第二學期開學校長講話稿 篇1
老師們、同學們：
大家好！今年是農曆的兔年，似乎兔年的春節還意猶未盡，我們就迎來了新學期的開學。在這裡，我向全校師生拜個晚年，祝願老師、同學們健康快樂，家家幸福安康，在新的一年虎虎生威，兔年大吉。
新的學期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假的短暫休息與調整之後，又滿懷信心與鬥志，為實現自己的目標而努力奮鬥。同學們可以忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，現在又站到了新學期的起跑線上，我們要珍惜大好的學習時光，爭取在這次比賽中取得好成績。
在新學期開始之際，我想對老師們說兩句話：
第一句話是：牢記責任
學校的發展進步，學生的健康成長是我們每一位教師不可推卸的責任。希望老師們在新的學期中，強化責任意識，認真負責的做好本職每一個環節的工作，為全面提高學校的教育、教學水平做出新的貢獻。
第二句話是：富有激情
充滿激情的老師，不管課前有多少煩惱的事情，只要一上講台，面貌就會煥然一新、神采飛揚，真正進入角色，以情動人，引起共鳴，必定會收到良好的課堂效果。有激情的教師，總有著樂觀的心情，永遠對解決問題保持最多的自信。激情緣於責任，緣於對教育事業的熱愛，我希望我們的教師都充滿激情，那就能感染我們的學生，學生也將會對學習充滿激情。
在開學之際，我也想對同學們說兩句話：
第一句話是：認真讀書是你們的責任
讀書不是簡單的個人行為，而是複雜的社會行為。對於家庭，你們讀書的好壞，牽動著全家人的喜怒哀樂;對於時代，讀書人的有為無為，關係著民族的興衰成敗。讀書的責任不是靠看電視、上網就能承擔得起的，它必須要靠你認認真真，要下苦功夫去承擔。如果一個學生連讀書的責任都不願肩負，那他走向社會後肩負更大的責任就無從談起。讀書是我們人生要肩負的`第一份責任，每一個同學都不能輕視。
第二句話是：在學問中學做人
做人與做學問是息息相通的，做學問的程度往往最終取決於做人的程度。任何一門學科中都滲透著德育的內容，都可以從中獲得做人的道理，學會做人才會使做學問具有意義，所以同學們要學會嚴格自律，反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味的不良行為，自覺提升個人的道德修養與人格品位，做有文化的人。
同時我還想對初三畢業班的同學們說，這學期是你們在市二國中最後一個學期了。此時的你們，匯集了學校老師們更多的關切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們即將開始最後的衝刺。成績的取得離不開你們紮實的基本功、良好的心理素質和刻苦努力的學習態度，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開班集體良好的學習環境，你們要學會珍惜，學會感恩。希望你們穩打穩紮，堅持不懈，盡最大努力取得好成績。
老師們、同學們，新學期我們都要通過努力打造學校形象，為學校持續發展奠定良好的基礎。每位師生都要從學校發展的高度出發，高標準，嚴要求，恪盡職守、嚴於自律、愛校如家；要追求內在修養與外在形象的統一；要愛護學校聲譽，並為之增光添彩。
兔年，我們滿懷希望，努力追求成功。學生的成功，在於不斷進步，為將來成才打下堅實的基礎；教師的成功，在於培養出了許許多多超過自己的學生；學校的成功，在於造就了一批批對社會有用的、引以為驕傲的人才。願我們的學生、我們的教師、我們的學校都能成為成功者。最後就讓我們踏著兔年春天臨近的腳步，銳意進取，自強不息，祝福學校取得更輝煌的成績！
第二學期開學校長講話稿 篇2
老師們、同學們：
大家早上好！
新春伊始，萬象更新！在此，我代表學校向老師和同學們致以新年最美好的祝願：祝願大家在新的一年裡身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!
回首過去的一學期，全校師生齊心協力、迎難而上，與時俱進，開拓創新，在教育教學質量等方面取得了輝煌的成績。新的學期，我們將繼續開展激情教育，推廣學習流程，打造高效課堂，實施精細化管理，讓課堂更精彩，讓學習更高效。
老師們、同學們，春天是耕耘的季節，耕耘需要付出艱辛和努力，為了明天的豐收，讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
子曰：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”教師是學生的一面鏡子，一個好老師是學生一生最好的禮物。在新學期伊始，我希望全體教職員工，要以弘毅高效課堂“6+1”模式為抓手，更新觀念，積極反思，踏實工作，開拓進取；要關心愛護並嚴格要求每一位學生，做到以嚴導其行，以愛暖其心，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，我們始終要明白：”不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻於完善”；要學習先進的科研理念，形成科學的工作方法，爭做創新性、發展性教師；要藉助集體的智慧，紮實開展集體備課，不斷改進自己的教育教學方法，努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。
在此，我也要對同學們提出以下幾點建議和要求：
1、要學會學習。美國《幸福》雜誌的封面上有一句話“要么學習，要么死亡！”，引發了人們廣泛而深刻的思考，被全世界的各種媒體競相引用，因為它揭示出這樣一個道理：在知識經濟時代，學習就是“生存”與“發展”的重要條件，學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在，學習無時不有。“活到老，學到老”，學習學習再學習，在學習中提高，在學習中成長。蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育，真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手裡，只有另一半才在上帝的手裡。你一生的努力就是：用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。離高考只有114天，我希望高三年級的同學們不猶豫、不彷徨，不退縮，不徘徊，發揚“奮力拚搏、爭創佳績”的精神，全身心地投入高考備戰中去，“十年苦讀磨一劍，氣定神閒戰猶酣；勢如破竹搗黃龍，千帆競發齊凱旋。”，祝你們都能以最優秀的成績考進理想的大學。高二年級的同學們，小高考的號角已經吹響，再過40天，你們就將踏進考場，開啟高考的第一戰，希望你們能夠樹雄心、立壯志，力爭實現人人有A，個個無D的目標！高一年級的同學們，你們是東海二中的新希望，經過一學期的拼搏努力，你們已經取得驕人的成績，希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強，爭取能在各個方面為學校爭光添彩。
一個偶然的機會,在東海秀水街一隅的牆壁上,看到一則華夏保險推廣運動寶貝的廣告:同樣是愛,我們更專業!我想把它改一下:同樣是學習,我們更專注;同樣是學習,我們更勤奮;同樣是學習,我們更努力;同樣是學習,我們更高效!我們始終要清楚:每一個難堪的現在,都有一個不夠努力的曾經!吳曉波在《時間讓人與眾不同》中告訴我們：每一件與眾不同的絕世好物，其實都是以無比寂寞的勤奮為前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把曼妙的青春時光！
2、要學會做人。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難，學會做人我們要崇禮尚德，遵規守矩。成才先成人，做人先學禮，不學禮，無以立。開學第一個月是我校的規範管理月，希望全體同學要尊師愛校，遵規守紀，養成良好習慣。學校是我家，成長靠大家。希望大家從一言一行入手，講文明話，做文明事。在校園裡不說髒話，不亂扔垃圾，不留長髮怪發，不穿奇裝異服。珍惜時間，刻苦學習，以飽滿的熱情參加晨宣、午歌、暮省和跑操活動，以積極的心態投入每一節課的學習，以卓越的姿態展現二中學子的風采。孩子們，青春最美的是綻放，即便我們進步來得慢一些,只要它是真的!我們要明白,奮鬥,就是每天都很難,可一年比一年容易;不奮鬥,每天都很容易,可一年比一年難!“巧者勞而知者憂，無能者無所求。飽食而遨遊，泛若不系之舟”《莊子》的諄諄告誡至今仍振聾發聵，響徹寰宇！
3、要學會感恩。曾讀過這樣一則故事：A不喜歡吃雞蛋，每次發了雞蛋都給B吃。剛開始B很感謝，久而久之便習慣了。習慣了，便理所當然了。於是，直到有一天，A將雞蛋給了C，B就不爽了。她忘記了這個雞蛋本來就是A的，A想給誰都可以。為此，她們大吵一架，從此絕交。其實，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習慣了得到，便忘記了感恩。現實生活中,你是否對此現象也是似曾相識?
《指南錄》後續中有這么兩句話“所求乎為臣，主辱，臣死有餘戮；所求乎為子，以父母之遺體行怠，子死有餘責”，意思是說，作為臣子既然食君之祿，便要擔君之憂,不然就是不忠；作為子女，既然髮膚受之於父母，便要恪守孝道,不然就是不孝。兩句話從一個側面告訴我們，要懂得感恩，不然我們就是一個不忠不孝甚至是不義之徒！
4、要學會定位。人類的文明很有趣，慢慢發展下來，你會發現，人可以用各種不同的方式使自己有信心，但前提是要有一個比較成熟、比較豐富的文化支持。譬如說我雖然很矮，可是我在另一方面很高大，可能是在心靈方面或者精神方面，或者有某一方面特殊的技能。又譬如說我這一科很薄弱，但我那一科卻是我的強項！我很期盼這樣的文化出現，讓每一位同學有他自己不同的價值。
一個成熟的社會，應該是每一個角色都有自己的定位，有不同的定位過程，每個人都能夠滿足於他所扮演的角色。這個觀念在歐洲一些先進國家已經發展得很成熟，他們長期以來重視生命的價值，所以，他們的自信不是建立在與別人的比較上。孩子們，你們都是不可複製的獨一無二的自我，都是父母贈給你的生命的奇蹟！所以,無論何時無論何地我們都要做最好的自己,曾記得,六世班禪倉央嘉措激情告白:”住進布達拉宮,我是雪域最大的王!流浪在拉薩街頭,我是世間最美的情郎”!
