2025年給學校的建議書範文

2025年給學校的建議書範文 篇1

1、現在孩子的學習壓力太輕。

2、希望學校為孩子提供更多的能夠展示才藝的視窗和舞台,讓孩子在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

3、教師要注意身心健康。

4、教師要多關心體貼孩子,培養孩子的學習興趣。

5、建立所有老師和家長及學校的聯繫方式簿,便於學校、老師、家長的聯繫。

6、讓孩子多實踐學到的知識。

7、希望能嚴格要求學生,能把孩子在學校的情況主動反饋給家長。希望老師多注重孩子人格的培養。

8、學校會積極聯繫各村委,找到好的解決方案,讓學校外不再存積水。

9、加強對孩子的品德教育,有部分孩子在路上違反民眾紀律。

10、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對孩子特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高孩子的學習興趣。

11、上課時間早,放學時間晚,注意孩子的安全。

12、教師應多做耐心教育,多表揚孩子,少用打罵威脅。

13、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

14、接送孩子的校門口有點亂,能否從長遠角度考慮規劃一下,確保學生的進出校門的安全。

15、教育好學生是老師的責任,老師會認真、平等的對待每一位學生,利用好教材,會對學生進行德育教學;

16、我校每天都有值班老師進行秩序的維持,同時也要靠家長的自覺,接送孩子在校門兩側50米外;

17、儘早解決借讀費問題。

18、號召孩子用英語交談提高口語能力。

19、家庭作業要少而精。

20、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課餘時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

21、對孩子要嚴格要求,加強管理。

22、老師多與家長溝通交流。

23、是否可以把圖書室對孩子開放。

24、最佳化育人環境,排除社會不良青年到校擾亂。

25、教師要掌握孩子的實際情況,以便於因材施教,不要歧視差生。

26、多開展各種安全紀律教育活動

27、希望學校能經常舉辦類似的活動,加強學校、老師與家長的聯繫,讓我們更多地知道孩子在學校的情況;

28、多開展一些有益於孩子的文體活動,注意孩子的全面發展。

29、學校會每2個月舉行一次家長會,與家長進行溝通交流,平時也會根據學生在校表現進行家訪或電話訪問;

30、注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數錢。

31、個別教師有打罵孩子的現象。

32、多組織軍訓活動,培養孩子的吃苦能力。

33、多舉辦一些周末培訓班,發展孩子的特長。對學校的意見或建議家長對學校的意見和建議對學校的意見和建議

2025年給學校的建議書範文 篇2

尊敬的校長: 您好!

我是六年級一班的。我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。

現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。 但是,在這樣美麗的校園裡,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“髒”,有的滿校園裡追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生並沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議: 一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。通過學習,明確自己該做什麼,不該做什麼,明辨是非,並依據這些來規範自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。 四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。 五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。 此致: 敬禮

建議人: x年級x班 5月18日

2025年給學校的建議書範文 篇3

尊敬的李校長:

您好!

我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是資訊時代,應該讓同學們儘快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網路,同學們還可以了解到更多的知識。這就等於給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

(三)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(四)課間開放大操場。讓同學們在裡面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學們打打籃球,鍛鍊身體。不然同學們課間活動場地太小,經常不活動,體育課都很難過關。如果因為有同學在操場玩時誰碰了誰,這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長期關閉大操場。

(五)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

(六)給每個年級,每隔一短時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,寓教於樂,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

尊敬的李校長,以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。

六年級一班:黃劍雷

2025年給學校的建議書範文 篇4

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的一名學生,再過半年我們就要離開親愛的母校了。在將要離開學校之際,我想給學校提一點建議。

我們的學校,有各種各樣的花草樹木,有各式各樣的體育設施,還有為我們精心安排的各種課程。這些課程不僅有語文、數學、英語,還有體育、音樂、美術,以及勞動、自然、微機、品德等,在這么多的課程中,唯獨缺少實踐課。

建議學校每周給我們安排一到兩節實踐課。在實踐課上,同學們可以自選勞動、品德、自然或語文、數學課中最感興趣的內容進行嘗試、實踐。比如,勞動課上學習了包餃子,大家就可以在實踐課上親手包一包,親自品嘗一下勞動的滋味。再比如,語文課上學習了辦手抄報的方法,在實踐課上就可以自己當一回小編輯,辦一份美觀大方、內容豐富的小報。這樣,不但可以鍛鍊大家的動手能力,還能培養同學們的學習興趣。這樣一舉多得的課程,學校為何不考慮一下呢?

