學校副校長講話稿範文 篇1
同學們：
能夠對同學們進行法制教育宣講，我非常高興。當前，一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學們，我們要變壞真是太容易了。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會，我特別向大家提出以下兩點希望和要求：
一、遠離網咖
好多網咖通宵經營，而且座無虛席，其中，80%以上是打遊戲，17——18%是交友聊天，真正查詢資料用於學習的寥寥無幾。網咖象一個陷阱，迷戀網咖危害非常大。第一，摧殘身體。網咖空氣混蝕，人口密度大，衛生、環境條件極差，嚴重影響著身體健康。第二，心理受損。許多未成年人一旦上網，便無法把握，將太多的時間精力花在網咖里，致使學業受影響，老師批評、家長生氣，無形之中加重了心理負擔。第三，滋事生非。進出網咖的大多是中小學生，大多沒有收入，為了能弄到進網咖的錢，有的結夥敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進出網咖，他們純粹是敲詐中小學生，經常有打架鬥毆的事在網咖發生，由此可見，網咖已成為滋惹是非的一大聚集地。第四，影響學業。這是必然，因為大量精力用在上網上還有多少精力去搞學習呢？所以，在此倡導全體同學遠離網咖，遠離這個無形的陷阱。
二、充分認識高年級拉幫結派、拜兄稱弟的危害
人的青春期大致在14歲左右，近年又出現早熟的趨勢，這個階段，同學們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差，於是在一些高年級小學生中，開始出現拉幫結派、拜兄稱弟、哥哥認妹妹、引校外的學生進入校園的惡劣習氣。這種習氣一旦發展，勢必出現打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為，許多未成年人犯罪都是從拉幫結派、滋事打架開始的。不聽教育，一步一步漸漸變壞！這樣的案例我們接觸過很多。所以，每位同學要對自己負責的角度充分認識拉幫結派、拜兄稱弟的危害。
三、嚴重厭學後患無窮，這是我們必須重視的。
可以說，厭學是所有未成年人不良行為產生的重要原因之一，厭學的原因很多，如學習困難、課業負擔重等，一些學生的厭學達到一定的程度，為逃避學校的學習生活，選擇逃學，逃學的危害：除了直接影響學習外，還會滋長不良的品德。學生逃學後在外遊蕩，容易進入一些不宜進入的娛樂場所（網咖、遊戲廳等），同時，在壞人的教唆下很容易發生偷竊、打架等行為，甚至走向歧途。所以，逃學是走向違法犯罪道路一個危險信號，這必須引起同學們的高度重視。
同學們，你們正值最美好的黃金年齡，要充分認識到法律是神聖不可侵犯的，祝願我們的廣大同學做一個守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長，這是父母的期望、老師的期望，也是全社會的期望。
學校副校長講話稿範文 篇2
各位領導、同志們:
今天， 我們在這裡召開全學區教育工作會議。 這次會議的主要任務是：認真履行國家、省、州會議精神，全面貫徹落實縣委、縣政府以及縣教育局教育工作會議精神，回顧總結20xx年度全學區教育工作，表彰獎勵上年度各項工作任務完成較好的村小，認真分析我學區教育工作面臨的形勢和機遇，全面部署20xx 年度我學區教育工作， 努力實現我鄉教育質量新突破。
一、20xx年主要工作回顧
過去的一年，是團結拼搏的一年。回首一年的工作，留在記憶深處的是很多感動和感懷。全學區教職工在縣教育局和鄉黨委政府的正確領導下，緊緊圍繞全年工作目標以及“安全穩定，質量第一”，以科學發展觀統籌全局，務實進取，開拓創新，全學區教育事業持續健康發展：學校管理日趨規範，教育質量穩步提升，六年級畢業考試成績再創佳績，師風揚正氣，安全有保障。圓滿完成了縣委、縣政府、縣教育局及鄉黨委政府下達的各項目標任務。中心校黨建工作在教育局年終綜合評價中取得了全縣第三名的好成績，給申藏鄉人民交了一份滿意的答卷。
(一) 抓好教育教學常規管理，努力搞好民眾路線教育實踐活動。
1、 著力抓好學校管理規範化，使義務教育持續協調發展。年初，校委班子結合我學區實際情況，制定了教育管理以及各類活動的方案等措施，力爭事務管理制度化。為抓落實，中心校一班人分工到校，責任到人，工作重心下移，強化督促檢查，通過查閱相關記錄、計畫，隨堂聽課，抽查學生作業和教師個別業務資料等多渠道了解各學校教學常規工作情況，並對存在的問題要求限期整改。通過參與教研活動等形式，及時診斷、發現問題，對學校領導的常規管理和教師們的教學活動給予及時有效的服務和指導。由於大家的努力，在年終教育局的綜合評價中，我學區被一致好評
2、加強過程督導。中心校每月對各村學主要工作督導一次，量化評估，並納入年終綜合評價。對督導過程中發現的問題，書面通知學校，限期整改。
3、進一步加大考核力度。將教學常規工作納入量化考核評估內容，每學期分二次分別對各村學的教學常規管理情況進行檢查。做到有檢查、有評比、 有獎懲。推動教學常規管理工作朝著科學化、規範化、精細化目標邁進。
4、著力搞好黨的民眾路線教育實踐活動。20xx年，我們把小溝學校定為教學成績優異黨建工作突出示範校。我學區在全體校委班子的的帶領下，忘我工作，學校面貌發生了質的變化 ，在縣教育例會現場會上，得到了局領導和全縣同仁的讚揚和認可。並被縣教育局評為“教育管理年活動黨建工作突出先進學校”。
5、組織好考試，努力提升教育質量。提升質量必須端正考風，年內我們認真組織好春季期中、升級考試和綜合素質測試，冬季期中、
期末考試和綜合素質測試，每次考試，中心校都做到周密部署，統一安排，公正評價。使我學區的教育質量較往年穩步提升。
6、加強對學校的管理，促進學校健康發展。
(二)搞好校園文化建設，不斷改善辦學條件。20xx年，按照積極主動謀劃、著眼長遠規劃、不斷改善辦學條件的思路，順利完成了中心小教學樓建設工程，並預期今年可以正式投入使用。各校加大投入，栽花木，植草坪，貼上文化長廊，購置標牌展板，營造學校文化氛圍，拓深學校內涵發展，全學區國小整體面貌大有改觀。
(三)加強教師隊伍建設， 弘揚育人正氣。
教師是學校的靈魂。我們申藏教育人是一支能打硬仗、打勝仗的隊伍。廣大教職工秉承教師的良知，愛崗敬業，任勞任怨，用心血和汗水在申藏教育發展的藍圖上書寫上了濃重的一筆。
(四)強化安全管理，確保信訪穩定。一是明確工作責任。年初，中心校 不斷強化安全管理。 與各學校簽訂了安全工作目標責任書， 傳達了上級關於開學安全工作的相關要求和檔案精神，各校對校園及周邊進行了安全隱患大排查， 並建立台帳。認真制定了切實可行的規章制度和工作計畫，層層簽訂安全目標責任書，真正做到安全工作天天講，時時抓。二是進一步完善工作機制，各學校均成立了安全工作領導小組，建立了安全應急機制，。開展了安全隱患集中整治活動和安全教育周活動，對安全隱患實行定期排查。三是加強校園周邊環境治理，營 造良好的校園環境氛圍。在鄉綜治辦、鄉派出所的安排部署下， 積極參與有關部門聯合進行的校園周邊環境專項整治活動，為營造良好校園環境，各校安裝了校園監控。通過全體教職工的共同努力，一年來，全學區各學校無重大安全責任事故發生。
以上成績的取得，是縣委縣政府、縣教育局和鄉黨委政府高度重視和正確領導的結果， 是社會各界和人民民眾全力 支持的結果，是我鄉全體教職工辛勤工作和團結奮鬥的結果。在此， 我謹代表我個人向長期以來關心和支持教育工作、 並為此付出艱辛努力的各位領導和同志們表示衷心的感謝!對辛勤工作在一線的各位校長和廣大教師表示衷心的感謝!
在總結成績的同時， 我們也清醒地看到我鄉教育改革和發展中存在的突出問題，主要表現為：基礎設施相對薄弱，綜合素質測試成績有待提高，課堂教學改革還沒有取得實質性的進展，個別教師敬業精神不強，這些因素嚴重影響到我鄉教育教學質量的提高和健康持續發展。對此，我深感責任重大，必須採取有效措施認真加以解決。
成績只能說明歷史，未來還需我們努力開創，20xx工作要點已經發給大家，會後認真學習。20xx 年是落實黨的“民眾路線教育實踐活動”精神的關鍵年，也是教育管理年的延伸年。 認真謀劃和落實好今年全鄉的教育工作。意義重大、影響深遠下面我就20xx年教育工作安排將以下兩點：
首先我要說的是今年全學區的教育工作目標的總體思路是：已深入開展黨的民眾路線教育實踐活動為契機，以辦人民滿意的教育為宗旨，以安全穩定為前提，以加強作風建設為保障，以“學校內涵發展，教師專業成長，學生素質提升”為工作重點，全面貫徹落實黨的、xx屆三中全會和中央、省委藏區工作會議精神和省州教育工作會議精神，著力維護學校安全穩定，著力提高質量效益，著力深化教育綜合改革，著力推動教育科學發展，努力開創全學區教育開創新局面。
其次我講一下主要工作措施：
目標制定的再好加上不落實等於零。中心校將以以下措施，促使以上目標的完成。
一、抓質量，樹形象，確保中召教育穩步健康發展
教學質量的高低，是學校的生命線，它直接體現著教育事業的發展水平，今天與會的各位在教育一線奮鬥的教師務必要俯下身去，扎紮實實地 抓好教學。各學校要進一步強化質量意識，把質量擺在各項工作的核心位置。
1、嚴格落實責任制，各校校長是教育質量的第一責任人，必須把質量作為管理的最高目標，把管理作為追求質量的重要手段。
2、加大教學全過程管理力度，以此來保障教學質量的提高，注重過程督導，中心校每月一督導，直接對各校打分，計入年終評價，還要不定時督導，中心校人員每周至少一次到分包學校 督查工作。
3、加大質量檢測力度，嚴格組織考試。並加大檢測結果結果的運用力度，繼續運用三率一分、期終、升級、綜合素質考試結果對各校進行質量評價，並對教育質量有益的學校進行單項物質獎勵;繼續加大教育質量在年中綜合評價的比重達到一定的比重。繼續實行教學成績獎勵制度。
4、中心校工作人員重心下移，保證二分之一時間在學校。及時發現學校存在的問題，隨時解決學校教學、管理上的難題。
二、加強幹部教師隊伍建設，營造幹事創業的良好氛圍
1、加強師德師風建設、規範教師教學行為，加強教師職業道德學習，嚴禁巧立名目亂收費，嚴禁占用節假日組織學生上課和集體補課，嚴禁讓學生訂購和變相訂購教輔材料，嚴禁體罰和變相體罰學生。中心校將加大查處力度，對違規辦學行為，按有關規定嚴肅處理。 2、有目的、有計畫的對全鄉國小教師進行分類、分層、分崗培訓，圍繞教育改革發展的中心任務，緊扣培養造就高素質專業化教師 隊伍的戰略目標，以提高教師師德修養和業務水平為核心，以提升培訓質量為主線，促進我學區教師素質在新的歷史起點上取得新突破。
三、注重依法治教，著力促進學校規範化發展。
要實現教育事業的科學發展、健康發展、快速發展，要實現建設教育強縣這一宏偉目標，必須堅持依法治教、依法治校，切實規範辦學行為。一要嚴格執行國家課程方案，開齊、開足並上好所有課程。 去年，我們組織人員深入各村校對課程開設情況進行了專題調研，發現相當一部分學校沒有按照課程標準開設課程，特別是音體美技和實驗課教學問題十分突出，大部分學校根本就沒有開設，教師也沒有按照教材內容組織上課，學校從來不組織檢查教案、作業，不進行聽課、評課，也不進行考核，可以說這些課程學校是放任自流的、是疏於管理的。從這一學期開始，多方爭取並籌措資金，加快學校計算機室、電子閱覽室、電子備課室、多媒體電教室和校園網站建設，逐步實現“班班通”。要強化教育信息化的套用，落實好國家、省、市及縣上舉辦的各類信息化套用競賽活動，全面提高教師運用多媒體課件教學的水平，以教育信息化促進課堂教學改革的深入開展。二要嚴格落實作息時間，加強作業管理，切實減輕學生過重課業負擔。各學校要嚴格執行《關於進一步加強中國小日常管理，規範學生在校學習時間的通知》，切實規範收費管理、作業類用書管理、學籍管理、作息時間管理和作業管理等。統一要求全學區各村學學生在校時間不得超過6小時30分，所有學校早操前不得統一安排晨讀，下午放學後不得延長時間補課。要培養學生良好的學習習慣和正確的學習方法，用最短的時間，學到最多的知識，切實提高學習效率。
四、全力推進義務教育均衡發展
1、深入開展教育管理年活動。加大力度改善辦學條件：20xx年要以協調資金為主、資助投入為輔多方籌措資金，做好全學區各村學特別是薄弱學校的綠化、美化、亮化工作，抓好常規教學教研教改工作，提高課堂效率。20xx年在上年的基礎上繼續加大課改的力度、課改學校的範圍。以課改促高效。紮實開展教學、文體活動，豐富師生生活。
2、在全學區各村學開展標準化學校創建工作，做到全面展開、校校參與，做到以創建促均衡。
五、著力維護校園安全、信訪穩定。我們始終要將安全工作擺在第一位。各校要切實加強安全宣傳教育， 認真開展安全教育日、安全教育周、月等活動， 切實增強師生安全意識，加大隱患排查和整改力度，排查處理好矛盾糾紛。及時排查和整治各種突出的安全問題，堅決防止重大責任事故和群體性事件的發生。做好計外民師、信訪個案的監控、勸導工作，確保不出現越級上訪事件。對信訪穩定、安全事件實行一票否決。 六、加強教育系統行風建設，深入開展黨的民眾路線教育實踐活動，全面加強黨風廉政建設。糾正教育系統內的不正之風，樹立申藏教育的良好形象。
“一年之計在於春”，20xx年我學區教育改革與發展的任務十分繁重，困難與問題同在，挑戰與機遇並存。讓我們在縣委、縣政府及縣教育局的正確領導下，認清新形勢、立足新起點，而努力奮鬥! 同志們，教育是事業，事業需要奉獻;教育是科學，科學需要探索;教育是藝術，藝術需要創新!回首過去，深感成績來之不易;展望未來，我們充滿必勝信心。希望大家凝神聚力、開拓進取，以嚴謹務實的工作作風，努力辦讓申藏人民滿意的教育。
學校副校長講話稿範文 篇3
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。當陽光灑進校園，當春風拂過面頰，我們又回到了熟悉而溫馨的校園。
回首過去的一年，全體教職員工愛崗敬業、甘為人梯、無私奉獻;同學們勤奮好學、誠實守紀、奮發向上。我們深切感到，學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步，都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這裡，我代表學校向老師和同學們表示衷心的感謝!
