班會講話稿 篇1
今天，我們再次相聚在這裡，這標誌著我們已經進入了人生中最難忘的高中生活——高三。回首往事，歷歷在目，風雨中我們共同成長，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水------兩年的積澱，我們已經做好了充分準備，高三，你來吧!不用去想，你是否能成功，既然選擇了遠方，你只顧風雨兼程。
下面，我將從以下幾個方面與同學們交流：
一、認識高三
其實，早在上學期期末，不少同學就開始緊張，緊張自己不知不覺中就要進入高三了，對傳說中的高三有一種莫名的恐懼------揭開高三神秘的面紗，我們可以這樣來認識她。
(一)高三是一種精神，一種狀態
高三對每一個莘莘學子來說，她是人生的重要旅程，我們注定要去攀越書山，跨越題海，這將是一個非常艱苦的過程。困難和挫折在所難免，所以我們必須要有能吃苦，能忍耐的精神，還必須保持一種有信心，有志氣，一定要有 作為的狀態。
(二)高三是一種在信念支撐下的執著與頑強
有人說：你不能決定生命的長度，但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變容貌，但你可以展現笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能預知明天，但你可以利用今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡力;你不能迴避挫折，但你可以東山再起，從頭再來。高三是緊張的，也是讓人嚮往的;高三是艱苦的，但也一定是收穫的。無怨無悔的拼過一次，也許是人生最難得的財富。人能走多遠 ，這話不是問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。
(三)高三意味著科學與高效
高三不同於其它年級，繁重的學習任務，要求我們必須具備科學而高效學習方法。我們都知道，模仿一個成功者的全部，未必會成為一個成功者。但我們可以借鑑別人的經驗，認識別人的缺點，根據自身特點來規劃自己的高三，展現自己的個性特徵，體現科學與高效，這才是我們最好的學習策略。有人說：“人不怕自己腿瘸，就怕瘸了還不會用拐”。它山之石可以攻玉，同學們必須走科學、高效的學習之路，才能在競爭中成為勝利者。
二、如何適應高三
(一)調整心態
1、心裡因素不起決定性作用，實力最重要。有些同學之所以心理素質不好，就是因為實力不夠。所以客觀充分的認識自己，把握自己，讓自己有個良好的心態，給自己一個愉快的心情。
2、樹立信心，靠勇氣去迎接挑戰。高三，是機遇，更是挑戰。我們必須瞄準目標，用信心和勇氣戰勝困難，贏得勝利，從而走進自己心中理想的大學。
(二)戰略戰術
1、生活規律，健康身體
2、和諧關係，愉快心情
3、科學方法，有效複習
4、規範答題，提煉技巧
5、重視得分，避免過失
(三)聽老師的話
一切行動聽指揮，少走彎路
三、學生談進入高三的感想
(學生自由發言)
四、暑期補課期間的注意事項
1、組織紀律
2、常規要求
3、安全問題
班會講話稿 篇2
尊敬的老師和親愛的同學們：
大家早上好!期中考試在即，我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻，希望我的發言給大家帶來啟迪和愉悅。
一、態度決定高度
我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。我們知道，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折，但它能磨練我們強勁堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。
希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期中考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!
考試來臨，相信每位同學有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學生。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關係和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過後，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。想像著，沙場秋點兵，我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰馬，揚蹄嘶鳴;想像著，在壯闊的戰場上，我們是一支支蓄勢待發的箭，誓中目標。
二、方法決定成功
怎樣進行考試?方法很重要。
其一，書寫要規範，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會給改卷的老師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績。塗抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會影響你的得分。
其二，注意審題檢查。有這樣一個順口溜，很實用。
“審題不誤答題工，匆匆動筆希望空;條件要求要讀懂，讀完三遍再起動。”這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。
其三，考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
三、誠信體現人格
萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現理想和抱負，對得起父母，對得起學校和老師。所以我們要誠信考試，遵守考場紀律。考試是檢驗知識的標準，使同學們清楚的認識到自己所處的位置，用真實的成績來證明自己的實力 。公平競爭能督促大家認真學習，並且明白付出才有收穫，才能獲得過硬的知識和本領。認真參照各個科目的答題規範要求，不按要求作答記零分.
