2023校長講話稿 篇1
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
伴隨著新學期的開始，民生國小又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年，民生國小全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，譜寫了學校發展史上的新篇章。人心凝聚，事業昌盛，大事多，喜事多，我校代表中山區先後迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術檢查、大連市校園環境藝術化工程驗收，都得到了有關領導的高度讚譽。學校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領下參加了中山區第七屆全運會，取得了民生國小有史以來的最好成績，譜寫了新的篇章。
老師們，同學們，這是全校師生一年來心血的凝聚，也是民生國小辦學水平實現跨越式發展的生動再現。在此，我代表學校領導，謹向書寫這些輝煌的民生國小全體師生表示衷心的感謝!新的一年，我們學校面臨更大的機遇與挑戰，學校將在各方面工作中狠下工夫，抓落實，不遺餘力求創新，使每一位同學都能享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創造，享受成功的體驗;讓每一位教師都與時俱進，愛崗敬業，愛校如家，心情舒暢，幸福快樂。老師們同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個新的學期，又是一個新的起點，打開新年之門，祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績再上新台階。
老師同學們讓我們攜起手來在新的一年裡以飽滿的熱情，迎接新的挑戰，尋求新的發展，讓我們共同的家園——民生國小永遠溫暖如春!謝謝大家!
2023校長講話稿 篇2
陽春三月，春和景明、鶯歌燕舞，萬象更新。我們在此歡聚一堂，共同慶祝第xx個“三八”國際勞動婦女節。讓我代表學校領導班子及全體男同胞向你們致以最熱烈的節日祝賀和最誠摯的祝福，祝你們身體健康，家庭幸福，永葆青春!
“三八”國際勞動婦女節是全世界勞動婦女團結奮鬥、爭取解放的光輝節日。這個節日，不僅是一面爭取婦女平等、解放、發展的旗幟，而且是一個推動社會進步、文明的標誌;也是我們女性高舉“三八”旗幟，煥發英姿的禮讚。廣大女教職工充分發揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，愛崗敬業，奮發努力，開拓進取，是我校改革、發展、建設的重要力量。人們常說：婦女能頂半邊天。我覺得白石鎮中學的女教師們確是如此，是你們支撐著學校的半邊天，甚至是大半天在過去的一年裡，全校女教職工在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業績，展示著新時期女性的時代風采。作為女同志，你們扮演著比男同志更多的社會角色。作為一位母親、一位女兒、一位妻子，你們把自己甜蜜無私的愛獻給了家人;作為一名職工、一名教師，你們把自己的智慧和心血獻給了學校。你們在承擔著比男同志更多負擔和壓力的同時，仍然能夠以主人翁的責任感積極投身於各項工作，愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實，堅強地扛起了大家和小家的責任，用堅定的腳步丈量著人生的距離為學校的建設和發展作出了巨大的貢獻，家庭因你們而充滿了溫馨和甜蜜，學生因你們而懂得了人生的意義，學校因你們而充滿了生機和活力，讓我們真誠地道一聲：謝謝，你們辛苦了!
白石鎮中學是一個人才聚集的地方，更是優秀女教師展現風采的天地。我校共有女教職工21人，其中高級教師2人，一級教師7人，有省級優秀教師1人，市級優師4人、更不乏縣級優師，教學能手、學科帶頭人、優秀班主任等，在各級各類舉辦的比賽中不甘落後、奮勇爭先，為學校了得了無數的榮譽，在此也代表學校向你們表示熱烈的祝賀。
新的一年，學校正處於一個新的起點和發展機遇，面臨更多的光榮艱巨任務，常言道：“巾幗不讓鬚眉”，希望全校女教職工繼續發揮“自尊、自信、自立、自強”的精神，以飽滿的熱情，執著的追求，積極工作，銳意進取，不斷提高自身的綜合素質，把握時代脈搏，抓住機遇、發揮女子“半邊天”的作用，做師德建設的楷模，行風建設的表率，家庭美德的模範，同時，更希望全體女教師在做好繁忙的工作和繁重的家務之餘，學會關愛自己，做一個有能力、有魅力、有魄力的時代新女性，在自己的崗位上繼續書寫更加美麗的篇章。
最後，再次向你們致以節日的問候和祝福，祝你們節日快樂，青春永駐，笑口常開，工作順利，事業有成，家庭幸福!
2023校長講話稿 篇3
大家好!今天是一個欣喜的日子，隊旗載著心愿迎風飛揚，鮮花伴著希望盡情綻放。紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，一雙雙明亮的眼睛流露著幸福，一張張可愛的笑臉洋溢著快樂。在這陽光燦爛，奼紫嫣紅的初夏，我們歡聚在這裡，舉行第三屆校園文化藝術周文體活動，共同慶祝少年兒童自己的節日——六一國際兒童節。
首先我代表學校對全校的少先隊員表示節日的祝賀：祝你們節日快樂!天天快樂!永遠快樂!祝願所有的孩子能健康成長，祝願我們的學校能日新月異。同時，要對辛勤培育你們成長的老師道一聲：辛苦了!是老師們把知識的陽光灑滿你們的心田，讓祖國的花朵在明媚的春天裡燦爛開放，一直以來，老師們勤勤懇懇，教書育人，任勞任怨，創造了東峽鄉中心學校優美的環境和優良的教學質量，為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。我們更要感謝一直關心學校發展和孩子健康成長的上級主管部門、社會各界和家長朋友，有了他們的關愛和支持，你們才能健康成長。他們在經濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在輿論上肯定我們，使得你們始終有一個和諧發展的良好育人環境。
同學們，六一是你們最快樂的節日，六一也是老師和家長最高興的日子。因為：你們能夠快樂地成長、全面地發展是老師和家長的共同心愿，你們是家庭、學校、社會的希望!你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，東峽鄉中心學校就充滿美好與希望。
同學們，你們正處於一個充滿希望和挑戰的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領巾，明天將成為現代化建設的生力軍。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，我真誠地希望全體同學珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學習環境，明德尚行，愛國愛校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，講究衛生，遵守紀律，保護環境，好好學習，天天向上，努力成為優秀的祖國未來的建設者和接班人。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時萌生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
同學們，今天是屬於你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節日的'樂章!
