（3）以鍛鍊身體素質、提高運動興趣、豐富課餘生活為出發點，以班級為單位開展趣味運動會、拔河比賽活動。
2、開展優良學風班級建設活動並在學期結束後進行評比。
（1）在學風建設月期間要求各班針對本學期學風建設提出具體的要求、制定詳細的計畫，具體計畫應包括以下幾方面的內容：如何保證上課出勤率；如何加強宿舍的安全、衛生和學習氛圍建設；學風建設月期間主題活動的策劃與開展；就期末班級不及格率對同學們提出要求並採取相應的措施，爭創院級雙優班級。
（2）下學期初，各班結合學風建設開展情況及期末成績提交優良學風班級評比申報材料。提升學風的具體計畫占考評的30%，考勤、宿舍抽查結果、學風建設主題活動的開展情況占40%，期末考紀及期末成績占考評的30%。考試違紀或作弊班級取消申報資格。優良學風班級評比設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，獎金分別為xxx元、xxx元、xxx元。開展學風建設特色活動在校內外有較好影響的，給予一定的獎勵。
3、加強日常管理，維持良好學習秩序。
（1）嚴格請假制度
學生必須嚴格遵守課堂紀律，不得無故曠課、遲到或早退，有特殊情況者必須事先辦好請假手續，否則，視為曠課處理。
（2）嚴格考勤制度，嚴肅紀律處分。
我院建立了輔導員、任課教師、班級學習委員聯合考勤制度，並制定了《南京財經大學法學院考勤管理辦法》。院學風督導小組堅持每天到教室進行檢查，重點檢查遲到、早退、曠課、上課玩手機、帶食品或有色飲料進課堂等行為，如發現上述行為，嚴格按《考勤管理辦法》處理。
（3）配合宿管站，規範寢室電器使用情況，加強寢室學習紀律的督促。
（三）總結階段（6月12日——6月15日）
對學風建設活動進行總結交流。在總結的過程中找出薄弱環節，提出整改措施，建立學風建設的長效機制。
1、由班級學風建設督導小組牽頭，各班召開學風建設總結會，各同學交流學風建設心得及感悟，並寫出書面總結交與學院。
2、學院學風建設領導小組對本次活動認真總結，寫出總結材料，針對存在的問題，明確提出行之有效的整改措施。
3、學風建設月末，整理活動照片、文字，撰寫“學風建設倡議書”並做成成果展示，讓全院同學看到此次學風建設月的成效。
xx財經大學法學院
二零一五年四月二十九日