你們要記住，成功永遠垂青於那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。要相信：每一個勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。所以我堅信，你們只要充滿信心，在考試中保持良好的心理狀態，發揮出水平，就一定能取得理想的成績，一定能考出夏邑高中學子的風采。
最後，我贈給給親愛的同學們幾句詩，以此共勉：
一粒小小的種子
也能長成參天大樹
一滴小小的水珠
也有著大海的靈魂
一個小小的你
一定能書寫出傳奇的人生
世上有許多亮麗的風景
其實你才是最美的那一個
班會講話稿 篇3
今日，教師把段考的試捲髮下來了，可是我一點兒也不開心。因為我的英語成績跟以前相差得太遠了，我從未有過這樣的成績。頓時，我對英語的興趣，一下子消失了。
放學了。在回家的路上，我走過了以前的那間學校，看見了英語教師。我與教師打了個招呼，教師似乎從我說話的語氣中發現了我心事重重，便叫住了我，說：我們倆能夠談談心嗎?
我與教師傾訴心聲，我小聲地說：教師，您看重分數嗎?教師只是心領神會的笑了一下。
我不敢告訴教師我的英語退步了，只好低下了頭。無精打采的我好像已經被教師察覺了，一陣溫柔的聲音使我抬起了頭。我不太看重分數，人生的路上有酸、甜、苦、辣，那能事事順心呢?人生如長跑，前面有失誤要靠後面去補償;跌倒了，再爬起來向前走，幹嘛老去欣賞跌倒的那個坑呢!
我點了點頭，之後教師又激動地說：你是否想過：在白天，我們所能看到最遠的東西，是太陽;但在夜裡呢?我們除了能夠看見月亮，卻還能夠看見數不清的星星。我明白你此刻遇到了困難，但若是年輕時便一帆風順，終其一生，也只可是是看到一個太陽了;重要的是，當你的人生進入黑夜時，你是否能看到更遠、更多的星星?我發現了教師總是微笑著，而這種微笑卻使我感到了溫暖。在我失去信心時，是它幫忙我度過了難關，找回了信心。我想這微笑，我一輩子也忘不了，遇到困難要笑著去應對，笑看人生嘛!
那裡，我要獻給教師您兩句話：教師，您在我心中，您永遠是獨一無二的!你給我帶來了許多豐富的知識和樂趣，多謝您!
我相信只要每個人都能奉獻出自我善良而真誠的微笑，這個世界將會變得更溫暖如春!
班會講話稿 篇4
老師們，同學們：
大家上午好！
我是來自高一（20）班的。今天的主題班會演講題目是《培養衛生習慣，預防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開”。春暖花開，萬物復甦，講究衛生雖是一個老生常談的話題，但今天在這裡再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染後的症狀主要表現為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡。其傳染途徑與季節性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進行傳播。通常情況下，人類很少感染禽流感病毒，但春季萬物復甦，早晚溫差較大，正是傳染病的多發季節，應該時時敲響警鐘。
不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預防和治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境，遠離傳染疾病，我們發出如下倡議：
（一）保持個人良好衛生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業後和就餐之前都要記得洗手。
（二）養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機，同學們應積極參加體育鍛鍊，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。
（三）注意飲食，多喝水，多吃新鮮的瓜果蔬菜，維持身體營養平衡，不吃生冷、變質的食物，不吃“三無”食品。
