場地限制，所以我們以村為單位，進行輪訓學習。
3、延伸拓展學。通過理論與實踐的學習，要起到指導性和提示性的作用，鞏固和深化學習成果。
總之，本次培訓要確保培訓時間、確保培訓質量、確保參加培訓的每一位學員，都能學到知識，都能掌握一門技術並學以致用。在這兒重申一下，理論課學時12天，實踐操作課學時28天。並請每位學員認真記好學習筆記。保證通訊工具暢通。
在此，我希望在座的各位朋友，要珍惜本次學習機會，擴大交流，增進友誼。這次培訓時間雖短，但內容豐富，通過學習把感性認識上升到理性認識，被動接受、主動探索、準確把握、實踐運用、認真學習，虛心請教，確保此次職業技能培訓學有所得，學有所用，真正提升自己的職業技能水平和就業能力，為二次就業奠定堅實的基礎。
最後，祝本次培訓班圓滿成功。祝在座的各位領導和參加培訓的朋友們工作順利，學習愉快，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇10
尊敬的湖北公司總經理、各位經理、培訓師、親愛的各位同學、各位同事：
萬物復甦、春暖花開，沐浴著和煦的春風，在市局的正確領導下，在省食藥檢驗所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗檢測技能提升培訓班如期開班了。作為培訓主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗所的全體幹部職工對本次培訓班的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓班傳經送寶的各位領導、各位專家和全體學員表示熱烈的歡迎。
這次培訓班時間不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平台。在此，我就辦好培訓班講幾點意見：
一要認識到位。我們參訓的每一位學員要認真看待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記；要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成學習任務。
二要認真學習。這次培訓班從課程的設定、師資的配備、內容的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長，但內容很豐富，具有很強的針對性和實用性，大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。
三要深入思考。大家在學習的過程中，要緊密結合崗位實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索食品藥品檢驗檢測工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
最後，再次向給予此次培訓工作莫大支持的省食品藥品檢驗所和市局的領導的表示真誠的謝意，向各位教師致以親切的問候，希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經驗，增長本領。並預祝這次培訓取得圓滿成功。
謝謝大家！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇11
各位學員們:
今天第四期全市基層幹部科學發展和社會管理培訓班開班了。首先我代表市委校校委，向本期學員們表示歡迎! 我校為辦好本次培訓班，專門召開了校委和各個相關處室的協調會，進行了充分準備，教務處在課程設定方面費了不少心思、做了大量工作；培訓管理處在學員報到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會在飲食、住宿等方面做好保障。希積極主動參加培訓，圓滿完成各項培訓任務，做到學有所獲。本期培訓班從11月14日到19日，時間雖短，希能在我校學習好、生活好。下面，我就搞好本期培訓，提三點要求。
首先，大家要珍惜本次學習機會，端正學習態度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做到學有所思、思有所得、得有所獲，為乾好今後的工作奠定良好的基礎。
其次要爭當嚴守紀律的模範。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律。
三是要爭當學以致用的模範。大家要堅持學有所用、學以致用，充分發揚理論聯繫實際的良好學風，緊密聯繫基層實際和自身、工作實際，搞好學習的消化吸收，努力把自己所學知識轉化為服務基層、服務民眾的本領，使學習培訓真正取得實實在在的效果。
最後，祝各位學員學習愉快，工作進步!
祝培訓班取得圓滿成功!
謝謝大家!
培訓開班儀式的講話稿範文 篇12
各位、各位同事：
大家好！
很榮幸，也很高興，能站在這裡發表演講。
十分感謝公司給了我們這次鍛鍊的機會，這十天的培訓，我學到了很多東西，有了很大的進步，無論是上，還是行動上，我都有了很大的認識，有了很大的改變。