孩子們，在你們第一次走進二中的時候你們就已經選擇了堅強，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強，即使只是假裝的，你也必須一直堅持下去。因為你曾經的堅強會讓人以為即使再大的苦，你也撐得住。高中三年轉瞬即逝，你們在一起不僅僅是為了回望時的熱淚盈眶！要留戀當下，不要多年以後讓自己一個人孤獨地與往事乾杯！最好的花只開到最美。最美的花絕不甘心讓人看見它衰老，開到濃烈時，驕傲地帶著一身讚美，決然地，毫不眷戀地，整朵墜落枝頭！
第二學期開學校長講話稿 篇3
同學們：
昨天是元宵節，按傳統習俗，過了十五，就算過完了春節。度過一個輕鬆快樂的寒假，我們迎來了新年新學期。20xx年，對中國人來說，是兔年，龍是中華民族的原始圖騰，是民族的象徵，寓意勇敢、強勁、智慧；而對西方人來說，今年是奧運年，奧運意味著和平，意味著更快、更高、更強，所以，20xx是大展宏圖的一年。新年伊始，我們每一個同學是不是也應靜下心來想一想：我怎么度過這有意義的一年？我應該為自己的成長增添一些什麼？
可說的事情很多，但有些事大家有共識，就可以少說，比如學業成績，大凡選擇讀普高的，都希望自己有個好成績，問題在於學習的毅力、意志、方法、基礎有差異，導致進步與退步的不同變化。所以，對於高一、高二的同學來說，重要的是考試後的反思，發現並抓住薄弱之處加以改進，提升成績還是有很大空間的。高三同學情況有點不同了，因為留給你們的僅有4個月的時間了，從現在起必須付出雙倍的努力才有可能在殘酷的高考競爭中取得應有的成績。在此有兩點我必須提醒畢業班同學：
①不管是自然界還是人類社會，生存與發展的競爭始終存在，高考競爭也是十分正常的，不應把它看作是負擔，而應當作自我發展的契機，實現自我人生價值的起點。觀念正確、心態良好，才能從容地去應對。
②從一模結果看，情況不容樂觀，形勢相當嚴峻，在同類學校中，我們不具任何優勢，而追趕者卻在步步緊逼，不容我們有絲毫的鬆懈，能否保持我校去年的高考水平（一本30人，本科率近80%），全看剩下的4個月。學校希望高三年級全體師生共同奮鬥，建設良好的班風、學風，取得我們可以取得的理想成績。這也是本學期學校的中心工作之一。
當然，教育的宗旨不僅僅在於幫助學生的學業進步上，我覺得，成功的學校教育，應該幫助學生立志、理解並尊重規矩、獲得思想自由，應該讓學生獲得身心的全面發展，成為能適應社會，又為社會所歡迎的人。從一定意義上說，這些或許比分數更重要。“能適應社會，又為社會所歡迎的人”，簡言之，就是一個優雅的人，優雅，不是衣服穿出來，裝模作樣裝出來的，而是在平時自然而然的一言一行中體現出來的。先講2個小故事：
（故事一）羅曼先生是哈佛大學擁有極高聲譽的資深教授，在其即將離任、做最後一次告別演講的時候，為了表達自己對學校的尊敬，他把自已的車停在校門外面，步行一千多來走到學校大禮堂的講壇。當他演講結束離開禮堂的時候，在場的師生自發全體起立，雷鳴般的掌聲經久不息地響徹在校園的上空，大家目送教授一步一步漸漸遠去的身影，感受到什麼是一個學者的優雅。
（故事二）在美國國會，有很多人反對在任總統，但是當總統來國會發表演講的時候，那些反對的人會像贊成的人一樣起立歡迎總統的到來；演講結束的時候，也會像贊成者一樣起立；為總統的離去鼓掌送行。這表現著一個政治家的修養：我雖然反對你當總統，但是你已經被多數人選舉為總統，我無條件地服從多數。這是一個政治家的優雅。
普通人也可以有普通人的優雅。就餐時的細嚼慢咽，上車時的排隊等候，公車上的起身上座，對乞討者的一點施捨，對公共設施的自覺保護，來了客人時起身相迎，在公共場所輕聲細語，生活中的尊老愛幼等等，都是一個人優雅舉止的表現形式，從而構成了所有普通人的優雅。在西方社會，還有一些細節令我們感到驚奇：行人通過路口，車輛會先讓行人通過；捷運車廂里，剛上車的人一定不會先去找座位，而是當發現身邊的人都已經坐下，而依然有空位子的時候，自已才會坐下。這源自對社會共同規則的高度尊重，也使我們領悟到：尊重共同規則，才會有很好的行為修養，從而成為一個優雅的人。
反觀我們的有些同學，個人主義膨脹，規則意識淡薄，似懂非懂，為所欲為，很可笑！又很可悲！極其幼稚，卻又表現出不正常的心理狀態。上學期下半學期，因不守校紀校規而出現的不良現象有增多趨勢，嚴重影響校風，集中體現在：違規使用手機（包括充電）、隔牆交易、大吃零食（甚至在教室上課時吃），衛生意識淡薄，隨手亂丟垃圾，校園環境衛生惡化；學風不正，缺乏進取心；不能正確對待老師的批評，表現出極度的以自我為中心的態勢，等等，不一而足。核心問題就是漠視規則，在這些同學眼中，只有自己，沒有他人，沒有集體，今後若以這樣的心態走上社會，我敢斷言，你絕對不可能成為一個受他人歡迎的人，也絕對不可能取得成功。諾貝爾經濟學獎得主、著名經濟學家、101歲高齡的科斯說，中國面臨的最大危機，就是缺少思想，缺少對自負和褊狹的糾錯能力。在我們一些同學的身上，就有自負和褊狹的影子卻不願改過。我想跟同學們講清楚兩點：
①學校不能等同於社會，學校的職責是教育，而教育的方式方法又是多樣的，學校有責任培養同學們健康成長，但在教育過程中，批評、處分也是必要的手段，英國甚至在討論要恢復“合法”的體罰（當然，這個問題很複雜，我們可以不置評論，但至少說明一點：教育不能做好好先生式的“鄉愿”，因為這反而是對學生的不負責任）。所以，不良現象必須堅持杜絕。從本學期開學第一天起，學校決定開展校風大整頓活動，政教處將在明確重申相關規定的基礎上，加強檢查、督察，要求各班班主任嚴厲管束本班學生，如果再有違反，按規定作出紀律處分。同學們一定要意識到規則是秩序的前提，是為了大家都有一個良好的學習環境，從而自覺遵守規則，維護規則。
第二學期開學校長講話稿 篇4
親愛的老師們，可愛的孩子們：
大家新學期好!
經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又回到了熟悉而幸福的樂園。20--，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這裡，請允許我代表全體行政衷心的祝願老師們、同學們新學期快樂，工作順利!學習進步!
老師們，孩子們，(注意喲，下面我一共講了幾個一)今天是12年的第一個學期的第一周的第一天的第一節課。(問：幾個一?)對!六個一，六代表著六六大順，預兆著我們學校、我們每個溫馨的家庭，我最親愛的老師們、可愛的孩子們以及各位家長們，以及多年來給予我們無微不至關懷的各位親朋好友、各界愛心人士們，在新的一年裡吉星高照，平安健康!
可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，校長就了解了同學們寒假生活中的表現。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，並寫下了高質量的讀書筆記。所以，校長希望能夠在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。
同學們，在新學期開始的時候，對同學們提出以下幾點要求：
第一，必須調整好精神狀態和作息時間。鬆散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。專心聽好每一節課，積極開動腦筋，多舉手發言;
第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭髮和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。
第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用國語。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裡的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。聰明出於勤奮，天才在於積累。五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記於心。不做危險的遊戲，確保我們自身的生命安全。
六、關於電教室，1、使用2、利用3、保護
在這裡，校長還想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，校長真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
第二學期開學校長講話稿 篇5
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。首先謹讓我代表學校衷心祝願：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步!
新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
一、爭做文明守紀的好孩子。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對於每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。
本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用國語。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裡的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年裡，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學習的好學生。
小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處於積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。義大利畫家達·文西說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在於晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善於發現問題，解決問題，一絲不苟完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情並茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發音;科學課上，看到你們專心致志地實驗;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。
三、爭當一專多能的現代少年。
21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以，我們應當從小培養自己的特長和技能。課餘時間積極參加學校陣地活動，如鼓號隊、廣播站、各類競賽等活動，養成勤於課外閱讀的習慣，不斷拓寬視野，豐富知識。學校將在校園網上開闢學生習作專欄，還設立好書推薦、讀書體會欄目，給愛讀書的同學提供更多的交流空間，也希望同學們在讀書積累的基礎上勤於練筆，積極投稿，讓老師和同學在各種報刊雜誌上欣賞到你的精彩習作。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能。希望大家能認真學習，熟練掌握現代信息技術，在這方面的比賽中取得佳績。練就強壯的體魄也很重要，同學們在學習之餘，不能忽視了體育鍛鍊，擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
第二學期開學校長講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
秋風送爽，丹桂飄香，今天，我們懷著新的希望和新的追求，回到了美麗的書香校園，滿懷豪情地升起了五星紅旗，開始了新學期的學習和生活，在此，我謹代表學校熱烈歡迎新同學、新老師，同時向全校師生員工致以最親切的問候和最美好的祝願。
過去的一年，是我校教育教學喜獲豐收的一年。我們面對教育體制改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機遇，團結一心，紮實工作，開拓創新，各項工作都取得了驕人成績。今年中考再創輝煌，有300多名學生被一中錄取，有80%以上的學生考入了四星級高中。樹立了鹽城民辦教育的一面旗幟。
今天，新的學期又開始了，面對新形勢、新機遇和挑戰，我們更需要全校師生精神抖擻，信心百倍，以高昂的姿態、踏實的作風和嶄新的思路，聚精會神抓質量，腳踏實地謀發展，全力打造精品國中，全面促進教育教學質量和效益提升，實現學校工作再上新台階、再創新輝煌，讓社會滿意，家長放心。為此，我要提出幾點希望。
希望全體老師：要確立“四種意識”和樹立“三心”思想，全面推行“三全”德育模式。加強學習、潛心教研、嚴守師德，敢於創新，與時俱進。要愛校如家、愛生如子，以和藹的態度對待學生、用博大的胸懷愛護學生，關心每一個學生的成長，對學生的一生髮展和幸福負責。要為人師表，以豐富的學識引導人，以高尚的人格感染人，親力親為，學高身正、敬業樹人。
希望全體同學：要自覺培養“四自”能力，即自理、自律、自強、自立，勤學多思、修身成人。時刻牢記“與日俱進”的校訓，學會學習，學會協作，學會做事，學會做人，敢於面競爭。要以《中學生守則》和學校《學生手冊》為基準，嚴於律己。要富有愛心，學會感恩。要樹立遠大目標，立志未來成才，為將來的成功打下堅實的基礎。
老師們、同學們，在新的學期，讓我們和著教育教學改革的東風，策馬揚鞭，開拓創新，珍惜時光，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為我們的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴!讓我們共同的家園--鹽城倫多國際學校永遠溫馨!永遠輝煌!
第二學期開學校長講話稿 篇7
尊敬的各位家長、親愛的同學們：
大家好!
金秋時節，大地流金，在這碩果纍纍的秋光里，在這洋溢無限新奇與夢想的時刻，我們在那裡隆重舉行育才國小一年級新生開學典禮，這不僅僅僅是一種歡迎儀式，更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在那裡，我代表學校、代表全校廣大師生員工，向以優異表現進入育才國小的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
親愛的孩子們，這天是個完美而又特殊的日子，溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在快樂地歌唱。那是因為從這天開始，你們就有了兩個名字，一個是自己的姓名，另一個是大家共同的名字，那就是——小學生。當小學生高興嗎當了小學生，說明你們已經長大，能懂得更多的道理，能學到更多的本領，這是光榮的。
同學們，你們跨入的這所學校是值得你們驕傲的。從我們國小走出的汪學思同學今年以優異的成績考上清華大學，今年我們六年級畢業生在國中獎學金考試中，我們一舉包攬了前十名，有72名同學進入前一百名，我們學校每年有熱鬧非凡的讀書節、藝術節、科技節和體育節，還會舉行燭光晚宴、在校看露天電影，春天我們一齊放風箏去踏青、夏天一齊找天上的銀河北斗，秋天我們一齊搭鳥窩，冬天有雪的日子一齊打雪仗，你們將在那裡度過一個十分美妙的童年時光。
孩子們，最讓你們開心的是，你們來到育才，那裡的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關心你、幫忙你，會想辦法讓你們在那裡學得開心，玩得痛快，我們相信每個孩子都是可愛的，都會是優秀的，必須會愛上學校，愛上老師，愛上讀書。從這天起，育才國小將伴隨你六年，將成為你們未來事業永遠的加油站。以後你們將在那裡學習知識，學會做人，健康成長。我堅信努力的你們必須會成為學校的驕傲!
家長朋友們，這天育才實驗國小熱情邀請您見證孩子走入國小這一時刻，我想，此時你們的情緒必須如陽光般燦爛，因為您的孩子已經上國小一年級了，因為您是第一次這么慎重地這么滿懷期盼地對待孩子入學的這次集會，您的情緒必須是很激動的。是的，對每一個做父母的來說，再沒有比孩子的事更重要的了。當然，你們的到來，不僅僅僅是對孩子的關心，也體現出對我們學校工作的大力支持，從這學期開始，因為你的孩子成為了我們的學生，我們之間便架起了一座友誼的橋樑。孩子是紐帶，讓我們的學校與你的家庭緊緊相連。
“風雨兼程八載路，上下求索育才情。”如今我校正循著“規範、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠，已是育才校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在那裡能夠隨心所欲地綻放，心靈的駿馬在那裡能夠自由自在馳騁。我衷心祝願每個小朋友都能成為健康發展，幸福成長的好學生!