本學期，學校工作要努力完成以下8個工作目標：
1、加強思想道德建設和精神文明建設，樹立良好的校風。
2、以教育科研活動為依託，引領教師加強學習和研究，促進教師的專業發展。
3、規範辦學行為，加強常規管理，爭創縣教學管理先進校。
4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度，進一步提升教學水平，探索辦特色學校的路子。
5、各種縣級競賽活動爭取成績優秀、榜上有名。
6、樹立質量興校理念，爭取所有班科的教學質量均達到縣質量監控標準，爭創“縣實施素質教育先進校”。
7、強化安全管理，創建“平安校園”。
8、繼續加快校園建設步伐，推進校安工程、圍牆、操場等附屬設施的建設，努力為師生創建一個完整的、較好的工作、學習環境。
為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出幾個要求。
第一、狠抓教育教學質量，全面完成各項目標任務
教學工作是學校的中心工作，教育質量是學校的生命線，而課堂教學效率又是教育教學質量提升的關鍵，因此，希望全體教師要扎紮實實做好教育、教學工作;要立足課堂，提高自己的課堂教學水平，狠抓課堂教學質量，力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎上有更大的突破，用成績說話、以質量立足。
第二、勤學苦練，不斷完善自我
同學們，教育就是培養習慣。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。我們不少成績不理想的同學，根本原因不是因為自己不聰明，也不是因為自己智力有問題，而是忽視了習慣的養成和培養。希望同學們牢牢記住我校的育人追求：“讀書改變命運習慣成就人生。”時刻不忘習慣的養成，從小事做起，從細節做起，從今天做起，養成良好的生活、學習習慣，做一個文明守紀，健康上進的合格學生!
同學們，我們還知道，學習是我們的主要任務，知識的豐富、能力的提高，品格的養成都離不開學習。沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，放棄學習，就是放棄幸福，就是放棄自己美好的未來。希望全體同學，志存高遠，珍惜時間，勤奮學習，在學習中增長知識，鍛鍊才幹，全面提高自己的素質。
第三，珍愛生命，時刻注意安全
大家都知道，我們學校周邊的安全環境極為複雜。學校的一期二段工程都正在建設之中，建築安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中，每天平平安安地上學、回家。
老師們，同學們，最後，我要說的是，請大家記住：校興我榮，校衰我恥，這八個字。學校聲譽，學校各項工作質量的優劣事關我們學校每一位老師和學生。因此，我們每一個人都要有一種危機感，要以一種積極進取、勇爭上游的精神，永不停歇、百折不撓的心態去面對挑戰;每一個老師、同學都要充分發揮主人翁的精神，團結一致、共同努力，共同促進第十一國小的發展，在為學校貢獻力量的同時，也成就自己。
學校副校長講話稿範文 篇4
尊敬的各位老師：
大家好!
本次講話是我擔任教學副校長以來的首次發言，請允許我在此說幾句題外話。首先我要感謝在競選中支持我的老師們，你們的支持給了我提升自我的機會，也給了我十足的信心;同時我也要感謝在競選中未能支持我的老師們，你們給了我心理上的壓力，讓我時刻牢記著：我還有很多地方需要改進，還需要不斷的學習。最後，我要感謝一個人——王校長，從我22歲被王校長招入斯辰，近十個年頭，她對我的栽培才使我有今天這個機會，雖然，在少數時候我們的觀點不能一致，甚至會發生爭吵，但這並不影響我們深厚的感情，也並不會減少我對她的尊重，我相信，在後期的工作中，我們還是能一如既往的堅持下去。
藉此機會，我想談談我對教學副校長這個職位的一點看法：20xx年畢業，那時我才21歲，什麼都不懂，什麼都不怕;20xx年來到斯辰，年輕氣盛，摔的滿身創痕;20xx年開始擔任理化教研組長，我個人認為，我的成年階段始於那年，責任讓人思考，思考使人成熟;但經過這些年的鍛鍊我發現自己並不適合領導他人，雖然組內成員都很尊重我，但我明白自己的性格，是不適合做領導的。我自小家教比較嚴，所以我的性格較為內斂，又遺傳了父親的暴躁脾氣，沉默寡言，在遇到問題時容易急躁，經常因此得罪了人，好在組內老師比較了解我，加上我還是比較講道理的，這些年，他們也都適應了。所以，我家愛人經常說我只適合當幹事、秘書，因為我細心，喜歡思考，做事果斷，但不適合領導別人。你們知道我為什麼會堅持競選這個位置嗎?說了也許有很多人不信，我不是為了錢，我家沒錢，但我家不缺錢;我也不是為了名，我更喜歡低調的生活;我堅持，是因為女兒的一個問題：爸爸，你在學校當什麼?那次，我自豪的告訴她，爸爸是組長。她又說了兩句：你也收作業本啊?那還沒我們班班長厲害。在那一刻，我意識到女兒的心中已經有一定的價值觀了，就是這樣，雖然經歷了一些不愉快，我還是堅持競選。我的出發點沒有那么偉大，但我不會輕視這個位置的重要性，因為我還不想在女兒沒有理解解除職務也是正常的事情的時候，而失去這個職務。
然而，今天我還是想說一句話：歡迎各位競爭這個位置，因為這樣我既有了壓力也有了動力，當然大家的出發點不會像我這樣沒有出息。我真心的希望我們學校有更多的有志之士參與到學校的管理隊伍當中，為的發展添磚加瓦，在的發展歷程上留下自己深深的足跡。
閒話就說到這，下面進入會議的第一項內容，首先和大家共同學習一下教學副校長這一職務應該履行的職責：根據校制度彙編：1、建立學校的學科帶頭人、教學骨幹、教學能手、教學新秀評價體系;2、完善各年級的學科成績評價體系;3、最佳化畢業班教師配備和年級組分層分班;
4、主持教研組和備課組工作，提升全校教師的教學能力。針對以上四點，第一點建立學科建設評價體系，已經在逐步完善;第二點成績評價體系已經由校長室、教務處基本建成;第三點畢業班教師配備將從下學期開始逐步實施，至於分層分班還有待於商榷實施時間;第四點主持教研組和備課組工作將從本學期開始。在日常工作中，本學期主要從以下幾點著手：1、日常教學秩序的監督：按時上下課，不遲到不拖堂，不隨意離堂;不得無教案上課;不以任何形式占用四五晚自習;2、聽課：主要是青年教師的課，提前通知或是隨堂聽課，課後記錄有無教案等相關信息。
3、不定期抽查部分學科的作業、考試，包括雙語學科的背書、過關學科的過關情況等;4、學校組織的相關考試成績的分析。由於本人初次擔任該職，可能會在某些地方出現越位、失位的情況，敬請各位領導、老師諒解，並希望大家能給予批評和指正。
學校副校長講話稿範文 篇5
同學們：
你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有些現象，以前在我們學校也曾經發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷腳踏車等等，還有的同學愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的湧現，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：
一、認真學習，貫徹和執行《中小學生日常行為規範》。它是規範學生們行為，提高學生們素質的最好的教材，如果能完完全全按照《規範》來做，就一定是一位好的學生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟樑之材。
二、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規範和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權益不受侵害。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。
三、各班要召開一次討論會。會後，各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什麼疑問，展開一次討論會。認真落實報告的，並結合有關的法律知識的學習展開討論，從而不斷懂得少年兒童應從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養成良好的行為習慣。發現不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。
四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會，或自己蒐集到的材料，每位學生至少寫一有關法律知識的文章，或體會文章。以加強學生對法律知識的認識和提高，並且藉助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。
五、各班舉辦一次以"法律在我身邊"為主題的班會課
通過主題隊會或班會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
六、各班開展一次法律知識競賽
通過法律知識競賽，了解法律的神聖和威嚴，增強做一個"守法小公民"的意識，用法律之劍去和不良現象作鬥爭，使學法、守法、用法成為學生們的自覺意識和行動。
總之，作為學生，學法的主要目的就在於：
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。
同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長。
學校副校長講話稿範文 篇6
尊敬的各位領導、親愛的老師們：大家好
俗話說：領導幹部是塊磚，哪裡需要哪裡搬。20xx年1月22日接受教育局的委派，任Xx中學校長，至今整兩年半的時間，根據教育局黨委的安排，我將返回Xx區教師進修學校，擔任校長工作，由任校長接任Xx中學校長。在Xx中學工作的兩年半，在我的生命旅程中是短暫的，對於Xx中學來說也只是三年一個小周期，但是，這短暫的兩年半的時間，無論對於我個人還是對於Xx中學都是及其重要的一段歷程。在此，想和大家再說一說心裡話。
首先是感謝。感謝區教育局黨委的信任，給我這樣一次在基層學校歷練的機會。在局領導的關心指導下，在全體幹部廣大師生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。以“尚賢、育賢、集賢、聚賢”為核心的辦學理念深入師生及家長的心中，也成為我們共同的發展願景。連續三年學校的教育教學質量取得了很大的提高和比較優異的成績。我要感謝和我一起共過事的三位副校長，特別是蘇校長和趙校長兩位大姐的全力支持合作，各位幹部是學校決定的執行者，肩負了很重的責任，工作辛苦勞累。還有全體教職工，我和同志們是坦誠相見，真誠相處，相互理解、相互支持、相互幫助。學校所取得的每點進步都凝結了全體師生的心血，都源於全體教職員工的無私付出!在這裡我對各位領導和全體教職工表示衷心的感謝!
其次，Xx中學給我留下許多美好回憶。忘不了聽課後與老師們的坦誠交流於切磋，忘不了老師們早出晚歸、加班加點的勤奮工作的身影，忘不了盯著酷暑和髒亂與總務處一起指揮校舍改造裝修，忘不了與老師們一起拼搏在的排球場上，忘不了課間操與師生們一起跑步鍛鍊，忘不了運動會、藝術節、升旗儀式中.....一次次為學生髮獎狀的喜悅心情，忘不了一次次學生會上母親般的的叮囑和指導，忘不了畢業典禮上的感動，忘不了家長會上一次次的教育講座換來家長們對學校更大的信賴與支持。當然也忘不了那些青澀莽撞甚至特殊學生給我們帶來的煩惱、焦慮與不安。更忘不了取得優異成績時的激動自豪，忘不了去年9月全體教職工緊張全力以赴通過現代化提升工程達標驗收後的喜悅。也忘不了一次次開心時刻的幸福。
第三遺憾。我的願望是希望每位教師愉快地享受教育工作，希望每個孩子有著豐富的學習和高雅的愛好，健康快樂的學有所成和健康成長。我非常羨慕那些優質的一流學校為孩子們創造的優良成長的環境，以及那些學校的孩子們各自全方面的進步和取得的優異成績，非常敬佩那些勇於改革、敢於創新的優秀校長，但由於自己的領導能力有限，時間有限，教育教學的改革深入推進沒能實現，也深刻感受到理想追求的幸福和與現實工作困難是多么的不一般。無論是對待教師的專業發展的促進上，還是不放棄每一孩子問題上，有時也很糾結，甚至難過，比如對待當代的孩子的教育的難題太多了，既要有教育科學的理論，還要有高尚師愛，更要有全身心的無私的高強度的付出，也許我過去對大家工作要求高，對大家關心體貼不夠，談心不夠，有時可能批評過了頭，也得到了大家的理解或諒解，我感到非常欣慰。在這裡，我也感謝各位領導與全體教職工對我工作的理解與包容。
今天我雖然離開了Xx中學，但我對Xx中學的感情是不會改變的，我們在一起奮鬥中結下的情誼是不會改變的，我對Xx中學的美好願望也是不會改變的，我也希望在以後的工作中能繼續為Xx中學的發展助一臂之力，作出一份貢獻。
我衷心地祝願Xx中學多出賢師，多育賢才，早日成為享譽全區全市乃至全國的優質國中校。希望全體教職員工一如既往大力支持新校長的工作，繼續發揚“尚賢、踐賢、自強、卓越”的校訓精神，在任校長的帶領下創造Xx中學新的輝煌!我相信Xx中學的明天會更好!
再一次感謝大家!謝謝!祝各位領導老師們生活愉快，工作順利!
學校副校長講話稿範文 篇7
尊敬的各位領導、各位教師，大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!我擔任學校副校長一年來，分管的教育教學和德育工作取得了可喜成績，這主要得益於各級領導的關心愛護和全體教師們的大力支持。現就我一年來的工作，向在場的領導和老師們匯報如下：
一、不斷提高思想認識
如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級領導對我的期望,讓我的工作得到領導和師生們的認可，這是我經常思考的問題，也是我不懈追求的目標。為此，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規，又堅持學習學校管理知識及業務知識，時刻緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想，不斷更新教育教學管理理念。在思想上積極要求上進，以一個“思想統一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、 以身作則，發揮表率
從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住各項工作要以身作則，時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來，我認真落實上級與學校的各項工作，既做管理者、又做教師。我不僅負責學校教育教學工作還負責德育工作，領導學校教導處、政教處並擔任九年級年級組長.這一年我深入教學第一線，每周上課8節。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課，身先士卒，發揮表率作用。有付出就有回報，我的工作獲得了領導和老師們的認可，也得到了大家的大
力支持和幫助。在此，我再一次謝謝大家!
