李xx
第二次參加xx區國小語文教師素養大賽了，本次大賽雖然與上次大賽的形式有所不同，但同樣是教師展示智慧的舞台，也是教師專業成長的平台，更是讓我們比照優秀國小語文教師的內涵從而提升自己的契機。
回顧比賽的前前後後，從接到通知到參加比賽，這段時間全身心地準備比賽，潛心學習、刻苦訓練，雖然辛苦，但心知這是提升的過程，所以感到充實而快樂。
但讓我感懷更深的是看到了自身的不足，對自己在場上的表現感到不滿意。作為一名國小語文教師必須努力培養自己一專多能的本領，竭力提高自己的語文素養，讓自己更好地適應新形勢下的語文教學，讓學生喜愛母語的學習。
劉xx
剛剛走下賽場，心情真的難以平靜。雖然屬於自己的參賽時間早已過去，但自己的頭腦還是忍不住去回憶，去思考，如果在比賽現場時，自己能這樣，或是那樣，也許會更完美。不去想太多的遺憾，只因參與就是勝利。不去看眼前的成敗，只因努力就是收穫。能參加這次素養大賽，對於我來說是一次難得的學習和提高的機會。參賽是最好的歷練！賽前的冥思苦想，賽中的竭盡全力，賽後的及時反思，這一系列的經歷都將推動我更快更好地成長。作為一名國小語文教師，我將努力提高自身的專業素養，不斷錘鍊內功、豐富自我，保持積極向上的姿態，“博觀而約取，厚積而薄發。”
姜xx
踏著初冬的腳步，我們又一次迎來了xx區第二屆語文素養大賽。在這裡分享了一份獨特的盛宴，我們盡情沉浸、陶醉在國小語文別樣的天地里。
觀摩期間，我的心情無比激動，看到來自全區的優秀選手們在舞台上自信大方，展示著自己的風采，演繹著自己的魅力，我深受觸動。選手們聲情並茂的朗誦與賞析，筆力遒勁的粉筆字和講解以及對課標深刻的解讀，無不讓人嘖嘖讚嘆。
本次觀摩活動，讓我有所得，有所思。當今的語文教師應該做到厚積薄發，不能只做單純的教學者，更要成為研究型、學習型教師，變因循守舊為生動鮮活、富有生機的創造者。做一名合格的語文老師很不易，做一名優秀的語文老師更不易！希望自己能做好一名合格的語文老師，努力去做一名優秀的語文老師！