最後再一次同學們節日快樂!祝老師們工作順利，平安幸福!祝願我們東峽鄉中心學校明天更美好!祝校園文化藝術節圓滿成功!
謝謝大家!
2023校長講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五（1）中隊的金朝，今天能以“娃娃校長”代表的身份站在這裡，我感到無比的激動與自豪！同時，內心也充滿了感激之情，感謝學校為我們提供這個展示能力的平台，為我們提供這個鍛鍊的機會，感謝老師和同學們對我們的信任，推選我們為“娃娃校長”。
在這個充滿陽光的和諧校園中，我們如一株株幼苗迅速地成長起來，從天真幼稚的孩童成長為優秀的學生幹部。是的，是花，就要開放；是樹，就要長成棟樑；是鷹，就要展翅飛翔。既然是“娃娃校長”，我們就要成為出色的娃娃“領航員”！
我認為，“娃娃校長” 不只是一個稱號，一種榮耀，更是一種責任，一種鞭策。它應該是架在學校和學生之間的一座橋樑，是校領導的得力助手，是同學們的領頭羊。因此，今後，我們會更嚴格的要求自己，認真學習，規範自己的一言一行，在班級和學校中起表率作用。我們會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，大公無私，積極地為學校服務，為老師服務，為同學服務。我相信我們有能力處理好“娃娃校長”的各種事務。請老師和同學們相信我們，我們不會辜負大家的!
眾人拾柴火焰高，眾人划槳開大船。一個人的力量是有限的，一個團結的集體才能爆發出更強大的力量。一個優秀的學校要靠來自領導、老師和全體同學的共同努力。我相信在大家的努力下，任何困難都難不倒我們，我們娃娃校長會儘自己的全力，和大家一起使雙語的今天更燦爛，明天更美好！
謝謝大家！
2023校長講話稿 篇5
尊敬的武警中隊的領導、教官、各位老師，
親愛的同學們：
大家好！
在烈日與驕陽的洗禮下，緊張有序的軍訓生活圓滿完成了為期7天的各項任務，取得了豐碩的成果。在此，我代表新縣高中全體師生向參訓的全體教官表示衷心的感謝！向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀！
同學們，軍訓是一段難忘的人生經歷。在7天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴於律已，頑強拼搏，表現出色；
軍訓又是一個嶄新的課堂。這次軍訓，讓我們領略了軍營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷，進一步強化了國防意識，增強了愛國熱情。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，鍛鍊了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好紀律觀念和服從意識，學會了用紀律來約束自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，“苦其心志”，方能成就大事，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。
軍訓即將結束，帶給我們的是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此，在以後緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：
一、把軍訓中養成的優良作風繼續保持下去，在今後的學習和生活中，我們要以高標準，嚴要求，規範自己的言行。培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，為報效父母，家鄉，祖國勇往直前，百折不撓。
二、增強團隊意識和集體觀念，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校各項規章制度，在今後的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，做文明學生，創文明班級，建設和諧校園。
三、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜青春的大好時光，努力拚博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。
同學們，短暫的軍訓生活結束了，休息一天后我們將走進教室，漫遊於書山學海，用豐富的知識充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上、百折不撓、勤學苦練的訓練訣竅，同樣也是我們獲取知識、取得成績的法寶。
在軍訓即將結束的時刻，讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意！祝各位教官身體健康，萬事如意！祝各位老師工作愉快，合家歡樂！祝同學們學習進步，心想事成！
謝謝大家！
2023校長講話稿 篇6
各位老師、各位同學：
早上好！
本周五是9月10日，我們將迎來第26個教師節。國家大計，教育為本；教育大計，教師為本。老師是我們學習生活中必不可少的。韓愈在《師說》中說道，“師者，所以傳道受業解惑也。”也就是說，老師是為我們傳授道理，教授學業，解釋疑難的人。老師，是一座知識的寶庫，裡面有讓你望而生敬的人生財富，採擷一二，也許你就會頓悟人生，受益終身；老師，是一把探求真理的金鑰匙，為你開啟無邊際的知識殿堂，讓你遨遊其中，其樂無窮；老師，是我們求知道路上的明燈，點點光輝，為迷失方向的我們照出光明大道。老師，是初春的雨水，滋潤著我人生與成才們的心田；老師，是盛夏涼爽的清風，為我們驅走煩躁不安；老師，是金秋流動的浮雲，為我們開敞心扉；老師，又是嚴冬傲立的雪梅，為我們送來絲絲暗香……
教書育人是老師的天職。我們向老師學到的第一個或許不是知識，而是做人的道理。老師教會我們真誠，引領我們以一顆善心待人待物待世；老師教會我們自信自強，“天行健，君子當自強不息” 。在挫折、困難和失敗面前，是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人，能生強敵者，先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近於勇，一個人有了廉恥之心，才能臨財不貪，臨難不屈，才能謙和退讓，取捨有度。總之，是老師教會了我們如何做人，如何處世。
