x．前人許久就告訴我們：“勤能補拙是良訓”。用勤奮去創造奇蹟吧。
xx你的求知慾強，能刻苦鑽研，富於質疑精神。但是，動作太慢，學習方法也有待改善，思維能力要進一步培養。學習上依賴性較強，未注意培養獨立思考的能力。但是，學習成績比上學期有一定的進步。剛進新學校時，顯得不太適應這裡的學習，後來情況有所好轉，成績也有所進步，但還有待繼續努力，爭取更好的成績。雖然你目前的成績不是很理想，但是老師看到你還是挺努力的，及時改進學習方法，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
xx你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習較為刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，認真完成作業。學習上有鑽研精神，成績優秀。但是，學習有時會分心。希望今後能保持已經取得的成績，全身心投入到學習中去，多關心班集體，注意克服缺點，養成謙遜踏實的品格，成為一個全面發展的，成績更上一層的優秀中學生。
xx你是個尊敬師長，團結同學的好學生。你有上進心，有良好的道德修養，能自覺抵制不良風氣的影響。但是，理科相對較弱，可在這方面多下功夫，注意學習方法，加強理科思維的培養。今後如果能注意分配好學習時間，多思，多問，各科全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
x．所有的目光都在關注，關注你的進一步提高。相信你一定會如大家所願的
x．別多給自己任何一次犯錯的機會---那是對自己的不負責任。相信你會對自己負責任，對不對？
x．老師眼中安靜的女孩，總習慣於默默地獨自做著自己的事情，我想了解一下，距離目標你還有多遠的路。
x．曾摔倒過的人，走路總會很小心，謹慎，希望自己不再犯類似的錯誤，真希望你能走好今後的路。
xx．勤奮，踏實的孩子，總會被老師記著、關注著。加油！別讓自己遺憾。
xx．只要自已瞧得起自己，只要自己不斷給自己力量，還有什麼做不到的事嗎？
xx．天真可愛的小女生，勤奮刻苦的典範，請讓自己再前進一步讓自己更滿意一些。
xx．你工作的態度得到了大家的一致認可，別給自己的心靈套上枷鎖，輕裝前進，你才能走得更遠。
xx．一路上默默地走來，毫不張揚，喜歡你的這種韌勁，加油吧，讓自己走得更遠，飛得更高。
xx．你是幾位老師眼中聰明的孩子，你對語文的興趣明顯濃厚了，也許你還有許多優點等著老師和同學們去發現……
xx．即使周圍的人都對你失去了信心，只要你自己不放棄，你就是成功的人。
xx你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。你有上進心，有良好的道德修養。學習較為刻苦，積極思考，認真完成作業。成績穩定希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。以後儘量與同學多溝通，你一定會感受到同學間的友誼會給你帶來幸福和快樂。
xx你是個品行優良的男孩，各方面表現都不錯。你性格內向，平時沉默寡言，與周圍同學缺乏交流，有點孤僻。。希望你能加強同學間的學習交流，互相學習，共同進步。希望今後能保持已經取得的成績，多關心班集體，養成謙遜踏實的品格，成為一個全面發展的優秀中學生。
xx．你的俏皮可愛，善於跟別人溝通，大家有目共睹。別老認為自己不行，只要付出你一定會收穫你想得到的。
xx你很聰明，對事物常有不落俗套的看法。但很遺憾都沒有用在學習上。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。在學校集會時，不夠自覺遵守紀律。遲到現象較嚴重，本學期多次遲到。學習目的不夠明確，態度有待改善，缺乏自覺性，有畏難情緒。學習毅力不夠，時冷時熱。經常忘記帶課本回校，上課不能留心聽講，甚至在課堂上睡覺，也未能做好課堂筆記。上課有開小差及亂講話的現象。特別喜歡吃零食，偶爾在上課期間也吃。希望正視自己缺點，及時改掉。
xx你平時貪玩難以自控，工作效率差，浪費了時間，耽誤了學業。家庭作業有進步，但沒有完全改掉拖欠的毛病。上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習缺乏計畫性。學習上依賴性較強，未注意培養獨立思考的能力。希望能正視自己的缺點，重新塑造一個良好的自我形象，成為一個真正受全班歡迎的人。
xx你很聰明，接受能力很好。你喜歡動，應專心聽講。你有時做事僅憑個人主觀喜好，沒有考慮後果，以後做事要三思而後行啊！紀律上比上學期有所進步。不過，午休及自習課上的紀律性有待提高。學習態度有所改善，通過自己的努力，學習成績有點進步。但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。希望平時多做、多想，把更多的心思放在學習上。