三、教育教學工作
1. 抓好教學常規管理，提高教學管理的效能
管理出效益，管理出成績。在過去的一年裡我始終堅持“向管理要質量，以質量求生存”的教育教學理念，狠抓教學管理工作。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環節的管理，確保教學工作穩步進行。我堅持每周深入課堂聽、評課，了解掌握教學動態，監控各年級教學質量，考試後及時召開質量分析會，加強質量分析，保證了教學任務的完成和質量的提高。
2. 立足校本教研教改，提高課堂效益
在教學實踐中，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研活動作為提高教師素質的主要途徑。新來的老師先上見面課，再組織骨幹教師的給他們上示範課，然後新老師再上合格課，通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學技巧。這一學年來，我校還組織了全校教師上競賽課，對競賽課活動中湧現出來的優秀教師進行了表彰，這一活動不旦豐富了我校的校本教研，更促進了老師們素質的整體提高。同時學校還多次組織教師外出聽課觀摩學習並且參加到這些活動中去，魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲國小數學優秀獎、二等獎。通過這些活動，我校教師成長迅速，課堂效益有了很大的提高。
3. 加強教風學風建設，營造良好的學習氛圍教風學風建設是一個學校辦學的重要內容。在學校戢校長的帶領下我堅持從教師的教學行為規範和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節、抓規範做起，嚴肅考風考紀。學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤於學習、愛崗敬業;我們的學生一個個文明禮貌、勤奮好學。學校已慢慢成為學習知識的聖殿，師生成長的樂園。
4. 抓畢業班教學工作，確保畢業班的教學質量
我們認真分析現狀，總結經驗，找準差距;開展豐富多彩的教研活動，努力提高教育教學質量。
①明確目標。結合學生實際，確保各個層次的學生都能實現目標。為此，我們注意培養“尖子”學生，同時對“偏科”學生進行個別輔導，下大力氣轉化後進生，爭取大面積提升學生成績。
②開好學科教研會。主要內容是：研究教法，分析中考情況，明確學科中考目標，交流複習經驗，研究中考考題，傳達中考信息，落實轉化後進生措施。
③增強質量意識，強化事業心和責任感，全面完成畢業班質量目標，我們召開了畢業班領導小組、全體教師質量分析、初三班主任、拔尖學生會議、臨界生會議、後進生會議。
三、德育工作
本年度，我校的德育工作堅持以人為本，以豐富多彩的班隊活動為主線，著力打造班主任和學生自主管理兩支德育隊伍。
1. 德育以活動為載體為學生的幸福人生奠基我校德育工作始終堅持以活動為主線，寓教於樂，讓學生學做人、學做事，為學生的幸福人生奠定堅實基礎。學校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課，要求專課專用對學生進行感恩教育、行為規範養成教育、心理健康知識教育等，做到有計畫有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展，如“學雷鋒 做美德少年”組織學生到街上進行義務勞動; “三八婦女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業帶回家，感受父母的辛苦;“網上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學生珍惜現在的幸福生活。此外，迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學生校園生活，又提高了學生思想道德素質。
2. 抓好班主任隊伍的有效性管理
為幫助班主任科學有效地開展工作，我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓，學校每學月舉行一期班主任培訓，從班主任常規工作培訓入手，舉辦了 “如何培養班幹部”、“黑板報的版面設計“、“創建班級文化，提升管理效果” 等行之有效的班主任專題培訓，搭建班級管理的研討平台。老師們共同交流、探討，分享了優秀班主任的成功經驗，提高班級管理工作水平。
3. 通過這些活動的開展，我校的德育工作取得了豐碩的成果。先後獲得：《第二十一屆少年百科知識競賽》優秀組織獎、《第九屆四川省藝術之星才藝大賽》一等獎、《環境綜合治理工作先進集體》、簡陽市文明辦批准為鄉村少年宮基地、全國青少年普法教育創建學校;徐燕青老師被簡陽市教育和科學技術局評為20xx年度優秀德育工作者等榮譽。
四、存在的問題
回顧過去，我所分管的工作能有序進行、順利開展，得到同志們的認可與肯定，這與上級領導的正確領導、與全體班子成員的關心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作，有得也有失，一是對教學管理缺乏系統性和全面性，在制度落實時執行力不夠;二是對教學管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今後進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
學校副校長講話稿範文 篇8
尊敬的各位領導、各位評審：
我是來自*中學的(職稱)。
從事教育職業已經XX個年頭了。今天站在這裡，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰線上度過的。正是出於對教育事業深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講台，積極參與學校校長的競聘。
下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年XX歲，中學二級教師。?年前，我從畢業後邁向神聖的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的XX年中，我擔任過。憑藉著虛心好學、開拓進取的創新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風，我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講台上參加**中學校長的競聘，除了我深深愛著教育事業之外，還源於以下幾點優勢：
一是我具有先進的辦學思想。我認為，辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現，是校長的智慧和創造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據檔案怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級檔案中體現他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中，我不斷學習，堅持與時俱進，善於把當前各種先進的教育思想轉化為辦學思想與實踐，這為下步工作打下了基礎。
二是我具有專業紮實的理論知識。我畢業於。多年的不間斷學習和工作實踐，使我積累了豐富的教學理論知識，對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術教育的基本知識和技能，這都為我做好以後的工作奠定了基礎。
三是我具有較豐富的工作經驗。我於XX年參加工作，雖然我今年才XX歲，但我有XX年的教齡，XX年的工作經歷，使我積累了豐富的工作經驗。有人說，經歷是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當成一種資源，一種在我今後的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，並不能證明未來。
如果領導們信任我，讓我走上**中學校長的領導崗位，我將努力做到以下幾點：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂”。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強幹事業的責任感;淡化管束意識，增強服務師生的熱情;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂範。其次要講學習。要善於取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇於自我否定，使決策達到最最佳化。第三要講創造。我將統一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導教師奮發圖強，根據校情，創造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創造條件為教職工謀福利。
第二，改變學習理念與教學行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農村中學來說，面對新課改要求，我們應該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發展的關注，對創新精神和實踐能力培養的要求，注重培養教師的創新能力和引導學生的學習理念，使教師的工作適應越來越充滿多樣化的創造需要，適應新課程改革發展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學質量。“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現大家的智慧，發揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關心，在工作上支持，在政治上培養。樹立教職工的質量意識、責任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學生，積極為他們創設優良的學習環境和條件，激發他們認真學習的積極性和自信心，努力培養他們的創新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉化率，增強教育的創新能力。
第四，做好學校教科研工作，為我校快速發展保駕護航。針對農村學校教科研力量不足，水平相對落後的實際，我認為，擺脫農村教育危機的出路在教改。我上任後，將以教師為主體，有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協作各方對教育活動的理性認識進行活動，並且對學校教科研直接領導，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那裡凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了各位領導、各位評審和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重託，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業奮鬥終身!
學校副校長講話稿範文 篇9
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
新年的腳步已經向我們走來，20xx--20xx學年的第一個學期即將結束。在這個學期里，同學們學習勤奮、行為規範、全面發展，在老師的教導下，在家長的關心下，通過自己的努力，圓滿地完成了學習任務;我們的老師努力工作、關愛同學、為人師表，取得了豐碩的教學成果。通過全體師生的共同努力，我們學校的各項工作都成績突出，捷報頻傳。在全市的教學質量大比武中，我校教學質量整體上升，各科成績在全市居上游水平;在全市英語新課程展示課中我校胡瑞鼎老師獲得一等獎;我校青年教師馮雅莉參加了漢川市“中華魂”演講活動，取得了可喜成績;我校開展了同課異構以評促教活動，湧現出了一大批教學基本功紮實、能力強的教師;全市感恩徵文活動中，我校學生獲得一等獎的有兩名，獲得二等獎有5名;在全市中小學生桌球比賽中獲男子乙組團體第一名;學校開展每月一主題、每月一活動，既愉悅了師生身心又提高了凝聚力，讓學生生活豐富多彩，每次開展的活動在孝感日報、孝感晚報、漢川新聞網都有刊登並獲得上級領導及社會各界人士的一致好評。 今天，我們在這裡舉行簡短的散學儀式。首先，請允許我代表學校，向以上所有為學校教育的發展而兢兢業業工作的老師們表示衷心的感謝!向所有刻苦學習並取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀!
回顧這一學期的學習和工作，我感慨頗多: 每一天裡我們都在不斷努力。但是同學們，相信你們不會忘記：為了讓你們在學習中確立更高的目標，多少次老師和你們交談 ;為了讓你們完成學習任務，多少次老師延誤了下班的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣，多少次老師諄諄教導，有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎，快速進步，多少次老師犧牲了休息為你們輔導等等，而這一切都是為了你的將來，為你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會裡獲得更好的發展而辛苦、默默無聞的付出。所以同學們，我們現在應該乾什麼?讓我們把最真誠最熱烈的掌聲送給我們辛勤耕耘、不倦教誨的老師們吧。
但是靜下心來，縱觀這個學期，我校還有少數同學在習慣養成方面還是做得不夠好，學校里還是存在追趕打鬧和亂丟垃圾等現象。這與我們學校“爭創特色校園”的大環境是格格不入的，所以我也為咱們學校里還存在著不和諧的音符而感到遺憾。所以，下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和學習、衛生、紀律、禮儀等檢查，讓我們師生共同攜起手來，共同以實際行動為創建特色校園而不懈努力。
同學們，快樂的寒假生活從今天起就要開始了，怎樣過一個有意義的假期呢?在此，我代表學校的全體教師向同學們提出幾點要求：
一、 安全大事，時刻牢記。在沒有家長的陪同下不能獨自外出遊玩;春節期間，嚴禁燃放煙花爆竹，以免發生危險情況;注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋;獨自在家，不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西;不去網咖，遊戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網的時間，以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
二、 合理安排寒假生活，養成規律的作息習慣。每天早睡早起，按時認真完成假期作業，有不會的問題及時向家長和老師請教;每天收看收聽新聞，了解國家大事，關注家鄉變化，完成教師所布置的各項任務，我們開學之後要進行寒假作業進行評比。
三、 積極主動，做力所能及的家務勞動和公益勞動。寒假期間，我們在家的時間多了，別忘記幫助爸爸媽媽做些力所能及的事情，為鄉鄰、街道環境保護做些力所能及的事情。別忘了我們的成長目標是：在校園是文明學生，在社會是文明公民，在家庭是文明孩子，為學校爭光，為父母爭氣。
四、讓好書伴我們成長。閱讀不能改變人生的長度，但是可以無限延展我們人生的寬度、厚度。在假期里我們要養成閱讀的好習慣，爭取家長給自己買一本好書，每天定時閱讀，讓我們通過書籍來走向卓越人生!認真完成3-5篇讀後感。
對於以上要求，希望同學們認真做到，牢記於心。
20xx—20xx學年度第一學期即將結束，寒假從20xx年1月19日開始，新學期學生於2月9日返校報到註冊。
最後，祝同學們過一個平平安安的寒假，有一個高高興興的春節，在此，恭祝全校師生新春愉快，合家安康，萬事如意!謝謝大家!
學校副校長講話稿範文 篇10
尊敬的各位組長：
經過前三十分鐘的熱身運動，我們交流了我們的力量與健康；馬上要開始的是一場思想交流的盛會，它沒有競技體育中輸贏的最終結果，但在接納與融合中會讓我們同樣享受到競技體育中的愉悅與激動人心。
在準備今天的講話之前，我一直處在一種回憶的狀態中，一堂堂課，一個個會議，一次次研討……我從這些生動的場景中越來越清晰、越來越強烈地感受到我們在座的20位組長工作的用心、付出的辛勞，探索的積極：語文學科敢於啃硬骨頭，從精讀課文研究到略讀課文研究，從口語交際到作文教學研究，一步一個腳印；數學學科追求簡約而不簡單的教風，醉心於計算教學的突破；英語學科緊盯教學質量的提高，下移教學點，逐層過關；藝體學科寓教於樂，面向全體，提升素養，精選苗子，培養特長。
大家孜孜不倦的追求，只問耕耘的付出開創了我們學部的教學、教研如今的可喜局面。學生素養逐年提升，學部教育教學水平也越來越被社會所認同。從這學期師生外出參賽獲獎的部分情況就可見一斑：
為推動全區校本教研工作，教科所組織召開這次會議，這是新年教育系統的第一次大會，是一次承前啟後、繼往開來的會議。會議內容很豐富，開得很有成效，既有各片區、學校的工作經驗交流，又有對我區校本教研工作的回顧，還有對以後工作的探討、展望和布置，必將推動我區校本教研工作邁上新台階。各參會學校的同志，如果不是“一把手”的，回去過後，要把此次會議精神向學校“一把手”作好匯報。剛才，江陵所長作了很好的發言，我都贊成，希望各校要貫徹落實，把學校校本教研工作抓緊，抓實，抓好。下面，我再講三點意見：
一、提高認識，端正思想，高度重視教科研工作
根據我多年來分管教學到學校調研的情況來看，我區絕大多數學校是重視教科研工作的，樹立了“科研興校，質量強校”的觀念，把學校教科研工作作為強校之本，立校之基，當作“一把手”工程來抓，做了大量紮實有效的工作，學校的教科研工作有計畫、有部署，教研活動豐富多彩、有聲有色，課題研究、行動研究等成效斐然，學校教學質量不斷提高，促進了全區教育教學質量一直高位運行。但全區學校教科研工作，發展得不夠平衡，存在著很多問題。從學段來看，幼稚園、國小階段比國中要好，國中學校又比高中要好；從區域來看，城區學校比農村學校要好。部分學校校長對教科研工作重視不夠，沒有把它當作“一把手”工程來抓；學校教科研工作無規劃，無部署，教研活動流於形式；一些教導（教科室）主任、教研組長責任心不強，沒有策劃好學校校本教研工作；很多教師盲目教學，沒有研究的想法和觀念，更沒有展開研究的行動。
