2017—2024年度第二學期藝術教育工作計畫範文

為貫徹落實興城市教育局藝體工作實施計畫，根據我市教育工作會議的具體要求和布署，結合我校藝術教育的實際情況，制定本學期藝術教育工作計畫：

一、指導思想：

１、以“十七”大精神為指針，深化教育改革，全面推進素質教育的有關規定，繼續深入開展藝術教育，發展學生特長，培養學生的審美能力。

2、堅持“人人有發展，個個能成才”的辦學理念，以教學研究為先導，以提高學生審美情趣，挖掘學生藝術特長為目的，端正教學思想，轉變觀念，深入進行教學改革。

3、加強藝教教師的自身修養及藝術修養，注重專業知識的學習、探究和發展，使素質教育過程中德智體美全面發展。

二、工作任務：

１、加強藝教工作的目標管理和計畫管理。

按照《課程標準》要求，開齊、開足音、美課，上好音、美課。教研組長負責在開學初根據《課程標準》及學校教育科研的要求，結合實際情況制定本組的教學計畫、教學目的及實施措施。做到有目標、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結。

２、建立教研組長監督、檢查制度，教研組長要深入其中監管、檢查、指導工作，發現問題及時解決。

３、加強藝教教師的教育思想及業務學習。重視培養學科骨幹教師和教學效果顯著的教師，結合學校的實際情況，研究創新教學方法，做到科學實用，組織藝教教師開展基本功訓練、比賽等活動。

４、抓好藝教工作的常規教學工作

結合學校的教學常規管理，抓好藝術教育的常規教學工作，並在教學過程中體現分層次教學，使每名學生都在藝術教育中有所得，有所發展。

５、有計畫地開展藝教第二課堂活動

音、美學科要根據上級部門的競賽要求及學校的藝教要求，對七、八年級學生定期開展音、美第二課堂活動，培養藝術特長生，加強初三學生升學報考的藝術專業訓練。

加強校本課程的開發和使用，培養學生動手能力，充分張揚學生個性。開設校本手工活動課《做一做》，為學生走向社會打開一扇就業視窗。

6、積極參加“明藝杯”少兒藝術大賽，做到提前醞釀，提前訓練，信心十足地參賽，爭取好成績。

三、實施措施及成績驗收：

１、學生反饋（問卷、座談）

２、同行反饋；

３、學生獲獎情況；

４、平時授課跟蹤；

藝教大事表

三月份：

1、撰寫藝教計畫

2、撰寫手工活動課計畫。

3、籌建第二課堂活動小組

四月份：

1、書法、繪畫比賽。

2、檢查藝教工作常規教學及開展情況。

3、“三隊”、“兩組”分頭準備，開始訓練。

五月份：

1、階段性反饋教學成果。

2、參加“明藝杯”少兒藝術大賽。

六月份：

1、對各活動小組驗收

2、反饋學期藝教工作

3、總結

興城四中

XX年2月