（四）注意環境衛生，創造整潔的校園環境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時清理教室內的垃圾。
（五）如果出現不適症狀，要及時報告老師，及時去醫院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病，影響身體健康和正常學習。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任。希望同學們都能擁有一個健康的體魄，用我們的青春譜寫花一般似錦的未來。
我的演講到此結束，謝謝大家。
班會講話稿 篇5
各位瑞陽的學員：
今天是我們備戰18年法考的第一天，從今天開始，瑞陽就要和大家一起渡過辛苦而又充實的一年，學習是一項辛苦的事，我們緊張的學習之餘要學會適當的放鬆；同時學習又是一件快樂的事，尤其是學習法律，在瑞達法考老師們的口中，你會聽到一個又一個的奇葩案例，掌握一個又一個的制勝妙招，要多學習故事背後的知識，不能一笑而過。
千里之行始於足下，不積跬步無以至千里。在導學的第一課開課前，瑞陽學校要和大家說：法考需要我們一點一滴的積累，我們不光要常立志、更要立常志。要撐得下去、要堅持到最後，要到考完最後一張卷的時候，大家依然保持像今天一樣的情緒和心態，成功注定是屬於你們的。
我們18年的導學課程從《劉鳳科老師講刑法》開始，一般我們大學的課程會先從法理學入手學習，這也是法考課程和大學課程的區別的體現；在法考屆有這樣一種說法“得民刑者得天下”，就是說四張卷中，能拉開差距，過與不過之間就在於民法、刑法的分數。同樣的，幾年前的先修課程還被稱為“民刑先修”，也就是著重講民法和刑法的課程。瑞達的導學課程起到統領著全年學習規劃的地位，就是要用一整個導學階段，讓大家快速的進入法考的學習狀態，打好知識點的基礎。所以，在這樣一個階段，瑞陽給大家的學習建議依舊是要以民刑為主，其他學科為輔，要多做理解，不必強行記憶。
那么怎么樣能高效的理解掌握一個知識點？在開課前給大家推薦兩種學習方法：
一、帶入法：
遇到一個知識點的時候，要有身臨其境的代入感，帶著解決問題的思路去學習，比如我們今天要學習到的“親告罪”，學習這部分內容，我們就要想好，為什麼這個罪名只能由被害人告訴才處理，我們在生活中遇到哪些法益被侵害時，只能親告，而不由國家主動維護？我們以後的婚姻，被干涉到什麼程度我們可以行使親告的權利？等等。這樣帶著解決自身問題的思路去學習，記憶力和理解能力都事半功倍。在瑞達老師的課堂上，也多會用這種啟發式的方法授課，這是大家自學很難做到的，所以課堂上不光要認真聽、而且思路也要隨著老師走。
二、習題法：
法考出題追求的方向是聯繫於實際，以後的發展方向會更多的傾向於案例。但目前依舊是以題為主，答案是固定且唯一的。這也就要求我們不能僅僅掌握知識點，更要會用知識點、能想起來知識點；大家參加學校的期末閉卷考試時也一定會有這種感覺：考的這個知識點我學了、複習到了，但是具體是什麼？有幾條？是任意性的還是強制性的？會模糊不清。法考的考場上更是這樣，得高分絕對不在於你背下多少知識點，而是在於你牢記多少知識點，敢於打死都不會改的答案，這才是學習的更高境界。這也就要求我們，要以題帶點，通過及時的課後對應練習，反覆的適用知識點，強化記憶，讀懂題乾、結合題乾，作對對應章節的習題。在瑞陽學習、每周上完課後，我們都會及時的發布知識點總結與對應的練習題，幫助大家做好課後的聯繫，大家也一定不要忽視課後，沒有課後的學習與複習，就談不上真正的掌握了一個知識點。
還有要說的是，不管大家在學校是什麼樣的狀態、是什麼身份，但是在瑞陽的周末班學習，我們都是要從基礎、腳踏實地的一步步學起。如果在座的有第二年復讀的學員，也一定要按照我們的學習計畫、課程計畫學習，要忘掉過去，就當自己沒學過，重新學習，並加倍努力。我們要牢記，大家是來學習的，除了與學習有關的，其他都是不重要的、可以忽略的。
無規矩不成方圓，大家都是學法的同學，更應該明確遵守規定的重要性。開課前也是要和大家重申一下學校的管理規定：
1、大家拿到的聽課證是瑞陽學員的憑證，以後我們上課和領書都要出示聽課證。聽課證不得以任何形式轉讓他人使用，如替他人領取教材，須出示他人聽課證；大家要保管好聽課程，避免遺失。如有遺失，須持本人身份證、報名表交50元重新補辦。