存在上述問題，我認為不是我們校長、教導（教科室）主任、教師的能力不行，關鍵一點，是認識不到位，重視不夠。我發現，凡是學校重視教科研工作的，學校教師凝聚力、戰鬥力就強一些，教師隊伍整體素質就高一些，學校教學水平和育人質量就優一些，學校的社會聲譽就好一些。比如雞公嶺、電報路、紅光、上海、百安移民國小，江南國中、塘坊國中，萬中、萬二中、新田中學等。
大力開展教科研活動，對學校的振興和發展至關重要，它至少有以下幾個方面的作用：它可以使學校充滿濃厚的學術氣息和人文氣息，創設良好的育人環境，使學校的各個方面充滿生機和活力，為學生創新精神和實踐能力的培養提供更多的可能性；它可以使學校的管理人員樹立現代的辦學理念，端正辦學方向，搞好教育改革，不斷提高辦學水平；它可以使廣大教師更好地以先進的教育理論為指導，不斷提升思想境界，加強師德修養，提高業務水平。有了這些，教師才有可能逐步成長為有成就的教學專家；校長才有可能成為具有自己教育思想的校長；學校才有可能成為特色鮮明、走在時代前列的學校。沒有紮實有效的教科研，教學就不可能發生深刻的質的嬗變和飛躍；沒有豐富多彩的教科研，教師就缺少交流、展示的平台，就不可能不斷的成長、成熟；沒有深入高質的教科研，學校的進步便缺少了生長點，沒有活力，也就不可能實現持續穩定地發展。
二、開拓創新，紮實工作，推動全區校本教研縱深發展
一是要加強學習，轉變觀念。我們都知道，一所學校要發展，靠的是它的“軟實力”和“硬實力”。所謂“硬實力”就是指學校的教育經費和教育裝備；所謂“軟實力”就是指學校的核心競爭力，即校園精神、校園文化、師風師德等。軟實力是學校發展的核心競爭力，是學校可持續發展的動力，校本教研著力提高學校的軟實力，是推動教育發展的“第一生產力”，它為教師素質的提高提供了良好載體，各級各類學校必須高度重視。學校領導要加強教育科研理論學習，既要當“管理家”，又要當“教育家”，使自己成為學校校本教研的思想者和實踐者。
二是要加強宣傳，濃厚氛圍。要認識到教師在校本教研中的重要作用，組織學校教師認真學習《萬州區中國小校本教研指導意見》、《重慶市萬州區中國小教研組工作規程》和《萬州區中國小校本教研評價量表》，調動廣大教師參與校本教研的積極性，使他們認識到“校本教研並不神秘；校本教研是讓教師幸福的事；校本教研只要行動，就有收穫”，引導他們由“教書型”向“學術型”、“研究型”轉變，濃厚學校校本教研的氛圍。
三是要強化措施，創新模式。乾任何工作，都有一個方法論問題，科學的方法可以凝聚各方面的知識力量、邏輯力量和品質力量。校本教研重在實踐，貴在創新。
（1）堅持城鄉聯動、區域推進的策略。我區幅員較廣，學校分散，校本教研水平參差不齊。關注農村和邊遠地區的校本教研，促進均衡發展和資源共享，是促進教育均衡發展的一項重要舉措，也是我區校本教研的一個難題和關鍵。我們應堅持以片區為依託，城鄉聯動，區域合作，組織形式多樣的活動，推動校本教研工作。同時，以解決實際問題為出發點，以科學理論為指導，以創新實踐為動力，採取遠程教研與校本培訓相結合的方式，推動全區校本教研整體進步。
（2）因校制宜，探索校本教研的有效模式。基於學校，為了學校，作為教師教育教學生活的一個重要方面的校本教研，究竟該怎么搞？我們一定要積極探索，尋求行之有效的校本教研模式。各校要充分發揮校本教研的三種基本力量的作用，在形成個人反思、同伴互助、專業引領的活動模式基礎上，結合自身實際，因校制宜，發揮教師的創造性，探索校本教研的新途徑、新方法，開創我區校本教研工作的新局面。
（3）求真務實，抓好校本教研活動。這主要是針對學校講的。首先，要加強教研組建設。目前，我們很多教研組是“活動布置多，深入研討少”，尚未成為民眾性、合作研究的實踐共同體，學校要加強對教研組長的培養和培訓，處理好年級組、教研組、備課組之間的關係，從忙於教學比賽、考試競賽向關注新課程改革中實際教學問題的研究，建立有效的教研組。第二，要謀劃好教研活動。學校教導（教科室）主任要擬定校本教研計畫，組織好教研活動，給教師創設教學反思的場所，提供同伴交流時間，提供專業引領的平台，要檢查指導教研組活動，使活動真正落到實處。第三，創新校本教研形式。在搞好常規的“備上評”的課例研究的同時，要組織開展行動研究、課題研究等多形式的校本教研活動，提倡和鼓勵跨學科、跨校教研活動的有效組織，通過創造性地實踐，創出學校校本教研的新天地，為新課程改革服好務，實現學校校本教研由“自上而下”向“自下而上”和“上下結合”的方向轉變。
三、加強領導，健全制度，保證校本教研的有效實施
（一）教科所要進一步發揮專業支持作用。教科所要進一步加快自身建設，完善教研網路，健全教研機制，轉變工作方式，增強服務意識，提高教研隊伍的整體水平，發揮教研機構的樞紐作用和專業引領作用，讓學校真正成為校本教研工作的主陣地，指導推動我區各級各類學校校本教研工作走向普及、走向常態，提升教學工作的底線。
（二）建立校本教研組織。各級各類學校要建立健全校本教研領導小組，分解校本教研的責任目標，細化到事，責任到人，校長、主管業務的校長作為校本教研第一責任人，要把此項工作作為學校“一把手”工程，當作提高教師的業務水平，提高教學質量的大事親自抓，在人力，經費方面給予傾斜，使校本教研有組織保障，經費保障。
（三）建立學校校本教研工作制度。要對學校領導、教研職能部門、備課組、課題組以及教師隊伍的管理作出硬性規定，對學校校本教研活動的設計、開展提出明確要求，對校本教研獎懲提出量化指標，使學校校本教研工作有章可循，有據可依。
（四）加大督導力度，促進校本教研順利開展。教科所要建立校本教研檢查督導制度，加強對學校校本教研工作的檢查指導，及時總結經驗，糾正問題，推動工作。
（五）樹立典型，以點帶面。百安移民國小、沙河國小、塘坊國中、萬中、萬二中等學校要繼續探索校本教研製度建設方面的經驗，雞公嶺國小、電報路國小、高梁國小、江南國中、丁陽國中、萬一中等要在校本教研活動中創出特色，輻射全區。教科所要通過現場會、交流會、專家報告等形式多樣地活動，樹立並推介典型，拓寬教師眼界，提高我區教師的教學水平。同時，要繼續開展校本教研先進學校和校本教研先進教研組的評選活動，每年評選一次，區教委予以表彰獎勵，促進和激勵校本教研活動的開展。
同志們，教育科研工作是辛苦的，也是寂寞的，還是漫長的，但充滿著陽光，孕育著希望，創造著輝煌。希望各級各類學校和教科所的同志們一起，博學深思、與時俱進、紮實工作、開拓創新，為推動我區校本教研工作，提高我區教育教學水平，為辦好讓人民滿意的教育作出新的貢獻！
最後，藉此機會，向你們並通過你們向戰鬥在我區教育教學第一線的廣大教職工致以新年的問候和祝福，恭祝大家新年快樂，身體健康，工作愉快，萬事如意！
學校副校長講話稿範文 篇11
我擔任副校長一職，協助校長抓全面工作。本學期,在上級教育部門的領導下,我盡職盡責,積極協助黃瑞校長以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成本學期的工作目標。下面對我這半年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
一、政治思想
我作為一名副校長,如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可，這是我經常思考的問題，同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持認真看書學習，關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
在學校分配的各項工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在“做”的過程中，我把以身作則、兢兢業業做為座右銘。半年來，我可以問心無愧的說，我把學校當成家。對學校大大小小的工作,我都認為是自己的份內事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作得到了領導和老師們的認可。
2、努力學習，提高工作水平。
我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水，要給學生一桶水，教師就要有源源不斷的水。”。我想，做學校領導也一樣，要更好地適應學校的各項工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我積極參加上級組織的各項培訓;加強對現代信息教育的自我學習，使自身的業務能力不斷得到提高。由於我有愛學習的習慣，所以能使自己的能力不斷得到提高的同時，及時把握不同時期教育教學改革的脈膊，及時向全體老師傳達有關信息，組織安排老師們學習、交流，使教師的教學方法也能與時俱進。
3、不斷改革創新，促進學校不斷進步。
當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的工作決策、組織、指導等過程中，我始終與黃校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。
4、與領導、老師團結協作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在於每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關係，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先後，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時徵求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
5、積極組織開展教學研究活動。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規化是學校工作的主線。我做為副校長，對教學科研歷來不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，在做好教學常規工作檢查、督導的同時，對學校先後開展的三輪課堂教學模式改革試驗，我經常親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創新視為立教之本。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。紅歌文藝匯演、講紅故事大賽、六一文藝匯演，幼兒才藝展示等，豐富了學校的校園文化，提高了學生的綜合素質。
2、成功有序組織師生開展了雙愛好活動，教師人人參與，學生80%的參與，活動項目共十項，充分地展現了學生的特長，增強了學生的活動興趣。有力的提高了學生的學習積極性，學校成了學生學習成長的樂園。
3、科研工作開展比較有序,青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。
4、積極協助校長抓好德育工作，把德育工作形成一個系統工程，使學校德育工作穩妥有序的開展。
5、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果纍纍。
6、緊緊抓好教學工作這箇中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高。
四、自我評價
我半年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂於奉獻;在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題
在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。
六、努力方向
1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興校”意識。
4、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，使今後的工作更得心應手。
回顧本學期的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。半年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
學校副校長講話稿範文 篇12
同志們：
時間過得很快，轉瞬即逝，20--年過去了一半。今天我們召開期末工作會議，總結上半年來學校後勤管理工作，喜憂參半。全縣學校後勤管理工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些不容忽視的問題。
一、轉變後勤管理職能，加強學校後勤管理，變終級管理為過程管理。
20--年1月24日，省教育廳黨組會議決定：指導中國小和中職學校後勤改革和管理的工作交由各級勤工儉學部門承擔。
20--年，鍾祥會議著重解決勤工儉學，校辦產業部門工作重心向學校後勤管理轉移問題。提出抓好“兩個轉變”，即創收型向管理型轉變，經營型向服務性轉變。
20--年12月20日，根據全省經濟、社會的發展趨勢和上級要求，縣編制辦批准監利縣勤工儉學管理辦公室更名為監利縣學校後勤管理辦公室。這意味著全縣學校後勤要轉變傳統的思維定勢，調整工作思路，更新發展觀念，變原來抓校辦產業、抓創收，轉變到抓學校後勤管理、為師生提供服務和保障等工作上來。時間雖然過去了幾年，但絕大多數學校仍然把學生食堂、小賣部作為學校創收的實體，用來提高教師的福利待遇。
為了加強學校後勤管理，20--年學校後勤管理辦公室努力抓好建章立制工作，出台並著力抓好全縣學校後勤管理年度考核工作，不僅將學校後勤管理年度考核的結果納入學校年度目標考核，而且還把學校後勤管理工作納入校長年度考評範圍。考評結果作為學校綜合督導評估指標，作為學校評先、評優及校長績效工資發放參數。一年來，全縣中國小在思想上高度重視，在組織上加強領導，在管理上強化措施，在服務上不斷改進，全縣學校後勤保障管理水平得到了全面的提升。
20--年，學校後勤管理辦公室為了落實余局長“後勤管理工作在平時、戰場在學校”的指示，變終級管理為過程管理，由原來的年終“一考定終生”改為期初、期中“四次考核定高低”。變以定期檢查督管理為平時調研促管理。僅今年上半年，學校後勤管理辦公室就對7所後勤存在嚴重問題的學校下發過書面整改通知書，並通過回訪督促整改到位。全縣通報批評1所存在食品衛生安全隱患的學校，對其它學校起到了很好的警示教育作用。
二、突出重點，突破難點，努力做好“五個創建”工作。
一是堅持食堂“公益性、服務性”的原則，以轉變食堂經營模式加強食堂成本核算為突破口，加強食堂的經營管理，特別是今年與縣糾風辦一起對全縣學校食堂進行了財務清理，規範了食堂成本核算和管理。各學校加大了食堂的硬體建設，使食堂的經營條件、衛生條件有了明顯的改觀，如監利一中、尺八中學、朱河蘆陵中學、上車中學、分鹽中學、荒湖國小等，食堂整潔衛生、設施齊備。縣一初、玉沙國小實行目標管理、微利經營。但根據食堂清理的情況來看，存在食堂建帳不完整，未依法設定會計帳簿;原始憑證不規範，財務審核審批制度不健全;食堂經營支出成本控制不合理;食堂經營結餘超過當期營業收入的5%等問題。
二是學生寢室管理日趨規範。各校學生寢室從制度完善到設施管理，都有嚴格的要求和措施，不斷加強寢室安全設施的配備和管理，學生寢室內配備了滅火、安全設備，並做到了定期更換;嚴格寢室管理制度，二十四小時值勤，出入有詳細的登記記載。容城鎮新華國小建立的“愛心媽媽”寢室，對留守兒童採取了一系列的關愛措施。“愛心媽媽”對每一個留守兒童登記造冊，並負責他們的日常起居飲食，寢室內務整理。朱河中學、新溝中學、荒湖國小等學校學生寢室文化氛圍濃厚。尤其汪橋鎮初級中學舉行了第二屆“我愛我校”寢室文化藝術節，各班、各寢室積極參與，精心策劃，學生自購花盆，自帶花草、綠色植物，開展了寢室綠化活動;學生自己動手，通過手工製作、書法、繪畫作品，裝扮生活空間;每間寢室漂亮整潔，文明高雅，兼具“書房”和“家”的特點，給了學生潛移默化的影響，達到了“潤物細無聲”的教育效果。但有部分學校疏於管理，沒有《學生出入情況記載》《家長來訪情況記載》;寢室髒、亂、差，學生物品擺放零亂，床鋪整理不規範。
三是校園綠化環保工作得到加強。大垸高中、流港中學、大垸國小被荊州市教育局授予市級“綠色生態校園”後，流港中學被省環保局、省林業局、省教育廳授予省級“綠色文明學校”稱號。尤其大垸國小組織學生開展“我和小樹共成長，幸福校園攜手創”活動，教育學生將“愛樹、種樹、護綠”的環保意識與生活實際和自身行動相結合，收到了很好的教育作用。汪橋高中在教育經費相當緊缺的情況下，本年度還投入30多萬元進行校園綠化、美化、硬化，建立了“博愛園”廣場及校園苗圃，新移栽樹苗3000多株。但在今年的春季綠化中，仍然有12個鄉鎮(場)及縣直學校沒有行動，第25期教育簡報將予以了通報。
三、認真開展“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，著力提升學校後勤保障服務水平。
為深化創先爭優活動，以卓越的工作業績迎接黨的，省教育廳決定今年在全省開展學校後勤保障管理“四好”、“一滿意”、“一放心”活動，構築學校後勤保障、管理和服務平台，打造師生滿意、家長放心的後勤品牌，提升全省學校綜合管理水平。
一是要求各學校加大後勤投入，完善生活設施建設與配套，確保學生學習生活條件“保障好”。農村寄宿制學校著力抓好“十有八配套”和“五改五建”工程，並結合實施農村義務教育學生營養改善計畫，科學制定學校食堂建設和改造規劃，同時，加強學校後勤設施設備定期普查和檢修，確保全全正常運轉。
