朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它作伴；春花綻開了，綠葉為它映襯；鳥兒在鳴唱，蟋蟀為它伴奏…天地萬物都在向我們講述著愛的故事，所以我們在教育上更應該去體現我們的大愛無言。
愛在身邊，愛在眼前，愛在我們最普通的語言，愛在我們平凡的雙手間，我們的一舉一動都可以為孩子畫一條愛的弧線，更何況我們實中附小的老師播撒的是何等的大愛，就算流出的汗都滲著愛！
在年初，我們人人收寫關愛方案，把心中的樸實與關愛一併流露在紙上。在生活上，我們愛的天平幾乎是平的，而在教學上，似乎給學困生更多一些，對於班裡的學困生，我生氣過，懊惱過，失望過，但從沒放棄過，我發現他們共同的特點都是理解性差、記憶力弱，這就需要我們的語言必須簡潔易懂，還要對他們經常重複，以喚醒記憶。當然在課堂上還要多鼓勵，降低要求，多發現他們的閃光點，只要有一點點進步，一點點成績，我們也要將其放大，大張旗鼓地讚賞一番，有時候還要故意創設條件讓他們體驗成功的喜悅。
願我們一同張開愛的翅膀，用我們的愛去沐浴這些幼小的靈魂。
又是一日，又是一季，又是一年，我們平凡得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得猶如社會中的滄海一栗。但我們仍然默默地站在自己的崗位上，燃燒著自己的光和熱，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經寫滿了神廳，最後擦去的卻是功和利。
我們就這樣站在漫天飛舞的白色世界裡，雖然只是三尺之地的統領，但我們依然馬不停蹄，奮鬥不息。