2、上課過程中，要遵守瑞陽學校的課堂紀律，絕對杜絕課堂上玩遊戲、看視頻。必要的通話和交流信息也請調成靜音，教室內手機震動也會給周邊的同學造成影響。教室內嚴禁吸菸、接打電話、吃有刺激性氣味的食品等影響他人的行為。
3、愛護教室內公共設施、教學用的電腦是正常上課的保證，不允許學員自己拷貝課件，操作使用。大家可以自備優盤交給管理員統一拷貝。
4、保管好個人物品。瑞陽給大家訂教材都是按人成套定的，不單獨補定，大家一定要珍惜自己手中的教材，避免遺失。
大家以後會在學習的過程中會慢慢熟悉，不管是學長學姐、校友、其他學校的同學，大家在最後都將會成為朋友，會結伴在法考的學習路上同行，所以我們更要注意自身的言行，不要給他人的學習帶來不便。同時我們學校也會統計大家的上課情況，如果沒有合理原因長期不來上課的，學校會及時的找你談話，幫助這樣的同學端正學習態度、調整學習方法。學校也會不定期的召開班會，及時的接受大家的反饋意見，對課堂及教學情況、課後學習情況進行改進和調整。
班會講話稿 篇6
同學們：
大家好！經過了一個平安、愉快的假期，我們滿懷著新的`希望迎來了生機勃勃新學期，我們帶著對假期生活的美好記憶、懷著對未來的憧憬、對新學期的嚮往，又走到了一起。
在此同時，我們必須注意自身的安全問題。你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數，每天平均有40多人，每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠，其實它就發生在我們的身邊。某校一位學生在上學的路上，過馬路的時候，不小心被一輛大客車撞出去十幾米遠，等到120的急救車過來時，這名學生已經停止了呼吸；在武漢市的一所國小，有一個學生奔跑時與同學撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危；這樣的事例還有許多 同學們，聽了上述事例後你想到了什麼呢？我想，你們至少應該想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的青春年華。
今天老師利用這一節課的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右慢行，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用煙花爆竹。
3、 在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪構想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球；騎車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在跟前的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱
患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全：
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
五、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。在與陌生人的接觸交往中，要識別一些用虛構事實或隱瞞真相方法的詐欺行為，不要輕信別人的花言巧語；不要隨意將自己的家庭住址等情況告訴陌生人；要服從校園管理，自覺遵守校紀校規，不要把社會上閒雜人員帶入學校。
六、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無論做什麼事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天！
最後，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！謝謝大家！
