性格是天生的，習慣是養成的。性格表現在人的內向和外向，習慣決定人的細節，而我們於要說的品質決定人的境界。
家長應該培養孩子的那些品質呢，三點：善良，堅韌，樂觀。
一善良
人們總是善良會吃虧。那是因為我們把善良和回報等同在一起，善良是品質。他不是以回報為目的，他是以價值作為支撐點，當別人因為我們的善良獲得幸福，我們的善良就是有價值的。當我們感受到別人因為我們而獲得幸福，我們就是幸福的。這是一種內心的體驗，是人的社會屬性的範疇。
二是堅韌
我有一個表哥特別的跟我說他為了培養孩子吃苦能力，把孩子送到清水河一個貧窮的人家住了20天，回來後孩子一下長大了，懂得了現在生活得來之不易。我聽完以後，笑了笑，點了點頭，表哥跟我說，無非就是要證明他很會教育孩子。其實磨練不是一時或一段時間，他是一個長期的過程，表哥是把孩子送到想下了，但孩子很清楚，這就是幾天的事情，他你不會長期再，他這馬上就會回去。這回總鍛鍊有感受，但不會成為品質，堅韌是隨時隨地能培養的，比如每天上學要早起，早起都是很困難的，但我們要要求鼓勵孩子每天做到早起，這就是堅韌的品質養成。比如說孩子每天堅持不出去玩耍而是要寫一篇日記。這也是堅韌的培養。
讓孩子堅持做他不想做但又必須做的事情就是堅韌。<文章來源 >然孩子不做他想做但不應該做的事情也是堅韌
堅韌是對自己長期性的約束。堅韌往往是與天性在抗爭，能夠抑制天性，做自己理性決定的事情，這是非常搞得一個境界。
三是樂觀
善良會受到重傷，堅韌會常常迷惘，那么這時候，樂觀就是療傷的良藥