尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！我演講的題目是《面向國旗時》
紅旗如海，花開一片。10月，新中國即將迎來成立61周年的喜慶日子。同學們，面向鮮艷的五星紅旗，你們的腦海浮現出什麼樣子的畫面？你們的心中會升騰起怎樣的情感？
面向國旗，光榮在心。今天的中華大地，有著太多的喜事值得我們圈點，有著太多的盛典值得我們心牽：正在舉辦中的XX上海世博會，就向全世界展現出了一個現代而開放的中國；即將於一個多月後開幕的第16屆廣州亞運會，將向全世界傳遞出“激情成灰、和諧亞洲”的理念……每一樁喜事，每一場盛典，都是祖國實力的體現，都是對中華民族的美贊。
面向國旗，壯志在胸。61年來，新中國取得的舉世矚目的偉大成就，為少年兒童的健康成長提供了前所未有的良好環境和堅實基礎。61年來，在黨和政府的關懷下，在全社會的關愛中，在少先隊的集體裡，一代一代少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展。今天，面向鮮艷的五星紅旗，我們致以最崇高的敬禮，我們發出最堅定地誓言——樹立遠大志向，德智體美全面發展，努力爭當“四好少年”，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代華國家貢獻智慧和力量，讓星星火炬在發展中國特色社會主義偉大進程中放射出更加燦爛的光芒！
面向國旗，祝福在懷。讓我們將美好的祝福送給偉大祖國，衷心地祝福她：江山如畫，萬頃波濤；山歡水笑，物埠民康。
我的演講完畢，謝謝大家！
各位領導、同志們：
XX年秋季開學在即，為切實做好我縣秋季開學工作和下半年全縣教育工作，今天我們召開同心縣XX—學年度第一學期開學工作會議。前面，金xx主任解讀了《教育系統深入開展“三查三評三提高”活動實施方案》（討論稿），xx副局長領學了縣委x號檔案和教育局 號檔案。我們還簽訂了目標責任書，三個學校就如何加強學校管理、提高教學質量做了很好的表態發言，我完全贊同，請各位校長務必及時傳達。呆會兒，政府副縣長買xx同志還要做重要講話，請同志們認真貫徹落實。關於上學期工作，王局長在放學會議上也做了簡要總結，下面，我就假期工作和新學年工作講幾點個人的意見。
首先，我想簡要回顧一下假期開展的主要工作
1.抓教育項目工程建設。今年，教育上的項目也比較多，校安工程重建學校除預旺中心完全國小和下馬關中學綜合樓進行基礎施工外，其餘樓房工程已完成地基與基礎工程，全部進入主體工程施工階段。平房工程全部完成主體工程，進行粉刷。
加固學校於7月13日招標，7月15日開工建設。8月10日我和相關股室的同志也走了一些學校，就校安工程和農村國中學校營養改善計畫食堂改造實地進行督查，尤其是xx中學、xx中學和xx三中教學樓加固工程，按契約約定於8月31日交工，但根據目前實際工程進度，土建可按期完成，由於混凝土板牆和門窗洞口凝固時間不到，粉刷無法及時跟進。
王團中心國小計畫在秋季開學，可華和奕龍學校的分期分批搬遷。
2、抓各類招生工作。在大家的共同努力下，我縣今年聯考成績實現了穩中有升：截止目前，縣內外一、二本科錄取人數x人。我們配合xx高級中學、xx中學、xx一中等縣外重點高中錄取了610名同心籍學生，目前，縣內三所高中的錄取高中也已全部結束，計畫本月25日開學。中職招生工作各校也做了大量工作，春季分流了316人，8月5日至10日我們還邀請了同心縣阿拉伯語學校、中衛職業教育中心、xx職業教育中心、xx職業教育中心、xx水利水電工程學校、xx防沙治沙職業技術學校、xx中專學校等12所中職學校深入全縣各初級中學宣傳招生，進行現場填報中職志願表、現場下發招生通知書，得到了前來諮詢、報名的家長及學生的好評。8月27日，縣內三所高中新生報到後，對未升入普通高中就讀的國中應、往屆畢業生啟動二次動員工作，確保超額完成自治區下達我縣的中職招生任務。
3、抓師資隊伍建設。一是加大了培訓力度。假期，我們先後組織了校長培訓班和管理人員培訓班，參加人數達200餘人。效果也很明顯。二是補充了年輕教師。積極爭取XX年特崗教師計畫230人（其中國中81人，國小149人），8月20日在同心一小進行了面試，實際參加面試240人（中學87人，國小153人）。我們以對同心教育高度負責的態度，嚴格工作程式，精心安排部署，經紀檢、編辦、教育和人社部門確認，成績從高分到低分確定擬聘人員194人（中學68人，國小126人）。空崗36名。擬聘人員名單已在同心縣黨政信息網進行為期3天的公示。今天進行體檢。今後還將按照自治區安排陸續進行調劑。尤其值得一提的面試工作認識到位，措施得力，杜絕了人情因素，做到了公開、公正、公平。
4、抓貧困學生救助。積極爭取各類貧困大學生救助項目，做好大學生貸款工作。為了切實解決貧困大學生上不起學的困難，我們積極爭取到 “陳逢乾助學基金”、“維宗博愛基金會”、興俊集團等社會各界的捐資助學資金，資助貧困大學生。我們分兩組對參加報名的學生家庭進行了實地走訪，目前，“陳逢乾助學基金”、“維宗博愛基金會”資助項目遴選工作已完成。同時從7月中旬開始開展大學生生源地信用助學貸款，截止目前已完成x人750多萬元的助學貸款任務。