班會講話稿 篇7
每當一個人厭煩了城市的喧鬧，獨自一人漫步於繁華的街市時，就從內心深處發出一聲呼喊，似乎代表的是一種釋放，一種解脫，一種宣洩。
想要在這繁華喧鬧之中，尋找一片淨土，一片屬於自我，獨自一人的淨土，在那裡獨自一人將自我所有的情感傾注於自然的美，感悟自然本質上無可挑剔的美。想像陶淵明採菊東籬下，悠然見南山的那一份閒適歡樂。
末日的霧靄，在天邊灑下一片餘暉。我獨自一人欣賞著她那美的邂逅，欣賞著那橘紅色的顏色，逐漸慢慢滲透、擴散，柔和的將自我的光輝，灑向大地的每一個角落，灑向每一處黑暗的拐角處，灑向每一個孤獨沉寂人的心中。
我笑了，這完全是真正意義上的解脫、解放、宣洩，從孤獨寂寞中解脫，釋放一向壓抑於心中的那份黑暗，宣洩自我所有的苦惱，從光明中走出，微笑著應對生活。
為什麼呢?為什麼轉變的如此之快，因為那末日的霧靄，因為那一片餘暉。
從日出到日落，從黎明到黑夜，此時此刻，餘下的僅有那片殘陽。陽，為何而殘，因為她的不完整，但她卻沒有因為那份殘缺，而致使她放棄她所應當做的事發光發熱，為人們帶去那份光明，那份溫暖。晝夜更替，這亘古不變的定律，因為這份定律，使她擁有的時間如此之短，所以不到最終一刻，那份光芒是不會消失的，即便她是那么微弱。
以往我看到過殘疾人跳的芭蕾舞。芭蕾舞本身就被稱之為針尖上的美麗，可這種美，卻讓人於心不忍。她用那殘缺的手臂搖擺，旋轉完成一個個頗有難度的動作。還有她的腳，可能在流著殷紅的鮮血，為了整個舞劇的成功，她可能正纏著紗布，忍著劇痛，強裝著笑顏去完成
在我們尚且短暫的生命中，我們追求幸福，追求夢想，在追求人生的道路上發光發熱。
微笑著應對生活，追夢人的腳步永無停歇。如果夢有盡頭，那就是明天太陽升起的地方。
班會講話稿 篇8
各位老師、親愛的同學們：
早上好，暑假又到了，為了使我們的暑期過得舒適、安全而又意義，學校就安全方面對大家提出一些要求，希望同學們共同遵守。
一、交通全安。
嚴格遵守交通規則，過馬路時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈行，不要在馬路上相互追逐、打鬧，不滿十二歲的小學生不準在馬路上騎腳踏車，乘坐公車，一定要在車停穩之後，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。
二、飲食安全
1、養成吃東西以前洗手的習慣。
2、生吃瓜果要洗淨。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
6、不喝生水。
7、買食品要注意看清“生產日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。
在暑期間，同樣要合理飲食，不可貪一時之大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。
三、增強自我防範意識。
不玩火、不玩電。特別做好預防溺水的安全。現在是夏天季節，天氣炎熱，有的學生會去游泳。在此，嚴禁在沒有家長的陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學結伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話，不被壞人所利用。要時刻提醒自己，應有自我保護意識和辨別力，以免自己上當受騙。
四、注意遊玩安全。
到遊樂場所玩耍時，注意遊樂設施的安全性能，在乘坐大型遊樂設施時應先了解相關注意事項，確定自己是否能乘坐相關遊樂設施，乘坐時應聽從工作人員指揮，並密切留意自己身體狀況。為安全起見，希望我們少參與過於驚險刺激的遊樂項目，杜絕參與高度危險或遊樂設施設備存在安全隱患的活動。
五、發生意外怎么辦
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎么辦?著火時：馬上撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。 如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發現有人生了急病，撥打急救熱線：120如果遇到了交通事故，應立即撥打122。