我們北郊那些愛崗敬業的園丁們，不僅是我們的良師，更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導與安慰。在人生旅途中，能與老師為友是我們莫大的幸福。玻璃與金子相會，便會有寶石的光澤，常人與智者接近，也會變得聰明。要交本文來自人生與成才網益友，交智友，那就與師者為友吧。為師者，積富於心，博學睿智，可求教，可切磋，智慧共享；師友一體，學問感情融合，乃是人生最大的快樂。與師為友，會有內蘊的才富滋潤你，足以在交流中獲得力量與靈感。“一位好教師，勝過萬本書”，與師為友，我們的生命之中就有了一輪太陽，那光，那熱，溫暖心靈，相伴人生；與師為友，轉惑為智，即迷而悟，以他山之玉來攻石。“經師易求，人師難得”，與師為友，定要珍惜！
今年是我們高三同學在北郊與老師們一起度過的最後一個教師節。還記得兩年前的今天，和現在的高一新生一樣，我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數學的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親；我認識了教我們語文的陳老師，他文思泉湧幽默詼諧；我還認識了教我們政治的曹老師，他兢兢業業一絲不苟。一年前的此時，我步入高二，看到了老師在辦公室認真批閱作業的身影，看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊；看到了老師還沒來人生與成才及吃晚飯，就為我們上課……面對此情此景，我們由衷的感激之情難言於表。而如今，升入高三即將面對明年六月的高考，我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學習之師，也是關心我們生活之人，更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友！
我相信，我們北郊的所有老師，在教書育人的過程中，雖辛苦，但也快樂著。面對青春的臉龐，你們也一定感受到了天真純樸的青春活力；面對渴望知識的眼神，你們也一定體驗到了自己事業的偉大；面對專心致志的面孔，你們一定也感觸到了本文來自人生與成才網自己工作的神聖。也許，如今的我們能給你們的僅僅是一聲簡單的問候，一張單薄的賀卡，還有滿意的成績；明年，我們能給的也許就是大紅色的錄取通知書。這就是我們北郊高三學子對你們的感激。等到多年以後，我們離開母校，步入社會，再次回想起這段時光，我們送上的是深深的敬意，還有那濃濃的懷念之情……
2023校長講話稿 篇7
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！今天，我們在這裡隆重舉行青島市“十二五”規劃課題——“促進學生素質發展的評價改革研究”的開題儀式。這是我校教育教學工作的一件大事。參加今天開題儀式的有XX國小師生及各學區教導主任，讓我們倍感鼓舞的是：市教體局趙主任和陳老師百忙之中前來出席我們的開題儀式，並對課題研究工作進行指導。我提議，讓我們以熱烈的掌聲對市教體局領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
領導、老師們，XX國小是山東省規範化學校、省藝術教育示範校、青島市課外文體活動示範校。多年來，我們始終走科研興校之路，牢固樹立“全面發展求特色 科研興校創一流”的辦學目標。充分發揮教科研的引領作用，加強對教科研工作的規劃、管理、指導，逐步完善了學校教科研網路，形成了具有實效性的教科研工作流程。同時，在市教科所的'關心與支持下，在全體老師的共同努力下，我校承擔了“農村國小對中華傳統美德教育的可操作性研究”等多項國家級和市級的課題研究，並先後順利結題，真正起到了牆內開花牆外香的效果。
教而不研則淺，研而不教則空。課題研究的“參與”、“介入”才會不斷改變教學的行為、狀態、習慣，不斷提升教師的品質、水平、境界。我校“促進學生素質發展的評價改革”的課題研究，意義重大，不僅可以進一步提高教師的科研水平，提高學生的整體素質，同時還將為小學生素質發展的評價改革提供全新的理論依據和操作規則。也正因為如此，我校的很多老師都主動報名參加本課題研究，作為課題組總負責人，我會和老師們一起，齊心協力，腳踏實地，不畏艱難，開拓創新，在課題研究中取得優秀的成果。
為了搞好本課題研究，學校制定了詳細的《課題管理細則》，力爭做好一二三四，即“圍繞一個中心”,課題研究要緊緊圍繞課堂教學這一中心，努力提高課堂評價的實效性。“瞄準兩個目標”，即提升自己與影響他人。“堅持三個原則”，一是實效性原則，二是系統性原則，三是創新性原則。“採用四種方法”，即調查法，行動研究法，個案分析法，案例研究法。
另外，我校將在時間、經費、人力、物力等方面給課題組大力的支持。保證課題經費專款專用；保證課題主要成員按時參加上級部門組織的有關培訓活動；單獨組建課題檔案和資料庫，便於研究的有效組織和深入開展。同時，我也希望大家把課題研究做得更規範，明確課題的突破點和主攻方向，做好設計、實施、論證、總結、反思等工作。
老師們，同學們，讓我們齊心協力，在市教科所領導的指導下，始終把教育和科研結合起來，用課題研究提升我們的教育境界，用課題研究引領指導我們的教育實踐，不斷創新，勇於進取，開創出具有XX國小特色的學生素質發展的評價改革新局面。
最後，預祝課題研究取得圓滿成功！
2023校長講話稿 篇8
尊敬的各位、各位來賓，xx國小各位校友、老師、同學們：
在秋高氣爽的收穫季節，在丹桂飄香的美好時刻，我們歡聚在這裡，隆重慶祝xx國小xx年華誕。首先，我代表、區政府、區政協，向xx國小全體師生表示熱烈的祝賀！向光臨慶典的各位、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎！向多年來關心支持xx國小的上級、有關部門和社會各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝！
在xx國小xx年不平凡的發展歷程中，歷屆師生始終堅持“以人為本，以德為先”的辦學理念，發揚自強不息、敢為人先的開拓，為國家和地方培養了一大批優秀人才。特別是改革開放以來，xx國小按照“科教興市”、“科教興區”的戰略部署，求真務實，積極進取，學校基礎設施建設日新月異，學校規模不斷壯大，教師素質不斷提高，學生能力全面發展，被評為省級示範國小，獲得了教師基本素質展示全市一等獎等一系列榮譽稱號。這些成績的取得，是xx國小廣大師生團結奮鬥、追求卓越的結果；是各級高度重視、關心支持的結果；也是社會各界、各位校友心繫教育、無私奉獻的結果。這是驕傲，是光榮！