二是強化服務理念，提高服務能力和水平，確保學校後勤工作“服務好”。堅持以生為本，倡導愛心服務。堅持公益性、服務性原則，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。努力營造和諧溫馨的後勤服務工作氛圍。加大培訓力度，提高后勤服務能力和水平。繼續選送優秀農村中國小後勤校長參加省“農村教師素質提高工程”培訓學習;積極開展後勤服務“比武練兵”活動，提升學校後勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。立足長效，建立完善後勤服務督導評價體系。以服務理念人性化為目標，以服務措施精細化為手段，以服務過程常態化為標準，建立健全學校後勤服務工作評價體系;加強學校後勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核，建立各具特色的後勤服務長效機制。
三是加強“四個創建”工作力度，打造安全舒適環境，確保學生在校期間生活“質量好”。以“四個創建”活動為抓手，不斷創新工作方法，強化工作措施，在鞏固已有成果的基礎上，努力實現全縣義務教育階段寄宿制學校綜合和單項達標，切實改善學生生活質量。以提高食堂一伙食質量為重點，確保學生營養健康。規範食堂原材料採購、儲藏、加工等各個環節的科學管理，加強成本核算和財務管理，確保學生一伙食質優價廉。切實加強學生宿舍安全保衛、防火防盜工作。加強學生寢室文化建設和養成教育，全面推行親情化服務，引導學生自我教育、自我管理，養成良好的起居習慣、衛生與生活習慣，不斷提升學生宿舍(公寓)的文明程度。以開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動為載體，抓好校園綠化、美化、香化、淨化工作，加強校園環境衛生管理，整治校園衛生死角，預防流行性疾病在校園內傳播，切實改善學生在校學習生活環境。
四是更新辦學理念，規範管理行為，確保學校後勤“管理好”。建立和完善學生食堂“五員”管理制度，推進放心食堂、愛心食堂以及“菜籃子工程”建設。創新後勤管理理念，堅定不移地抓好“兩個轉變”。通過抓好精細化管理，實現人民民眾對學生在校環境好、學習好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求。完善後勤管理制度，強化管理措施。積極探索管理新模式，形成自身特色，強化和完善管理措施，總結和推廣好做法、好經驗，創新方法，切實提高學校後勤管理水平。
各學校一定要抓住食品安全這個重點，突出改善學生營養這個主要任務，注重實效，力爭學校後勤服務與保障工作做到“師生滿意”、“家長放心”。
四、積極推廣五個方面的學校風險轉移產品，構建學校風險分散與防範體系。
全縣在加強學校安全管理的同時，建立一個集風險防範、風險轉移為一體的學校風險管理服務體系。這是學校安全檢查工作的延續和創新。通過風險管理服務體系的建設，可以在事故發生前，避免和減少事故的發生;在事故發生中，控制風險事故的擴大和蔓延，儘可能的減少損失;在事故發生後，努力把風險事故的損失轉移出去，由單一的安全管理拓展到風險防範和風險轉移的有機結合。
學校風險管理服務體系建設的一個極為重要的環節，就是採取保險手段對學校和師生的責任風險、人身風險和財產風險進行轉移。近年來，全縣各學校一是推行校方責任險，做到了全覆蓋，投保率達到100%。二是全面推行“學平險”，並與新農合和城鎮居民醫保接軌，已形成了互補，得到了加強，被廣大學生家長廣泛接受和認同，成為化解學校事故風險，保障學生身心健康不可或缺的重要產品。三是積極配合政府部門，做好中小學生參加新型農村合作醫療和參加城鎮居民醫保工作。四是推行中職學校學生實習責任保險和“幸福園丁”組合保險。這些保險產品的全面推行，使一個以社會醫療保險為基本醫療保障制度的、以商業保險為重要補充的、以社會醫療求助措施的學校風險事故損失轉移和師生醫療保障體系在全縣教育系統基本形成，並運行良好。截止到5月份，全縣校(園)方責任險理賠26件，理賠金額230099.9元;學平險理賠1521件，理賠金額2134838.9元，為學生及家長化解了意外風險，為提高學校抵禦風險能力提供了有效保障，保證了學校正常的工作秩序。
五、加強教育消費市場的監管，努力探索與創建教育消費體系新模式。
本期來，學校後勤管理辦公室突出重點問題，強化薄弱環節，切實規範中國小服務性收費。一是在推廣“學生飲用奶計畫”方面，遵照國家和省有關檔案精神，通過宣傳教育，引導學生自願飲奶。程集鎮堤頭國小在“學生飲用奶計畫”推廣方面有自己一套成功的作法，值得大家借鑑。二是在學生統一作裝方面，按照“積極倡導、因地制宜、充分自願”的原則，規範有序推進，不搞一刀切。今年春季因工作到位，全縣中國小自願購買校服近4萬套。三是認真做好防近視薄的征訂發行工作，保證了產品質量，最佳化了售後服務，全縣防近視薄的推廣面達百分之百。
為了鞏固教育收費治理工作成果，進一步規範全縣中國小校服務性收費和代收費行為。一是全縣中國小校一定要嚴格執行鄂價費規[20--]114號《關於進一步規範中國小服務收費和代收費管理有關問題的通知》和鄂教產辦[20--]2號《省校產辦關於規範中國小後勤服務性收費管理的通知》，不得越雷池一步。二是堅持校務公開，主動接受監督，建立健全後勤服務性收費公示制度。三是各中國小校必須建立學生用品服務部。除免費課本外，中國小學生用品(包括防近視抄本、學生裝、學生飲用奶、教輔資料等)不得由學校及老師直接經辦，一律按照市場運作的模式進入校園超市或學校設立的學生用品服務部，由學生根據實際需要，遵循自願的原則購買，學校不得強制學生統一消費、購買。學生平安險、醫療保險等，由學校配合相關部門設立的專門視窗辦理，學校不得直接經辦，更不得強制辦理。四是健全工作機制，強化和完善措施，加大後勤服務性收費監督檢查力度。
六、加大學校後勤管理的宣傳力度，進一步營造關心支持學校後勤管理工作的良好環境。
近年來，縣教育局高度重視學校後勤保障與管理工作，也取得了讓民眾滿意的成績。為了爭取領導對學校後勤保障工作的重視和支持，贏得社會的理解、讚揚和一些意見的反饋，同時為學校後勤管理工作營造積極向上的良好氛圍，樹立良好的服務形象，今年學校後勤管理辦公室高度重視學校後勤管理宣傳工作。搭建宣傳平台，一是充分利用省學校後勤與勤工儉學網站、《學校後勤保障雜誌》這一平台，抓好宣傳工作。二是編制學校後勤工作簡報。目前已編髮了6期，介紹和宣傳大垸管理區“綠色生態校園”的創建，程集堤頭國小“飲用奶計畫”的推廣，縣一初、白螺楊林中學“文明宿舍”的創建、毛市鎮衛生廁所的創建等學校後勤管理工作一些成功的經驗和作法。三是努力打造監利教育信息網後勤版塊，做到了欄目多樣，內容豐富。目前為止，全縣各中國小在監利教育信息網上發表後勤報導43篇。四是利用後勤保障群，即時傳遞後勤信息，提高了後勤工作管理效率。
同志們，我們在看到成績的同時，我們也要正視問題。目前，我縣學校後勤服務理念有待轉變，後勤基礎設施有待增添，後勤管理水平有待提高。老實說，我們的後勤還處於低端，與外地先進學校後勤管理還有很大差距，但願我們有一個清醒的認識。
學校副校長講話稿範文 篇13
x年x月x日，我應聘來到了xx中學，擔任副校長，分管德育和安全工作。一年多以來，在學校所有教師和職工的關心和支持下，在自己的努力下，我逐步適應了學校的各項工作。新的工作崗位和新的工作環境，對於我來說都是挑戰，面對管理上的諸多困難，我沒有叫苦叫累，而是不斷摸索、實踐，不斷總結、求實，用自己全身心投入的工作作風，盡心盡職的工作態度，克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到，只有緊緊依靠學校領導的關心，緊密依靠老師們的支持，真心誠意地付出一份努力，才會有一份收穫。當然，新的工作對於我來說，只是剛剛起步，由於能力和經驗的不足，工作中也還存在許多有待改進之處。現將一年工作總結如下：
一、加強學習，聯繫實際，提高認識
說：教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養，提高管理能力。在這一年裡，我先後閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創新提供了紮實的基礎。
二、以身作則，率先示範，提高效率
一)嚴格要求自己，以身作則
古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級幹部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務於全校師生。我堅持每天七點以前到校，五點半以後離校。每天到學校，我先在校園內走一遍，了解學生動態，巡視校園環境，了解教師工作情況，發現問題，及時解決，防微杜漸。在日常巡視中，我也給自己提出了“兩先”要求，見到垃圾，自己彎下腰，先撿;看見學生、教師，自己先微笑點頭問好。我只希望通過自己的行動，用自身的素質去影響學生，樹立正確的行為規範，也希望有更多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來，“眾人拾柴火焰高”，只有我們齊心協力，才能把學校的德育工作做細、做實、做好。由於共同的努力，學生的行為規範、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下，今年上半年，學校先後獲得了“嘉定區健康促進學校”、“上海市民族精神試點學校”和“上海市安全文明校園”的稱號。
從學校已取得的成就來看，要做好德育工作，就離不開德育科研，一年中，在老校長的指導下，我先後申報了“”期間嘉定區德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發展德育模式的實踐與研究》，並撰寫了區級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。
雖然擔任行政幹部，但我從沒忘記自己是一名英語教師，把自己的知識教與學生是我的本職工作。我特別注重在英語教學中結合教學內容，滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤，我每天都列一份工作表，安排好一天的事情，為了保證教學質量，我堅持備新課，出練習，批作業，有時只能利用下班後的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中，我連續擔任兩屆初三的教學工作，在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下，打破了初三英語教學一直名列區倒數幾位的落後局面。
二)加強管理，提高工作效率
1、加強德育管理，健全德育機制。
1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展，最重要的是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，首先是加強學習，其次是挖掘典型，鼓勵創新。一年來，我和政教處的同志一起以經驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發現問題，大膽創新，互相學習，取長補短。通過各類學習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我儘量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。並經常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學校德育工作領導小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學校近期工作，研究學生髮展狀況。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐，使我認識到，完善的制度能使管理工作遊刃有餘;明確各項制度，能正確引導教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調整了各項考核內容，細化了考核依據，使班級考核和班主任考核既有機結合，又有所區別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網路管理，發揮年級組的作用，大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況，在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計畫，使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上，充分發揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。
3)加強“德育團”建設。“德育團”工作是我校德育工作中的一個閃光點，對於我來說，如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵，使之更加完善，更好的為學校的教育提供幫助，是我這一年的工作目標之一。我通過細化“德育團”成員的工作職責，建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法，進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年，我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式，大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。
4)開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現。一年多來，我和政教處的幾位同志，在全體教職員工的支持下，以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導，開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等，均受到了各界的一致好評。同時，經過仔細研究，積極申報，今年，我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點學校。
5)構建全員德育機制。拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制，是我校德育工作的長期目標。在校內，我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設，學生通過自主管理委員會，能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強了家校合作途徑的建設，通過數次的家委會會議，完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》，並付諸於實施，使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區人大和區領導的一致好評。在社區，著重加強了德育基地的挖掘和建設，與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動，與南翔消防站在開展實踐活動的同時，也建立了學生活動基地的關係。這一系列的工作，使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發展。
2、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學校總務部門的支持下，我通過落實和完善各種規章制度，進行嚴格的系統管理，做到：人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與封浜派出所、南翔消防站和鎮綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關係，基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”，確保了學校無重大安全事故的發生。
三、 謙虛嚴謹，尋找不足
儘管目前工作開展比較順利，但我知道作為一名年輕的幹部，尤其是剛剛踏上校級工作崗位的幹部，在很多方面我還需改進。首先應加強理論學習，提高自己的思想認識;其次，工作態度還應謙虛謹慎，善於聽取他人意見;另外，工作方法上要不斷累積經驗，使自己迅速成為一名優秀的幹部。我相信，在大家的熱心幫助和支持下，我一定會把工作做得更好，一定會為封中的新發展做出自己應有的貢獻!
學校副校長講話稿範文 篇14
青年朋友們，同學們：
今天是一個具有特殊意義的日子，我們在美麗的校園隆重集會，舉行紀念五四運動90周年重溫入團誓詞活動，這對於我們增強責任感和使命感具有十分重要的意義。
90年前，在民族危亡的歷史關頭，是青年學生挺身而出，以命相搏，在挽救了國家命運的同時，以青春的熱血賦予了五月四日以特殊的光輝，並為中華民族留下了“愛國、進步、民主、科學”這光耀千古的五四精神。
90年，彈指一揮間，那些親身參加過五四運動的先輩們早已離我們而去，而在他們的精神薰陶下成長起來的“90後”的青春的你們，是否做好了充分的準備，肩負起民族振興的歷史重任呢?也曾有人為此疑慮和擔憂，疑慮我們的愛國主義感情是否經得起多年來西風東漸的國際形勢的考驗，擔憂我們稚嫩的肩膀能否挑起國家賦予的重任。今天，在紀念五四運動90周年的今天，當我看到一張張青春的面孔面對團旗，舉起右拳向祖國莊嚴宣誓的時候，我真的自豪地確信我們的學子一定能擔此重任!在此，我也想向同學們提出兩點希望：
首先是希望你們要有深厚的愛國主義感情。愛國不僅是一種高尚的情感，更是一種時刻伴隨我們克難奮進的不竭動力。這種動力遠比個人的虛榮心和貪慾所形成的動力要大得多，持久得多。很難想像一個沒有愛國之心的人能夠乾出什麼大事業。愛國主義的核心是責任。微軟總裁比爾·蓋茨曾對他的員工說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”而責任的核心就是奉獻，它意味著我們要從默默無聞不求索取的勞動中體會快樂。
其次我希望你們有寬廣的胸懷、高遠的追求。林則徐在少年時就曾寫了一副對聯：“海到無涯天作岸，山登絕頂我為峰”，可見其少年時的志向。只有每一個中華青年不甘落後，奮起直追，讓有限的人生髮出最大的光和熱，才能托起祖國這東方冉冉升起的一輪紅日。目標遠大，剛毅堅韌，方能做到愈挫愈奮，百折不撓。
火紅的青春與偉大的時代相結合，必將創造出更加美好的未來。我們熱切期望同學們能珍惜大好年華，發奮學習，立志成才，為中華民族的偉大振興，譜寫更加壯麗的青春之歌!