安全關係到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。
最後祝大家度過一個平平安安、快快樂樂的暑假!演講稿
班會講話稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是11機5班的楊巍，很高興能在國旗下發言。今天，是很普通的一天：第十四周的星期一；今天，又是一個很特殊的日子，那就是——它是國際志願者日。所以，今天我國旗下的主題是：志在環保，願你我同行。
說到環保，我要請同學們回憶一下我們自己平時的一舉一動：我們有過不環保的行為嗎？綠草茵茵，我們高抬貴腳了嗎？垃圾遭棄，我們為它找到最終的“家”了嗎？從我們校園裡有同學花整個早自習時間打掃校園衛生、草坪變成泥巴地等一些現象看，我們還是有些急需改正的地方的！就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣，乾淨整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象，也應當讓我們痛惜！
一直以來，學校都在為爭創綠色學校而努力。最近，在團委的組織號召下，許多同學積極回響，學校組成了一支校園志願者隊伍。現在這支隊伍已經有了30多人，志願者們利用自己的休息時間，分批出現在校園的每個角落，撿起被丟棄在地上的垃圾，維護校園環境。但是，偏偏有同學不尊重志願者的勞動成果，甚至對他們的做法嗤之以鼻。在這裡，我要說的是環保無小事，件件感人心。同學們，我們都是善良的孩子，我們都知道要保護校園環境和尊重他人勞動成果。所以，請大家對那些校園志願者們說一聲謝謝好嗎？
當然，保護校園環境，僅靠志願者是遠遠不夠的，我們需要大家的共同努力。我們作為學校大家庭中的一員，也有義務、有能力讓學
校變得更美麗更乾淨，不是嗎？在這裡，我號召大家參與志願者活動，從自己做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，從源頭上杜絕破壞環保現象的發生。當我們離開教室時，記得關掉電燈，不浪費電；當我們在水龍頭下洗完東西後，記得把水龍頭關掉，不讓水白白流掉；彎彎腰撿起地上的果皮紙屑，多走幾步，將垃圾送進垃圾桶，沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶，用自己的餐具用餐等等，類似的事情還有很多，都是我們稍微努點力就可以做得很好的，這些都是環保。
同學們，一節小小的電池被埋入地下，久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水；一隻塑膠袋要經過400年才能被完全分解掉。你儘量少用電池了嗎？你的電池是充電電池嗎？你的垃圾袋裝滿了嗎？你會重複利用垃圾袋嗎？如果你對我的回答是肯定的，那么你就已經在做保護環境的事情了。
一個人的力量微不足道，但是如果大家齊心協力，一定可以讓美麗校園永遠漂亮。同學們，讓我們攜手前行，為保護校園環境貢獻自己的力量。
班會講話稿 篇10
昨天上午報到和晚上去宿舍，大家都認識了我，也記住了我的名字和手機號，剛才我寫的是我的信箱和qq號。
我平生最痛恨“字如其人”這四個字，因為我的字寫的雖然很不好，但是，我這個人還是不錯的。
大家參加完高考，收到大學錄取通知書，只是一個準大學生。從20xx年9月7日報到，完成各種手續，才正式成為青島理工大學的一員。在此，我對大家表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎。
今天這個會議非常重要，不是因為要填寫各種表格，不是因為我要講話，因為講話重要的只有等領導人，也不是因為這個會議的內容有多么重要，而是因為這個時間節點非常重要，這次會議是我們進入大學校園的第一次會議。這次會議也標誌著我們12交運1班、12交運2班的正式成立並開始運轉。
我們就不放鞭炮了，讓我們用比鞭炮更熱烈的掌聲慶祝我們班級的成立。