多年來，始終把教育放在強區富民的戰略位置優先發展，努力推動教育事業快速進步。新一屆區委、區政府立足區情，提出了做大做強教育品牌，建設教育強區的奮鬥目標。按照“三項改革，多元投入，調整布局，骨幹帶動，質量興教”的工作思路，全力深化各項改革，大力整合教育資源，全面推進素質教育，教育教學質量有了新的提高。
期間，我們將進一步全面貫徹落實科學發展觀，繼續實施“科教興區”戰略，一如既往的大力發展基礎教育，為地方經濟又快又好發展有力的人才支持和保障。
希望xx國小以xx年校慶為契機，緊緊抓住全區經濟社會加快發展的大好機遇，百尺竿頭，更進一步。希望全區教育工作者以更加積極的態度，勤奮工作，勇於創新，讓我們一起努力，為教育事業和xx市“四市”建設做出新的貢獻！
最後，衷心祝願各位、各位來賓身體健康，萬事如意！
2023校長講話稿 篇9
各位領導、各位同仁：
大家好！
首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任，感謝組織任命我為潢川張集中學校長，我深深體會到這是組織對我的重託，是對我的一次重大考驗，同時也感謝閔局長對張集中學新領導班子成員的殷切希望與要求。
自1999年7月我從潢川師範畢業後，就一直在本校工作，這十五年來，張集中學的歷史變遷、風雨歲月，我都親身經歷，身同感受，可以說，張集中學寄託和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在彭校長的帶領下，張集中學從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的一流鄉鎮中學，彭校長功不可沒。在此，我代表新一屆領導班子成員和全體教職員工對彭校長說聲謝謝，感謝彭校長對張集中學做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校，一個好學校必定成就一位好校長，彭校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑑。
做為張集中學新一屆校長，職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。我們在回顧成績的同時，必須冷靜的面對當前的教育形勢，張集中學未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的績效工資分配方案如何操作，這些都是我們應該思考與付予行動的。在此，我提出我的觀點：勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵字。讓我們張集中學的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流，努力創新；我們要寬容學生的行為，以發展的`眼光看待學生，我們要包容每一位教師的不同觀點，為教師創造一個寬鬆的'工作心理環境；我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應該是綠色與純淨的，我們應該少一點猜疑，多一份理解與支持，我們的張集中學應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從彭校長的手中接過了這個重擔，心中有一份彷恐，我知道個人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學校的管理提出自已的建議與要求，我們領導班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負張集父老鄉親對我們的期望，讓張集的學子享受到最優質的教育。
謝謝大家。
2023校長講話稿 篇10
尊敬的各位領導，各位來賓，老師同學們：
早上好！今天，惠利業有限公司帶著對我校孩子的無限關愛，為國小慷慨捐贈，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的七百多名師生，向各位領導、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝！你們的善舉，給國小的發展帶來了千載難逢的機遇，國小已與惠利業有限公司血脈相依。我們將不負眾望，奮力拚搏，加強內部管理，加大教育投入，激發競爭機制，做大做強國小教育。請公司領導放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的國小全體師生一定會讓學校事業永固，綠樹長青。
老師們、同學們！讓我們再一次用熱烈的掌聲向關心關愛我們的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝！
最後，祝各位領導、各位來賓身體健康！祝惠利業有限公司在未來的日子裡，事業蒸蒸日上，再創燦爛輝煌！
2023校長講話稿 篇11
親愛的同學、尊敬的老師們，大家好！今天我們南城中學全體師生歡聚一起，舉行廣播體操比賽，這將是各個班級團結、健康、向上的一次展示，也是我校素質教育的一次大檢閱。在此，我代表學校熱烈視賀這次比賽的舉行，並向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、學生表示衷心的感謝！
體操充滿活力，充満時代的氣息，是新一代少年朝氣蓬勃的充分體現。我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來體現我們的風采；以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的鬥志和優異的成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神。為了迎接這次比賽，各個班級抓住點滴時間刻苦訓練。我相信，你們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流！你們的努力你們的意志，你們的信念都將在比賽中體現出來。所有的辛勞都將迎來優異的成績，我們的評審一定會給予你們一個公正公平的評價希望同學們利用學校給你們提供的展示平台本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象。同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校陽光體育新篇章。
最後，預祝本次會操比賽圓滿成功！謝謝大家！
2023校長講話稿 篇12
各位領導、各位教師：
大家好!