在盤點假期工作的同時，我們還要理性地審視各項工作。大家知道，王局長因工作需要已調教育廳，組織上讓我主持這一段時間的工作，深感責任重大，壓力重大。但是，即使主持一天，我也一定有x%的努力和大家一道把工作做好做實做細，不會讓組織失望，不會讓大家失望。
下半年要主要從以下幾個方面做好工作。
一是紮實做好普高工作。自二月份召開全縣基本普及高中階段工作動員大會之後，教育局對“普高”工作進行了全面的部署。對建檔人員進行了培訓，配合吳忠市和自治區教育廳對我縣普高工作進行了督查，目前正在積極建立普高檔案；本月25日前完成普高各項指標的測算工作，整理匯總各種統計表冊，同時續建15-16學年度“普高”檔案資料。我們還及時跟進措施，抓好重點環節，確保年底完成普高任務。
二是紮實抓好教育教學質量。這個我們最核心、最實質的問題。“提高質量”是教育發展規劃明確的方針中的重要內容，這表明提高質量是教育工作生命線。因此，我們必須抓住提高質量這個核心不動搖，用高質量滿足人民民眾的需要。要不要質量無須置疑，關鍵要思考我們需要什麼樣的質量，通過何種方式獲得高質量。我覺得，我們所要的質量應該是符合素質要求的全面質量。前面，豫海回中、女中及預旺中心學校就如何加強學校管理、提高教育質量進行了表態發言，各有千秋，各有思路，相信在座的各位校長也都在積極謀劃新學期的工作。如何有效提高教育質量，很需要我們認真地去進行思考。從近幾年的中考數據可以看出，我們在優分層人數上應該說有明顯的優勢，但低分層人數所占比例仍然很高，這說明我們在“抓兩頭”上沒有平均用力。在教好每個學生的問題上，各學校特別是義務教育階段的學校要把工作的重點放在轉化學困生上，以不拋棄、不放棄的信念，對每一個生命負責。轉化學困生比發展優等生更重要。
三是紮實做好教師隊伍建設。這是一個老生常談的問題，就校長隊伍整體而言，我縣的校長隊伍是一支特別能吃苦、特別能戰鬥的隊伍。很多同志在基層一線工作，付出了艱辛的勞動，也取得了驕人的業績。但是，客觀地說，校長隊伍還存在著專業化程度不高，專家型、學者型、研究型校長偏少，事務型、權力型、應付型校長偏多，對學校管理執行力不強等方面的問題。究其根源，還是一些校長學習力、思考力、執行力缺失。我認為，校長應該永遠是改革創新的領跑者，你只有在不斷改革創新中才能找到學校發展的增長點。
下一階段，我縣在教師隊伍建設上要著重做好兩件事：一要狠抓師德師風建設。受市場經濟的影響，教師隊伍中參與從事有償家教、體罰學生的現象屢有發生。為此，各學校要結合創先爭優活動和民風建設活動，把師德教育作為教師隊伍建設的頭等大事，要學典型，揚正氣，樹形象。新的學期，所有學校要把師德考核工作認認真真抓起來，加大師德考核在獎勵性績效工資中所占的比例，切實維護教師的良好社會形象。二要抓實教師專業發展。在引領教師專業發展上關鍵是點燃教師的專業發展欲望，營造渴望成長的氛圍。假期放學會議上我把這個問題留給了大家思考。
三是紮實做好校園安保工作。這幾年，我們在校園安保上做了大量的工作，為縣城中國小幼稚園配備保全，為所有學校配備了安保教師，為中國小校安裝了視頻監控等設施設備，人防技防取得了初步的成效，但當前校園安全形勢仍然十分嚴峻，校園安全防範工作一刻也不能放鬆。下一階段要著重做好四個方面的工作：一要繼續增強防範意識，落實安全責任制，始終把學校安全工作擺在學校工作的突出位置。要有針對性地對學生開展專題安全教育，尤其要進行防溺水、防交通事故、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。二要強化專兼 職保全人員的管理，把好校園出入關。三要加強重點部位、重點人群的管控。各學校要密切配合相關部門，強化校園周邊流動攤點管控，強化校園周邊道路交通秩序維護。寄宿制學校要加強校外租住學生的安全監管，與監護人簽好安全監管責任書。要認真做好矛盾的排查化解工作，對矛盾激化、心懷不滿、揚言報復社會的重點人員，發現異常舉動要及時向公安機關報告。對校內性格孤僻、心理偏執的師生員工，要給予更多的關心。今年下半年，黨的十八大要召開，做好教育系統的ww工作就顯得格外重要。剛才，陳局長領學了縣委119號檔案和教育系統成立領導小組的檔案，我們一定要統一思想，提高認識。要深刻認識近期ww工作的形勢，切實把思想和行動統一到中央領導同志的一系列重要指示精神上來，統一到區市黨委關於ww工作的一系列重要批示精神上來，統一到縣委《關於集中化解信訪矛盾糾紛的通知》（[XX]x號）檔案精神精神上來，切實做好重點地區、重點學校、重點人員管控等各方面的工作。嚴格落實校（園）長信訪ww工作直接責任人工作職責，實行“責任承包制”，必要的時候就要嚴防死守，必須做到小事不出校、大事不出鎮。實行ww工作信息日報告制度。各學校主要負責人必須高度重視ww信訪工作，必須確定一名主抓上報信息工作的負責人。每天22:00時前向教育局ww工作辦公室進行工作報告（聯繫人：李xx）。對於重大矛盾糾紛、信訪隱患隱瞞不報或者是報告不及時、造成重大影響和損失的，將採取責任倒推制度，依據《寧夏回族自治區信訪工作責任追究暫行規定》（寧紀發[XX]x號）嚴肅追究學校校長的責任，並按幹部管理許可權予以停職免職或報請上級部門予以停職免職。四要按時做好安全隱患排查工作。今天會後，各校要再一次進行一次全面、徹底的拉網式安全大檢查。安全大檢查工作要做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，不留盲區。對檢查出的各類安全隱患，各校要立即落實整改措施，落實整改責任人，明確整改完成時間，確保隱患及時整改到位。