如今,很多大城市的國小已經在課程表中增加了實踐課,就是為了讓同學們得到一些鍛鍊,改變過分依賴父母的習慣,成為家庭的小主人、父母的好幫手。

尊敬的校長,如果我的建議有什麼不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能採納。

祝您身體健康,工作順利!

建議人:

日期:

2025年給學校的建議書範文 篇5

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再儘自己的一份綿薄之力,望校長能夠採納我提出的幾點建議。

1.修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風乾,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄髒地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,並且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還淨化了空氣。

2.在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,並讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。

3.開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益於同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益於學習的事情,就可以禁止大家玩電腦遊戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,並對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,並製作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。並將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設得更加美好!

建議人:

日期:

2025年給學校的建議書範文 篇6

親愛的老師、同學們:

你們好!

水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

經我查資料後知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最後一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠採納:

一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

二、儘量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

2025年給學校的建議書範文 篇7

尊敬的校長:

您好。

我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個乾淨的校園裡學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那裡接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很髒……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關於衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做愛乾淨的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛乾淨的人。

此致

敬禮

建議人:

日期:

2025年給學校的建議書範文 篇8

尊敬的校長:

您好!

一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。

當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。

“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但是,學校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。

一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。

再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。

真是兩全其美呀!

還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。

春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。

學校應該組織一些春遊等活動。

活動後,同學們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。

瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

您的學生:

某某某

某年某月某日

2025年給學校的建議書範文 篇9

尊敬的學校領導:

您好。感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有鬱鬱蔥蔥的樹木。一進後門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園裡,正發生著一些不如人意的事:

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在乾淨的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球後再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

一.在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

二.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!

三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導採納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

萬江第一國小六年級:賴文靜

2025年給學校的建議書範文 篇10

尊敬的校領導:

您好!我是六年級(1)班的學生,在學校生活快6年了,我真有點捨不得離開母校。在離校之前,我有幾點建議想對你們說,希望你們能採納我的建議。

我們讀書的學校原來是一所廠辦子弟校,校舍非常破舊。操場上的兩個籃球架也生鏽了。教學大樓非常陳舊,只有三層樓的教學大樓光線也不好;教學樓旁邊僅有4個用磚頭砌成的桌球台,不能滿足同學們活動的需要。現在可好了,新修的大門既漂亮又顯得很有氣勢。教學大樓穿了“新衣服”──樓頂又加修了一層,而且還貼了一層紅色和橙色的瓷磚,變得像新房子了。大樓裡面,三、四層樓的過道、教室和辦公室都用米黃色的地磚裝飾一新,牆上還貼了1米左右高的牆磚。我們在這樣的環境裡學習非常愉快。學校換了新貌,同學們也更愛自己的學校了。

我們的學校還在改造中,但是還不夠理想,我想給校領導提以下幾點建議:

操場還沒有修好,應該修快點。學校的活動場地太小了,所以最好把學校四周的一些地徵用了,擴大活動場地,建成一個塑膠足球場。

教學大樓前面的籃球場最好也是塑膠的,這樣既美觀,又能方便同學們的活動。

在圍牆內,還可以多種花草,多栽樹,讓我們的校園變得更美,像個大花園一樣。

原來的校門旁,有許多小食店,很多同學喜歡買零食吃,吃完了將果皮、食品袋亂扔,不僅影響了學校的環境衛生,而且那些小食品店的食品不是很衛生,會影響同學的身體健康,希望有關部門把那些小食品攤點拆掉。學校大隊部還要加強同學們愛清潔、講衛生的習慣教育,不亂吃零食。

有的同學把小食品帶到學校里吃,只要離果皮箱遠一點就扔在地上,很不文明。建議多設幾處小一點的垃圾桶,方便同學們扔髒物。不過最好還是不允許同學們帶零食到學校來吃。

以上五點建議,不知對不對,僅供校領導們參考。

此致

敬禮!