今天是我到xx中學來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣局、鄉黨委、政府和教輔站對我的信任，特別感謝前幾任校長為xx中學的發展所做出的突出貢獻。
今 天，我接受xx中學校長這個職責，此時此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，願隨前薪作後薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。面對xx中學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校領導班子那建設和發展學校的執著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。
一、目標和理念。
擔任xx中學校長一職後，我在想：自己的目標是什麼?我們將把一個什麼樣的xx中學呈現在社會、領導和廣大民眾面前?
校 長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。我管理學校的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚，都能夠享有成功後的高峰體驗。我們不能確保每個人在今後的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學校生活中，在他的最近發展區內都能得到成長。這樣的定位是容易的，寫在紙上貼在牆上也是方便的，但要落實在我們每一個教育行動，內化在每一個教育環節上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恆，並隨時迎接困難和挫折的挑戰。
學校形象要內外兼修。我們要始終明白，xx中學到底應該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述：我們的學校作為xx鄉的首府學校，全縣校園環境建設一流的學校，應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;鄉鎮教育教學質量的領跑者等等。
我認為必須堅持三個結合：堅持繼承發揚xx中學優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教研探討相結合，明確“民主管理、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨，使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學質量，塑造xx中學在社會各界的良好形象。
二、實施分級分層歸口管理策略，使學校領導幹部和中層職能部門儘快定位。
實 施“校長→副校長→教導處→教研組”的分級分層管理策略，明確領導職責，分工細化工作範圍。我們說xx中學要提高教育教學質量，成為能培養人才的地方，那么，我們教師就要努力成為這個學科里的領軍人物;我們的幹部就要成為這個領域裡的佼佼者。每個部門的負責人完全應該是能獨擋一面，積極、主動、富有創造性地開展工作的。請各位老師及中層幹部在教育教學及管理工作中對號入座。
三、加強制度建設，嚴格過程管理。
沒有規矩，不成方圓。學校管理必須實現從“人治→法治→德治”的重大轉變，摒棄人治，實施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學校，改革和完善學校分配製度，實行按勞分配、優勞優酬。
1、教職工教育教學獎懲制度。(學校的第一制度)
⑴、教師教書育人量化考核制度(師德師風、意見建設、突出貢獻等)
⑵、班主任工作量化考核制度
⑶、教學常規考核細則(獲獎、聽課、評課、公開課、學時完成)
⑷、教師晉升(聘任)職稱推薦考評制度
2、建立學校崗位責任制和安全工作責任制。
3、師德師風督導制度。(強調一下團結同志的問題)
“團 結就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團”，這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、領導師德師風和綜合表現的重要依據納入考核。希望教師們心態要放平衡，因為我是新來的，不管以前的你工作是否努力、表現是否優秀，我看中的是現在的你怎么樣來對待工作。所以希望以前工作積極的老師，即使在今後一段時期的工作中，我還沒有發現你或者說由於不太了解還沒有重視你，也不要有任何的灰心喪氣，甚至消極怠工，怨氣衝天，要一如既往地積極工作和學習。對以前表現一般的同志，即使得到了重用，希望部分教師也不要產生嫉妒或瞧不起，因為他現在非常積極。
4、按鄉黨委政府、教育輔導站的要求建立坐班制度。
5、建立班主任獎金考核發放制度。
6、改進教學常規測查辦法(重點是每月不定時的入班檢查，對象為全體學生，查教師作業布置批改、單元試卷考評以及教學進度等)。
7、建立校產管理制度、制度。
各 位老師、各位領導，我們的很多老師都有很強的xx中學意識，為能在xx中學工作而倍感自豪?但還是要倡導一句話：今日我們以xx中學為榮，明日xx中學以我為榮。我們要經常地追問：自己的工作、言行是否辱沒了xx中學?所以，我們的老師要有鮮明的個性，但更要有xx中學教師群體所共同具備的特質和共性。比如，有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭做到xx中學的教師一站出來就具有特殊的氣質和才情，得到社會的肯定和尊重。
我相信，有各級領導的關心，有全體教師的大力支持，我們這一屆領導班子一定能夠精誠團結、努力奮鬥，創造xx中學更加美好的未來!
謝謝大家!
2023校長講話稿 篇13
各位、各位教師：
大家好!
今天是我到xx中學來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣局、鄉委、政府和教輔站對我的信任，特別感謝前幾任校長為xx中學的發展所做出的突出貢獻。
今 天，我接受xx中學校長這個職責，此時此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，願隨前薪作後薪”。我深知自己的政治素質、人文底蘊、學科知識、決策能力、服務都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱巨的努力。面對xx中學的歷史、面對、師生及社會的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校班子那建設和發展學校的執著理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激情。有了信心與激情，自然有了自己的一些想法。
一、目標和理念。
擔任xx中學校長一職後，我在想：自己的目標是什麼?我們將把一個什麼樣的xx中學呈現在社會、和廣大民眾面前?