最後，我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的.謝意。
第二學期開學校長講話稿 篇8
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家上午好。
又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學期，我們畢業了744名同學；在這個學期，我們迎來了644名同學。暑假裡，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師範，技術教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學們，學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學的眼中，學校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞台，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學典禮的發言主題。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什麼樣的人，你就會用什麼樣的標準來要求自己，你就會尋找無數的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什麼樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什麼樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，並不是我們現在擁有了什麼，更重要的是我們在嚮往什麼，我們現在擁有一個什麼樣的學習態度，擁有一個什麼樣的人生姿態。海高，是以培養卓越學生為目標的，我們也的確培養了不少卓越的學生，但在眾多卓越學生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學和竺同學，這兩位同學共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態，但卻有著比我們更加健康的人生姿態。現在，周同學從北京大學博士畢業，在華中師範大學實現了做一名高校老師的夢想，竺同學也以優異的成績被浙江大學錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學們，讓我們用更加陽光的心態來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態來感動自我吧！
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你把握的並不是學習的主動權，而是命運的主動權，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓於他人。同學們，我們在想方設法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，並不必然導致你的優秀，並不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情願。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什麼樣的心態，以什麼樣的方式來面對學習，這是你的姿態，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什麼樣的車，就注定了為你加什麼樣的油！
學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然，我們得承認，儘管每一位老師都很努力，但並不意味著每一位老師都表現得很優秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據學科老師的優秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結果，往往是老師並不一定差，而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領先；如果你後人一步，終將步步落後。不要養成“老師教了什麼，我才去學什麼”的被動習慣，一定要養成“我的學習，我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習，走到課堂教學的前面，你才會從課堂教學中有所收穫；要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的後面，你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習，就不可能有學習，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什麼笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學們，在學習上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬於自己的計畫與安排。這個世界上，為什麼有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學什麼，於是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學習，於是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計畫與安排，所以我們只好被他人計畫與安排。同學們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓練。
老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學們，你的優秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典範，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優秀的老師，不一定是這所學校中最聰明的學生，但我們對優秀的嚮往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤於鑽研的老師，一位勤於學習的同學，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學們，你是這所學校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。
在新的學期里，我們並不能完全掌控自己的學習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學習，自己看待群體”的態度和視角。我從不期待自己能夠得到什麼，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結果會是什麼，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學們，讓我們去享受新學期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質，這就是海高的姿態。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高願意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
第二學期開學校長講話稿 篇9
老師們、同學們：
下午好!
日月新開元，天地又一春。在這春光明媚、萬物復甦的美好季節，我們滿懷新的希望，帶著新的憧憬步入了xx年新的學期。
用諧音來說就是要“愛你一生”，這始終是擺在我們所有教育工作者面前的永恆命題——如何去關愛師生，為師生一生的發展奠基?這也是以張文學校長為核心的領導班子一直在潛心思考的問題。
改制後短短兩個多月，學校在不斷為師生的成長搭建平台，我們感受到了學校的變化：藝術節、運動會的成功舉辦展現了師生的精湛才藝，筆記本電腦和電子白板的配備為課堂改革準備了條件，“美麗八中”的項目推進使校園環境和師生的風貌煥然一新，25公里拉練磨礪了高三畢業生的意志和毅力，初步檢驗了學校的組織、統籌和協調能力……
新的學期，新的起點，新的目標，新的要求。為了實現我校成為教育“一面旗幟、一扇視窗、一張名片”的發展目標，達到新學年“以人為本，和諧發展”的辦學理念，體現“教師幸福工作，學生快樂成長”的構想，為完成新學期新的奮鬥目標，在德育工作上我們要強化以下幾點：
一、樹立崇高信念，推動共同發展。
小時候讀西遊記總有一個疑問——那個唐僧那么無能，為什麼孫悟空非要帶著他去取經呢?如果孫悟空自己去取經，不就麻煩少多了么?後來，總算明白了原來唐僧領導孫悟空是有道理的，如果不是這樣，取經這項偉大的事業就不能成功了。唐僧究竟有什麼東西是孫悟空沒有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前，丟掉性命都不會眨眼，而孫悟空就不會了，他能力很強，但是他沒有堅定不移的信念，多次打退堂鼓。沒有信念的人，就不能給別人以信心，就不能給別人以動力，遇到困難就容易退縮，領導者都膽怯了，退縮了，團隊就會散掉。對老師們而言，我們從事的事業是培育人才的事業。是人類最幸福、最光輝，也是最艱辛的事業。我們現在所教育的孩子，正是祖國未來的建設者，我們的工作雖然平凡，但平凡中蘊藏著偉大與豪邁。
現在，我們碰上了一個好的機遇，學校鋪墊了一個良好平台，只要我們潛心投入qsc四導七環生態課堂改革的洪流中，我們一定會有所作為，脫穎而出，作為一名人民教師，無論是過去、現在還是將來，我們的理想應該凝結於對事業強烈的愛和永恆的追求，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要願意付出，勇於探索，就能在成就事業的同時也成就自我。
對同學們而言，中學生活是短暫的，也是艱辛的;新的一年裡我們更應該分秒必爭，一定要做到當天事情，當天完成;要儘快摸索到最適合自己的學習方法，要最大限度的利用優質的教育資源，以求得最高的學習效率，努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作;勤學苦練，自強不息，努力拚搏，與時俱進，逐步實現自己的人生價值和未來理想。
二、增強道德修養，塑造成功人格。
無論是天高還是保八中，始終把人格培養放在第一位，原來強調“金的人格”，現在提倡“品格奠基人生”都是殊出同歸，強調人格的力量。寫好一個“人”，只需兩筆;但做好一個人，卻需要一生。俗話說，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫人生。
一個人要成功，首先要有成功的人格。對我們同學來說，成功的人格就是有志有恆，一個人沒有理想追求就等於沒有了靈魂，有了信念，就有所追求，同時還需要勤奮刻苦，堅持不懈地努力，這才是成功的保證。有句話說得好：“留心你的思想，思想可變成言語;留心你的言語，言語可變成行為;留心你的行為，行為可變成習慣;留心你的習慣，習慣會變成性格;留心你的性格，性格可變成命運”。塑造成功人格，必須加強道德修養，本學期開始，xx區將大力開展“道德講堂”建設工作，對老師而言，以倡導愛崗敬業、無私奉獻、教書育人、質量為本等為主要內容，以加強師德師風建設為活動載體，提升教職員工綜合素質，引導教職工自覺提升師德師風水平。對學生而言，以倡導“三心教育”、奉獻社會、提升自己等為主要內容，以進一步深化“10534”德育活動為載體，通過對學生的思想道德教育，吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設，努力達到“教育一代人、引導兩代人、影響三代人”的目標。下一步我們將突出“感恩”教育，推進社會和諧建設;突出“愛心”教育，推動社會公德建設;突出“誠信” 教育，推進職業道德建設;突出“孝敬” 教育，推進家庭美德建設;突出“責任” 教育，推進個人品德建設。
古希臘哲學家亞里士多德也說過“優秀是一種習慣”，如果說優秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然，時光轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，只有現在從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣升華為素質，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
三、狠抓養成教育，敢於擔當責任。
在校長的教育理念中，希望保八中能培養敢愛敢恨，勇於擔當的一代新人。而一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
老師們、同學們，一分付出，一份收穫;幾多耕耘，幾多輝煌。今天的學習質量、工作質量就是明天的生活質量，波瀾壯闊趁今昔，累累碩果待未來，讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學習中去，以積跬步至千里的頑強執著，實現新學年的更高跨越，以山登絕頂我為峰的凌雲壯志，創造更優異的成績!
謝謝大家!
第二學期開學校長講話稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節尚未散去的喜慶氣氛，同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，回到了這個熟悉的校園，重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校，開始新的學期，開啟新的征程，接受新的學習。
相信同學們都度過了一個快樂並充滿意義的寒假，不僅按照老師的要求完成了寒假作業，同時也回響了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外，這離不開平日裡老師們的嚴格要求，離不開家長們的密切配合，同樣離不開同學們的嚴於律己和自我安全意識的提高。
今天，原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力，這意味著我們的假期已經結束了，新學期正式開始了。同學們，開學啦！希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態，積極向上的態度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神，好好學習，天天向上！在新學期里，我向同學們提出幾點要求：
一、儘快調整好狀態，全面投入到新學期的學習中來。
寒假剛剛結束，很多同學還處於假期的氛圍之中，心還浮著，沒有靜下心來。與此同時，緊張忙碌的學習就要開始了，各位同學要進行自我調整，以最快的速度調整好學習狀態，把全部精力投入到學習上來；很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣，現在開學了，你們要調整好作息時間，晚上要按時睡覺，才能保證第二天按時到校，不遲到，並且有足夠的精力投入到學習中來。
二、勤學好問，製造良好的學習競爭氛圍。
回顧過去的一學年，同學們都取得了一定的進步。在學習上，同學們你追我趕，勤學好問，製造了良好的學習競爭氛圍，這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年裡繼續保持這種學習積極性，繼續保持好這種難得的學習氛圍，互幫互助，共同進步，共同提高，德智體美勞全面發展。
三、遵守校規校紀，爭做文明學生。
在新學期同學們要一如既往的遵守《小學生守則》，以最嚴格的標準來要求自己。同時，學校也將以文明禮儀教育為核心，開展文明學生，文明班集體的活動。希望大家遵守校紀校規，爭做文明學生，為本班文明班集體的評比貢獻力量。各班的班幹部也要起好帶頭作用，幫助老師管理好班級，服務同學，培養自己各方面的能力。我要跟大家講的是：學習與做人同樣重要，希望全體同學在努力完成學習的同時，做一個講道德、講文明，遵紀守法的好學生。
四、珍愛生命，樹立安全意識。
教育無小事，安全大於天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性遊戲，更要密切地與老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防範能力。
同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，時時刻刻切實把安全放在第一位。希望全體同學要時時刻刻注意安全，珍愛生命，把安全牢記在心中,每天平平安安地上學、回家。
老師們、同學們，千帆競發，百舸爭流。一年之計在於春，在這希望的春天裡，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校創辦成一流的學校而奮鬥！
最後，祝願老師們工作順利、家庭幸福！祝願同學們健康快樂，學有所成！謝謝大家！
第二學期開學校長講話稿 篇11
尊敬的學校、老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得真的很快！新年的禮炮還在我們耳邊響起，悅耳的鐘聲還是我們耳邊迴蕩，一轉眼我們又迎來了新的一年，開始了我們新的一個學期。
對我個人而言，這是我融入到xx國小這個優秀大家庭的第四個春秋。四個春秋來，在這一千多個日子裡，我可以毫不誇張地說，每一天都有一份新的感動，每一天都有一種新的感慨。這感動與感慨，匯集成一種種催人奮進的力量，這力量時刻提醒著自己，要認真對待自己從事教育工作的每一天！可以說，是深圳教育用她那寬廣的胸懷接納了自己，是這個溫暖的大家庭讓自己開始逐漸懂得教育教學的真正內涵！
剛剛過去的年，是我們學校開辦以來最具特色的一年，更是最值得讓所有人拍手稱道的一年！這一年，我們國小在以李光偉校長為核心的集體帶領下，務實創新、開拓進取，取得了一系列驕人的成績！在這眾多的成績中，我們不會忘記我校“課程改革示範校”榮譽的獲得、更不會忘記“全國中國小信息技術創新套用示範校”的授牌；我們不會忘記我校“師生跳繩隊”在全國賽場上的靚麗英姿，更不會忘記“京劇娃”在央視舞台上的那道獨特風景；我們不會忘記“全國少年科技創新大賽”和“深圳市現場大賽”中那一本本精美的獎證，更不會忘記在“寶安區‘論語徵文’”活動中，我校師生那一發人深省的美文……
有人說：一個優秀的群體，並不一定是最優秀人才的組合，但肯定是最具合作意識的人們的組合。我們學校就是這樣一個人才濟濟、極具合作意識的優秀群體。
就是我們這樣一個優秀的群體，在以李光偉校長為核心的集體帶領下，高瞻遠矚、審時度勢，揭開了我校第二個五年辦學的新章。
從教師們每一次作業的批改與輔導，到同學們每一次各級各類的競賽與表彰；從校內每個學期教師課例的備課與研討，到校外各級各類公開課例的展示與觀摩；從學校每周各項第二課堂活動的組織與開展，到各級各類大型活動的協調與承辦；從我校廣大師生的日常起居與飲食，到整個學校的法制與安全等等，學校所有工作無論大小、無論種類、無論級別，都無聲地訴說著學校集體高超的管理藝術，都大量地凝聚著我校廣大教職員工的濃濃心血！
老師們、同學們，我們都知道年是我們國家非同尋常的一年！我相信，今年的北京奧運盛會必將成為拉開我們偉大祖國復興的壯麗序幕！
今年，也同樣是我校第二個五年發展非同尋常的一年！在這不同尋常的新學期里，我校憑藉各級教育部門大力支持，憑藉以李光偉校長為核心的班子求真務實的工作作風，憑藉我校廣大教職員工通力合作的工作，我堅信，我們全體人一定會心往一處想，勁往一處使，一定會開創出我校更加光輝燦爛的明天！
最後，我在這裡衷心的祝願我校全體師生在新的學期里：身體健康、學習進步、工作順利、合家幸福！
我的到此結束！
謝謝大家！
第二學期開學校長講話稿 篇12
各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!一年一度秋風勁，又是洋蔥飄香時。我們迎來了新的學期。我們又站在了新學年的起跑線上，就要匆匆投入到新的工作和學習中來了。在這裡我代表學校，衷心祝願各位老師，各位同學在新的學期里，工作順利，學習進步。並藉此機會，向各位同學致以新學期的希望。
一、要文明，不要粗野
尊敬師長是文明，目無尊長是粗野。友愛同學是文明，恃﹙shì﹚強凌弱、打架鬥毆是粗野。珍愛生命是文明，自我摧殘是粗野。彎腰保潔是文明，隨手亂扔是粗野。要文明用語，不要出口成“髒”。希望大家反思自己的言行，提倡文明，拒絕粗野。
二、要感恩，不要怨恨
羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的槓桿是精神，精神的支點是感恩，學會感恩就等於架起了做人的支點。有了感恩的思想，人才能煥發出無窮的力量。要感恩祖國。是祖國的強大，使得我們有尊嚴。是祖國的富庶，使我們生活得幸福。不要因為暫時的貧富差距或其他的不滿而產生怨恨。要感恩父母。是父母把我們帶到這個世界，給了我們一個溫暖的家，是父母的辛勤勞動，給了我們美好的生活，不要因為一件小事沒有滿足而產生怨恨。要感恩老師。老師對我們的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的感情。是老師的默默辛勞換來了我們的不斷進步與茁壯成長，也換來了人類文明的勃勃生機。不要誤解了老師的嚴格和嚴厲，從而心生怨恨。要感恩同學，要感恩一切幫助過你的人。
三、要守紀，不要散漫
“不以規矩，不成方圓”。紀律是一切事業成功的前提和保證，任何違反紀律的行為都具有極大的破壞性。希望大家以規範守紀為榮，以散漫違紀為恥，自覺按照《中學生守則》、《中學生日常行為規範》以及學校的各項規章制度時時處處嚴格要求自己，把握和控制自己的言行，在家做個好子女，在校做個好學生，將來做個好公民。
四、要自信，不要自卑
自信是一個人對自身力量的一種確信。一個人的成功不僅需要才幹，更需要自信。或者說，自信是一個人成功的第一秘訣。不自信的人往往自卑，自卑是一種性格上的缺陷，自卑的人總是低估自己的能力，覺得自己各方面都不如人，同時伴有害羞、不安、內疚、憂鬱、失望等情緒。自卑是一個人葬送前程的第一殺手。我們要自信，不要自卑。
五、要勤奮，不要懈怠
勤奮的名言佳句很多，古今中外成功人士對成功的共同認識就是，要勤奮，不要懈怠。在我們當中肯定有勤奮者，但懈怠的人也不少。如果說學習成績=智力+動力+毅力。“智力”是基本上沒什麼區別的，“動力”靠我們的學習願望激發，“毅力”指持之以恆，勤奮刻苦。我們是不是應該反思一下自己缺少什麼?