五是紮實做好校園文化建設。大家知道，標準化、特色化、品牌化，是學校發展的必由之路。這幾年，我縣學校尤其是縣城學校在標準化建設上打下厚實的基礎，但很多學校還沒有實現特色化的目標，與品牌化的距離相距甚遠。我認為，一所學校要在激烈的競爭格局中不被“邊緣化”，就要學會個性化發展，差異化競爭。近年來，不少學校已經形成了比較濃厚的校園文化特色，顯性的校園文化環境品位正在提升。但透過令人眼花繚亂的校園文化外表，去觸摸學校文化核心時，我們仍然感到校園文化顯得“無根無本”，缺少核心價值觀的支撐。校長是引導學校形成核心價值觀的關鍵人，
建議大家靜下心來想一想：在自己的任期內能為學校文化建
設、學校特色的形成做成點什麼事。
各校要抓好黨建工作，突出自己的特色。近期，縣委主要領導要對學校建工作進行調研，請各學校結合開展“創先爭優”活動和營造風清氣正和加強民風建設等活動，狠抓黨建工作任務的落實。
今年秋季學期於8月25日正式開學上課，我再強調一下開學要抓好的幾項具體工作：
一是要切實做好開學前的各項準備工作。各校要妥善安排好開學相關事宜，切實做到“五個到位”：一是領導到位；二是後勤人員到位；三是教師到位；四是教材到位；五是教育政策宣傳到位。此外，各學校回去後要迅速做好幾件事情：第一件是：開好三個會議：一是領導班子會，全面研究部署本學期和本年度教育教學工作；二是召開全體教師會，結合本校實際周密部署具體工作；三是召開學生入學教育大會，抓好校風校紀教育，營造良好的學習氛圍，建立穩定的教育教學秩序；第二件是：全面檢修校舍和各種設施設備（包括課桌椅、門窗、電路、體育活動設施等）；修訂、健全學校管理、教師管理、後勤管理、學生管理等制度，使一開學就有制度可依；組織教師做好學校的綠化、美化和淨化工作，確保每一所學校都能以乾淨、清新和整治的面貌迎接新學期的開始。此外，各校還要寫好歡迎師生返校上課的宣傳標語，營造良好的開學氛圍。第三件是：做好開學工作檢查，上好第一節課。過去，在我縣中國小的一些學校和教師中，開學工作中缺乏常規教學意識，不認真備課，甚至不備課，第一節課不認真上，甚至不上，學校沒有課程表，給學生、家長造成一種開學不重要，遲一天、早一天去學校無關緊要的錯覺。因此，各校在開學前一定要利用兩到三天的時間組織全體教師進行校本培訓，集體備課，認真抓好教學常規工作，對全縣中國小開學工作進行檢查和監督，一定要嚴格要求學校和教師，認真備好、上好第一節課。
二是校園安全工作。安全問題從來不是小事。我們要強化安全管理，落實安全責任，在制度建設、機制完善上下功夫，在技防、人防建設上做文章，進一步加強食品衛生、交通、消防、防溺水等方面的安全教育，各校要印發致全縣中國小生的一封信、致全體教師安全出行的一封信和告家長書，簽訂安全工作協定，增強師生安全意識。要一如既往地堅持執行國小生放學路隊制、幼稚園學生放學護送制。進一步加強安全隱患的排查和整治，積極營造和諧舒適的育人環境，確保校園無安全事故。另外要切實做好營養改善計畫食品安全工作。
三是深入開展“三查三評三提升”活動。我們在會上已把
實施方案（討論稿）下發到各位校長手裡，我們再徵求意見進行完善，通過查教職工崗位履職情況、查營養改善計畫實施情況、查學校常規管理及教育行風建設情況；評優秀班、組、室及學生團隊、評優秀課題教學能手及師德師風模範人物、評和諧平安校園；提升學生綜合素質發展水平、提升學校目標責任管理水平、提升課題教學質量效益水平活動，目的是突出解決各級各類學校領導班子及中層幹部兼 任課時量不足、亂收費、濫訂教輔資料、搭車收費、違規補課、體罰變相體罰學生、在編不在崗、僱人代課、工作效率不高、敬業精神不強、管理方法不當、教學質量不高、改革創新意識不強、機關作風不實、服務效能低下等問題。各校要精心組織活動，確保活動取得實實在在的效果。
四是做好中職招生工作。高中錄取已經結束，下一步我們要切實跟進措施，落實責任，安排專人，進家入戶，做好宣傳和動員工作，確保如期完成中職招生任務。
五是做好學生營養改善工作。在春季學期農村國小全面實施的基礎上，秋季開學將在農村國中實施，全縣中國小生總計44566人。目前，國中學校食堂改造工作已基本結束，設備配備還沒有到位，人員的配備如何，食堂的衛生環境如何，這是我們切實要做好的首要工作，希望大家抓好這項民生工程。確保讓學生既吃得飽，又吃得好，吃的安全，吃的放心。我們建議四套班子領導及相關部門於9月10日前後對全縣農村中國小營養改善計畫實施工作進行專項督查。
六是規範教育收費行為。教育收費是個老話題，也是民眾關心的敏感問題。作為黨委書記，我必須提醒大家，上級對教育亂收費一直保持高壓態勢，任何人、任何學校在這個問題上都不能心存僥倖，打“擦邊球”。秋學期在規範收費行為上，我提四條要求：一是嚴格按要求做好收費公示；二是嚴禁自立項目或超標準收費；三是嚴禁任何人擅自向學生推銷未經家長同意、推薦書目之外的教輔用書，也不得要求學生到指定的書店購買教輔資料；四是嚴禁私設“小金庫”，學校食堂管理要嚴格規範，收入支出必須公開透明。