這次軍訓是我有史以來感受最深、體會最深的訓練，著實給我的充了一次電。我知道了，無論做什麼事情都要堅持，要有恆心。吃苦不是那么容易的事，不是任何人都可以隨隨便便成功。
我在這次培訓中懂得了團結別人，理解別人，幫助別人，配合別人，這也是我們軍訓所要學的重點。身體的酸痛算得了什麼？上的振作，才是訓練的目的。
臉頰上的汗並不能代表成績；酸痛的胳膊也不值得我們沾沾自喜；威武的正步是心靈最大的衝擊。
無論做什麼都要真心的投入。軍訓的時候，你就是一名軍人，軍人要服從命令，聽從指揮；要團結一致，協調別人；要發揮共性，整齊劃一。只有每個人在心裡都能達到一定的境界，在意識上能共識到這一點，才能做到這看似簡單的軍姿，才能做的完美。
不光是軍姿，我們做任何事都要追求完美。我們綠化部的下一步計畫就是創精品工程。創精品工程難嗎？不難！我想我們在公司方針的指導下，在意識上有所提高，只要我們堅持老老實實做人，踏踏實實工作。我們就會有新的突破，有新的成就。我們在工作中認真負責，細心做事，要投入，要堅持，我想在我們公司的帶領下，通過我們共同的努力，我們的精品工程，一定為期不遠！我們精品種的精品，也將會朵朵綻放。
頑強的意志是漫長的歲月磨練出來的；堅持不懈的努力靠一顆頑強的心使之持之以恆；那股奮發向上的力量是強烈的激情。激情是永恆的。
我始終相信我經的住考驗，我始終相信我的潛力無限。我不但勇於拼搏，還善於接受挑戰。我的心會變得更加勇敢，我堅強的意志將帶領我永遠領先在前。
公司能投出這么大的人力物力，調動一切力量，讓我們學習公司規章制度和專業知識，我們十分感激。我一定會利用所學的知識，在實際工作中，充分發揮，對待工作認真細緻，做到快速反應、馬上行動。
我們綠化部一定會盡心盡力，整裝待發、全力以赴，團結協作、齊心合力。做出我們的精品工程，追求我們共同的夢！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇13
同志們：
今天，很高興能和這么多年輕人在一起參加公務員初任培訓開學典禮。首先，受縣委組織部的委託，藉此機會，我代表縣委組織部、縣人力社保局，誠摯地歡加入我縣的公務員行列，參加這次培訓班的到來，表示熱烈的歡迎！近年來，隨著公務員考錄程式日趨科學、規範，公正性越來越所接受，報考的人員越來越多，競爭性越來越強。你們一路過關斬將，順利通過了筆試、面試，在為數眾多的競爭者中脫穎而出，這充分說明了你們的各方面素質是比較優秀的，是同齡人中的佼佼者。但是，這僅僅是一個開始，是你們人生道路上的一個起點。今後的路走得怎么樣，關鍵還要看你們在工作實踐中的表現。下面，我代表縣委組織部、縣人力社保局講三個方面問題。
一、增強緊迫感，充分認識公務員初任培訓的重要意義
在大家踏上工作崗位之際，舉辦初任培訓，目的是通過初任培訓，幫助大家進一步了解秀山的經濟、社會發展情況，掌握基層工作的基本要求和方法，儘快地轉換角色，更好地適應今後的工作打下良好的基礎。因此，我認為本次培訓具有以下四個方面的重要意義：
一是貫徹實施公務員法的需要。20xx年1月1日，《中華人民共和國公務員法》正式施行。這是我國幹部人事制度發展史上具有里程碑意義的一件大事。公務員法第六十一條規定：機關對新錄用人員應當在試用期內進行初任培訓。公務員法的實施將對新錄用公務員的初任培訓上升到法律層面。因此，認真做好培訓工作，是依法行政的體現，對於提高我縣公務員隊伍管理的法制化、科學化水平，建設一支高素質公務員隊伍，都具有十分重要的意義。
二是儘快熟悉、掌握履行崗位職責的需要。剛剛結束的市委三屆八次全委會審議通過了《關於<中共重慶市委關於制定重慶市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議>的決議》，描繪了全市經濟建設和社會事業發展的宏偉藍圖，可以說，你們是肩負著新的歷史使命走上工作崗位的。這次培訓既是把握新形勢、落實新任務的需要，也是大家走上新的工作崗位、更好地履行職責，進一步打牢為人民服務的基礎的需要。大家要通過培訓，初步掌握履行崗位所需的基本知識，把握機關工作的特點，進一步明確國家公務員的責任、使命，增強做一名合格公務員的信心。
三是儘快完成角色轉變的需要。你們從學校或企事業單位考進公務員隊伍，面對的是一個嶄新的環境，有三個轉變是你們必須面對的：即由學生或非公務員身份到國家工作人員的身份轉變、由學校或基層到國家機關的環境轉變、由以學習為主到以工作為主的任務轉變。這三個轉變，轉得快不快，轉得好不好，對你們今後的工作有著重大影響。要通過這次培訓，積極適應角色轉換，給自己重新定位，在最短的時間裡，最大程度地適應社會、適應工作崗位。
四是提高適應機關工作的能力的需要。如何儘快提高機關工作能力，是擺在我們在座每一位新公務面前的現實問題。本次培訓班的課程，都是針對新任公務員安排的。通過這次培訓，使大家增強“四種意識”，即：增強公僕意識，做好人民利益的維護者和服務者；強化責任意識，在工作中盡職盡責，慎重對待每一項工作；強化依法行政意識，遵守法規，依法規範行為；強化終身學習意識，把每一天當成一個學習的新起點，把學習貫穿於工作始終。