20xx年4月

2025年給學校的建議書範文 篇11

通過我班同學對學校意見和建議的調查總結,我班同學對學校的意議主要有以下幾點:

1、 加強公寓保衛工作,我們所在的3號公寓在夜裡被偷了五六台電腦,這影響我們學校在家長心目中的印象。

2、 公寓水房在刷卡打水的時候,水龍頭裡面的水有大有小,有時候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活

3、 公寓洗澡房刷卡太貴。

4、 在公寓內推銷、宣傳、發傳單的人太多。

5、 校園內有時可見貓狗的影子,顯得我們學校太隨意了,會對學校的影響大打折扣的。

6、 學校食堂的菜口味單一,一直沒有變換過,讓同學們吃膩味了,建議食堂多換菜譜

7、 學校的麵包房、超市裡面賣東西太貴了,學生有點承受不起

8、 學校的運動場上的器材太少了,學生鍛鍊沒有好的設施,影響學生的身心發展,應該多配備一些運動設施,方便同學鍛鍊身體。

9、 學校的腳踏車亂擺亂放的情況,沒有改變。

10、 希望校領導多多關心一下我們,有的同學連我們學院院長是誰都不知道

軟體114班全體同學

2025年給學校的建議書範文 篇12

敬愛的校長:

在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利於學校發展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那裡辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。

②為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,

③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,

以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

建議人:

日期:

2025年給學校的建議書範文 篇13

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了,這裡給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什麼也不懂的小孩,即將培養成一個合格的國小畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。

現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。 但是,在這樣美麗的校園裡,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止並不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“髒”,有的滿校園裡追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生並沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》。通過學習,明確自己該做什麼,不該做什麼,明辨是非,並依據這些來規範自己的行為。

三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話,這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠採納。

此致:

敬禮

建議人: x年級x班

5月18日

2025年給學校的建議書範文 篇14

敬愛的校長:

您好!

一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。

我們的學校綠化面積嚴重不足,同學們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學不能節約一滴水、一張紙。學校要對各年級的同學們進行長期的行為習慣的養成教育。教育同學們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養成良好的習慣。還可以展開節約活動,對同學們進行環保教育,要求同學們節約一滴水、一張紙,保護樹木,愛護動物,人人爭當環保小衛士。

我還要建議在操場上新建一認小菜園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習,那琅琅的讀書聲從美麗的花園飄揚而出,是多么美妙!

盡這些還不夠,應該在建個食堂,如果有些同學的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!

有了這些,我看學校一定會美麗起來。

2025年給學校的建議書範文 篇15

推薦書——珍惜水資源

水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些個性需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……應對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們明白的到底有多少?,你也能夠投稿

中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽後,我覺得真是可怕!為什麼人類只明白賺錢,不明白保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到乾淨的水,到那時,人類該怎樣生存呢?

很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶裡面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果必須會讓驚訝得目瞪口!,你也能夠投稿

在此,特地向廣大市民提出以下推薦:

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

2、夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;

4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;

5、將衛生間裡水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每一天使用四次算,一年可節藥水4380千克。

珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從此刻做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

期望你們能研究並採納我的推薦。

2025年給學校的建議書範文 篇16

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規範細緻,為了更好地創建省級規範化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

(一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二堂課。

(二)課外時間,經常打開教室里的電視機,讓同學們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學們能在放鬆心情的同時,多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時,電視機在睡大覺,同學們亂吵鬧。

(三)把學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃後回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。

(四)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放鬆身心,健康成長。尤其是對於低年級同學,我認為是非常必要的。

祝您:

身體健康,工作順利!

