中考分析會講話稿 篇1
各位領導、各位老師：
興趣，就是有一些學的，也不是真對學習感興趣，而是自身形成的一種學習習慣，如何使學生愛學、樂學、好學，形成比較持久的學習興趣，關鍵在於非智力因素的開發和利用。在這一點上，我們各有所長。
1、深信教學相長，鼓勵學生張嘴的劉宏春老師。
國中的很多知識其實並不難，很多問題學生就可以教學生，關鍵是讓他們主動去說。學生到了國中階段，不愛舉手回答問題，怕說不好被人嘲笑，我就不讓他們舉手，我根據自己對他的了解讓他說，只要他能張開嘴，他就肯定在思考，我就肯定能發現他的亮點，肯定他的觀點，表揚之後再請其他同學發表意見，這樣，你一言，我一語，問題基本上解決了。學生其實都有向上和表現的欲望，當他們覺得自己把問題都解決了，張嘴就能給大家正確信息，發言的信心和興趣也就越來越濃，學習起來自然就越來越順、越來越好。
2、勇於創新肯於付出的劉志鵬老師。
在我所熟知的人中，劉老師是最肯於付出的，不是班主任，卻來得最早，走的最晚，就是為了抓作業、抓落實。她做了很多有針對性的課堂知識點檢測、學生個性化小測，取得了很好的成效。
3、聰明能幹、樂於付出的李妍老師。
現在題目很活，有的題目我們一時迷糊，李妍一點就透，雖然只教一個班，但她為化學組、為班級付出很多，哪有需要就到哪。
4、熱情、健談鞠秀新老師。
鞠老師任務最重，班主任、兩個高一的班還教初三一個班，好在她能言善辯、舉重若輕，為我們整體成績的提升貢獻了很大的力量。
5、幕後工作者張惠娟老師
為了提升學生的學習興趣和幫助學生更好的理解，我們補充了大量課外實驗，張老師默默無聞的工作是我們最大的後勤保障。
6、放低姿態，走進學生。
現在的學生都很有個性，你想給他補補課，你得先問他有沒有時間，他有問題，有時是懶得問，有時是怕你說他，不好意思問，所以，他們不來，我們就去，充分利用課間10分鐘，歇學生不歇老師。有課，我們一打上節課的下課鈴就進班，問問學生有沒有問題，按時下課，但不走，10分鐘，又問問學生有沒有老師說的不清楚的，這樣，學生有親切感，有問題隨時問，不至於拖到都很被動的情況下。長此已往，學生愛問問題了，成績也提高了。
7、抓住各種機會提升能力，展示學生和自己。
如果你能時不時的上節公開課，學生會覺得你很行，而且很重視他們，學習的勁頭就足，這也是調動學生的非智力因素，提升成績的好方法。
抓住契機，主動上公開課，也是贏得專業指導，提升自己教學水平的有效途徑。在每一次的中考研討會、初三研究課的歷練中，自己的教學能力也會快速增長。上公開課選取的班級也不是全選學習基礎相對好的班級，而是給基礎薄弱的班級學生更多的關愛、更多展示自己的機會。舉個例子：劉宏春老師在初三研討會上公開課《酸鹼中和反應再認識》、劉志鵬老師利用四班上《有關壓強問題》的公開課，李妍、劉志鵬老師上《二氧化碳》的同課異構的區級公開課，都很好的提升了自己和學生。
總之，踏踏實實的研究教學、肯於對學生付出就是我們取得成績的關鍵。
中考分析會講話稿 篇2
各位同仁：
大多數同學們這兩天都在進行期中考試。有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那么，我們該怎么利用這次期中考試，今後更好地學習呢?今天來談談期中考試的總結問題。以下有三個步驟：
一、整體總結
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。建議同學們問自己幾個問題：
1.名次、成績是上升還是下滑?
2.如果上升，是因為題目適合你，還是同水平的同學出現了失誤，還是自己的水平真實上升了。
3.如果下滑，問題又出在哪裡。
二、知識點總結
兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。
首先，同學們拿到卷子後，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關注的，不應只是錯題，還包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次，同學們應著重對這部分知識進行複習。這裡應該注意的是，千萬不要就題論題。一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
所以，同學們應該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的複習。物理一道大題的受力分析又錯了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?
三、考試技巧總結
考試技巧的總結上，請同學也問自己幾個問題。
1.這次考試你的策略是什麼?答卷時，時間安排是否合理?
2.有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，怎么能記住這個血的教訓?
