小學生晚自習講話檢討書600字

小學生晚自習講話檢討書600字 篇1

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的`重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在晚自習及其他任何課上說閒話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

小學生晚自習講話檢討書600字 篇2

尊敬的老師:

您好!

某天某時自習課上,我跟其他同學說話,打擾了其他同學的自習。

我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降,還影響了其他同學的時間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學們自己學習的時間,既然在同一間教室,就應該為自己,也是為其他同學創造良好的自習氛圍。

為了上好自習課,我應該提前做好自習課的準備,安排好自己的自習時間,先做什麼,再做什麼,可能會遇到哪些問題,遇到問題應該如何記錄,自習課結束後馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。

自習課可以用來寫作業,這樣可以減少回家後的作業負擔,遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記,也可以及時發現問題,利用課下時間和同學們討論。還可以預習課程,找出課上要問的問題。

如果實在坐不住,就看看其他同學在做什麼,學著其他同學的樣子去做。最不應該的就是去打擾其他同學,跟其他同學說話。之前,我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學說話,相信今後我也能做到不和其他同學說話。

這次自習課上跟其他同學說話主要是沒有做好自習課前的準備。如果再越到這樣的情況,我會看其他同學的樣子,學著做,不會去打擾其他同學的自習。

其實,我書包里有很多書,我們也有很多的作業,自習課上有很多事情可以做,只是我沒有做好思想準備。下次自習課的時候,我至少要在桌子上擺好下節課用的書用來預習,擺好作業本用來完成老師留的作業,擺好一張白紙用來記錄不明白的問題。

希望老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

小學生晚自習講話檢討書600字 篇3

親愛的梁老師:

很遺憾要交這份上晚自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

今天的晚自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以後,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音於是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

簽名:

時間:20xx年**月**日