最後，真誠祝願同學們：在自己成長的園地里種下自己希望的種子，謙虛好學的你一定會在經歷風雨洗禮的日子裡能更多地領略到春華秋實的甜美。
學校副校長講話稿範文 篇15
同志們：
今天，我們在這裡召開本年度第二次行政全體會議，也是下半年第一次行政工作會議。這次會議一是總結上半年和暑期行政工作所取得的成績，振奮精神，鼓舞士氣;二是分析查擺工作開展中存在的問題和不足，保持清醒的頭腦，正確看待學校發展面臨的形勢，充分估計前進道路上的困難，做好攻堅克難的思想準備;三是安排部署下半年學校行政工作的重點。
根據年初的工作部署，20xx年學校行政工作主要有教學、科研、師資、綜合保障、管理、醫療服務等8個大的方面162項具體任務。上半年，在校黨委和行政的統一領導下，學校行政系統各部門、各單位按照學校年度工作會議精神，圍繞任務分解書，奮力拚搏，團結協作，積極地、主動地、創造性地開展工作，取得了一批具有突破性和標誌性意義的成就，為推動學校健康快速發展作出了突出貢獻。特別是在暑假期間，我們一些部門和單位的同志們冒著酷暑，克服炎熱艱苦的辦公條件，犧牲假期休息時間，加班加點，完成學校部署的各項任務。在這裡向大家表示崇高的敬意和衷心的感謝!
下面，我就本次會議講幾點意見：
一、20xx年上半年行政工作的基本評價
按照學校本年度行政工作任務書規定的時間要求，截止到8月份需要完成任務共58項，目前已經全部完成的有53項，還有幾項因各方面原因正在進行中。總體而言，20xx年上半年學校行政工作取得了好的成效。基本評價概括地講就兩句話：工作成績很大;存在問題不容忽視。我曾經用“十分欣喜，十分憂慮”來形容。
工作成績中可圈可點的亮點突出表現在以下幾個方面：
(一)普通本科教育教學方面
1. 招生工作再上新的台階，而且是一個大台階。大家知道，招生工作是學校一項重要工作，直接關係到學校的人才培養質量和社會聲譽。今年我校的普通本科招生層次多(從提前批到最後一批)、範圍廣(全國28個省市區)、任務重(校本部招生3550人)。學校及早動手，認真總結歷年招生工作經驗，加大了招生宣傳力度，科學制定招生工作方案，認真落實“陽光招生”，努力做到學生滿意、家長滿意、學校滿意，整個招生工作有條不紊，可以說非常圓滿
一本招生取得開門紅。我校臨床醫學專業的國家“卓越醫生計畫”經過學校積極努力，今年列入本科一批招生。從二本進入一本是我校在辦學層次和水平上的一個新突破，上了一個大的台階，應該說具有重大的標誌性意義。一本招生計畫240人，實際錄取246人，投檔分數線為530分(最高551分)，超出一本省控線25分。錄取分數線在河南本科一批高校(11所)中名列第二名，這個成績值得我們欣慰和自豪。這充分說明，新鄉醫學院的辦學質量和水平得到了社會的廣泛認可，具有良好的社會聲譽和較大的影響力。
二本招生再創新高。今年，我校在河南省投放普通二本招生計畫1920人。我校理科最低投檔線500分，高出省控線57分的好成績名列前茅，其中，臨床醫學、口腔醫學、醫學影像學、麻醉學等四個專業錄取最低分均超過一本線;文科投檔線484分，高出省控線19分，較往年也有了明顯提高。在全國其他27個省市區的招生情況也不錯，錄取分數線都有提高，其中在浙江的招生高於當地分數線107分，總體形勢向好的方向發展。
醫學免費定向及專升本錄取形勢喜人。醫學免費定向生計畫招生200人(占全省50%)，我們錄取最高分達到533分，最低分485分，超出省控線42分。專升本各專業在河南省共投放招生計畫500人，各專業都超過分數線50分以上，其中護理學超出省控線126分。專升本各專業生源質量仍為河南省醫科之首。
2. 教學質量工程項目取得新成績。教學質量工程項目作為體現學校教學水平的一項重要內容，學校在已有成績的基礎上，又取得了一些標誌性成果。
根據國家相關檔案精神，結合學校實際，在充分論證調研的基礎上，認真擬訂了“卓越醫生教育培養計畫”項目班學生的培養方案。我校套用心理學和生物技術2個專業獲省級“專業綜合改革試點”項目，麻醉學專業獲省級特色專業建設點，精神病學教學團隊獲省級教學團隊。
學校獲得“20xx年度河南高等教育質量社會滿意院校”。
3. 後期教學工作進一步鞏固。非直屬附屬醫院數量增加到15所。新增附屬周口中心醫院、附屬濮陽油田總醫院、附屬平煤集團總醫院三所非直屬附屬醫院，教學資源進一步擴大;附屬河南省人民醫院、附屬鄭州人民醫院作為承擔我校全過程臨床教學的新兵，順利完成了第一屆學生的臨床理論課教學和見習任務。
召開了臨床教學工作會議。全面總結了20xx年臨床教學工作會議以來的臨床教學工作，分析了學校後期臨床教學面臨的形勢與任務，明確了今後工作的重點;各教學醫院和實習基地對於帶教我校學生表現出了極高的熱情，對於我校學生的素質和臨床技能給予了充分肯定。
4. 學生培養質量又有新的提高。20xx屆畢業生有583人考取了碩士研究生，考研率為39.45%(不含護理專業)，如果包括護理為32%，再創新高，而且考上“985”、“211”大學的學生比例逐年升高;在第四屆全國大學生臨床技能競賽華中賽區比賽中，我校代表隊以優異的成績榮獲二等獎;在省第十一屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中，我校學生10項作品獲獎，其中一等獎2項、二等獎5項、三等獎3項。其中1項還將作為全省20件優秀作品之一進入全國第十三屆“挑戰杯”終審決賽(將會獲得國家二等獎以上)，取得了多年來沒有省一等獎和國家獎的新突破;在“中國大學生自強之星”評選中，我校2名學生獲得提名獎及“中國大學生新東方自強獎學金”;職業規劃與發展協會榮獲南省首屆高校“優秀就業創業類學生社團”榮譽稱號。
(二)學位和研究生教育
1. 研究生招生工作順利完成。今年全國醫學類學術型和專業學位考生呈現結構上的巨大變化，導致了全國性生源不均衡，有些專業(如基礎醫學)生源緊缺、競爭激烈。面對新形勢、新困難，有關部門積極採取有效措施，確保了今年的研究生招生質量和任務目標。20xx年招生計畫208人，實際招收碩士研究生211人，較上年增長15.56%(全國平均3.5%)，使我校研究生全日制普通在校生數量達到566人(順利完成年初計畫達到560人的目標)。考生來自全國55所高等院校的應屆生和往屆生，其中：本科學歷占89%，專科學歷占11%。第一志願考生錄取人數為145人，占69%。
2.研究生培養模式改革成效明顯。學校不斷創新研究生培養模式。基礎和臨床合作招生、共同培養的“2+X”與“3+Y”醫學研究生培養模式更加完善。20xx年我校成為第一批國家“臨床醫學碩士專業學位研究生培養模式改革試點高校”(全國共64所，河南僅有我校和鄭大、河科大三所)。這對促進我校專業學位研究生教育的發展，培養高層次套用型醫療衛生人才，提高專業學位研究生培養質量具有深遠意義。
3. 研究生科研創新能力培養得到加強。在河南省優秀博士、碩士學位論文評選中，我校推薦的6篇學位論文均獲優秀學位論文，在河南二十所大學及研究院中排名第八;基礎醫學院免疫學專業碩士研究生伍浩同學，獲得20xx年國家留學基金委-柏林自由大學合作項目資助，國家公派到德國攻讀博士學位。我校連續兩年應屆碩士研究生進入國家公費出國攻讀博士學位，從一個方面說明了我校研究生培養的高質量。
學校的成人學歷教育、國際本科通識教育等穩步發展，碩士層次來華留學和本科合作辦學項目等中外合作辦學項目積極推進。三全學院健康快速發展，招生、教學、師資隊伍建設等各項工作都取得了可喜成績。
(三)學科建設和科學研究方面
1. 國家級及重大科研項目申報工作取得新成績。國家自然科學基金項目保持穩步增長。今年在去年獲得大豐收的基礎上，我們又獲得國家自然科學基金項目21項(基礎9項，檢驗5項，生科4項，公衛2項，二附院1項)，經費819萬元，列河南高校第8位，在全國高校列288位。應該說是一個很了不起的成績。因為近年來，我校國家自然科學基金增長的比例較大，現有的科研潛力已經得到了充分的發揮，能夠再次獲得20多項是值得欣喜的。
人文社科研究一直是我校科研項目中的“短板”和薄弱環節，近幾年，我校高度重視人文社會科學研究的培育和項目的申報工作，20xx出台的學校科研培育基金明確支持社會科學研究，上半年獲得教育部人文社科項目3項。同時，高等醫學教育研究取得好成績。獲得河南省教育科學“”規劃20xx年度立項課題7項，其中重大課題1項(全省10項)。這也是我校獲得的首個省教育科學“”規劃重大課題。
截止目前，學校共爭取縱向經費3000多萬元。
2. 發表科研論文取得好成績。基礎醫學院生化教研室以我校為第一署名單位，在國際知名雜誌《Acta Crystallographica Section D, Biological Crystallography》(影響因子為12.619)上發表題為《Domain-level rocking motion within a polymerase that translocates on single-stranded nucleic acid》的論文。這是迄今為止以我校為第一署名單位首次在該刊物上發表論文，是我校近年發表影響因子較高的論文之一。至今為止，我們國家在此刊物發表文章僅有169篇。另外，我校公共衛生學院吳衛東教授受世界著名自由基生物學專家Henry Forman博士邀請，為《Free Radical Biology and Medicine》雜誌撰寫定題綜述Zinc Ions as Effectors of Environmental Oxidative Lung Injury。該雜誌綜述作者均為在國際自由基研究領域做出突出貢獻的專家。上半年我校發表SCI論文143篇，論文數從20xx年全省高校第11名，20xx年第7名，今年第6名。另外，應邀為中文核心期刊《醫學與哲學》雜誌組稿，在一期雜誌上發表我校教師論文5篇，探討我國高等醫學教育改革與發展面臨的問題與挑戰，進一步擴大了學校的知名度和社會影響力。
3. 學科平台建設得到加強。以第三方臨床檢驗平台為依託的“分子診斷與醫學檢驗技術河南省協同創新中心”在激烈的高校競爭中獲得20xx年度立項，首批資助金額800萬元。學校博士後研發基地、博士後科研工作站、院士工作站運行良好;第三方臨床檢驗平台建設進展順利，各項基礎設施裝修建設已經完成，即將投入運行。疾病診斷與預警重點實驗室、消化系統腫瘤與信號傳導重點實驗室、神經發育重點實驗室等3個實驗室獲批成為新鄉市重點實驗室。
另外，在20xx年新鄉市科技創新大會上，我校“幹細胞與生物治療工程技術研究中心”獲得“新鄉市優秀創新團隊”稱號。
(四)師資隊伍建設方面
積極落實學校中長期人才規劃。修訂完善了學校高層次人才管理和引進辦法，成立高層次人才服務領導小組。制訂了《關於進一步加強教師隊伍建設的意見》等規章制度，加大教師博士化進程，在人才引進和培養方面取得了較好成績。
1. 人才引進取得新成效。截止到8月底，聘任特聘教授1名、兼職教授10名。已招聘博士36人(簽約51人)，海外高層次人才11人。作為我校落實人才強校戰略的重大舉措，聘請楊萬才、吳衛東、馮志偉三位高層次海外歸國專家分別擔任基礎醫學院、公共衛生學院、生命科學技術學院的院長和相關學科特聘教授。這一做法，受到兄弟高校的高度讚譽，必將對我校的人才引進和師資隊伍建設產生了深遠而重要的影響。
2. 人才培養取得新成績。在學校人才政策的鼓勵下，有26名青年教師積極申請到國內重點大學學習培訓;18名教師考取了博士研究生。
另外，還有2名教授獲得國務院特殊津貼，1名教授獲得省教學名師，3名教師被評為河南省教育廳學術技術帶頭人，1名教師被評為河南省師德先進個人。
(五)綜合保障方面
1. 基建後勤工作。學校第六學生公寓、第二學生餐廳以及口腔醫學教學樓工程竣工投入使用。
一附院綜合病房樓地下室主體澆築已完成，全科醫生臨床培養基地前期建設工作已經完成。二附院綜合病房樓項目順利封頂，神經外科樓項目正在積極申報立項。三附院新病房樓即將投入使用。
完成了第六學生公寓、第二學生餐廳的內部物品配置、南校區部分道路改造以及南、北校區公共樓宇及部分家屬樓的屋面漏水維修、公共衛生學院裝修、20xx-20xx學年教學條件準備等各項後勤保障工作。
2. 財務、審計、國有資產管理等工作。根據上級要求和部署，上半年學校財務會同科技等部門認真進行了科研經費管理和使用檢查，公務卡制度改革，中央與地方共建項目的申報等，積極爭取上級財政資金支持，協調經費支出方式等，為學校建設發展提供了有力保障。進一步加強了國有資產管理，實行新增資產條碼微機管理。進一步規範招標採購操作程式，上半年總計完成省財政以及校內公開招標項目29項。內部審計工作穩步開展。共完成財務審計、工程設備審計125項，審減金額715.86萬元。學校被評為河南省內部審計工作先進單位。
3. 圖書期刊信息服務逐步改進。開放式網路電子信息資源服務體系逐步完善，校外遠程訪問服務系統投入使用;積極推行網上辦公，啟動了校園無線網路建設;加強期刊稿件遠程處理系統和網上查詢系統建設，基金項目論文的刊登量不斷加大;編寫了20xx年SCI期刊投稿資訊，為學校SCI、SSCI論文投稿提供諮詢服務。
4. 平安校園建設深入推進。嚴格落實人防、物防、技防措施和安全管理各項制度，深入開展百日安全生產大檢查活動，加大校園和周邊環境治理綜合治理力度，校園治安防控體系進一步完善。
(六)醫療衛生工作