七是做好教師節慰問工作。9月10日是第31個教師節。今年除了縣委、政府組織教師節慶祝活動外，各校要利用教師節向社會廣泛宣傳本校優秀教師的事跡，對困難教師和離退休教師開展送溫暖活動，進一步弘揚尊師重教的傳統，增強教育的凝聚力和活力。
八是做好幫扶貧困大學生志願行動工作。按照以往規矩，每個職工50元，從工資中扣除，宣傳部、文明辦等八家聯合發文同宣發（XX）x號檔案我們將已電子檔案形式轉發，請各校認真查收，並務必在9月1日前完成此項工作。教育局機關要起帶頭作用，在下周一集中學習時全部捐齊。
同志們，新學期、新起點、新氣象。在教育發展的關鍵時期，擺在我們面前的任務光榮而艱巨。只要我們不斷解放思想，不斷開拓創新，一定能圓滿完成全年工作任務，推進同心教育再上新的台階！
尊敬的各位領導、同志們：
金風送爽丹桂香，凝心聚力幹勁足。今天我們在這裡召開XX年秋季開學工作會議，其目的是通過認真剖析我縣教育現狀，切實增強教育管理、深化教育改革的針對性，進一步動員全縣廣大教職員工堅定信心、凝心聚力、鼓足幹勁、迎難而上，努力辦好人民滿意教育。等下，伍書記還要作重要講話，請大家認真領會，切實抓好落實。下面，我講四點意見：
一、認真總結分析，增強辦好人民滿意教育的信心和決心
今年上半年，在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，全縣教育系統以深入開展“一學二比三提升”活動為契機，以辦好人民滿意教育為宗旨，全縣教育工作在曲折中破浪前行。
（一）作風建設有新作為
進一步深化“四風”整治，持續加強教育系統工作人員作風建設，出台了一系列規章制度。截止到8月底，已下發作風督查通報10期，問責74人次，全系統作風建設有明顯好轉。
（二）學校建設有新面貌
一是合格學校建設深入推進。今年我縣合格學校建設已向村片國小推進，共有建設項目24個（其中10個省實事項目，14個為省教育廳備案項目），工程建設進展順利。二是城區學位擴容成效明顯。六小、特殊教育學校建設已完工，新增學位2300個；xx國小綜合樓擴建和十小教學樓擴建已完工，可新增學位1352個；xx分校——天堂中心校擴建後新增學位920個；實驗中學分校——xx中學正在擴建，明年春季可新增學位600個。三是農村公辦幼稚園建設全面覆蓋。大力推進《第二期學前教育三年行動計畫》，今年農村公辦幼稚園建設項目共9個（省實事項目4所、自建5所）。xx、xx2所幼稚園已交付使用；xx、xx、xx3所幼稚園已完工，即將投入使用，農村公辦幼稚園實現鄉鎮全覆蓋。四是教師周轉宿舍建設進展順利。在天堂中心校、xx中心校、xx完小、xx完小、xx完小等5所學校建設550套農村教師公租房。天堂中心校、xx中心校、xx完小的項目已開工建設；xx完小施工隊已進場；xx完小正辦理招投標。教育部門在下墜完小建設教師周轉宿舍48套，目前已完成財政預算，準備招投標。五是綠色美麗校園建設有新亮點。積極回響創建國家級森林城市的號召，紮實開展了“綠色美麗校園”創建工作，投入70餘萬元用於學校綠化、美化、硬化建設，全縣學校的校容校貌有了較大改觀。
（三）基礎教學有新起色
一是進一步完善了獎懲辦法。修訂完善了《全縣中國小教學質量獎懲辦法》，堅持實行動態評價和倒查獎勵，學校的獎勵性績效工資全部按照質量評價結果分等發放，充分體現優績優酬。二是切實加強了質量管理辦法。對聯考、學考、中考、小考實行目標管理，設立了專項獎懲，繼續實行高中、國中、國小一起抓，畢業年級、肄業年級一起抓，為提高聯考競爭力打好基礎。深入推進教研教改，大力開展了“一師一優課，一課一名師”活動，讓更多的教師參與網上“曬課”。三是義務教育教學質量穩步提升。今年我縣國小畢業水平測試全科合格率達x.93%、平均優秀率達x.94%；初三七科合格率排名全市第四，高出全市合格率x.58個百分點，優秀率排名全市第三，高出全市優秀率x.65個百分點；初二生地會考合格率排名全市第二，高出全市合格率7.51個百分點，優秀率排名全市第一，高出全市優秀率x.44個百分點。
（四）隊伍建設有新力度
一是教師隊伍管理進一步規範。紮實開展清理“吃空餉”專項整治行動，共開除1人，解聘、辭聘長期離崗人員101人，停發工資19人次。二是“三名工程”大力推進。出台了“三名”（名師名校名校長）工程建設方案，今年首次為72名省、市骨幹教師發放特殊津貼30萬元。推薦了3名教師參加全市最可愛的鄉村教師評選，9名教師參加市各項優秀評選，樹立了身邊的典型。
此外，黨風廉政建設、招生考試、計畫生育、招商引資、信訪ww、工會工作、教育宣傳、聯繫點工作等工作都取得了可喜成績。
成績屬於過去，未來任重道遠。在肯定成績的同時，我們也要理性地審視工作中存在的困難和問題。一是主體責任意識和主動發展意識不強。無論是行政管理隊伍還是教師隊伍，主人翁的責任意識都在一定程度上消退，成為教育的“旁觀者”和“看客”。部分學校校長辦學理念落後，責任意識不強，工作部署缺乏前瞻性和發展眼光。有的脫離教學第一線，有的管理缺位“走通教”等等。部分教師缺乏主動發展意識和進取心，滿足於現狀，缺乏理想追求和自我專業發展的主觀動力，沒有職業體驗的樂趣，工作拈輕怕重，怨天尤人。二是學校管理存在低層次、低效率的管理格局。部分學校校長憑經驗定製度、做決策，沒有形成系統的、科學的制度體系，教育品牌特色還不夠鮮明。有的學校評價機制不健全，無法進行考評或考評流於形式，有的學校布置多落實少，缺乏執行力。尤其是有的校長依法治教意識淡薄，在學校行政管理、財務管理、人事管理等重大決策上，不廣泛徵求意見，不謙虛吸納民智，不公開透明，隨意拍板，甚至獨斷專行，違紀違規。