我們12交運1班、12交運2班將成為一個團結的集體，和諧的家庭。
不管是從年齡的角度還是從擔任班主任的角度，我都可以稱為是這個大家庭的家長。大家同意嗎？如果大家沒有不同意見，那就鼓掌通過。
從此以後，12交運1班、12交運2班就是我的孩子，我也會把我們兩個班的同學當做自己的孩子一樣看待。
我是這個集體的家長，但不是“家長制”的家長，我絕對不會專制，我只會努力創造一個寬鬆、和諧的班級氛圍，讓大家在這個集體中充分發揮自己所長，努力成長。我是家長，那么，我們就是一家人，有什麼話都可以說，有什麼困難我們共同面對。當然，我是好人，我是老人，但我絕對不是老好人，對於一些不良行為，我也同樣不會姑息。
我的兒子和你們年齡差不多，出生於1995年，現在上高三，明年高考。從他出生，我就對他說，“多年父子成兄弟”。從他到了國小高年級，我就告訴他，“原則問題是不可以討論的”。我可以民主，但凡事都有底線。這個底線不是我規定的，而是事情本身所具有的。這么多年來，我們一直都是父子加兄弟。在需要把握原則、把握方向的時候，我們是父子；在日常生活中，我們是兄弟。這兩句話對他影響很大，在國小畢業和成人儀式上寫給家長的信中都分別引用過。
他小時候，我最喜歡和他一起玩，他上了國中、高中，我最喜歡和他散步，尤其是上了高中住校之後，兩周才能回家住一宿。每次星期六晚飯之後，我就以逛超市為誘餌和他走走。我們無話不談，世界大事、國家大事、學習情況、個人看法，甚至主動和我說在學校違反紀律的事情。當然，他也有自己的隱私，他說這些隱私只能跟朋友談，我當然也不會刺探他的隱私。
有一次，他很正式的對我說，爸爸，我是90後，我們也在思考、探索，應該允許我們有自己的想法和嘗試，應該允許我們犯錯誤。
我說，有思考、有探索，這非常好，我就是希望你能成為一個有獨立思想的人，不輕易受別人所左右。所以，我不但不會阻礙你，反而會鼓勵你。每次和你聊天，不是阻礙你的思想，而是和你交換思想。畢竟我是60後，比你們經歷得多一些，對社會、對人生、對人心比你們了解的多一些，我是希望你們儘可能少走彎路。
對我這番話，他點頭了，很認可。
大家認可嗎？
雖然沒有看到大家搖頭，但也沒有看到大家點頭。如果認可，大家就點點頭。
今天，我作為班主任，教書20多年的老師，在這個講台上見證了很多同學在大學的成功，也見證了很多人的失敗，我也想說說我的看法。
對於班級工作的目標，四個字：“和諧、向上”；班級的管理方式，四個字：“公開、民主”。我會盡我的可能，在班級實行民主管理，儘量保證公平正義，給大家營造一個寬鬆、進取的環境。或者說，你負責積極進取，我負責公平正義。
大家都經歷了高中三年，經歷了高考的磨練，現在走到一起來了，進入同一個班級，那么，我們就處於同一個起跑線。
所以，我要說的第一個關鍵字就是：“清零”。我們的心態一定要清零，過去的一切都已經過去。在高中是否優秀已經不重要，在高中是否擔任過班幹部已經不重要，在選專業的時候是否被調劑已經不重要，是一本分數還是二本分數錄取進來的已經不重要，重要的是你現在以及以後的表現。這就像奧運會賽跑，只要你有了參賽資格，之前的成績並不重要，重要的是你這一次跑的怎么樣。今天，我們已經取得了參賽資格，就看我們從今往後跑的怎么樣。所以，我們一定要清零，踏下心來，努力提高自己。
之所以說這個問題，是因為在昨天的家長座談會上有家長提出這方面的問題，我也和家長說過這個觀點，不要糾結於過去。如果我們糾結糾結，半年過去了，如果再糾結糾結，一年過去了，總共只有四年，我們糾結不起。所以，家長要踏下心來，讓孩子也踏下心來，這才有利於孩子的成長。家長們也都很贊同。
第二個關鍵字是：“珍惜”。這個詞並不新鮮，在這裡我要說的第一個珍惜是珍惜時間。我們物理學中知道，時間是均勻流逝的。但是，給人的感覺卻不是這樣，時間是加速流逝。童年時光很漫長，隨著年齡增長，時間是越來越快。大學也是這樣，剛入學，大家覺得四年的時間很漫長，但到了大三、大四，就覺得時間很快。昨天在新生報到的地方，遇見一個大三學生，她說，她特意來看看，看到新生報到，就想起三年前她報到的情景，想起去年她當班主任助理迎接新生的情景，一切似乎就在眼前，一轉眼，自己成了大四了。我們可以算一算，大學，四年，八個學期，200個星期，從你們報到到四年後20__年7月1日離校，總共是200個星期，這其中要包括每年7周寒假、7周暑假、法定假期、雙休日，去掉這些，能真正坐在教室學習的時間還能剩下多少呢？如果再考慮到我們大學四年是為了考研、為了就業儲備知識和能力，你還會覺得我們的時間很充裕嗎？