三個附院以創建學院型醫院為載體，積極適應國家醫藥衛生體制改革和中原經濟區建設要求，堅持醫療立院、科技興院、人才強院，切實加強醫教研地結合，制定醫院的發展規劃，加強資源整合開發，構建新型醫療衛生服務體系，醫療衛生服務水平得到新的提升。
一附院醫院上半年門急診總量17.37萬人次，出院病人31,535人次，業務收入39,176萬元，總收入42,002萬元;在國家新鄉經濟技術開發區建設新院，醫院總面積約223畝;獲批農村居民重大疾病救治定點醫療機構，申報新技術5項(已驗收3項)。
二附院上半年門急診總量78,207人次，出院病人4710人次，手術例數7734例，業務收入7602.33萬元，總收入10,657.13萬元;申報新業務、新技術8項。與北京大學第一醫院聯合申報的國家科技重大專項“重大新藥創製”獲批;承辦了2項省級大型學術會議以及20xx精神衛生專科醫院院長高峰論壇。
三附院上半年門急診總量9,7084人次，出院病人6884人次，業務收入8223.06萬元，總收入8782.13萬元;成立了腦科疾病診療中心暨唐都腦科醫院分中心;婦產科、泌尿外科成為衛生部內鏡與微創醫學培訓基地。
三所附屬醫院還共同承辦了20xx年河南省第一屆國際醫院高級論壇，省內近百家縣級醫院的200多名管理者參加了論壇，進一步擴大了學校和醫院的社會影響。
總之，在同志們的共同努力下，我校今年上半年的行政工作取得了很突出的成績，除上述這些比較突出的亮點和標誌性成績之外，學校在其他方面的成績也很好，這裡就不再一一列舉了。
再次對同志的辛勤勞動表示感謝。
二、我校當前面臨的形勢和存在的突出問題
同志們，有句老話叫“成績不講跑不了，問題不講不得了。”我們對外要多講成績，多講優勢，多講發展，樹立新鄉醫學院的良好形象;對內要多找問題和不足，多想想困難，這就是生於憂患，死於安樂。如果我們看不到工作中存在的問題，如果我們不能很好地解決這些問題，學校的發展就會受到影響，我們的目標就有可能無法實現。這些問題主要表現在：
(一)辦事效率低下，後勤等保障能力不強
古人云：兵馬未動，糧草先行。改革開放之初，面對社會發展的急迫需求，教育必須優先發展，鄧小平同志當時表態說：我當你們的後勤部長。充分說明一項工作、一項事業、一個單位後勤保障系統工作的重要性。
而目前在我們學校，後勤系統保障能力還不夠強。比如我們在暑期安排的幾項基建後勤等工作(南校區道路管網改造、第二餐廳、第六學生公寓、道路環境等)，這是關係到學校新學期是否能夠順利開學的重要工作。雖然同志們付出了巨大的努力，學校領導也非常重視，邢書記、紅彥校長和我多次到現場查看工作進度，督促相關部門一定要按期完工。但直到24號下午新生開學前一天，這些工作才算是基本收尾，但還有一些細節問題並沒有徹底解決，譬如學生公寓的床鋪問題，食堂的條件準備、道路路燈，以及環境衛生，新舊路面的銜接等都還存在不少問題。有的教室還垃圾遍地，不堪入目。
我們年初安排的博士公寓和信息綜合樓按要求在5月份前開工建設，但目前的進展情況不能讓大家滿意。
還有，基礎醫學院樓的改造工程、一些教學科研設備的購買配備等都沒能很好地按時間要求完成。學校決策的有關事項，在執行時行動緩慢，拖拖拉拉。
在這裡，我把這幾項工作提出來，不是想刻意指責誰，也不是想點名批評我們的哪個部門。這從一個側面充分說明我們工作中確確實實存在不容忽視的嚴重問題。
(二)學校核心競爭力還有待提高
1. 師資隊伍建設。我們都知道清華老校長梅貽琦先生說：“所謂大學者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也。”辦大學，或者說想辦一流大學、辦具有地區具有較大影響力的大學，首先必須有一流的教師。這也是我們這幾年大力引進博士、引進海外優秀人才，逐步實現教師隊伍的博士化的必然要求。但是，我們現在的師資隊伍數量、結構、質量等還遠不能適應我們事業的發展。尤其是我們一些同志的理念還存在很大問題，認為博士引進多了，引進的人才待遇好了。試想，沒有人才，我們如何實現新醫的大學夢、博士授權單位夢，省內骨幹高校、全國醫藥強校夢。如果我們不能實現這些夢想，我們就會在新的一輪高等教育競爭中落伍、淘汰。就不會有美麗新醫、幸福新醫。大家的事業、待遇都將受到影響。還有，在引進博士的工作中，全校非常不均衡，有的單位領導不重視，方法措施不得力，引不來人才。更為不可容忍的是，經過巨大努力引進的博士和人才，由於某些領導和同志的問題，使這些人才又流失了。在以後的人才引進工作中，引進不力將受到批評，把引進的人才趕走、擠走將要承擔責任。
在引進人才上，我們要有清醒的認識，高度重視，態度要積極。我們要做到：事業留人、待遇留人、感情留人、氛圍(環境)留人。要知道引進人才是事業的需要，引進的人才與我們一起才可以把新鄉醫學院建設好、發展好。人才到我們學校來首先是為了事業，不為事業就不是人才(當年錢學森、裘法祖放棄國外優厚的待遇回國，就是為了祖國、為了事業);當然，在現代社會待遇也很重要，它體現社會主義多勞多得;但要吸引人才、留住人才，沒有感情投入，沒有良好的學術氛圍、良好的人際關係氛圍也是不行的。再者，各單位也要高度重視校內人才的培養，尤其是年輕教師攻讀博士學位，今年讀博18名還太少，出國進修學習教師也太少。
同志們，我們一定要下大力氣把師資隊伍建設好;反之，新醫夢的實現就是一句空話。
2. 科學研究方面。
一是自然科學研究：獲得的基金項目數增長還不夠快，發展也不均衡：在有些單位起伏太大(如基礎今年減少5項，藥學為零)，有些單位還長期沒有一項自科基金，附屬醫院貢獻太小(只有二附院1項)。這些情況，與全國醫科高校相比，差距很大。
二是社科研究：社科研究極為薄弱，省部級的人文社科項目還很少，國家社科基金還是零。
三是高水平科研論文、發明專利、科技成果等：SCI論文增長速度較快，但發展也極其不均衡，去年以前新醫共538篇，其中藥學138，基礎135，生科74，一附院42，二附院22，三附院19，公衛13。標誌性的科技成果不多，省部級一等獎和國家級成果獎還是零。
3. 本科生培養。雖然我們的本科招生工作取得非常優異的成績，但是，問題仍然不少，有的專業多年報考學生數不足，有的專業甚至沒有一個第一志願考生。我們的考研率、四六級通過率、畢業生就業率、執業醫師通過率一直名列河南省前茅，但有的專業考研率、學生就業率卻很不理想。
4. 學位與研究生教育。碩士授權學科還不能覆蓋全部醫學學科，沒有博士學位授予權。研究生培養規模偏小，生源數量和質量都有待提高。
5. 醫療衛生方面。三個附屬醫院的人才隊伍還有很大差距，醫療技術水平還沒有達到學校要求的水平、不能滿足社會發展需要，醫療業務規模小、收入還很低。尤其是臨床醫學科學研究極其薄弱。
(三)幹部的工作作風
同志們，目前全國正在開展黨的民眾路線教育實踐活動，這次活動的主要目標任務就是解決工作作風問題。雖然我們將在明年上半年開展這項活動，但從現在開始，我們就要根據中央的要求和學校黨委的部署，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。首先我們要照照鏡子，找一找我們的問題。
像中央強調的那樣，工作作風問題(“四風”，形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風)不是有沒有的問題，而是有多嚴重的問題，如果找不出問題，本身就是問題。作風問題影響我們的事業，影響幹部形象，影響幹群關係。雖然我們的幹部隊伍絕大多數同志都是好的，多數也是非常優秀的。但是我們在工作作風上確實存在這樣那樣的問題，如果不能很好解決，我們就不能實現我校的目標，有些同志可能就會掉隊，會從學校的功臣變為學校發展的阻力，甚至絆腳石。我們工作中都有哪些不良作風呢：
1. 驕躁之風。驕躁之風有各種表現：以功臣自居，驕傲自滿;經常擺一擺老資格，唯我獨尊、唯我獨大，老子天下第一;在其位不謀其政，思想保守，貪圖安逸，做一天和尚撞一天鐘，有時甚至連鍾都不想撞了;自己不乾，對別人幹事創業評頭論足;工作上不去，不找內因，只找外因，不找主觀原因，只找客觀原因，總是藉口一大堆;憑經驗、憑主觀幹事，穿新鞋走老路，沒有創新，沒有突破。重大事情不商量、不匯報，獨斷專行，一人說了算;工作上同級不配合、下級不使用、上級不匯報，我行我素;只為部門利益、只為眼前利益、只為個人利益，不考慮全局;不銳意進取，牢騷滿腹;聽不得半點不同意見，動不動就鬧情緒、消極怠工。
以上這些，希望同志們都找一找，我們的身上有沒有，有多少，能改正多少。
坦率地說，新鄉醫學院發展到今天，取得這樣的成績，全體職工都有不可磨滅的成績，我們都是新鄉醫學院發展的基石。但是，我們也要清醒地認識到，過去取得的那些成績，都是黨的領導，上級的支持，廣大師生員工共同奮鬥的結果，能夠算到我們個人頭上的有多少，即便過去我們個人作出過一些成績和貢獻，如果放到新鄉醫學院的全局中又有多大份量，如果放在新鄉醫學院的發展歷程中又有多高地位。所以，作為一個新醫人，我們要珍惜自己的崗位、珍惜這個大發展的時代;我們要“堅決反對驕躁之風，大力弘揚謙虛謹慎、愛崗敬業精神。”
在這裡我想提提我們學校的李東亮教授。他是學校的一名老資格的教師，對自己的工作、對教學用摯愛、痴愛來講都不為過。多年來他堅持搞科研，多次獲得國家自然科學基金，去年還在申請國家自然科學基金。我聽說，前幾年他還積極申請國外深造，並不懈學習英語，順利通過國家留學基金委的英語考試。所以，我想說我們僅靠制度、靠管是不行的，如果一個人不用心去追求，很多問題是解決不了的。希望同志們，從我做起，從現在做起，激發廣大師生員工和黨員幹部的熱情，熱愛新醫、建設新醫，為新醫的美好未來貢獻青春和力量。
2. 拖沓之風。拖沓之風的主要表現是：整日昏昏庸庸、萎靡不振，辦事拖拖拉拉，推委扯皮;有令不行，有禁不止;上級的意見是耳旁風，上級的決策不執行;工作無秩序、無規範、無原則，憑感情用事;奉行“老好人”主義，充當“和事佬”，明知不對也不批評，工作任其自由發展;對崗位不敬業、對單位不負責，對工作不嚴格要求，不觸及問題、常迴避矛盾，工作棚架，任務一誤再誤，工作一拖再拖。
我們常說，少壯不努力，老大徒傷悲。“乾”也一天，“歇”也一天;乾是事業的要求，乾可以出成績，乾體現人的價值，乾受人愛戴和尊敬。人的有效工作時間也就一萬多天(如果按平均35年算，也就12,775天，如果每周5天，每年40周，也只有6000多天，如果每天工作8小時，只有5萬個小時)。等你退休了，想乾也沒有平台了，想展現自己的才華也沒有機會了。毛主席說：一萬年太久，只爭朝夕。我想與同志們說，一萬天太少(快)，只爭朝夕。
這裡的關鍵，是抓落實。如果工作落實抓得不好，再好的制度、措施也會落空，再偉大的目標也實現不了。
同志們，振作起來吧，我們要“堅決反對拖沓之風，大力加強執行力建設”，以飽滿的工作熱情，以一流的工作業績，告慰我們的良心，展現我們的才能，不負我們這個神聖的崗位。
3. 浮漂之風。浮漂之風的主要表現：辦事不認真，得過且過;認識膚淺，作風浮漂，工作不紮實;口上誇誇其談，文章理論連篇，就是不真抓實幹;工作不投入，敷衍了事，只求過得去，不求過得硬;走馬觀花，隔岸觀火;只知道布置工作、下命令，工作不檢查、不督促;靠拍腦袋辦事，不深入調查研究;經常浮在上面，不深入基層;不聯繫民眾，不聽取意見，閉門造車，如此等等。
毛主席說：不調查就沒有發言權。世界上怕就怕認真二字，共產黨就最講認真。這些都是我黨勝利的重要保證。
作為一名黨員幹部，我們一定要“堅決反對浮漂之風，大力倡導腳踏實地，真抓實幹的精神”。古人曰：“道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成”，“為政貴在行”。空談誤國，實幹興邦，反對空談、強調實幹、注重落實，是我們走向成功的一個優良傳統。對於抓落實的極端重要性，毛澤東同志還說“一件事不做則已，做則必做到底，做到最後勝利”，“什麼東西只有抓得很緊，毫不放鬆，才能抓住。抓而不緊，等於不抓”。
我們學校取得的所有成就，不是想出來的、不是等出來的、不是靠出來的，都是腳踏實地做出來的。
同志們，我們肩負著組織的信任，承載著人民的期望，擔負著歷史的重託，責任重大，使命光榮;我們要敬畏歷史、敬畏崗位、敬畏民眾，把新醫建設好、發展好，早日實現特色鮮明的高水平教學研究型醫科大學的奮鬥目標。
三、下半年行政重點工作
同志們，現在已經是9月份了，20xx年只剩4個多月的時間。剛才在前面我已經提到了，20xx年的行政工作任務總共是162項，目前基本完成的有53項，還有很多任務需要去完成，當然，有的工作不能僅用項數來描述;但是，時間短，任務重。我們在座的各部門、各單位、各院(系、部)的負責同志，要儘快把各自的工作進行重新梳理，按照剛才對轉變作風的總要求，盡心、盡職、盡責，把下半年的工作做好，把剩餘的任務完成好。
(一)教育教學方面
1. 精心打造本科教育品牌
現在我們把省內最優秀的學生招來了，我們能否培養出卓越的醫生，培養出一流的人才，就看我們下一步怎么做了。 一是高要求、高標準、高水平打造一本教學平台。
醫學精英教育已經擺在我們面前，如何把這樣的學生培養好，是關係著我校以後一本招生的重要保證。一流的學生當然要配備一流的師資、一流的教學設施。一流的教學也要有一流的培養計畫。我們要通過教育教學改革，不斷創新，參照國際醫生培養標準，根據我國教育部和衛生部的要求，建立符合“卓越醫生培養計畫”的培養方案，加強師資隊伍建設、課程建設、教材建設，抓好臨床實踐教學各個環節，早臨床、多臨床、反覆臨床，真正培養出我國自己的卓越醫生，優秀的醫學高級專門人才。把這個實驗班辦出特色、辦出成效、辦出亮點，通過這些實驗班提高我們的辦學水平，提升新醫高層次人才培養的社會貢獻度，擴大新醫的社會影響。