二、堅定信心，迎難而上，努力開創辦人民滿意教育的新局面
XX-學年度全縣教育工作的總體思路是：圍繞“建設教育強縣，辦人民滿意教育”的總體目標，明確一個中心（教育教學質量中心），推進“兩項改革”（人事制度改革、評價制度改革），落實“三項工作”（ 抓管理提內涵、抓教研促質量、抓安全保穩定），敢於擔當，主動作為，確保全縣教育環境有新變化，教育管理工作有新成效，教育質量有新提升。
（一）突出質量中心，全力提升教育教學質量
教育質量是學校的生命線，是衡量辦學水平的標尺，是全縣人民民眾關注的焦點，也關係到學校的生存和發展，關係到老師的形象。因此，我們必須潛下心來，緊緊圍繞教育質量這箇中心，踏踏實實地開展各項工作，將xx教育質量提升到一個新水平。
一是要樹立教學質量“一盤棋”的“大”教學質量觀。學校教育是一項連續工程，我們要摒棄那種針對聯考抓聯考的慣性思維，要樹立高中、國中、國小各階段“一盤棋”的教學質量觀，教研室、基教股要加強對聯考、學考、中考、小考的目標管理，認真落實局領導和聯繫股室包乾學校的辦法，繼續實行對聯考優秀生源學校倒查獎勵辦法。要切實加強對肄業年級的質量監控，不比基礎比提高，為提高教育競爭力打好基礎。
二是要深入推進課堂教學改革，找準提升教學質量新的發力點。改革課堂教學，實行“有效教學”，是當前我們每一位教師都應當思考、探索的主題。教研室要深入教學一線，指導學校積極推行課堂教學改革，總結經驗，推介一批課堂教學改革示範校和教師典型，開展一所示範學校幫助一所薄弱學校的“對接幫扶”活動，積極開展校際交流，打造xx教改品牌。全體教師要潛下心來，充分發揚首創精神，積極開展“有效教學”、“聚焦課堂”的研究和實踐。堅持因材施教、分類指導的原則，尊重學生不同稟賦、不同目標，找準學生的“最近發展區”，根據學生的具體情況引導學生科學確立學習目標，增強課堂教學的主動性、趣味性、互動性，激發學生學習興趣，提高課堂教學的效率和質量。加快提升教育信息化水平，推動優質教育教學資源共享，鼓勵教師在課堂教學中自覺運用現代教育技術，破解教學的重點、難點，擴大信息量，增強吸引力。
三是要加大教學質量獎懲力度。繼續實行統考、聯考、抽考制度，對學校實行教學質量“黃牌警示”和“末位淘汰制”。把學校領導及教師的教學成績列入提拔、調動、職稱評聘、績效工資發放的重要依據。堅持凡進必考和教學成績加分制度，推動教師在提高自身文化素養的同時，養成強烈的責任心，狠抓教學質量；堅持在選拔各級領導時將教學質量作為重要依據原則，推動全縣形成大抓教學質量的良好氛圍；堅持對教學質量低劣的學校問責，對在同級同類學校質量評估排名後3位的校長實行誡勉談話，連續排名靠後的校長堅決予以免職。
（二）推進“兩項改革”，全面激發教育創新活力
一是要積極推進人事制度改革
1、試點推行教師崗位聘任制。根據《縣委教育工作專題辦公會議紀要》（〔XX〕第13期）的要求，按照“先試點探索、後穩步推開”的原則，我們已啟動縣一中、六小、蓮花國小、機關幼稚園等四所學校進行教師崗位聘任試點，基本思想是“編制到校、經費包乾、自主聘用、動態管理”，定性、定編、定責、定崗，增人不增資，減人不減資。
2、切實擴大學校管理自主權。一是下放學校中層幹部聘任權，全縣制定統一的中層幹部選拔制度和辦法，三年一聘，具體選聘由學校在教育局指導下組織實施，選聘結果報教育局批准備案。二是允許部分試點學校自主引進和選拔緊缺人才。
二是要深入推進評價制度改革
1、科學制定教育績效考核辦法。參照xx教育整體水平在省、市排位情況，立足現實，從實際出發，創先爭優進位，科學制定全縣教育績效考核方案，綜合考核全縣中國小教育。制定科學合理、公平公正、切實可行的、以教學成績為主要評判指標的教育質量考評體系，設定分層次、分年級的質量獎，既要設立優秀獎，又要設立進步獎，以質量提升程度來確定獎勵。以教學質量的提升來給學校、教師定位。
2、改革聯考考核評價辦法。研究制定聯考目標考核方案，重點加強對校長、分管業務副校長和優秀教師的考核、獎懲。
（三）落實“三項工作”，全面增強教育發展後勁
1、抓精細化管理提內涵。
“天下難事必作於易，天下大事必作於細”， 精細化管理它要求每一個步驟都要精心，每一個環節都要精細，每一項工作都是精品。一是抓住關鍵，健全管理制度。學校工作千頭萬緒，涉及面多、廣、雜，各學校要進一步完善學校各項規章、制度，一些重要的規章制度的制定、修改要充分發揚民主，經教代會充分醞釀、討論，切忌朝令夕改，儘量減少學校管理的隨意性。特別是校務公開、民主管理、各類人員的崗位職責、教職工和學生的日常行為規範、考核獎懲、教育教學管理等制度應齊全。要改變那種經驗化、非制度化的粗放式的教育管理方式，增強管理機制的靈活性、成長性，增強內部管理的公平性。二是突出重點，落實教學常規。教學常規是落實學校教育教學任務的中心環節,是學校管理的重點，是提高學校教學質量的重要保證。教學常規包括備、教、輔、改、查、考、評等工作，學校要對每一個環節提出明確具體的要求，對教師在每一個教學環節中的完成情況有檢查、有評價、有反饋、有展評。