2025年給學校的建議書範文 篇17

同學們:

你們都明白,我們此刻的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

我給大家舉個例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣衝天。

由此,我鄭重的為大家提幾條推薦:

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,務必放入垃圾桶內;

二、洗完手後必須把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不製造噪音;

六、儘量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑膠袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫後代貢獻出自我了力量。因為保護環境,刻不容緩!

讓我們好好的保護並且珍稀自然環境吧,否則,人類最後一滴水,將會成為悔恨的淚!

2025年給學校的建議書範文 篇18

尊敬的校領導你們好;

時間飛逝,轉眼我已是大二學生了。從做著大學夢的高中生成為真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,懂得了許多。大學不再是夢寐以求的理想,而是眼前的點點滴滴,一幅色彩繽紛的畫面。

我作為石家莊職業技術技術學校家族中的一員,為了能讓學校更好地發展今以誠懇的心態對學校的工作班級管理及個人提出幾點建議和意見。

一、我們來了學校有一年多了,對於學校也有了一定的了解,對學校建設有如下幾點意見:

1. 應把一些些年富力強董專業技術、有事業心、有奉獻精神且能同心同德團結大夥,辦事光明磊落的同志提到領導崗位。以使其能帶領大夥共同奮鬥搞發揮團隊效益,把學校的整體工作搞上去。

2. 分配製度上在體現多勞多得前提下,儘量消除相同或相近崗位分配製度的不合理因素(可採取年終工作業績、崗位綜合考核,結合綜合平衡的辦法)。分配上要考慮到勞動的數量(指勞動時間),勞動的強度更要考慮質量和效果決不能讓偷奸取巧之人有空可鑽;而讓踏踏實實幹工作的人感到寒心。

3. 採用包括獎勤罰懶和考核勞動態度效果的辦法,充分調動一線教師和二線教輔人的積極性真抓實幹全面提高教學質量。學校的分配製度應具有透明性,可採用年終公布的辦法,這樣一方面可接受民眾監督而另方面對每一位職工自己在工作上也起到督促作用。

4.搞好重點專業的培養建設,加大設備師資投入。引進或培養一些專業有特長的教師實行名教名校的辦學方針,爭取搞出在全省乃至全國,有特色的重點專業。可提高學校的聲譽,也可為學校的升格打下基礎。

5.著重抓好學校圖書館、實驗室、計算機房的建設和管理工作。這裡管理更為重要這幾個部門第一與學生打常打交道,第二也關係到學校教學效果和學校教學資金投入的效果。防止出現個人見效益學校投入沒效果的現象。

6. 抓好學生就業工作,以就業促招生。可考慮向大企業定期陪養輸送優秀學生等辦法,打開學生就業工作的局面。同時這對來年生源質量的提高也有利。

7. 對學生應實行因材施教,對於績差生採用多實踐少理論,也可根據學生對某個專業的喜好或特長重點培養其專業特長。使他們走向社會時能有一技之長。

8. 加強學生宿舍、教學樓水電的管理,不要出現長流水長明燈。減少不必要的浪費。也要杜絕有些職工上班用學校電燒水下班拎回家的不正常現象。

9. 抓好學生管理工作,在現在學生不愛學、生員素質差的狀況下尤為重要。抓好類似學生打架事件的防範,我建議在在男生宿舍每層樓道加增電視監系統並安排專人負責看管。這樣即可把惡性事件消滅在早期也可減小事件發生後調查的難度。

10.希望學校領導能騰出時間,親自多走走、多看看、多聽聽基層職工的意見和呼聲,切實解決一些教職工的建議和意見,以此創造出和諧的幹群關係,體現出學校人文管理的特色。

二、對班級建設有如下意見:

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績掛科現象。針對上學期末的考試成績,要求考得不理想的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加學校活動,如體育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

三、對我們學生自己有如下意見:

首先是學習方面:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;五、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。 其次生活方面:

1、多交朋友。宿舍里,和舍友們打成一片,可以說舍友是大學朋友中最重要的,你和他們生活一起最多。在班上,和同學們保持良好的關係,大學同學對你以後的事業很有幫助。還可以在學校里多交一些朋友,有了這些人你的大學生活會更有趣。

