xx你做事有主見，有開拓創新精神。但是你在課後喜歡講些無聊的話語，叫綽號，可以改掉這些不雅的的言行嗎？學習上各科基礎知識不夠紮實。上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習只憑興趣，沒有毅力。有要好的願望，但缺乏主動性。希望能正視自己的缺點，，樹立正確的人生觀，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受全班歡迎的人。其實，你很聰明，接受能力特別好，一點就通。如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。
xx你紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。能認識到自己學習上的不足，但可惜未能在行動上體現出來。學習沒有真正做到勤奮，時間抓得不緊，動作拖拉。基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了一定的努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
xx你是個聽話懂事、善解人意、多才多藝、令人信任的女孩。成績優異，有較強的工作能力和組織能力。但是班乾工作，你不夠主動大膽，所以儘管付出了一定的時間和精力，但效果不夠理想。你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動，班級紀律欠熱心。平時要多帶動班級中其他的同學，共同進步。希望你有敢想敢幹的作風，進一步關心班級工作，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。
xx你求知慾強，富有質疑精神，上進心強，成績優異。學習目的明確，態度端正，學習上有較強的自覺性和計畫性，有鑽研精神。但是對班級里的事情不夠熱心，希望以後多參加一些集體活動，參加班級管理，發展鍛鍊自己的各方面能力。不要老是沉浸在個人的小天地里，為班級出點力，幫助其他同學共同發展。
xx你個性活潑開朗，待人有禮，善於與同學交往，人緣好。可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習不夠勤奮，時間抓得不緊。學習缺乏計畫性。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。理科成績有待提高。希望你今後把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。
xx你午休及自習課上的紀律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。學習不夠刻苦，學習積極性不高，學習總的來說較被動。希望能正視自己的缺點，樹立正確的人生觀，學習觀，不說髒話，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受全班歡迎的人。
xx你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。你樂於助人，關心同學，耐心解答同學的提問，所以與同學的關係很融洽。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望平時多做、多想，把更多的心思放在學習上。使自己成績上一個新的台階。
xx你為人熱情大方，喜歡音樂，能和同學友好相處。你平時學習不夠刻苦，有點貪玩難以自控，浪費了時間。不過你能積極參加班的文體活動，出色地完成了班的各項文體競賽。但是成績起伏不定，基礎不牢固，學習偏科。如果能更好地處理好學習和玩樂的關係，加強學習的計畫性和自覺性，學習成績定能得到更大的進步。
xx你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求太不嚴格，造成你的成績很不理想。成績起伏不定，基礎不牢固，成績不好時不能正視自己的不足，沒有毅力去及時改正。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變上課走神現象，積極投入到學習、鍛鍊當中去。希望你能吸取教訓，認真總結，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎，早日實現自己訂下的目標。
xx你文靜，善良，待人真摯友好。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學習不夠勤奮，時間抓得不緊，動作拖拉。學習不夠認真細緻，粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚：學習並非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習、鍛鍊當中去。希望你能加強同學間的學習交流，互相學習，共同進步。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。
x．你的聰明和對集體活動的積極參與是被同學認可的，希望你能抓住青春的機遇讓自己更優秀。
x．你是同學眼中的好女孩，老師眼中的好學生，你的成績對你的辛勤作了最好的回報，加油！你一定會做得更好。
x．帥氣、俊朗的男生，很高興看到你的成熟，你的長大。你還可以做得更好一些嗎？老師拭目以待。x．說實話你是老師最感惋惜的一個孩子---上蒼給了你無比聰慧的頭腦，你卻沒能很好地利用它。我常想，如果真得再有一次機會給你，你能做出一番成就嗎？