二是嚴格管理，打造我校本科高級套用型專門人才品牌。
我校二本學生生源質量穩步提升，今年臨床專業的學生二本招生仍超過一本線5分，還有三個專業超過一本線，二本錄取分數線名列河南省高校前茅。我們不僅要認真研究，不斷探索培養好一本學生，更要充分利用現有的教學資源把二本的學生教育好、管理好、服務好。
突出教學工作的中心地位，堅持把服務教學作為一切工作的出發點和落腳點，深入開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育人”活動;根據現代高等教育規律和人才培養目標，各專業都要積極進行教育教學改革，堅持以加強理論與實踐的結合為重點，以培養學生創新精神和實踐能力為核心，以充分調動教與學兩方面積極性為手段，對課程結構進行整體最佳化，逐步推進教學內容、方法和手段的改革，培養學生綜合素質;堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，不斷創新德育形式，豐富德育內涵，促進學生養成良好的道德品質和行為習慣。深化素質教育課程改革，安排好素質教育實踐課程。完善學生科技創新體系，增強學生科技創新精神和實踐能力;規範學生日常教育和管理。以學生的全面發展為目標，努力做到思想教育、專業教育、基礎管理等各項工作協調發展，著力培養學生的社會責任感;認真做好就業指導服務。完善畢業生就業指導服務體系，拓寬畢業生就業渠道，增強畢業生就業創業能力。
三是加強全科醫學教育，切實提高醫學定向生培養質量。
多年來，我國基層醫療衛生人才隊伍建設相對滯後，合格的全科醫生數量嚴重不足，制約了基層醫療衛生服務水平的提高。建立全科醫生制度，為基層培養大批“下得去、留得住、用得上”的合格全科醫生，是提高基層醫療衛生服務水平的客觀要求和必由之路，也是全面建成小康社會的必然要求。
我們學校目前已經連續四年承擔了省內免費醫學定向生的培養任務，在校學生占全省醫學定向生總數的一半以上。今年又招生200人，在校學生已經超過1000人。我們肩負的使命光榮，責任重大。要積極探索全科醫學人才培養的模式、方法與途徑。加強醫學生服務基層的榮譽感和責任感教育，增強學生紮根基層、服務農村的自覺性、堅定性。根據基層醫療衛生服務“預防、保健、診斷、治療、康復、健康管理”六位一體的服務要求，最佳化調整教學內容和課程設定，實施早臨床、多臨床教學計畫，增加到社區衛生服務中心和鄉鎮衛生院等基層醫療衛生機構的實習、實踐，提高醫學生對常見病、多發病、傳染病和地方病等疾病的診療能力和基本衛生服務能力，真正為基層培養優秀的全科醫生。同時，要積極爭取5+3醫學模式項目在我校的實施，提升我校人才培養層次和水平。
2. 學位與研究生教育工作。
一是及早動手，認真謀劃，切實做好20xx年研究生招生宣傳工作。
中國有句古話叫做“酒香不怕巷子深”，西方的名言佳句叫“金子在哪裡都會閃光”。但是現在時代不同了，世界已經步入資訊時代;過去靠酒香飄到美國可能需要幾十年、甚至上百年，而現在一個電話、一個簡訊、一個網路信息，全世界都可以知道。所以，我們要加大招生宣傳，讓更多的考生知道新醫，更多地了解新醫的人才培養質量，了解新醫的學科優勢、特色，了解新醫的高級人才隊伍，了解新醫的科研水平，了解新醫豐厚的歷史文化底蘊。
二是積極推進研究生培養模式改革。
我校碩士學位研究生教育已經走過了將近十五年的歷程。今年獲準成為第一批國家“臨床醫學碩士專業學位研究生培養模式改革試點高校”。我們要充分抓住研究生培養模式改革試點的有利時機，積極推進碩士學位授權各學科研究生培養的內涵建設，完善研究生人才培養體系，同時要繼續做好研究生導師的遴選和培養工作，充分發揮老導師的傳幫帶作用，挖掘優秀中青年教師特別是高學歷青年教師的潛力，儘快形成一個高職稱、高學歷、高水平的研究生導師隊伍。這不僅是碩士研究生培養的必然要求，也是學校下一步申請博士授權的必然要求。
三是要緊密追蹤國家和省學位改革與發展的動態，繼續做好下一步博士、碩士學位點申報的基礎工作。
(二)科學研究與基地建設方面
科研工作是學校上水平上台階的重要動力和突破口，是強校之路，是我們創建教學研究型大學的必然要求。
1. 提高科研水平和產出效益。
國家自然科學基金項目是衡量一個學校或者學術研究團體基礎和套用基礎科研能力的重要指標。對於學術研究而言，不光起到了資助作用，其本身也成為體現國家、學術研究單位、個人學術生產能力的一個重要標誌。大家期望我們儘快更名大學，醫科大學是個什麼樣?僅科研而言，溫州醫學院、廣州醫學院今年更名醫科大學，今年國家自科基金分別是89項、72項，徐州醫學院今年獲得博士授予權，今年獲得基金42項。我校今年申報了196項國家自然科學基金，但最終獲得21項，低於學校預期的目標。明年的項目申報馬上就要開始，因此，這幾個月一方面要抓好獲得項目的後續工作，另一方面也要及早謀劃，及早動手，認真總結今年申報中的經驗教訓，提前做好明年國家自然科學基金項目申報準備工作，多請些專家、大家來校指導，在保障申報數量持續增長的前提下，提高申報成功率，特別是重大項目和重點項目的申報爭取實現新突破，爭取科研經費大幅提升。
我們學校科研發展的勢頭總體上是朝著好的方向發展，獲得重大科研項目的能力也是穩步提升。剛才我在前面已經提到了，我校現有的科研潛力在有些院系已經得到了充分的發揮，但是還存在著科研“盲區”、“荒地”，比如，我們三個附院的科研貢獻率太小。從全國比較知名的同類醫學院校來看，附屬醫院的科研總量常常大於校本部，而我們學校恰恰相反。去年我到三個附院調研時就給三個附院提出，要在弘揚學術之風時抓好四件大事：國家自然科學基金，SCI論文，發明專利和省級以上科技成果獎。今天我再次向三個附院提出。這也是保持我們學校科研創新能力穩步提升的迫切需要。
我們不僅要“掃盲”、“開荒”，更要“挖潛”。在充分提升三個附院科研貢獻率的同時，我們還要充分挖掘學校現有博士等高層次人才的科研潛力，用好學校科研培育基金，尤其要積極培育青年項目。要給新引進的博士壓擔子，定任務，要鼓勁，打氣而不是泄氣、穿小鞋，努力創造良好的科研條件和氛圍，把科學研究從教師的任務變成追求，從追求變為習慣和本能，提升優秀青年人才隊伍科研整體素質。
同時，還要注重科技成果的鑑定、評選。尤其是省部級以上科技成果獎的推薦和評選。還要把專利，尤其是發明專利放到重要位置，認真抓好。
2. 打造學科基地和平台。
要加快分子診斷與醫學檢驗技術河南省協同創新中心的建設。根據河南省教育廳、財政廳、發改委的要求，依據河南省協同創新中的任務目標書，創新體制機制，匯集人才隊伍，有重點、有目標地做好協同創新工作。緊密結合第三方檢驗中心，把我校協同創新中心打造成一個新的新醫品牌。
繼續做好乾細胞中心建設和各級重點實驗室和科研基地建設，儘快實現部級重點實驗室或工程中心零的突破。
(三)師資隊伍建設方面
哈佛大學原校長科南特說過：“大學的榮譽不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代教師的質量。”在他看來“如果學校終身教授是世界著名的，那么這所大學必然是最優秀的大學”。一所大學要造就一代又一代的優秀人才， 高素質的師資隊伍是關鍵，是決定性因素。
1. 繼續加大工作力度，鍥而不捨抓好人才引進。
近幾年，我們學校在人才引進方面花了很大功夫，投入了不少的財力、物力和人力，目前來看取得的效果不錯。但是，離我們學校教研型大學的發展定位，以及作為醫學院校的標準和要求還有很大差距。我們國內知名的領軍人物還太少，教師隊伍中博士比例太低，每年出國進修學習的教師更是寥寥無幾，這就是人才的差距。下半年要繼續加大人才引進力度。堅持既要有統一的政策條件規定，又要有個性化的要求，採用主流和個性化相結合的方法，不拘一格積極招聘高層次人才。在大力引進、招攬外部人才的同時，還要提升我們現有人才的學歷和能力。年輕人必須壓擔子，走出去提高自身的學歷層次，儘早改變我校教師隊伍的年齡結構、職稱結構、學歷結構和學緣結構。
2. 改善人才環境刻不容緩。
我們學校為改善人才環境，相繼出台了高層次人才引進政策、加快博士化進程的鼓勵政策、人才隊伍建設意見等，還成立了高層次人才服務領導小組。可以說從學校層面上，鼓勵高層次人才幹事創業的環境和氛圍基本形成。但為什麼近年來有些引進的人才相繼流失，還有學校花大力氣吸引過來的一些人才，協定都簽訂好了但最後卻是“依依惜別”呢?這個問題我是百思不得其解，最後通過了解才清楚，是我們人才的小環境還沒有形成，確切地說是我們個別人妒賢嫉能，沒有容人之量，沒有容才之量，更別談識才之能、用才之能了，標準的“武大郎開店”。尤其是在今年來參加應聘的博士中竟然收到我校個別人員的威脅簡訊，真是豈有此理。如果需要追究的話，有關部門可以追究有關人員的責任。人才難得、難遇、難攬呀，現在全世界都在搶人才，我們這樣的環境，如何能讓人才來之，又如何能安之呢。人才環境已經成為影響我校人才隊伍發展壯大的瓶頸，各單位、各部門要積極配合，花大力氣去改造人才環境，只有這樣我們學校才會大有希望。
3. 做好我校職稱評審的各項工作。
今年是我校獲得三個學科副教授評審權的第一年，人事處要會同教務處、科技處、研究生處等部門和各院系，把這項工作做好。
(四)基本建設和後勤保障方面
博士公寓和信息綜合樓建設。這兩個重點工程我們教職員工關注度比較高，尤其是年輕教師和新進博士，他們對博士公寓的期待和渴求更為強烈，俗話說安居樂業，只有安居才能樂業，這也是穩定教職工思想的一項重要工作。有關部門要密切配合，儘快完成招標，儘早開工建設。同時要牢記百年大計、質量第一，做到高起點規劃、高水平設計、高質量施工、高標準管理、全過程監督，精心打造優質工程。
後勤處和後勤集團要結合學校的具體情況，全方位做好學校的水電暖氣以及環境維護等方面的工作，為師生創造良好的學習、科研和生活環境。
(五)財務工作方面
下半年我們教學、科研、人才引進、教職員工工資、基建、後勤等方面還需要大量的資金保障。目前國家和省政府正在進行財稅制度和管理體制的改革，對學校的財務工作會有一些影響，財務處要及早準備，確保我校財務安全、資金支出有序。同時，要積極爭取上級財政支持，不斷擴大事業收入，多渠道籌措經費，保證學校的建設和發展。進一步完善財務監督與內控管理制度，深化學校財務管理體制改革，充分發揮資金使用效益。各單位、各部門，要厲行勤儉節約，堅決反對鋪張浪費。
(六)醫療衛生服務方面
作為大學的附屬醫院，之所以區別於社會醫院，就在於其承擔醫療服務職能的同時，還承擔著人才培養和科學研究的重要任務。我們三個附院的未來的發展目標，我在去年三個附院調研時已經講得很清楚了，今年學校的黨代會工作報告中對三個附院的發展目標、定位又做了專門論述。暑假期間，三個附院相繼召開了學習貫徹學校第二次黨代會的專題會議，結合黨代會工作報告，對附院的發展進行了深層次思考，緊緊圍繞學校黨代會確定的發展目標定位，制定了醫院發展規劃，這很好。下半年乃至今後一個時期，三個附院必須緊密結合國家醫藥衛生體制改革和區域經濟社會發展的要求，根據教學研究型大學附屬醫院的職責和任務，認真分析醫院發展現狀，堅持走醫療立院、科技興院、人才強院之路，充分發揮科研引領、教學相長、醫教研相互促進的優勢，強化學科優勢，培育醫院特色，注重技術創新，以學院型醫院為載體，全面提高辦院水平。三個附院快速健康發展這是一道高難度的課題，沒有標準答案，三個附院有著不同的解法，會有不同的答案，希望三個附院對這道題給出的答案都很精彩。
另外，在成人教育、國際教育與交流、監察審計、圖書期刊、網路、國資管理、安全保衛等其他方面的重點工作由於時間關係，我就不再一一列舉，這些方面的重點工作要按照行政工作任務書的要求去認真抓緊抓好。
(七)深入貫徹落實學校第二次黨代會精神
7月份我們學校召開了第二次黨代會。這是學校發展進程中的一次重要會議。全校上下要深入貫徹落實二次黨代會精神，加快實現建成教學研究型醫科大學的奮鬥目標，實現美麗的新醫夢。正如在闡述中國夢時所言，中國夢說到底是人民的夢，夢想的實現需要靠全國各族人民共同奮鬥。新醫夢歸根到底是每個新醫人的夢，要靠大家凝心聚力，共同奮鬥才能實現。只有我們新醫的未來越來越光明，每個人的事業才會越來越成功，我們的待遇、自豪感、幸福感才會不斷得到提升。
學校第二次黨代會精神是指導我校今後一個時期發展的重要方針，各單位、各部門要把二次黨代會精神學深、學透，切實貫徹到我們的各項工作中去。
目前，我校發展面臨著重大的歷史機遇，也面臨著各種困難和挑戰。要完成時代賦予的崇高使命，必須堅持科學發展觀，繼續解放思想，深化改革，凝聚全體師生員工的智慧，以一流的理念、一流的工作業績，為實現新醫夢而奮鬥，不斷開創學校發展新局面。
最後，再囑咐同志們四點與大家共勉：站得再高一點，就是看問題、想事情站得再高一點，多些國際思維、全局觀念;看得再遠一點，就是搞規劃、謀發展看得再遠一點，注重未來眼光、科學發展;胸懷寬廣一點，就是為人處事胸懷寬廣一點，要志存高遠、厚德載物;工作紮實一點，就是幹事創業工作紮實一點，做到踏石留印、抓鐵有痕。
同志們，新學期、新學年已經開始，我們的迎新工作在各部門、各單位的密切配合下取得了圓滿成功，可謂是開局良好。我們要把迎新工作中表現出來的優良作風和高昂鬥志保持下去，胸懷高尚、樂於奉獻、愛崗敬業、真抓實幹，一鼓作氣，圓滿完成今年行政工作的各項任務。
謝謝同志們!