二、勇於實踐，敢於創新，儘快適應機關工作
年輕公務員要健康成長，光靠組織的培養是不夠的，關鍵還要靠自身的努力。因此，年輕公務員要在實踐鍛鍊中儘快成長，就要充分發揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強自身修養，提高自身素質，努力做工作中的楷模、學習中的標兵、生活中的強者。新公務員如何邁好第一步，儘快適應機關工作，這裡，我談幾點粗淺看法，希望能給你們一點啟示和幫助。
1、做一個勤於學習的人。學習永無止境。組織這次初任培訓只是一種形式，培訓的目的是要提高素質。要從根本上解決素質問題，還需要大家平時自覺加強學習。希望同學們牢固樹立學習意識，增強學習的主動性和自覺性，認真學習政治理論、市場經濟知識、科技知識、法律知識等等，在學習過程中要注意講究方法，堅持理論聯繫實際，學以致用。希要以本次培訓為新的起點，在今後的工作和學習中不斷提高自身素質。
2、做一個踏實肯乾的人。新錄用公務員工作熱情很高，志向遠大，都想乾一番事業，創造出輝煌的業績。但是一到實際工作崗位就會發現，我們面對的可能只是一些瑣碎的“小事”。比如：接接電話，發發報紙，送送檔案，作作記錄，再加上辦公環境比較簡陋，工作條件比較艱苦。有的同志就覺得在理想與現實之間出現了巨大的落差，對自己的選擇產生懷疑，甚至心灰意冷，覺得自己大材小用，才智得不到發揮。其實，複雜的社會環境，艱苦的工作和生活條件，是磨鍊意志、積累經驗、增長才幹的理想場所。因此，我們必須珍惜組織給我們的良好機會，要保持一個平和的心態，要有腳踏實地、埋頭苦幹的務實作風，真正踏下心來安心學習，多思考問題，勤奮敬業，紮實工作，打牢基礎。
3、做一個正直誠信的人。誠信是人的內在品質的外部表現。一個人如果為人誠實，堅守信用，則讓人覺得可靠，處處受人尊敬。大家在今後的工作中要直接與、與同事、與基層民眾打交道，除了具備過硬的本領、豐富的學識，更重要的是要有良好的道德品質，誠實守信，用良好的人格力量凝聚民心，樹立威信。一是要為人誠實。誠實是做人的基本準則。作為年輕公務員，更應該嚴格要求自己。無論是做人還是做事，都要實事求是，做老實人，辦老實事，說老實話。對待要服從但不盲從，對待民眾要平易近人，不擺架子。二是要公道正派。做人必須心懷坦蕩，公正無私，對好的經驗要虛心學習，對錯誤的言行要敢管敢說，有話當面說，不要背後亂講，胡亂猜疑。要堂堂正正做人，清清白白做事，養就一身浩然正氣。三是要堅守信用。你們的事業才剛剛開始，前途遠大，要想健康成才，茁壯成長，就必須堅守信用，對人對事要負責任。
4、做一個積極進取的人。在座的各位年輕的公務員，人人都抱著滿腔熱情，擁有無數美好的構想，但能否在實踐中經受住成功與失敗的考驗，這就要求我們必須保持樂觀向上、積極進取的良好心態，把經歷當成人生的一種財富。一是要有不怕困難，知難而進的。同志們有朝氣，有知識，有能力，這是做好工作的前提，要具備戰勝困難的信心和勇氣。同時也要克服心高氣傲，小進即滿的。二是要有鍥而不捨的頑強毅力。面對困難，除了有勇氣和信心，還要有頑強的毅力，持之以恆，永不放棄，要把困難看成鍛鍊自己的機遇。三是要有敢闖敢試、不斷創新的勇氣。大家都具有較高的文化水平，比較活躍，接受新事物快，開拓進取比較強。一定要充分發揮好這一優勢，在實際工作中堅持科學的態度，大膽探索，勇於創新。
5、做一個善於合作的人。在實踐中，注重團結、善於合作，是我們做好機關工作的一個基本功。大家剛剛走上新的工作崗位，任務繁重，工作難度大，必須要學會與人合作共事。首先，同志之間要相互信任，相互理解，相互尊重。在工作上要相互補台而不拆台，互相幫助，緊密配合。新公務員在各自崗位上更應該做出榜樣，要主動放下架子，多與同事溝通，多接近民眾，儘快消除自己與同事之間的陌生感。其次，要為人謙遜，集思廣益。也許我們的文化知識比別人豐富，但機關工作經驗不如別人。因此要注意擺正自己的位置，謙虛謹慎，戒驕戒躁，遇事主動向別人求教，虛心聽取別人的意見，學習別人的長處。再次，要顧全大局，樂於奉獻。在機關工作，一定要有寬廣的胸懷，要有容人、容言、容事的大氣量，當個人利益與集體利益、局部利益與整體利益發生衝突時，要樂於無私奉獻。第四，要珍惜友誼。應該說，能夠在同一個地方工作，在同一個單位共事，一定要珍惜這種緣份和機遇。當別人遇到困難時，要熱情幫助；發現別人的缺點時要能夠諒解，增添同志之間的友誼，加強同志之間的合作，使大家能夠團結一致乾好工作。
三、端正學風，從嚴要求，圓滿完成這次學習任務
為期七天的公務員初任培訓，將重點組織大家學習政治理論、公務員政策、機關工作方法等，時間比較短，但內容豐富、針對性強、安排緊湊。在這裡，我就培訓工作向大家提三點要求：
一是要集中精力，自覺加強學習。縣委校、縣行政學校非常重視這期培訓，在課程、授課老師的安排上都進行了準備。此次培訓的主要有三大方面內容：
①政治理論，包括公務員法解讀、科學發展觀等；
②公共基礎知識，包括公務員執行力、公務員廉潔從政規定等；