六、要誠信，不要虛假
著名教育家陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。也就是說，我們應該求真知，做真人，講誠信。誠信是一個人的立身之本，不講誠信的人不可能有真朋友，不可能有成功，不可能有事業。作為學生，作業抄襲;考試作弊;犯錯不承認等等，都是誠信缺失的表現。希望大家不要將這些不誠實的毛病帶到新的學期，要誠實做人，誠懇做事。
“天行健，君子當自強不息;地勢坤，君子亦厚德載物。”120xx年前，近代維新派代表人物梁啓超借用《易經》中的話激勵清華學子，對百年清華優良校風和學風的形成產生了重要影響。老師們，同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。本學期，省級人民政府將要對民勤教育工作進行全面督查指導，這是民勤教育生活中的一件大事，不僅關乎每一個教育工作者，而且與我們每一個人息息相關。它有利於規範學校的辦學方式，提升學校的硬體設施水平，最佳化教育教學資源，讓我們每一個人最大程度地享受到祖國教育事業進步發展的成果。這樣的好事大事，需要老師們同學們同心協力，把它辦好做好。我們有理由相信未來是美好的，但是不學無術，好逸惡勞，遊手好閒人怎么能夠創造未來?大教育家孔子說︰“飽食終日，無所用心，難矣哉!群居終日，言不及意，好行小惠，難矣哉!”意思是說整天吃飽了飯，不肯動腦筋去做點事，整天和大家混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這樣的人很難造就。也就是說，就是孔子重生，對這樣的人也無法教育。再看看我們周圍的同學，這樣的人少嗎?這就是現實，薛百中學的現實。怎么辦，要看我，看你，看我們大家。
我們應該樹立一個信心：我能，我行，希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。如果我們一直處在被動的學習狀態，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的學習耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇於探索，主動學習，那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，付出中有更多的收穫!
我們應該培養一個習慣：自覺自愿，希望同學們成為“守紀的模範”。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規範》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。學會學習，學會生活，學會做人。我們應該創設一個環境：文明有序，希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍濃厚，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，我們要倍加珍惜和愛護，確保校園文化設施，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲問候，一個微笑、一個眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不採摘花草，不亂塗亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規則，不進網咖、遊戲廳;在家尊重父母;在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
“萬類霜天競自由”。老師們、同學們，人生不應該成為時間的簡單重複和更迭。開學了，新的學年，新的挑戰， 也許你跑的不是最快的，但我希望你是最堅持的一個;也許你跳得不是最遠的，但我希望你是最用力起跳的一個;也許你的思維並不是最敏捷的，但我希望你是最認真思考的一個;也許你的成績沒有排在前列，但我希望你是最努力的一個;也許你不太會表達，但我希望你是最真誠的一個;也許你才能不多，我希望你是最用心的一個。被失敗阻止的追求是軟弱的追求，它證明了力量的有限;被成功阻止的追求是淺薄的追求，它證明了目標的有限。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
老師們，同學們，新的學期帶給我們新的希望，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”滿懷美好的憧憬，肩負厚重的使命，我們全體師生要振奮精神，迎難而上，以飽滿的熱情，全身心投入到學校發展的火熱事業中，讓我們共同攜手，為心中的夢想努力奮鬥!為薛百中學的明天努力奮鬥方不負如歌年華，浩繁盛世!
謝謝大家!
第二學期開學校長講話稿 篇13
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
在這金風送爽，碧空澄澈的初秋，我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學期的到來。今天，我們全體師生在這裡隆重舉行新學期開學典禮。首先，我向一年來在教育教學崗位上和為"申示"工作做出優異成績的老師和同學們致以崇高的敬意！並特別向考入我校高一的同學們表示最真誠的祝賀，祝賀你成為省級示範高中的一名學子，向新調入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎！
二中是座美麗的校園，這裡有亭台樓閣，他是讀書休閒的好地方；這裡有古色古香的文化牆，它是育人的心靈雞湯；這裡有國學經典的詩詞苑，它是我們淨化思想的天然氧吧；這裡有400米的綠茵競技場，它是我們健康成長的樂園。新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之後，又將滿懷信心、鬥志昂揚地站在新學年的起跑線上，為實現人生理想而全身心努力奮鬥。在此，我祝願並相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖，書寫嶄新的篇章。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，創業不易，守業更難，逆水行舟，不進則退。面對日趨激烈的校際競爭，鞏固辦學成果，著力提升學校內涵，創造學校改革發展建設新成就，全校師生任務更重，責任更大。在新學年中，我們將面臨更多的發展機遇，我們要全面樹立科學發展觀，牢牢把握教育教學這箇中心，進一步深化教育教學改革，強化教育教學管理，提高教育教學質量，求真務實創優勢，搶抓機遇築平台，塑造高質量教育品牌。狠抓教育教學質量，是我校新學年工作的主線，它合民心，順民意，學生高興，家長歡迎，社會贊同。只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。新學年，我校將以建設"和諧校園"為載體，狠抓精神文明建設，不斷加大學校德育工作的力度，切實增強德育工作的時代感、滲透力和實效性，以此促進學生的全面發展。今年7月省教育廳霍健康廳長視察我校時高度肯定了我校的文化建設。本學年，學校將本著"一校一特、一校一景"大力加強學校文化建設，突出學校特色。一所好的學校，一定有優秀的學校文化，而優秀的學校文化就是一個學校的品牌，品牌就是特色。健康向上的學校文化能給師生創造一個有形而莊重的心理"磁場"，讓學校文化成為全面育人的輻射源，成為素質教育的能量庫，發揮"潤物細無聲"的教育魅力。我們要切實增強"校興我榮"的自豪感和"興校我責"的使命感，老師們言傳身教，同學們求知若渴，用實際行動不斷創造工作與學習的優異成績，不斷提升學校的社會信譽。
為了實現學校奮鬥目標，在此，我向各位同學提幾點希望和要求：
第一：同學們要樹立信念，刻苦學習，全面發展。新學年，是一個新起點，尤其是高一的新同學，必須清醒地認識到：高中、國中是兩個迥然不同的學習階段，進入高中，你們的知識結構、學習的方法甚至思想意識都會發生很大的變化，尤其需要在老師的指導下，掌握科學的學習方法，確立新的學習目標。讓新起點、新目標成為你們學習的動力，有了動力，學習成績才會有質的飛躍。
第二，同學們要崇尚文明，嚴以律已，寬以待人。‘和諧校園’離不開同學們的相互尊重、理解和支持，今年的高考作文材料就是要處理好同學關係，構建和諧文明的人際關係，現代社會是崇尚文明的社會，每一個同學應成為崇尚文明的典範，文明就是從小事做起，從自身做起，從現在做起。
第三，同學們必須樹立強烈的責任意識，努力倡導"校興我榮、校衰我恥"的理念，切實為學校的振興貢獻自己的聰明才智。我們同學在"校慶"、"申示"中發揚了"一不怕苦、二不怕累、颳風下雨、決不後退"的二中精神，為二中"校慶"、"申示"立下赫赫戰功！同學們必須增強憂患意識，為自己的前途、也為母校的前途奮力拚搏、勤學成才。我想，只要大家齊心協力、眾志成城，我們就能在激烈的競爭中立於不敗之地，學校的前景就會一片光明。
第四，要自強自信，不斷超越。一個有理想、有抱負、志存高遠的人，一定是一個永不滿足的人，他應該有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實，有很強的理智和意志去自律、自強。我校近幾年有不少低於新生錄取分數線的同學考入各類高等學校，他們制勝的法寶就是"自信和超越"，希望同學們從自我做起，從現在做起，胸中有理想，每天有目標，自信、豁達，滿懷學習和奮鬥的激情，堅信命運就在自己手中，只要努力，就會獲得成功。
老師們、同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習和工作中，能夠用"更高、更快、更強"的奧林匹克精神激勵自己，用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校發展的輝煌。我們將繼續堅持"立足新起點，開拓新思路，落實新舉措，實現新突破、創造新輝煌"的工作思路，按教育規律辦事，走內涵發展之路，創全面發展之優，示素質教育之范，以更加優異的業績，去迎接人生的光輝未來！我們堅信，有大家眾志成城的執著耕耘，二中的明天一定會更加燦爛輝煌！
最後，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學子學業進步，學習快樂。
謝謝大家！
第二學期開學校長講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們皇都國小全體師生，經過一個假期的休整，又相聚在這裡，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入皇都國小學習的一年級、三年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;明天就是抗日戰爭勝利周年紀念日，讓我們牢記歷史，努力學習，提升自我素質，長大後為祖國發展貢獻自己的力量!秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。
在剛剛過去的一學年裡，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拚搏，在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績，教育教學秩序井然，管理機構運轉正常，文明的校風，勤奮的學風進逐步形成。老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的.學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬，面對新一期緊張和繁重的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會，給我們的同學提幾點要求和希望。要加強安全防範意識，人的生命對於其它任何事情來說，無疑是最重要的。因此，我們務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的遊戲。
第二學期開學校長講話稿 篇15
老師們、同學們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子裡，我們今天下午舉行七年級新生的開學典禮，我的心情十分激動，實驗中學又注入了新鮮的血液，在此，我謹代表學校向新入學的七年級同學表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝七年級同學全面發展、學習愉快!