第二個珍惜是珍惜友情。今天大家坐在這裡，就注定了今生今世的大學同學就是在坐的這些人。今年4月22日北京科技大學60周年校慶，我回去了，我沒有找研究生同學，我找的是大學同學。因為研究生班級很鬆散，大學同學才感覺很親。就連07交運正在讀研究生的那些同學也說，研究生同學比較生疏，還是覺得大學同學親。所以，在大學四年，我們要建立友情、發展友情、鞏固友情，讓我們的大學情誼持續一生。
第三個關鍵字是：“主動”。俗話說，會哭的孩子有奶吃。大學和高中有很大的不同，高中老師面面俱到，關心的很細，甚至知道你哪一道題不會做。大學就完全不是這樣，班主任老師主要是凝聚班級，創造一個好的氛圍，而不再會知道你的具體的學習情況，更不知道你哪一道題不會做，也許連班主任老師也不會做。其他老師是不是會好一些呢？那也不能奢望。在其他老師那裡可能會更慘，甚至連你的名字都不知道。老師只是上課，下課走人。這個時候，就需要你主動學習，遇見困難主動求助，向老師求助，向同學求助。老師可能關心不到你，但是，你求助了，老師一般不會拒絕你。
不僅學習要主動，其他方面也是。去年暑假我兒子和一個同齡朋友一起去北京新東方學英語，十天之後回來了，告訴我，他當班長了。我還挺奇怪，因為我知道兒子比較內向，一般不願意拋頭露面，他怎么會當上班長呢？兒子說，第一次開班，老師說雖然只有十天，但我們這30個人組成了一個班級，也要選班長，看誰主動站出來。一個女生站了起來。後來老師說，因為男生比較多，有沒有男生站出來。大家都不動，後來他站了起來，他就成了班長。我問他為什麼站出來，他說，他是看男生都不主動，不能讓男生沒面子。我表揚了他。從這件事情之後，他就對我說，以後要在各種場合主動的展示自己，表現自己。
所以，誰主動，誰就會受到關注，誰就會得到機會，誰就會得到更多的鍛鍊。
大家都聽說過一句話，“機會總是……”，對，剛才有同學說了，“機會總是留給有準備的人”，這句話大家都很熟悉，大家贊同嗎？有多少人贊同舉手示意一下。好，百分之九十的人舉手。
但是，我不贊同。
這裡面，有幾個問題，首先你要判斷這是不是一個機會，其次你是不是能把握這個機會。如果你不能判斷這是一個機會，不能把握機會，那么，你準備再充分，這個機會也與你無關。上帝不會把機會留給誰，不會把機會分配給誰，一切都要靠自己去爭取，靠自己去把握。這就是主動。
今天，接下來我就給大家一個展示自己的機會，每個同學主動上台簡要介紹自己，讓大家記住你。我不點名，也不按照學號，只按照大家的主動程度。先上來的先講。
現在開始。
班會講話稿 篇11
微笑也許是一件十分甜蜜的事，充滿微笑的世界總是都流淌著幸福，堅強，智慧，慈愛的光芒。
當三位中國航天員在天宮一號中微笑著向我們的藍色星球揮手致意時，微笑的深刻詮釋就是我們為我們的祖國感到無比驕傲和自豪。
而初生的嬰孩在媽媽的懷抱里微笑時，那份溫馨是對對生命的渴望與感動。一名登山者筋疲力盡地小憩於崇山峻岭中時，臉上那淡淡的微笑述說的卻是堅強不屈的意志。我見過的最溫暖的微笑，那就是爸爸媽媽的微笑了，每次都在我心裡激起蜜一般甜甜的感覺。
你明白嗎?大自然也會微笑的。
和風拂面的春天，當鳥兒在樹梢歌唱，陽光穿過林間靜靜地灑在落英繽紛的山間小徑上時，那些寫在地上的分明是森林的微笑!
炎炎夏日，當青蛙歡快地跳入荷塘，荷葉旁涌動著的陣陣漣漪，這就是池塘的微笑了。而水鄉的小船在遍布浮萍的河道劃出的彎彎的水路，多像一張笑臉啊!這不就是小河的微笑嗎?
流金的秋天，當微風吹拂著金色的稻田，層層稻浪在田野中湧起的時候，那正是豐收在望的稻田在微笑。
冬日暖陽里，我站在家的門口，一向向西望去，杜甫詩中的那座千秋雪山正是好一座日照金山的景致，天啊!那不正是大山的微笑嗎?
微笑，讓我們不經意間感受到了世界更多的完美。微笑，是世上最美妙的語言，是世間萬物對愛的讚頌。敞開心扉的感覺真好!