③能力建設，包括機關公文與處理、如何處理基層群幹群關係等。
授課的，不僅有校的骨幹教師，而且還請了一些理論素養高、實踐經驗豐富的（如縣紀委副書記監察局長白明勝同志、縣委宣傳部副部長何勝國同志、縣委組織部副部長白開豐同志、縣直機關工委副書記華真考同志、溶溪鎮委書記吳勇同志等）。我想，學習要取得效果，除了老師認真施教外，還需要參訓人員集中精力，認真聽課，大家要把這次學習看成是組織對自己的信任、關心、培養和愛護，自覺加強學習。
二是要端正態度，培養良好學風。大家到這裡學習，不僅要學習知識，而且要開展性鍛鍊，這是年輕公務員成長的必修課。大家要嚴格要求自己，樹立良好的學風，為日後成長成才打下良好的基礎。這次培訓班時間雖然比較短，對於大家來講卻是一次難得的學習和提高的好機會。希一定要珍惜這次學習機會，靜下心來，認真聽取教員和有關的講座，力爭學有所獲。大家彼此相聚在一起學習是一次難得的相互交流和學習的機會，要加強溝通和交流，做到相互認識、增進彼此之間的感情。
三是要遵章守紀，自覺服從管理。沒有規矩就不成方圓。這次培訓一共安排了13個課程，原則上學習期間，不得請假。這要作為一條紀律。這次培訓，在嚴格考勤制度的同時，將實行學習情況反饋和培訓結業考試。學習結束後，縣委組織部、縣人力社保局將把每位學員執行考勤制度情況和考核成績反饋所在單位。學習是一件艱苦的事情，輕輕鬆鬆，懶懶散散是學不到東西的，每位同志都要自覺遵守各項學習制度，不遲到、不早退，上課時關閉通信工具，加強組織紀律觀念，展現出公務員良好的風貌，圓滿完成培訓任務。
最後，祝大家身體健康，學習進步，事業有成！祝這次培訓班取得圓滿成功！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇14
同志們：
大家上午好，經過認真的籌備，今天，**縣20xx年失業職工會計培訓正式開班了，我代表縣勞動就業處對這次培訓開班表示熱烈祝賀，向各位學員表示誠摯的歡迎!並希望通過這次培訓，真正能為我縣解決就業和再就業做出貢獻。
我們對這次活動進行了認真的策劃和精心的準備。這次會計培訓共分為白天班和晚上班，學員是根據自己的情況，自由選擇的培訓學習時間，我們充分尊重大家自己意見。
現在，隨著我縣經濟的飛速發展，用人單位對職工的技術水平要求越來越高。從就業形勢看，現在不缺大學生，而是缺有技術特長的工人。只有經過培訓，掌握一門實用技術，到哪都能找到工作。另外，沒有一技之長，就是能找到工作，也是靠出苦力，且掙錢少，要想掙錢多，必須得有一技之長，這已經被實踐所證明。所以，只要真正把技術學好了，失業職工才能真正就業、就好業。
我們這次組織的失業職工會計培訓，委託會計培訓學校來實施這項活動，是經過認真的篩選，從事專業會計培訓多年，有非常豐富的教學經驗和實踐技能，注重理論教學和帳務實訓相結合，，因才施教，確保每個學員都學有所獲。
長期與各類企業保持業務關係，為我縣各用人單位推薦輸送了許多的優秀財務人員。
同志們，下崗失業並不可怕，困難只是暫時的。但如何在困境中找準方向，尋求新的奮鬥目標，自強不息，把握機遇，開創自己新的事業，從而實現自我的人生價值，需要的就是這種時代精神。我們要正確認識當前的形勢，實事求是地評價自己的能力，瞄準個人的擇業方向，有針對性的提高技能本領。我們當中有的人是有一技之長的，但在新的形勢下要進一步加以提高，才能滿足市場新的要求，適應市場新的挑戰;有的人對社會新需求的職業存有這樣那樣的顧慮，放不開手腳，不是乾不好，而是不想乾;也有一些人具有獨闖市場自主創業的潛在條件，但缺乏勇氣，怕擔風險，總是邁不開步子，一次次錯失良機。因此，無論再就業、還是創業，大家一定要轉變思想觀念，不放過任何學習提高的機會，不放過任何可能改變個人現狀的機會。只有這樣，我們才能儘快地走出困境，走上嶄新的再就業之路。
我們人保部門多年來舉辦過許多次這樣的培訓，今後也會經常的舉辦這樣的培訓，希望大家珍惜這次學習機會，積極參加學習，這裡我向大家提幾點要求：
1、克服困難，按時參加培訓。我知道，由於各種原因，大家學習上會有一些困難，希望大家一定要想方設法，克服各種困難，擠出時間來按時參加學習。學習期間一定要有時間觀念，按時上下課，保證有足夠的學習時間，滿足基本技能形成的需要。
2、服從管理，維護教學秩序。在學習期間，作為學員一定要有紀律觀念，配合中心維護好課堂秩序。在培訓課堂上要遵守課堂紀律，不能抽菸，不能大聲喧譁，這不僅是對培訓老師的尊重，也是對其他培訓班學員的尊重。
3、虛心學習，切實提高技能。在聽課和訓練的過程中，希望大家虛心學習，遇到不懂的問題要及時地向老師請教。我們既然報名參加學習，都是想學到一些知識的，千萬不要礙於面子，不懂裝懂，那樣的話，就學不到實用的知識，也就無法形成真正的技能本領。只有真正擁有了一技之長，我們大家才能更快更好地找到適合自己的工作崗位。
4、熟悉政策，靈活選擇崗位。在學習過程中，我們還要了解和掌握一些與就業有關的政策法規，特別是要熟悉再就業和自主創業的各種優惠扶持政策。同時要善於利用勞動力市場的各種信息，作出適合自己的選擇。