老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年。在上級領導的關心和支持下，在學校黨政的領導下，全體教職工通力合作，紮實工作，取得了顯著的成績。學校被評為“師德先進集體”、“文明單位”、“封丘縣教育教學示範性學校”;特別是今年九年級中考取得了輝煌成績，中考成績總分前三名都是我校學生，其中楊翹楚同學以總分614的成績排名第一，陳豪同學以總分613分的成績排名第二，張文朋同學以總分590分的總成績排名第三。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優秀教師、優秀班主任等光榮稱號。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有實驗中學學子的努力奮鬥下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
親愛的同學們，面對新學期新的任務、新的挑戰，我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習，積極實踐，主動發展的人。俗話說得好，“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”。為此，我希望同學們時刻牢記自己的使命，在新的學年裡，樹立正確的人生觀、價值觀，關心國家大事，繼承革命傳統，愛科學，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學習，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質，真正把自己鍛鍊成適應社會、具有競爭力的一代新人。
借新學期開學之際，我向同學們重點提出以下幾點希望和要求：
首先要加強安全防範意識。人的生命對於其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里玩弄電器插座和開關等有危險的設備,嚴禁把有危險的器具帶到學校玩耍。
其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家裡的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
另外希望同學們積極鍛鍊，健康身心，養成良好的生活習慣。身體是知識的載體，只有健康的體魄，良好的心理素質，才能使我們更好地工作和學習，才能迎接各種困難和挑戰。運動貴在堅持，我們每天都有課間操、體育課活動，本期七年級同學在十一月份安排了廣播操比賽，希望同學們要認真學習，積極鍛鍊。在廣播操比賽中展示出本班的風采。健康的身體，除了要參加一定的體育活動外，同學們還應該養成良好的衛生習慣和培養健康的心理素質。要注意培養自己具有快樂的、積極向上的、與同學團結友愛的性格，經常保持一種樂觀愉快的情緒。積極參加一些健康有益的集體活動，大膽和同學、老師、家長交流溝通。
希望同學們誠信做人，注重細節，養成良好的責任意識。本學期我們開設了國學禮儀課，學習《弟子規》，目的就是讓同學們 學習傳統文化，學會快樂地生活，做胸懷坦蕩的人，以平常心對待人生，對待功利，對待追求，淡泊致遠，心底無私，構造幸福人生。我們我們在學習中可以這樣理解：老師無論教學生多少，最重要的是要教人學會追求真理;學生無論從老師那裡學會多少知識,最重要的是要學會做個誠實正直的人。
希望同學們勇於競爭，善於合作，養成良好的進取性格。我們處在競爭與合作共生共存的時代，成功更加需要與人相容，合作共處。單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍。同學們要學會互相合作，在集體中充分體現個人的價值，實現自我的飛躍。
我們七年級的大多數同學在國小都非常優秀。在開學的大打掃除活動中，我們七年級新生在各位班主任帶領下，同學不計較工作量的大小，不叫苦不叫累，大家揮汗如雨，一心想著以最好的校容校貌迎接新學期，使原來髒亂差的校園環境煥然一新。最值得表揚的是十二班同同學，在大掃除過程中不叫屈，不和學校討價還價，利用兩節課時間把衛生去打掃乾淨了，在打掃衛生這件事中，你們表現出了非常高的團隊精神和吃苦耐勞精神，我們其他班級要向十二班的同學學習。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學們能夠將開學前就表現出的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中，為新學期的開始奠定一個紮實的基礎。國中時代是我們成長階段的轉折點，成功邁好初一這一步就顯得尤為重要。
新教學樓建成後學校規模擴大，教學班級由原來的30個班級變成34個班級，我們的學校位置在非常引人注目的黃池路西側，我們每天上學放學，我們的舉止言行都將代表著實驗中學學校的形象。因此我們在做人、做事、學習等各方面都要注意自己的形象，都要文明禮貌、不甘落後，永爭上游，為實驗中學爭光。我們相信，只要我們堅定信心、同心協力、不怕困難、頑強拼搏，實驗中學的明天會更美好。
希望同學們儘快融入新集體，熱愛新學校，愉快開始國中的新生活。新的希望、新的挑戰在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
同學們，在新的學期里，我殷切地希望我們全體同學遵循校規校級，發揚光大實驗中學優良校風，牢記日常行為準則，加強思想品德修養，提升文明素質，刻苦學習文化知識，努力實現自己的人生價值。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!最後，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓! 謝謝大家!
第二學期開學校長講話稿 篇16
老師們、同學們：
大家好!
當前國內疫情防控形勢逐漸向好，但與之形成反差的是境外疫情形勢呈現加速擴散之勢，防控形勢依然嚴峻複雜不可掉以輕心。日前，習考察新冠肺炎防控科研攻關工作時強調：人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術，戰勝新冠肺炎大災大疫離不開科學發展和技術創新。最終戰勝疫情，關鍵要靠科技，科技主要靠人才，而人才主要靠教育，諸位作為學生，雖不能奔赴一線，救人於危難之中，但足不出戶，認真居家學習亦是心繫國家，為國效力!經此一役，我們要充分認識到學好科學文化知識的重要性，做到居家學習效果最最佳化。
怎樣才能做到居家學習效果最最佳化呢?學校要求大家做到以下四點：
一、激揚家國情懷，汲取精神動力
本次疫情，習親自指揮、親自部署;千萬人口的武漢一夜封城;10天建成雷神山火神山醫院;19省對口支援湖北市縣;4萬多名醫護人員從各地馳援湖北;9000多萬共產黨員成為排頭兵;14億人的中國令行禁止自覺隔離……這就是我們的中國，再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。
家是最小國，國是千萬家。同學們，我們是中國的一份子，我們怎么樣，中國便怎么樣，我們是什麼，中國便是什麼。悲壯的新冠戰爭，有我們每一個人的責任，偉大的中國復興夢，有我們每一個人的責任。我們是新時代民族的希望，是新時代中國的脊樑，讓我們激揚家國情懷，汲取精神動力，努力學好文化知識。
二、 緊跟老師步伐，提高學習效率
我們每天停課不停學的網路課堂，都孕育著中國未來的希望。網上教學是不能面對面開展教育教學的“特殊戰線”，居家學習不同於在校上課，學校和老師超前謀劃精準施策，我們制定師生教育教學居家學習方案，我們出台居家學習各科指導意見，我們堅持全員參與不讓一名學生掉隊，我們克服困難集體研課保證線上直播效果，我們靈活運用“先學後教、當堂訓練”的網上課堂模式，我們加大考核力度保障居家教學的高質量…。這一切都是為了提高同學們居家學習的'效率，同學們一定要緊跟老師的步伐，按照學校的要求，做好學生本職，自律自覺在家，完成好學業，鍛鍊好身體，課表在心中，作息在腦中，養成良好的作息和生活習慣，勉勵自己更加勤奮學習，立下報效祖國的鴻鵠之志。
三、搶抓時間，只爭朝夕
時間，對於救援一線的醫務工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作鬥爭的患者來說都是奢侈品，他們希望時間可以再多一些，時間可以再慢一些，哪怕一點點都可以挽救更多人的生命。
與病魔鬥爭，與時間賽跑。然而對於部分同學來說，時間似乎並不珍貴。無所事事地虛度在視頻網站上，無聊地宣洩在遊戲上。更有甚者，不計成本、不計後果地隨性揮霍時間，實在是令人痛心!同學們，疫情就是擺在面前的教科書，誰都不是旁觀者，誰都不是局外人，我們必須向醫護人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時間，讓每一天都閃爍的奮進的光芒，不虛度、不空洞，用努力賦予時光生命的意義!珍惜時間、奮發前行，當你們重返校園時，讓我看見一個更優秀的你!
四、家校全力配合，做好線上第一次月清
國中階段正處於說大不大，說小不小的階段，有些同學缺少自律和主動，哪些老師嚴厲的就按時上課提交作業，哪些老師不嚴厲的就不按時上課甚至抄襲作業。同學們，常言道：嚴師出高徒，嚴家出好兒，嚴格要求什麼時候都不為過，居家學習更應如此，必須讓老師和家長參與必要的監管，家校合力，共育未來。
本周末我們要舉行第一次月清測試，檢驗同學們近段時間的學習情況，發現漏洞，及時彌補。考試內容70%是書本上的基礎知識，20%是作業易錯題，10%是靈活綜合運用，按照正規的月清時間安排，家長監考，誠信考試，限時答題，及時批改。希望同學們提前做好準備，人人考出理想成績。
同學們，我堅信，大家都能聽黨話，跟黨走，戰疫情，打勝仗，做到居家學習效果最最佳化，取得第一次月清最好成績!
第二學期開學校長講話稿 篇17
同學們、老師們：
大家好！
七月流火，正是開學的好日子。雖然過了草木最為繁盛的夏季，但是看到老師同學們精神奕奕邁進校園，我似乎也感到了一種蓬勃的生機和動力。新一學年開始了，我們為了同一個目標又聚在一起努力奮鬥了。
這個假期發生了很多大事，有一些安全事故，也有抗戰xx周年的系列活動，假期也是一個讓我們關注書本以外、關注社會的機會。這個假期同學們完成了作業，開展了志願服務等有益的活動；老師們也都在充電學習，也有很多老師為了學校工作的順利開展加班加點，在此表示感謝。每個人的假期收穫都不同，就像是每個人去旅遊，是記住了那些熱門景點，還是記住了那裡的人情風貌，收穫都是不同的。開學就是檢驗個人收穫的時候了。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，三年的時光也是轉瞬，高中三年的時光對所有人都是一樣的，只看你選擇怎么去過好每一年每一天，看你對身邊的人事是否有過思考感悟，每個人都應該讓生活變得更有意義。
此時此刻，高一的同學們此刻應該有了一些底氣了，因為我們接受了軍訓的洗禮，成功地經過了高中第一次的歷練。在軍訓中，我看到了高一的同學們的堅持、團結，每個人都儘量做到自己的最好或者更好，每個人都為自己的團隊出力流汗。今天開始，你們要真正開始高中的學習生活了，坐在新的教室，面對新的老師，學習新的教材，接受新的學習理念和技能。我希望你們能夠把現在的這種新鮮感保持下去，在未來三年能夠時時回望現在這一刻，記住現在你內心的壯志豪情。
三年中，你們或許能夠實現自己的目標，或許不能。但是我並不只看重結果，我們更看重過程，過程中你是否努力奮鬥過，是否能擁有積極向上的心態，是否提高了自己的素質，是否能收穫一段友情，是否感恩父母師長……成長過才是高中對你人生的重要意義。
高二的同學們，今天面對班級也是既熟悉又陌生。分班，意味著你選擇了未來努力的方向，要學會儘快調整適應。當然，無論何種選擇，這一年是面對高考發動第一次挑戰的時候了。近日的報紙上刊載著中國女排奮戰世界盃的訊息，中國女排此前打的很順利，但8月24日面對奪冠熱門美國隊卻敗下陣來，0:3首遭敗績，輸的很慘。
報紙上的標題《想贏怕輸包袱重發揮打折被零封》引起了我的注意。對面強大的敵人或者困難時，普通人都會有這樣“想贏怕輸”的心態，這是正常的壓力。怎樣讓壓力適度？一靠提升實力，二靠多打比賽，三靠團隊氛圍。郎平教練心態倒是很端正，直言“這學費，得交”。這句話說得很大氣，也很有底氣，如果沒有實力的人是說不出這樣的話的。我希望高二的師生們有適度的壓力，打好學業水平測試這一仗。
高三的師生們，這個暑假就已經在戰鬥了。同學們在放假前就已經和未來這一年陪伴你的任課老師見過面了，老師們假期里也已經做好了準備，共同迎接這最為關鍵的一年。站在這裡的高三學生，你們有沒有目標了？有沒有做好心理準備了？有沒有開始行動了？“吾日三省吾身”，這就是三個很好的問題。我剛剛對高一的同學們說過，我們更看重過程，對高三的師生們，同樣是這句話。一個人的成功與失敗從不以成績、不以高考為準，成功不在這一時一刻，況且，何謂成功，每個人也有每個人不同的定義。每個人都希望自己的付出有所收穫，不希望自己失敗，在我們的文化傳統中有一種英雄崇拜的情結，“成者為王，敗者為寇”，但是，我們為什麼不能成為自己的英雄呢？戰勝自己就是自己的英雄。
如果你在這一年中學會了通過加倍的努力達到你的目標，並且正視最後的結果，那么你以後的人生會走的更順暢一些。當然，每一個畢業生回望自己的高三生涯，除了上課作業考試，還有很多值得回憶的地方。18歲的年紀也會經歷很多單純美好的日子，請你留下成長的痕跡，珍惜在高中的生活。
每一天太陽從東方升起，但位置總有一點點不同。老師們，我們迎來送往，站在這新一學年的起點，或許並沒有太多的新鮮感。但是我相信，每一位有情懷的老師都會視每一位學生為自己的責任，為了學生的美好未來而傾盡全力。“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要；但比知識重要的是能力；比能力重要的是道德；比道德重要的是信念。”
希望老師們在這年復一年、日復一日的勞動中，注入我們共同的目標，注入我們對生命意義的理解，注入我們對教師職業的情感，用我們的智慧引導學生，不僅傳遞給學生知識和能力，也讓學生在我們身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。也希望老師們能夠身體健康，心情開朗！
短暫的休息是為了更好的上路，希望全體師生們抖擻精神，投入到新的學習工作中去。
第二學期開學校長講話稿 篇18
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家下午好。
又到了一年一度橙黃橘綠之時，在這秋氣怡人的時節，我們迎來了新的一學期。此刻我們中學全體師生集會在一起，隆重舉行20~~學年度第一學期的開學典禮。我謹代表校長室對同學們表示熱烈歡迎，你們的到來使校園又恢復了生機與活力;同時向剛才受到表彰的優秀學生表示熱烈的祝賀，祝願你們百尺竿頭更進一步;此外，在教師節來臨之際，向辛勤耕耘在朝陽這片熱土上的教師們致以節日的問候和崇高的敬意!
