教育局雙爭活動總結

大型會議,必須由領導班子集體討論確定並納入會議計畫。可開可不開的會議堅決不開,儘量縮短會議時間。需學校黨政一把手參加的會議,必須由局領導班子集體討論決定;學校副職參加的會議,必須由主管領導決定並報辦公室備案;各科室召集的業務工作人員會議需報主管領導同意。據統計,兩個月以來,教育局召開的各種會議數量同比減少50%。

(三)重點工作穩步推進。本學期,省政府將對我區政府進行三年一度的“兩基”複查驗收,為確保順利過關,教育局將此項工作列為工作重點,在認真調研的基礎上提出了可行性迎查方案,加大了政府協調、部門協作、系統統籌的工作力度。區政府、教育局、各學校多方籌措教育經費,努力改善辦學條件,“兩基”水平得到明顯提高。其中作為“兩基”內容之一的學校圖書館標準化建設成績顯著,有18所學校達到省一級圖書館標準,整體水平、數量均在全省處於領先地位。在中高考報名工作中,我們克服了考生多、程式繁、時間緊、任務重等困難,總計完成14000多人的報名工作。為確保中高考取得好成績,我們組織了各類複習研討會7次、專題講座4場,培訓教師400多人次。我們還加大了學校安全穩定工作的力度,制定出台了《學校幼稚園安全穩定評估實施細則》,實現了安全穩定工作的制度化,促進教育事業的健康發展。

雖然我局在“雙爭”活動中取得了一些階段性成效,但是與先進單位和區政府的要求相比,還有很大差距,我們決心借這次活動的東風,進一步解放思想,創新觀念,提高認識,進一步增強機關工作人員的服務意識,改善行政管理,轉變工作作風,以一流的工作業績,促進教育事業的快速發展,為實現我區“加快發展,富民強區”的目標作出我們應有的貢獻。

2006年5月8日