校 長學校，首先是教育上的，其次才是行政上的。我管理學校的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚，都能夠享有成功後的高峰體驗。我們不能確保每個人在今後的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學校生活中，在他的最近發展區內都能得到成長。這樣的定位是容易的，寫在紙上貼在牆上也是方便的，但要落實在我們每一個教育行動，內化在每一個教育環節上則是不易的。它既需要我們帶著去做事，還需要我們持之以恆，並隨時迎接困難和挫折的挑戰。
學校形象要內外兼修。我們要始終明白，xx中學到底應該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述：我們的學校作為xx鄉的首府學校，全縣校園環境建設一流的學校，應該是先進教育和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;鄉鎮教育教學質量的領跑者等等。
我認為必須堅持三個結合：堅持繼承發揚xx中學優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教研探討相結合，明確“民主管理、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅持“依法治校、以德治校、科研興校、質量強校”的辦學宗旨，使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學質量，塑造xx中學在社會各界的良好形象。
二、實施分級分層歸口管理策略，使學校幹部和中層職能部門儘快定位。
實 施“校長→副校長→教導處→教研組”的分級分層管理策略，明確職責，分工細化工作範圍。我們說xx中學要提高教育教學質量，成為能培養人才的地方，那么，我們教師就要努力成為這個學科里的領軍人物;我們的幹部就要成為這個領域裡的佼佼者。每個部門的負責人完全應該是能獨擋一面，積極、主動、富有創造性地開展工作的。請各位老師及中層幹部在教育教學及管理工作中對號入座。
三、加強制度建設，嚴格過程管理。
沒有規矩，不成方圓。學校管理必須實現從“人治→法治→德治”的重大轉變，摒棄人治，實施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學校，改革和完善學校分配製度，實行按勞分配、優勞優酬。
1、教職工教育教學獎懲制度。(學校的第一制度)
⑴、教師教書育人量化考核制度(師德師風、意見建設、突出貢獻等)
⑵、班主任工作量化考核制度
⑶、教學常規考核細則(獲獎、聽課、評課、公開課、學時完成)
⑷、教師晉升(聘任)職稱推薦考評制度
2、建立學校崗位責任制和安全工作責任制。
3、師德師風督導制度。(強調一下團結同志的問題)
“團 結就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團”，這都證明團結的力量。我們將把“團結”作為衡量教師、師德師風和綜合表現的重要依據納入考核。希望教師們心態要放平衡，因為我是新來的，不管以前的你工作是否努力、表現是否優秀，我看中的是現在的你怎么樣來對待工作。所以希望以前工作積極的老師，即使在今後一段時期的工作中，我還沒有發現你或者說由於不太了解還沒有重視你，也不要有任何的灰心喪氣，甚至消極怠工，怨氣衝天，要一如既往地積極工作和學習。對以前表現一般的同志，即使得到了重用，希望部分教師也不要產生嫉妒或瞧不起，因為他現在非常積極。
4、按鄉委政府、教育輔導站的要求建立坐班制度。
5、建立班主任獎金考核發放制度。
6、改進教學常規測查辦法(重點是每月不定時的入班檢查，對象為全體學生，查教師作業布置批改、單元試卷考評以及教學進度等)。
7、建立校產管理制度、制度。
各 位老師、各位，我們的很多老師都有很強的xx中學意識，為能在xx中學工作而倍感自豪?但還是要倡導一句話：今日我們以xx中學為榮，明日xx中學以我為榮。我們要經常地追問：自己的工作、言行是否辱沒了xx中學?所以，我們的老師要有鮮明的個性，但更要有xx中學教師群體所共同具備的特質和共性。比如，有底蘊、有智慧、有魅力、有口碑等等。力爭做到xx中學的教師一站出來就具有特殊的氣質和才情，得到社會的肯定和尊重。
我相信，有各級的關心，有全體教師的大力支持，我們這一屆班子一定能夠精誠團結、努力奮鬥，創造xx中學更加美好的未來!
謝謝大家!
2023校長講話稿 篇14
老師們、同志們：
大家下午好!
剛才，王衛兵校長代表學校校長室回顧總結了一年來學校工作的情況。沈校長宣布了本學期老師們在各個方面的獲獎情況，我向你們表示祝賀!
今天，是學期結束的日子，明天寒假就要開始。過去的一年，辛苦自不必說，快樂亦在其中，幾多煩惱，更多收穫!一堂滿意的課，一個進步的孩子，或者是一本證書，哪怕是一次滿意的交流發言，都是我們為師者值得驕傲的收穫。
時間過得飛快，一轉眼和大家相識、工作已經有五個月了。可是我一點也不覺得漫長，只覺得每個星期，每個月過得是那樣快。回顧這學期，雖然我心中對工作永不滿足，對老師永遠充滿期望，但我依然十分感動。感動我們大家在一起的和諧、溫馨;感動大家相處的開誠布公，坦誠相見;感動我們實小教師對工作的嚴肅認真;感動實小人同舟共濟，奮進拼搏;感動中老年教師的以身作則，顧全大局;感動青年教師的任勞任怨，無私奉獻……感動著每一件讓我們感動著的人和事。
王衛兵校長：他是一位儒將，以盱眙支教的吃苦精神，統攬著教學工作;努力協助我協調著學校發展的外部環境。
沈良濤校長：他是一位黃牛式的管家，腳踏實地，默默無聞，為學校後勤財務管理的規範化貢獻著自己的智慧。
許宏波主任：分管西校區日常工作以來，兢兢業業，創造性地開展工作，表現出了一個學校管理者的應有才能。在西校區廣播操、自編操的訓練中，吃苦耐勞，科學訓練，贏得了同事的認可。
姜兵主任：分管東校區日常工作以來，堅守自己的崗位，堅持原則性、靈活性相結合。工作中，做得多，說得少，贏得了老師們的尊重。在學生讀書活動中，善於創新，活動開展得紮實有效。
李小琴主任：她是一位愛讀書的女孩子，書是她生命中的重要部分。她思維敏銳，視角獨特，僅20xx年就發表教育隨筆、教學論文19篇。
殷小琴主任：她純樸而不失浪漫，工作責任心極強，不計個人得失，在校園藝術節比賽中，不叫苦，不喊累，在她心中，集體的榮譽高於一切。
朱劍輔導員：她集多個職務於一身，像陀螺一樣不知疲倦地工作著，每一項工作中的表現都是那么灑脫。
張玉平老師：他思維活躍，工作節奏快。他的加盟，給實驗國小注入了一股清風，也必將引領實小教師發生靜悄悄的革命。他精心負責學校網站建設，全市百優網站榮譽的獲得凝聚著他的智慧與汗水。玉平，我不可多得的夥伴!