最後，我衷心希望各位學員要好好珍惜這次難得的培訓機會，在培訓期間認真學習、積極實踐，爭取每位學員都能夠在學習過程中都能掌握一門實用技術，都能夠經得起用人單位的考驗，順利的找到工作，或自主就業，都能夠有一個燦爛輝煌的明天。
最後，祝本次失業職工培訓活動取得圓滿成功。
培訓開班儀式的講話稿範文 篇15
同志們：
根據年初工作安排，今天，我們在這裡舉辦業務培訓班，目的就是要通過集中學習和研討，幫助大家學新知新、找準差距、提升水平。本次業務培訓有三個特點：一是授課聽課層次比較高。既有市局的多位為我們授課，又有區內相關部門的同志開展培訓，以及全區矯正安幫從業人員共約80人參訓。二是授課內容比較紮實。既有巨觀的形勢分析和政策宣講，也有微觀操作層面上的具體業務知識輔導。三是資源整合比較到位。本次培訓既有市局工作條線的講解，也有相關部門執法經驗分享、基層一線工作交流等，是一次政策業務培訓的資源大整合。在此，我謹代表區局向對本次培訓給予大力支持的市局表示感謝，向前來授課培訓的同志們表示歡迎。在正式培訓開始前，我就辦好這次培訓班提幾點意見，。
一、正確認識加強業務能力的必要性，從上解決“要不要”的問題
我們工作特有的性質、嚴謹的政策程式和剛性的組織原則，決定了我們必須講業務、重業務、鑽業務、比業務，可以說業務能力高低，決定著工作的實際成效。基於此，我覺得首先在必要性這個問題上要和大家一起統一、提高認識。一要將業務放到當前形勢發展的大背景下來認識。隨著工作的縱深推進，市局對於工作進行了一系列制度規範，這就需要我們潛心學習、鑽研業務，儘快成為工作上的行家裡手，只有這樣，才能不斷適應形勢發展的需要，並作出新的成績。二要將業務放到全區的現狀中來認識。總體來看，我區工作是過硬的，也取得了明顯成效，但新形勢下仍然有一些工作存在不到位的現象。有的掌握轄區情況不深不透，經不住細問；有的面對工作，一籌莫展，打不開工作局面；有的工作推進中遇到問題沒有方法，缺少唯我其誰的擔當和銳意進取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上還是因為業務不精通，能力不過硬，這些現象必須在今後工作中加以糾正。三要將業務放到促進自身建設的高要求上來認識。身為從業人員，組織把我們放到這個崗位上來，這既是信任，也是考驗。這就要求我們必須全面加強自身建設，全方位提升業務水平，在具體業務的實踐上、業務職能的發揮上不斷提升能力，做到在位能幹、難題能解，從而真正成為一名作風優、能力強、素質高的工作人員。
二、準確把握加強業務能力的內在要求，從目標上理清“做什麼”的問題
這次的業務培訓是工作經驗的一個積累深化的過程，要通過培訓提高發現、思考和破解問題能力，增強工作的前瞻性和實效性，不斷推工作再上新台階。主要體現在三個方面：一要準確把握政策。藉助這次培訓機會，必須了解大勢，掌握方向，要重點吃透市局近期出台的矯正安幫制度體系、具體細則、操作實務，必須逐條解析、鑽研吃透，做到瞭然於胸、運用自如。二要全面了解情況。我們的工作是一項系統性、長期性、綜合性的政治工作，大家在培訓過程中，多多交流互動，切實拓寬工作的視野，把學習和思考相結合，用寬廣的視野和戰略的思維來謀劃工作。三要破解應對有招。業務培訓的最終落腳點還是要放在解決問題、推進工作上，具體而言，就是不會的要學、不懂的要問、難辦的要鑽，全力以赴，盡力而為，著力解決好工作中的難點、痛點、堵點等問題，化解處理好各個環節難題。
三、切實找準加強業務能力的方法路徑，從行動上落實“怎么做”的問題
如何實現業務精通，各人自有訣竅和方法，但總的來看，有一些互為相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地踐行，有三點與：一要勤學善思。學習和思考的深度，直接影響並決定著業務精通的程度。如果知識儲備不足、業務政策不精、思維視野不新，工作中必然捉襟見肘，更談不上遊刃有餘。改變這種狀態最有效的辦法就是勤學善思。此次培訓，就是要通過這樣一種形式，促進大家自覺把學習和思考作為一種習慣、一種境界、一種追求。只有經常性地學習，並且在學習中善於開動腦筋、善於提煉，業務才會精通，本領才能增強，思維才會活躍，工作才有方略。二要融會貫通。這次培訓雖短，但內容豐富、針對性較強。希堅持理論聯繫實際，把學到的知識與平常的工作有機結合，相互印證、學有所悟，將學習成果轉化運用到實際工作中，真正做到學以致用、學用結合。三要精益求精。態度決定一切。無論做人還是做事，無論鑽業務還是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具體做成什麼樣子，關鍵在於態度。在新的形勢下，工作面臨許多新情況、新問題，只有堅持與時俱進，堅持以開拓創新的抓好工作，用精益求精態度來定位、謀劃和推動每一項工作，乾則一流、做則極致，盡最大努力將工作做到最好、做到圓滿。
最後，預祝本次培訓班取得圓滿成功！祝大家學新知新、學有所成、工作進步！
培訓開班儀式的講話稿範文 篇16
尊敬的各位老師：
大家上午好！