要及時分析教師教學中存在的問題，提出改進教學的措施。深入開展教學督導工作，切實加強對教學過程和教學常規的管理、檢查、督導。三是強化考核，發揮導向作用。要建立健全科學的制度落實考核評價機制，堅持抓好過程性考核與結果性評價相結合，要突出抓好過程性考核，基教股要牽頭對學校教學管理工作進行不定期督查，並及時通報，將督查結果列入對學校年終目標管理考核的重要內容。要建立教師考核管理台帳，並將考核動態及時與教師溝通，促進教師不斷進步、成長。進一步強化教育督導評估，對在教育教學管理中，工作紮實深入，管理特色鮮明的學校，及時表彰獎勵，並將先進管理經驗在全縣推廣學習。要特別關注學習成績在後20%學生的變化情況，凡市、縣兩級統一考試的學校質量狀況及教師的教學成績要進行公示並通報全縣。
2、抓教學研究促發展。
教學的一切活動都要圍繞學生來組織，要重點關注學生參與教學活動的過程、思考的過程、體驗的過程，真正實現教師教學行為和學生學習方式的轉變。
（1）抓住教學中的小現象真問題。教研室要積極發揮指導作用，教研員要深入基層，與一線教師共學習、同實踐，在“研”上下功夫，各學校要立足學校實際，結合教學實踐，本著“問題即課題”的教研原則，從教學中的小現象真問題入手，形成研究課題，切實解決教學中的一些實際困惑和疑難問題。
（2）積極構建“教研共同體”，實現互動、探究、合作的教研工作新模式。教研室積極組織開展全縣性的賽課活動，堅持開展各學科“聯賽”活動，擴大教育影響力。
（3）深入開展“送教下鄉”活動。教研室、人事股要充分調動教研資源優越的學校，堅持開展示範教學，送教到校活動，發揮優秀教育人才的引領作用，推動城鄉教育教學協調發展。
3、抓校園安全保穩定。
學校安全關乎生命，關乎全局，責任重於泰山。全縣上下要把學校安全作為一項嚴肅的政治任務，常抓不懈，防患於未然。要大力加強安全教育，上好“開學安全第一課”，普遍開展安全演練活動，普及自救自護知識。要把安全教育列入學校教育教學工作計畫，提高安全教育的針對性、系統性和實效性。要進一步強化安全防範措施，重點抓好校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全和學生活動安全，將學生意外事故降到最低點。首先是安全排查要到位，學校要將安全排查的各個方面、管理的各個環節落到實處，具體到每個責任人。開學前各學校要搞一次拉網式安全隱患排查，特別是要對校舍進行一次全面檢查，發現隱患要及時上報和維修，確保廣大師生的生命和財產安全。其次是隱患整改落實要到位。學校要建立安全隱患整改台帳，進一步要完善學校消防器材的配備，密切注視建築設施安全，加強狹窄樓道、樓梯、台階、欄桿的整改與管理，嚴防事故發生。要深入開展學校食品衛生專項整治活動，切實加強學校地質災害隱患的排查整改，要進一步加強校園及周邊環境綜合治理，確保學校安全萬無一失。進一步完善學校安全工作責任制和責任追究制。全面落實學校安全工作責任制，逐級簽訂學校安全責任書，層層落實安全職責，堅決落實安全工作“一票否決制”，努力為教育發展創設一個和諧穩定的環境。
三、強化執行落實，為辦好人民滿意教育提供堅強組織保證
（一）進一步強化使命意識，肩扛創新振興xx教育的時代責任
新形勢下，振興xx教育如一股大潮激盪著xx大地，萬船競發，時不待我，形勢逼人，全縣教育系統廣大教職員工作為領導、參與、推進振興xx教育的中堅力量，要時刻牢記教育工作者的使命，把握時代脈搏，在振興xx教育滾滾浪潮中大顯身手。
1、要切實解決不忠誠的問題。忠於黨的教育事業是每一個教師的誓言，但現在我們有的教師甚至領導幹部對此不以為然。一是缺乏全局觀念。乾什麼事情都是從本部門、本學校角度出發，缺乏大局觀念，對教育局黨委的決策部署，合意的就落實，不合意的就打折扣；容易的就上，有難度的就拖；甚至有的學校還扔炸彈、埋地雷，找各種理由抵制。二是工作不領情。我在教師隊伍工作多年，工作中盡力想為大家創造一個愉悅的環境，避免因為“暴雨驟雨”搞得人心惶惶、人人自危，讓大家輕裝上陣。但在這二十多天我感到不少同志工作動力不足甚至在減退，所謂“明人不用重講，響鼓不用重捶”，希望大家要盡力、要理解、要自覺。三是不講紀律規矩。就拿人事調動這個最起碼的規矩來講，我一來就說明了今年教師進城必須執行“凡進必考”制度，也進行了強調，但有的學校領導、教師就是當“耳邊風”，自我推薦，托人講情，甚至通過各種方式施壓。這裡我再強調一下，以後想提拔幹部、教師進城，必須以教學質量為基礎。縣委伍書記、政府胡縣長、教育工作領導小組的領導們也都一致贊成，請大家把心思用在工作上，少做跑關係的無用功。這裡還要再強調一下，8月20日，縣紀委安排召開了教育機關幹部、各中國小校長會議，根據縣紀委建議，經局黨委研究，對對抗組織調查、對組織不坦白、不忠誠的鯉溪完小校長採取組織措施，就地免職，並要求各參會人員迅速傳達貫徹會議精神，涉案人員主動交代問題。但經縣紀委調查掌握，不少參會人員沒有引起重視，沒有傳達貫徹會議精神，本人也沒有按要求向組織坦白。8月27日，根據縣紀委的建議，經局黨委研究，對太平完小主持工作的副校長李智勇，就地免職。希望教育系統參會的同志做一個清醒的人，做一個明白的人，主動向紀委坦白，爭取組織諒解，亡羊補牢，將功補過。