曹振英老師：她是圖書管理的行家裡手，因為她的出色工作，圖書館發揮著應有的作用。曹老師，全體教職員工學習的榜樣!
黃翠英老師：她是老教師的優秀代表，全校“金點子”評比中，她的建議最有價值，透過現象看本質，黃老師用自己的實際行動詮釋了什麼是“愛學校”。
王冬娟老師：她是學校中堅力量的代表，平凡的崗位上，平凡的小事中，她用實際行動告訴我們學校為重、孩子為先，她的腳意外骨折，但她依然堅持到校，上好每一課，這就是一種精神，一種意志力!張淑娟、張志紅兩位老師，又何嘗不是這樣呢?
王玉玲老師：她是會動腦筋、盡職的辦公室主任，協調者的角色、傳幫帶的作用都體現得淋漓盡致。
吳浩同志：她是校醫，卻是個雜家，報紙分發、圖書管理、接待倒水，樣樣都乾，難能可貴的是，她做這些，沒有任何怨言，對於每一次的份外安排，她都樂意接受。
陳學祥、張衛斌兩位老師：他們在學校最需要的時候，勇於挑重擔。工作中，他們堅持原則，為全校教職員工把守著食堂進出關。我代表全校師生向你們致敬!
當我細數著感動的人和事的時候，我的眼前浮現出一幕幕感人的場景，截取十一月、十二月的幾個鏡頭：
——那是十一月一日，四(4)班教室孩子們正上班隊活動課《擁抱友誼》，以此課例，她獲得了南通市二等獎，她就是顧亞蘭老師。我們不能忘記顧老師幕後抱腰的一群人，他們是劉亞松主任、龔梅花主任、姜慧老師、楊慧琴老師、韓姝老師……
——那是十一月二十一日的早晨，學生出操後，一個老師與高個子學生還在談話，我一眼就認出這是個大齡的特殊學生。接受這個孩子，要勇氣，更要愛心與責任心，更是為學校解困，顧金明等老師做到了。費燕紅、王麗老師，同樣是為學校分憂的典型。我向你們鞠躬致謝!
——那是十一月二十四日下午大課間，東校區操場上正進行著廣播操訓練。學生隊伍後面，一個中年男子標準的站姿引起了我的注意，“向我看齊”，我們每個教師都可以說，但不是每個教師都能做到，他說到做到，他就是徐飛老師，平時，他能和學生一起做操。
——那是十一月二十六日，時針指向凌晨四點，西校區教導處依然燈火通明，一個身影忙碌著，他就是吳進華主任，看著裝幀精美的申報材料，他全然不知已經工作了通宵。
——那是十一月二十九日，高效課堂研討會正有序進行，海門一上課教師的課件意外丟失，眼看教學無法進行，他，憑著自己高超的課件製作技能，二十分鐘，全新的課件完成，觀摩教學正常進行。他就是毛永峰主任。
——那是十二月二十三日晚七點半了，寒風乍起，東校區三年級辦公室里氣氛熱烈，那是幾個教師在磨課，他們是姜慧、湯春鋒、黃蓉蓉等老師。
——那是十二月三十日晚上，東校區老食堂里活躍著一高一矮兩個身影，她們嘀咕著，比劃著名，全然不顧已經零下四度的低溫，她們是俞靜書記和周紅老師，溫馨的教工元旦聯歡會會場布置出自她們的努力。
當我們盤點著過去一年工作，尤其是下半年工作的時候，讓我想起這樣一些優秀的團隊：
財務組：在盛萬龍主任的帶領，於英姿、何小玉兩位會計的配合下，財務組積極為教育教學服務，保障了教育教學活動的正常開展，保障了教職工待遇、績效的落實。從預算到結算，從報支到做賬，每個環節都凝聚著他們的智慧。
五年級組：這是一個團結向上的團隊。在浦海虹組長的精心組織、協調下，全組成員共同努力，出色完成各項任務。向全體家長匯報的素質展示活動有序、精彩。
體育組：這是一個善於吃苦的團隊。在張紅軍組長的帶領下，全組成員團結一心，較好地完成了廣播操、自編操訓練、田徑運動會、學生體質檢測等任務，全組上下正滿懷信心，瞄準新的目標，作不懈的努力!