昨天下午六點接到學校通知，讓我來承擔今天上午的教師暑期繼續教育培訓任務，我當時沒有思想準備，再三推辭之後，領導說這沒有辦法取消。說心裡話，接受這個任務之後，我心裡真的有一種誠惶誠恐、如履薄凍的感覺。因為在座的各位老師，大多是教學中的行家裡手，有豐富的教育教學經驗，本來就值得我好好學習，再加之自己水平有限，在這么炎熱的天氣里浪費大家的寶貴時間，的確是一種罪過，因而感覺壓力很大。
但為了工作，沒有辦法，我就把自己前幾天參加的暑期班主任培訓的心得做一整理、小結，並藉此機會向大家做一匯報交流，這對於自己來說，可算是一次難得的相互交流、學習、提高的機會。下面，我就“如何做一名新時代的班主任”這一話題談點看法，不妥之處，懇請各位老師批評指正。
序言
基礎教育是每一個公民接受教育的起點。基礎教育的優劣，關係到人的一生，自然也關係到社會的進步和發展。做好班主任工作是做好學校工作的關鍵，一所好的學校必定有一支強有力的班主任隊伍。而學生工作又是班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作，但卻說明了班主任工作在整個學校中的重要性。那么，如何做一名新時代的班主任，下面我談談自己的看法。
一、親近孩子，樹立威望
誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛，才能教育孩子。一要班主任善於接近學生，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風，了解全班主要的優缺點並分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點。
二要研究學生的個性特徵（包括能力、氣質、性格、愛好等），了解學生的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你既親近又崇拜，既認為你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、提高班主任的自身素質
俗語說“打鐵先要自身硬”，要做好班級各項工作，必須加強自身建設。班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質，樹立班主任的權威。這種權威不同於上下級之間形成的行政權力，而是班主任因知識豐富、能力超群、人格高尚而在學生心目中樹立起使人敬佩的聲譽和威望，它是做好班主任工作的無形資本。
班主任首先是教師，而教師是知識的傳播者，是智慧的化身，因此，班主任老師不能具有單一的知識體系，而要對多元知識進行研究，在我們農村學校，學生和家長最看重的是班主任老師，家長往往會問自己的孩子：“你們的老師是誰？”，這主要指的就是班主任老師。
當學生在學習中遇到困難時，第一個想到的就是自己的班主任老師，這時班主任就應該想方設法對學生提出的疑難問題進行正確的解答，這一點對班主任來說尤為重要，這正是班主任產生權威的前提。
班主任老師不能以自己不會或不是自己所教的科目而拒絕回答學生，如果產生這種現象學生就會對班主任失去信任，同時也會降低在學生當中的威信，如果班主任能夠通過自身的智慧和才幹在學生心目中樹立起這種權威，那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否則，學生很難與班主任積極合作。
三、身正為范、嚴格要求
教育是面向未來的事業，學生常常把教師看作知識、智慧、理想人格的化身。所以，作為班主任，必須在儀表、言語、行動等方面以身作則，為人師表，樹立班主任的“美好形象”，這對學生的個性發展、品行修養、為人處事等都有很大的影響。班主任的儀表要端莊，儀表是一個人內心精神世界的體現。
作為新時代的班主任，其穿著打扮應當符合時代精神和自己的職業特點，要象對待教學設計那樣，設計自己的儀表，有意識地給學生形成美好的形象和良好的影響。另外，班主任必須具備誠實、正直、語言文明、言行一致、表里如一、言傳身教的良好道德品質。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”班主任應事事以身作則，要求學生做到的，自己首先做到，這樣方有說服力。
四、尊重孩子，理解寬容
現在，社會上有一種提法“理解萬歲”，成人需要理解，學生更需要理解、更需要寬容。新時代的少年兒童，他們富有幻想，敢於實踐，常常有一些近乎離奇的想法與做法，對此，班主任老師要能理解，進行具體分析和引導。
另外，義務教育階段學生的自制能力較差，是非觀念不十分清楚，容易乾傻事，犯錯誤。而對他們的錯誤，班主任不能只是簡單地批評，甚至訓斥體罰，而要分析他們犯錯誤的具體情況，有針對性地進行思想教育。學生一旦認識和改正了錯誤，就要寬容，要鼓勵他們再接再勵，這樣做，容易加深學生與班主任的感情交融，取得事半功培的教育效果。
五、多方聯合，共同管理