新的一學期，是我校全面實施第三輪主動發展規劃的關鍵時期，也是學校整體翻建工程正式開工時期，同時又適逢學校領導班子調整，處於磨合時期。經過60多年的辦學積累，~~中學文化底蘊深厚，但今天面臨生源結構變化的新挑戰，站在新的發展起點上，我們在思索、在追尋：如何既秉承多年來的優良傳統，又以現代教育的理念進一步開闊辦學的視野，傳承並發展辦學的特色呢?我們希望全校師生從鍛造學校精神入手，因為精神是一個學校的形象識別體系的核心要素，是學校的旗幟和品牌，一旦形成會以強大的影響力規範著學校教育的精神氣質，引領著學校的健康發展。著名哲學家黑格爾曾說過：“精神是足以制裁心情的力量，而這種力量只有依賴精神自身的新生才能發生。”可見培養人的精神，提升人的精神境界是我們學校教育的根本目標。我夢想，若干年後每一位從朝陽校園走出去的人，身上所具有的精神氣質體現出朝陽精神的表征，體現出朝陽人的思想、價值觀、智慧與創造。
凝練朝陽精神，增強辦學的內涵，提升社會美譽度，這是朝陽中學學校發展的夢想。我們將繼續倡導向善求真、積極向上的校園主流價值觀，培育具有學校特徵的朝陽精神，那就是：仁愛友善、儒雅大氣、精誠合作、勤勉進取。提升朝中人的精神氣質，讓“根植生命，喚醒智慧”的辦學理念內化為普遍的自覺行動，以朝中精神激勵師生勵精圖治、開拓進取。我們不僅要傳承更要發展“民族傳統文化教育”的辦學特色，拓展其外延，深化其內涵，使之在德育課程、校本課程、綜合實踐活動課程和學生社團活動中得到進一步的彰顯，讓師生在課程中成長。回首剛剛過去的一學年，我校在肖校長的帶領下，各方面取得了長足發展：獲得了“常州市推進全民終身學習教育系統組織獎”，“常州教育新聞宣傳工作先進集體”等11項市級集體榮譽。特別令人振奮的是，我校今年中考捷報頻傳，無論是整體水平還是優秀生的培養，都取得了顯著的進步，尤其值得自豪的是王鑫雨同學以656的好成績名列市區前茅，有6位學生達到了省中錄取分數線，達到市區四星級高中錄取分數線的人數提高了5個百分點，100%的畢業生升入高一級學校深造，向家長、向社會遞上了一份滿意的答卷。這些成績的取得凝聚著我們朝中人的汗水與智慧，凝聚著各級領導、廣大家長朋友的厚愛與支持，更增添了我們後續發展的信心，也必將成為我們不斷超越的力量之源!新學期我們將著力提煉、培育朝陽精神，向管理要效益，以內涵求發展，進一步內強素質，外塑形象，用真情譜寫朝陽教育的靈動，用智慧創造朝陽教育的精彩，從而實現辦好朝陽中學的夢想——把學校發展成為有較高質量、有民族氣質、有鮮明特色的現代優質學校。
培育學生精神，塑造健康人格，提升綜合素養，這是朝陽中學學生髮展的夢想。親愛的同學們，你們是校園的主人，學校教育的出發點和歸宿都是為了你們的發展，只有精神強大了，你們才能成為強者。希望同學們像上屆的優秀畢業生王鑫雨同學那樣，生活自主獨立，為人純樸善良，學習刻苦鑽研，以飽滿的精神，嶄新的姿態，踏實的行動，投入到校園生活中去。我們常說心有多大，舞台就有多寬廣，希望你們明確奮鬥目標，找準努力和發展的方向，不斷實現自我超越，矢志不渝的向著理想目標奮勇攀登。希望你們做校園活動的主人，在活動中體驗感悟，明德啟智，強體尚美，在活動中提高自己的品德修養，提升自己的文明素養。尤其希望你們回歸國學經典，崇尚閱讀，用幾千年沉澱下來的優秀民族文化修身、立德，努力使自己成為有民族根基的人。希望你們誦讀經典、踐行經典、與經典同行，對國家立儒雅大氣之品，對社會立誠信責任之品，對父母立梯孝感恩之品，對他人立仁愛友善之品，對自己立勤奮進取之品。希望你們做學習的主人，主動思考、主動實踐、主動探索，不斷提高自己發現問題、探究問題、解決問題的能力，使自己的科學精神、人文素養協調發展，在勤奮中享受學習，在學習中成就人生。從而實現你們的發展目標——讓責任擔當、孝悌感恩、自強進取、健康陽光成為朝陽中學學生的亮麗名片。
涵養教師精神，兼修外表內里，促進德藝雙馨，這是朝陽中學教師發展的夢想。親愛的老師們，只有堅守教育的理想，以高尚的人格感染學生，以豐富的學識引領學生，我們的事業才會不斷升華。我們為人師者不但要有外在的素養：舉止端莊、氣質儒雅，更要有內在的品德、學識的涵養，內外兼修。今天朝中的校情需要我們振奮教師精神：不埋怨，多實幹;不浮躁，多嚴謹;不粗放，多精細，苦練內功、啟動內力，激發活力，堅定地承擔起學校發展的使命。希望你們牢固樹立憂患意識、責任意識、超越意識和品牌意識，弘揚正氣，顧全大局，提升水平，樂於奉獻，為我校“民族傳統文化”特色課程的打造，為智慧課堂的構建，為教研氛圍的醇厚，為教學質量的進一步攀升而煥發出你們的朝氣、銳氣和才氣，勇於建功立業，勇於爭創一流。從而實現你們的發展的目標——讓生命關懷、精誠合作、勤勉進取、智慧奉獻成為朝陽中學教師的絢麗風景線。
老師們、同學們，新學期，我們已經站在新的起點上，讓我們堅定發展的信心，增添發展的動力，肩負起發展的使命，同心攜手，凝練朝陽精神，共同追尋朝陽教育的夢想!
最後，新學期祝老師們事業有成，祝同學們成長快樂!
第二學期開學校長講話稿 篇19
親愛的老師們，同學們：
今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情高中開學典禮校長演講稿。
俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不願意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是通過內因起作用的，也就是任何事物發生的變化主要是決定於其自身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設，所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：
一、要端正學習態度，我們要以積極的心態投入到學習中去，要學會自控與自製，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什麼該做，什麼不該做，否則就是“不務正業”！要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。
二、要培養學習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。
三、要掌握適合自己的學習方法，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。
老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的學習提供服務，但這種服務必須周到、細緻、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、教學方法的使用，都要符合學生的認知規律，都要有利於學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入，才能無愧於這份職責。
親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，通過二級聘任與最佳化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態，最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天！
最後，在新學年裡，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂！謝謝大家的聆聽！
第二學期開學校長講話稿 篇20
尊敬的教職工們，親愛的同學們：
大家好！
經過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷豪情和希望來到了學校，開啟了新學期新的學習生活。回顧上學期工作，成績斐然，我們備受鼓舞。
德育堅持以學生自信心培養為基礎，相繼開展了信心教育、感恩教育、責任教育，學生大休離返校實行路隊制，全程護導，贏得了良好的社會讚譽。學校相繼榮獲縣級中國小社會實踐活動先進集體、交通安全示範單位、美麗校園創建先進學校、市級中國小德育工作先進集體等多項榮譽稱號。
教學大力推行“優質提問教學法”，整個課堂真正做到以學生為主體，教師為主導，使學生積極思維、大膽質疑、主動回答問題，變“要我學”為“我要學”，變“學會”為“會學”，多提問、多思考，自信心逐步增強，師生互動在增多，課堂氣氛更加活躍，教學效率得到較快提高，教學質量得以提升。20xx屆高考穩居同類校第一，順利實現預期目標；同時我校也獲得教學質量先進學校榮譽稱號。
文體活動積極開展，成功組織我校秋季綜合運動會，代表隊參加縣三跳比賽，以總分164分的成績獲國辦高中組團體第一名，並被評為最佳組織單位。
全縣期末統考成績，上學期高三的語文、數學，高二的物理、地理、歷史學業考試成績，我校穩居同類校第一，遙遙領先其他同類校。
學校取得的成績，這裡面飽含著全校師生的汗水，面對成績，我們不能因自滿而停止不前，更要在成績的基礎上，反思我們自身的不足，找到我們提升的突破點。
存在的不足，主要說學生存在的問題，重點在如下幾個方面
1、學生行為自律意識不強。
隨手亂扔垃圾，教學區特別是樓道內大聲喧譁；校內男女生非正常接觸；放學買飯跑步，出入校門不能主動出示胸卡或假條，外出返校不及時銷假；防寒外罩披衣敞懷，校服穿著不規範或在校服上隨便寫寫畫畫；看到老師或客人不主動問候，踐踏草坪、不愛護公物和公共設施；自己值日、班級值周沒有效率，不知道抓緊時間；將學校嚴禁攜帶的手機、刀具等違禁品私自帶到學校。
2、學習主動性不強。
課前預習不主動，只是簡單將書本看一遍，不主動完成相關的練習；上課聽講不專注，不與老師講課節奏一致，或東張西望、心不在焉，或低頭瞌睡，或自己搞小動作；對教師的提問，不能積極思考，不主動回答，坐享其他同學的成果；作業不獨立完成，作業書寫潦草，自習課隨意抬頭，不能專心致志；不能按計畫複習學科知識，考試心存僥倖抄襲作弊；試卷下發只關注自己考了多少分，不能分析自己薄弱點，提分點，把好成績的取得，寄托在下一次；自己身體稍不舒服，就請假回家，小病大養；更有隨便說個理由，就回家休息。
3、自信心不足。
上課不敢或很少主動舉手發言，不敢在集體面前講話，回答問題緊張、不流利；懼怕參加競賽活動，害怕與別人相比，特別怕被別人笑話；做完作業不敢肯定自己的結果，常要尋求別人的肯定。不敢主動地與其他同學交往，常常退避，獨逛，說話小聲、膽怯，不敢或很少主動提出自己的看法、意見等，缺乏主見，總是跟在能力較強的同學後面，聽從他人的安排，而不願甚至從不當領導者。在遇到困難時常常害怕，退縮，極易放棄，懼怕嘗試新事物、新活動，在活動時總是選擇那些比較容易的活動，而逃避那些可能有一定難度或挑戰性的新活動，與他人發生矛盾時，不能自己想辦法解決，而是依賴他人幫助，向老師告狀或回家告訴父母。
一元周復始，萬象景更新。回顧過去，我們依然心潮澎湃；展望未來，我們更要豪情滿懷。首先，全體教師把“以人為本，敬業奉獻”的優良教風作為自己的精神動力，努力把書教好，把工作做好，把學生管理好，給全體同學搭建好民主、和諧、自信的成長平台；老師們要立足學校、立足崗位、立足課堂，加強學習，不斷探索，學會反思，做學習型、反思型的教師；面向全體，善待每一個學生，積極實施“優質提問教學法”，培養學生自信心，作育人型的教師；能轉變教育觀念，站在改革與發展的前沿，求真務實，追求卓越，作創新型的教師。其次全校教職工都要打牢思想根基，提升幹事創業的積極性和主動性，走規範化管理之路，順勢而為，趁勢而上，促進學校各項工作高效、健康發展，辦人民民眾滿意學校。
全體同學們，今天是新學期開學第一個升旗儀式，藉此機會，對同學們提出以下幾點要求：
一要開好頭，起好步。一年之計在於春，在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，要在一開始就從春節的懶散中緊張起來，忙碌起來，要做到一是收心，從寒假的以休息為主，轉變為以學習為主，儘快調整心態，投入到新學期的學習生活中來，我們開學初的考試就是要達到收心的效果，面對成績單，靜下心來，認真分析一下，反思自己假期的學習，認真制定自己的學習計畫。新學期有新的開始，新的打算，同學們一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，持之以恆，取得新的輝煌與成績。
二要想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想；“做小事”是腳踏實地，分解大事，在小事上做細做實。比如說要提高學習成績，就要從良好的學習習慣的養成開始，做好預習、聽課、複習、作業、考試、總結等環節上的小事；還要隨時檢驗自己上課聽講的狀態、自習的狀態，排除雜念與干擾；還要守時惜時，並且持之以恆，還要學會向老師、同學提出問題，請他們解決自己的疑難；學會利用自己擁有的材料，學會取捨等等，這樣才能提高成績。注重細節，從小事做起，為最終實現理想、達到各類目標任務而不懈努力。
三要守法紀，學做人。一名優秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感；對學習、工作有進取和敬業精神；對他人有競爭與合作意識；對自己有否定和超越態度。對於同學們來說，勤奮學習、全面發展是你的責任；遵守班規校紀，文明做人是你的責任；孝敬父母，報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的那份沉甸甸責任，用一顆感恩的心回報國家、社會、家庭和人生。再次強調學校紀律，對於上學期出現的打架、早戀等現象，學校毫不姑息，這些教訓是深刻的，本學期將繼續嚴厲制裁自由散漫、無視校規校紀現象。