3.具體到每門學科。物理是否因為專注後面的某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。
通過考試技巧的總結，想必同學們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間、安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結的記下來，這都是你最寶貴的經驗。
中考分析會講話稿 篇3
你們好！
首先我代表公司全體同仁對你們的到來表示最熱烈的歡迎！衷心期望你們們在全新的工作環境中，創新向前、不斷追求，推動公司發展，實現個人和企業雙贏的目標！
xx企業是一個充滿活力和期望的群體，你們面臨的是充滿挑戰與機遇的工作。在那裡，我們應共同珍惜眼前共事的時光，有溫暖、有激情、有體諒、有幽默，因而對人生和事業充滿信心，我們就應這樣逐步成長。
公司是帶給了個人發展的平台，每位員工，都能做到用無言的默契，用溝通的心靈，用燦爛的笑容，用理解的目光去發展；全身心地投入畢生的精力和才智，回報我們共同的家。相信自己，相信公司，相信我們共同的家。
從事任何工作，既要有熱情，更要有頭腦；既要能苦幹，更要會巧幹。在此，我提幾條推薦供你們參考。
要適應新的環境
儘管我們生長於不同的環境、畢業於不同的校園、不同的專業，但我們的目標是一致的，都是為了適應社會的需要，最終實現自身的人生價值。既來之，就要去適用新的環境、新的生活。期望你們不僅僅在生活、工作上適應，在思想上也要適應。你們們有時會感到公司沒有你們想像的公平。要明白，生活的評價，是會有誤差的，真正絕對的公平是沒有的。但在努力者面前，機會總是均等的。要承受得起委屈。沒有必須的承受潛力，今後如何能頂大梁一個人的命運總是掌握在自己手上的.。要深信，在公司，是太陽總會升起，哪怕暫時還在地平線下。
樹立主人翁意識
當你們們進入公司那一刻起，你們們就成為了公司團隊中的一員。儘管大家此刻只是一名普通的員工，但公司興亡你們我有責。所以期望大家在這個新的民眾中，充分發揮主觀能動性，用心創造，勇於探索，努力培養自己獨立完成任務的潛力。當發現公司的管理和運營有不盡如人意處時，不要停留於抱怨和發幾聲牢騷，要深入實際認清狀況，提出務實可行的解決問題的推薦和方案。
要學會協作
年輕人往往容易抱怨懷才不遇，不受重視或嫌上級不肯放手，干預過多。這時你們要反思一下自己與別人溝通協作的潛力如何一個人在企業中做事是不可能隨心所欲的，在工作中當你們有一個構想或方案要實施時，你們需要說服你們的同事、說服你們的上級支持你們，你們期望你們的上級能傾聽下屬的意見，那么你們也就應理解上級對你們的工作提出意見和推薦更是正常的，而不是什麼不放手或干預過多。與周圍環境持續良好的溝通，使環境能為自己的工作帶給幫忙和支持至少不施加阻力，這是一個人適應社會的一個很重要的潛力。
要學習新的知識
任何理論都源於實踐，最終還要回到實踐中去。相信你們已經積累了必須的理論知識及工作經驗，但還需實我們在工作中不斷實踐及學習，要虛心向身邊的同事學習，向先進的骨幹學習，學習他們的從業精神和豐富的實踐經驗。並根據實踐需要，再次向書本學習，不斷更新自己的知識資料和知識結構。
公司向普天之下有志之士打開一扇永不關掉的成功之門，我們期望有更多的優秀人才加盟xx企業，共建我們的家園，向著立團隊志氣，創IT楷模這一宏偉目標邁進！我們期望：您因xx企業而自豪，xx企業因您更精彩！
大家好！
首先，我代表公司領導班子和全體員工，對諸位加入職責公司這個大家庭表示熱烈的歡迎，也感謝大家把選取南藥作為您職業生涯中的新的驛站。
從諸位加入第一天起，您就成為了這個大家庭中的一員。您的發展是我們成功的重要因素，在您職業成長的過程中，我們將為您帶給不斷完善的條件、創造廣闊的發展空間和機遇，努力使公司成為你們人生旅程中的重要驛站；也願您能充分展示和表現自己，持續不斷的學習，最大限度地發揮您的才智和潛能。
努力是您永久需要持續的狀態，成長來自您每一次正確的行動、每一滴辛勤的汗水、每一次用心的溝通、每一個理解的笑容、每一項工作的圓滿完成。
各位領導，新同事們，朋友們，你們們好！
這天我們在那裡隆重聚會，熱烈歡迎各位新同事加盟我們器材這個大家庭，你們們將和我們一道攜手並肩，同心同德共創我們器材完美的明天。在此，我代表公司領導及全體員工對你們們的加盟表示熱烈的歡迎！對你們們的父母及家人表示親切的問候和衷心的感謝！感謝你們們對我們公司的支持和信任！
有的是在外地打拚多年，為了有一個更穩定的工作和生活環境，為了更好的照顧家庭和回報家鄉，選取我們企業作為自己人生的新航標，開啟自己人生的新航程；有的是經過親朋好友的推薦和介紹，並經過自己的認真比較，最終選取了獻身我們這個企業大熔爐的有志之士。謝謝你們們！謝謝你們們對企業的信任！