xx．努力吧，別讓任何一個同學和老師忽視你的存在。用行動去證明----我能行。
xx．你是一個善解人意的女孩，集體榮譽感很強，能意識到自身學習上的不足，並極力彌補它，這很好。相信以毅力為前提，你一定會達成自己的願望。
xx．只要有一顆不服輸的心，就沒有什麼做不到的，你說是不是？
xx這一學期大多時候你能靜下心來了，自修課完成作業後也能閱讀有益的課外書，相信你從書中汲取了不少精神養分，希望你今後在課餘也能專心看課外書，以此磨練自己的意志。你一定要樹立“做最好的自己”這一觀念，在平時的言行上對自己有更高的要求，揚長避短，以贏得老師同學對你的讚賞。請牢記：“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”。
xx你有集體榮譽感，樂於為集體做事。但是班乾工作，你不夠主動大膽，所以儘管付出了一定的時間和精力，但效果較差。學習上有要學好的願望，但缺乏主動性。學習態度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，因而成績不如人意。學習潛力尚未發揮。希望你在工作上能更敢想敢幹，提高工作效率，積累經驗，不斷提高自己的工作能力。學習上能刻苦一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。
xx你口齒伶俐，能言善辯，頭腦靈活，可惜都沒有把它放在學習上。對自己要求很寬鬆。紀律觀念不夠強。上課注意力不夠集中，有時做小動作，有時會發獃。是不是有什麼心事？可以告訴老師嗎？課後不能按要求背書。基礎知識掌握不牢固。沒有發揮出你應有的成績。希望你能明確學習目的，端正學習態度，提高學習積極性，從根本上認識自己的不足，把心思放在學習上，虛心向周圍成績好的同學請教，改進學習方法，提高學習效率，成績才能有機會提高。
xx你是一個求知慾強，能刻苦鑽研，富於質疑精神的女孩。上課能專心聽講，認真做好筆記，課後能按時完成作業。但是動作太慢，學習方法也有待改善，思維能力要進一步培養。學習上有偏科現象，科學成績一直不理想，影響總成績的提高。但是，雖然你目前的成績不如人意，老師看到你在努力，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。希望你放下包袱，全身心投入學習，相信你會成功的。
xx你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。學習上有偏科現象，科學和數學成績一直不夠拔尖，影響總成績的提高。希望你今後能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛鍊，提高自己各方面的能力。希望你今後把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優的學生。
xx這一學期你的思想成熟了許多，會思考一些關於人生的問題。在生活中，你是個開朗豁達快樂的人，承受力比較強，有很好的人際關係。運動會上你展示了自己的長跑實力、頑強意志，也展示了你謙讓的風格。你是個有靈氣的孩子，在學習上有較強的上進心，但你比較大意，思考不夠周全嚴密，有較大的跳躍性，導致成績不太穩定。相信你只要更深入地鑽研，就會取得優秀的成績。