四要有自信，促成功。自信使人產生積極的自我暗示，它能激勵我們不斷克服困難，自強不息，逐步地自我完善，為實現自己的理想而不懈地努力，成為生活的強者，從而獲得成功。一個學生如果失去了自信，也就失去了生活的動力，不只在學校里難有起色，將來也難以在人生的征途上遠行。正確認識自己。古人說：“知人者智，自知者明。”人各有長短，要揚已之長，補已之短。抓住創造成功的機會，讓自己享受成功的體驗，從而實現“成功是成功之母”的良性循環。學會坦然面對失敗，在學習成長過程中，成功與失敗是共存的，不能因為一次失敗，或者一時粗心考砸了某門科目而自怨自艾，甚至是因為一次次的不如意而失去自信心，記住許多科學家經過幾百次失敗而獲得成功，那是他們以自信為基礎，面對失敗，正確分析原因，吸取教訓，調整策略，為下一次的挑戰做好充分的準備。我們學生的學習又何嘗不是這樣一個過程呢，擁有“我一定能成才”“天生我材必有用”的堅定信念，自己肯定會成為一個成功者。
同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕鬆活潑的；然而，現實的校園生活，不只是輕鬆與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。再過90天，高三的同學將迎來決定人生的高考；高考後兩周內，高一二的同學們會迎來高一化學、高二英語、生物、政治的水平測試。是強者必可脫穎而出，是贏家必可冠壓群雄。希望全體同學振奮精神，鼓舞鬥志，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，用奮鬥使智慧與夢想盡情綻放，用奮鬥使未來與希望美麗奪目，用奮鬥使汗水與淚水結晶閃光，用奮鬥使勝利與輝煌刷新校史，鑄就上倉中學的品牌。
老師們、同學們，希望的種子已經播灑下，就讓我們在新學期里高揚拼搏進取、敢為人先的主旋律，堅定奮鬥目標，用辛勤的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收穫它，迎接下一個豐收的季節。
最後，祝願我們的學校能承載著全校師生的美好希望，向著新的頂峰乘風破浪，揚帆遠航！祝全體同學們新學期學習進步！生活快樂！祝全體教職工新學期工作順利！身體健康！
謝謝大家！
第二學期開學校長講話稿 篇21
各位同學，新學期在召喚，你們又將在德美校園得到培養、鍛鍊、發展。借開學典禮之機，給同學們提出如下的要求。
1.要開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學們應當重視開學第一天、第一周。首先，要有一個打算、計
劃，特別是畢業班的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計畫。這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。
2.要養成良好的學習習慣。在學習方面，同學們要認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學們互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.要養成良好的道德行為習慣。熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛鍊身體，講究衛生，積極參加學校組織的各項活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4.要講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通規則、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
老師們，同學們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更紮實，措施更有效。我們相信，經過大家的團結協作，奮力拚搏，一定能夠創造新學期、新學年的輝煌。
祝老師們在新的學期里，工作順利，身體健康！
祝同學們在新的學期里，學習進步，全面發展！
祝我們德美學校在今後的發展中取得更優異的成績！
謝謝大家！
第二學期開學校長講話稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！今天是職業技術學校20xx—20xx學年開學的日子，在此，我謹代表學校領導、代表學校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。並祝福你們與我們一道將人生的路走好！
我今天演講的題目是“做“品德高，技能強，身體壯”有創新能力的技能型人才“。
培養“品德高、技能強、身體壯”有創新能力的技能型人才，是我們的育人目標。
為什麼要把品德高作為育人目標的首要要求?因為社會選擇用人，首先看重的是品行，品德不好，即使技能再強人家也不敢要。品德是企業用人的第一標準。正如蒙牛總經理牛根生所說：“有德有才破格使用，有德無才培養使用，有才無德限制使用，無才無德堅決不用”。可見品德是一個人立足社會的基石。
品德高的標準是什麼?品德的內涵是什麼?中國的傳統文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標準。
在南莊校區，我們把“誠信知禮、感恩好學”作為學生品德的養成目標。
誠信是什麼?從道德範疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
對於一個社會單位而言，“誠信”可以說是立業之本。對於每個社會成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶。“誠信”精神就是培養人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關係的重要道德準則。個人以誠立身，就會做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信於人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關係。
“知禮”，就是通過提高自身修養，使言談舉止合乎整個社會發展的道德規範。知禮具有時代性和社會性，不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。
古人重禮，把“禮”的內涵歸結為“敬、讓、靜、潔”四個字，其核心是自謙而敬人，目的是建立和諧、健康的人際關係。在現代社會，“知禮”是構建和諧人際關係的基本行為準則，是衡量現代公民自身素質的一種標桿，是我們建設和諧社會的一種指向。儘管時代不同，但“知禮”的目的是一樣的：最佳化人際關係環境，建立和諧社會。
人說“富而有禮”，這說明了經濟基礎與知書達理之間的關係：一個社會只崇尚物質，禮義不興，社會就會陷入無序狀態，而亂象不止;一個人富而無禮，就等於迷失了人生的方向。“禮”是處理人際關係的“潤滑劑”，其核心是相互尊重，只有在交往中互相尊重，在發生糾紛和衝突時彼此寬容諒解，才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴於禽獸者，以有禮也。
禮節，意味著真誠;/禮讓，折射出善良;/禮貌，累積成美德;/禮儀，散發出愛的光芒！
人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。
談談“好學”。知識既是個人謀生的工具，也是個人為社會服務的工具。人生立於世間數十年，必須不斷學習，以獲得知識、增進知識，只有學習才能立於不敗之地，才能獲得好工作取得好報酬，才能豐富自己的精神與物質生活。
什麼是技能強?就是不僅學會勞動，還要學好、學精技能。要努力成為技術能手。
學會技能，是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務於社會的手段，也是同學們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”！那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高技能！所以，同學們要精一種手藝。
為提高技能學習的效果，辦出職業教育的特色。我們提出了“能力模組、考證牽引”的課程設定模式。以“培養一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標，組合課程設定，形成能力模組。通過考取相關等級證書來評價學生在該模組的學習效果並評定成績。我們的每位同學在校期間，都要考取2—4個與專業一致的中級雙上的.職業技能證書。
為什麼要強調身體壯?
一個人最寶貴的是什麼呢?健康的身體，因為健康是一切事情的基礎和根本。身體是學習的基礎，身體是謀生之本，健康是幸福之源，生命在於運動，同學們要積極鍛鍊身體，上好體育課，做好課間操、早操，要積極參加集體活動。
學會創新，是培養目標的後力所在。當今社會，一個人不可能終身只從事一項工作，即使是只從事一項工作，也存在不斷改進和提高的機會;我們既要培養同學們首崗適應的能力，還要培養多崗遷移的能力。只有這樣，才能使同學們更好地成長，更好地為經濟建設服務。
同學們，今天我們就要在學校形成一個“誠信知禮、勤學技高”光榮的風氣。讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”。為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎。讓每位同學“就業有優勢，創業有本領，升學有希望，發展有基礎。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。
讓我們一起做個“品德高、技能強、身體壯”的自豪的華材人。
謝謝大家
第二學期開學校長講話稿 篇23
各位老師、同學們：
大家好!今年是中國農曆的兔年，玉兔迎春。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天又是兔年的元宵佳節，在這裡，我向全校師生拜個晚年，祝願老師、同學們健康快樂，家家幸福安康!
同學們，新學期從今天已經開始，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，全體師生同心協力，為學校的發展我們取得了不少可喜的成績。我們的成績和辦學特色、做法都受到上級領導以及社會的好評。
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學們，經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛鍊，精力將更加充沛，鬥志將更加高昂。站在新學期的起跑線上，我想藉此機會向同學們提幾點希望和要求。
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計畫，特別是畢業班的'同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個學習計畫。這項工作要在老師的指導下做好，把它作為加強責任心培養的一個方面。其次，要在小事上做實在。
其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。本學期，學校教導處將對班級實行“短期目標” 管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說：“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、 課間操動作要規範”、“不完危險遊戲”等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成良好的習慣。
2、在學習方面，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鑽研精神，與同學相處要互幫互助，取他人之長，補己之短。吸取每次測試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、養成良好的道德行為習慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛鍊身體，講究衛生，積極參加學校組織的各項活動，正確對待困難與挫折，保持良好的健康心態。
4、講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師們的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性遊戲，更要密切的與我們的老師聯繫，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
在這裡，老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最後的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶!
老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。最後，祝大家節日快樂!
