趙芳蜻：
你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鑽勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
楊楨彬：
每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學、團結友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學的高峰 。
陳泓宇：
在奮鬥中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實 ，你常常成為同學們學習的榜樣。 願老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮鬥目標 。
李采芹：
你那雙珍珠的大眼睛裡，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜 ； 你 在 工作 上 潑辣大膽， 認真負責。希望你能夠在學習上保持細心，那樣你就能保持優異了。
林 鈺暉：
在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明 、 才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績！要是你還能 主動關心他人 ，那我們就更喜歡你了。 我知道，你會是一個熱心腸的好孩子。
蔣丁：
常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍並且勇敢 ，如果在學習上能夠更加主動一些， 我想， 你的 笑容將會更加燦爛。
周岳林：
你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極 。 可不知什麼時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“ 愛將小話 ” 的 朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡並和“ 謙虛 ”交上朋友。你會做到的，是嗎？
張胭寧：
你是個性格 有些 內向的孩子 ，課堂上不大愛發言。不過， 你 的作文寫得可真棒啊！當你把自己的文章讀給我們聽的時候，大家都情不自禁地為你鼓掌。 你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你 克服粗心的小毛病， 你會取得好成績，老師期待著你 不斷創造精彩 。
陳謙：
你是那么聰穎、可愛 。 一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外 的 知識， 你的 成績 取得了很大的進步。最欣賞的是課堂上你專注的眼神，高舉的小手，洪亮的聲音。乖孩子，注意寫作業的時候把字寫工整，平時注意多積累好詞佳句，你的語文會學得更好。