2、要切實解決不作為的問題。一是不在狀態。不少學校領導存在“四浮”的問題：思考問題“膚淺”，抓不住主要矛盾、本質規律，年年都是老一套，不能用創新的思維來解決發展的難題；行為方式“浮躁”，做事靜不下心來，抓工作忽冷忽熱，東一榔頭西一棒槌，稍不如意就牢騷滿腹甚至埋怨領導；工作方式“浮漂”，習慣於發號司令，不接觸實質問題；匯報工作“浮誇”，做一說十，報喜不報憂，對問題避而不談，講客觀理由的多，找主觀原因的少。二是不抓執行。自去年以來，縣委對教育工作多次進行專題討論研究，而且都形成了會議紀要。辦公室把這些會議紀要都印發給了局黨委領導和有關學校，但有的同志仍然“一問三不知”。雖然沒有參會，但發了紀要，也應該要看、要領會、要執行。縣委、縣政府工作安排思路是清晰的，任務是明確的，指導是精準的。為什麼有的工作推動效果不佳？很大一部分原因還是我們的同志慢執行、軟執行、選擇性執行甚至不執行。如果一個單位或者一個系統總是不求進步，那只能是後退。工作只有常抓常新才能更上一層樓。三是不敢擔當。很多人在想，自己辛辛苦苦才熬到這個位置，不出事就是有本事，求穩怕亂、明哲保身的思想日益嚴重，崗位挑肥揀瘦；有的遇事不擔責，把責任和原則要么往下面推，要么往領導身上推；有的守土不盡責，主持一個部門、一個學校，三五年過去了，還是濤聲依舊，甚至一年不如一年。如果大家都不擔當、不作為，那還怎么振興xx教育？
3、要切實解決不清正的問題。領導幹部經濟上的腐敗和生活上的腐化，是當下老百姓最痛恨、反映最強烈的問題。近年來，我們教育系統幹部的主流是好的，但從現在反映出來的問題來看，黨風廉政建設形勢嚴峻複雜。一是思想出現偏差。之所以出現這樣或那樣的問題，其根源還是思想上出了問題，導致行為失范。有的人想謀個職位，不是為學生為老百姓做點什麼、留點什麼，而是為謀求自身利益。二是行為違法亂紀。作為人民教師特別是學校領導幹部，理應當標桿做表率。但是，少數學校行政幹部非常任性，要求教師做的自己沒有做到，要求教師不做的自己仍然在做。嚴重損害了教師隊伍的良好形象，降低了人民教師的良好聲譽。三是監管還有漏洞。為什麼我們教育系統存在和出現這些問題，這說明我們的機制體制還不健全，監管還存在“盲區”，還沒有形成高壓和震懾。對此上述所有問題，都是我們下一步局黨委和局紀委要重點解決的問題。
（二）強化三管三嚴，明確振興xx教育的紀律
教育系統各級黨組織和領導幹部要認真落實好中央提出“三管三嚴”新要求，即真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念，將守紀律、講規矩內化於心、外化於行。
1、必須做到令行禁止，決不允許自行其是。要做到頭腦始終清醒、立場始終堅定、執行始終有力。在政治紀律方面，要牢固樹立大局觀念和全局意識，縣委提出的思路堅決回響，局黨委作出的決策堅決照辦；禁止的事項堅決杜絕，任何時候都要在思想上、政治上、行動上與局黨委保持高度一致。在組織紀律方面，要始終牢記自己是組織的一員，腦子裡時刻有組織、有制度、有程式。在一些重大問題上，該請示的必須請示，該報告的必須報告，決不允許先斬後奏、邊斬邊奏，甚至斬而不奏，誰違反就追誰的責。在執行紀律方面，凡事在決策前、討論時可以提出意見和建議，但一旦局黨委作出決策部署，只能不折不扣地貫徹執行，沒有商量選擇的餘地，沒有討價還價的可能。執行要迅速有力，堅決排除“梗阻”，決不允許陽奉陰違、消極怠工，決不允許搞上有政策、下以對策，決不允許打折扣、作選擇、搞變通。
2、必須做到履職盡責，決不允許得過且過。得過且過是什麼意思，就是不想幹事、不想擔責、不想出力、為官不為。教育系統廣大教師和幹部特別是領導幹部不能安於現狀、精神不振，必須跳出傳統思想定勢，有敬業之心、實幹之策和創新之舉。目標適當定得高一點，有利於提振大家的信心，決不能自己唱衰自己。
3、必須做到清正廉潔，決不允許以權謀私。硬氣來自底氣，無私方能無畏。在座的基本上是各級各類學校的領導，是幹部隊伍中的“關鍵少數”，要以“關鍵少數”引領絕大多數，在全系統形成“一心幹事、乾淨幹事”的良好氛圍。一要堅守為人師表。要把“為人師表”作為人生信條，要注意在小事小節上要求自己，時刻牢記：搞一次特殊，就降低一份威信；破一次規矩，就留下一個污點；謀一次私利，就失去一片民心。在任何時候、任何情況下都要穩得住心神、管得住手腳、守得住底線、經受住考驗。二要織牢制度籠子。要落實各級黨組織的主體責任和紀委的監督責任，健全內容科學、程式嚴密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，要以推進學校財務審計為重點，加快完善學校治理機制，突出對學校財務公開、學校工程項目建設、惠民政策落實方面的監督，切實發現和糾正中飽私囊、暗箱操作、優親厚友等違紀違法行為，提高公信力。三要堅持有腐必反。要一手堅決查處濫用職權、玩忽職守、貪污賄賂、特別是膽大包天頂風作案的案件；一手抓解決發生在民眾身邊的不正之風，嚴肅查辦那些吃拿卡要、奢侈浪費、亂收費亂罰款等問題，努力取得讓人民滿意的實效。
（三）強化倒逼機制，樹立振興xx教育的鮮明導向
要堅持表彰激勵與工作倒逼併重。通過激勵、獎懲、問責等一整套制度安排，保證能者上、庸者下、劣者汰，形成良好的用人導向和制度環境。