第二學期開學校長講話稿 篇24
尊敬的老師們、同學們：
大家好！
我們全校四千餘名師生齊聚校園，舉行隆重的開學典禮。同時也是慶祝全國第36個教師節大會。新的學年，我校迎來了高一1500餘名新同學和6位新老師，還有32名可愛的新疆同學。我們真誠接納新同學和新老師的到來，是你們讓育才的校園增添了活力，更加朝氣蓬勃。
過去的一學年，全體育才人始終堅守“普育英才”的核心理念，努力打造“辦令全社會尊重的學校”，各項工作取得了很大成績，近兩年高考本科錄取率接近70%，位居全市前列。尤其是文科高考成績由以前的中下等，提升到今年本科錄取總數、錄取率均居全市第一的好成績。大家常說，“一中文育才理”，今天，我們可以自豪地說：育才中學理科、文科都最強！我校首期國際班高三學生全部收到美國名校錄取通知書。用實力說話，我們不比生源比進步，做到相同基礎的學生在育才發展得最好，譜寫“低進高出、高進優出”的新輝煌。
學校指導學生自主成立了20多個學生社團。每個社團都有活動章程、工作計畫和活動實施方案。社團為學生搭建了一個挑戰自我的平台、展示個人魅力的舞台。舉幾個例子，“新語講協”辯論隊連續兩年赴中國台灣參加“海峽兩岸中學生辯論賽”，均取得優異成績， 李智賢、時孝夫等獲得“最佳辯手”、“優秀辯士”稱號；21名同學先後在山東省“金話筒”主持人大賽、第五屆“全國中學生數理化學科能力展示”活動、山東省“希望之星”英語風采大賽濟寧賽區比賽、全市第十二屆青少年科技創新大賽中獲獎，有的晉級山東省總決賽、入圍全國總決賽。“模擬聯合國社團”今年五月份剛剛成立，八月參加在山東大學舉行的山東省第一屆青少年模擬聯合國峰會，高一7班左正禹同學一舉奪得“最佳演說獎”，我校被授予“最佳組織獎”，多名隊員獲得了明年參加紐約國際青少年模擬聯合國峰會的名額。郭珩同學榮獲第十四屆全國中小學生電腦作品比賽二等獎，取得20xx年高考加分資格。
育才中學於1995年由濟寧市人民政府興建，18年來，辦學水平不斷提高，教育教學質量逐年提升，屢創濟寧高中教育發展的奇蹟。學校先後獲得山東省規範化學校、山東省文明單位等省級以上榮譽46項；北京大學、清華大學等26所全國名牌重點高校授予我校為優秀生源基地。有35名同學被清華和北大錄取，其中1名省狀元、4名市狀元。
育才中學始終堅守“普育英才”的教學管理理念。提出了“辦令全社會尊重的學校”的辦學願景。我們堅信每一位學生都是學校的驕傲、祖國的未來。讓育才中學4000多名學生都能充分的發展和提升正是我們的責任和義務。
我們努力培植獨特的育才文化，建立師生共同的信念和價值觀，形成學校文化“場”， 一個學校影響最長久、最醉人的莫過於獨特的校園文化。育才是一個做學問的地方，走進育才令人肅然起敬。育才的校園每天都是新的，每天都在演繹著動人的故事。步入校園，你可以感受到一股激情迸發的發展氣場；走進課堂，你可以感悟到師生互動的生命對話，教育本真自然流露，帶給你的是視覺的衝擊和情感的震撼。作為校長，我一直思考如何為師生儘可能提供更多的喜歡學校和學習的理由。
同學們，我們迎來了新的學年，生命與人生在我們面前展出了無限的豐富性與所有的可能性。面對新的人生旅程坐標，我們應該嚴肅地追問自己：我要成為怎樣的人？我如何才能成為這樣的人？今天我和新高一的學生見面，總要講幾句話，有三段話想和大家交流。
首先希望同學們鍛鍊“吃苦耐勞”的能力。
我認為這是我們育才人為人做事的基本功。中學的青春浪漫不是一帆風順，你們要準備經受學習上和生活中的種種困難和挫折，只有當你們能夠以樂觀的態度承擔學習和生活的壓力，並能夠通過學習和合作克服困難時，才能真正享受到中學生活的美好和愉悅。如果你中考考出高分，請不要驕傲，因為山外有山，人外有人，優秀不是一次的成功，要讓優秀成為習慣還需要很長時間的努力；如果你中考考出低分，請不要氣餒，學校會為你提供發展的空間。理性的人們認識到人類最大的悲劇不是連年的戰爭，也不是恐怖的地震，而是不知道在我們的生命中潛藏著巨大的潛能，去開發它，卻在抱怨聲中虛度生命。
其次，同學們在校學習，和你們最親的就是身邊的同學，不僅要有良師，更要有益友。
獨學而無友，則孤陋而寡聞。同學們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學的家庭背景和生活方式，尊重少數民族習慣。各民族的同學，都是我們中華民族的兒女，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相助。要見賢思齊，在學習、生活中多交一些志同道合的人生摯友！
我第三次在開學典禮上引用兩位大學校長的話“什麼是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。”“什麼是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方！” 穿上育才的校服，成為一名育才人是無上光榮的，因為有你在，育才更精彩。愛我們的育才，肩負起育才人的使命。三年中你們要發生許多變化，不僅是你們身體要長高，身體要變得強壯。而且要從這裡走向大學，走向社會。你們要在育才度過一生中重要的時光，把握好每一天，期待你們努力刻苦，一心向學。
我莊嚴地承諾：三年的高中時光，你會因選擇育才而自豪。我同樣堅定地相信：三十年後，育才中學將因你的優秀而驕傲！希望你們拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力，以“直掛雲帆濟滄海”的豪邁，為心中的夢想書寫燦爛的人生華章！
最後，祝老師們身體健康、工作順利，祝全體同學學習進步、天天快樂！
謝謝大家！
第二學期開學校長講話稿 篇25
今天是你們人生中最重要的時刻之一。各位新同學從五洲四海匯聚到這裡，與未名湖、博雅塔結緣，為古老的燕園注入了新的活力，這既是同學們人生新的起 點，也是北大120xx年校史上嶄新的一頁。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
在此，我代表北京大學全體師生員工，祝賀同學們，歡迎同學們!
各位新同學，我們身處的這個園子，被幾代中國知識分子視為精神的家園，甚至被稱為“聖地”。從今以後，你們將無數次地聽到這些口號的召喚：“愛國、 進步、民主、科學”，“勤奮、嚴謹、求實、創新”，“思想自由，兼容並包”。它們絕不是一些空洞的口號，而是120xx年來一代又一代北大人實實在在的人生實 踐。
北大是一部厚重的書。無論初入燕園還是已經在這裡磨礪過幾年，同學們都應該讀一讀我們的校史，了解自己所在院系和學科的歷史，認真思考我們的前輩所 走過的道路。所謂“守正”，就是要銘記歷史、堅守傳統，始終捍衛我們北大的精神。回顧歷史，不僅僅是為了緬懷過往，更是為了開拓未來。
從今天起，百年北大所形成的光榮傳統和優良學風將在你們身上傳承下去，並被賦予新的內涵。
北大是各位同學曾經的夢想。來到這裡，你們又站在了一個實現更大夢想的起點上。進入北大，意味著進入了一個更寬廣的舞台，從這裡眺望世界，會讓你豁然開朗。
這裡的機會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚個性的傳統是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。這是北大的優勢所在，也可能給你們帶來許多“幸福的煩惱”，因為你將不得不面對各種各樣的選擇。
比如，該選什麼課?那么多的名師，誰的課都捨不得放棄，可時間又是有限的;該參加什麼社團?“百團大戰”真是讓人興奮，可哪個社團才是最適合自己 的?晚上是到圖書館自習，還是去百年講堂看精彩的演出?暑假是學外語、做科研還是出國交流?將來畢業的時候還必須考慮人生的大方向，是治學、從政還是經 商?是留在讓人又愛又累的北京，還是紮根基層、報效家鄉?而在我們這個象牙塔之外的世界，變化就更快了，人們的價值取向越來越多元，各種思潮激盪碰撞，每 個人都會遇到困惑、煩惱，會受到誘惑，也遭遇挫折。大家都在問，路在何方?
當你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠都在自己的腳下。對於很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學第一課上，我想送給各位新同學的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。做人不能沒有主心骨。沒有挺拔的脊樑，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。
7月，北大教授胡適在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機主義。”
雖然時代已經改變，但這三種錯誤的人生觀並沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學們把人生的扣子從一開始就扣好，傳承和發揚北大精神，積攢和激發正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能作出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦幹。不同的人生階段，有不同的主題。現在同學們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應當是“求學”，研究學問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不苟的態度和苦學、苦幹、苦熬的工夫。
蔡元培先生就任北大校長時說：“大學者，研究高深學問者也。”他希望同學們“抱定宗旨，為求學而來”。今天的北大，學科齊全，大師雲集，文理醫工交融並蓄，學術資源得天獨厚。大學階段是學習的黃金時期，請同學們務必珍惜。
北大提倡博雅教育，希望同學們不要囿於一隅，處理好“專”與“博”的關係，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習古今中外的經典。未來幾年是大家打基礎 的階段，既是打學問的基礎，也是打人生的基礎，這個基礎要寬一點、厚一點、深一點才好。比如，近年來，學校專門開設了“才齋講堂”，邀請各學科的名師大家 舉辦講座，就是希望幫助同學們打開視野，促進學科之間的交叉研究。
有的同學說，北大重視基礎學科，強調基本功的訓練，這固然是好，可在將來就業的時候用處恐怕不大。其實，看似“沒用”的知識可能是最“有用”的，基礎紮實、博採眾長的人才有無窮的後勁。
前不久，有一篇文章在微信朋友圈裡很火，題目叫《一隻海綿的自我修養》。作者是我校數學學院的畢業生，經過十年數學競賽訓練和四年數院學習的她，畢業之後直接選擇了就業，她喜歡文化創意，所以到了一家著名的國際廣告公司工作。
不到一年，她成為同批入職的同事中第一個升職的。這個“跨界”的過程當然不是一帆風順的，文章中說“我不是沒有質疑過自己，但意志力無非就是兩件 事：別回頭，別低頭。應該做一隻小海綿，別管自己有理沒理，你就去吸收，吸進去，不好的吐出來，吸進去，再吐出來。”在經常被問到“學數學對工作有什麼 用”時，作者以實際經歷告訴師弟師妹——“凡有所學，皆成性格”。
讀到這名畢業生初入職場的心得感悟，我很感動，也很欣慰。北大培養人才，重在“道”而不在“術”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。同時，這位校友的故事也說明，人生選擇題的答案不是唯一的，只要堅信自己的選擇，篤實、苦幹，條條大路都能通向羅馬。
久久為功，就是要有“咬定青山不放鬆”的定力，有持之以恆的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風就是雨， 不能當牆頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學問、大事業。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學要有踏石留印、抓 鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅動。
這裡，我還想跟同學們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。
1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業畢業，她放棄留在大城市工作的機會，選擇到千里之外的敦煌。她的父親不同意這樣的選擇，還專 門給學校寫了一封信，但這封信最後還是被樊錦詩扣了下來。初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那裡簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃 沙。”
但她堅持了下來，在敦煌已經堅守了51年。她說，“當年決定來敦煌並沒有想到過乾一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡幹的事兒。幹著幹著就愛上了，就離不開了。現在，別說離開哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想儘快回到敦煌。”
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十餘年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數學研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負荷工作，勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣長柴生芳校友，還有剛剛去世的湯一介先生，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進步結合在一起。我們北大人，與生俱來就 被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。正如中文系謝冕教授在《永遠的校園》中所寫：“北大人具有一種外界人很難把握的共同氣質，他們 為一種深沉的使命感所籠罩。今日的精英與明日的棟樑，今日的思考與明日的奉獻，被無形的力量維繫在一起”。
暑假期間，電視劇《歷史轉折中的鄧小平》受到觀眾追捧。看過這部戲的同學應該知道，劇中有許多以北大為背景的情節。
其中有這樣一個場景：“文革”結束恢復高考後，在北京大學經濟系的開學典禮上，老校長馬寅初勉勵新生們說：“你們來到這裡，不僅為自己開創了一個完 全不同的未來，同時還肩負著開創偉大祖國未來的使命。我衷心地希望，在不久的將來，能在你們當中看到共和國的部長、世界銀行的行長、經濟學的大師。”
這段劇情經過了藝術的加工，但反映的情感卻是真摯的，講的這番話，振聾發聵，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的親歷者，當時我們這批學生都 十分珍惜來之不易的上學機會，如饑似渴地學習。而事實上，許多77級、78級學生日後成為了各行各業的領軍人物，成為了國家改革發展的中流砥柱。
當然，胸懷大志的同時，也要著眼於小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。中秋節當天，我看到了學生會發起的倡議，號召大家把自己的腳踏車規範 停放。這幾天我在學校里看到，在圖書館前，在宿舍旁，腳踏車都擺放得整整齊齊。看到這樣的場景我很有感觸，這是一件小事，但大家都做到了，不僅收穫了整 潔、安全和便捷，更從中汲取了正能量。天下難事，必作於易;天下大事，必作於細。注重細節、精益求精的北大人，才是永遠立得住、打不敗的北大人!
同學們，“桐花萬里丹山路， 雛鳳清於老鳳聲。”今天，也是在開學典禮上，我和所有的老師都對大家寄予厚望。希望你們珍惜韶華，發憤圖強，希望你們守正篤實，久久為功，希望你們不僅努力做最好的自己，還要勇於擔當，實現夢想，致力於造福他人、造福社會、造福世界。
親愛的同學們，北大歡迎你們!謝謝大家!