當我們總結成績的同時，不能不反思我們的不足之處：
主人翁意識不強;工作作風不夠紮實;少數團隊不能弘揚正氣;學校特色沒有形成。
老師們、同志們，20xx年，我們會在反思的基礎上，讓自己站得更高。我們全體實小人一定會拿出百倍精神和幹勁，實現我們的教育理想，將實小發展為南通市品牌學校、江蘇省知名學校，讓每一個實小人在這裡找到歸屬感、成就感和幸福感。無論如何，我們都將度過一生，但對自己的要求不同，我們的境界就會不一樣，我們的生命也許會因此而五彩斑斕，儘管那或許只是平凡的絢麗。
最後，我代表全體行政，祝全體教職員工寒假“三開心”：吃得開心，玩得開心，想得開心。祝大家春節愉快，闔家歡樂，萬事如意，永遠年輕健康!
謝謝大家!
2023校長講話稿 篇15
今天的大會，是我們為所有年滿十八周歲的同學舉行的一個隆重而莊嚴的青春慶典！因為，在這陽春布德、萬物生輝的季節里，又有一批同學步入成年人的行列，邁入了共和國年輕公民的行列。在這個富有紀念意義的時刻，我代表一中全體領導和老師向你們表示熱烈的祝賀！
從這一刻起，你們作為一個法律意義上的成人，肩負著民族復興、國家繁榮的神聖使命。如何制定好人生髮展的目標，走好今後人生的道路；如何擔負人生的責任，去回報父母的養育之恩、師長的教誨之德；如何能夠肩負起國家和民族的重託，這些，都是作為成人的你們應該思考的問題。 藉此機會，我代表學校和老師向同學們提出幾點要求與希望：
（一）明確成人涵義，不負美好青春。
18歲，充滿著浪漫與熱情，洋溢著朝氣與活力。成人不僅是生理的成熟，還意味著心理的成熟。正如美國心理學家馬斯洛強調：“成人是一個過程而不只是一種狀態，在這個過程中，每個人都不斷努力自我發展、自我完善。”具體說應該是能明辨是非好壞，能懂得孰重孰輕，能把握輕重緩急，能克制某些欲望，能更理智，更理性；同時更加懂得感恩、理想、責任、理性、事業與信念等的深刻涵義。同學們，你們只有懂得了這些，才算明確成人的涵義，才能在將來的人生道路上銳意進取，奮勇拼搏，不負美好的青春。
（二）懷感恩之心，立報國之志。
同學們，你們都曾擁有幸福的童年和美好的少年時代，你們正處在絢麗的花季。今天，你們將要遠離了童年，告別了少年，步入成年，你們的每一點進步都離不開父母師長的關愛和教誨。在你們長大成人、遠離家門、走向社會的時候，請不要忘記養育了你們的父母，因為你們的父母，已為你們憔悴了容顏；當你們學業有成、離開校門、開創人生事業的時候，請不要忘記辛勤教誨過你們的師長，因為你們的老師，已為你瀝盡了肝膽。這也是作為一個成熟的人必備的情感素養。那么，有的同學可能會問了，我們怎樣才能感念、報答父母和師長的深情厚愛呢？做到這些並不難，那就是，要心裡裝著父母師長，做一個知榮辱、明是非、對得起父母和師長的有良心的人；心中裝著對家庭、故鄉、祖國和民族應該承擔的使命，樹立報國之志，做一個有遠大理想的人；努力學習，豐富自我，做一個對祖國、對社會有用的人；這就是對父母和師長的最好回報！
（三）強化責任意識，打造理性人生。
同學們，當你們舉起右手，面向國旗，發出成人的誓言時，就意味著從此你們將擔負起更大的責任。憲法賦予你們政治權利，民法賦予你們完全民事行為能力。從今天起，你們要為自己的言行負責，為自己的今天，為自己的明天，為自己的一生負責！然而，在你們中間，還有的同學把學習當作是別人和社會強加給自己的任務而消極對待。他們坐在窗明几淨的教室里心不在焉，他們面對著老師的教育煩躁不安，他們在敷衍了事得過且過中打發著時間，甚至有的同學逃課，或到遊戲廳、網咖去消磨時光。這是多么可悲的事情！對於一個成人來說，責任重於泰山，如果我們隨意拋灑、虛擲青春歲月，又如何能夠用擔當起這泰山般的人生責任呢？我在這裡不禁要問每一位年輕的公民：面對這樣的一份成人的重任，你們做好了要把它擔在肩上的準備了嗎？
因為擔著一份責任，所以需要十分的理性。十八歲的成人，不應當再任性，不應當只想著自己的感受和需要，要想到自己的身外還有別人，要懂得“己所不欲，勿施於人”的道理；應當用“平等，尊重，敬畏，關懷，感動”等人性中最閃光的材料構築你們的理性大廈。青春不能沒有激情和浪漫，但不能任其泛濫，應該用理性的堤壩來攔護。你們應該追求詩意的理性，它就是激情、浪漫和理性的完美融合。只有將激情、浪漫和理性結合在一起，才能打造出無悔的人生！
同時，我還希望你們要有堅定信念和百折不撓的奮鬥精神，因為前進的道路不會一帆風順，青年人一定要做好充分的思想準備，取得成績時不盲目樂觀，遇到困難時不氣餒悲觀。勝利與成功，永遠屬於具有崇高理想、堅定信念的人；輝煌與燦爛，永遠屬於那些具有堅定信念、將青春的風帆高高揚起的人！
每每參加18歲成人儀式，我都會想起毛主席對青年人說的一番話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人，朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”毛主席這番話就是對你們年輕人說的，你們是祖國的未來，是21世紀中華民族偉大復興的希望。祝你們走好人生的每一步，祝你們健康快樂！
謝謝大家！