1、憑實績用幹部。位子是乾出來的。幹部的提拔使用要始終堅持“好乾部”標準，以此樹立正導向，彰顯正能量。要讓幹事的幹部脫穎而出，乾不好的幹部退位讓賢，不幹事的幹部淘汰出局。教育系統在座的每位同志，不要過於考慮自己何去何留的問題，而是要積極肯乾，按照既定的工作部署抓好落實。局黨委嚴格落實“憑實績用幹部”的導向，堅持把領導幹部實績考核作為重要依據，幹得好就安排位置，乾不好就挪位置。在此，我也希望大家少一些私心雜念，多把心思用在乾好本職工作上，扎紮實實、安安心心地乾好本職工作。這次提拔的鯉溪完小校長姜武忠同志，曾經在平田完小擔任過5年多的校長，xx完小競聘校長落選後，任永安完小副校長。但他沒有萎靡不振，跟組織講價錢、談條件，而是協助學校校長抓好工作的同時，本人也一直擔任畢業班教學任務，3年來在同級同類134名教師任教成績，分別獲得第9、第13、第29名的好名次，他自己本人完全沒有想到自己還能在鯉溪完小任校長，也沒有找任何人向縣委、縣政府和教育局領導打招呼。我們其實也在考驗他，會不會請客送禮找門子搞關係。如果他這樣做了，我們是下了決心堅決不用的。教育系統就是要在用人上形成一個好的導向，形成一個風清氣正的好氛圍。
2、以結果論高低。有一句叫做“做好了，才叫做了”。我們乾工作、辦事情，要始終把結果放在第一位。我們經常說“沒有功勞也有苦勞”，但事實上“沒有功勞就沒有苦勞”。現在我們面臨的壓力是非常大的，真的是“壓力山大”。但我們要有堅定辦好xx教育的信心和決心。我們都要深刻反思，教育是民生工程，是人才工程。教育抓不上去，人民民眾對我們的滿意度就上不去。我們要打破“不求有功但求無過”的思維定式，不僅要努力做事，更要努力做成事，讓自己的每一次付出都能有收穫。
3、用考評促落實。要發揮考核落實工作、擇優汰劣、激勵執行的作用，進一步最佳化幹部實績管理考核和執行力考核，最佳化考核標準、考核指標、考核方式，真正把平時的工作考出來，把民眾的滿意度考出來，把工作的執行力考出來，考得領導信服、幹部心服、民眾佩服。要將考核結果落到實處，對政治上不守規矩、廉潔上不乾淨、工作上不作為不擔當或能力不夠、作風上不實在的領導幹部，要堅決進行組織調整，打破“鐵飯碗、鐵交椅、鐵帽子”，讓不養“閒人”、“庸人”成為一種共識、一種生態，在教育系統形成爭著乾、搶著乾、比著乾的良好風氣。
四、認真部署、全力以赴，切實抓好XX年秋季開學工作
一要科學謀劃好本學年工作。各學校要緊緊圍繞全縣教育工作總體思路，結合學校實際，科學謀劃好學校全年工作，工作計畫不能搞成表面文章。
二要認真做好開學準備，確保新學期教育教學工作順利開展。
三要嚴格規範收費行為。教育收費始終是一個熱點問題，國家和省市有關部門對教育收費始終保持高壓態勢，務必做到不自立項目收費、不提高標準收費、不擴大範圍收費、不違背學生自願原則強制收費。
四要切實保障師生安全。XX年上期，全縣發生了多起溺水身亡的事件，我們要從中汲取深刻教訓，任何時候都不能放鬆警惕，稍有疏忽就要出大事，必須做到警鐘長鳴。
五要加大教育宣傳力度。積極主動做好教育宣傳報導工作，搞好“xx教育信息網”建設，及時、準確地宣傳教育的政策方針、成果亮點和我縣教育教學中湧現出來的先進人物和典型事跡，促進人民民眾對教育的認識、理解與支持，努力營造“重教、興教、支教”的良好社會氛圍。我們xx教育網也要馬上開通局長信箱，大家有什麼問題、意識、建議，可以發到信箱來，不要去紅網上面炒作，自己唱衰自己，也不一定要當面找我，我會找時間看的。
同志們，“辦人民滿意教育”絕不是一句空洞的口號，而是時代賦予我們的新使命，是全縣人民的新期待，它需要我們每一個教育工作者用責任、用良心去做細做實每一項工作。讓我們以更加振奮的精神、更加務實的作風，努力工作、奮發有為，贏得口碑、贏得名聲、贏得xx教育的新形象。
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！我演講的題目是《做個低碳族》
地球是人類共同生活的家園。然而，隨著工業化的迅猛發展，工業廢料和生活垃圾的排放日漸增多，地球有限的自淨能力已難以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個美麗的“姑娘”，光鮮讓她神采飛揚，邋遢讓她黯然神傷…….
為了還地球姑娘一個美麗的容顏，讓我們為地球姑娘做一次清潔處理，為她重新穿上一件乾淨而美麗的衣裳吧。我們來當一回勤勞的“森林清潔工”，撿拾起散落在樹叢中的難以分解的塑膠袋；我們來當一回快樂的“河流清潔工”，清理走漂浮在水面上的各種廢棄物；我們來當一回光榮的“空氣清潔工”，鼓勵爸爸媽媽多走幾步路，少開一天車……
同學們，在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際，讓我們珍惜每一棵樹，珍愛每一方土，奏響和諧的音符，做一個淳樸的“地球清潔工”，做一個快樂的“環保低碳族”。
我的演講完畢，謝謝大家！
查看更多：
秋季開學工作會議講話稿
2024年秋季開學典禮校長講話稿
秋季開學工作視頻會議講話稿
區秋季田管暨秋種工作會議領導講話
在豐都縣青少年宮秋季開班儀式上的講話
國小生秋季國旗下講話
2014秋季國旗下講話稿
幼稚園秋季國旗下講話
國小秋季國旗下講話稿
校長在高三秋季開學典禮上的講話