班主任只憑自己的威信和權威來管理班級是不夠的，他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯繫的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質量，儘量與家長達成積極共識。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕鬆。
班主任還要通過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督匯報，以及聽取來自學校領導、其他老師、社會的意見等途徑，建立起豐富的信息網路，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。
六、珍視學生的成功
當學生自己動手乾一些事，或根據教師的指令完成了力所能及的要求，教師所給予的肯定和鼓勵，對學生能產生積極的心理效應。適當的讚美是滋潤自信心的雨露，比如說：“你真棒，老師真高興。”這會使學生在交往中充滿自信心。學生向你提出某種意見，你傾聽後說：“你的建議很好，老師應該接受”，學生從你的評價中體驗到自己具有判斷力。只有相信學生，以後學生會更加積極參與。
七、民主作風，言行一致
民主作風是指在日常工作中，能充分的信任和尊重學生，讓學生在班級中享有真正的民主權利。具體表現在以下幾個方面：
1.尊重學生的意願和情感。在班級工作和各項活動中，讓學生自由發表建議，虛心接受他們的批評，尊重他們的人格，充分發揮學生的主體作風。
2.在教學中堅持教學相長的原則，鼓勵學生髮表不同意見，尊重學生獨特的見解，在教學中出現差錯要勇於自我批評，改正錯誤。
3.在指導班務會的工作中要民主管理，放手讓學生自己管理自己，使學生從小樹立起民主意識和參與意識，培養學生自治自理的能力，從而使班級工作更富有生氣和活力。發揚民主作風，是創建優秀集體的主要條件之一。
言行一致就是教師說過的話一定要做到，講信用，這是做好班主任工作的必要條件之一。言行一致要注意以下幾個方面：
1.在班級中宣布的計畫、制度，必須如期執行，要有始有終，切忌虎頭蛇尾。
2.答應學生保密的事，就一定要守口如瓶，即使事情的發展需要公開，也要徵求本人的同意才能公開，這樣才能取得學生的信任，成為學生的知心朋友。
3.不管在任何場合，決不說做不到的話，也不說過頭話，以免脫離實際，言而無信。
4.一旦事先說過的諾言，在新的情況下不能實現，就要實事求是地向大家說明情況，取得大家的諒解。
八、公正無私，以身作責
公正就是沒有私心，公平正直。班主任應該公正地對每一個學生，無論是幹部或一般學生，成績好的或成績差的，聽話的或不聽話的，都要一視同仁。處理任何事情，都應該是非分明，不能有偏見，不護短，肯定正確的言行，制止錯誤的言行，獎懲分明。比如：一個調皮的學生和一個平時較文靜的學生發生了爭吵,這時班主任老師就要分析事情發生的原因，不要以表面現象盲目地做出判斷，要從事情的源頭找起，這樣才能公正地做出判斷，學生才能對班主任心服口服。
班主任的言行、舉止對學生有表率作用，也起著潛移默化的教育作用。因此班主任一定要事事處處嚴格要求自己。要求學生做到的，自己要首先做到。有什麼樣的班主任，就會帶領、培養出什麼樣的學生，所以班主任的以身作則，嚴以律己，是形成班級學生良好、高尚的道德情操的必要條件之一，也是當好班主任的基本要求。
九、班幹部的組建、培養及管理
一個班集體的面貌如何，很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養。
其一，要大力表揚幹部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助小幹部樹立威信；其二，在鼓勵幹部大膽工作，指點他們工作方法的同時，更要嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即以點帶面；其三，培養幹部團結協作的精神，要通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。從而更好的管理班級。
十、對學生的指導
對學生的指導重在擬定集體與個人的遠、近期目標。有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然後，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
目標的制定不是目的，如何通過努力去實現目標，提高學生的素質才是目的。因此，鑒於學生年齡與心理特徵，有兩點需要注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用；二是目標的制定必須切實，要讓孩子能跳一跳摘到蘋果不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。
十一、對學生談話及家訪
談話是班主任開展工作的主要手段之一，通過談話，能了解到學生在學習生活中碰到的困難和思想上出現的問題，為自己下一步的目標奠定基礎。