4、生活費的使用。不要亂花,省下那些不必要的花銷,平時積攢一些。報一些考試等等,或者到一些景點玩玩,長長見識。

5、愛情。在大學談個戀愛無可厚非。有一點要記住,有了愛情不要忽略了朋友。有些同學交了女朋友後,天天和女朋友膩在一塊,結果和身邊的朋友交往淡了。參考第一條。只有愛情沒有友情你會失去很多的。

6、對自己負責,不要對他人要求什麼。待久了你就會發現學校或者有些同學很霸道,有些事情很沒道理很蠻橫,注意習慣,習慣了就好了。

7、參見學生組織,鍛鍊你自己。學校里有很多組織,廣播台、學生會、社團等,去加入他們,這些組織很能鍛鍊人。我曾親眼看見一個極度對自己缺乏自信的同學,在社團鍛鍊了一年,能力突飛猛進的提升,後來成為社團負責人。

8、把大學當作社會。可以說大學是亞社會,自己去好好感受體會吧。

9、去幹些兼職工作。可以鍛鍊你的能力,也可以賺點外快。

10、給自己定未來的目標,要有危機感。不要光顧玩,大一大二你沒感覺,等你到大三大四你就會痛苦,因為沒有目標,不知道以後乾什麼。我一直很有危機感,痛苦過一段時間,前段時間找到了自己奮鬥的目標,現在正為這個方向努力,所以過的很充實...

2025年給學校的建議書範文 篇19

尊敬的校長先生:

您好!

我是本校六年級的學生。

最近,我校幾處地方出現了小學生亂丟垃圾的現象。這種行為是非常不好的,要知道,亂丟垃圾會引來許多垃圾蟲,會引起疾病。為了制止這種現象的出現,我向您提出幾點建議:

1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,特別是垃圾堆,要定期處理垃圾。

2、對於那些亂丟垃圾的同學,要給予處罰。

以上是我提的幾點建議,請校長看看有哪些不妥的地方,指正一下。

2025年給學校的建議書範文 篇20

尊敬的校長和老師:

最近,我發現校園裡的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

(1)在學校的路邊及其他地方多設定一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,淨化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

尊敬的校長,請採取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

建議人:

日期:

2025年給學校的建議書範文 篇21

尊敬的校長:

您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小國小已經辛勤培育我六個春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發展。

校園裡的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又髒又難看的一棟樓,但經過一次裝修後現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的牆壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。

在大門的右邊,原本醜陋的水塘也有變化。經過幾次清理後乾淨了許多,水塘里也許多魚兒在水裡自由自在高高興興的游呢。

雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

一、我希望學校的走廊上的圍牆能夠加高一些,防止同學摔下去。

二、我希望學校能將國旗台的護欄修理一下,防止斷裂。

三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的健身。

以上就是我的建議,有望校長能夠採納。

2025年給學校的建議書範文 篇22

尊敬的校長:

您好!

每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園裡乾乾淨淨、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的餘暉回家去。那是多么幸福啊!

但是,在這個充滿快樂的校園裡我卻發現了不好的現象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園裡的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……

尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的建議:

1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。

2、利用廣播播放環保方面的資料。

3、多開展關於“保護環境,從身邊做起”的活動。

4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。

這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝願我們校園明天更美好!

2025年給學校的建議書範文 篇23

敬愛的校長先生:

您好!

您對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個完美的環境,既能夠認真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好後,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

第二,訂閱書刊的數量。每學期用心訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂並不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會構成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

第三,營養午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有隻螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網。所以我認為中餐質量要改善。

針對以上意見,我提出以下推薦:

一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

二、控制訂閱數量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

三、讓廚師加強職責心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現蟲子了。

我期望學校能使用我這份推薦書!

2025年給學校的建議書範文 篇24

尊敬的校長:

您好!

我離國小畢業不遠了,國小中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心國小的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離衝過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些遊戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。

以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。

祝您工作順利!

學生:

20xx年x月x日