家訪是教師與家長取得聯繫，進一步了解學生情況的一種教育方法。目的在於溝通思想，互通情況，達到教育學生的一致性。學生有進步或發生問題時進行家訪，可以與家長取得密切聯繫，使學生能進一步提高可及時妥善地解決問題。在家訪時，與家長談話時要選擇恰當的語言，既要讚揚學生的長處，也要直言不諱地指出學生的不足之處，態度要真誠，切忌告狀。
十二、創建有特色的班集體
學校無小事，事事有教育。幽雅整潔的校園環境，教室環境為學生的身心發展提供了良好的學習氛圍。因而環境的育人作用對學生的發展至關重要。所以把教室環境的布置要當成班主任工作中的一件大事。為班級營造出濃厚的學習氛圍，對學生髮展會起到潤物細無聲的效果。
十三、把握處理問題的力度
在處理班級問題時，班主任總是想快刀斬亂麻，不注重梳理矛盾的源頭，急於解決矛盾，或者拖著冷處理，最終把問題停留在表面平穩的狀態。根據學生的年齡特徵和個性差異，班主任在處理問題時如果能針對學生的心態，做到緩的適時，急的恰當，將會收到事半功倍的效果。比如對個性倔強，脾氣暴躁且自尊心強的學生應採用冷處理，讓時間緩衝矛盾等循序漸進讓學生自我思索、自我反省。如果操之過急往往會引起學生激烈的反應，引起班主任與學生之間的強烈衝突。
強調緩的作用，並不是說時時處處以緩為好。相反，急的重要性同樣不可忽視。比如全班同學都知道的嚴重違紀事件，就應當立即處理，消除影響。如果拖著不處理會帶來一些相互效仿、蔑視校規班紀等不良後遺症。當學生做了一件好事時，他迫切想得到班主任的表揚，如果班主任不能抓住時機及時表揚，即使後來再補上，效果也不夠理想。
十四、加強團隊精神教育
團隊精神教育是班級思想教育的重要內容之一，是樹好班風、建立良好集體的重要表現。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外，還需要經常性地對學生進行“班興我榮。班落我恥，以班為家，榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力、凝聚力和戰鬥力，真正做到心往一處想，勁往一處使。
要做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的，而應形成以班隊幹部為中心的學生骨幹力量。班隊幹部是班主任的左膀右臂，班幹部在班級中起到核心骨幹的作用，他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分，能否組建起強有力的班隊幹部，如何調動學生幹部的積極性，是衡量班主任工作水平的標誌之一。班幹部的工作包括幹部的選拔、培養、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎，班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些表現突出，願為同學服務，有一定組織能力的學生選任為班級幹部。
班隊幹部組成後，班主任應加強對他們的培養和教育。班主任要從工作內容，工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關係，處理好能力的鍛鍊與為同學服務的關係，處理好乾部與學生的關係。同時在學習、生活上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的排頭兵。
培養是使用的前提，不能光使用不培養，教育是培養的繼續，不能光使用不教育，當班幹部有了一定的工作經驗後，班主任要大膽地使用他們。不要束縛他們的手腳，讓他們充分探索搞好班級工作的新路子，對工作中的不足要及時指出。對工作中的困難要予以鼓勵，對工作中的失誤班主任要承擔領導責任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。不能愛才不薦、大才小用。
十五、加強團結協作的意識
作為一名班主任，在班級管理工作中不能單打獨鬥，要充分調動本班其他任課教師共同參與班級管理工作的積極性，讓班級管理工作形成合力。
在教學工作中不能只顧自己所任教的學科，而要對其他學科經常進行關注，當其他任課教師有事外出時，要主動接替上課，這樣會使班級工作更加和諧，堅決反對班主任擠占和挪用其它學科的教學時間。
十六、班主任的評價
學校在評選優秀班主任時，做到客觀公證，要掌握第一手資料，要從平時所掌握的學風、班風、紀律、衛生、文明禮貌、養成教育、班主任的合作意識、完成的任務、班級總成績等方面進行綜合評價，堅決反對以人員關係、幫派團體、與領導的關係好壞來確定班主任候選人，這樣會極大地挫傷班主任管理班級的積極性。
結束語
作為班主任，要不斷創新思路，靈活管理，更要時時總結。通過總結認識不足吸取經驗，努力使今後的工作更加完善。在教育學生學會生存，學會學習，學會關心，學會做事，學會生活的過程中，班主任工作的內容是複雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆愛心，加強理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，我們一定會成為一名新時代的優秀班主任。
謝謝大家！